關(guān)于初三我的愛(ài)好作文（通用28篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初三我的愛(ài)好作文，希望能夠幫助到大家。
初三我的愛(ài)好作文 篇1
可以說(shuō)，我學(xué)過(guò)的興趣愛(ài)好很多，但是能堅持下來(lái)的真心不多。小時(shí)候，我學(xué)過(guò)兒童畫(huà)，可是后來(lái)覺(jué)得不好玩，便毅然決然地放棄了。也學(xué)過(guò)中國舞，考過(guò)了5級，又因為覺(jué)得枯燥便也放棄了，像游泳、書(shū)法更也是這樣。但有兩項興趣，我都堅持下來(lái)了。
第一項就是彈鋼琴啦！彈鋼琴我已經(jīng)堅持練習了四年左右，你們知道我當時(shí)為什么學(xué)習彈鋼琴嗎？當時(shí)在電視上看到許多歌曲都是用鋼琴來(lái)伴奏的，也看到彈鋼琴的人手指都很修長(cháng)，很好看，便讓媽媽給我找老師學(xué)習�？蓩寢屢仓牢业男愿�，做事三分鐘熱度，便提前給我打了“預防針”，你學(xué)了可不能再輕易放棄，彈琴要付出的代價(jià)可不是和你之前放棄的那些可以比的，“先不說(shuō)補課的費用，你學(xué)鋼琴總得多練習吧，就要買(mǎi)鋼琴，不說(shuō)買(mǎi)三角鋼琴啊什么的，但總得買(mǎi)個(gè)好點(diǎn)的吧，總不能買(mǎi)個(gè)琴鍵老是壞掉的吧！怎么滴也要1萬(wàn)以上吧，鋼琴還要定期調音，可不能說(shuō)放棄就放棄。不過(guò)你如果真的喜歡，愿意好好學(xué)的話(huà)，我當然支持�！薄拔乙獙W(xué)！我信誓旦旦地說(shuō)。到了琴行，看到那些十分優(yōu)雅的鋼琴，便暗自發(fā)誓要學(xué)好。
可理想與現實(shí)總是不太一樣，電視里那些好聽(tīng)的伴奏曲總是不那么容易學(xué)會(huì )的，我大約學(xué)了一年半的讀譜、練手指和一些基本的音階，別提有多枯燥了！當時(shí)放棄的年頭在我腦海中閃過(guò)幾次，但想到媽媽的那番話(huà)，便堅持了下去，現在的我看到鋪子，再加上兩至三周的練習便可以為歌曲伴奏啦！每每聽(tīng)到自己彈奏的伴奏曲在耳邊響起，別提多有成就感了！
還有一項興趣便是素描畫(huà)，素描我也是堅持了三年，可能三年并不算很長(cháng)，但我對素描的喜愛(ài)，可不是一般人可以體會(huì )的喲！這三年里我參加了2次考級，四級和六級，老師也說(shuō)我的考級速度很快，這也許是因為我發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)素描吧！可我畫(huà)素描有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是速度有點(diǎn)兒慢，我在畫(huà)素描總會(huì )先從局部開(kāi)始胡，導致一個(gè)地方畫(huà)完了，其他地方還是幾乎一片空白，所以速度就會(huì )比較慢，希望可以慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。
只要堅持就一定會(huì )有結果，我們要不畏困難，讓自己變得多才多藝。
初三我的愛(ài)好作文 篇2
在堅固的鐵籠中掙扎，我是一只被困住的老鷹，在狹小的空間中無(wú)法展翅，鐵籠只能透盡蒼穹的倒影。未知的命運使我如坐針氈，我可能被賣(mài)給獵人，成為尋找獵物的衛星；或著(zhù)是被送給孩童，成為使他們歡笑的玩物。這時(shí)候，我只能任人擺布，無(wú)法自己做決定。
那時(shí)我曾那樣夢(mèng)想過(guò)，運動(dòng)和功課我都能兼顧；但，升上的我，被課業(yè)壓力，壓得無(wú)法喘息，而我打桌球的時(shí)光也越來(lái)越少了。依稀記得小學(xué)三年級時(shí)，媽媽有幫我報了桌球社團，而我也在教練的引導下，慢慢地愛(ài)上了這項運動(dòng)，從基本練習到殺球練習，從揮空拍到連續對打，我的實(shí)力逐步增加，而我也更愛(ài)這項運動(dòng)。
然而快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，原本天真地想，桌球與功課我都能應付自如，可是一把利刃徹底粉碎了我天真的想法，徹底的刺穿了我的夢(mèng)想，徹底的劃破我長(cháng)久以來(lái)的希冀。這把利刃名叫──壓力。在媽媽苦口婆地勸說(shuō)下，我曾想過(guò)是否該放棄桌球，是否該離開(kāi)我最?lèi)?ài)的運動(dòng)。不過(guò)是幾天的事，我卻覺(jué)得度日如年，心中泛起了波濤巨浪，要或不要，放棄或繼續，各種念頭在我心中不斷涌現，我到底該怎么辦？我抱著(zhù)疑問(wèn)跑去夢(mèng)周公。
最后我終于展翅飛向了屬于我的蒼穹，現在想想我還是會(huì )露出笑容，因為我終于做了決定，而在我心中的狂風(fēng)巨浪也一掃而盡了。
我相信“精誠所至，金石為開(kāi)�！币虼宋夷媪鞫�，想開(kāi)創(chuàng )出屬于我自己的道路，我不再是一只被困住的老鷹了，在我兩翼不斷地拍動(dòng)下，鳥(niǎo)喙不斷地啄下，我終于破“籠”而出了，飛向我自己的夢(mèng)了。
初三我的愛(ài)好作文 篇3
興趣愛(ài)好相仿的人在一起總是能找到共同語(yǔ)言，因此我有必要介紹一下我的興趣與愛(ài)好。
應該說(shuō)我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人，但同時(shí)在他人眼里我是個(gè)興趣愛(ài)好有些另類(lèi)的人。的確，我的有些愛(ài)好在同齡中實(shí)在很難找到知音。
我崇尚中國古典文化，喜歡中國古典文學(xué)。別說(shuō)是中國古典四大名著(zhù)了，就連《封神演義》、《隋唐演義》、《說(shuō)岳全傳》、《楊家將演義》等等都一本不落地看過(guò)，而《三國演義》都看了三遍了，《紅樓夢(mèng)》更是看了不下八遍，還常常瞎寫(xiě)些心得，認為《紅》乃古今中外第一奇書(shū)……對中國古典詩(shī)詞的熱愛(ài)絕不下于對古典小說(shuō)的熱愛(ài)，尤其喜歡陶淵明、李白那些悠然超脫、豪放不羈的詩(shī)人及作品。最喜歡的詩(shī)句是張志和《漁歌子》中的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸”，那種與自然無(wú)比和諧，天人合一的意境正是我所要尋找的。同時(shí)我對中國古代的民風(fēng)民俗也極感興趣，常常感慨古之風(fēng)情今昔早已變更。
民樂(lè )是我的一大愛(ài)好，這和我崇尚中國古典文化有關(guān)。我常常陶醉在那些意境深遠的樂(lè )聲中，使我的心靈得到凈化。這是那些什么流行音樂(lè )所無(wú)法比擬的。不過(guò)我還不會(huì )演奏任何一種民族樂(lè )器，如果今后有條件有機會(huì )，我一定要學(xué)成至少一種民族樂(lè )器。當然我也接受西方古典音樂(lè )和鄉村音樂(lè )，但遠遠不如民樂(lè )那樣熱衷。
我還喜歡評彈和越劇。也許你認為不可思議，但我是真的很喜歡，無(wú)論是評彈還是越劇都具有很高的藝術(shù)性，評彈被稱(chēng)為小雅，越劇更是江南最大的劇種，只要細細品位，就會(huì )發(fā)現她們的魅力可比無(wú)聊的電視劇、電影大得多了。
說(shuō)到體育運動(dòng)，我最喜歡游泳和太極。游泳是一種全身性的運動(dòng)，而且不容易受傷，不過(guò)花費也很大。我的游泳水平自認為還不錯，前幾年還進(jìn)行過(guò)冬泳，感覺(jué)不要太爽哦！我還不滿(mǎn)兩歲的時(shí)候就跟著(zhù)爺爺練過(guò)太極拳，后來(lái)爺爺病逝了，直到高中時(shí)再從新開(kāi)始練太極劍，現在在大學(xué)里參加武術(shù)班學(xué)太極拳，我始終堅信太極才是武學(xué)的最高境界，以柔克剛，借力打力，什么空手道、臺拳道都統統靠邊站吧，呵呵……
旅游和攝影對我來(lái)說(shuō)也是必不可少的。覽盡人間美景是我的人生一大目標，將美麗的瞬間永遠凝固下來(lái)也是人生一大快事。我比較喜歡游覽那些古鎮，園林，自然風(fēng)景。希望那一天能賺夠錢(qián)，也來(lái)個(gè)環(huán)游地球八十天。
說(shuō)到電腦游戲，相信很多男生都喜歡吧，我也不免落俗。我的游齡少說(shuō)也有六年了，想當年我玩電腦游戲時(shí)，電腦還是稀有物品呢！我玩的第一個(gè)RPG不是“仙劍”，而是“劍俠情緣”，至今我還記憶由新。fIfA98大概是我玩的最好的游戲了，那時(shí)在學(xué)校附近的網(wǎng)吧里，我是打遍天下無(wú)敵手啊。
我在幼兒園的時(shí)候就學(xué)過(guò)繪畫(huà)，小時(shí)侯還得過(guò)一個(gè)比賽的一等獎。應該說(shuō)我的繪畫(huà)是頗有些基礎的。一直都很喜歡漫畫(huà)，無(wú)論是歐美的，還是中國的我都十分愛(ài)看，還經(jīng)常臨摹。不過(guò)我發(fā)現好象漫畫(huà)界也后繼無(wú)人了，現在的年輕人都喜歡動(dòng)漫去了。真希望那一天我也能畫(huà)出一本漫畫(huà)來(lái)。小學(xué)時(shí)練了兩年書(shū)法，學(xué)的是歐體，可惜后來(lái)沒(méi)堅持下去，真是一大憾事��！
