初三滿(mǎn)分作文(精選27篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初三滿(mǎn)分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三滿(mǎn)分作文 篇1
時(shí)光荏苒,歲月如梭。
轉眼間又是一年。繁忙的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),像是駱駝身上的稻草被不斷的累積。好不容易熬到了放寒假,才能停下快節奏的生活。忙里偷得一份清閑,才能真正去放松自己的身心。靜靜地去享受自己的一方天地。
忙于作業(yè)
雖然說(shuō)是寒假,但是該寫(xiě)的作業(yè)可以一樣都沒(méi)落下。老師美其名曰:“做期末最后的沖刺!笨煽嗔宋覀冞@些學(xué)生,只能懷揣著(zhù):“為了中考,為了將來(lái)!钡膲(mèng)想挑燈夜讀。有千般痛苦,萬(wàn)般無(wú)奈也只能無(wú)力反抗,因為“為了中考,為了將來(lái)!
忙于串門(mén)
春節是中華民族的傳統節日,炎黃子孫歷來(lái)都重視。離過(guò)年還有半個(gè)多月,大家便開(kāi)始緊落密鼓的籌劃準備。逢年過(guò)節,走親訪(fǎng)友,串串門(mén),送送禮。是我一年中最樂(lè )意做的事,原因嘛!我相信大家都知道,三個(gè)字:“壓歲錢(qián)”唄!那段時(shí)間是我們小時(shí)候最富裕的時(shí)候,可是父母總是借著(zhù)幫忙保管的理由,冠冕堂皇的將壓歲錢(qián)收入囊中。過(guò)年時(shí),把長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)攢起來(lái),買(mǎi)些自己需要的東西,感覺(jué)真不錯!
忙于游戲
既然放了寒假,那么玩電腦游戲是必不可少的事。十指在鍵盤(pán)上拼命飛舞著(zhù),“又贏(yíng)了!”把自己所有的空閑時(shí)間都用在電腦上。偶爾玩玩小游戲也有利于身心健康!只要不玩的忘我就不是什么大事。
忙于放鞭炮
今年過(guò)年,我買(mǎi)了許多鞭炮,除夕夜十二點(diǎn)整時(shí),我點(diǎn)燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起,場(chǎng)面十分壯觀(guān)。閑來(lái)無(wú)事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思,但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。作為小孩子,當然最?lèi)?ài)玩了,平日忙于學(xué)習,過(guò)年終于可以痛痛快快的放送了。
便是我的忙年!你們不妨與我分享你的忙年吧!
初三滿(mǎn)分作文 篇2
看見(jiàn)鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來(lái)越接近我們。我開(kāi)始回憶著(zhù)過(guò)往,那些畫(huà)面在我腦海中翻騰踴躍著(zhù),一波波的打入現實(shí)的生活中。這六年來(lái),一直有雙手鼓勵我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個(gè)依靠。
朋友的那雙手,是我強而有力的避風(fēng)港。每當我在臺上領(lǐng)獎時(shí),那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當下課時(shí),那雙手總緊握著(zhù)我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時(shí),那雙手會(huì )為我加油打氣,會(huì )為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的,是溫馨的,是能永久留在心里,讓人喜樂(lè )的。
在我跌倒時(shí),朋友的那雙手會(huì )即時(shí)地拉我一把;在我委屈時(shí),朋友的那雙手會(huì )拍拍我的肩膀;在我沮喪時(shí),朋友的那雙手會(huì )為我彈琴,讓我看見(jiàn)生命的陽(yáng)光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時(shí)地為她們鼓勵,適時(shí)地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會(huì )讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會(huì )保持連絡(luò ),我的那雙手會(huì )不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。
感謝朋友愿意成為支持我的手,我以后也會(huì )常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會(huì )是擦淚的手,而是充滿(mǎn)祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手,將會(huì )畫(huà)出光明的未來(lái)。
初三滿(mǎn)分作文 篇3
我的家鄉坐落在祖國南方的古鎮—佛山,這里風(fēng)景秀麗,景色宜人。
清晨,太陽(yáng)通過(guò)高高的洋房照射下來(lái),我戴上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)上學(xué)去,在綠樹(shù)婆娑的小區公園里,老人們正伴隨著(zhù)輕松的音樂(lè )鍛煉身體,紅潤的臉頰上掛著(zhù)幾滴汗水。而在大馬路上,清潔車(chē)伸出一只只巨大的機械手臂把垃圾收到車(chē)肚子里去,很快就把馬路清潔得干干凈凈了,清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時(shí)代,微笑地開(kāi)著(zhù)清潔車(chē)向垃圾處理廠(chǎng)駛去……,不遠處的地下傳來(lái)隆隆的機器聲,像在告訴人們一條貫穿廣佛的地鐵即將峻工了。
坐著(zhù)校車(chē)來(lái)到寬敞的教室,課堂上,老師已不需要用粉筆板書(shū),只需打開(kāi)投影機,清晰、明了、生動(dòng)的講義便展現在我們的面前。我更認真地做筆記,更努力地學(xué)習……
課余,各種各樣的業(yè)余課外活動(dòng)及實(shí)驗讓我們學(xué)到了很多課外的知識……
在飯堂里,廚師早把可口的飯菜做好了,我們也不用像媽媽那個(gè)時(shí)代一樣,帶著(zhù)涼涼的飯菜回學(xué)校做中餐了……
晚上,回到家,外公坐在電視機前看著(zhù)高清晰的電視,再也不會(huì )因為電視畫(huà)面不清楚而要戴上眼鏡了……
做完作業(yè)后,我便打開(kāi)電腦與遠在外地出差的爸爸、媽媽進(jìn)行視頻通話(huà),匯報我一天的學(xué)習與生活,而外婆也總會(huì )說(shuō)這樣的一句話(huà):現在的科技多發(fā)達啊!比起我們那個(gè)時(shí)候的寫(xiě)信快多了……
這就是我一天的生活,我的生活每天都是變化,我的家鄉也每天都是變化,變得越來(lái)越美麗,越變越先進(jìn)!
初三滿(mǎn)分作文 篇4
花園要漂亮,少不了園丁,城市要美麗,少不了清潔工。樂(lè )清之所以魅力,是因為有了城市的美容師——清潔工!
每天早晨,當朝陽(yáng)灑進(jìn)家家戶(hù)戶(hù)的窗口時(shí),勤勞的清潔工們,就已經(jīng)穿梭在大街小巷之中了,辛勤地開(kāi)始了一天的工作,他們有的拿著(zhù)掃把,戴著(zhù)口罩,彎下有點(diǎn)駝背的腰,麻利地掃了起來(lái);有的拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鉗子,騎著(zhù)帶有垃圾箱的三輪車(chē),用眼睛搜尋著(zhù)垃圾;有的開(kāi)著(zhù)清潔車(chē)、灑水車(chē),不住地清潔地面,讓游人在每一個(gè)新的一天對樂(lè )清留下新印象。
當夏天的烈日在他們頭頂上發(fā)光時(shí),人們都紛紛閉門(mén)不出,呆在空調房里悠閑地吃著(zhù)棒冰,但是清潔工們,依舊徘徊在小區、馬路上,把別人丟棄的垃圾撿進(jìn)垃圾箱里。
他們點(diǎn)綴著(zhù)“黑紋”的臉上,流下了帶著(zhù)灰塵的汗水,一直握著(zhù)掃帚的手雖然已經(jīng)發(fā)酸,但是他們的負責心,讓其更好的工作。當上班的人紛紛走出單位,開(kāi)著(zhù)汽車(chē)準備回家時(shí),清潔工們,還在堅守著(zhù)自己的崗位,把一天下來(lái)的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地清理干凈。當最后一縷光輝消失時(shí),他們才換上自己的衣服,騎著(zhù)自行車(chē)、走路踏上回家的路。他們的一天是辛苦的、不容易的!
