【精選】回憶初三的作文集錦七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的回憶初三的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶初三的作文 篇1

　　在媽媽的辦公室后面，有一個(gè)值班室，值班室的后面，有一個(gè)很大的車(chē)棚，雖說(shuō)這些房子并不華麗，但那時(shí)，卻是我的樂(lè )園。

　　不必說(shuō)值班室門(mén)前的院子，車(chē)棚里各種各樣的車(chē)子，車(chē)棚旁的一圈圍欄，單是車(chē)棚后面的那一度高大的石墻，就有無(wú)限趣味。

　　春天一到，墻上的各種植物都開(kāi)始萌芽了，到處都是生機勃勃的景象，青苔在不知不覺(jué)中長(cháng)成了形，我便滿(mǎn)心歡喜地跑到青苔邊，用手在青苔上用力地一按，便在青苔上發(fā)現了自我的手指印，明白了青苔能夠印東西的時(shí)候，我就更加高興了，跑回值班室里，把蔡大媽媽的印章全都拿到石墻邊，一個(gè)一個(gè)地按在青苔上，看著(zhù)這一墻的被我按過(guò)的青苔，心中充滿(mǎn)了成就感和無(wú)限的快樂(lè )。

　　狗尾草在石墻上也瘋狂地生長(cháng)著(zhù)，到了它成熟的季節，我把它摘下來(lái)，折斷了它的莖，里面像牛奶一樣的乳白色的汁液便會(huì )流出來(lái)，這時(shí)，我就要拿起一片樹(shù)葉，折成長(cháng)方體狀用來(lái)收集它的汁，等到收集了足夠多的時(shí)候，就會(huì )摘幾片小葉子，用來(lái)玩“過(guò)家家”。

　　蛇沫沫是在夏天才會(huì )成熟的，記得我第一次發(fā)現它時(shí)，心中充滿(mǎn)了驚喜，在一旁仔細地觀(guān)察著(zhù)它，它的樣貌有點(diǎn)像桑葚，是鮮紅鮮紅的，撕開(kāi)它的肉，里面是空心的，布滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的、白色的毛，我甚至大膽地嘗了一口，但沒(méi)有吞下去因為它又酸又澀，所以只咬了一口，就吐掉了。

　　在石墻上，還有很多我叫不出名字的植物，記得那時(shí)發(fā)現了一種很像竹葉，又細又長(cháng)的碧綠色的葉子，而且，把它放在嘴邊，還能吹出聲兒來(lái)，我便把它命名為竹哨兒，成天的放在嘴邊吹著(zhù)，快活得不得了。

　　車(chē)棚里的那一堵高大的石墻，伴著(zhù)我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，成了我童年永遠的回憶。

回憶初三的作文 篇2

　　離中考還有78天，我的心態(tài)是淡然的。雖然我十分希望能考出一個(gè)好成績(jì)，可是在我看來(lái)，在初中即將畢業(yè)之際，翻開(kāi)這三年的典籍，理一理我的收獲和見(jiàn)解。

　　我們的班級可以說(shuō)是最好的，也可以說(shuō)是最壞的。曾經(jīng)看重班級榮譽(yù)，看重集體榮譽(yù)的我一次次失望了，有一段時(shí)間，我們班甚至讓老師聞風(fēng)喪膽，這對我是多么大的打擊��！最終，我淡然了。以我這薄弱的能力無(wú)法改變什么，只能像古人那般獨自悲嘆。悲嘆，能有什么用呢？其實(shí)這樣也挺好的，我們班個(gè)個(gè)都是活生生，實(shí)實(shí)在在，不虛不假的人。就這樣，我學(xué)會(huì )了換個(gè)角度看問(wèn)題。

