夢(mèng)想初三作文（精選51篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想初三作文（精選30篇），歡迎大家分享。
夢(mèng)想初三作文 1
人生若只如初見(jiàn)，那我寧愿時(shí)間永遠停滯不前。在春雨連綿的季節里，回憶著(zhù)過(guò)往的云煙�？傻浇K點(diǎn)的槍聲就快要響起，一切都要成為回憶。我們就快要離開(kāi)這曾經(jīng)讓我們無(wú)奈的校園。
那綠陰下的操場(chǎng)上，仿佛有我們走動(dòng)的身影，一瞬間，它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭吵，寢室里的玩笑，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一一拿出來(lái)回憶。此刻，竟發(fā)現所謂地“爭吵”都是那么美好。
三年的`朝夕相處，讓同學(xué)之間已更加的熟悉，讓我們不忍分離。我們沒(méi)有權利讓阻止時(shí)間轉動(dòng)，若不得不說(shuō)“再見(jiàn)”，也要存著(zhù)一份感激，感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。
初中的時(shí)光是短暫的，它只不過(guò)是茫茫人生的一個(gè)過(guò)客，一個(gè)轉折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節里，面對這中考的壓力，為什么還要讓我們分離？我們要怎樣去適應接下來(lái)的生活？痛心疾首的日子，說(shuō)太多的言語(yǔ)都顯得過(guò)于蒼白。只能揮手昨天，說(shuō)“再見(jiàn)”。
在接下來(lái)的一百多天里，時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜，因為那是我們最好相處的時(shí)間，親愛(ài)的同學(xué)們，準備好了嗎？我們的離開(kāi)不是夢(mèng)想的終止，而是新的起點(diǎn)，
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯，那么夢(mèng)想也應該就此起航。
“我會(huì )牢牢記住你的臉，我會(huì )珍惜你給我的思戀，有你在的這些日子永遠都不會(huì )抹去”，淚已濕透了雙頰。
“再見(jiàn)”在未來(lái)的人生旅途上，同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。
夢(mèng)想初三作文 2
什么，是夢(mèng)想？——題記
我沒(méi)有夢(mèng)想。
我在做我自己的事，夢(mèng)想自己會(huì )來(lái)。
這是她說(shuō)的。
她不是我媽?zhuān)俏医憬�，當然不是親姐。
她年方二十二，過(guò)去許多年，她一直是我們所有小孩最喜歡的姐姐，帶著(zhù)我們到處玩，又漂亮，又和藹。
幾年前，她高考失利，家庭聚會(huì )，所有人都很高興，只有大伯冷著(zhù)臉，訓斥她。
她一言不發(fā)地站起來(lái)，走到陽(yáng)臺上，我跟過(guò)去。
她盯著(zhù)一只鴿子很久，然后轉頭對我說(shuō)：“小孩，我想從這兒跳下去�！�
我嚇了一跳，說(shuō)：“姐，你別這樣�！�
她笑笑，說(shuō)：“不是的，我有我自己的事要做，你成績(jì)比我好，好好讀書(shū)，以后上個(gè)好學(xué)校�！�
“哦�！�
以后好一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到她，聽(tīng)說(shuō)她自己開(kāi)了一家面館。
又一次家庭聚會(huì )，恰逢我期末考試失利，家中氣氛緊張，她說(shuō)，小孩，來(lái)我這住一陣子吧。
于是，在那個(gè)面館樓上的小閣樓里度過(guò)的暑假，我深深地感受到了她的不易。
一個(gè)人經(jīng)營(yíng)一個(gè)面館，實(shí)在是一件難事，進(jìn)貨，送外賣(mài)，上菜，廚房的洗洗涮涮，還 有大廳的衛生，都要一個(gè)人搞定，唯一的一點(diǎn)，雇來(lái)的廚師還 算盡職，她不必擔心做食物的問(wèn)題。
早晨，我還 在睡夢(mèng)中時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)她悄悄地起床，聽(tīng)見(jiàn)碗碟的響聲，聽(tīng)見(jiàn)大袋子——我猜里面裝的是進(jìn)來(lái)的面粉、菜蔬之類(lèi)的東西——拎進(jìn)來(lái)的聲音。
她一天從清晨忙到夜晚，像一陣風(fēng)似的，我當然是幫不上什么忙的，她也不讓我幫什么，到了晚上九十點(diǎn)鐘，人少下來(lái)了，她還 要噼噼啪啪地算賬，算一天開(kāi)支、收入情況，記下一天的.售賣(mài)情況，計劃明天的事，天知道她是是什么時(shí)候睡的。
這對于一個(gè)二十出頭的女生，是多么艱辛與不易，需要有多大的毅力才能撐起整個(gè)面館。
我對她表達了我的敬仰之情，她只是笑笑，不說(shuō)話(huà)。
有一段時(shí)間鬧豬流感，她盯了菜單很久，惡狠狠地把“豬絲面”劃了，改成了“雞絲面”，過(guò)了一段時(shí)間，又鬧了雞流感，她無(wú)語(yǔ)了，凝視了菜單很久，又改成了“青菜面”，沒(méi)想到過(guò)了一陣子青菜出了農藥問(wèn)題，她氣得病了一場(chǎng)，好了后又改回了“豬絲面”，所幸這回豬們挺爭氣，沒(méi)再出問(wèn)題。
暑假快結束的時(shí)候，面館出問(wèn)題了，她說(shuō)她的合伙人前些日子說(shuō)要幫她擴大店面，拿走了半年的資金�？墒且蛔呔蜎](méi)有了音訊。
她沒(méi)有慌，立馬找來(lái)店里的廚師，分頭去找人，家里找不到，去公司找，找遍了整塊城區，找不到，又趕回來(lái)，用自己的積蓄先填上空缺。
晚上，我們枯坐在店里，那是絕望的12小時(shí)，她沒(méi)有掉一滴淚，只是用布滿(mǎn)了血絲的雙眼看著(zhù)店里的招牌。
第二天，傳來(lái)了消息，那位合伙人被車(chē)蹭了一下，今天才出院，聽(tīng)說(shuō)了她在資金鏈斷裂期間臨危不亂的表現，表示要追加投資。
那天晚上，她喝得大醉，我雖然還 小，不懂什么“追加投資”，但她心情好，所以我心情也很好，開(kāi)玩笑說(shuō)，姐，你的夢(mèng)想就是讓你的面館在全國開(kāi)滿(mǎn)連鎖店吧？她說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我沒(méi)有夢(mèng)想，我在做我自己應該做的事，有。什么夢(mèng)想？”
“你還記得我高一的時(shí)候嗎，我天天在餐館里吃夜宵，我發(fā)現許多餐館質(zhì)量不行，學(xué)生夠辛苦的了，還 沒(méi)東西吃，從那時(shí)，我就下決心，要自己開(kāi)一家餐館，這使我覺(jué)得最應該做的事了，反正我的成績(jì)也考不上好大學(xué)，那些三本學(xué)校。不能幫我什么，所以。"
我感覺(jué)有些心酸，又為她感到驕傲，她，真了不起。
后來(lái)，有一次家庭聚會(huì )時(shí)，我又看見(jiàn)了她，跟以前一樣漂亮，更多了一份精干。
大伯笑著(zhù)，“生意好，比那些大學(xué)生賺得多�！�
她笑著(zhù)對我眨眨眼睛，我知道，那里是錢(qián)那么簡(jiǎn)單，她正在做著(zhù)她不是夢(mèng)想的夢(mèng)想。
親愛(ài)的人，你要明白，我們，我們自己，我們覺(jué)得應該做的事，就是夢(mèng)想——后記
夢(mèng)想初三作文 3
夢(mèng)，像風(fēng)一樣看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但是它總會(huì )跑出來(lái)在心尖翩翩起舞，讓你時(shí)刻銘刻在心。
夢(mèng)，似乎只喜歡在你睡著(zhù)時(shí)出現，醒來(lái)之后只能慢慢地回味、感慨。