樂(lè )清的清潔工的心是最美麗的,為了我們的家園的潔凈作出貢獻,他們是樸實(shí)無(wú)華的,從不炫耀,不張揚,一直默默的為樂(lè )清服務(wù)。任何垃圾都逃不過(guò)他們的眼睛,路面上被他們清掃地干干凈凈。景點(diǎn)里,被他們清掃地一塵不染,路面上煥然一新,家園因他們更美麗,樂(lè )清因他們更潔凈!
初三滿(mǎn)分作文 篇5
早晨,睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)窗外的陽(yáng)光碰撞到玻璃,顯示出一種迷茫的美麗。意識中,仿佛今天有什么事要做……
果然,媽媽不一會(huì )兒就走進(jìn)我的房間,和藹地說(shuō):“欣欣,去看看奶奶吧,她整天都在念叨你呢!”望著(zhù)媽媽期待的神情,我極不情愿地從嘴巴里擠出來(lái)一個(gè)低沉的聲音:嗯。
13歲,一個(gè)花季般的年齡,像一頭茫然的小鹿,徘徊在人生的十字路口,怎會(huì )有心情去看望嘮叨的老人,久而久之,就厭煩了。
躊躇地跨出家門(mén),思索著(zhù)待會(huì )該怎樣跟奶奶打招呼,該怎樣應付奶奶頗為無(wú)聊的話(huà)題。走過(guò)喧鬧的大街小巷,仿佛這一切都與我無(wú)關(guān),仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱(chēng)呼。腳步在這一刻停止,前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來(lái):奶奶,我的腳走疼了,你背我走嘛!那個(gè)老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)小頑皮!”說(shuō)著(zhù),就用手臂把小女孩攬上脊背,往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠,幸福在小巷中洋溢。陽(yáng)光似乎也眷顧這婆孫倆,努力地散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,小女孩和她的奶奶仿佛在這陽(yáng)光的光環(huán)里演繹著(zhù)愛(ài)的真諦!
恍然醒悟,曾幾何時(shí),我的奶奶也用著(zhù)同樣的姿勢來(lái)傳遞這特殊的愛(ài)!而現在,我卻抱著(zhù)極不情愿的心去看望她老人家!無(wú)數懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí),陽(yáng)光依舊燦爛,照透我的心菲,拂去那一絲絲塵埃,變得純凈無(wú)暇。
懺悔。愧疚變成感恩,迎著(zhù)陽(yáng)關(guān)疾步向奶奶家走去,此刻的我,已經(jīng)了解到愛(ài)的真諦。希望一切為時(shí)不晚!
初三滿(mǎn)分作文 篇6
自信是一種信念,一直支撐著(zhù)你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養世間萬(wàn)物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣東西。
我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽(tīng)了立即拒絕,說(shuō):“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒(méi)有那么好看的!崩蠋熞(jiàn)我這樣說(shuō):“我們班就數你的字看了,你不參加,你說(shuō)我去找誰(shuí)?”看著(zhù)老師不太高興的樣子,我只能說(shuō):“那好吧,要是我去參加沒(méi)有得獎怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!
很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒(méi)有自信,生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子,一眼就看穿我沒(méi)有信心,走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩旁說(shuō)道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺比賽!蔽野牙蠋熣f(shuō)的話(huà)牢記在心,上臺比賽了,我嘴里一直念著(zhù)自信自信,心里沒(méi)有一絲雜念,最后比賽成績(jì)出來(lái)了,我得了一等獎,老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯。
自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!弊詈笏K于獲得了成功。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì )獲得成功。
初三滿(mǎn)分作文 篇7
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);我們要感謝老師,是老師讓我們學(xué)到的知識;感謝老師,老師是一棧明燈,任勞任怨地照亮我們前方的道路。
之前我和爸爸看過(guò)的一篇電視新聞,說(shuō)是在地震突然來(lái)臨時(shí),全班的同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課,是在老師的指導下,讓同學(xué)們不要慌張,保持鎮定,有序地離開(kāi)教室,而這位老師卻是最后一個(gè)離開(kāi)教室。那么動(dòng)人的一幕,至今讓我難忘。
今年開(kāi)學(xué)的第一天,秋高氣爽,我被得知分配到四一班,你衣著(zhù)整齊,帶有皺紋的臉上透著(zhù)慈祥的目光,對著(zhù)同學(xué)們自己介紹著(zhù),同學(xué)們也在底下端詳著(zhù)您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思,轉過(guò)身走上講臺,用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫(xiě)上您對我們新班級同學(xué)們的要求和期望!
記得有一次課間休息,我在教室門(mén)口玩,由于風(fēng)很大,門(mén)一下子關(guān)、一下子開(kāi),玩得開(kāi)心時(shí)門(mén)突然壓到我的手指,我痛得哭了起來(lái)。這時(shí)是老師你走了過(guò)來(lái),溫和地對我說(shuō):“謝詩(shī)雨等會(huì )到我這擦點(diǎn)藥”。我含著(zhù)淚水點(diǎn)點(diǎn)頭,來(lái)到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對我說(shuō):“下次小心一點(diǎn),別再壓到手啦!”在課堂上,你總是給我們細心地講解一個(gè)又一個(gè)的知識點(diǎn),耐心地給同學(xué)們講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。通過(guò)你的講解,還讓我學(xué)會(huì )如何在考試時(shí)用到你教我解題的方法。
在生活上,你就像我們的家長(cháng)一樣,慈祥關(guān)愛(ài)著(zhù)我和同學(xué)們,記得有一次在吃中飯的時(shí)候,有酸菜湯和酸菜,我看了只打了白米飯,老師看了便問(wèn)我:“你怎么不吃菜呀?”我說(shuō)我不能吃酸菜,老師聽(tīng)了說(shuō):“原來(lái)是這樣的!但也不能偏食喲!”
感謝您,我敬愛(ài)的明燈;感謝您,我敬愛(ài)的老師!
