一直都在初三作文600字（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的一直都在初三作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一直都在初三作文600字 篇1
時(shí)間就像是手心里的水，無(wú)論是緊握著(zhù)或是攤開(kāi)，都會(huì )流瀉而去，不再復返。匆匆地，我們度過(guò)了多少年華。但一想起你，心里總是暖暖的，一直站在我的身后。
四月，樹(shù)葉青蔥，樹(shù)影斑駁。
“你怎么又這樣？每次都是的，煩死了！”沉默……
“我……”她剛打算說(shuō)什么，又無(wú)奈地低下了頭。又是一陣沉默。我想，我們應該是陷入了“友情危機”的泥潭里。
下午的第一節課是體育課，排著(zhù)整齊的隊伍，走向操場(chǎng)。天空飄著(zhù)幾朵淡淡的云，天很低，并不是很藍，夾雜著(zhù)冷風(fēng)，撲面而來(lái)。
“所有人，圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈，現在開(kāi)始！”體育老師的話(huà)撞擊在我們心上，雖然很不情愿，卻還是邁開(kāi)雙腿，跑起來(lái)。我心里很壓抑，揣著(zhù)一件事情，心不在焉地跑著(zhù)。
“哎呦！”一不留神，我摔在地上，腿碰在地面上，鮮血止不住地往外流。我趕忙捂住傷口，膝蓋上通紅的。我忍著(zhù)疼痛，想站起來(lái)卻沒(méi)有力氣。我心里既害怕又無(wú)助。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，發(fā)出“嗖嗖”的響聲，令人惶恐，黑云壓抑，狂風(fēng)呼嘯。
這時(shí)，一只手向我伸來(lái)。云散，風(fēng)止，陽(yáng)光進(jìn)。慢慢的，慢慢的，溫暖了。
“沒(méi)事吧，來(lái)，我送你去校醫室�！闭f(shuō)著(zhù)，她就過(guò)來(lái)扶我，她的動(dòng)作很輕。
我的心里注進(jìn)了一束陽(yáng)光，飄散在心頭，無(wú)法淡去。我感動(dòng)，她竟然沒(méi)有和我生氣，而且還能幫助我。
操場(chǎng)上，有了兩個(gè)背影：一個(gè)一瘸一拐，捂著(zhù)膝蓋；旁邊一個(gè)人攙扶著(zhù)她。夕陽(yáng)下，她們笑著(zhù)，走著(zhù)……
人生路上，我們會(huì )擁有很多，同樣也會(huì )失去許多。在因告別而淚如雨下的年華里，我們也都有被歲月的感觸沾濕的衣衫。若說(shuō)起不變的，唯有友情。友誼一直都在，亙古不變……
一直都在初三作文600字 篇2
走在歲月里，活在珍惜中。從陽(yáng)春白雪，到秋水長(cháng)天，從淺夏如煙，到憑欄看雪，我一直都在。
距離中考體育測試還有一天，拍畢業(yè)照、寫(xiě)同學(xué)錄的日子也越來(lái)越近。平常玩笑時(shí)互相嫌棄的話(huà)語(yǔ)也漸漸悄無(wú)聲息，畢業(yè)班大家族中的我，既緊張又失落，還帶著(zhù)難掩的不舍。學(xué)習生涯中，總會(huì )有那么幾個(gè)要好的朋友一路陪伴走過(guò)：難過(guò)時(shí)安慰你，生氣時(shí)開(kāi)導你；開(kāi)心時(shí)陪你歡笑，尷尬時(shí)給你圓場(chǎng)。更會(huì )有一個(gè)人，無(wú)論多晚，只要她在，就會(huì )搭理我。
我和她是一對“CP”，在我們的歲月里，總有一個(gè)角落，可以安放我們的心靈；總有一處風(fēng)景，可以卸下滿(mǎn)身的疲憊；總有一個(gè)人，替你承載悲喜。而恰巧，她就是我的那個(gè)人。我們的相處沒(méi)有什么精彩的瞬間，只如同茶水般，雖平淡。卻又口齒留香，回味綿長(cháng)。
“運動(dòng)會(huì )那天……好久沒(méi)玩了，陪我玩幾天吧！”“好！”“哎，這道題你會(huì )嗎？要不要一起去問(wèn)問(wèn)老師？”“好！”“下課了，陪我出去一趟吧！”“好！”
所以，我覺(jué)得最大的幸運是——剛好遇到你，我不后悔！因為只要回頭，你便在燈火闌珊處，等我！而我同樣，會(huì )在你能看見(jiàn)的地方，等你！
畢業(yè)了，會(huì )各奔東西，會(huì )不知多久才會(huì )再見(jiàn)到在這間教室里端坐著(zhù)的各位，但當我們長(cháng)大后，看過(guò)千嬌百媚，行遍萬(wàn)水千山，歷經(jīng)千難萬(wàn)阻，生命中的那些意氣飛揚、青春過(guò)往，從來(lái)就不會(huì )消散，清晰地鐫刻在記憶深處，珍存在心靈之中。也許我們會(huì )因為進(jìn)入到陌生環(huán)境而不習慣，而感到孤獨，但請記�。�
把“孤獨”拆開(kāi)，有小孩兒，有瓜篷，有動(dòng)物，有蚊蟲(chóng)，足以撐起盛夏傍晚的街角，在那街上，當然，還有在青春中永不消逝的我們……
一直都在初三作文600字 篇3
媽媽?zhuān)矣泻芏嘣?huà)要對你說(shuō)，但我永遠不應該對你說(shuō)。今天正好趁機寫(xiě)作文。
從我記憶開(kāi)始，你在我印象中一直是勤勞能干的。你照顧一切，努力工作，為這個(gè)家奉獻自己。
一次偶然的機會(huì )，我看到了你和你父親的照片。照片中，你留著(zhù)長(cháng)發(fā)和披肩，眉毛溫柔，嘴角掛著(zhù)淡淡的微笑。你如此美麗迷人，不敢有非分之想�，F在，從這我可以想象有多少人追求過(guò)你，你父親為了娶你付出了多少心血。但這么多年來(lái)，你為了這個(gè)家做了這樣那樣的事，讓你漂亮的臉有點(diǎn)蒼老，有點(diǎn)皺紋，一雙白皙靈巧的手變得粗糙，你得了皮膚病。你的手上滿(mǎn)是裂痕，讓人心痛，但你的手還是那么巧。
我記得有一個(gè)暑假，我發(fā)高燒，因為我玩得太瘋了。白天，你一遍又一遍給我熬中藥。為了讓我吃到難吃的藥，你把冰糖搗碎放在中藥里，然后一勺一勺喂給我；晚上你連眼睛都不眨一下，守著(zhù)我的床，量一會(huì )體溫，一會(huì )帶水，一會(huì )吃藥。但是到了晚上，本穩定的體溫迅速上升。你又在為我忙，這種事情持續了整整三天。我還記得你的臉很憔悴，但你只是微笑著(zhù)對我說(shuō):“我很高興你沒(méi)事�！�
我還記得你給我們削水果的時(shí)候。蘋(píng)果的紅皮用你靈巧的手落下，像一條落下的細絲帶。你從來(lái)不吃切好的水果，把它給我和我妹妹。你可以笑著(zhù)看到我們滿(mǎn)意的表情，你的笑容很溫暖。
媽媽?zhuān)悄鸁o(wú)數日日夜夜的辛勤勞動(dòng)，讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(cháng)為一個(gè)堅強懂事的少年。你的愛(ài)就像一把大傘，你的愛(ài)就像冬天一串串溫暖的陽(yáng)光，讓我生命中的每一天都充滿(mǎn)了幸福。媽媽?zhuān)粗?zhù)你的努力，我總想對你說(shuō):“謝謝你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)視?huì )用最好的結果回報你的努力和愛(ài)�！�
一直都在初三作文600字 篇4
曾無(wú)數次地問(wèn)自己：幸福在哪？我曾為此而迷茫，但后來(lái)我還是感受到了幸�！改傅年P(guān)愛(ài)、同學(xué)的鼓勵，老師的提醒……原來(lái)，幸福一直都在，它一直默默地陪伴著(zhù)我，靜靜地守護著(zhù)我。
幸福是父母的關(guān)愛(ài)。依稀記得，那一次感冒發(fā)燒，頭痛的厲害，父母為此擔心不已。由于遲遲不退燒，父母頂著(zhù)暴風(fēng)雨，踏著(zhù)泥濘沙路，送我去醫院看病，打了點(diǎn)滴陪在我的身邊，不顧自己淋濕的全身在床前照顧我，直到我睡著(zhù)才放心離去，病好之后還不斷在我耳邊叮囑：“要多穿衣服，晚上睡覺(jué)不要踢被子……”我這才感悟到之前的嘮叨，其實(shí)就是他們給予我的愛(ài)。那一次，我感受到了幸福！
幸福是同學(xué)的鼓勵。在每次考試之前，總會(huì )有同學(xué)給予我鼓勵，為我打氣：“加油，一定能考好！要認真哇！”考試當中，心里難免浮躁，但只要一想起同學(xué)的鼓勵，心又會(huì )莫名的安定下來(lái)，繼續認真做題�？纪暝嚭笠槐橛忠槐椴粎捚錈┑貦z查試卷，直到結束。而當我考試失利后，同學(xué)又會(huì )鼓勵我：“不要難過(guò)，你只要努力，下一次一定會(huì )考好的！”這就是幸福。