也許將來(lái)我還會(huì )迷上什么，呵呵。
初三我的愛(ài)好作文 篇4
我是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩，我的愛(ài)好是下象棋，它也成了我生活的一部分。
去年，我參加了張家港市的小學(xué)生象棋比賽。這也是我參加這么大型的比賽，當時(shí)，我的心情十分復雜，我既想為校爭光，又擔心自己技不如人。
這次比賽采用的是積分制，哪個(gè)選手的積分高，哪個(gè)選手就獲勝。我心想，我一定要認真下好每一局。第一局，我和一個(gè)一年級的小下，我覺(jué)得他雖然是一個(gè)一年級的小，但是能來(lái)參加這種比賽水平肯定不一般。我沒(méi)有掉以輕心，小心應對每一步棋，但是我下了幾步就發(fā)現自己高估了他，因為我只用了幾步就把他將死了。第一局我贏(yíng)了，得到了2分。第一局的勝局讓我有些飄飄然，產(chǎn)生了驕傲的情緒，由于自己的輕敵我輸了第二局。第三局開(kāi)戰了，我和一個(gè)二年級的小朋友對戰。一開(kāi)始，我心里非常緊張，因為我知道再輸一局就會(huì )被其他隊友笑話(huà)了，我謹慎地下著(zhù)每一步。三分鐘后，因為他的一次失誤，我把他的老將逼到了死角將死了。我又得到了2分。
上午的比賽結束了，吃過(guò)午飯后，下午的比賽又開(kāi)始了。第四、第五局的連續慘敗讓我心灰意冷。終于，第六局的勝利讓我心情好了許多。最后一局我和一個(gè)比我高一年級的大對戰，我們剛開(kāi)局就出現了僵局。后來(lái)雙方同意和棋，這樣，我又得了1分。
在這次比賽中，雖然沒(méi)有得到好的名次，但我收獲了許多下象棋的經(jīng)驗。我明白要想贏(yíng)得象棋比賽，既要有過(guò)硬的技術(shù)，又要有良好的心態(tài)。
簡(jiǎn)評：小作者生動(dòng)介紹了自己參加象棋比賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這不僅是一場(chǎng)角逐激烈的象棋比賽，更是一場(chǎng)考驗選手心理的比賽。這場(chǎng)象棋比賽更讓作者感悟到了賽場(chǎng)上擁有良好心態(tài)的重要性。所以，你也贏(yíng)了哦！
初三我的愛(ài)好作文 篇5
說(shuō)起愛(ài)好，大家應該都不陌生，每個(gè)人都各有所長(cháng)，都有自己的天賦。而有時(shí)家長(cháng)為了讓孩子更加出色，盲目的讓孩子參加各種比賽，卻忽視了孩子的愛(ài)好，屏蔽了孩子的自由，當然我也不例外。
記得那是在前年冬天，老師向我們說(shuō)：“學(xué)校要舉辦社團活動(dòng)內容有詩(shī)詞、足球、英語(yǔ)、奧數等。請同學(xué)們踴躍報名！”話(huà)音剛落，我便舉起了手，說(shuō)：“老師，我要報名詩(shī)詞社團�！崩蠋熣f(shuō)：“好，這個(gè)名額就給你了，要努力哦！”
晚上我蹦蹦跳跳回到家，向媽媽匯報喜訊；“媽媽?zhuān)覉竺嗽?shī)詞社團，據說(shuō)優(yōu)秀團員還能參加比賽呢！”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽就來(lái)了一句：“不允許！堅決不允許！學(xué)習還沒(méi)搞好呢？還參加比賽？不可能！”經(jīng)過(guò)我的再三請求，媽媽同意了，但是需要我寫(xiě)“保證書(shū)”，保證在比賽的同時(shí)不能耽誤學(xué)習。我高興地答應了。
在今后的日子里，我都用我的課余時(shí)間來(lái)背古詩(shī)，練詩(shī)詞。經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的不懈努力，終于被老師選中為詩(shī)詞大賽的二號選手。
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)比賽的日子到了。我踏著(zhù)歡快的步伐，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)會(huì )議室。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽，我榮獲二等獎。我的心情興奮極了！
回到家。當我把那金光閃閃的獎狀拿給媽媽時(shí)，媽媽頓時(shí)領(lǐng)悟了，說(shuō)：“孩子，你有你的愛(ài)好，以后，你的愛(ài)好你自己做主�！�
在這里我也想對各位家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)：醒醒吧！望子成龍沒(méi)有錯，但要選好方向�！耙徊较洛e，滿(mǎn)盤(pán)皆輸；一步走錯，終身必��！”只有真正的與孩子談?wù)勑�，了解他的�?ài)好，再去努力。俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！敝灰鹬夭⒅С治覀兊膼�(ài)好，那么終有一天，您會(huì )看到您的孩子將會(huì )成為新世紀的雄鷹，在那一望無(wú)際的天空上，展翅翱翔！
初三我的愛(ài)好作文 篇6
我，櫝松小學(xué)五年級學(xué)生，圓夢(mèng)工坊新學(xué)員，學(xué)校里同學(xué)叫我黃帥哥；爺爺見(jiàn)人便夸：“我的孫子虎頭虎腦怪可愛(ài)”；阿姨說(shuō)我眼睛炯炯有神，鼻梁高高，像個(gè)小明星；媽媽嫌我不長(cháng)肉，長(cháng)得高高瘦瘦像只猴；老師贊我愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，多才多藝，是個(gè)好學(xué)生！不錯，我就是個(gè)既長(cháng)得帥又愛(ài)好琴棋書(shū)畫(huà)，能歌善舞的好少年！
看，陽(yáng)光下籃球場(chǎng)上，那個(gè)一閃一跳，勇猛飛奔、接球、搶球、投籃，樣樣爭先，想為團隊打先鋒的少年，那個(gè)費了九牛二虎之力才為隊伍爭得一分的男孩，那個(gè)汗流浹背不肯下場(chǎng)的隊員就是我，黃朝勃，學(xué)校少年籃球隊員。
看，星期天、體育課，羽毛球場(chǎng)上那個(gè)身著(zhù)紅色運動(dòng)服，手握球拍，賽場(chǎng)上時(shí)而馳騁、時(shí)而快退，運轉自如的男孩；那個(gè)大聲高呼“我贏(yíng)了”，激動(dòng)得把球拍一摔，往地上一跳的男孩，就是我，一個(gè)想跟林丹一樣優(yōu)秀的小小夢(mèng)想家。
聽(tīng)，那悠揚的卡農鋼琴曲，時(shí)而低緩，時(shí)而高揚，從琴房里緩緩飄出，悅耳動(dòng)聽(tīng)；那個(gè)十指張開(kāi)，時(shí)而輕觸，時(shí)而敲打，搖頭晃腦，自我陶醉的孩子，就是我，一個(gè)愛(ài)彈琴就像愛(ài)寵物一樣的音樂(lè )男孩！
聽(tīng)，《小蘋(píng)果》那舞動(dòng)青春，活躍動(dòng)感的歌聲，《后會(huì )無(wú)期》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，扣人心弦的旋律，在客廳里久久回旋……那個(gè)握著(zhù)麥霸，掌控全場(chǎng)，自我陶醉無(wú)法自拔的，邊唱邊跳的我，有一個(gè)夢(mèng)想——將來(lái)有一天登上“中國好聲音”舞臺。
猜，那幅掛在書(shū)房里的《尋隱者不遇》是誰(shuí)的書(shū)法杰作？那個(gè)默默坐在書(shū)桌前正津津有味地看小說(shuō)，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而沉思不語(yǔ)的男孩又是誰(shuí)？告訴你，那個(gè)還是我，一個(gè)愛(ài)好書(shū)法，喜歡閱讀的乖男孩。
我，還愛(ài)好朗誦，愛(ài)好旅游，愛(ài)好玩魔方，愛(ài)好……
我就是這樣一個(gè)喜歡幻想，愛(ài)好廣泛的男孩！
初三我的愛(ài)好作文 篇7
大家都有自己的愛(ài)好吧，比如：有的人喜歡集郵，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡跳舞。我也不例外，一個(gè)個(gè)愛(ài)好像一顆顆星星閃耀著(zhù)。其中，最大最亮的一個(gè)愛(ài)好，就是看書(shū)了。