初三滿(mǎn)分作文 篇8
醉后不知天在水,滿(mǎn)船清夢(mèng)壓星河。
——題記
窗外,黑色如墨的水從天上流淌至地平線(xiàn)上,夜晚的精靈一顆接著(zhù)一顆地跳躍其中,與那白玉盤(pán)一同點(diǎn)綴著(zhù)黑幕。我望著(zhù)這美景,緩緩閉上雙眸。
當我再次睜開(kāi)雙眼時(shí),已身處茶卡鹽湖。面前的依舊是那夜景,不過(guò)多了許多星辰。天上的景色映到湖面,如果不是我站在這兒,早已分不清天地。我佇立在天地之間,身邊圍滿(mǎn)了星辰,伸手就可以觸到。
我奔跑在湖面,那另一片天被我踏得泛起陣陣漣漪,天空中的景色也模糊不清,所到之地群星亂舞,時(shí)不時(shí)激起的水珠也藏著(zhù)星。在獨自一人、無(wú)邊無(wú)垠的這里,我可以肆無(wú)忌憚的奔跑、玩耍,心一下子開(kāi)闊了,心跳也隨之加快。
我蹲了下來(lái),捧起水往天上一揮,天與另一片天在同樣的位置染上了紫色,那紫色的范圍越來(lái)越大,顏色也由原來(lái)的紫成為了粉、藍。這顏色不一會(huì )兒就溢滿(mǎn)了天邊,原來(lái)的黑色也變得絢麗多彩。在這靜謐的湖上,我的心跳隨之變快,縱身一躍沉入湖底。
在湖底等待我的是碩大無(wú)朋的宇宙,裝滿(mǎn)星星的各種行星從我身邊飄過(guò),他們透明如泡泡,仿佛一觸即破。我在這宇宙間自在漂移,來(lái)到一條星河前,兩岸都有一顆極亮的星,那會(huì )不會(huì )是牛郎織女?我扎入河水中,憑河水沖刷我。
來(lái)到河的源頭,眼前一片刺眼的光,閃的令人睜不開(kāi)眼。我緊閉雙眼,雙手捂住臉,闖進(jìn)了那光中。剎那間我感覺(jué)自己輕似羽毛,又重如石塊,緩慢又快速的下墜。
突然,這感覺(jué)不見(jiàn)了,我睜眼一瞧,原來(lái),是夢(mèng)。窗外太陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起。我緩緩起身,站在窗前微笑面對世界,心中卻十分美好。
我心雀躍,為這世間美好。
初三滿(mǎn)分作文 篇9
“失敗是成功之母”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這些都是人們常常使用的座右銘。然而,許多令人難忘的話(huà)卻都藏在日常生活之中。
我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō):“真正值得比拼的人,其實(shí)就是過(guò)去的自己!边@句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯,有時(shí),我們經(jīng)常會(huì )想和一些很厲害的人做比較,然而這基本上不可能,還會(huì )長(cháng)使自己感到泄氣。其實(shí),我們真正應該用來(lái)比較的,就是過(guò)去的自己。
記得五年級時(shí),我剛開(kāi)始學(xué)乒乓球,由于我學(xué)習的時(shí)間太短,我旁邊練習的人就比我強了好多。當時(shí),我還被一個(gè)二年級的孩子給打輸了!這可讓我一下子失去了信心:我是五年級的,而他卻是二年級的“小屁孩”!我哭了好久,心中毫無(wú)信心;丶业穆飞,媽媽對我說(shuō):“真正值得比拼的人,其實(shí)就是過(guò)去的自己,你比他遲學(xué)了那么多年,當然沒(méi)什么好抱怨!眿寢尩脑(huà)讓我茅塞頓開(kāi),我才明白,我和他是沒(méi)法比的,他很早就開(kāi)始學(xué)乒乓球,每天都在學(xué)。而我呢,是個(gè)剛開(kāi)始學(xué)的新手,我打輸當然是正常的呀,只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),“和過(guò)去的自己比拼”,定會(huì )有新收獲的。
這句話(huà)不僅僅適用于學(xué)習,在別的地方也很有用。由于我個(gè)子不高,坐在第一排,而后面的同學(xué)都很高,我不能與他們正常交流,因為我得仰視著(zhù)他們對話(huà),這感覺(jué)太難受了。但轉念一想,想想自己上一年的身高,我還長(cháng)高了不少,我雖然沒(méi)有一些人高,但和過(guò)去的自己相比我又長(cháng)高了不少呢。
我平時(shí)做任何事,都可以自己和自己比,只要是進(jìn)步了,那就是好的,只有這樣,我們才能向著(zhù)更高,更強攀登。
“真正值得比拼的,就是過(guò)去的自己”這句話(huà),已融入了我的生活,不知不覺(jué)中使我進(jìn)步。
初三滿(mǎn)分作文 篇10
如果遺憾不是卓絕的美,為何維納斯的斷臂幾千年來(lái)無(wú)人替他接上?
如果遺憾不是痛苦的美,為什么有情人不得成眷屬的悲劇催人淚下?
因為遺憾,才有了司馬遷史家之絕唱無(wú)韻之離騷,一紙黃書(shū),在空中飄了又飄,在空中打開(kāi)了個(gè)優(yōu)美的旋,無(wú)奈的落在了地上,而那一身的傲骨映入我的眼簾,仿佛是一枝傲立的梅花隱藏在冰天雪地間。鏡頭一轉,有一個(gè)身影倒映在眼眶中,突然,他猛的站了起來(lái),手舞足蹈,仿佛以前的苦都化作一縷青煙隨風(fēng)飄散。
因為遺憾,才有海倫。凱特的假如給我三天光明,海倫,一個(gè)偉大的作家,可是,誰(shuí)都想象不到她背后的苦難,誰(shuí)都理解不了盲人世界的悲慘,誰(shuí)也不想去嘗試,當假如給我三天光明像金子一樣發(fā)光發(fā)亮,有人疑惑問(wèn)道:如果海倫。凱特沒(méi)有失明該有多好?可是,如果她沒(méi)有失明,那么哪兒來(lái)的這篇文章,哪兒會(huì )讓她有對未來(lái)的期望,哪來(lái)的一種不可言喻的凄苦之情呢?
因為遺憾,才有梁;w的千古絕唱,當我們沉醉于梁祝的愛(ài)情故事時(shí),他們卻手牽著(zhù)手,在夕陽(yáng)的照耀下,他們顯得神圣而又潔凈,卻在下一刻,隨著(zhù)最后一縷光的消逝,化作一對撲翅而飛的蝴蝶,各奔東西,我們不禁潸然淚下。
因為遺憾,才有牛郎織女鵲橋仙的動(dòng)人傳說(shuō),每年七夕,我們都會(huì )站在皎潔的圓月下,幻想著(zhù)牛郎織女在鵲橋仙的相見(jiàn),這時(shí),我們腦海中閃現出大量問(wèn)題:為什么牛郎織女不能長(cháng)相廝守?如果王母娘娘同意他們?他們是不是會(huì )在一起?那么,這個(gè)故事還會(huì )流傳千古?還會(huì )讓我們如此向往嗎?也許,世界上最大的遺憾是相愛(ài)的兩個(gè)人不能牽手到老,但是,也只因為遺憾,那抹情意才顯得那么珍貴。
遺憾何不是一種卓絕痛苦的美。
初三滿(mǎn)分作文 篇11
初三的生活,是一杯苦咖啡,濃濃的苦,浸漫在初三的每個(gè)角落里。
夜已經(jīng)深了,但燈卻一直亮著(zhù)。三個(gè)月的初中生活,已將我置身于身心疲憊之中。初三,一段真正磨煉意志的日子——沒(méi)有假期,沒(méi)有休息,只有學(xué)習。唉,面對這堆積如山的作業(yè),我的.思緒早已飄到九霄云外,腦海中不停地出現一幅幅畫(huà)面:假如初三不再補課,我的生活將會(huì )……
假如初三不再補課,我會(huì )去登山。因為我想去站在山頂,感受杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在山頂,眺望遠方。!我征服了這座山峰,我看到了遠處的風(fēng)景,世界仿佛可以盡收眼底。我想終究會(huì )有一天,我會(huì )站在人生的最高峰,向山下的人們展示我的風(fēng)采。
假如初三不再補課,我會(huì )去踏青。因為我想去大自然中,領(lǐng)悟白居易詩(shī)中“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的盎然生機。踏著(zhù)青草,呼吸著(zhù)新鮮空氣,心中無(wú)比的暢快。站在廣闊的土地上,感受這大自然的美麗,體會(huì )充滿(mǎn)詩(shī)意的四季。頓時(shí),無(wú)比的喜悅涌上心頭。啊,我愛(ài)這多彩多姿的生活。
假如初三不再補課,我會(huì )去看海。因為我想暢游在遼闊的海面上,體會(huì )李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡幕磉_胸襟。唐詩(shī)宋詞中,不知有多少詩(shī)句在贊美大海。時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜,這是海的呼吸,這是海在亢奮。湛藍的天空,一望無(wú)際的海面,在半空中盤(pán)旋著(zhù)的海鷗,多么美好的畫(huà)面呀!
假如初三不再補課,我想我會(huì )收獲,我會(huì )感悟到的人生真諦,我會(huì )學(xué)習到的人生哲理。
但是,生活還是要繼續,初三仍然要補課,就讓那些美好的幻想永駐心田吧!
