【精華】初三來(lái)了作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初三來(lái)了作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初三來(lái)了作文 篇1
我懷揣著(zhù)忐忑的心情來(lái)與你相見(jiàn)，在這金秋九月。原本以為豐收的季節，但你提醒了我：沒(méi)有播種與耕耘，何來(lái)豐收與碩果？而初二仿佛還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時(shí)節來(lái)與你一起肩并肩作戰，帶著(zhù)幾分期許，同時(shí)有混雜著(zhù)一些不知所措。
我來(lái)了，初三。
我與你還不熟識，我的初來(lái)乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當然知道，你一定會(huì )毫不留情地把數百張白卷甩到我面前，還要要求百發(fā)百中、彈無(wú)虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會(huì )愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。
我輕輕地向你走去，像位登門(mén)造訪(fǎng)的客人畢恭畢敬，你當然不會(huì )擇優(yōu)款待我。剛入門(mén)，你就帶我到操場(chǎng)跑了十圈八圈，作為你口中的“見(jiàn)面禮”。你冷酷地說(shuō)要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過(guò)體育這關(guān)。對，沒(méi)有你的威逼利誘，我沒(méi)有底氣沒(méi)有勇氣站在起跑線(xiàn)上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂，我心知肚明。
我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險阻中。你這時(shí)就充當著(zhù)我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進(jìn)中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽(yáng)高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀(guān)微觀(guān)世界，更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對我進(jìn)行訓練，向前跑！迎著(zhù)一切狂風(fēng)暴雨向前沖！加快，加快速度！
我步子越來(lái)越小地走向你，邊回味著(zhù)我與伙伴們快樂(lè )的時(shí)光，一切那么美好。離你越近就代表著(zhù)每天生活的節奏就要加快，可能以前會(huì )是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個(gè)蘋(píng)果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會(huì )是手忙腳亂地準備，又急匆匆地往教室趕，晚上還要在臺燈下開(kāi)夜車(chē)……。那么快的節奏。
我不敢向你走去，我害怕一年轉瞬即逝，我害怕離開(kāi)這美麗的校園，我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別！可有聚終有散，多少繁花滿(mǎn)枝，就有多少落葉凋零。當一切開(kāi)始的時(shí)候就應做好結束的準備。
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
Believe。我輕輕地向你走來(lái)，將會(huì )帶走屬于我的一片云彩。你是一場(chǎng)賽跑，每個(gè)人都會(huì )拼盡全力。
克服心理的`糾結，精神的恐懼，我準備好了！初三，我來(lái)了！
初三來(lái)了作文 篇2
我坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飛，去尋找溫馨的港灣，
20xx年河北中考滿(mǎn)分作文：秋天來(lái)了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)我感到些許的寒意。不知從哪里來(lái)的一片樹(shù)葉落到我的手中，我心生感嘆：��！又一個(gè)春天來(lái)了，仔細地端詳起這片葉子，我仿佛在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。