看書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。放學(xué)的時(shí)候看，吃飯的時(shí)候看，甚至上廁所時(shí)也看。手一時(shí)半會(huì )兒碰不到書(shū)就癢癢。有一次，我上廁所，為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，偷偷拿了一本《意林》看。本來(lái)定好了看一小會(huì )兒就收，別被媽媽發(fā)現。（媽媽不讓我在廁所里看書(shū)）結果一看書(shū)就剎不住車(chē)了，連屎拉完了都不知道。結果媽媽大發(fā)雷霆，一下子把我從廁所里“提”了出來(lái)，而那本《意林》像一只飛鳥(niǎo)一樣在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，準確無(wú)誤地墜落在沙發(fā)上。唉，書(shū)和人的下果一樣糟糕。但是我對書(shū)籍的癡迷還絲毫沒(méi)有減少。
我為什么那么癡迷于書(shū)籍呢？因為她為我提供了許多精神食糧。其中有我最摯愛(ài)的一本書(shū)——《小王子》，作者是法國的安東尼·德·圣·�？颂K佩里。書(shū)里面講的是一位生長(cháng)在一顆小星球上的小王子的所見(jiàn)所聞。書(shū)中語(yǔ)言豐富，詞句優(yōu)美。書(shū)中有時(shí)優(yōu)美如散文，有時(shí)又有喜劇性的幽默。有時(shí)簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的想象，有時(shí)平淡的話(huà)語(yǔ)卻蘊藏著(zhù)無(wú)數的哲理。還有許多書(shū)都是寶貴的心靈雞湯，使我受益匪淺。如：《藍色的碧波》使我懂得了人生路上的啟迪，《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我懂得了世界真奇妙，《假如給我三天光明》使我懂得了，越是受到生活摧殘，就越是要勇敢的面對生活……
古人有三上：馬上，枕上，廁上。媽媽說(shuō)，要是現代還騎馬的話(huà)，我三樣該全占了。
這就是我的愛(ài)好，你們覺(jué)得我這個(gè)愛(ài)好好嗎？
初三我的愛(ài)好作文 篇8
如果你在公園里看見(jiàn)一群孩子在玩耍，卻有一個(gè)個(gè)子不高，眼睛炯炯有神、嘴巴小巧玲瓏的小男孩坐在一旁津津有味地看書(shū)，那可能就是我——陳宇軒了。你想認識我嗎？那就來(lái)吧！
我的愛(ài)好可多了，如騎自行車(chē)、打羽毛球、游泳等。但我最喜歡的要數看書(shū)了。有時(shí)，我一捧起書(shū)本就什么也不知道了，書(shū)中的內容像磁鐵一樣把我的心緊緊地吸住了，常常不知不覺(jué)地入了迷。
我“啃書(shū)”的笑話(huà)有一大籮筐。最有趣的要算前不久的一件事。那天，出門(mén)辦事，臨走時(shí)再三叮囑我：“今天可能會(huì )下大雨，如果真的的話(huà)，記得把曬在外面的衣服收起來(lái)�！蹦菚r(shí)我正在看《吹牛大王歷險記》，于是漫不經(jīng)心地回答：“好，好，好�！比缓罄^續沉浸在有趣的故事里，我的心思隨著(zhù)“吹牛大王”來(lái)到奇妙世界，和他一起經(jīng)歷扣人心弦的歷險,競連“啪、啪、啪”的雨聲也渾然不覺(jué)�；貋�(lái)后，衣服早就濕透了，她看了看我手里的書(shū)，又看了看我旁若無(wú)物、如夢(mèng)初醒的樣子，真是哭笑不得。她假裝生氣地說(shuō)：“你這個(gè)‘啃書(shū)蟲(chóng)’,這點(diǎn)小事都做不好！”我的臉“刷”地一下子漲得通紅。我“啃書(shū)”的笑話(huà)還很多呢！有空再說(shuō)給你聽(tīng)吧！
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！蔽揖褪沁@樣一個(gè)“啃書(shū)蟲(chóng)”，而且我一定要堅持把書(shū)“啃”下去，長(cháng)大做一個(gè)知識淵博的人。你想和我交嗎？
初三我的愛(ài)好作文 篇9
我的愛(ài)好豐富多彩，有游泳、看書(shū)、跑步�？墒俏易钕矚g的，就是打乒乓球了。
記得有一個(gè)夏天，我在小學(xué)里練習乒乓球，那天陽(yáng)光火辣辣的，連大地都很熱，氣溫達到了38℃，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，路上來(lái)往的車(chē)輛十分稀少。
但是我們打乒乓球的.人是不怕熱的。我和一個(gè)朋友在熱身時(shí)，我爸給我倆每人買(mǎi)了一瓶冰鎮礦泉水，我們喝了一大口，又熱火朝天地打起了球，只見(jiàn)那乒乓球一直在半空中飛來(lái)飛去。但過(guò)了一會(huì )兒，球減了速，好像在說(shuō)：“停，我累死了�！逼鋵�(shí)，這會(huì )兒我也累了，找到對方盲點(diǎn)后，一個(gè)拉球拉了過(guò)去，贏(yíng)了!老師在這時(shí)說(shuō)：“你們先休息會(huì )兒�！蔽覀儌z千等萬(wàn)等終于等到這句話(huà)。
因為我爸剛才給我們兩個(gè)五塊大鈔，讓我們花。這時(shí)，我倆躺在凳子上聽(tīng)老師這么一說(shuō)，立刻跳起來(lái)跑去買(mǎi)棒冰，我們吃飽喝足，又開(kāi)始打乒乓球，先打一個(gè)比賽吧，我心里想。我還懷疑自己是一個(gè)預言家，不一會(huì )兒，老師就說(shuō)：“來(lái)個(gè)比賽!”我們倆開(kāi)心得跳了起來(lái)，看來(lái)我朋友也想打個(gè)比賽。
比賽開(kāi)始，首發(fā)球者是我，我發(fā)了一個(gè)速度十分快的反手搓，秒殺了他，之后，我每次就可以秒殺他，毫無(wú)難度�？傻搅说诙�，他不再發(fā)搓球，而是不停地扣球，可我還是有辦法使出了我的必殺技“馬氏十重扣”，目前為止，沒(méi)有一個(gè)人可以擋住。我先把球打得很低，幾乎每一個(gè)球都只和網(wǎng)差一厘米，如我所愿，他不再扣，而是把球打得很高，趁這時(shí)，我一個(gè)扣球打了過(guò)去
大家想問(wèn)問(wèn)最后誰(shuí)贏(yíng)了，當然是我。從此以后，我越來(lái)越喜歡打乒乓球了。直到現在，我每周還會(huì )去打球，這將是我持久的愛(ài)好!
初三我的愛(ài)好作文 篇10
我的課余生活豐富多彩。我喜歡下棋，因為它可以使我的思維能力得到提高；我喜歡騎自行車(chē)，因為它可以使我的身體更加健康強壯；我喜歡閱讀一些課外書(shū)籍，因為它可以使我獲得許多知識，開(kāi)闊視野；我還喜歡唱歌，因為唱歌能使我忘記煩惱，不再憂(yōu)愁，唱歌讓我的每一天都快樂(lè )。在這多種多樣的課余生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是彈鋼琴。
小時(shí)候，爸爸為了培養我的興趣愛(ài)好，給我買(mǎi)來(lái)一架電子琴教我彈�？墒且淮闻既坏臋C會(huì )，我從電視上欣賞到了鋼琴圣手馬克西姆演奏的鋼琴曲，那琴聲時(shí)高時(shí)低，像一陣陣清風(fēng)拂面而來(lái)，那琴聲時(shí)快時(shí)慢，像是從山澗流下來(lái)的小溪，我立刻被這琴聲吸引住了，便和爸爸說(shuō)我想學(xué)鋼琴，爸爸答應了。
學(xué)習鋼琴可是一件非常辛苦的事情，有許多重復的甚至是枯燥的練習。剛開(kāi)始我覺(jué)得并不難，還挺好玩的�？墒菦](méi)有過(guò)多久，學(xué)習鋼琴就沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單了。曲子越來(lái)越難，彈起來(lái)非常麻煩，左右手總是忘了抬手指而被老師批評。我覺(jué)得學(xué)鋼琴太難了，就不想再學(xué)了。媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做任何事情都不要半途而廢，要持之以恒，才有所收獲�！痹趮寢尩囊笙�，我又鼓起勇氣，堅持每天練琴。
我學(xué)過(guò)很多鋼琴曲，最喜歡《春之歌》。每當我彈奏這首樂(lè )曲，都沉浸在優(yōu)美、安靜、舒緩的音樂(lè )之中，仿佛置身于美麗的大自然。
我還喜歡狄亞貝里的《回旋曲》，這首曲子旋律優(yōu)美，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
通過(guò)練琴，我的十指更加靈活了，我的頭腦更加活躍了，同時(shí)提高了我的音樂(lè )素養。我喜歡彈鋼琴。
初三我的愛(ài)好作文 篇11
我的愛(ài)好有：游泳、跳繩、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、跑步……一天一夜也說(shuō)不完。
其中我最?lèi)?ài)的是看書(shū)，因為可以學(xué)到很多很多知識，例如：成語(yǔ)、散文詩(shī)、神話(huà)故事、童話(huà)歌謠以及許多數學(xué)小知識。有一句話(huà)說(shuō)的：“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度�！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