初三滿(mǎn)分作文 篇12
一切都是新的開(kāi)始。昨天,我們懷著(zhù)興奮的心情看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)始時(shí),那些中小學(xué)生所表演的歌舞使我為之震撼,他們所展現出的畫(huà)面不是了無(wú)生趣的,而是使人充滿(mǎn)著(zhù)活力和感受她們積極向上!
曾經(jīng)有位名人不止一次的說(shuō)過(guò):“世上不是沒(méi)有美,而是往往沒(méi)有發(fā)現美”。有些人往往一味的追求著(zhù)自身的完美,而忘了美的真正含義是什么。而開(kāi)學(xué)第一課中我們所看的人是一位很普通的人,但他卻讓我們都為他傷心和難過(guò)。
這是一位普通的大巴司機,正當他開(kāi)車(chē)的時(shí)候,一片碎玻璃刺進(jìn)了他的胸膛,而他在生命的最后一刻卻沒(méi)想到自己,而是緊緊握住剎手,將車(chē)穩穩的停在了路邊,而他卻永遠地躺在了車(chē)上。
正如在奧運會(huì )上屢次奪冠的焦劉洋,而大家卻只看到了她輝煌的一面,但大家卻不知道在這美的背后含著(zhù)多少辛酸和多少淚水。但她付出的淚水卻成就了她的美!
記得那時(shí)候我剛剛走進(jìn)了一所寄宿學(xué)校,那時(shí)我只有七歲,對這個(gè)美麗的學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)陌生,暗淡甚至害怕。因此,我流下了淚水。
但是,正在我失落無(wú)助的時(shí)候。有位老師卻關(guān)心著(zhù)我和小伙伴們一起支持著(zhù)我,雖然,她沒(méi)有給我金錢(qián)和物質(zhì)上的支持。但是,在我心中是很溫暖的,因為,她給我的是心靈上的支持。所以,她在我心中是美得!
人們在欣賞美的同時(shí),卻忘記了創(chuàng )造美和傳遞美。你看那張課桌雖然破舊不堪,但它也是美的。因為,它馱著(zhù)一代又一代的薪薪學(xué)子。不妨將它修好,讓它的美繼續傳遞下去。除了這,還有自然之美,那墻角的花也是美之所在,如果,你摘下了它就破壞了它。它開(kāi)花是美,落葉歸根知道來(lái)年的待續也是美!
所以,美就在我們身邊!我們要學(xué)會(huì )發(fā)現美,欣賞美到創(chuàng )造美和傳遞美!
初三滿(mǎn)分作文 篇13
我十二歲了,在這十二年里,我受到的教育數不勝數:老師的教誨,家長(cháng)的教導,書(shū)中的道理……然而,給我印象最深的,還得說(shuō)是那件在學(xué)校里發(fā)生的事。那天,班主任老師動(dòng)員大家都來(lái)獻愛(ài)心,幫助失學(xué)兒童重返校園。同學(xué)們紛紛走上講臺,拿出自己的零花錢(qián),投入捐款箱,當然我也不例外了。
下課了,我的好朋友王夢(mèng)萱走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“嗨,‘花錢(qián)大王’,捐了多少錢(qián)呀?”“他們失學(xué),關(guān)我什么事兒?我為什么要捐錢(qián)給他們?勉勉強強,我只捐了五毛錢(qián)!甭(tīng)了我的話(huà),王夢(mèng)萱的神情變得嚴肅起來(lái)。我不解地問(wèn):“怎么了?”她氣憤地看著(zhù)我,說(shuō):“你這么說(shuō)不怕良心受譴責嗎?你平時(shí)花錢(qián)不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時(shí)候反而這般小氣了呢?”她一番話(huà)問(wèn)得我啞口無(wú)言,頓時(shí)漲紅了臉。她又接著(zhù)說(shuō):“對,你是衣來(lái)身手,飯來(lái)張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過(guò)沒(méi)有,當你在品嘗著(zhù)山珍海味的時(shí)候,他們也許在啃著(zhù)干饅頭;當你在柔軟舒適的床上睡覺(jué)的時(shí)候,他們也許正睡在滿(mǎn)是臟兮兮的稻草上;當你在明亮的教室里學(xué)習的時(shí)候,他們卻不得不為了生活而勞作……”
聽(tīng)了王夢(mèng)萱的一席話(huà),我真是羞愧萬(wàn)分。是啊,有些孩子,他們渴望學(xué)習,渴望知識,但是因為貧窮,他們不得不放棄自己的夢(mèng)想,想想那些飽受饑寒的貧苦孩子,再看看我現在的幸福生活,形成了多么鮮明的對比啊!想到這里,我徑直朝講臺上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時(shí),它也使我從幼稚中解脫,從私欲中醒悟。
初三滿(mǎn)分作文 篇14
那一抹色彩,教會(huì )了我笑對一切。--------題記
抬起眼,又看見(jiàn)那身著(zhù)紅衣的母親勞作的身影。紅色,那一抹在我生命中留下濃重一筆的色彩。
小時(shí)候,母親總喜歡穿著(zhù)一身紅衣做家務(wù),似乎從來(lái)都不怕弄臟一般,一次又一次,我很不解母親為何做個(gè)家務(wù)都要穿得如此鮮艷靚麗。有一次,我忍不住心中的疑惑問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨阕黾覄?wù),都要穿著(zhù)紅衣,你不怕弄臟嗎?”母親笑著(zhù)說(shuō):“因為紅色很好看,令人喜歡,做家務(wù)時(shí),穿著(zhù)這漂亮的紅衣裳,心中都會(huì )愉悅幾分呢!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我終究還是未能理解其中的含義。直到長(cháng)大以后。
在我10歲的時(shí)候,父親生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了醫院。那段時(shí)間,母親既要在醫院照顧父親,又要回家照顧我。但她每天仍然喜歡穿著(zhù)一身紅衣,打扮靚麗。有一天,媽媽似乎看出了我的不解,對我說(shuō)道:“你知道我為什么每天都要打扮嗎?因為這段時(shí)間是家里比較困難的時(shí)候。我每天要跑來(lái)跑去照顧你和父親,壓力其實(shí)很大。但如果我每天穿得漂亮一點(diǎn),不僅你的父親看見(jiàn)了會(huì )開(kāi)心一點(diǎn),其實(shí)也讓疲勞的我愉悅一點(diǎn)。每天看著(zhù)鏡子中的紅衣,其實(shí)也是給了我一份希望與信心,讓我知道笑對一切!
是啊,紅色本身就讓人們更加擁有信心,紅色的靚麗與活潑,不就能讓人們更加的愉悅嗎?
那一抹紅色,讓我始終記得母親的教導。是紅色的靚麗與青春氣息,讓我在后來(lái)遇到困難時(shí),始終想著(zhù)那一抹紅色,始終記得要笑對一切。
記憶中的紅色,每次都讓我充滿(mǎn)信心與力量,給了我信念與希望。紅色,在我的記憶中留下最濃重的一筆。
教師點(diǎn)評:紅色,激情燃燒的色彩,這種色彩關(guān)乎靚麗、關(guān)乎青春,更關(guān)乎愛(ài)!