幸福是老師的提醒。當你上課走神時(shí)，老師總是會(huì )用不使你尷尬的方式提醒你，既照顧你的面子，又維護你的尊嚴。作業(yè)有錯別字時(shí)，老師總會(huì )細心地在上面畫(huà)個(gè)小紅圈給你標出來(lái)，提醒你錯了；批改作文時(shí)，老師會(huì )認真地在下面給你寫(xiě)評語(yǔ)讓你改進(jìn)；做錯事時(shí)，老師會(huì )嚴厲的批評我，但我并不傷心氣餒，我覺(jué)得這是老師對我的關(guān)懷，這關(guān)懷就是幸福！
在前行的道路上，我找到了我的幸福，原來(lái)它一直都在……
一直都在初三作文600字 篇5
晨曦灑在寧靜的大地，陽(yáng)光從窗簾的縫隙間透過(guò)，輕輕灑在我的身上。我舉起雙手，任由那些調皮的金色小精靈在我的指尖跳舞，穿梭，指尖的溫暖似曾相識。我悄悄地站起來(lái)，看向窗外，那溫暖遍布全身。
擔任班長(cháng)快兩年了，我還沒(méi)有過(guò)近期這樣的郁悶。也許是因為自己某些些行為或語(yǔ)言的不當，遭到了很多人的否定，好像自己的所有作為在她們眼中都是錯的。指責、謾罵不斷襲來(lái)，壓力山一樣的大，整個(gè)人也昏沉沉地心情沮喪，渾身散發(fā)著(zhù)負能量。我就好如掉入了一個(gè)無(wú)底深淵，心頭一直籠罩著(zhù)虛緲的陰霾。
上周末，轉學(xué)到另一個(gè)城市的朋友回來(lái)了。見(jiàn)面后，她感到了我心情的低落，就一直詢(xún)問(wèn)我是不是有心事。奈于壓力過(guò)大，我全說(shuō)了出來(lái)。
她微微一笑，輕輕地抱了抱我，我心中的陰霾被她那擁抱的溫暖驅走了大半。她拉著(zhù)我的手說(shuō)：“不要去顧忌別人，如果你真的錯了，就去改；如果你認為自己沒(méi)有錯，那就做好自己。時(shí)間長(cháng)了，一切誤會(huì )都會(huì )消除的！微笑吧，生活多美！”
得到鼓勵的我，有種重獲新生的感覺(jué)，好比長(cháng)時(shí)間身處黑暗的迷宮突然照射進(jìn)幾縷陽(yáng)光。慢慢地，慢慢地，太陽(yáng)的溫暖讓我掙脫了那冰冷黑暗的束縛。先前的委屈、不滿(mǎn)，竟也都煙消云散，溫暖充斥著(zhù)我小小的心房。
事后，她告訴我，她這次回來(lái)是因為我身邊的朋友告訴她，我最近心事重重，情緒不高。她本可以給我打電話(huà)聊聊的，但卻特意趕回來(lái)。還有她和我說(shuō)的那一番話(huà)，本也是我身邊的朋友一起要說(shuō)的……
打開(kāi)窗戶(hù)，我望著(zhù)光芒四射的陽(yáng)光，享受著(zhù)這一直都在的溫暖……
一直都在初三作文600字 篇6
漫長(cháng)人生，總會(huì )有那么一段暗淡的時(shí)光。人們都是在自己給自己設置的迷霧中，慢慢摸索著(zhù)，幾經(jīng)艱辛地探出一條光明大道，然后抬著(zhù)頭，挺著(zhù)胸大步地走出自己的迷惘。其實(shí)，路，一直都在。
在生活中，人們大多數都會(huì )被五光十色的花花世界所吸引，從而迷失自己，漸漸淹沒(méi)在茫茫人海中。走過(guò)燈火闌珊的街道，穿過(guò)洶涌的人潮，驀然回首，自己還是原來(lái)的自己，而最初的夢(mèng)，也還在�？墒�，還是那么的不安，因為未來(lái)。未來(lái)就像一團迷霧，讓人絲毫感覺(jué)不到踏實(shí)和安心。
這就是生活，生活總是現實(shí)的，而現實(shí)總是讓人無(wú)奈的。人們在面對人生中的困難時(shí)，都會(huì )不由自主地感到彷徨和不知所措。終于，有人穿過(guò)了那片黑暗，重新踏上人生的旅途，笑著(zhù)面對現實(shí)的無(wú)奈，去尋找那在夢(mèng)中出現過(guò)的未來(lái)。不回頭，一直向前走著(zhù)，一段又一段似乎走不完的旅程都走到了盡頭，才發(fā)現，原來(lái)，路，一直都在。
世界上本來(lái)沒(méi)有路，只不過(guò)是走的人多了，自然就有了路。這是魯迅先生對于路的形容，也是大多數人對路的理解�？墒侨绻叩娜撕芏嗖拍苡新返某霈F，那么，第一個(gè)踏上這條路的人，他又是怎么選擇這個(gè)方向呢。
每個(gè)人的人生都不一樣，如果只是跟隨著(zhù)人家走出來(lái)的路，那會(huì )讓自己永遠都找不到屬于自己的未來(lái)。有的人在人生的選擇上，一直在猶豫，一直在徘徊，當徘徊到不能再徘徊的時(shí)候，才下定了決心往自己的選擇前進(jìn)。等到了終點(diǎn)的時(shí)候，終于知道自己的方向是正確的。有的人，面對看不清的未來(lái)，不管是沒(méi)有選擇還是不能選擇，他們都沒(méi)有彷徨，沒(méi)有后退。
因為他們知道，在漫長(cháng)的人生旅途上，路，一直都在。
一直都在初三作文600字 篇7
還記得，那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，原本明亮的天空被幾片諾大的烏云遮擋。背上書(shū)包的我，邁著(zhù)沉重的步伐走去學(xué)校。烏云遲遲不肯消散，壓得我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，真有種“黑云壓城城欲摧”之勢。
“叮鈴鈴……”鈴聲似乎慵懶不堪，有氣無(wú)力地響起。大家都安靜地坐著(zhù)，今天是個(gè)沉重的日子，要公布成績(jì)了。我緊握雙手，身體一直抖動(dòng)不安，因為我知道將會(huì )發(fā)生可怕的事……
果然，班主任黑著(zhù)臉走上講臺，全班都無(wú)一人說(shuō)話(huà)，靜待卷紙下發(fā)�！芭榕椤毙呐K好像要跳出來(lái)似的。
終于卷紙下發(fā)，一切都塵埃落定。我皺緊的濃眉也舒展開(kāi)來(lái)。老師叫我去一下，我拿著(zhù)卷紙高興地去了。本以為老師會(huì )夸我考了第一，但果然“童話(huà)里都是騙人的�！�
老師生氣地吼道：“這題你也能錯？上課去干什么了？”鼻子一陣酸楚，視線(xiàn)也漸趨模糊，之后鏡片上面都掛滿(mǎn)了水珠�！芭尽苯淌野察o了，我只感到后背一陣疼痛，隨之而來(lái)的是一陣火燒火燎的熱。老師仍然用大眼珠瞪著(zhù)我，我的臉火辣辣的，低垂著(zhù)頭，眼淚如噴泉般奔涌而出。
就在那一刻，世界安靜了，仿佛那一瞬被永遠定格。老師高聲說(shuō)“下去吧！”我被驚得往后退了一步，兩腿發(fā)軟地走下講臺。
忍著(zhù)疼痛，我一人獨思，才明白，老師就是要教我不要將分數看得比知識還重，分數說(shuō)明不了一切，我所力求的應是知識之豐實(shí)，而不是分數的高低。
我想那一“巴掌”不僅打在我身體上，它更會(huì )烙在我心里。一巴掌，教會(huì )我為人謙虛；一巴掌，教會(huì )我淡泊名利；一巴掌，教會(huì )我終生學(xué)習！
老師，您是那樣一朵花，開(kāi)在我歲月的彼岸；您是那樣一陣風(fēng)，揚起我夢(mèng)鄉的波瀾；您是那樣一份真，常駐在我心田……
光陰似箭，歲月如梭，“巴掌”一直都在！
一直都在初三作文600字 篇8
青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地，虔誠的許愿，讓自己的青春的種子永遠駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng )造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去，讓生活隨著(zhù)你的腳步翩翩起舞。創(chuàng )新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng )新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng )新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
青春，一直都在。
一直都在初三作文600字 篇9
踏入初三，安逸的生活蕩然無(wú)存，取而代之的是繁重的學(xué)業(yè)。再也沒(méi)有閑暇去賞花賞月了。
在城市里，熙熙攘攘的街道上擠滿(mǎn)了車(chē)輛；絢麗的彩燈，五顏六色。但是總覺(jué)得好無(wú)聊，總覺(jué)得眼前好像少了什么，心里好像少了什么。這時(shí)候我也能體會(huì )到魯迅所謂的“天的四角”。