在我的心里，一直有一個(gè)美麗的夢(mèng)。從小時(shí)候我就想當一個(gè)舞蹈家，在舞池旋轉我的人生，綻放我的光彩。直到現在，這個(gè)夢(mèng)依然圍繞著(zhù)我，激勵著(zhù)我，為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù)。
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去舞蹈室里看那些姐姐們跳舞，看著(zhù)扭動(dòng)的舞姿，真讓我喜歡，想到我要是也能這樣翩翩起舞多好��！那是根本想不到舞蹈訓練的辛苦。
四歲那年，媽媽決定讓我進(jìn)舞蹈班學(xué)習，那天，媽媽把我領(lǐng)進(jìn)教室里，一位漂亮的姐姐接待了我，他仔細打量我，讓后問(wèn)我：”幾歲了？喜歡跳舞嗎？”接著(zhù)然后把我安排到一群小朋友的隊伍里開(kāi)始學(xué)習舞蹈的基本動(dòng)作。壓腿、下腰……一堂課下來(lái)，我沒(méi)有感受到跳舞的'美好，還流了不少的眼淚。但我還是堅持去學(xué)舞蹈，繼續重復著(zhù)壓腿、下腰，練習舞蹈的基本動(dòng)作。一轉眼，三年過(guò)去了。
七歲的時(shí)候，我的舞蹈已近有了一些進(jìn)步，舞蹈老師安排我們去香港表演。第一次登臺表演，心里特別驚慌。在表演之前，老師安排我們一個(gè)個(gè)排成對熱身，緊張的我問(wèn)熱身的隊友：“怎么熱身��？疼不疼��？‘’但沒(méi)有一個(gè)回答我，只是看到他們一個(gè)個(gè)都流著(zhù)眼淚。終于輪到我熱身了，進(jìn)去一看，我前面那個(gè)隊友的上下身被老師壓折在一起，那個(gè)隊友邊哭邊喊，聲音讓我心驚膽戰。老師看到我，就直接讓我趴下，我應為緊張和害怕，一聽(tīng)到老師叫聲，我立馬往著(zhù)門(mén)外跑，最終還是被抓住了，我也被悲慘的折疊了起來(lái)。其實(shí)，這樣的訓練早已習慣，也不會(huì )疼的，因為緊張才一個(gè)勁的哭鬧。
盡管我已經(jīng)習慣了很多舞蹈的基本訓練動(dòng)作，但還是不喜歡后壓腿的感覺(jué)�？墒�，十歲那時(shí)，老師說(shuō)你老不練習后壓，到時(shí)候考級怎么辦？是��！還要靠基本功，唉，壓就壓?jiǎn)h。過(guò)了一段時(shí)間我都懷疑自己還有沒(méi)有骨頭這種東西�？技夁^(guò)了之后很開(kāi)心，自己的付出是有回報的。但后來(lái)我差點(diǎn)就放棄了它。我一直是校舞蹈的，同時(shí)還在外面上舞蹈課，時(shí)間有沖突，而且我的視力逐漸在下降，并且周一到周五在學(xué)校舞蹈室四點(diǎn)到六點(diǎn)，星期六星期天又要上舞蹈課，學(xué)習的時(shí)間減少了，又很累，并且帶上了眼鏡又不方便。之后我有一段時(shí)間沒(méi)有去練習舞蹈，我竟開(kāi)始想念它，發(fā)現它已經(jīng)融入了我的生活一切，已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分。
從不知道什么是辛苦，什么是累，到學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起，知道有付出就會(huì )有回報。舞蹈讓我學(xué)到的不僅僅是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，更讓我學(xué)會(huì )很多道理。
學(xué)了八年的舞蹈，至今我的夢(mèng)想都已經(jīng)與它相關(guān)，在學(xué)習的過(guò)程中，舞蹈伴我成長(cháng)，陪伴我走過(guò)人生的每一步。
夢(mèng)想，一份簡(jiǎn)單的信念，卻讓我追夢(mèng)的腳步永不停歇。
夢(mèng)想初三作文 4
花兒的夢(mèng)想美麗綻放，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想自由飛翔，樹(shù)兒的夢(mèng)想枝繁根壯。夢(mèng)想是指路的燈塔，夢(mèng)想是前行的導航。
大凡有作為的人，一定是先心懷夢(mèng)想的人。夢(mèng)想在心中孕育扎根后，指引著(zhù)自己前行努力的方向。在追夢(mèng)的過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，但是只要認定目標便會(huì )風(fēng)雨兼程。待到一定時(shí)候，驀然回首原來(lái)前行路上無(wú)論是歡樂(lè )還是苦痛都是人生的一種財富。
三月，是種植夢(mèng)想的好時(shí)節。作為一名教師，在這大好的'季節里我也要讓自己新一年的夢(mèng)想生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花。
我的夢(mèng)想是要我的花兒樹(shù)兒更加健康成長(cháng)。
走在果園邊，農嫻熟的修剪技術(shù)深深地吸引著(zhù)我。小時(shí)候總感覺(jué)這些果農太殘忍，狠心剪下那旺盛的修長(cháng)的枝條。隨著(zhù)年齡的逐日遞增，才感覺(jué)那是果農的修剪技術(shù)對果樹(shù)的成長(cháng)起著(zhù)不可或缺的作用。
而教育是一項藝術(shù)，是和心靈打交道的藝術(shù)。僅僅有了果農的技術(shù)還不行，因為還要和這些心靈對話(huà)。藝術(shù)無(wú)止境，我要在這藝術(shù)中繼續摸索前行。
做人做事孰輕孰重？做人第一、做事第二。我要和學(xué)生們一起在經(jīng)典的書(shū)籍中，接受思想的洗禮。讓愛(ài)、責任、友情、勇氣在孩子們心靈內一次次沉淀升華，直到化為他們自身的性格行為習慣。
己所不欲勿施于人，我要率先做要求孩子們去做的那種人。為此我要再費一些精力去錘煉自己的課堂藝術(shù)，我要再費一些時(shí)間去學(xué)習教育教學(xué)理論。
懷揣夢(mèng)想奮力前行，可能我的夢(mèng)想結出的果不會(huì )太豐盛，但我一定會(huì )擁有屬于自己的風(fēng)景。
夢(mèng)想初三作文 5
如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力，才走得到遠方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人，擁有隱形翅膀。
已入深秋，風(fēng)吹著(zhù)口哨，擦過(guò)我的臉頰，穿過(guò)我的頭發(fā)，它像是要告訴我什么�？萑~輕輕飄落，毫無(wú)生機，光禿禿的樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)，但失去了綠色，失去了活力，失去了往日的鮮亮。天空變成了暗藍色，灰蒙蒙的，不咸不淡，卻顯得冷冷清清，就像天空傷了心，哭花了臉，再用難過(guò)的心情籠罩著(zhù)人間，將憂(yōu)傷演奏成一曲悠悠的竹笛，任思緒縹緲在微涼的風(fēng)里，唱著(zhù)無(wú)人能懂的心聲，攤開(kāi)雙手收集一寸光陰，微翕雙目，綻放的笑顏幻化在無(wú)法觸及的夢(mèng)里。我低著(zhù)頭，快步行走，耳邊傳來(lái)了“轟轟”的車(chē)鳴聲，抬頭一看，哦，原來(lái)，我又到了這個(gè)十字路口，車(chē)來(lái)車(chē)往，紅燈與綠燈交替閃爍著(zhù)，弄得我心煩意亂的，不知道該往哪走，干脆停下來(lái)，站在了十字路口間，我討厭選擇。
如果我能抓住時(shí)間的尾巴，留下一紙芳華；如果我能剪去亂緒的.末芯，輕吻暗影殘香；如果我能捅破明日的薄紙，看清晨朱霞……如果有如果，我能否不再放縱自己，浪跡天涯。自從遭受了一連串的打擊以后，我就突然變得沉默下來(lái)，開(kāi)始不敢做出選擇，內心變得好迷茫，害怕又做錯事，也不敢再相信自己，目標也變得若隱若現，飄忽不定，就像在一夜之間失去了自我，失去了所有，是現實(shí)的殘酷，還是自己，昏黃的路燈把我孤獨的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)。是我放棄了嗎？怎么就像現在一樣呢，不知道該怎么辦，我猶豫不定，到底還是不行相信自己。