放暑假的時(shí)候宋老師發(fā)給我們兩本書(shū)，我的是《稻草人》和《大林與小林》。給我印象最深刻的是由作家葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》，我很喜歡這個(gè)故事。從書(shū)中我知道了稻草人的骨架是用竹園里的細竹枝做的，肌肉、皮膚是用隔年的黃稻草做的，帽子是用殘荷葉、破竹籃子做的。他站在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。
這篇文章主要講述了：一天晚上，稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八·九年前死了丈夫，她只有一個(gè)兒子，沒(méi)想到，三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收，可小娥卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著(zhù)急，但他不能動(dòng)彈。
第二件事是；一位漁婦在河邊捕魚(yú)，她的兒子病了，她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，她的丈夫要把她賣(mài)掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地暈倒了。
我非常喜歡這個(gè)熱心善良、樂(lè )于助人的稻草人。
看書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，每天我都會(huì )抽出時(shí)間，在書(shū)的世界中游歷而不愿離去，仿佛自己就是一棵小樹(shù)苗，貪婪地從書(shū)本的土壤中汲取養料。書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它能讓我們增添知識與無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
初三我的愛(ài)好作文 篇12
小時(shí)候的每個(gè)周末，我都會(huì )在中福會(huì )少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)舞蹈中心的姐姐們背著(zhù)紅書(shū)包，長(cháng)著(zhù)一張巴掌臉，細長(cháng)的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書(shū)包。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)苤С治�，微笑地對我說(shuō)：“我們一起努力吧！”
在我的努力下，在幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽收到一封信，信上說(shuō)：“您的孩子入選了舞蹈班�！碑敃r(shí)，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè )�？墒菍W(xué)習舞蹈并沒(méi)有我想象中那么快樂(lè )，我會(huì )暗自流淚，也會(huì )偷偷逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作，都有很高的要求：比如大腿要貼在地板上，膝蓋的方向是朝上，并且雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候，有一次怕疼就假裝肚子痛，呆在廁所里不想進(jìn)教室跳舞。休息時(shí)，班主任杜老師來(lái)找我，她問(wèn)我：“你來(lái)這里是為什么？是因為你喜歡跳舞，所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢，要堅持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機會(huì )�！甭�(tīng)了杜老師的話(huà)，最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。
從那以后我對跳舞充滿(mǎn)熱情。每當我聽(tīng)到音樂(lè )響起，就會(huì )翩翩起舞。我特別喜歡看一部電影，名叫《了不起的蘇菲》，她就是一位通過(guò)自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
我在中福會(huì )少年宮學(xué)習跳舞已有四年，很遺憾上學(xué)期沒(méi)有考進(jìn)藝術(shù)團。雖然媽媽安慰我說(shuō)錄取比例非常低，考進(jìn)去是要百里挑一。但！這是我的愛(ài)好！我堅定地告訴媽媽?zhuān)骸凹词箾](méi)有考進(jìn)藝術(shù)團，我也不會(huì )放棄，會(huì )通過(guò)自已的努力去考其他藝術(shù)團！”因為我能很確定地知道，我喜歡跳舞！為了長(cháng)大成為一名舞蹈家，我會(huì )努力去練習！
初三我的愛(ài)好作文 篇13
踢足球，打籃球，打羽毛球等體育運動(dòng)都是我的愛(ài)好，但是我最喜歡的還是踢足球。因為足球不僅能鍛煉我們的團隊精神，還會(huì )考驗我們的速度和力量！
我記得在一次體育課上，班里的男生自由組織起來(lái)踢足球。踢足球的人數正好十人，兩邊各派一名守門(mén)員，其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛。開(kāi)始比賽后，守門(mén)員踢了個(gè)大腳，傳到我這兒了，我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現敵方都是身經(jīng)百戰的老將們。我突破一名大將后，又被另一名敵友夾擊，我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí)，我眼中閃過(guò)一道光，我們的隊友小張同學(xué)，悄悄的挪到了我的右后側，我假裝把球要傳出去，回頭來(lái)了180度急轉彎，把球傳給我了右后側的小張同學(xué)，隊員接球后像發(fā)射導彈的一樣，把球傳給了我方隊友，只見(jiàn)這名隊友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去，耶，球進(jìn)了！我們相互拍手，歡呼著(zhù)。這就是團隊的合作精神！
我覺(jué)的踢足球最大的要點(diǎn)，就是發(fā)揮自己強大的爆發(fā)力。記得有次比賽，我的職位是中鋒，因為中鋒的防御力最強。
比賽的規則是一局定勝負，而且隊員不能用手碰球。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”，我們兩組激烈的斗爭開(kāi)始了。我們組的前鋒一直在搶球，在搶球中，我拼命地跑過(guò)來(lái)，來(lái)了一個(gè)“鐵叉”，從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去，傳給自己組的前鋒，他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉，使對方看不清。在最后一刻，我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力，前鋒把球踢在中間，我來(lái)了個(gè)“飛毛腿”，一下就把足球給踢進(jìn)球門(mén)了，我們組贏(yíng)了�！耙�！”又是一陣歡呼聲。
現在，踢足球不僅成了我的愛(ài)好，還可以鍛煉身體，磨練腳的力量。它伴我一起成長(cháng)，我們是形影不離的好朋友！
初三我的愛(ài)好作文 篇14
法國著(zhù)名數學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！弊x書(shū)，使我充實(shí)，使我快樂(lè )。
書(shū)是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著(zhù)那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；
仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì )的故事時(shí)，我便躲得遠遠的。終于有一天下午，媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，當時(shí)我識的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機教導我，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，你現在一定要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書(shū)中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑；