　　我的朋友即可以說(shuō)是益友，也可以說(shuō)是損友。跟老張做朋友已經(jīng)三年了，每次我的心靈如野馬脫韁的時(shí)候，跟他在一起，總能使我平靜下來(lái)。和他談?wù)�，使我早早的了解了人情冷暖，看開(kāi)了許多問(wèn)題�？捎行┦虑�，不知道答案是最好的，我變得沒(méi)有積極性，不想奮斗，消極情緒蔓延了我的整個(gè)身心。和老曹交友，最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )忍。有多少人能忍受向別人提問(wèn)題或說(shuō)話(huà)時(shí)，一句話(huà)不答，一眼不看，又有多少人能忍受一路走著(zhù)可以一句話(huà)不說(shuō)。跟著(zhù)老曹，我的話(huà)少了，變得精練了，也學(xué)會(huì )了不做多余的事�？晌易兊美淠�了，變得焦躁了。我變成一頭野獸，時(shí)時(shí)都可能沖上山崗怒吼，或在廝殺中尋找發(fā)泄�？晌覜](méi)有，我學(xué)會(huì )忍受同學(xué)的壞性格，寬容他人的過(guò)失。

　　或許在這緊張時(shí)段，我的做法是瘋狂的。但我覺(jué)得如果不端正心態(tài)，擁有一個(gè)好的學(xué)習心境，那么看再多書(shū)都是沒(méi)用的。這些美好的回憶和昂貴的經(jīng)驗翻看來(lái)，遠比整天坐在書(shū)桌前復習好得多，好得多……

回憶初三的作文 篇3

　　初三生活轉瞬即逝回憶突然幾多幾多回想著(zhù)剛初入校門(mén)我帶著(zhù)迷茫，甚至是青澀我帶著(zhù)打量，甚至是激動(dòng)因為我將在這里度過(guò)三年當時(shí)覺(jué)得三年真的好漫長(cháng)

　　記得曾經(jīng)有這么一個(gè)段子一位年輕的老師問(wèn)道如果要到世界末日了你最想在哪一個(gè)地方待上一天這時(shí)有一個(gè)同學(xué)毫不猶豫的回答我選擇呆在教室

　　老師聽(tīng)了很感動(dòng)不停的夸這位同學(xué)是位好孩子然后反問(wèn)道你為什么會(huì )選擇呆在教室里呢而同學(xué)接下來(lái)的話(huà)讓老師暴跳如雷“因為度日如年”……

　　但此刻我這里也有一個(gè)段子如果你的生命只剩下最后一天你會(huì )選擇在哪里度過(guò)如果讓我來(lái)回答那么我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)我想回到初中的教室里因為那里有我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶

　　同學(xué)們請珍惜你們的.生活莫再枉度流年因為今天的一切將是你以后的回憶如果不想青春留下遺憾那么請珍惜

回憶初三的作文 篇4

　　如果初三時(shí)我過(guò)得最開(kāi)心的時(shí)光，那初二就是過(guò)得最無(wú)拘無(wú)束，愜意的時(shí)光。

　　初二的時(shí)候還沒(méi)有和紫薇妍妍玩，那是我，高珍，明珠，王新是最好的朋友，高珍最會(huì )說(shuō)，口齒伶俐，我和王新都比較文靜吧。

　　還記得我們一起逃課，一起挨罵，一起追過(guò)的他嗎？想想那時(shí)真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，初二是最好的年紀，不必想那么多，所心所欲的做自己想做的事，我好像所有的美好都是初二給的。那時(shí)候我們很瘋{別人是這樣認為的}但是我們很快樂(lè )，只要自己快樂(lè )就行了，何必在意其他人那。王新本來(lái)學(xué)習很好，但是好像是被你們給帶壞的，我也是從學(xué)霸變學(xué)渣，導致現在狂補。那些年我們真的很開(kāi)心，還記得我們集體不上的時(shí)候嘛。那時(shí)候真的謝謝你們可以和我站在一起，讓我有了安全感，很踏實(shí)。我們那時(shí)候經(jīng)常上課別點(diǎn)名，喊報告的永遠都有我們，理由永遠是上廁所，每回班長(cháng)總是以我們?yōu)榘駱觼?lái)訓斥其他人。那時(shí)候的我們沒(méi)有那么的考慮，可以和男生玩的那么好，不拘小節。記得我們只要和別的同學(xué)一說(shuō)話(huà)，那些同學(xué)就會(huì )說(shuō)我沒(méi)錢(qián)，我們經(jīng)常到處借錢(qián)，蹭飯，回想起，真不知道是怎樣挺過(guò)來(lái)的。