我的額頭上出現了細密的汗珠，眼睫毛不停的抖動(dòng)，我緩緩抬起頭攥緊拳頭，猶豫著(zhù)做出選擇，站在馬路對面，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，慢慢微笑起來(lái)，對啊，已經(jīng)很久沒(méi)有相信過(guò)自己了，即使我選擇的路，離目標很遠，困難重重，荊棘叢生。但，這是我的選擇，在人生的十字路口，我選擇了向前走，我開(kāi)始選擇相信自己，執著(zhù)的向前走，即使，這條路比我想象的還漫長(cháng)，那些痛比我聽(tīng)說(shuō)得更滾燙，但我依舊堅持，因為這是我選擇的夢(mèng)想，即使，像流的汗，流進(jìn)眼眶，像汗的淚，流進(jìn)胸膛�？粗�(zhù)沮喪，快變海洋，看著(zhù)已出現的夢(mèng)想，我想伸手抓住，卻無(wú)能為力，只能黯然傷神，但，我跑向風(fēng)浪大喊我不怕，執著(zhù)才會(huì )有夢(mèng)想，夢(mèng)想在執著(zhù)中顯現。人生追逐是名利，總有一些要放棄，悲哀要放棄，失敗要放棄，一定要勝自己，光輝歲月來(lái)的不容易，別忘了最美的花開(kāi)放在春季。想到這些，我的心情大好。
曾經(jīng)，習慣聽(tīng)雨，習慣為天空抹上黯然的顏色；習慣日落，習慣沒(méi)有日光的冰冷的黑暗；習慣春去秋來(lái)，習慣花開(kāi)花落，習慣在迷茫的十字路口與多少人擦肩而過(guò)；習慣被拉長(cháng)的影子遙遠落寞；習慣夜深人靜，傾聽(tīng)孤獨的聲音，閉上眼，摸索微弱的黯然后，繼續前行……夢(mèng)想沒(méi)有錯，亂花淺草，清風(fēng)鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，四季潺潺繞指柔。高山流水，好鳥(niǎo)相鳴，千里嬋娟，清風(fēng)明月僅僅只幾弦間。夢(mèng)在所處，無(wú)處不在，要去尋，不能放棄。
我開(kāi)始明白，執著(zhù)的重要，夢(mèng)想的重要，沒(méi)錯，我沒(méi)有任何天分，但我有夢(mèng)的天真，我是傻不是蠢，我將會(huì )證明用我的一生。我如果有夢(mèng)，有沒(méi)有錯，錯過(guò)才會(huì )更加明白，明白堅持是什么。我如果有夢(mèng)要夠瘋。夠瘋才能夠變成英雄，總會(huì )有一篇我的傳說(shuō)。
夢(mèng)想初三作文 6
我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數也數不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開(kāi)花……
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名醫生。奶奶患有風(fēng)濕病，去過(guò)很多醫院都無(wú)濟于事�？粗�(zhù)她老人家痛苦的表情，我暗暗下定決心，長(cháng)大后成為一名醫生，用精湛的醫術(shù)，去救治飽受疾病困擾的病人，讓他們早日康復。
三年級時(shí)，我又想成為一名警察�？吹礁鞣N各樣的警察有的'使交通通暢無(wú)阻，有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案，有的是治安嚴謹，有的能將案子輕輕松松地破了，我就覺(jué)得這份工作十分光榮。
現在，我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō)：“演員演員，就是戲子，是在古代被人瞧不起的職業(yè)，別整那歪門(mén)邪道的."在我看來(lái)，演員不僅不是被人瞧不起的戲子，而是高貴的表演藝術(shù)家。當演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系，我只喜歡表演，在表演中我能體驗到不同的人生，非常有意思。
我的夢(mèng)想應該還會(huì )變。我知道：無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的，任何夢(mèng)想的實(shí)現都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險阻。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì )有光明?沒(méi)有風(fēng)雨，怎么會(huì )有彩虹?沒(méi)有失敗，又怎么會(huì )有成功?我堅信：只要我努力去實(shí)現夢(mèng)想，總有一天那顆種子會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
夢(mèng)想初三作文 7
我的夢(mèng)想是做一名飛行員，飛行員是一個(gè)非常危險的工作，如果一不小心就會(huì )機毀人亡，飛行員真是我的夢(mèng)想，所以我一直在努力成為飛行員，當一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì)，遇到危險的時(shí)候，不可以慌張，當一名飛行員還要良好的身體素質(zhì)，這才能當好一名飛行員。當飛行員需要每天鍛煉，要保證身體有這強健的體魄，每天做壓力訓練因為在高空中如果身體有承受不了的壓力就會(huì )窒息后果不堪設想，所以每天要做壓力訓練，而且當一名飛行員不能有傷疤，當飛行員眼力要敏捷，因為在那高的高空中所以你的眼力要非常好。
飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了，因為飛行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì)，堅當一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅不可摧的堅定的勁敵的`力氣和巨大的勇氣，但是我們一定不要放棄自己的夢(mèng)想因為你只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功。
飛行員是一個(gè)神圣的工作，因為在藍天上遨游在白云中穿透一定非�？旎�，所以飛行員是名神圣的工作。
我從小就希望在空中自由的遨游，所以一直堅信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員，我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都能為自己的夢(mèng)想去奮斗，我相信只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功，不要害怕失敗，也許下步就能夠成功。
夢(mèng)想初三作文 8
我曾經(jīng)站在這里眺望遠方，我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。
可是原來(lái)的主人到最后得病死掉了，這片牧場(chǎng)沒(méi)有被保留下來(lái)，被人買(mǎi)下去了，或者是被人強行占有，然后蓋了一大片的別墅，誰(shuí)也不知道這些別墅到底是建給誰(shuí)住的。
直到后來(lái)的某一天，也許是距離當時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，好多年來(lái)了一群又一群的貴族，他們在這里搬遷，在這里居住，在這里長(cháng)此以往地生存下去，后來(lái)他們繁衍生息又生了很多的小孩子，于是這里就變成了它們的家園。
也許又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間之后，歷史開(kāi)始變遷，這一片牧場(chǎng)開(kāi)始漸漸地擴大，原本的別墅建筑的面積也越來(lái)越大，后來(lái)這里就變成了一座城市。
有一個(gè)小孩子突然來(lái)到這里，他覺(jué)得這是一座多么繁華的城市呀，與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來(lái)多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內心立下了一個(gè)決定，他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來(lái)，無(wú)論是靠自己的.能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。