出去看看！趁著(zhù)周末，我一個(gè)人來(lái)到了城市的盡頭�？粗�(zhù)身邊的房子越來(lái)越低，頭頂的天空越來(lái)越大。我的心像深呼吸一樣舒服。去那邊的植物園！進(jìn)入花園后，耀眼的綠色刺痛了我的眼睛。慢慢習慣了，突然心里“噗通”一聲，心里的墻倒了，心里的“煩悶”消散了。感覺(jué)天空好藍，云好白。踏著(zhù)鵝軟石鋪成的小路，身邊的草地向我招手，草地里平凡的小花也向我露出迷人的微笑。雖然春天過(guò)去了，但我仍然覺(jué)得生活是如此充滿(mǎn)活力。陶淵明的“世外桃源”和愛(ài)麗絲的“仙境”就是這樣！雖然沒(méi)有黃金打造的宮殿，沒(méi)有白玉打造的桌椅，但這里有一種溫馨的氛圍和自由的空氣。寧在綠色的天堂，不在金色的地獄。這種感覺(jué)只能用一顆沒(méi)有受到克制的心去感受。
我終于明白我心里缺的是什么了。那就是像大自然一樣的生命力。感受自然，知道“無(wú)聊——門(mén)=心”。如果你想身心舒暢，拋開(kāi)煩悶，就要用心去聽(tīng)大自然的話(huà)。
回到熟悉的‘城市’，耀眼的色彩變成了陰郁的色調。無(wú)論是汽車(chē)刺耳的汽笛聲，還是街道的喧囂，我都忘不了自己對大自然的迷戀，對大自然戀戀不舍的心情久久不能平靜。
加油！拆掉心中的墻，用眼睛觀(guān)察，用手掌觸摸，用心感受。穿過(guò)這個(gè)繁忙的城市，在興奮中享受寧靜，在寧靜中享受刺激。
一直都在初三作文600字 篇10
人人都渴望晴天，這晴天的時(shí)候，每天都有陽(yáng)光照耀，十分舒服，但當烏云一層一層的遮住光時(shí)，心情立馬會(huì )沉下來(lái)，變得和烏云一樣。
天是會(huì )變的，不可能一直處在一個(gè)狀態(tài)，可能前一秒是晴天，下雨有就是雷雨交加的陰天，誰(shuí)也無(wú)法改變這個(gè)。但大多時(shí)候，陽(yáng)光一直都在。
天氣就和人生一樣，不知道下一秒會(huì )變成什么樣，但天總會(huì )晴的，人生路上的坎坷，也會(huì )消失的，但當生活中我們遇到各種的不如意，遭遇各種迷茫，受到各種打擊，甚至會(huì )對生活失望時(shí)。要想，陽(yáng)光總有一天會(huì )再次照耀大地，坎坷也自然消磨殆盡。所以在處在人生低谷的時(shí)候不要失望不要失落，因為陽(yáng)光一直在。
我們會(huì )慢慢長(cháng)大，慢慢接觸社會(huì )，你接觸社會(huì )中的百態(tài)，有時(shí)你會(huì )覺(jué)得自己是幸運的，有時(shí)也覺(jué)得自己是被拋棄的，也許我們覺(jué)著(zhù)自己處在不順的階段，但這一切都是暫時(shí)的，有一句歌詞唱到陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請相信，陽(yáng)光一直都在。
即使烏云遮擋了太陽(yáng)，即使苦難阻擋了腳步，也要相信，陽(yáng)光一直都在，溫暖一直都在，希望一直都在，愛(ài)你關(guān)心你的人也一直都在�？部�，困難不是理由，只要堅定信念，突破云層，一眼望去，盡是陽(yáng)光，也許當你深陷黑夜找不到光明尋不到方向，你那堅定的信念就是你行文至此，我確實(shí)還想再寫(xiě)點(diǎn)什么，但我又似乎無(wú)法再寫(xiě)了，在一個(gè)孩子的眼中，陽(yáng)光僅能代表快樂(lè )，溫暖，社會(huì )的太多人太多事都太做作，太虛假。生活是真實(shí)的，人生就是一個(gè)小巷，只要你轉過(guò)角你就會(huì )發(fā)現，生活中到處都是歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光一直都在，只是你躲在陰暗的角落，不肯露面。
每個(gè)人的人生都不是一樣，堅信你的路上陽(yáng)光一直在唯一的指路燈，陽(yáng)光一直在。
一直都在初三作文600字 篇11
生死輪回，冬過(guò)春來(lái)，世界不會(huì )為我們停留，有些人終有一天會(huì )在世界消失，消失在人們的記憶中，但有些人，卻能夠將自己的生命延綿不斷地流傳著(zhù)……
這個(gè)人，就是他……
曾經(jīng)的他，看見(jiàn)車(chē)站里拎著(zhù)三大袋行李的老太因為買(mǎi)到假票不能上車(chē)焦急哀怨時(shí)，不由分說(shuō)地取出單薄口袋里僅有的二十塊錢(qián)為老太買(mǎi)票，拎著(zhù)三大袋行李送了老太上車(chē)，獲得了整片車(chē)站的贊揚，殊不知，那寒冷的春節，他徒步走了幾十公里回家。
曾經(jīng)的他，遇見(jiàn)要走十幾里山路的孩子，熱情地將孩子背上了肩，用自己的腳作輪，身作椅，載著(zhù)孩子一步步送去了學(xué)校，又自己返路下山，殊不知，那天十幾里山路往返，讓正值十九歲的他，腳板上磨滿(mǎn)了大大小小的腳泡。
曾經(jīng)的他，望見(jiàn)身負重傷的戰友，將自己為數不多的清粥和白面饅頭全部讓給了戰友，自己顆米未盡、滴油未沾，殊不知，那天已經(jīng)是他第三天沒(méi)有吃飯了，早已經(jīng)餓的前胸貼后背。
他是誰(shuí)？
他就是千古流芳的雷鋒。
現如今的“他”，在烈烈紅日之下、在風(fēng)霜雨雪之中，堅持站守崗位，維護出了一條條秩序井然的馬路；現如今的“他”，迎著(zhù)漫天飛塵，清潔出一塊塊一塵不染的大道；現如今的“他”，耐著(zhù)歲月消逝，立于三尺講臺，澆灌著(zhù)一朵朵祖國的花朵……
曾經(jīng)的他，僅經(jīng)歷了二十幾個(gè)春夏秋冬，卻奉獻了數不盡的蕓蕓眾生。他的精神，帶著(zhù)那二十幾個(gè)春夏秋冬的沉淀，流傳了下來(lái)，化身于交警之中，化身于保潔阿姨之中，化身于教師之中，化身于千千萬(wàn)萬(wàn)的人民之中！他一直都在！在我們日復一日的生活中，在我們繁華紛雜的世界中，在我們中華民族的偉大文化之中！他過(guò)去在，現在在，將來(lái)，同樣也在！
一直都在初三作文600字 篇12
一束陽(yáng)光射下，照出斑駁的影子，那一束光，照到了一個(gè)微小的生命。
它不知從哪里來(lái)，只是默默吸收著(zhù)天賜的雨水，敞開(kāi)懷抱，擁抱那不常有的些許陽(yáng)光。它——就是那株野花，在墻角默默生長(cháng)著(zhù)。
在閑逛庭院之時(shí)，眼里只有婀娜多姿的蓮花和菜坪上生機勃勃的景象。我完全沒(méi)有注意到這朵躲在墻角的野花，可有一束陽(yáng)光點(diǎn)亮了它，我發(fā)現了它。
它不是什么名貴的花種，只是來(lái)歷不明的野花，可它的氣質(zhì)卻絲毫不輸給任何花。它仰著(zhù)頭，叉著(zhù)腰，竟比睡蓮更顯氣質(zhì)。這片地方幾乎已被遺忘，我翻了翻它生活的土壤，里面摻著(zhù)墻灰，幾乎感覺(jué)不到這片土的水分。它是怎么長(cháng)大的？
它頭頂的樹(shù)霸占了大部分陽(yáng)光，能照下來(lái)的光，少得可憐，最近有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有下雨了。在它的周?chē)挥幸恍╇s草，難道它的生命和雜草一樣頑強？我準備明天將它拔去。
那天晚上，天空中飄起了蒙蒙小雨，但一會(huì )兒，風(fēng)忽的刮猛了，發(fā)出凄涼的慘叫聲。墻邊的樹(shù)也被刮得搖擺起來(lái)，雨重重地打在窗戶(hù)上，隔著(zhù)窗戶(hù)都聽(tīng)得一清二楚。水缸中的水也被吹起了陣陣漣漪，睡蓮在水中翻滾。那野花也應該已經(jīng)被連根拔起了吧。
次日，風(fēng)止了、雨停了。再去庭院看看，架子上的盆栽已被打碎，但那株野花還在，這怎么可能！也許，是它身旁的大樹(shù)替它擋住了風(fēng)雨，它依舊在那個(gè)墻角翩翩起舞。我決定放棄傷害它了。
如今，多年過(guò)去了，它留下了許多后代，那個(gè)墻角已成了一處獨特的風(fēng)景：綠蔭下的野花叢。
致敬這朵不知名的野花，也致敬每一個(gè)生命。其實(shí)，它們一直都在，一直頑強的活在這個(gè)世界上。
一直都在初三作文600字 篇13
夢(mèng)想，夢(mèng)想。小時(shí)候，我常常想，夢(mèng)想，是什么呢？
