【精選】難忘的初三作文集合五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的難忘的初三作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的初三作文 篇1
那件事，在我心里之所以讓我久久難忘，是因為其中的過(guò)往讓我倍受打擊。
我很羨慕騎自行車(chē)的人，每一次看到他們騎自行車(chē)，像騎馬一樣灑脫，速度起來(lái)后，讓車(chē)子自由的前行，雙手丟開(kāi)車(chē)把去感覺(jué)風(fēng)的撫摸，自己也感覺(jué)身心很舒敞，所以小時(shí)候我就偷偷的練習，熟練的撐握了騎自行車(chē)的技術(shù)。
我騎自行車(chē)時(shí)更像一個(gè)男騎手，騎起車(chē)子像哪吒的風(fēng)火輪似的，媽媽因此不知囑咐了多少回：“娃兒，讓你騎車(chē)慢點(diǎn)，是為了以防萬(wàn)一，出什么事兒，后悔就晚了�！弊焐夏ㄊ摇渍f(shuō)，可我總是把媽媽說(shuō)的話(huà)當作耳旁風(fēng)，最終惹怒了媽媽?zhuān)I(mǎi)了一把大鎖，趁我不在時(shí)，偷偷的把自行車(chē)給鎖了起來(lái)。
看到自行車(chē)突然被囚禁起來(lái)，我氣憤地說(shuō)：“誰(shuí)把自行車(chē)給鎖起來(lái)了？”問(wèn)了好久，竟然沒(méi)人理我。
過(guò)了一段時(shí)間，我去求媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ沂菒?ài)理不理，經(jīng)過(guò)我多次苦口婆心的真情訴說(shuō)，媽媽就像澆上水的石頭難得發(fā)芽般置之不理。后來(lái)在我多次的央求下，媽媽終于答應了我的請求，我下了保證，她才把車(chē)鎖的鑰匙給了我。
有一次，我和媽媽每人各騎一輛自行車(chē)一起去街上，覺(jué)得我的自行車(chē)終于不再被囚禁了，心里很激功，于是騎著(zhù)車(chē)子不斷的呼喊“快！快！快！”最終按捺不住自己的心情，加快了速度。飛馳中，媽媽遠處喊我的聲音顯得那么的渺小。
隱約聽(tīng)到媽媽叫我，我兩只腳就伸在自行車(chē)的斜梁上，頭扭向后邊對媽媽說(shuō)：“你也快點(diǎn)嘛！”，因為分了心，車(chē)把向一邊扭去，連人帶車(chē)摔倒在地上，我的鼻子也碰流血了。
媽媽帶我帶到她一個(gè)朋友家，媽媽拿了一個(gè)盆接了一些水，把我臉上的血洗干凈。
剛剛洗完傷口，媽媽就不斷的數落我：“讓你聽(tīng)我的你不聽(tīng)，受到懲罰了吧！鼻子還痛不？”，我強忍著(zhù)鼻子的酸痛說(shuō)：“不用擔心，你看現在不是好好的嗎？”
這件事后，我得到的教訓是：干什么事都不要大意和驕傲，否則就要受到相應的懲罰。
難忘的初三作文 篇2
盼呀盼，盼呀盼，總算把軍訓給盼來(lái)了，這一次軍訓是我最最難忘的一次經(jīng)歷�！安恢赖綍r(shí)會(huì )怎么樣呢？”“是啊是��！”大家拿著(zhù)軍訓的行李圍在一起都在議論紛紛，想著(zhù)軍訓將會(huì )發(fā)生的事�！翱梢仓皇钦f(shuō)說(shuō)罷了！”“說(shuō)不定辛苦得很呢！”在家還大惑不解嘴八舌地討論著(zhù)。我聽(tīng)了這些話(huà)后，我開(kāi)始真的擔心軍訓會(huì )不會(huì )很辛苦�！皝�(lái)！你們都江堰市到這里來(lái)！”教官在吼一聲傳入我的耳朵。順著(zhù)聲音一看，��！嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。從我看到他那一分鐘起，我就知道往下的幾天日子很不好過(guò)。我把行李放好在宿舍后，趕緊打開(kāi)軍衣一看，心里一團疑惑，這樣硬綁綁的衣服怎么穿啊，我也不理三七二十一說(shuō)胡亂地把軍裝在身上，立即有關(guān)種像被針扎的感覺(jué)，怪難受的，皮帶也松松垮垮的�！