多少年過(guò)去了，他再回到這里，可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前，他只是以一個(gè)仆人的身份來(lái)服侍主人的，他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。
可是身份和自由卻消失不見(jiàn)了。
如果是你的話(huà)，你是愿意做一個(gè)自由的平民，即便是住不了這樣豪華的地方，也可以擁有著(zhù)自己的自由，還是你愿意做一個(gè)失去了自由的仆人，可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢？
去每個(gè)人都有自己不同的選擇。
夢(mèng)想初三作文 9
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是自己希望達成目標，大家的夢(mèng)想可能都不太一樣，夢(mèng)想可能有好有壞，但如果你有人生的目標以及理想，就必須要努力才能達成。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的外科醫生，并能造福世界，幫助很多人。要成為一名優(yōu)秀的醫生，不是一件容易達成的事，曾經(jīng)有人對我說(shuō)功課不優(yōu)秀的`人，連想都不用想成為一名能造福世界的偉大醫生，但我不會(huì )因此卻步，我會(huì )努力讀書(shū)，見(jiàn)證給他們看。我會(huì )想成為醫生是因為爺爺的病痛，還記得在二年級的一個(gè)晚上，大家到了醫院，我看得不是平常笑嘻嘻的爺爺，而是躺在病床上正努力跟病魔對抗的爺爺，幼小的我只能在一旁哭泣，可我知道沒(méi)經(jīng)歷過(guò)悲痛，是無(wú)法體驗人生的苦和甜，這時(shí)的我就立志要成為一名醫生醫生是人們的生命之光，也是我們的救世主，人的健康很重要，而醫生就是我們的健康保全不論有什么疑難雜癥，醫生都會(huì )努力幫助這位可憐的病人，醫生除了要很聰明，還要有一顆積？極助人的心，耐心也是個(gè)重要的關(guān)鍵，“一個(gè)人，有了夢(mèng)想，便有目標；有了目標，便有動(dòng)力；有了動(dòng)力，便有沖勁，生命更有意義！”這句激勵大家的話(huà)，在我們的生命中不可缺少的。
幫助人、造福世界是每個(gè)人都能說(shuō)的、希望的以及想象的，一個(gè)世界有這么多不完美，不完美不是一格人能解決的，要很多人一起幫忙才能解決，不只有醫生能造福世界，其它職業(yè)也可以，就讓我們讓夢(mèng)想乘著(zhù)紙飛機，飛到一望無(wú)際的天空，堅定不移得精神讓夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想初三作文 10
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有想要實(shí)現的夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，堅持夢(mèng)想，才能到達成功的彼岸!《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊，當一名國家級的游泳運動(dòng)員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執著(zhù)的追求，只有這樣才會(huì )成功。
著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著(zhù)自己堅持不懈的精神，終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的`阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì )有無(wú)數次失敗，但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想，堅持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng )新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。堅持夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想初三作文 11
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。我說(shuō)，我想和多啦A夢(mèng)一樣，有一個(gè)神奇的口袋，在別人有困難的時(shí)候，我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道了我的這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無(wú)縹緲，不切實(shí)際的。
受媽媽工作的影響，我看到媽媽穿著(zhù)潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前，對病人噓寒問(wèn)暖，為病人減輕病痛的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了當一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過(guò)在非典時(shí)期她主動(dòng)請纓，工作在 抗 非典前線(xiàn)達2個(gè)月；他們的.手機是24小時(shí)不關(guān)機的，隨時(shí)處于待命狀態(tài)，經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班；也在無(wú)數個(gè)團圓夜無(wú)法和家人團聚，而是守護在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的，但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿(mǎn)足的、欣慰的。在疾病橫行、災難降臨、事故發(fā)生時(shí)，鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現在一線(xiàn)，與病魔進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。我也要向他們一樣，用無(wú)私奉獻的精神、高尚的品德和全身心的愛(ài)去呵護每一位病人，捍衛人民的健康。
但我知道要實(shí)現我的白衣天使夢(mèng)，還必須付出百倍地努力，認真學(xué)習各種知識，通過(guò)不斷積累來(lái)武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛，從現在起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想初三作文 12
“夢(mèng)想”一詞，于我而言，遙不可及。
從小到大，我一直過(guò)著(zhù)一種散松的生活，過(guò)一天是一天。我不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太過(guò)于渺小，渺小到別人一說(shuō)不好，便想放棄。直到有一天，我看到一篇有關(guān)“夢(mèng)想”的文章，便觸及了我心中最柔軟的那一部分。