小小年紀，不懂什么是夢(mèng)想。就如同老師在課堂上問(wèn)學(xué)生：“你的夢(mèng)想是什么呢？”雖然同學(xué)們都回答了，但也不過(guò)是隨口而出的。那時(shí)候，我也是如此。同大家一樣，不切實(shí)際的回答。上幼兒園時(shí)，我就幻想著(zhù)做超人；三年級時(shí)，我就幻想著(zhù)做歌星；五年級時(shí)，我就懂事了一點(diǎn)，想做鋼琴家�？墒侵钡轿伊昙墪r(shí)，我才漸漸明白了夢(mèng)想是什么。從那以后，我便有了一個(gè)目標，這個(gè)目標指定了，我走向人生的方向，這個(gè)目標就是我的夢(mèng)想——一名教師。
同學(xué)們也許會(huì )這樣問(wèn)，做老師有什么的？整天都在講課，如果學(xué)生做的不好，那豈不是又要生氣，而且又要改一大堆作業(yè)。我知道，做醫生呢就是要治病救人，一個(gè)醫生挽救了多少個(gè)生命呢；做記者呢，為新聞做傳播；畫(huà)家呢，把世界美好的東西全部“話(huà)”出來(lái)；而作家呢，就是把那些大大小小的事件記錄下來(lái)。
而我卻覺(jué)得做一名教師，為文化教育做傳播就好了。就是是一個(gè)古老的職業(yè)；是人類(lèi)文明的主要傳承之一；是履行教育職責的專(zhuān)業(yè)人員；承擔著(zhù)教育教學(xué)的使命我也知道，憑空想象是不可能做成老師的，要切合實(shí)際，做一名合格的教師。必備的條件就是：有淵博的知識。其次就是要有耐心，負責任。
我到現在才明白，原來(lái)，夢(mèng)想一直在。我想做超人，是為了拯救百姓；做歌星，是為了予人快樂(lè )；做鋼琴家，則是為了改變人們的心情。做教師呢，就可以教書(shū)育人，培養國家棟梁。
夢(mèng)想是綿綿春雨，滋潤枯竭的心靈；夢(mèng)想是夏日涼風(fēng)，吹出生命的美麗；夢(mèng)想是冬日的陽(yáng)光，照亮前進(jìn)的道路，亦是引領(lǐng)我們走向成功的方向！
一直都在初三作文600字 篇14
世界上有這么一群人，他們流離失所，流浪街頭，過(guò)著(zhù)手心向上向人乞討的生活，他們卑微，不被尊重，他們絲毫感受不到世界的溫暖，感受到的，只有冷血，無(wú)情與麻木，他們所理解的世界，不是黑就是灰，了無(wú)生機。
我隨便去一條街，都能遇到好幾個(gè)乞丐，我想知道他們內心的，真實(shí)的感受，便觀(guān)察他的一舉一動(dòng)。乞丐一見(jiàn)穿著(zhù)體面的人就撲上去，用低啞的聲音乞求：行行好吧，給點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)好久沒(méi)吃飯了。大部分的人都嫌惡的皺起眉頭，不耐煩的從口袋里掏出幾塊硬幣，毫不客氣的拋在乞丐碗里，像躲瘟神一樣立馬走開(kāi)，還不忘撣撣身上被乞丐沾上的灰。
也有一些人，等乞丐向他們乞求時(shí)，野蠻的推開(kāi)乞丐，還向地上吐口唾沫。乞丐倦了，他蓬亂的頭發(fā)遮住了他的表情，但我覺(jué)得他在哭，因為他的身體在顫抖。他沒(méi)力氣了，只能坐在地上。
就在我認為世界上好人太少，世界是冰冷的時(shí)候，一個(gè)人走到乞丐身邊，輕輕地蹲下，輕輕地將硬幣放入乞丐碗里。乞丐費力的抬起頭來(lái)，他用沙啞的聲音說(shuō)了一句謝謝，施舍者沒(méi)說(shuō)什么，笑了笑，便走了。我佩服這個(gè)人，他讓乞丐感受到了溫暖，我也想給予乞丐一些溫暖，于是，我學(xué)著(zhù)剛剛那個(gè)人，在乞丐面前輕輕的蹲下，輕輕地將硬幣放入乞丐的碗里，盡量不讓硬幣與碗發(fā)出碰撞的聲音。乞丐再一次抬起頭來(lái)，他用他渾濁的眼睛凝視著(zhù)我，我看到他眼眶里打轉的淚花，他臉上浮現了笑容，他是多久沒(méi)笑了！臉部的線(xiàn)條都已經(jīng)僵硬了。但這阻擋不了他臉上的喜悅，他對生活又重新燃起了希望。
那位令人佩服的施舍者改變了乞丐的世界，他也讓我對世界有了更深的了解，如果你愿意，你隨時(shí)都可以是一個(gè)施舍者，是一個(gè)提供溫暖的人。
一直都在初三作文600字 篇15
在平淡而又匆忙的生活中有許多被我們忽略和忘記的一些微不足道的小事情，可是這些小事情往往凸顯出了無(wú)限的愛(ài)意。
記得很早以前我一直不明白為什么媽媽每天都會(huì )在我在在題海里奮戰時(shí)端上一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水。一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么太大不了的，可經(jīng)過(guò)那一次以后讓我懂得了這包念在一杯白開(kāi)水中的愛(ài)。
等下的我正在茫茫題海中奮斗著(zhù)，身后的門(mén)鎖輕輕的想了一下，一個(gè)身影從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)幾聲故意放輕慢的腳步后，一杯式的白開(kāi)水落在了我的手膀，隨后又是一陣輕慢的腳步聲，伴隨著(zhù)關(guān)門(mén)的一聲輕響，整個(gè)房間又只剩下“刷刷”寫(xiě)字聲和“滴答”秒表走過(guò)的聲音。我總抱怨媽媽說(shuō)為什么不送來(lái)一杯果汁？一杯牛奶？或者……可是媽媽笑而不語(yǔ)，每晚送來(lái)的依舊是那一杯溫熱的白開(kāi)水。
有一年過(guò)暑假，媽媽幫我送到奶奶幾天，這幾天我終于“擺脫”了白開(kāi)水，我立刻跑到較近的小賣(mài)部買(mǎi)了許多飲料，這幾天幾乎不與白開(kāi)水沾邊，可不到幾天我便不想喝了竟有點(diǎn)想念媽媽的白開(kāi)水。下午，我無(wú)精打采的坐在沙發(fā)上看電視隨意地調臺，忽然看見(jiàn)一個(gè)電視節目正在講飲水健康的知識，于是我懷著(zhù)好奇心情看了下去，原來(lái)這個(gè)節目向觀(guān)眾們講述著(zhù)飲水健康的好處和飲料的壞處……看不到五分鐘后我終于明白了媽媽的良苦用心，為什么總讓我喝白開(kāi)水。剎那間，我感覺(jué)心里暖暖的、熱乎乎的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味……之后我便自覺(jué)地不買(mǎi)飲料，每天與白開(kāi)水交上了“朋友”。
到了現在媽媽依然每天給我送暖暖的白開(kāi)水，喝起來(lái)卻是那么的溫暖，雖然無(wú)味，但是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)卻蘊含在這里面。
無(wú)論是一杯水還是一把傘，只要是父母出于好意，無(wú)論是什么東西，都有父母的愛(ài)，原來(lái)，愛(ài)，一直都在的！
一直都在初三作文600字 篇16
金黃的陽(yáng)光從窗外折射進(jìn)來(lái)，鋪在我剛收拾好的行李上，如此干凈，溫暖，就像等會(huì )相見(jiàn)的外婆對我的愛(ài)一樣，無(wú)私，溫暖。
期待已久的長(cháng)假終于來(lái)了，我收到外婆的電話(huà)，便迫不及待地收拾行李準備去外婆家。
“傻孩子，帶那么多東西干嘛，手都勒紅了。到了也不打電話(huà)讓我去接你�！蔽仪逦赜浀�，這是外婆對我說(shuō)的第一句話(huà)。剛跨進(jìn)門(mén)檻，一陣誘人的香味就鉆進(jìn)鼻子里，外婆接過(guò)我手中的行李，也不招呼我洗手就把我推到桌前，望著(zhù)豐盛的晚餐，心里溢滿(mǎn)了溫暖。
外婆一向是一個(gè)干凈利索，考慮周全的人，她從來(lái)不會(huì )讓人感覺(jué)多余。即使在這種四五個(gè)人的家庭中，她還是會(huì )細致地對待每個(gè)人。在來(lái)到外婆家的第二天，外婆招呼我去她房間。
簡(jiǎn)潔干凈看著(zhù)十分舒心。外婆從柜子里拿出了點(diǎn)什么，轉身攤開(kāi)我的手，把它塞給我，正當我疑惑不解時(shí)，外婆溫柔地說(shuō)：“我知道前幾天是你的生日，外婆不在你身邊，可一直記著(zhù)。這100塊錢(qián)，就當是外婆給你的生日禮物�！贝巴獾年�(yáng)光灑在外婆的臉上，顯得更加溫柔，也灑在我手心鮮紅的100元上，顯得更加干凈，簡(jiǎn)單。我知道外婆只是關(guān)心我，根本不是什么生日的原因。心里的感動(dòng)壓抑不住地涌上心頭，也涌出眼眶。外婆溫柔地擦去我眼角的眼淚，說(shuō)：“傻孩子，怎么哭了，沒(méi)事，外婆一直在你身邊，沒(méi)事……”說(shuō)著(zhù)把我摟在懷中，輕拍著(zhù)我的背撫慰我的情緒。干凈溫暖的陽(yáng)光包圍著(zhù)我們倆，溫柔，親切。
每當我失落的時(shí)候，外婆在我身后；每當我傷心的時(shí)候，我又會(huì )想起，外婆在我身后。就像溫暖的陽(yáng)光，總是照射在人身上，把我們包圍。