初三滿(mǎn)分作文 篇15
秋天,飄蕩的樹(shù)葉,在小河中漂浮著(zhù)的殘花敗柳,我不禁感慨萬(wàn)千,在我美麗的家鄉居然有如此枯死的絕望而又悲傷的情景,我的心也是如此,這種感受讓我對生活也沒(méi)有了希望,我的家鄉竟如此的寂靜、哀愁。秋天反復的演練一個(gè)收獲的季節,但是,為什么,我的心進(jìn)無(wú)法感受到秋天。
秋天,你為和,就像喝醉酒的醉漢,把我的世界妝點(diǎn)的如此絕跡。沒(méi)有春天的濃妝淡,沒(méi)有夏天的極度炎熱,也沒(méi)有冬天的冰天雪地。而你為何如此寂靜。
飛葉落地,殘花遍地,敗柳妝點(diǎn)在小河里,秋天,你為和這樣。你不是我想像中的秋。
你在我的眼里應該是這般美麗:看那果園里啊,鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽(yáng)光下歌唱。綠色的梨子掛滿(mǎn)枝頭。果子成熟了,果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著(zhù)豐收的喜悅,秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗往田野瞧去,一片金黃的“海洋”。我漫步其中,望這藍藍,耳邊傳來(lái)一陣陣郎朗的讀書(shū)聲,世間哪有一件事比這還要撥動(dòng)人心?風(fēng)不時(shí)掠過(guò)我的臉,一片片落葉在空中翩翩起舞,落葉落地時(shí)都不約而同的把正面飄向樹(shù)根,似乎在向孕育它們的母親獻上最后一吻。地里還有工作的農民,他們揮汗如雨,只為早點(diǎn)割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼,一陣金黃色的稻香飄過(guò)。我猛地一吸,香味撲鼻而來(lái)。夢(mèng)幻一般籠罩著(zhù)我。這是一派多么富有詩(shī)意的景象。
而你卻是這般的醉。她悄悄地走來(lái),走進(jìn)了樹(shù)林里。她為大樹(shù)脫下了綠衣,換上了一身黃袍子;但她覺(jué)得還不夠,又送來(lái)了一陣秋風(fēng),吹下了大樹(shù)的“黃袍子”,讓他變得光禿禿的,更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光禿禿的樹(shù)林里。
你本該讓我們:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚。你卻讓我們:遍地撿葉總是情。
初三滿(mǎn)分作文 篇16
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。
周末的清晨,媽媽輕輕地把我喚醒,掀開(kāi)窗簾的一角,一縷溫暖的陽(yáng)光就從窗簾縫隙中鉆進(jìn)房間,暖暖地灑在我身上,舒服極了。
一年之計在于春,一日之計在于晨。春天的早晨必須早起。我利索地起床、刷牙洗臉、吃早飯,興沖沖地拉著(zhù)媽媽出門(mén),一頭扎進(jìn)春天的懷抱中。
一陣暖洋洋的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,癢癢的。風(fēng)兒染紅了桃花的笑臉,染綠了柳樹(shù)的長(cháng)發(fā),吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑,跑累了就躺在柔軟的、散發(fā)著(zhù)淡淡泥土清香的草地上,仰望著(zhù)藍藍的天空和一朵朵形態(tài)各異的白云,做著(zhù)屬于我自己的“白日夢(mèng)”。這時(shí),不知哪里飛來(lái)了一只調皮的蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的翅膀,在我眼前飛來(lái)飛去。我剛一伸手,想要抓住它,它卻又靈巧地躲開(kāi)。這下我來(lái)了興致,發(fā)誓一定要把它捉住。于是,它飛我追,不知不覺(jué)就來(lái)到了一片花海之中。蝴蝶似乎被這些散發(fā)著(zhù)迷人芬芳的花朵吸引,停留在一朵粉色的郁金香上不愿離去。我躡手躡腳地跑過(guò)去,一把就把它抓在手心中?墒钱斘铱吹剿谖艺菩闹衅疵鼟暝臉幼,我又不忍心起來(lái)。我松開(kāi)拳頭,蝴蝶一下子飛了起來(lái),但似乎為了感謝我放了它,它并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是在我頭頂盤(pán)旋了幾圈,才又重新飛回了花海之中。
春天真是孩兒臉,一天要變好幾回。剛剛還晴空萬(wàn)里,不知何時(shí),天空就陰沉了下,竟然淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。春天的雨絲細細的、柔柔的,花兒和小草都貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨水,似乎要把一個(gè)冬天失去的水分全部補充回來(lái)。都說(shuō)“春雨貴如油”。在雨水的滋潤下,花兒綻出了新的花苞,小草也換上了綠色的長(cháng)裙,一切都在生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)。
春天,真是一個(gè)美好的季節!我愛(ài)春天!
初三滿(mǎn)分作文 篇17
春天,下起了蒙蒙細雨。天地間,煙雨朦朧。
這個(gè)美麗的小姑娘呀,用她最?lèi)?ài)的春雨裝點(diǎn)著(zhù)自己,展示出不同的姿態(tài)。
春天是一支奏鳴曲
推開(kāi)窗戶(hù),斜倚窗邊,靜聽(tīng)屋外那雨聲。聽(tīng)這是一場(chǎng)音樂(lè )的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上,“叮!诉恕。春天用她修長(cháng)的手指彈起了歡樂(lè )的琵琶,發(fā)出“大珠小珠落玉盤(pán)”的清脆聲。調皮的春天又指揮著(zhù)春雷轟擊在那鼓面上,發(fā)出震耳欲聾的“轟——隆”聲,直把人的心呀也如那鼓般被敲得一顫一顫的。
春天是一幅水墨畫(huà)
冬天已離去了大地,迎來(lái)了嶄新的春天。此時(shí),大地猶如一張純潔的白紙。春天又從樂(lè )曲家變成了畫(huà)家。她以春風(fēng)為筆,春雨為墨,天空為硯,江河山川為紙。她揮起自己有力的臂膀,以春風(fēng)筆蘸春雨墨,盡情揮灑在大地紙上。只見(jiàn),她畫(huà)出了千姿百態(tài)的鮮花,畫(huà)出了綠意蔥蘢的草木,畫(huà)出了奔騰不息的江河。!好一幅春意水墨畫(huà)呀!
春天是一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )
春天呀,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇,生機勃勃的季節。眾生靈已忍不住舉辦了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。只見(jiàn)“小雨”運動(dòng)員,從天空躍下,完成了一i次完美的跳傘運動(dòng)。緊接著(zhù),它又從小草上一蹦,落入了水池中。跳水運動(dòng)完美完成。小花們也正在進(jìn)行喝水大賽?,它們將雨水不斷地吞入口中,有些水珠特別調皮,從口中蹦了出來(lái),打濕了小花們的漂亮衣服。一位小花取得了勝利,只不過(guò)可能是喝太多了,它整個(gè)都顯得圓滾滾的,搖搖擺擺。我想如果它有臉,那張臉一定會(huì )皺成一個(gè)包子似的。它一定想說(shuō):“完了,我嫵媚動(dòng)人的形象啊,全毀了!”各處還在不斷上演。例如小河們的賽跑比賽,大樹(shù)們的抗擊打比賽。咦?春天呢?哦,你說(shuō)她呀,她跑去各地當裁判去了。
哦,春天,你令我如癡如醉!
初三滿(mǎn)分作文 篇18
春天到了,萬(wàn)物復蘇,大地一片生機。
公園里,迎春花綻開(kāi)了,一簇簇金黃色的花,好像一個(gè)個(gè)小喇叭,開(kāi)始廣播:“春天到了,快醒醒!”桃花也露出了紅紅的臉,有的開(kāi)了二三瓣,有的盛開(kāi)了,還有的只是一朵花骨朵,漲得鼓鼓的。小草聽(tīng)見(jiàn)了迎春花的“廣播”,也伸了伸懶腰,大喊了一聲:“兄弟姐妹們,快去看一看外面精彩的世界吧!”小草們一個(gè)接一個(gè)地從黑漆漆的泥土里鉆了出去。柳樹(shù)枝里的嫩芽們也呆不住了,“喇……”從枝里蹦了出去,微風(fēng)吹拂過(guò)柳樹(shù),就好像給嫩芽們撓癢癢似的。游人們也脫去了笨笨的棉服,穿上了春裝,在公園里散步。
河里,冰融化了,河水在“嘩,嘩”地流動(dòng),猶如古琴在彈動(dòng)時(shí)所發(fā)出的那高雅的琴聲。小魚(yú)在游動(dòng),一會(huì )兒在水中上竄下跳,一會(huì )兒又潛入水底,好像要給遠方的燕子“發(fā)電報”。鴨子也來(lái)了,飛過(guò)小河,好像對魚(yú)兒說(shuō):“我趕到了!”