我有一個(gè)夢(mèng)想，做一名畫(huà)家，將美好的世界永遠定格在我的記憶里。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著(zhù)急模樣兒，記下柳樹(shù)吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài)，記下花兒隨著(zhù)微風(fēng)輕輕跳舞的情景，記下牧童吹奏短笛的愜意。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下夏的熱情。記下那一片又一片逼眼的綠，記下微風(fēng)捎來(lái)的那一陣又一陣的鳥(niǎo)鳴，記下轟轟烈烈的一陣雷雨，記下太陽(yáng)熱情地擁抱大地。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下秋的沉穩。記下一排又一排掠過(guò)天際的大雁，記下樹(shù)葉對大樹(shù)的不舍，記下金燦燦的'稻谷壓彎稻桿的腰，記下農民采摘果實(shí)的喜悅。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹(shù)干的孤寂，記下北風(fēng)的呼嘯，雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮，記下天空的灰暗，路上行人的稀疏，孩子們溜冰的歡笑聲。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下撒哈拉的無(wú)垠。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下大海的蔚藍。
我想揮一揮畫(huà)筆，便記下歷史的滄桑。
……
今天，我不再拘束自己，因為我已有了夢(mèng)想。我要放飛我的夢(mèng)想，不畏前方的艱險，一直到永遠。
夢(mèng)想初三作文 13
人因為夢(mèng)想而偉大，因為學(xué)習而改變，因為行動(dòng)而成功！在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )懷揣夢(mèng)想，如：長(cháng)大后當一名教師、空姐、醫生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋，一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛(ài)國、杰出的工程師。不管怎樣，我都會(huì )為之努力，一直追逐！
詹天佑，一位有著(zhù)強烈愛(ài)國之心的鐵路總工程師。因為小學(xué)對詹天佑的學(xué)習，從那時(shí)起，我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛(ài)國、杰出的工程師。
看，火車(chē)無(wú)法爬上山坡，詹天佑是怎么做的`？他精心勘測路線(xiàn)，進(jìn)而周密計算，并且虛心請教當地的農民。經(jīng)過(guò)深思熟慮，最終他設計了一個(gè)“人”字行的線(xiàn)路，最終解決了這個(gè)難題！
他不僅聰慧，、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好，他費了不知多少心思。此外，還親自挑著(zhù)水桶去挑水，和工人們一起排水，同吃同住，一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固，甚至影響著(zhù)我的一生——做一名愛(ài)國、杰出的工程師，成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止，一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見(jiàn)別人在修筑鐵路時(shí)，總會(huì )不由自主地停留下來(lái)，看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì )響起：“加油吧！終將有一天，這里會(huì )出現我忙碌的身影，我也會(huì )做得很出色！”天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè )，海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值，相信夢(mèng)想也會(huì )讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì )到那一份獨特了快樂(lè )！
夢(mèng)想初三作文 14
“超越夢(mèng)想，一起飛……”每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分。是啊，中國在這幾年超越的夢(mèng)想真可以說(shuō)是不計其數啊。這不，在這個(gè)星期三，我們的神舟六號飛船又成功的升空了！
12日早上9點(diǎn)鐘不到，在酒泉衛星發(fā)射中心傳來(lái)了令人緊張不已的倒記時(shí)，長(cháng)征二號f型火箭在9點(diǎn)整馬上就要帶著(zhù)神舟六號飛船升空了！“10，9，8……”每一個(gè)數字都牽動(dòng)著(zhù)中國同胞們，每一個(gè)數字都好像在揪著(zhù)我們的心。越來(lái)越近了，越來(lái)越近了，我們全神貫注地盯著(zhù)電視機，等待著(zhù)，期盼著(zhù)……“0，發(fā)射！”隨著(zhù)一聲響亮而又激動(dòng)的`聲音，長(cháng)征二號火箭發(fā)射了！在升空過(guò)程中橘紅色的火焰托舉著(zhù)我們的兩位航天英雄飛上了藍天。發(fā)射場(chǎng)沸騰了，全國億萬(wàn)觀(guān)眾的心也沸騰了。神舟六號飛船在9點(diǎn)9分52秒成功地進(jìn)入預定軌道。酒泉衛星發(fā)射中心傳來(lái)一片掌聲！
聽(tīng)總指揮說(shuō)，宇航員費俊龍和聶海勝在隊伍中表現非常出色，在選拔過(guò)程中一點(diǎn)兒懸念都沒(méi)有�！氨憩F非常出色？”我楞住了，我不是懷疑他們的成績(jì)，而是在問(wèn)我自己。我想到自己在學(xué)校里的表現，想到了老師為什么不讓我去競選大隊委了，因為我還存在太多太多的問(wèn)題。當神舟六號飛船來(lái)到宇宙時(shí)，他們沉著(zhù)地接受了考驗，而我呢，一個(gè)“班班有歌聲”比賽就讓我緊張地坐立不安、心跳加速，更別說(shuō)是上臺演講了。
神舟六號飛船的升空成功，讓我看到了中華民族的驕傲，也讓我看到了自己的不足。讓我們一起超越夢(mèng)想。
夢(mèng)想初三作文 15
是雄鷹總是會(huì )在天空中飛翔，是金子總是會(huì )發(fā)出燦爛的光芒，是花朵終究會(huì )綻放。一年一度的運動(dòng)盛會(huì )又開(kāi)始，在這個(gè)“天生我材必有用”的大會(huì )上，同學(xué)們都奮勇?tīng)幭�，挑戰自我，為班級爭光添彩�；厥浊皫滋�，許多感人知識都記憶猶新，歷歷在目。
60M，一個(gè)并不長(cháng)的距離，但這可是我們的強項。我既信心十足，又不時(shí)有些擔心：六（2）班的陳鑰，六（1）班邵馨燦都是高手，我能超過(guò)他們么�！芭椤钡囊宦�，我似一匹拖僵的野馬，瘋也似的沖出起跑線(xiàn)，可二班的何佳琪窮追不舍，我不禁捏了把冷汗�！拔乙铀倭�！”我自言自語(yǔ)道。到了終點(diǎn)，我一看許多同學(xué)都在為我歡呼，因為我是小組第一。最后我以9秒92位居第三。雖說(shuō)這不是第一，但我已經(jīng)盡力了，我盡力過(guò)就沒(méi)有遺憾。
伴隨這運動(dòng)員進(jìn)行曲，女子100m又開(kāi)始了。我們班派出了周婷、王暢兩名健將。先是周婷這一組，周婷一聽(tīng)到槍響就如一只豹子似的，拼命沖向終點(diǎn)，最后也取得了第二的`驕人成績(jì)�？筛苕帽�，王暢就不是那么順利了，剛開(kāi)始王暢也處在前面，可后來(lái)她突然腳一軟跌了一跤，可她繼續爬了起來(lái)，沖向終點(diǎn)。
在賽場(chǎng)上，我們往往把最熱烈的掌聲獻給凱旋歸來(lái)的運動(dòng)員，可你有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)失敗的運動(dòng)員更需要掌聲，他們更需要勇氣來(lái)面對現實(shí)。
讓我們一起挑戰自我，超越夢(mèng)想。命運只負責發(fā)牌，而洗牌的卻時(shí)我們自己。
夢(mèng)想初三作文 16
為什么要制定減肥計劃呢？大伙們一定猜到了吧！如果不知道也沒(méi)有關(guān)系，下面就聽(tīng)我細細道來(lái)。