在我驕傲時(shí)，書(shū)中的愛(ài)因斯坦爺爺總會(huì )教導我勝不驕、敗不餒…… 我愛(ài)好看書(shū)，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書(shū)？我因為看過(guò)《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將使你終生受用不盡，因為書(shū)中的智慧永存！ 有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有文有畫(huà)，有古有今，我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)將伴隨我的一生！
初三我的愛(ài)好作文 篇15
我很喜歡看書(shū)。雖然我的藏書(shū)只有50多冊，但是我經(jīng)常向同學(xué)們借我沒(méi)有的書(shū)。
到商店里去，大多數同學(xué)喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜，我卻對它們視而不見(jiàn)，而是走到圖書(shū)柜前，翻閱那些大多數同學(xué)不愛(ài)看的小說(shuō)。每當碰到好書(shū)，價(jià)格就算再貴我也要買(mǎi)下來(lái)。
書(shū)，就像是一艘艘巨輪，帶著(zhù)我漫游在知識的海洋；
書(shū)，就像是一架架飛機，帶著(zhù)我翱翔于知識的天空；
書(shū)，就像是一輛輛汽車(chē)，帶著(zhù)我奔馳在探索知識的大道上；
書(shū)，就像是一座座燈塔，為我指引戰勝困難的道路；
書(shū)，就像是一把把鑰匙，為我解開(kāi)心中的謎團；
書(shū)，又像是一個(gè)個(gè)小伙伴，伴隨我度過(guò)金色的童年！
我愛(ài)看書(shū)，我看過(guò)的書(shū)很多。神話(huà)、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等，我都看過(guò)不少。就拿小說(shuō)來(lái)講吧，古典小說(shuō)我看過(guò)《三國演義》、《水滸傳》等，外國小說(shuō)我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。有一次，教語(yǔ)文的季老師還向我請教呢！
書(shū)讓我懂得了許多知識。三年級時(shí)，我們學(xué)到了一篇關(guān)于航天飛機的課文，同學(xué)們提了不少與航天飛機有關(guān)的問(wèn)題，其中大部分是我解答的，而且正確率高達99.9%。
我平時(shí)很頑皮，是班上出了名的“頑皮大王”，一旦頑皮起來(lái)，吃了定心丸都沒(méi)有用。但如若讓我看書(shū)，我就立刻變得文質(zhì)彬彬，像變了個(gè)人似的。中自習是教室“煮粥”的時(shí)候，好多同學(xué)常常交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書(shū)，與那些淘氣的同學(xué)截然不同。
由于我太愛(ài)看書(shū)了，讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字，導致學(xué)習成績(jì)下降，我只好給鼻梁“施壓”，戴上了眼鏡。
有人問(wèn)我：“你為什么愛(ài)看書(shū)？”我脫口而出：“書(shū)是我的良師益友��！”
初三我的愛(ài)好作文 篇16
我的愛(ài)好有很多，不過(guò)，我最喜歡的是朗誦。
四年了，我一直在追尋著(zhù)自己以后的夢(mèng)想——當一名主持人。只要我一大聲朗讀，我就覺(jué)得自己是一條知識的小魚(yú)，像在知識的海洋中遨游，克服重重困難，把自己對朗誦的熱情，在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致。
一個(gè)人在家時(shí)，無(wú)聊了，我會(huì )把舊稿拿出來(lái)，反復地讀著(zhù)。這時(shí)，我當作自己是在臺上朗誦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在，他們是我的觀(guān)眾，他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現實(shí)中，爸爸媽媽在按門(mén)鈴，我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，陶醉在我的朗誦里，甚至讀到口干舌燥，也不覺(jué)得乏力。
每次去比賽，我有很多次想放棄的時(shí)候，媽媽都為我加油，給我鼓氣。我每次上臺，即使再緊張，也會(huì )告訴自己：堅持就是勝利。第一次朗誦大賽，我感冒了，嗓子疼，很多人都勸我放棄，可我堅持參加比賽，堅持自己的夢(mèng)想，最后還得了獎。后來(lái)比賽，我都會(huì )想起第一次朗誦比賽的艱難經(jīng)歷，我很高興，因為一路走來(lái)，我都在為我的朗誦夢(mèng)想堅持著(zhù)。之后，我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎，在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎……在每次我沒(méi)有獲得獎狀時(shí)，媽媽都會(huì )給我一個(gè)大大的擁抱，還會(huì )給我好吃的。
在這些比賽中，我知道了：一次不行，還有第二次，二次不行，還有三次，只要不放棄，總會(huì )成功的！每次我朗讀中出現的錯誤，我都會(huì )很認真的修正。老師講一句，我心中記一句。
我醉心于朗誦。朗誦，讓我感受到世界的安靜；朗誦，讓我開(kāi)心；朗誦，是我不能放棄的夢(mèng)想！
初三我的愛(ài)好作文 篇17
我的心里有一個(gè)秘密花園，里面百花齊放、五彩繽紛！其中，開(kāi)得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫(huà)”。
沒(méi)錯，我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)！
回想起來(lái)第一次讓我迷上畫(huà)畫(huà)是因為母親送了我一本畫(huà)冊，里面的人物可愛(ài)生動(dòng)服裝精致，讓我慢慢地對畫(huà)畫(huà)有了興趣。記得。有了畫(huà)冊之后一次放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)我立馬拿出那本畫(huà)冊開(kāi)始臨摹。
幾十分鐘后，一個(gè)草稿畫(huà)好了，我驕傲的拿起畫(huà)畫(huà)的紙，然后再用另一只手拿起畫(huà)冊看了幾眼，雖然不怎么像但也還行，有待進(jìn)步。
為了提升我的畫(huà)技，每天放學(xué)后我都會(huì )努力的練習。大概過(guò)了一個(gè)學(xué)期我對繪畫(huà)的興趣不但不減反而還越來(lái)越濃厚。
在學(xué)校里下課后也在練習，一天天過(guò)去了畫(huà)冊里的人物幾乎都被我臨摹完了，畫(huà)冊也被我翻得差不多壞了。于是我就向母親詢(xún)否可以給我買(mǎi)新的畫(huà)冊，一開(kāi)始母親是拒絕的，我因為這件事而難過(guò)極了，幾天都不想說(shuō)話(huà)。
母親看不下去，終于給我買(mǎi)了新畫(huà)冊，我接過(guò)的畫(huà)冊，一蹦三尺高，開(kāi)心的合不攏嘴，心里像是吃了蜜一樣的甜。于是我又開(kāi)始了練畫(huà)生涯，因為太久沒(méi)有進(jìn)步，于是我就又向母親提出了報畫(huà)畫(huà)班的要求。這次母親卻爽快的答應了！
我上繪畫(huà)課時(shí)聽(tīng)得無(wú)比認真，畫(huà)畫(huà)時(shí)也畫(huà)得無(wú)比的仔細。功夫不負有心人，我成功了！我畫(huà)出了當時(shí)最優(yōu)秀的一幅作品，這幅畫(huà)掛在了我的家里讓我每天都能看到它。
每當我看到這幅畫(huà)時(shí)，我都會(huì )生出一種自豪的感覺(jué)，但是后來(lái)，我搬了新家，再也見(jiàn)不到那張畫(huà)了，但我并不難過(guò)，因為我會(huì )更加的努力畫(huà)出更好的作品！
你看，在我心靈的秘密花園里開(kāi)的最茂盛、最艷麗的永遠都是那朵叫做“繪畫(huà)”的花朵！
初三我的愛(ài)好作文 篇18
愛(ài)好是何物？是愛(ài)呢還是好？有的千篇一律有的呢卻是萬(wàn)里挑一。我的愛(ài)好稱(chēng)不上奇特，但也能使屏幕前的你張大了嘴巴！
小時(shí)候從父母的口中得知“琴棋書(shū)畫(huà)”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現了一個(gè)大大的問(wèn)號。于是我讓父母讓我學(xué)習它們，可最后我成功堅持練習下來(lái)的卻只有琴。