田野里,農民伯伯在耕種,一片人們忙碌的影子。
大山里,冬眠的動(dòng)物開(kāi)始復蘇了:小熊伸起了懶腰:“嗚——爸爸,我要吃的!毙∩吲莱隽松蕉矗骸斑伞昧!春天到了,我終于可以飽餐一頓了!太棒了!哈哈……”螳螂幼蟲(chóng)從桑螵蛸里爬了出來(lái):“真是一個(gè)精彩的世界,姐妹們,兄弟們,一起來(lái)品味這奇妙的世界吧!
地下也很熱鬧:金龜子的幼蟲(chóng)在吮吸著(zhù)營(yíng)養,白蟻們的工人——工蟻們更是忙,接生著(zhù)破卵而出的小白蟻們,忙得不亦樂(lè )乎。
大山翠綠一片,公園芬芳四溢,河中冰化了,田野里農民伯伯在播種,大山和地下也十分熱鬧,春天真美,我喜歡春天。
初三滿(mǎn)分作文 篇19
我愛(ài)春天。
尤其愛(ài)在和風(fēng)煦煦、陽(yáng)光融融的日子里去踏尋春的足跡。
抬頭仰望,三月的天空一片湛藍,紅日冉冉升起,天氣格外晴好。燕子展翅飛翔,風(fēng)箏高高飄揚,把春天襯托得明凈而不失色彩,熱鬧而無(wú)喧囂。
走進(jìn)樹(shù)林,陽(yáng)光和春風(fēng)把樹(shù)林的春色漫成了一片綺玉……各種樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下已披上了一件件綠色的盛裝,在陽(yáng)光的照射下每一片葉子都在向你展現著(zhù)綠的生機。鳥(niǎo)兒在枝頭竄來(lái)竄去,嘰嘰喳喳地爭相唱著(zhù)春天的歌兒。桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)……都已花滿(mǎn)枝頭,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,爭芳斗艷,競相開(kāi)花,星星點(diǎn)點(diǎn),裝扮著(zhù)一株株美麗的樹(shù)。
漫步于三月的田野,風(fēng)輕悄悄地從身邊拂過(guò),不知不覺(jué)中,已拉開(kāi)了田野的帷幕,向我們展示著(zhù)一個(gè)多姿多彩的季節。小草帶著(zhù)幾分欣喜幾分羞澀,將頭伸出了地面,窺探著(zhù)這個(gè)嶄新的世界。野花也不甘示弱,努力地蕩漾出絲絲芬芳,悄悄吻著(zhù)行人的腳踵。盡管還沒(méi)有春雷的召喚,還沒(méi)有細雨的一絲滋潤,但它們都精神抖擻地出來(lái)了,有了蜜蜂嗡嗡嚶嚶,有了蝴蝶的翩翩舞姿,有了孩子們調皮的嬉戲,有了牧童嘹亮的歌聲……
池塘的水也皺起了層層波紋,四周的苔蘚已被染上了片片晶亮的翠綠色,鴨子“嘎嘎”的叫聲,使人很自然地想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句來(lái)。
稍遠一點(diǎn),小路上有幾個(gè)農民拉著(zhù)車(chē),打著(zhù)鋤,正向地里走去,準備給麥苗除草施肥。在春天剛剛來(lái)到時(shí),他們就開(kāi)始一年的辛勤勞動(dòng)。他們和春天同步。
啊,春天,綠滿(mǎn)大地,百花盛開(kāi),鶯囀燕鳴的春天已向我們走來(lái)!尋著(zhù)春的足跡,踏著(zhù)春的節拍,生活將向我們展開(kāi)新的一頁(yè)。春天,是一年的開(kāi)始,俗語(yǔ)云:“一年之計在于春!弊屛覀冏龊眯履甑拇蛩,堅實(shí)地邁向生活的旅程!
初三滿(mǎn)分作文 篇20
春天到了,百花爭奇斗艷,蝴蝶嬉戲其中,不知何時(shí),整個(gè)院子變得生機勃勃,春意盎然。
海棠花的幾片又小又嫩的花瓣中間,裹著(zhù)幾根纖細的花蕊,在一片粉紅的海洋之間加了一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹,一片片粉紅色的花瓣和那海棠花獨有的香味首先飄入我的鼻子,然后便飄落到了地上。不一會(huì )兒,便織成了一片粉紅的地毯,仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大樹(shù)的束縛,伸出樹(shù)桿很遠,一技獨秀,貪婪地享受著(zhù)陽(yáng)光。海棠花不是美在個(gè)體,而是美在整體。一朵小花雖然典雅,但是不是比不上一樹(shù)的海棠,粉白、粉黃,漂亮極了。用一大片海棠來(lái)裝扮春天,美得再合適不過(guò)了。
櫻花更是如此。一朵朵嬌柔而美麗的小花,在空中隨風(fēng)搖曳,陽(yáng)光下更顯俏麗美艷。一陣風(fēng)來(lái)風(fēng)來(lái),有的沒(méi)抓緊,輕輕飄入了小河;有愈抓愈緊,笑呵呵地迎著(zhù)太陽(yáng)。櫻花的生命極為短暫。假如你一周前來(lái)看櫻花,開(kāi)得正艷。你下周再來(lái),說(shuō)不定迎接你的只有一樹(shù)綠葉和滿(mǎn)地的花瓣了。所以,櫻花在生的時(shí)期總是盡自己最大的努力去綻放,花開(kāi)得極為艷麗、極為茂盛,跟太陽(yáng)花很像。正開(kāi)的時(shí)候,一排排潔白的雪花,呈現在你的眼前。站在樹(shù)下,當別有一番風(fēng)味。
春天的花兒,可能是開(kāi)的太多了,有時(shí)真讓人犯糊涂。走在小區花園里,忽然,我看見(jiàn)一群蝴蝶,飛舞在綠綠的草從中。走近一看,可卻一個(gè)個(gè)都一動(dòng)不動(dòng)。哦,原來(lái)是一從開(kāi)的正艷的蝴蝶蘭。它們活像是一排待飛的蝴蝶,身上還有褐色的斑紋,真是絕了。路旁的山茶花,很像玫瑰,我一開(kāi)始還真沒(méi)分清楚,真以為是玫瑰。你看,多像啊。有一朵白山茶特別顯眼,我還給它拍了特寫(xiě)呢,照片看著(zhù)更漂亮。
這就是春天,花兒最美麗。
初三滿(mǎn)分作文 篇21
今天天氣格外的晴朗,太陽(yáng)照到身上非常暖和。下午,我和李澤瑞一起去秦始皇陵尋找春天,一路上,我們看見(jiàn)了剛發(fā)出鵝黃色的嫩芽。
到了秦始皇陵,我發(fā)現桃花開(kāi)了,從遠處看,滿(mǎn)樹(shù)的桃花像一簇簇的粉色的棉花,散發(fā)著(zhù)春天的氣息,盛開(kāi)的桃花吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,看來(lái)這朵花很香。
走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現有幾棵從地下長(cháng)出的“小草”,突然,我發(fā)現遠處有一棵“芭蕉扇”樹(shù),為什么我要叫它“芭蕉扇”樹(shù)呢?因為,它的葉子和芭蕉扇差不多,但美中不足的是葉面還是不夠龐大。
接下來(lái),我看見(jiàn)了玉蘭樹(shù),樹(shù)上的玉蘭花有的花瓣已經(jīng)掉到了地上,就像天女撒花瓣。但是,我還看見(jiàn)一些沒(méi)開(kāi)花的的玉蘭花樹(shù),沒(méi)有綻放的玉蘭花的外皮是綠色的、毛絨絨的,像沒(méi)成熟的小桃子,我摘了一顆,把皮撥開(kāi),哇,里面好像竹筍呀,穿著(zhù)一件件的“衣服”!