為什么我要減肥呢？只因為我現在才是一個(gè)小小的四年級的學(xué)生，就已經(jīng)有又大又圓的肚子，高高的個(gè)子了，體重大約也有115斤重了。所以吃飯的時(shí)候爸爸媽媽總是會(huì )讓我控制一點(diǎn)，少吃一點(diǎn)。為了讓我的身體更加的健康，我制定了一套減肥的計劃。
計劃一：每天早上晨跑30分鐘。成果：我還沒(méi)有跑到十五分鐘就跑不動(dòng)了，到了二十五分鐘的時(shí)候心想，這十分鐘真的比十個(gè)世紀還要漫長(cháng)��！最后的五分鐘，心想馬上就要自由了，不由得加快了腳步。努力時(shí)間：5天。個(gè)人感想：太累。
計劃二：每天50個(gè)仰臥起坐。結果：前面十個(gè)做得還比較快，后面十秒一個(gè)。努力時(shí)間：剛剛開(kāi)始做就開(kāi)始打退堂鼓了。估計也堅持不了多少天。個(gè)人感想：太辛苦。
計劃三：每天騎動(dòng)感單車(chē)一個(gè)小時(shí)。成果：在有電視做誘餌的前提下，我每天都會(huì )加一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，最多的時(shí)候一天可以騎兩個(gè)小時(shí)的.時(shí)間。努力時(shí)間：一直在堅持。個(gè)人感想：爽到爆��！
計劃四：我家住在十五樓，每天爬樓一次。努力時(shí)間：在媽媽的監督下，我還在很不心甘情愿的堅持著(zhù)。個(gè)人感想：我想坐電梯。
除了制定的減肥計劃以外，我每天還以蔬菜為主，少吃肉類(lèi)的食物，不吃零食。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持，我的體重下降了3斤。我祝愿自己越長(cháng)越健康，大家一起來(lái)為我加油吧！
夢(mèng)想初三作文 17
妖嬈在傍晚的無(wú)際，是晚霞的夢(mèng)想；棲息在西子湖畔；是荷花的夢(mèng)想；劃破夜晚的無(wú)籟，是流星的夢(mèng)想……
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，既使再遙遠，也對未來(lái)無(wú)比憧憬，有了夢(mèng)想，我們才有動(dòng)力不斷地前進(jìn)，如果沒(méi)有夢(mèng)想，種子就不會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)；如果沒(méi)有夢(mèng)想，滴水就不能匯成大海，如果沒(méi)有夢(mèng)想，冰川就不會(huì )消融，陽(yáng)光就不能溫暖大地……
夢(mèng)想，不是倚靠窗臺的白日夢(mèng)，夢(mèng)想在樂(lè )觀(guān)者的心里，是成功的咫尺；在悲觀(guān)者的心里，是無(wú)限的空虛和迷茫；夢(mèng)想在奮進(jìn)者的眼里前進(jìn)的.動(dòng)力，在畏縮者的眼里是空虛的年華；夢(mèng)想在堅強者眼里，是無(wú)限希望，在墮落都眼里是一片渺�！�
因為夢(mèng)想，我們甘于風(fēng)餐露宿聽(tīng)生活，也因為夢(mèng)想，我們取于九天攬目，五洋捉鱉。擁有夢(mèng)想，就如小鳥(niǎo)插上能夠飛上天的的翅膀，擁有夢(mèng)想，就如線(xiàn)譜上跳躍起希望的音符，擁有夢(mèng)想，就如寒冬里能夠綻放的梅花。
人生道路上，我們胸懷夢(mèng)想向成功的彼岸的行進(jìn)。為了達成夢(mèng)想我們不斷奮斗，即使我們眼前攬著(zhù)火海，我們也從不畏縮。一切都是為了實(shí)現夢(mèng)想。放棄生命也好，但我們能夠體現、驗到實(shí)現的那一刻 ，在成功的旗幟下，熱血沸騰地為自己高呼，這自己喝彩……
也許，我們的生命會(huì )在夢(mèng)想實(shí)現前就結束�？晌覀円廊徊粫�(huì )在遺憾，我們?yōu)閴?mèng)想奮斗了，在這個(gè)過(guò)程里，我們也留下了美好的回憶。
騰飛夢(mèng)想，讓我們飛揚在陽(yáng)光下。
……
夢(mèng)想初三作文 18
夢(mèng)想，這本是人們眼里認為的代名詞而已，至于它的表達，在每個(gè)人眼里都有不同的看法。至少在我的眼里它是高尚的東西，它是每個(gè)人美好人生的象征。而我，有著(zhù)一個(gè)不大不小，但對于我來(lái)說(shuō)是閃耀的夢(mèng)想。
我從小就夢(mèng)想著(zhù)能站在泳池大的舞臺上表演，臺下是人山人海的群眾，他們在為我歡呼著(zhù)，吶喊著(zhù)，為我加油。是的，我有一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)，我希望有朝一日，我能站在屬于我的舞臺上，開(kāi)著(zhù)我的'個(gè)人演唱會(huì )，臺下所有觀(guān)眾都只是專(zhuān)為我而來(lái)。我更希望我的家人們，朋友們都為我驕傲，他們在以我為榮，向全世界的人們炫耀：看！這是我的孩子。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)是因為我熱愛(ài)音樂(lè )，我的生命里有了音樂(lè )我會(huì )激動(dòng)，當我聽(tīng)到音樂(lè )，我會(huì )全身放松，這是有生以來(lái)最美妙的聲音。我想創(chuàng )造它，我也想創(chuàng )造出人們認為的美妙聲音，我想成為人們眼中的偶像，那種感覺(jué)是永遠也無(wú)法形容的，因為這是用言語(yǔ)無(wú)法形容得出來(lái)的。當自己站在舞臺上的那種感覺(jué)是美妙的，當在美麗的舞臺上唱出自己最?lèi)?ài)的歌曲是，那種感覺(jué)是神奇的。當被人們認可是，心里是多么的舒暢啊，這是無(wú)比的榮耀。
朋友們說(shuō)，有夢(mèng)想的孩子都是敢于奮斗的孩子。當有了夢(mèng)想，就要去努力，有夢(mèng)想的感覺(jué)很美，但是完成夢(mèng)想的感覺(jué)更美。當完成了一個(gè)夢(mèng)想就要有下一個(gè)夢(mèng)想，人生中有了夢(mèng)想才會(huì )完美，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力，所以說(shuō)夢(mèng)想是我們人生中不可缺少的。
人生有夢(mèng)才會(huì )美。
夢(mèng)想初三作文 19
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都有的憧憬和向往，有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng)，才能成功，因為夢(mèng)想是成功的搖籃，只有不停的追求夢(mèng)想，才會(huì )成功。
舉世聞名的文學(xué)家海倫·凱勒和醫學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習說(shuō)話(huà)。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運動(dòng)的，而這通常是不準確的。為此，她不得不反復練習，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力，她終于可以說(shuō)話(huà)了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū)，而且在班上成績(jì)也不算好，可是她離開(kāi)學(xué)校后，努力自學(xué)，以無(wú)比頑強的毅力勇登醫學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認真、負責的護士，而且還是一個(gè)懂得病人心理的護理專(zhuān)家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的`游戲之中，她不僅拿出錢(qián)來(lái)在醫院附近創(chuàng )建了圖書(shū)館買(mǎi)了一些趣味性的書(shū)籍，而且還鼓勵士兵進(jìn)行儲蓄。雖然這項計劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫學(xué)巨人。不是別的，是堅持不懈的追求。