扳j。。�！奔咸栱懥�，不容我多想就急急忙忙的跑下樓發(fā)下集合。熾熱的太陽(yáng)直射克的身上，哎呀！軍裝都全濕了，簡(jiǎn)直就是大汗滴小汗，我真想痛尸淋漓地洗涼水澡，好不容易結束了上午的訓練。但就連吃飯的也挺復雜的，不定期要分小值日什么的，今天不是我值日，就急急忙忙的把豐盛的午餐吃完了，回宿舍睡午覺(jué)了�！斑@個(gè)下午，我們學(xué)習把被子塞到被套里去？這還不容易嗎？義對旁邊的同學(xué)說(shuō)，拿了被子后，我就自己嘗試市面上進(jìn)被除數子。我把棉被卷成一團，整團地把棉被塞到棉被套里。慘了，我現在才記起被子和被套都有魔術(shù)貼貼在一起�，F在我的棉被是整團老實(shí)被除數我塞進(jìn)去被套里的，要是把魔術(shù)貼貼好，可困難了。真是啞巴吃黃蓮——有苦之際知了。我只好鉆進(jìn)被套，忍著(zhù)悶熱地吧卷起的被子每個(gè)每個(gè)角地弄平。最后，我還要摸到魔術(shù)貼，和被子貼好。我爬了出來(lái)，望著(zhù)自己的“戰利品”感覺(jué)既有點(diǎn)興奮，也有點(diǎn)按奈不住的憤怒，我想：天氣那么熱，蓋不蓋棉被有什么關(guān)系呢？時(shí)間過(guò)得飛快，五天過(guò)去了。我也沒(méi)有白費努力，正所為有付出才會(huì )有收獲，平時(shí)不怎么得獎的歐文居然得了優(yōu)秀學(xué)員獎。在這幾天的軍訓中，我嘗到了軍人的生活。這次軍訓能使我在以后的成長(cháng)道路上茁壯成長(cháng)。這次軍訓是我在小學(xué)階段中最難忘的一件事，我會(huì )好好珍惜這段難忘的回憶。
難忘的初三作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀！在默默里算著(zhù)，五千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走，像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我的歲月滴在時(shí)光的流水里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去著(zhù)，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)之間又怎樣的匆匆呢？
我時(shí)常懷著(zhù)感激的心情思念我的啟蒙老師。是她，在我童稚的心靈里播下希望的種子，教導我們要愛(ài)祖國，要勤勉，要做一個(gè)正直誠實(shí)的人。10年過(guò)去了，老師的話(huà)仿佛還在我的耳邊回響，還在我的記憶中珍藏。
我的啟蒙老師是朱老師，她那和藹可親的笑容，一直浮現在我的眼前，令我難以忘懷。
上課時(shí)，朱老師耐心地為我們講課，即使我們有不會(huì )做的題，她也總是不厭其煩地講解，一直講到我們明白為止。她的敬業(yè)精神實(shí)在令我欽佩！
下課時(shí)，朱老師和我們一起做游戲，她一直面帶微笑，逗我們開(kāi)心，使我們像個(gè)天真無(wú)邪的小精靈。在玩耍的時(shí)候，有的同學(xué)不小心摔了，朱老師擔心得要命，淚水在眼眶里打轉。朱老師，您是最好的老師��！
放假時(shí)，我同幾個(gè)小伙伴去找您。記得那是一個(gè)中午，天氣很熱，您當時(shí)正在睡午覺(jué)，不懂事的我們把您叫醒，可您非但沒(méi)有生氣，還面帶微笑領(lǐng)著(zhù)我們去外面打秋千�，F在回想起來(lái)，我們好不懂事，而您卻像母親那樣慈愛(ài)寬容。
朱老師是辛勤的園丁，培護著(zhù)含苞待放的花朵；朱老師是地下的基石，用雙手托起百丈大廈；朱老師是藍天，襯托出縷縷白云的美麗。
朱老師，我想對您說(shuō)：“永遠感謝您的啟蒙！”
難忘的'初三作文 篇4
目光掃過(guò)這題目，腦海之中立即浮現出一個(gè)孩子那張稚嫩的臉。