　　初二馬上畢業(yè)的時(shí)候高珍不上了，毫無(wú)預告的就不上了，那時(shí)候是我第一次知道失去朋友的感受。我們三個(gè)就一起上到了現在。

　　不管我們現在如何，永遠記得我們初二八四班的點(diǎn)滴。

回憶初三的作文 篇5

　　小時(shí)候的我，不知道什么是溫暖，什么是溫馨。長(cháng)大后，經(jīng)常會(huì )仔細回味那些歲月，才發(fā)現，溫馨早已散落在記憶的那些偶有陽(yáng)光的角落里。

　　記得小時(shí)候留著(zhù)長(cháng)發(fā)的我，喜愛(ài)滿(mǎn)地打滾、飛奔，不知疲倦地玩耍，而奶奶則在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我玩，似乎她很喜歡看到我的笑臉，看著(zhù)我自由地玩耍。我天真地跟奶奶承諾，長(cháng)大后，要一直陪伴在奶奶身邊，和奶奶一起唱歌、一起跳舞、一起奔跑、一起跳躍、一起……奶奶只是一笑而過(guò)，而我卻因年紀還小，不懂奶奶眼中的那一縷哀愁，仍自顧自地歡樂(lè )玩耍，把自以為珍奇的東西拿給奶奶看。

　　上小學(xué)了，學(xué)習成了我最重要的事兒，奶奶的話(huà)語(yǔ)聲就漸漸地在我的耳邊減少了。偶爾我也會(huì )和奶奶搬著(zhù)小椅子坐在那略顯狹小的羊圈外曬太陽(yáng)。溫暖的陽(yáng)光就這么肆意的流淌在這天地間，奶奶微笑著(zhù)拿起一片碧綠的小菜葉兒，一邊“咩、咩”地小聲呼喚，一邊抖動(dòng)菜葉兒引小羊過(guò)來(lái)。小羊就會(huì )乖乖地跑過(guò)來(lái)，吃菜葉的當兒，奶奶會(huì )輕輕地撫摸小羊的圓圓的腦袋，將柔情傾注。我看著(zhù)奶奶，說(shuō)著(zhù)班上發(fā)生的趣事兒，有時(shí)，我和奶奶會(huì )不約而同地笑起來(lái)。奶奶“呵、呵、呵”地笑著(zhù)，這笑聲如同鈴鐺一般清脆。小羊仿佛也聽(tīng)懂了那些趣事兒，竟然開(kāi)心地在原地跳起了舞。瞧！只見(jiàn)它前腳騰空抬起，后腳猛地一踢，身體仿佛是流線(xiàn)型的。它反復地做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，那對小耳朵一上一下地如同一只鳥(niǎo)兒的翅膀撲騰著(zhù)，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咩”的歡快叫聲。奶奶的眸子清亮亮的，沒(méi)有一絲污漬，如同兩顆閃爍的明星，照亮了我微笑的臉龐。

　　再長(cháng)大一點(diǎn)，就上初中了，時(shí)間非常緊，無(wú)暇陪伴奶奶。偶然一天，我看見(jiàn)了奶奶眼睛中的那一絲不易發(fā)現的失落，不禁渾身一抖。那時(shí)才明白，原來(lái)是我違背了自己的信口承諾。對于奶奶來(lái)說(shuō)，我是長(cháng)大了，可她卻少了一個(gè)伙伴，少了一份關(guān)懷。低頭自省，然后莞爾一笑，輕輕攙起奶奶那枯瘦的胳膊，“走，奶奶！”話(huà)就這么輕飄飄地脫口而出。我看著(zhù)奶奶的眼神由失落轉為驚喜，那一絲暖意漸漸充盈了我的整個(gè)胸腔，比吃了蜜糖還甜，比受了夸獎還自豪。