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。在我國流行的“超級女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級女生”能獲得第一名，現在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想，才能真的成功。
夢(mèng)想初三作文 20
我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程，我知道夢(mèng)想一直與我并肩，遙遠的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì )有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )遇到許多挫折。我認為追逐夢(mèng)想應有堅定的信念持之以恒的精神，雖然，你不一定能成功，但是你努力了。
姚明說(shuō)：“機會(huì )瞬間即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！�
記得我上小學(xué)5年級時(shí)特別流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò)，成功并非重要的事重要的是努力。
我還認為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信，再有是有堅定 的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國外留學(xué)，有一次做實(shí)驗，教授要求學(xué)生們設法把青蛙卵膜剝下來(lái)，這是一項難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著(zhù)三層象蛋白一樣的.軟膜，因為卵小膜薄，手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試，在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。
追逐夢(mèng)想的路是艱辛的，在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì )有許多挫折等待著(zhù)你，關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數的時(shí)候你所付出的努力和其結果是成正比的有時(shí)還要看你運氣的好壞，主要是努力。愛(ài)迪生說(shuō)；“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功，但放棄一定失敗。
夢(mèng)想初三作文 21
曾經(jīng)的跌倒，統統都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要。
——題記
夢(mèng)想是蔚藍的天空中漂浮著(zhù)的朵朵云彩，而我們則是剛剛學(xué)會(huì )飛翔的雛鳥(niǎo)，不斷地飛翔，不斷地嘗試著(zhù)伸手觸摸天空。
夢(mèng)想≠夢(mèng)
夢(mèng)是虛幻的，而夢(mèng)想卻是真切的。我們每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，也都愛(ài)做夢(mèng)，公主夢(mèng)、白馬王子夢(mèng)、七十二變夢(mèng)……但夢(mèng)就是夢(mèng)，永遠不可能成為現實(shí)。而夢(mèng)想不同，夢(mèng)想雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻時(shí)刻鼓舞著(zhù)我們前行。
夢(mèng)想絕對不等于夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)千萬(wàn)別忘了快去追逐夢(mèng)想！
夢(mèng)想＞青春
正值青春年少的我們最應有夢(mèng)想。青春就如夜空中的煙花，璀璨而又短暫。所以，抓住青春的'尾巴，為夢(mèng)想拼搏。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)，為夢(mèng)想插上最有力的翅膀。
趁著(zhù)青春美好年花季，快快抓住夢(mèng)想的羽翼，因為夢(mèng)想永遠永遠大于青春。青春有限，夢(mèng)想無(wú)限，只有抓住的人，方可起飛！
夢(mèng)想+腳步
“人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，淋雨一直走……”世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為了夢(mèng)想而奮斗。含淚播種的人，必能含笑收獲。如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字一定叫堅持。所以，從現在起大步追夢(mèng)，不要停下你的腳步。
夢(mèng)想一定要加上腳步，因為每一條坎坷路的盡頭都有一個(gè)華美的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想只有踏著(zhù)堅實(shí)腳步的人才可逐到。
正值青春的你請記下這夢(mèng)想公式，背好行囊，咱們一起上路……
夢(mèng)想初三作文 22
未來(lái)的希望是燈；未來(lái)的夢(mèng)想是泉；未來(lái)的一切是今天。
未來(lái)也并非未曾到來(lái)，未曾到來(lái)的未來(lái)也并非不會(huì )再來(lái)，而不會(huì )到來(lái)的未來(lái)早已經(jīng)不是未來(lái)。未來(lái)是神圣的，是艱辛的，是快樂(lè )的，是飽含汗水與淚水的`；當你踏上征程，準備追逐未來(lái)，便得丟下膽怯，它太重，總會(huì )讓你遍體鱗傷，摔回原地。
踏上征程
終點(diǎn)是心中的信念，我背上行囊，全副武裝，在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道 。三年路程，漫漫長(cháng)征，只為最后一瞬沖刺。我在養精蓄銳，等待沖線(xiàn)那一刻�！暗肝視�(huì )堅持到底”，我站在起點(diǎn)，暗暗想著(zhù)。
中途艱辛
開(kāi)學(xué)以來(lái)大大小小的考試數不勝數，摔了又摔，跌了又跌，偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機四伏的賽道上，我不時(shí)摔倒，但我能迅速爬起來(lái)， 收拾行囊依舊大踏步向前走著(zhù)。前方的路途不會(huì )平坦，且布滿(mǎn)荊棘，讓我防不勝防。但我知道，我總是要飛。
幻想成功
看六個(gè)“A”齊刷刷地擺在眼前，那種感覺(jué)或許像在做夢(mèng) ，我傻愣著(zhù)�；叵脒@個(gè)征程，我撒下了汗水和淚水，換來(lái)的就是收獲的時(shí)刻，我大口大口地喘著(zhù)粗氣，心中像開(kāi)了花。在終點(diǎn)迎接我的人，是父母，是朋友，我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外，心中豁然開(kāi)朗。沒(méi)錯，我成功了。
噢，別那么著(zhù)急著(zhù)做夢(mèng)，才剛起飛，鹿死誰(shuí)手，還不一定呢！
夢(mèng)想初三作文 23
夢(mèng)想就像茫茫大海中的燈塔，只要它亮著(zhù)，就會(huì )給來(lái)往的船只指引方向，帶來(lái)希望，然而有一天夢(mèng)想破滅了，燈塔也就滅了，我們就像沒(méi)有方向的船只，隨意漂泊，卻不知目的的在哪。
小的時(shí)候，我有很多夢(mèng)想，例如，當我看完一本童話(huà)故事書(shū)，我發(fā)現故事中的公主都有一座美麗的宮殿，于是小小的我在心里記下第一個(gè)愿望，將來(lái)?yè)碛幸蛔鶎儆谧约旱乃m殿；當夏天媽媽領(lǐng)著(zhù)我乘涼時(shí)，看見(jiàn)滿(mǎn)天星斗一閃一閃，如耀眼的鉆石，于是小小的我又有了第二個(gè)愿望：將天空中最美的星星摘下做成最美的鉆石項鏈送給媽媽......