太陽(yáng)一直在，陽(yáng)光便一直在。外婆一直在，親情便一直都不會(huì )離開(kāi)。
一直都在初三作文600字 篇17
有人說(shuō)，夢(mèng)想是虛無(wú)的，遙不可及的，我不這么認為，其實(shí)他離我們很近，問(wèn)問(wèn)你周?chē)娜�，他們有多少人完成了�?mèng)想，又有多少人沒(méi)有完成夢(mèng)想！
11歲那年，我的夢(mèng)想是暴富，因為我當時(shí)是個(gè)小財迷，又特別會(huì )吃，所以我認為暴富之后可以吃遍全天下的美食。之后，我對自己的夢(mèng)想開(kāi)始迷茫，覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想毫無(wú)意義。所以我又一次一次地改變了自己的夢(mèng)想。
現在我已經(jīng)找到了自己的夢(mèng)想，那就是創(chuàng )建一所學(xué)校。這也是在看了一部電影《悲傷逆流成河》之后，深受觸動(dòng)而萌發(fā)的。我希望在我的學(xué)校里沒(méi)有欺凌事件，有的只是互相幫助、團結友愛(ài)以及品德優(yōu)兼的學(xué)生。
當然，這么偉大的夢(mèng)想對于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)太遙遠了。所以我又給自己設立了一個(gè)小小的夢(mèng)想：寫(xiě)好作文，繼而向寫(xiě)小說(shuō)邁進(jìn)。因為有了夢(mèng)想，我就有了動(dòng)力；因為有了夢(mèng)想，我就有了對未來(lái)的期待；因為有了夢(mèng)想，我讓自己變得更優(yōu)秀。所以老師每一次布置的作文我都認真對待，寫(xiě)不好，我就一遍一遍地改，直到老師滿(mǎn)意為止。
記得正在上高三的姨媽說(shuō)過(guò)，現在她們都非常的辛苦，因為要準備高考了，而每天叫醒她的，是她的夢(mèng)想。因為實(shí)現夢(mèng)想，需要耐心，努力。夢(mèng)想只有有耐心，才有成為現實(shí)的可能。
因為擁有夢(mèng)想，所以我在挫敗中變得堅強；因為擁有夢(mèng)想，所以我在競賽中變得勇敢。
因為我明白完成夢(mèng)想意味著(zhù)什么，只有努力地去追求、爭取，才可以一步一步靠近它，最后再得到它。雖然過(guò)程不好走，不過(guò)哪有不會(huì )遇到挫折的事呢？
我堅信，只要努力了，一定就有收獲。噢！夢(mèng)想，你就一直這樣陪伴著(zhù)我，吸引著(zhù)我，直到我成功。
一直都在初三作文600字 篇18
初三，考試就是家常便飯。一次次的練兵會(huì )遭遇一次次的挫折和失敗，會(huì )經(jīng)歷一次次的磨練。只有愈挫愈奮，才能笑到最后，才能取得中考的最后勝利。因為，鼓勵一直都在……
那天下午，天空下起了小雨，教室有一些暗，雨越下越大，打在窗戶(hù)上，噼里啪啦的。突然，一張成績(jì)單被送進(jìn)教室里。同學(xué)們發(fā)現后爭著(zhù)想要看到自己的成績(jì)，而我呆呆地坐在那里，其實(shí)內心也很激動(dòng)，也想擁上去，但排名所帶來(lái)的恐懼感讓我在那一刻靜止了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴了我的名次，我聽(tīng)到后變得沮喪，感覺(jué)教室更暗了，因為這次考試退步了，退步就說(shuō)明這次考試失敗了。我的腦子了變得一片空白，只能想出我的一個(gè)個(gè)“下場(chǎng)”。這時(shí)，老師從辦公室走出來(lái)，在教室里就能聽(tīng)到辦公室門(mén)“砰”的一聲被關(guān)上了，同學(xué)們發(fā)現后，放下成績(jì)單迅速回到座位。老師瀏覽了一下成績(jì)單，開(kāi)始找同學(xué)們談話(huà)了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)被叫到辦公室，也不知道發(fā)生了什么事情。我靜下來(lái)心準備接受訓誡。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，已經(jīng)輪到我了。一聲“報告”后，我進(jìn)入了辦公室，但老師的做法讓我出乎意料。老師分析過(guò)我的成績(jì)后對我說(shuō)：“失敗是成功之母，失敗和挫折不可怕，但你要學(xué)會(huì )把它們變成你的動(dòng)力。一定要記住，細節決定成敗，態(tài)度決定一切。只要你努力奮斗，我相信你一定能在中考取得好的成績(jì)”。老師這一番話(huà)讓我很驚訝，也有很深的感觸。之后，每當我遇到挫折時(shí)，老師的鼓勵就回響在耳邊，久久，久久……
道路雖長(cháng)，挫折也多，但我不怕，因為我記著(zhù)老師的期待和教誨：永不退色的鼓勵！
一直都在初三作文600字 篇19
時(shí)間像是手心里的流沙，無(wú)論緊握或是攤開(kāi)，都會(huì )漏出。匆匆地，我們度過(guò)了多少的年華。每天我們一起沉浸在銀鈴般的歡笑之聲。一想到你們，我的心像照進(jìn)了一束光，暖暖的。
還記得那天中午，吃過(guò)午飯，看見(jiàn)“奶添”“奶思”“奶油”等，你們五個(gè)并排走著(zhù)，有說(shuō)有笑，但好像就是忘了我一個(gè)人。陽(yáng)光明媚，卻半點(diǎn)兒也照不進(jìn)我的心中，心里滿(mǎn)是黑壓壓的烏云。我甚至覺(jué)得沒(méi)有我，你們會(huì )相處得更好！
我默默地尾隨你們，跟久了，佻們也沒(méi)注意到我，我就真得覺(jué)得我在你們之中就只算一個(gè)連“小渣渣”都不如的人。
于是，我果斷大步流星地跨到你們面前，拋下“絕交”二字便揚長(cháng)而去。
晚上，回到家。我又把你們和我加的微信狠心刪了。
第二天，有節體育課。老師叫我們繞操場(chǎng)跑五圈。我當然是不想的，可雙腿卻還是自覺(jué)地跑了起來(lái)。我因為昨天的事而心不在焉地跑著(zhù)�！鞍パ�！”一不留神，踩空了，就摔在地上。小腿上的鮮血不斷地往外“涌”出，我忍著(zhù)疼痛，想站起來(lái)卻沒(méi)有力氣。心里黑云壓抑，狂風(fēng)呼嘯。
“奶凍，你沒(méi)事吧！”“還疼嗎？”……我聽(tīng)見(jiàn)一連串的問(wèn)候聲傳進(jìn)我耳中。她們慢慢將我扶起送去了醫務(wù)室。心里云散，風(fēng)止，陽(yáng)光映著(zhù)彩虹。我十分感動(dòng)，你們不但不生我氣反而還幫助我……
也許在宇宙中我們是極小中的渺小，處處存有冒險，可你們的存在成了我最堅強的后盾！
時(shí)光的沙照流，閨蜜的情照舊，銀鈴般的笑聲照舊，我們之間的友誼一定也長(cháng)長(cháng)久久地照舊。此生不悔做你們的閨蜜，也希望來(lái)生再做一回！
一直都在初三作文600字 篇20
有人說(shuō)，生活是一直是一次次相遇，是一場(chǎng)場(chǎng)的離別，也許是一句貼心話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神。在我覺(jué)得，更是陪伴了。
猶新地記得一年前，期末考試砸了，整個(gè)假期都沒(méi)有開(kāi)心過(guò)，天天都悶悶不樂(lè )。是她！那副熟悉的面孔。是她！那熟悉的身影。是她！
起初，我總是把自己關(guān)在房間里，后悔自己當初為什么不努力點(diǎn)。后悔自己為什么會(huì )如此失敗，但每天都總能聽(tīng)見(jiàn)奶奶敲我房門(mén)，我并沒(méi)有開(kāi)門(mén)，更是以非常不耐煩的態(tài)度回絕了她。一番沉重的話(huà)語(yǔ)襲來(lái)：“孫女不要緊的啊，下次努力了就好！你先出來(lái)吃飯好不好？”我并沒(méi)有做出任何的回答，空氣安靜了，聽(tīng)不到往日窗外鳥(niǎo)鳴，聽(tīng)不到樹(shù)葉隨風(fēng)吹拂的聲音。雖然隔著(zhù)房門(mén)，但我仿佛聽(tīng)到了奶奶的嘆息聲，她一直沒(méi)有離去！奶奶的膝關(guān)節不好，一直住在最低層，可是為了勸我出去，卻獨自扶著(zhù)墻壁慢慢一步一步的走到了三樓，而我卻不肯待見(jiàn)。奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一番：“孫女��！奶奶老了，也沒(méi)讀幾年書(shū)，也不明白你們究竟在執著(zhù)什么，但奶奶明白一個(gè)道理，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，而不是一倒不起，這樣只會(huì )原地踏步，也就只能永遠的遺憾了�！蔽覀円叱鰜�(lái)，開(kāi)朗了，自然而然地成績(jì)才能上去，不要把自己永遠困在自己的世界里，你們也不常說(shuō)著(zhù)一句話(huà)嗎：“世界這么大我想去看一看，該說(shuō)奶奶的也就說(shuō)完了，你自己好好想想吧�！逼鋵�(shí)我一直在門(mén)背后聽(tīng)著(zhù)，我的眼眶濕潤了，也不愿被奶奶看到我頹廢的樣子，才沒(méi)有開(kāi)門(mén)。