最后,我和李澤瑞一起玩了“滑草大冒險”,我倆躺在又綠又柔軟的草地上,感覺(jué)非常的舒服。我拿了一根棍子,就要開(kāi)始下滑了,我說(shuō):“三、二、一,旋風(fēng)火箭號發(fā)射!”我就一下子滑了下來(lái),滑不下來(lái)的時(shí)候,我就用棍子往下滑。李澤瑞也說(shuō):“沖!”,他也一下子滑了下來(lái)。
這時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現崖邊有迎春花已經(jīng)綻放,是黃色的,非常好看!
春天來(lái)了,秦始皇陵的風(fēng)景真好,我推薦朋友們去看!
初三滿(mǎn)分作文 篇22
當季節在四月中旬時(shí),天空中怎么會(huì )有大片雪花飄落?清明節過(guò)去了,風(fēng)吹過(guò)你的臉,你為什么還覺(jué)得冷?快到五月了,為什么你感覺(jué)不到春天的到來(lái)?
帶著(zhù)幾個(gè)問(wèn)題,我們去尋找春天的痕跡!
下樓到操場(chǎng)來(lái),不!那最初的冷硬跑道呢?什么時(shí)候土壤變得如此濕潤和柔軟?哦春天已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)世界,但我遲鈍的神經(jīng)感覺(jué)不到它。抬起頭,環(huán)顧操場(chǎng)。楊樹(shù)上有許多多毛的樹(shù)芽。樹(shù)枝承載著(zhù)這些充滿(mǎn)活力的毛茸茸的小東西,在風(fēng)中揮舞著(zhù)太陽(yáng)。這也可能是因為你離北半球更近。它變得更加明亮耀眼,陽(yáng)光照耀著(zhù)你,溫暖的感覺(jué)從心底升起。冬天,鉛灰色的天空消失了,就好像剛剛被洗過(guò)一樣。它看起來(lái)那么高,那么干凈。
沿著(zhù)鄉間的土路,我們走到學(xué)校外的河邊。每個(gè)孩子臉上都掛著(zhù)微笑,有些孩子甚至不自覺(jué)地哼著(zhù)一首小歌。春天真的來(lái)了!誰(shuí)愿意把酒窩藏在心底?
在到達河邊之前,一個(gè)孩子大聲喊道:“我不知道!;看那些楊樹(shù)的樹(shù)干?它非常綠色再看看,那些柳枝沒(méi)有葉子怎么會(huì )那么綠呢“我低頭看了看孩子的手,不是每棵柳樹(shù)都是灰綠的,這不是在吹堤壩嗎,柳樹(shù)醉春煙”?古人釀酒詞的功夫真是太棒了!從遠處看,這棵春柳不是像霧和煙嗎?河水早已解凍,恢復了應有的生機和活力,流動(dòng)時(shí)發(fā)出歡快的“咕嚕咕!甭!
望著(zhù)遠處的田野,地上所有的景色都在微微晃動(dòng)。似乎地球母親因為春天的到來(lái)而微微顫抖!這就是農民們所說(shuō)的“當地氣候”嗎?在田野里,勤勞的農民們開(kāi)始忙于耕作。
是的,春天來(lái)了;春天種一粒小米,秋天收獲一萬(wàn)粒種子。在明媚的春天,讓我們努力播種,期待明天收獲更多!
初三滿(mǎn)分作文 篇23
春天"給人以萬(wàn)物復蘇/等待生命的感覺(jué)。仿佛一只冬眠的狗熊即將蘇醒。一個(gè)剛剛睡醒的人伸腰醒來(lái)'
春天的美感是讓人另有一番感受的,一朵含苞待放的花朵;一枝剛生嫩芽的柳條;一片吐出新絲的嫩草;一條剛剛解凍的河流;一陣輕拂面頰的春風(fēng),都給人以希望‘期待之感,讓人不覺(jué)聯(lián)想花草茂盛,錦繡繁榮的情景,春姑娘用她嬌小的唇吹出一陣微微的風(fēng)、于是花苞變大“小草伸頭’柳樹(shù)穿衣"小河醒來(lái);我也被這情景所陶醉,看到花苞我希望它張開(kāi)”不知它長(cháng)大后是怎樣的美貌;看到小草‘我希望它成長(cháng);不知它長(cháng)長(cháng)后是怎樣的茂盛;看到柳樹(shù)。我希望它挺腰'不知它穿衣后是怎樣的繁茂'當你置身于這一切之中的時(shí)候’你唯一的感覺(jué)就是期望,
春天的動(dòng)感是別具特色的’看到花苞我想到年輕的少女在歌唱’看到小草我想到少年的男孩在奔放、看到大樹(shù)我想到中年人的激情,看到小河我想到年幼的孩子在嬉笑,一切仿佛都沉浸在喜悅歡樂(lè )之中,讓你不知不覺(jué)深入到它們中去;
春天的幻想更別具一格;萬(wàn)物復蘇的景象是一種美麗,我幻想今后它們會(huì )是什么樣,看到花叢我幻想她們之中誰(shuí)的花苞中會(huì )有一個(gè)拇指姑娘,看到草叢我會(huì )幻想它們之中會(huì )不會(huì )藏著(zhù)小老鼠杰瑞”看到大樹(shù)"我幻想之中會(huì )不會(huì )有列那狐安家?看到小河‘我不禁幻想其中會(huì )不會(huì )有柯拉魚(yú)在暢游‘一切的一切讓我希望’希望它們會(huì )長(cháng)的美麗?大方/希望他們造就茂榮的夏日'希望它們成就火紅的未來(lái)。
初三滿(mǎn)分作文 篇24
在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,我們一起跳舞,唱著(zhù)美麗的歌:哪里是春天,哪里是春天,春天在清脆的山林里。走,走,我們牽手。太子灣公園回蕩著(zhù)我們的笑聲。
看,我們在放風(fēng)箏。當我們放風(fēng)箏時(shí),我們到處跑。風(fēng)箏和我們一樣!風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,好像飛到了云端。我的心似乎隨著(zhù)風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。砰的一聲,我從夢(mèng)中被拉回現實(shí)。哦,原來(lái)風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上,我看到爸爸把它拿下來(lái)了。
馬老師來(lái)了,帶來(lái)一包棒棒糖,說(shuō):“誰(shuí)告訴我春天在哪里,我就給誰(shuí)一根棒棒糖!蔽伊⒖贪咽指吒吲e起,說(shuō):“春天是春天姑娘的腳步,春天在萌芽!春天在轉動(dòng)的大風(fēng)車(chē)上!”父親也以說(shuō)“春天在燕子的剪子尾巴上”為樂(lè ),大家紛紛議論。有人說(shuō),“春天像綠色的地毯一樣在綠色的草坪上”。他一邊說(shuō),一邊調皮地跳起來(lái),指著(zhù)腳下的草坪說(shuō):“就是這里!”有人說(shuō):“春天在剛剛發(fā)芽的柳枝上!
