初三一模以后說(shuō)明文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文，說(shuō)明文體是一種客觀(guān)的說(shuō)明事物，闡明事理的一種文體。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的初三一模以后說(shuō)明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷了這初三的第一次的大考，我知道了自己的缺點(diǎn)，也掌握了一些知識。以下為我對自己未來(lái)數月的學(xué)習的一些計劃和安排。
首先是語(yǔ)文。在語(yǔ)文考試中，盡管這次的考試比往常的測驗多了半個(gè)小時(shí)，但時(shí)間還是有些緊迫。做題的速度太慢，我會(huì )在以后的練習中努力彌補。另外，我所掌握的作文的材料太少，且不會(huì )歸納和總結，以至于在寫(xiě)作文的時(shí)候無(wú)話(huà)可說(shuō)，而且偏題。我希望作文水平能上升一個(gè)臺階。平時(shí)在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，總會(huì )有一些煩躁的心理，一看到那些作業(yè)就打不起精神，不重視，敷衍了事，放棄了很多練習的機會(huì )。從寒假補課開(kāi)始，我要盡量使自己平靜，認真完成每一道題，盡量使答案更加完善，達到練習的目的。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功，課文的分析和理解、詞句的應用都需要長(cháng)期的積累和練習。為此，我要多讀課外書(shū)，豐富自己的頭腦。
數學(xué)考試時(shí)，我沒(méi)有很好的把握時(shí)間，在做前面的選擇題時(shí)，不慌不忙花了太多時(shí)間，而且我做過(guò)的題目數量太少，難度太低，考試時(shí)遇到稍微難一點(diǎn)的題目就覺(jué)得無(wú)從下手，很多道題都想了很久，耽誤了很多時(shí)間。最后的題目更是做不出來(lái)，而且沒(méi)有留下剩余的.時(shí)間來(lái)檢查其他的題目。從寒假補課開(kāi)始，我要多做題，多練習，擴充自己的知識面，掌握更多的解題技巧和方法，努力提高數學(xué)能力和數學(xué)成績(jì)。
英語(yǔ)考試的時(shí)候沒(méi)有集中精力，特別是做聽(tīng)力的時(shí)候，容易走神，不能把全部的注意力都放在考試上，沒(méi)有聽(tīng)清楚的細節也沒(méi)有及時(shí)的放棄，反而干擾了后面的題目。做題目時(shí)速度太慢，也沒(méi)有進(jìn)入考試的狀態(tài)，沒(méi)有往常認真，也沒(méi)有往�？嫉暮�。以后考試時(shí)，我要調整好自己的心態(tài)，集中注意力，認真答題；平時(shí)也要多積累。
在今后的學(xué)習中，我要做到在學(xué)習上時(shí)刻不放松自己，努力學(xué)習，從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)和不足，改善學(xué)習方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，取得優(yōu)秀成績(jì)，最后，我希望自己不自滿(mǎn)，不自卑，成為一個(gè)德、智、體諸方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
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