奶奶，我想我會(huì )想明白的，也不會(huì )讓你失望，我不會(huì )永遠停留在那，要一直追隨成功的道路去追求真實(shí)的永恒和智慧，以更潔凈的心靈來(lái)面對人生！
在我頹廢的時(shí)候，你一直都在！
一直都在初三作文600字 篇21
愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，充實(shí)我們的人生，使我們感到幸福。
同窗之誼
這個(gè)星期要借英語(yǔ)下冊書(shū)，我還沒(méi)有借到，可是要抄英語(yǔ)單詞，我只好問(wèn)同學(xué)，希望能夠給我發(fā)一張照片，我發(fā)了手機里所有在線(xiàn)的同學(xué)不一會(huì )兒就紛紛給我答復，有的說(shuō)：我不在家，你搜一下吧，還告訴我浙教版……有的說(shuō)：我沒(méi)帶，我幫你搜一下�；腥淮笪�，感謝同學(xué)們的好意�！爸x謝，不用麻煩了�！�
第二天與一個(gè)同學(xué)聊天時(shí)，他突然發(fā)了一連串，定睛一看，原來(lái)是英語(yǔ)八下單詞！我很好奇問(wèn)：干嘛。他回答說(shuō)：我是看你沒(méi)有這英語(yǔ)單詞表，沒(méi)有的話(huà)仿照上面抄。我很感動(dòng)，我沒(méi)跟他說(shuō)，他卻如此熱心地幫助我。感謝同學(xué)們的幫助。
親人之愛(ài)
早上睡的正香，聽(tīng)見(jiàn)些聲音，是媽媽?zhuān)诔燥�。我真的好困，用被子捂住頭，又睡了過(guò)去，過(guò)了一會(huì )傳來(lái)聲響：“快吃啊，一會(huì )都涼了�！薄拔也幌氤��！薄昂缺節{，一會(huì )吃藥�！蔽衣鹕�，半睡半醒的喝豆漿，吃藥。又睡過(guò)去了。隱約間又聽(tīng)見(jiàn)媽媽念念叨叨的：“穿這個(gè)衣服，今天冷褲子穿這個(gè)厚的，一定要穿鞋子，別忘穿襪子”，被子上一點(diǎn)一點(diǎn)重了起來(lái)……
不知道睡了多久，我慢慢醒來(lái)了。爸爸也不在家，一看表，九點(diǎn)半了，睡得真夠久的，我打開(kāi)電視不一會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，是爸爸，也不知干嘛去了。他進(jìn)門(mén)手里拿著(zhù)八下的英語(yǔ)和數學(xué)課本……非常感謝爸媽的關(guān)愛(ài)。
感謝我的同學(xué)，我的家人，因為有你們的存在，讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
愛(ài)，你一直都在！正如泰戈爾所說(shuō)：愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿(mǎn)了酒的酒杯！我的生命因你們的存在而充實(shí)！
一直都在初三作文600字 篇22
每當我回家時(shí)，都會(huì )看到我們陳村的標志——“大樟樹(shù)”，佇立在村口歡迎我。
那棵樹(shù)已經(jīng)有五六百年了，具體年紀已無(wú)從得知，總之很老了。早在我太爺爺小時(shí)候就已經(jīng)存在了。
小時(shí)候，我常常來(lái)這里玩，每次我都爬上這粗壯的大樟樹(shù)的樹(shù)枝上，因為它那棕黃并且強壯的枝干足以容下我這小屁孩的重量。就因為這樣，我們就叫他“大力士”。有些高高的`哥哥們幾下就爬上那很高的枝干上，驕傲的站在粗壯的枝干上，貪婪地欣賞這黃黃綠綠的村子。我們把最大的樹(shù)根當作我們的滑梯，爬上滑下，樹(shù)根上寄居的碧綠的苔蘚早已被我們磨的光亮。只要穿白褲子來(lái)，不多久必變成小綠褲，回家也不敢見(jiàn)媽媽了。
樹(shù)上寄居著(zhù)許多小鳥(niǎo)，那凌亂的擺放的樹(shù)枝既做成了一個(gè)如碗口那么大的窩巢。巢中還有一些五顏六色的小果子擺放在內。在惡劣的天氣中一個(gè)小小的巢怎能擋住狂風(fēng)暴雨。但還是在這棵樹(shù)上，大樟樹(shù)遮天蔽日的枝葉如大傘一般為小鳥(niǎo)們擋住了風(fēng)雨，為他們營(yíng)造著(zhù)幸福的家。
夏天，在炎熱的太陽(yáng)光底下，每個(gè)人都變得煩躁起來(lái)，遇到人說(shuō)話(huà)也會(huì )變得沒(méi)耐心。在等到他們帶著(zhù)無(wú)可奈何的步伐走到這片綠蔭之下，炎熱的光仿佛被樹(shù)吸收轉化成了輕柔的風(fēng)，人們走進(jìn)時(shí)，感覺(jué)好似在那廣闊的大海中無(wú)限制的游泳，總覺(jué)得整個(gè)世界都是海，此時(shí)飄來(lái)的空氣仿佛是原始時(shí)代純凈的空氣，使人身心舒暢，炎熱的夏天，在這曼妙的環(huán)境中悠然地過(guò)去。
大樟樹(shù)就這樣一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，無(wú)論出去，回來(lái)，它總是準時(shí)守候在原地，永遠站在村口默默地注視著(zhù)我們，它是我們的依靠，更是我們的根……
一直都在初三作文600字 篇23
感動(dòng)，是最暖的陽(yáng)光；感動(dòng)，是最炙熱的紅葉；感動(dòng)，是最美的晚霞；感動(dòng)，是最清的泉水；感動(dòng)，是最絢麗的紅花。
翻開(kāi)歷史的古書(shū)，我站在歷史的海岸漫溯：我看到劉細君思鄉的悵惘，我看到徐惠靈巧的臉龐，我看到林徽因堅強的背影，我看到她們帶來(lái)的精神——感動(dòng)。
半支琵琶，半曲香
“居常土思兮心內傷，愿為黃鵠兮歸故鄉�！眲⒓毦�，你本靜靜坐在樹(shù)下彈琴，一道詔書(shū)打破了寧靜，原來(lái)是漢武帝要嫁你去烏孫和親。君命不可違，你明白你身上的重任，只好如一灣和煦的春風(fēng)，把大漢的繁華帶去荒涼之地。你也常會(huì )在夜深人靜時(shí)夢(mèng)到你的家鄉，但你只是作下一首《悲愁歌》，不再歸來(lái)。你顧全大局的精神為我帶來(lái)了感動(dòng)。
半份堅強，半面光
“仰幽巖而流盼，撫桂枝以凝想�！毙旎�，你名如其人，深明大義，在唐太宗滿(mǎn)足于自己的功績(jì)時(shí)上書(shū)于他，勸他戒驕戒躁。你堅定中帶著(zhù)顫抖的聲音久久縈繞在大明宮中，讓唐太宗懸崖勒馬，保住了大唐一世繁華。你如一枝空谷幽蘭，香飄幾世，你的膽識和勇氣給我帶來(lái)了感動(dòng)。
半院桃李，半米春
“停留是剎那，轉身是天涯�！绷只找�，你本應是撐著(zhù)一把油紙傘，走在青石板路上的美好女子，可你卻要做一朵綻開(kāi)在亂世的白蓮花。你的詩(shī)詞有著(zhù)江南的清新淡雅，而你在建筑學(xué)上的成就更為人所嘆服。戰火紛爭，你奔赴各地保護古建筑不受傷害，直至晚年臥病在床也要伏案工作。女兒曾這樣描述你：“國徽中有媽媽的一份功勞�！蹦銏詮姷囊庵窘o我帶來(lái)感動(dòng)。
成長(cháng)之路漫漫無(wú)邊，在這無(wú)止境的征程中，你們?yōu)槲規?lái)感動(dòng)，讓我學(xué)到了堅強、勇敢，給我以啟迪，給我以鼓勵，讓我每在碰到困難的荊棘時(shí)想起你們。
感動(dòng)，一直都在。
一直都在初三作文600字 篇24
枯燥無(wú)味的城市生活日復一日，就像那單調的黑白照片，樓下藝人的一陣悠悠的笛聲讓我放下了手中正奮筆疾書(shū)的作業(yè)。
笛聲悠悠，勾起我朦朧遐思，依稀記得故鄉，也有著(zhù)舒緩笛聲。僅僅去過(guò)三四回故鄉，卻印象深刻，那里有山肴野蔌，新鮮空氣，高山大川，更有兒時(shí)的玩伴。
晨光，夜露滴落，晨風(fēng)忽起，曙色微透。