記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子，樓上不時(shí)傳來(lái)幾聲琴聲那聲音非常優(yōu)雅，又充滿(mǎn)了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳，面對鋼琴，心里有說(shuō)不出的感情。
我在老師的輔導下開(kāi)始認識音符、摸琴鍵、練習曲子。鋼琴也放下了它矜持的天性開(kāi)始融入我。
時(shí)光飛逝，轉眼來(lái)到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥(niǎo)遨游于天際接著(zhù)又化身為鯤暢游海洋見(jiàn)證世界的奇妙。
我的雙手彈出了高山流水的感覺(jué)，琴聲在我的身上跳動(dòng)就像演奏了一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )。
就這樣，我越彈越起勁與琴合一行云流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實(shí)的感受真的很美妙。我閉上了雙眼，感受到其中的奧妙，抱元守一，集中意念呼吸領(lǐng)略到了星辰大海的壯美。
那一刻，鋼琴也化身為我的知音，它用雙手撫摸我的小指頭構筑起了一座能夠地抵御外界的屏障。
我越發(fā)投入以至于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親叫我去吃飯的聲音，但父親打斷了她，使我繼續那美妙的演奏。
終于，一曲結束我全身有一種升華的感覺(jué)：暖暖的。也正是在那一刻，我領(lǐng)會(huì )了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬(wàn)變，在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨特的體驗。
鋼琴，它帶給我精神的提升和快樂(lè )，我想，終有一天我會(huì )帶著(zhù)它重新登頂在音樂(lè )里做回那個(gè)天真無(wú)邪的自己。
初三我的愛(ài)好作文 篇19
要是有同學(xué)問(wèn)我：“你的特長(cháng)是什么？”我會(huì )不假思索的說(shuō)：“當然是我寫(xiě)字好了！”
話(huà)說(shuō)我的字，那可是經(jīng)歷了這四年來(lái)堅持不瀉的努力練成的。四年來(lái)，我也經(jīng)歷了酸甜苦辣�？上驳氖俏覅⒓痈鞣N書(shū)法比賽獲獎的時(shí)候，我就快樂(lè )的不得了�？墒�，當我沒(méi)按照書(shū)寫(xiě)的要求，遭到媽媽嚴厲批評時(shí)，我就傷心極了，眼淚在眼圈里打轉。當我完成一副書(shū)法作品的時(shí)候，把它高高地掛在墻上和家人一起分享作品，得到認可時(shí)，我的臉上就表露出那份喜悅。
當我把毛筆握在手中，它就成了我的好朋友的時(shí)候，我的實(shí)指和大拇指一捻，中指一勾，無(wú)名指和小拇指一夾，毛筆就再也跑不掉了。這時(shí)，我拿筆沾上墨，就開(kāi)始寫(xiě)字了。淡淡的墨香撲鼻，一個(gè)活生生的字就呈現眼前了。
書(shū)法作為傳承幾千年的文化，它經(jīng)歷了漢字的演變。從最初的甲骨文到現在的簡(jiǎn)化字，經(jīng)歷了漫長(cháng)的歲月，它象征著(zhù)中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫(xiě)好書(shū)法，堅持不懈的努力，博覽群書(shū)，做一名傳承中國文化的小使者。在欣賞我作品的同時(shí)。讓“這么難，我不學(xué)了�！眿寢尮膭钗艺f(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。如果總是知難而退，那就什么也學(xué)不會(huì )�！庇谑�，我咬咬牙堅持練了下去。在教練的指導下，我慢慢地學(xué)會(huì )了站，學(xué)會(huì )了走，學(xué)會(huì )了滑，還學(xué)會(huì )了很多花樣。當然在這期間，我不知摔了多少跤，不過(guò)我沒(méi)有再抱怨了。
現在我終于能盡情地享受滑輪滑給我帶來(lái)的快樂(lè )了。輪滑不僅給我帶來(lái)了運動(dòng)的愉悅，更重要的是它鍛煉了我的意志，讓我學(xué)會(huì )了要“知難而進(jìn)”，我愛(ài)輪滑！
初三我的愛(ài)好作文 篇20
讀書(shū)是我的業(yè)余愛(ài)好之一，忙碌的學(xué)習之后，一杯清茶，一本小說(shuō)往往可以緩解我一身的疲憊。我愛(ài)小說(shuō)，也讓我有空間從忙碌中脫身，享受屬于自己的時(shí)空。
最近很喜歡沈從文的《邊城》，雖然是無(wú)意中翻到，但我卻很快地被他吸引，欲罷不能�！哆叧恰肥且皇渍嫔泼赖牡馁澑�。在人與人之間的關(guān)系越來(lái)越復雜，人心越來(lái)越不單純的都市，《邊城》里的一切就像一股清風(fēng)，讓人神清氣爽�！哆叧恰防锏娜藗儐渭兩屏级篮�，16歲的翠翠天真美麗，喜歡看新娘，喜歡聽(tīng)爺爺吹的《娘嫁女》，喜歡聽(tīng)渡船的人們講外面的故事，當她遇到愛(ài)情，小城里的溫馨氣氛頓時(shí)包圍了每位讀者。
我想當現實(shí)的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉向時(shí)，這本書(shū)也許能提供一個(gè)休息的地方給我們。
無(wú)絲竹之亂耳
讀到劉禹錫的《陋室銘》：可以調素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。我就想到作者的高潔志趣。讀一讀書(shū)，偶爾彈彈古箏來(lái)陶冶情操。
當我有煩惱時(shí)，我就彈《高山流水》。彈到高山部分，心潮洶涌澎湃，隨著(zhù)高山的雄偉連綿起伏，彈到流水部分，涓涓的溪流流入我心，身心一下放松了許多。
當我高興的欲罷不能時(shí)，我就彈《豐收鑼鼓》，仿佛農民歡慶佳節一樣，敲鑼打鼓，別提多熱鬧。
家里有喜事時(shí)，我回到家，就彈《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，節奏有調動(dòng)聽(tīng)，自己內心特開(kāi)心，打開(kāi)窗戶(hù)，想讓所有人來(lái)分享我的快樂(lè )。
書(shū)的世界，琴的海洋，讓我每天都有著(zhù)快樂(lè )，回到家，擁抱“世界”，有煩惱時(shí)，跳進(jìn)“海洋”讓我的生活無(wú)不有了色彩！
初三我的愛(ài)好作文 篇21
人人都有自己的愛(ài)好，我也有我的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為有一件事情讓我對畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà)，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽�！�
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè )，門(mén)中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà)，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了�！崩蠋熃o的素描紙一張是打完框的，一張是沒(méi)打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著(zhù)畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后，我看著(zhù)我的畫(huà)，又看了看電腦上的畫(huà)，雖然有點(diǎn)區別，但是我覺(jué)得這是我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前是不是學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)��！畫(huà)的真不錯�！钡搅说诙�，我和宋娟的畫(huà)，老師選了我的畫(huà)。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà)，每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫(huà)我費了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不是那么好看，但是這是我努力畫(huà)的，我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出生活的多姿多彩，畫(huà)畫(huà)還給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
初三我的愛(ài)好作文 篇22