我們邊走邊唱,歌聲很美,仿佛一下子就要上天,一下子又要回來(lái),歌聲在天空中來(lái)回飄蕩。路邊一排排五顏六色的盆花勾住了我們的腳步。我們停下來(lái),靜靜地看著(zhù),好像我們是他們中的一員。
來(lái)到一個(gè)清澈的湖邊,我們把手伸進(jìn)湖里,清涼的湖水一路沖刷著(zhù)我們的疲憊。在這里,我可以自由想象!跋胂笠幌逻@是東海的龍宮。雄偉的龍宮周?chē)乃葑笥覔u擺,像蛇在游動(dòng)。孫悟空正在和蝦和螃蟹搏斗。我看到孫悟空拿起金箍棒攻擊小家伙。他們不甘示弱,舉起了武器,開(kāi)始抵抗……”
走到一座美麗的宮殿前,馬老師說(shuō):“這是白雪公主的房子!睂m殿旁邊,有一個(gè)平靜的湖,有一個(gè)獨特的草堂。
太子灣公園太美了,我感覺(jué)春天女孩的腳步正在靠近。我忍痛離開(kāi)了太子灣公園。
初三滿(mǎn)分作文 篇25
春天,萬(wàn)物復蘇,春姑娘叫醒大地,柳樹(shù)盡展柔美,花朵盡展芬芳,就是這一個(gè)春天,讓我想起了遠在天邊的那個(gè)他!
還記得那是一個(gè)溫暖的日子,一個(gè)快樂(lè )的日子,那天,是我的生日?墒翘旃刹蛔髅,天上下起了綿綿細雨,可是它并不能消滅我迎接十歲到來(lái)的熱情!岸_,各位同學(xué),現在是放學(xué)時(shí)間!”放學(xué)鈴響了,我激動(dòng)地收拾好書(shū)包,三步并作兩步地沖下樓梯,只等著(zhù)一只溫暖的大手牽著(zhù)我,漫步在春雨綿綿的小道上。5分鐘10分鐘15分鐘時(shí)間一秒秒過(guò)去,春雨越下越大,我氣鼓鼓的,像一個(gè)大氣球,因為爺爺今天并沒(méi)有來(lái)接我,難道他連我的生日都不記得了嗎?我失望地說(shuō)道:“我決定不理他了,對!永遠不!”我心里默默的下了決定,怒氣沖沖地往回家趕。
“嘩啦”“嘩啦”,濕濕的春雨打在身上,讓我整個(gè)人都沒(méi)有精神。當我路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí),發(fā)現爺爺在和買(mǎi)菜的大媽聊天;過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),發(fā)現爺爺在街上陪奶奶逛街;進(jìn)入小區時(shí),發(fā)現爺爺在和他的朋友張爺爺下象棋。這使我更加生氣,恨不得把自己鎖起來(lái),不見(jiàn)他!我一股腦的往家里沖去,我十分失望,又想著(zhù)如何讓他出糗。我委屈地沖開(kāi)家門(mén),大聲地叫道:“媽媽?zhuān)裉煸趺礇](méi)”忽然,一把傘倒下了,我往那一看
哦!原來(lái)原來(lái)爺爺早就離開(kāi)了我們,可能我太想他了,因為,我每次生日他都會(huì )來(lái)接我回家,帶我去買(mǎi)禮物可現在,爺爺你在哪里呀?
嘀嗒,嘀嗒,窗外的雨一直下。嘩啦,嘩啦,就在這個(gè)春天,又讓我想起了他,想起了遠在天國的他。
初三滿(mǎn)分作文 篇26
瀟瀟春雨,潤綠萬(wàn)里沃野;暖暖春風(fēng),催開(kāi)千樹(shù)繁花。凋啾小花,爛漫春草草,透綠著(zhù)春的靈秀。
——題記
“雷云風(fēng)行驚蟄戶(hù),天開(kāi)地辟轉鴻鈞!斌@蟄伴隨而來(lái)的春雷鬧醒了窗外的青山。于是,她抖了抖肩上厚墩墩的積雪,醒了。一襲綠裙伴著(zhù)點(diǎn)綴其間的花兒,轉眼就做好了迎接春天的準備。清晨,巍峨的“壯士”腰間便氤氳著(zhù)朦朧的乳白—這是霧。萬(wàn)千多花在潤雨的呵護下鉆出頭了。
雨是十分尋常的,一下——三四天?蓜e以為是什么大雨!雨呀,如花針,像細絲一樣密密斜織著(zhù)。鄉下,雨可多!可農民不走,比牛兒倔,仍披蓑戴笠,在農里鋤田,生活一點(diǎn)兒沒(méi)亂。夜晚,鄉里人家上燈了,一點(diǎn)兒黃暈光,烘托出一片夜。
平靜的湖面漾起陣陣浪花,圈圈漣漪,湖邊柳樹(shù)也伴歌婆娑,婀娜的身姿苗條得很!
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了,城里鄉下,大人小孩兒都出來(lái)了!舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,趕趟似的出來(lái)了。梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花兒趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是果兒!花下蜜蜂飛著(zhù),蝴蝶舞動(dòng)著(zhù),欣賞著(zhù)自己的美……
山澗上積雪很快融化,傳遞春的信件;燕子飛來(lái)了;滋潤的雨也來(lái)了;陽(yáng)光通過(guò)天界的大門(mén)回來(lái)了!屋頂上的冰凌落在地面,小娃娃便用紅繩兒穿起來(lái)當項鏈。
春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖的陽(yáng)光;春天是聲聲婉轉的鳥(niǎo)語(yǔ),片片醉人的芳香。春天是青青草尖上一顆晶瑩的露珠,紅花朵上的一抹彩霞;春天是姑娘面頰上的秀美梨渦,是一首“弱柳千條杏一枝”的歌。
山色返青,鶯歌燕舞;百花齊放,萬(wàn)物復蘇。春天的風(fēng)是輕柔的,春天的雨是滋潤的,春天萬(wàn)物是快樂(lè )的,春天是令人心馳神往的!
初三滿(mǎn)分作文 篇27
春天到了,春天到了。春天在哪里?我到花園里找春天。樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽,春姑娘站在綠葉上彈奏樂(lè )曲。
魚(yú)池里的魚(yú)冒出頭來(lái),頑皮的吐出泡泡,春姑娘在魚(yú)池里跟小魚(yú)在一起玩!叵碌牟蓍L(cháng)出來(lái)了,春姑娘玩累了坐在草里休息。我看到了她,我聽(tīng)到了她。她在綠葉上彈奏樂(lè )曲,在魚(yú)池玩耍,在草里休息。春天真是個(gè)美好的季節。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅。瓦藍瓦藍的天空上,萬(wàn)里無(wú)云。惹人喜愛(ài)的小燕在半空中自由自在地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天多美啊!”
柳樹(shù)長(cháng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的葉子,像一片片晶瑩的碧玉,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,二月春花萬(wàn)戶(hù) 春”啊!綠油油的小草從地下探出頭來(lái),正歡天喜地的欣賞著(zhù),春天的美景呢?嬌艷滴的花兒被春風(fēng)染紅了,好像在和春姑娘爭奇斗艷呢!
春天真的來(lái)了!天氣變得晴朗了,太陽(yáng)照著(zhù)大地,人們感到那么舒服,那么愜意!人們脫下了厚厚的冬裝,換上了美麗的春裝。
草坪上,小草冒出那綠綠的嫩芽,把大地從光禿禿的一片白變的到處都是生機勃勃的綠,像一塊綠色的大地毯!熬G毯”上開(kāi)了許多五顏六色的鮮花,使得“綠毯”變成了“七彩毯”。春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。小鳥(niǎo)在枝頭上叫著(zhù):春天來(lái)了,春天來(lái)了!
春天來(lái)到了,小草發(fā)芽了,草地上來(lái)了許多小朋友在放風(fēng)箏。我找到的春天是,人們都開(kāi)始放風(fēng)箏了,大家換上了薄衣服,小草綠了,小花開(kāi)放了。
他找到的春天是,河水里的冰融化了,柳樹(shù)發(fā)芽了,青蛙蘇醒了。
你找到的春天是,燕子飛來(lái)了,天氣暖和了,我們聽(tīng)到許多鳥(niǎo)都叫了起來(lái)。
春天真的很美麗。
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