早早就被伙伴們拉起，睡眼朦朧的我連這早晨帶著(zhù)花香的空氣都還沒(méi)嗅夠，就踏著(zhù)濕軟泥土，來(lái)到了村邊的一片小林子。原來(lái)他們偏要給我開(kāi)個(gè)歡迎儀式，便早早拉了我過(guò)來(lái)，其中唯一一個(gè)比我還瘦弱的男生慢悠悠地在衣兜掏了掏，找到了一只用竹子制成的長(cháng)笛子。深吸一口氣，吹出一陣悠揚樂(lè )聲，其他人則隨著(zhù)旋律“群魔亂舞”，我便也在這其中玩得不亦樂(lè )乎。這笛聲中，沒(méi)有“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”的濃濃鄉思；亦沒(méi)有“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”的陣陣感慨；更沒(méi)有“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”的蒼蒼意境，唯有那農家的純樸罷了。
悠悠笛聲，佐我游樂(lè )。
一天下來(lái)，游興已盡。與其他伙伴一樣，我也頗筋疲力盡了。眼看酡紅似醉的落日在天邊眨著(zhù)眼，奶奶如神兵般降臨，與伙伴們告別后便帶著(zhù)我回去，兩對腳印留在泥土上，踏碎一路殘陽(yáng)，紅日的光輝讓奶奶的臉熠熠生輝，伴著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)林的優(yōu)美“笛聲”與歡聲笑語(yǔ)。家鄉，真好！
悠悠笛聲，伴我歸家。
奶奶前段時(shí)間來(lái)電，說(shuō)樹(shù)林被砍，要建新樓房嘍。又憶起那位吹笛的伙伴也搬到了城市里。笛聲，不再。
但那笛聲，寄托的是伙伴們的友誼與奶奶的關(guān)愛(ài)，人情不變，笛聲亦不變。
笛聲再起，散入我心間。我拿起筆，微笑著(zhù)繼續奮筆疾書(shū)……
一直都在初三作文600字 篇25
愛(ài)如春，慢慢萌發(fā)，愛(ài)如夏，熱情似火，愛(ài)如秋，成熟可親愛(ài)如冬，默默付出。――題記
我擁有普通的家庭，平凡的父母，但是我卻擁有不平凡的愛(ài)。小時(shí)候爸爸媽媽總是很忙，很少有時(shí)間關(guān)照我，隨著(zhù)我慢慢的長(cháng)大，爸爸也從各方面去關(guān)注我，記憶最深刻的是小學(xué)的數學(xué)，我三年級才開(kāi)始真正的學(xué)習，在此之前總把上學(xué)當成玩，爸爸每天輔導我的數學(xué)給我檢查作業(yè)，還會(huì )逼迫我去做數學(xué)練習冊的創(chuàng )新思維，我總拿老師說(shuō)不讓座的借口去搪塞爸爸，但似乎并不是很管用，就是讓我想，想完之后，他讓我說(shuō)出我的思路，再指出我的思路哪里不對，然后他再系統的給我講一遍這道題應該怎么做，在講題過(guò)程中他有時(shí)候會(huì )非常的暴躁，會(huì )說(shuō)一些非常有道理但很傷人的話(huà)，那時(shí)候我總覺(jué)得他跟我過(guò)不去不愛(ài)我，每次跟我講作業(yè)的時(shí)候，我心里總是希望有他的朋友來(lái)找他，這樣我就解脫了。但是隨著(zhù)年級的升高，別人的數學(xué)成績(jì)都在走下坡路線(xiàn)，而我的成績(jì)在走上坡路線(xiàn)。有這樣的好成績(jì)，我會(huì )很高興的向爸爸炫耀，那時(shí)才知道原來(lái)這就是爸爸愛(ài)我的方式。
進(jìn)入初中后，我和爸爸的相處模式發(fā)生了變化，我們兩個(gè)以朋友的身份相處，他很愿意聆聽(tīng)我的想法，也愿意去聽(tīng)我那些聒噪的煩惱。每當考完試后或多或少會(huì )對自己的成績(jì)有些不滿(mǎn)意，爸爸每一次都會(huì )鼓勵我說(shuō)：考的好不能驕傲，考的不好，不能氣餒。再怎么說(shuō)這都是你努力一學(xué)期的成果，而且我認為你的成績(jì)有待提高的。隨著(zhù)年級的升高，最重要的有一個(gè)好的心態(tài)。雖然爸爸表面上是這么跟我說(shuō)的，但是我還是能夠知道他心里是怎樣想的，也許這就是爸爸愛(ài)我的另外一種方式。
愛(ài)，一直都在，要用心感受。我相信，有父愛(ài)伴隨的日子里，我的旅途會(huì )更加精彩！
一直都在初三作文600字 篇26
沒(méi)有人會(huì )陪我們一輩子，但有人會(huì )陪我們一陣子，那一陣子或許是陽(yáng)光明媚，也可能會(huì )烏云籠罩，總之，他們在就好。
歷史老師給我們講過(guò)，她之前出過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，致使雙腿骨折，腰也受到了影響，可能無(wú)法正常生活。她一開(kāi)始確實(shí)消沉了一段時(shí)間，但不久逐漸開(kāi)朗起來(lái)。養了三個(gè)月的傷，出院后積極鍛煉，她的身體竟奇跡般地恢復了，只是走路時(shí)還是會(huì )有點(diǎn)跛。但她已經(jīng)很滿(mǎn)意了，經(jīng)歷過(guò)絕望，這已經(jīng)很好了。從此以后，她看世界萬(wàn)物都覺(jué)得很美好，她還說(shuō)每一天都是她多活的，所以無(wú)論發(fā)生任何事她都會(huì )積極地去面對，她這種積極的心態(tài)也使我對世界的看法改變了。
我的母親很明事理，每當我與別人發(fā)生爭執時(shí)，她總是幫理不幫親的那種，誰(shuí)對她就偏袒誰(shuí)，不會(huì )護短。每當她批評我時(shí)，我就知道一定是我錯了，我也會(huì )聽(tīng)她的話(huà)，謙虛地改正。
“要知道你在路上隨便遇見(jiàn)的人都是別人做夢(mèng)都想遇見(jiàn)的人�！边@是我在網(wǎng)上看到的一句話(huà)，我覺(jué)得很有道理，是的，要感恩每一次遇見(jiàn)。
每當考試前，全家人都會(huì )鼓勵我，使我充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)力量。都說(shuō)乾坤未定，你我皆是黑馬，因為有了我的家人，我相信乾坤已定，我將扭轉乾坤，是他們讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
每當我心情不好時(shí)，父親總會(huì )買(mǎi)來(lái)我最喜歡吃的石榴；每當我做題沒(méi)有思路時(shí)，母親會(huì )端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶；每當我胃口不好時(shí)，奶奶總會(huì )給我熬養胃的粥；我覺(jué)得我的世界正是因為有了他們，才變得更加美好。
當我遇到挫折時(shí)，他們一直在；當我碰到難題時(shí)，他們一直在；當我受傷時(shí)，他們一直在；就是我開(kāi)心時(shí)，他們也一直在。
最美好的一切，還好，一直有他們在！
一直都在初三作文600字 篇27
凌晨五點(diǎn)半，我迷迷糊糊地看了一眼手表，我匆匆忙忙被推進(jìn)了急診手術(shù)室，因腸道扭轉從而導致的腫瘤，使我的左下部分的腹部劇烈疼痛。必須馬上進(jìn)行手術(shù)，否則會(huì )有生命危險。我進(jìn)了第二個(gè)手術(shù)間，醫生搖了搖他手中的麻醉劑，注射進(jìn)針管里，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，我陷入了昏迷。
手術(shù)進(jìn)行了將近4個(gè)小時(shí)。上午12點(diǎn)，我醒了，躺在病床上。我已經(jīng)兩三天沒(méi)有吃東西了，身子像棉花似的倦在被窩里。因為剛剛進(jìn)行過(guò)手術(shù)，我不能吃東西。只能靠插在鼻子里的胃管來(lái)攝取我需要的能量。媽媽看見(jiàn)我醒了，笑著(zhù)搖起了病床，眼里流露出熟悉的暖意，外婆也來(lái)了，她們不斷地和我說(shuō)話(huà)，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。
在媽媽與外婆精心照料下，我度過(guò)了手術(shù)后的第一天。只是鼻子里的胃管讓我感到不適，行動(dòng)不便。