那張臉不比“星二代”的臉那樣白皙光滑，臉上似乎有凍傷的痕跡，但卻透出一種堅毅。那孩子的雙眼緊盯板上的文字，笑笑的人兒不知哪來(lái)的一股勁，一句“將軍夜引弓”讀得鏗鏘有力，擲地有聲。那聲音久久回蕩在群山之間。
那張稚嫩的臉出現在電視的一則公益廣告中，意在呼吁人們關(guān)注留守兒童。但我從那張臉上看到的絕非僅此，我還看到了他對知識的渴求，對親情的呼喚。
大山之中的留守兒童缺少的不僅是父母近在眼前噓寒問(wèn)暖的關(guān)愛(ài)，還缺少城市學(xué)校這樣優(yōu)越的教學(xué)設施和專(zhuān)業(yè)教師。盡管如此，那孩子鏗鏘有力的朗讀比我們的聲音更震撼，他們的眼里透著(zhù)一種希望，一種力量。
那張臉比同齡人更多了一些成熟，那些留守兒童更早知道父母工作的不易，更早明白了好好讀書(shū)的重要性，更早擔上了一份責任——替不在家的父母照顧祖父祖母。
在那張臉面前，我自慚形穢。每天上學(xué)出門(mén)時(shí)，媽媽囑咐路上注意安全，我總嫌她嘮叨；每當我忘情地玩著(zhù)電腦，父母出來(lái)干涉時(shí)，我總埋怨他們對我的束縛；每當父母興致勃勃地給我選擇書(shū)法、音樂(lè )培訓班時(shí)，我總感嘆他們不給我童年足夠的玩樂(lè )。我卻不知道我所擁有的一切，是那些留守兒童多么渴望得到的。
雖然山的里面物質(zhì)生活還比較貧乏，雖然那些留守兒童缺乏父母朝夕相伴的呵護，但他們沒(méi)有因此而放棄追求，他們克服困難，照顧老人，努力學(xué)習，渴望成為金鳳凰飛出大山，成就自己精彩的人生。
難忘那張臉——公益廣告中那張稚嫩卻很堅毅的臉。從那張臉上，我看到山中孩子的追求，看到了他們的希望。
難忘的初三作文 篇5
今天是我的生日，一放學(xué)我就一溜煙地往家趕。想象著(zhù)爸爸為我做的豐盛菜肴，我興奮極了。
可是，老遠我就發(fā)現門(mén)緊閉著(zhù)。推門(mén)一看，桌子上空空的廚房里沒(méi)人。我傻了，滿(mǎn)心的歡喜頓時(shí)換作一臉的愁云。
我生著(zhù)悶氣，怏怏地來(lái)到書(shū)房，信手打開(kāi)電視。屏幕上，記者正在采訪(fǎng)貧困山區的一群失學(xué)兒童，面對話(huà)筒，他們只是喃喃地重復著(zhù)一句話(huà)：“叔叔，我們要上學(xué)……
這情景真是催人淚下，我不由鼻子一酸。剛關(guān)掉電視，就聽(tīng)到爸爸的聲音：“你在干什么呢？”我連忙跑出來(lái)，正想跟爸爸要蛋糕，卻見(jiàn)他滿(mǎn)臉汗水，斜坐在椅子上�？粗�(zhù)他勞累不堪的樣子，我硬是把想水的話(huà)咽了下去，默默的遞上一杯涼茶。爸爸喝完茶，掏出50元，微笑著(zhù)說(shuō)：“拿去吧，去買(mǎi)你的生日蛋糕。爸爸今天今天加班，沒(méi)來(lái)得及照顧你。沒(méi)發(fā)脾氣吧，我的好女兒應該長(cháng)大了！”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，我開(kāi)心極了，接過(guò)錢(qián)調皮地說(shuō)：“謝謝爸爸，我的好爸爸！”說(shuō)完，撒腿就往蛋糕店跑。
哇，櫥架上的蛋糕真多！兩層的，三層的，奶油的，鮮奶的，各式個(gè)樣都有，看得我眼話(huà)繚亂。好不容易選種了一個(gè)，發(fā)現柜臺內，店主正在里間看電視呢。我走進(jìn)去，正想喊一聲，卻瞧見(jiàn)電視屏幕上又是那群失學(xué)兒童，右上方是一幅醒目的標語(yǔ)“為了希望工程，請獻上一份愛(ài)心�！碑�(huà)面中，一位紅領(lǐng)巾捧來(lái)一個(gè)小小豬儲蓄罐……
“小姑娘，你買(mǎi)什么？”是店主在問(wèn)我。我一楞，才記起自己的來(lái)意。我想了想，不好意思地說(shuō)：“不買(mǎi)，只是隨便看看�！比缓箫w快地轉身往回走，回到家里，把50元小心地放進(jìn)儲蓄罐，準備在該用的時(shí)候在把他拿出來(lái)。