我的愛(ài)好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都是我的強項，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì )那么專(zhuān)注，到達忘我的境界，什么事都不會(huì )讓我煩心，什么都能使我快樂(lè )。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(cháng)時(shí)間，就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)�！澳阋幌蛟诋�(huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè )雞翅吃完了�！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿(mǎn)意足了。
我家還有一個(gè)屋子媽媽不用，我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這是你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng )作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個(gè)規定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自己的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
初三我的愛(ài)好作文 篇23
如果有人問(wèn)我：你最喜歡的體育運動(dòng)是什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“游泳！”
游泳是一項老少皆宜的體育項目。游泳比賽所包含的項目眾多，各種泳姿風(fēng)格各異，其獨特的魅力使得游泳成了最受歡迎的體育項目之一。游泳這種鍛煉能有效地促進(jìn)身體全面、勻稱(chēng)、協(xié)調的發(fā)展，并能使肌肉發(fā)達而富有彈性。
記得二年級暑假，媽媽給我報了一個(gè)游泳班，從此，我和游泳結下了不解之緣。
正式上課那天，我身上穿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的泳衣，戴上泳鏡和泳帽，來(lái)到盼望已久的游泳館。哇！游泳池里的水真綠��！清澈見(jiàn)底。游泳池里有許多小學(xué)員在學(xué)游泳。他們穿著(zhù)五顏六色的泳衣，就像一群群可愛(ài)的金魚(yú)在水中歡快地戲耍。教練先在岸上給我們講了學(xué)蛙泳的要領(lǐng)，并給我們做了示范。接著(zhù)，他給每個(gè)人腰間系上了塊泡沫板，讓我們排著(zhù)隊依次下水。
剛進(jìn)入泳池，我就迫不及待地游了起來(lái)，手不停地趴著(zhù)水，腿也在那里胡亂地瞪著(zhù)�？墒菗潋v了半天，身子還在原地，我有點(diǎn)兒泄氣。這時(shí)，只聽(tīng)教練沖我喊：“別慌！注意節奏！我穩住神，調整了一下，終于開(kāi)始往前游了。我興奮不已，在游泳池里來(lái)來(lái)回回，不知疲倦地游著(zhù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的苦練后，我終于學(xué)會(huì )了蛙泳。
如今，我已可以在泳池里、在大海里自由自在地游泳了！我不但自己學(xué)會(huì )了蛙泳、仰泳、自由泳，還教會(huì )了只會(huì )“狗刨式”的爸爸蛙泳和自由泳。在學(xué)習中，我只能做一個(gè)“小兒郎”，但在泳池里，我終于過(guò)了一回當老師的癮！成了爸爸的游泳老師！在泳池里，清涼的池水可以使我心情愉快，思緒清晰；在大海里，滔滔的海浪可以沖刷掉我的一切煩惱！
游泳，不僅使我鍛煉了身體，還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：要有戰勝困難的決心和勇氣，并持之以恒，只有這樣才會(huì )成功！
初三我的愛(ài)好作文 篇24
我的愛(ài)好很多很多，像天上的星星一樣多，此刻，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個(gè)愛(ài)好——小提琴。
我是六歲開(kāi)始聯(lián)系小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進(jìn)去，我就發(fā)現許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂(lè )器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學(xué)快板�？墒俏叶紱](méi)有看，僅有小提琴的練習房讓我圍著(zhù)看了好半天。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“你想學(xué)小提琴？算了！小提琴很難！你別學(xué)了吧！”可是我就是不一樣意，爸爸無(wú)可奈何，只好給一位小提琴教師打了電話(huà)，那位教師一聽(tīng)，覺(jué)得我還能夠練小提琴，所以決定收我為徒。
過(guò)了幾天后，我們來(lái)到他家。教師開(kāi)始跟我講基礎，我聽(tīng)得十分認真，一年過(guò)去了，教師讓我參加一個(gè)比賽，爸爸答應了。比賽開(kāi)始了，許多小孩拉出美妙的曲子時(shí)，我嚇得出汗。發(fā)抖。還暗暗祈禱期望突然發(fā)生什么事情，比賽停止，我就能躲過(guò)這一次了！可是，最終還是輪到我了，我提著(zhù)小提琴，上了臺，開(kāi)始演奏，我拉小提琴時(shí)總是低著(zhù)頭，可是聽(tīng)到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時(shí)，我得意起來(lái)，慢慢地抬起了頭。
你猜猜，怎樣了？觀(guān)眾站了起來(lái)，熱烈地為我鼓掌，還喊著(zhù)：“多么自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來(lái)了！我要給她拍照�！卑职忠部粗�(zhù)我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子！成績(jì)出來(lái)了，我得了第三名！等成績(jì)的時(shí)候，那種感覺(jué)是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”呀！記得我直跺腳！可是成績(jì)出來(lái)時(shí)我既高興又驚訝！
我的一生都離不開(kāi)小提琴！它讓我感到興奮。歡樂(lè )！我喜歡小提琴！
初三我的愛(ài)好作文 篇25
興趣愛(ài)好相仿的人在一起總是能找到共同的語(yǔ)言，所以我有必要介紹一下我的興趣與愛(ài)好，應當說(shuō)我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人，我有些愛(ài)好在同齡中實(shí)在很難找到知音，比如說(shuō)：“洗碗、泡茶和洗衣服�！�
我愛(ài)好游泳，原先我不會(huì )游泳，可是我覺(jué)得游泳能鍛煉身體，我在學(xué)的過(guò)程中不知嗆了多少口水，直到此刻我學(xué)會(huì )了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時(shí)候，我幾乎每個(gè)周六周日我都去游泳，媽媽說(shuō)：“游泳池人多的跟下餃子一樣�！蔽也滤麄円部隙ê芟矚g游泳吧。我從中學(xué)到了只要你努力就會(huì )得到收獲，我學(xué)到了兩句名言，一：功夫不負有心人，二：世上無(wú)難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會(huì )收獲跟多，任何成就都是刻苦努力的結果。
足球是我一大愛(ài)好，我經(jīng)常在學(xué)校里踢足球，我一大腳就能從半場(chǎng)踢到守門(mén)員的地方，我們小區以前有很多4、5年級的學(xué)生在踢足球，我在旁邊看著(zhù)，我很多次都跟他們踢球了，他們很簡(jiǎn)便的就把我給過(guò)了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸說(shuō)：“我們中國踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國家雖然小，可是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾——足球皇帝，他3歲開(kāi)始足球生涯，19歲幫忙拜仁慕尼黑升級，之后5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍杯；出身左邊前衛，但卻創(chuàng )造了足球史上最奇特的位置：作為球員三次參加世界杯，先后奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成為唯一一名以隊長(cháng)和主教練身份捧起大力神杯的人；由于他的成功，有人叫他“足球皇帝�！�
我還愛(ài)好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、等等，那里面我最喜歡的兩個(gè)就是機槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來(lái)我會(huì )喜歡上別的東西。
初三我的愛(ài)好作文 篇26
在我的幾個(gè)愛(ài)好當中，我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門(mén)“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去，十分有趣而且很好玩。我吵著(zhù)也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接著(zhù)，我先練習發(fā)球，一開(kāi)始，我拋起球讓它自己下落并彈起，然后用球拍把球打過(guò)去�？晌移牌攀莻戎�(zhù)球拍發(fā)球，我也模仿著(zhù)婆婆的樣子練習發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì )了普通的發(fā)球。
后來(lái)，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現旋轉球很難接，我當時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì )了發(fā)旋轉球，遇上強手時(shí)，不就多了招數嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來(lái)，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái)，不然會(huì )下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒(méi)接。球人一扣殺，死球沒(méi)接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì )了，比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問(wèn)劉老師：“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō)：“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù)，是力量和技術(shù)的結合，是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機會(huì )�！薄翱矍驎r(shí)，看見(jiàn)對手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著(zhù)腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f(shuō)著(zhù)他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線(xiàn)。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無(wú)意間打了個(gè)對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì )了扣殺。有時(shí)還會(huì )對角扣殺呢!
現在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運動(dòng)的快樂(lè )!
初三我的愛(ài)好作文 篇27
我最大的愛(ài)好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過(guò)很多苦頭，但我對它還是情有獨鐘。
記得爸爸給我剛買(mǎi)回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開(kāi)始滑，可無(wú)論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動(dòng)不動(dòng)。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來(lái)。正當我沾沾自喜時(shí)，臭水溝快到了，我連忙來(lái)了個(gè)急轉彎（向左），它也很配合地來(lái)了個(gè)急轉彎（向右）。結果，我非�！皹s幸”地和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”，唉！別提有多?辶恕?
還有一次，我和別人比賽滑板。那個(gè)人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個(gè)慢吞吞的烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個(gè)人捧腹大笑：“你這可是龜速前行！哈哈哈……”
我唉聲嘆氣，無(wú)地自容，抱著(zhù)滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見(jiàn)我無(wú)精打采抱著(zhù)滑板走路，便嘲笑我不會(huì )滑。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)“我……絕對會(huì )滑，我還會(huì )……單腳滑呢�！钡艿芸葱υ�(huà)似地說(shuō)：“吹牛，有本事滑一個(gè)試試！”我只好硬著(zhù)頭皮上了滑板。咦！滑板車(chē)怎么變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見(jiàn)狀，便來(lái)了個(gè)花樣滑，一會(huì )兒?jiǎn)文_滑，一會(huì )兒蹲著(zhù)滑，一會(huì )兒又側滑……弟弟眼饞得口水都要流下來(lái)了，趕緊央求我教他。
現在，我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺(jué)就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，別提有多開(kāi)心了。課余時(shí)間，我還當起了老師，教身邊的小伙伴們玩滑板呢。
玩滑板讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，也不能稍遇一點(diǎn)困難，就氣餒和放棄。
初三我的愛(ài)好作文 篇28
我的愛(ài)好有很多，比如：旅游、看書(shū)、做小制作等等。但是，我還是更喜歡養花。
暑假里我們一家要到杭州去游玩五天，旅游是最快樂(lè )了�？墒�，去旅游了，我的花就沒(méi)人照看了。五天回來(lái)，我的花成什么樣子我都想得出來(lái)了。爸爸提議讓我放到我的一個(gè)好朋友家去�？墒俏业呐笥巡幌矚g養花又不懂養花，給花澆水澆多澆少了花兒都受不了。所以，我不放心把花放到朋友家去養�？墒�，我留下來(lái)的話(huà)，我就不能去杭州游玩了；但如果我不留下來(lái)的話(huà)，那些花就沒(méi)有人照看，會(huì )枯萎會(huì )死亡。我應該選擇去旅游，放棄花兒，還是應該選擇照顧花兒，放棄去旅游呢？我再三考慮，決定放棄去旅游，留在家里照看花兒。
那幾天真是高溫天，我每天精心照看花兒。早上早早地從陽(yáng)臺把花兒搬到客廳里，生怕被火辣辣的太陽(yáng)曬蔫了。中午高溫40度，我打開(kāi)空調，給花兒降溫。傍晚，我又把它們搬到陽(yáng)臺上，讓它們得到雨落的滋潤。雖然我為了花兒，一天到晚忙得滿(mǎn)頭大汗，但是看到花兒那神采奕奕的樣子，我是多么開(kāi)心自豪��！晚上，媽媽打電話(huà)給我：“瀟雪，一個(gè)人在家寂寞嗎？我和你爸爸在杭州玩得可開(kāi)心啦！這次你不來(lái)杭州旅游可惜了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)依镉心敲炊嗟幕ㄅ惆橹?zhù)我怎么會(huì )寂寞呢？看著(zhù)它們在我的培育下天天快樂(lè )成長(cháng)，我高興還來(lái)不及呢！”媽媽被我說(shuō)得啞口無(wú)言。
養花成了我暑假生活的重要活動(dòng)。鮮艷的花兒清新了空氣，美化了家園。在我不開(kāi)心時(shí)，只要一看到美麗的花兒，什么煩惱就沒(méi)有了。養花，還讓我養成了愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。養花有那么多好處，我能不喜歡嗎？
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