第二天是星期一，是個(gè)大晴天，媽媽又搖起了我的床，對我說(shuō)：“我給你看個(gè)東西�！彼贸鍪謾C點(diǎn)開(kāi)一個(gè)視頻，是同學(xué)們發(fā)過(guò)來(lái)的！他們在視頻里面說(shuō)，他們很想我，讓我快點(diǎn)回到5班大家庭和寢室溫暖的小床上，班長(cháng)大人不在，5班已亂成一團了，還讓我不要擔心，他們已經(jīng)把期末復習的資料和書(shū)本整整齊齊放在桌子上，期待我回歸。即使是隔著(zhù)厚厚的屏幕，也能用簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，短小的視頻傳遞給我無(wú)窮無(wú)盡的力量與關(guān)懷！
病痛折磨的20多個(gè)小時(shí)里，我硬是咬緊牙關(guān)，也不曾流下一滴眼淚。但在看到同學(xué)們的視頻時(shí)，我卻哭了。
我在濱江兒保的病床上，同學(xué)們在下沙的教室里，即便隔著(zhù)數十里，我也不寂寞，因為我知道——陪伴一直都在！
一直都在初三作文600字 篇28
《游子吟》中有一句“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蹦汶m然不會(huì )給我做衣服，但你為我做的事，卻勝過(guò)其無(wú)數倍。作為兒子的我，如今沒(méi)有能力報答你，只能對你說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
曾經(jīng)的你，是我的依靠。小時(shí)候和伙伴們玩的時(shí)候，有一次被人欺負，我哭著(zhù)跑回家，連摔倒了也不仔細揉一下，只為回到你的懷抱，尋求你的安慰。你為了哄我，又是講故事，又是給糖果，待我停止哭泣后，你怒氣沖沖地出去。從此以后，我的小伙伴再也不敢欺負我。
長(cháng)大一些，你是我最嚴格的老師。五年級的時(shí)候，我開(kāi)始玩手機，并漸漸沉迷其中。你和我說(shuō)話(huà)我不聽(tīng)，罵我我不理。終于有一天，我偷偷在晚上睡覺(jué)時(shí)玩手機被你發(fā)現，你拿起一根竹枝，第一次打了我。你邊打邊哭，我邊挨打邊哭，我哭的是身體上的痛，你卻是心痛。你那頭曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中，我卻輕易地發(fā)現許多銀絲。
現在的你，是我的動(dòng)力。時(shí)間流逝中，你越來(lái)越衰老。你的頭發(fā)幾近全白，你臉上的皺紋越來(lái)越深，你的體力越來(lái)越弱。但是你不能停下，還得為我一如既往地工作，你略顯瘦弱卻挺直了腰的背影，深深地刻在我的腦海中。每當我厭倦學(xué)習的時(shí)候，我總會(huì )想到：沒(méi)有一個(gè)好成績(jì)，如何找一個(gè)好工作，將來(lái)報答你？每當我想放棄鍛煉的時(shí)候，我總會(huì )想到：沒(méi)有一個(gè)好的體魄，如何能讓你不用為我擔心？每當我想盡情地玩耍時(shí)，我總會(huì )想到：不好好學(xué)習而去玩，豈不是辜負了你對我的付出？
媽媽?zhuān)缃竦奈覉蟠鸩涣四�，你伴隨我走過(guò)的歲月，你對我一直以來(lái)的愛(ài)護、嚴厲、期望，將會(huì )成為我未來(lái)成功的重要動(dòng)力。待我有能力了，我會(huì )傾盡所有來(lái)報答你。
一直都在初三作文600字 篇29
路一直都在，請你勇敢一點(diǎn)。
可怕的不是夢(mèng)，而是夢(mèng)醒了卻無(wú)路可走；逝去的不能挽留，現在的，請你抓緊，因為你別無(wú)選擇。
原以為三點(diǎn)一線(xiàn)的生活埋沒(méi)了我的情感，原以為在分數的世界里我變得麻木，原為做不完的習題會(huì )使我窒息。沒(méi)想到，那星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想如此執著(zhù)。我開(kāi)始有點(diǎn)厭倦了，生活就像白開(kāi)水一樣，淡然無(wú)味，回憶過(guò)往，總是使我嘴角上揚，懷念過(guò)去那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？上�，時(shí)間就似那無(wú)形的漏斗，一去不返。而現在，我只能憑借僅有的美好回憶而微笑。因為只有這樣，才能使我勇敢前行。
我時(shí)常問(wèn)自己，大學(xué)真的是我所追求的嗎？何為理想？理想真的能實(shí)現嗎？我只知道，家人的健康與快樂(lè )就是我的動(dòng)力……選擇，我們時(shí)常在選擇，無(wú)畏就是在迷茫的人生中選擇一條不可回頭的道路。這一路上，我們披荊斬棘，盡管如此，我們也不可停止前進(jìn)的腳步，只能拖著(zhù)傷痕累累的軀體繼續前進(jìn)，因為自己選的路，跪著(zhù)也要走完，哪怕它是錯的。
“東風(fēng)惡，歡情薄”，那個(gè)朝代鑄就了唐婉與陸游的錯誤愛(ài)情�；蛟S，正是這個(gè)無(wú)情的錯誤讓他們的心緊緊依靠。他們在《釵頭鳳》中演繹了千年的錯誤，至今還換來(lái)我們一聲聲的嘆息。這是他們選擇的道路，哪怕分離使他們傷心欲絕，但再次見(jiàn)面時(shí)他們還能飲酒對詩(shī)。所以，人生在低谷時(shí)不要傷心，不要失望，因為路一直在。
成長(cháng)就是一次帶著(zhù)傷的蛻變，每一次仰望星空，那一種靜謐，都讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué)；那一種自由，讓我期望未來(lái)；每一次離合，都讓我有一種銘心的痛。每個(gè)人的人生都不一樣，要堅信，你這一路雖然很崎嶇，但只要你勇敢邁出前進(jìn)的步伐，真正的困難也不過(guò)是一縷青煙而己。沒(méi)有走不出的路，只有不去走的路，所以，請你勇敢前進(jìn)吧！
一直都在初三作文600字 篇30
一回眸，春暖花開(kāi);一轉身，冰雪消融;一瞬間，斗轉星移……忽然發(fā)現，那個(gè)人、那件事、那份感情一直都在、一路陪伴。生命如斯美好，時(shí)間如斯漫長(cháng)，感情如斯溫暖。親情如斯刻骨銘心！
六年級，我畢業(yè)了，在經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)難過(guò)的告別后，我的姐姐也回到了家。"姐姐，歡迎回來(lái)！我們都好想你！"看看到姐姐，我心情很好，似乎淡忘那段難過(guò)的離別，心里洋溢著(zhù)幸福的微波。
今天是我的生日，亦是新年到來(lái)的第十天。我的姐姐在經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的選擇后，終于決定送我什么生日禮物。
她像小時(shí)候一樣背著(zhù)我來(lái)到了一片廣闊的田野里。她氣喘吁吁地對我說(shuō)：“幾年不見(jiàn)，你長(cháng)胖了！”聽(tīng)完，我假裝生氣地說(shuō)：“哼，我才沒(méi)有長(cháng)胖，明明是你體力不行、身體素質(zhì)不好，不要把錯誤推到我身上，好了，不想和你說(shuō)話(huà)”說(shuō)完，我便似賭氣般扭過(guò)頭，她看著(zhù)我“幼稚”的行為，也配合著(zhù)我，說(shuō)：“好啦，好啦，不要生氣，是我錯了�！蔽衣�(tīng)完，這才滿(mǎn)意地轉過(guò)頭，笑了笑，換住她的胳膊，說(shuō)：“那……姐姐，我們現在去哪兒？”她意味深長(cháng)地笑了笑，一臉神秘說(shuō)：“我不告訴你，就不告訴你，哈哈哈……”
接著(zhù)，她拉著(zhù)我蹲在樹(shù)下，指著(zhù)遠方的那排房子，似在懷念著(zhù)什么。我看著(zhù)她說(shuō)：“姐姐，你怎么了？”她扭過(guò)頭，看著(zhù)我，說(shuō)：“那是外婆的家，還記得那時(shí)，我常常抱著(zhù)你，你愛(ài)哭，我想方設法地逗你笑，不過(guò)你好像哭更歷害……”說(shuō)完，姐姐從身后身后拿出一個(gè)精致的小禮盒，遺憾而又感嘆地說(shuō)：“看，這是我答應給你的禮物、我的承諾，你一定會(huì )很喜歡的！”……
姐姐，她就像一束光，用她的努力來(lái)照亮我前方的路，用她的愛(ài)來(lái)溫暖我冰冷已久的心，用她的付出來(lái)完成對我的承諾。親情一直都在！
【一直都在初三作文600字（精選30篇）】相關(guān)文章：
一直都在初三作文02-11
原來(lái)幸福一直都在作文初三04-03
陽(yáng)光一直都在作文07-26
你一直都在03-16
成功一直都在精選800字作文04-02
優(yōu)秀作文因為你一直都在12-09
母愛(ài)，一直都在作文800字03-10
父愛(ài)一直都在作文9篇04-13
溫暖一直都在作文2篇03-24