那也是一個(gè)秋天，秋風(fēng)蕭瑟，卷著(zhù)落葉呼嘯而過(guò)，給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上，看著(zhù)凄涼的景色，我心中涌起一種莫名的不安，不禁加快了腳步�；氐郊�，第一眼看到的就是父母那寫(xiě)滿(mǎn)愁苦的臉。我想問(wèn)出了什么事情，卻沒(méi)有勇氣開(kāi)口。死一般的沉寂之后，爸爸語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“你奶奶……去世了”。我以為自己沒(méi)聽(tīng)清楚，問(wèn)道：“什么？”聽(tīng)媽媽帶著(zhù)哭腔說(shuō)道：“你奶奶去世了��！”說(shuō)完便嚎啕大哭起來(lái)，我猶如元神出竅，僵硬地，一動(dòng)不動(dòng)地愣在了那里，這個(gè)消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我沖出門(mén)，在外面肅殺的秋風(fēng)中奔跑著(zhù)，宣泄著(zhù)情緒，我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。
第二天，我跟隨父母在深秋回老家去，下了車(chē)，老家的秋風(fēng)更是讓人難以忍受。我已經(jīng)顧不了許多，快步?jīng)_進(jìn)了低矮的平房之中。一進(jìn)門(mén)。我便見(jiàn)到奶奶的遺體放在堂屋中央，旁邊點(diǎn)著(zhù)蠟燭，旁邊還有一個(gè)裝滿(mǎn)紙灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失聲痛哭起來(lái)，眼淚從眼眶里拼命地外涌。我在朦朧中仿佛又看到奶奶在燈光下，為我縫衣服，哼著(zhù)兒歌哄我睡覺(jué)的情景。過(guò)去多么熟悉的情景已經(jīng)徹底地離我而去。我要用我的淚水洗凈奶奶通往另一個(gè)世紀的路，我將一張薄紙放在火焰上，看著(zhù)紙化為灰燼。我心中充滿(mǎn)了對奶奶的不舍，我親愛(ài)的奶奶啊，您真的永遠地離開(kāi)了我了嗎？在奶奶的分錢(qián)我發(fā)誓要好好學(xué)習，學(xué)業(yè)有成！
又一陣秋風(fēng)飛過(guò)，我的思緒從無(wú)盡的思緒中被拉了回來(lái)。又一個(gè)秋天來(lái)了，我心靈的秋天也來(lái)了。振翅南飛的大 雁��！你能否順路帶去我對奶奶的思念，我該去哪里尋找我溫馨的避風(fēng)港��！奶奶，我學(xué)業(yè)有成了，您能看到嗎？奶奶，我對您的思念，您感受到了嗎？
秋天來(lái)了，奶奶走了！
初三來(lái)了作文 篇3
小時(shí)的我，看見(jiàn)讀初三的大哥哥大姐姐在書(shū)山題海中穿梭，心想：那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒(méi)這樣過(guò)啊?后來(lái)，他們順利畢業(yè)了，有位哥哥告訴我：“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光，是苦并快樂(lè )著(zhù)的�！薄翱唷痹趺催�能“快樂(lè )著(zhù)”?我不明白，但我猜想，那一定是一種奇妙的感覺(jué)。于是，我開(kāi)始期待初三。
期盼的一天終于到來(lái)，8月31日，我跨進(jìn)初中生涯的最后一站：初三�？晌也](méi)有找到傳說(shuō)中的“美好”、“奇妙”。相反，迎接我的只是枯燥無(wú)味的“三點(diǎn)一線(xiàn)”，是科目和作業(yè)的增加，是聽(tīng)課、是練習、是老師強調要檢測過(guò)關(guān)，我開(kāi)始厭倦初三。
一場(chǎng)初三中考備考動(dòng)員會(huì )如期而來(lái)。主任指導我們：確立目標，付出行動(dòng)，學(xué)會(huì )競爭，持之以恒，不斷超越。校長(cháng)期待我們：和諧相處，胸有大志，迎接挑戰，全力以赴，決勝中考。年級組長(cháng)告訴我們：初三生活是一種磨練，磨練意志，磨練勇氣，磨練心態(tài)，它能讓我們在拼搏的過(guò)程中豐富人生的內涵……
我明白了，明白初三為什么“累并快樂(lè )著(zhù)”——因為夢(mèng)在前方，路在腳下啊。初三表面是乏味的，這乏味的背后，是編織和實(shí)現夢(mèng)想。這些夢(mèng)，是靠汲取知識、挑戰自己、突破自己這三種線(xiàn)編織而成的。
生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。于是，我開(kāi)始了，和我的同學(xué)一起開(kāi)始，將所有聚起的能量，全部爆發(fā)出來(lái)。端起槍?zhuān)蛑?zhù)中考戰場(chǎng)，前進(jìn)!
“我追逐一個(gè)夢(mèng)/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個(gè)人跑……”
初三!我來(lái)了!伴隨著(zhù)清晰的歌聲，明確的目標，追夢(mèng)的旅途在我心中更加清晰堅定。
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