　　承諾很美好，生活亦是。我會(huì )好好珍藏奶奶那發(fā)自?xún)刃牡南矏�，這份喜悅，將在奶奶和我的心中，飄香不斷，溫暖我余下的歲月。

回憶初三的作文 篇6

　　很久沒(méi)有再這樣在投稿這個(gè)頁(yè)面，盯著(zhù)鍵盤(pán)，一個(gè)字一個(gè)字地，敲出自己的想法。

　　e度是我喜歡的，我很愛(ài)它，我的大多數朋友都是在這里認識的。

　　以前在我還張狂的時(shí)候我就有了一個(gè)想法，我想召集一群筆友，一起寫(xiě)文。

　　不論文筆怎樣，只要愿意，就可以來(lái)，大不了我教你……

　　那個(gè)時(shí)候的記憶，感覺(jué)還是那么清晰，我一直都喜歡著(zhù)那個(gè)時(shí)候的我，單純，充滿(mǎn)熱情和不羈，對所有新鮮事物表達自己的看法，敢愛(ài)敢恨。

　　盡管是在網(wǎng)絡(luò )，可我卻能夠和朋友推心置腹，相依并存。

　　緣分是一種奇妙的東西，當初我只是抱著(zhù)試試的心態(tài)寫(xiě)了筆友征集令，卻沒(méi)想到找過(guò)來(lái)那么多人，甚至還有我從來(lái)不認識的網(wǎng)友，她很靦腆，在私信里寫(xiě)了想要加入的愿望。

　　那個(gè)時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么，都挺有眼光的哈。

　　只是現在想起來(lái)，突然很感動(dòng)，大家……一直都在幫著(zhù)我，和我一起，扶持著(zhù)走下去。

　　轉眼就是一年多。

　　大家都還在，雖然還有坎坷，有爭吵，但我們還是走下來(lái)了不是嗎？

　　時(shí)光流轉，我記得它所賦予我的那些美好的東西。

　　然后，大踏步地，繼續走下去。

回憶初三的作文 篇7

　　食堂的菜營(yíng)養實(shí)在不怎么樣，因為我在洗筷子的時(shí)候發(fā)現上面幾乎沒(méi)有油水要去除。吃飯慢是我向來(lái)的習慣，就算在永興也一樣，只有在沒(méi)有人陪我聊天后才會(huì )不情愿地離開(kāi)食堂。食堂和操場(chǎng)是少有的幾個(gè)可以不茍言笑的地方，獨自走在兩幢教學(xué)樓的小路上，聽(tīng)著(zhù)初一學(xué)生飯后的閑聊聲，很想從頭再來(lái)一遍。

　　夏末秋初的天氣很好，陽(yáng)光不烈很溫和，洗過(guò)的手上開(kāi)始被陽(yáng)光微微刺醒。在校園中行走，看著(zhù)不同的表情，不一樣的步伐，揣測著(zhù)每個(gè)人的目的，盡管沒(méi)有什么意義，但對我卻是最放松的時(shí)刻。不能像初一、初二的閑適，現在的我已無(wú)法找到一個(gè)人和我一同在飯后散步，閑聊瑣事了。來(lái)到初三的教室，又陌生又熟悉。熟悉的是無(wú)論哪兒都貼著(zhù)醒目的標語(yǔ)，陌生的是教室里有許多同學(xué)在埋頭苦干。初三了，很正常。沒(méi)有太多的自修課，作業(yè)也只好擠在飯后做了。我的速度很快，在吃飯前完成作業(yè)只是為了能慢慢地吃飯，吃好后可以在校園閑逛，可沒(méi)有了閑逛的伙伴，速度又有何用？

　　我買(mǎi)好飯，向三班走去，剛想尋覓一合適的地方，卻見(jiàn)小川手持飯碗走來(lái)，“吃好了，回教室用功去了，你慢慢來(lái)噢�！薄鞍�？噢�！鳖�(lèi)似的對話(huà)不斷重演，“都是群瘋子�！蔽蚁�。初三的生活的確很累，疲憊讓笑容和閑談都消失。時(shí)間過(guò)得很快，像一只狡黠的小獸，在你不注意時(shí)悄悄溜走，待發(fā)現時(shí)卻只剩下一串腳步讓人回憶。公式化的生活正慢慢侵噬著(zhù)我的想法，我卻無(wú)力反抗。

　　只有自修課快下課的微微騷動(dòng)讓我欣慰，大家還沒(méi)麻木到連下課都不顧，內心都應該渴望著(zhù)閑散吧。我伸個(gè)懶腰，高昂起頭，卻只能看見(jiàn)天花板。也許，這是另一種生活。