隨著(zhù)時(shí)間的.推移，知識的豐富，我逐漸明白，童話(huà)始終是童話(huà)，不會(huì )成為現實(shí)，而滿(mǎn)天的星斗也不會(huì )被我摘下，我的夢(mèng)想漸漸破滅了。此后的我就像沒(méi)有了燈塔指引的船只，在茫茫大海中隨著(zhù)風(fēng)浪的吹打任意漂泊，卻始終沒(méi)有終點(diǎn).
進(jìn)入初中以后，我漸漸發(fā)現沒(méi)有夢(mèng)想是可怕的，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像沒(méi)有靈魂一樣，不知自己做什么，為什么而做，只是像行尸走肉般按老師和家長(cháng)的意圖做事，于是，我開(kāi)始找回夢(mèng)想，找回自己的靈魂.....
漸漸地，一顆夢(mèng)想的種子種進(jìn)了我的心房，并且迅速的萌芽，成長(cháng)，，那就是當一個(gè)作家，我開(kāi)始保護這個(gè)夢(mèng)想，并在腦海中勾勒著(zhù)我的第一部作品，沉浸在自己故事里的喜與悲。
雖然夢(mèng)想總是遙不可及，但不要放棄，我要緊緊抓住自己才找回的夢(mèng)想，為了他而努力.
夢(mèng)想初三作文 24
我之所以會(huì )有這樣的夢(mèng)想是看了海倫·凱勒傳記后作的『夢(mèng)』，因為當時(shí)的我只有二年級，因此，只是在心中幻想著(zhù)，愈長(cháng)愈大，『夢(mèng)』也就漸漸成了夢(mèng)想，我常常告訴自己：海倫·凱勒那樣重度殘缺的人都能考上哈佛，我怎能因一點(diǎn)小小的挫折而打退堂鼓呢﹖而，會(huì )想和同窗好友一起考，則是覺(jué)得：朋友和朋友間一起考，除了能增加些上進(jìn)心，更能將辛苦的汗水，化成美味的果實(shí)！
所以，我必須要有鑿壁偷光的精神，擅用每一分每一秒，上課認真不講話(huà)。更重要的.一點(diǎn)是，我的英文要好，單字要背得滾瓜爛熟，文法要到爐火純青的地步。
也許，這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)遙不可及；也許，有的人覺(jué)得很不實(shí)際，有時(shí)，我也會(huì )對自己的能力有所質(zhì)疑，難道，這真的是一個(gè)幻想嗎﹖可是，大家愈不輕蔑時(shí)，我愈要茹苦含辛、孜孜不倦，以完成我的夢(mèng)想，跌破大家的眼鏡！
日本政治家大隈重信說(shuō)過(guò)：“諸君必然失敗，且頻頻失敗，或許會(huì )有所成功，但失敗比成功多。勿為失敗而灰心，你必須克服失敗�！笔前�！“失敗為成功之母”，我怎能一時(shí)的挫折而放棄了圓夢(mèng)的機會(huì )呢﹖想想以前，海倫·凱勒可是過(guò)五關(guān)、斬六將，擺脫一切不順才讀上哈佛的耶！所以，我一定不要放棄，再說(shuō)，海倫·凱勒曾說(shuō)：“對于凌駕命運之上的人，信心是命運的主宰�！�
除了念書(shū)外，我也要有自信，總而言之，我相信：只要我?jiàn)^發(fā)向上、有信心，有天我一定能成功！
夢(mèng)想初三作文 25
有時(shí)候，在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財富比夢(mèng)想的大小更可貴。
轉身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著(zhù)的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，激勵著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出，與水溶為一體，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想，獲得比賽的冠軍！
“唉，照這樣下去，可怎么辦呀？”那個(gè)仲夏夜，父親無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)依然回響在我的耳畔，而我卻在心里告訴自己：世上無(wú)難事，只怕有心人。
那晚，借著(zhù)皎潔的月光，我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著(zhù)激動(dòng)的心情，我背著(zhù)泳包來(lái)到了游泳館，我縱身一躍跳下水，來(lái)回奮力地游著(zhù)，100米、200米、300米，任汗水撒落水中，只知要向目標前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己，想成為冠軍絕非易事，自己目前的體力還完全不夠，跑步、引體向上、后撐……每日堅持訓練讓我的'體力逐漸增強。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。
但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功，技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當校長(cháng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊員訓練時(shí)，我總會(huì )在一旁觀(guān)摩著(zhù)他們的動(dòng)作，有時(shí)還會(huì )一個(gè)人癡迷地比劃著(zhù)動(dòng)作，同時(shí)，我也在電視上學(xué)習那些國際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識。漸漸地，原本十分調皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴，伴隨我一同沖向終點(diǎn)。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn)，我充滿(mǎn)信心地期待著(zhù)比賽的來(lái)臨，那一刻，我明白了，那是追逐夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想初三作文 26
夢(mèng)想就像歡快的音樂(lè )。當你的斗志燃燒時(shí)，你會(huì )變得更有動(dòng)力，當心情低落時(shí)，你會(huì )恢復自信。(蕭伯納，希望)每個(gè)人的人生都是悠久的，同樣也是短暫的。如何自己翻譯這首夢(mèng)的歌。(生活)。
才是人生的真諦
——題記
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗，從前我一直認為反正我注定是默默無(wú)聞，迷迷糊糊度過(guò)此生的人吧，以后會(huì )有好的工作的，不用操心�？墒�，當我有了夢(mèng)想的時(shí)候，我的.想法徹底改變了�，F在我認為，我不是只要活著(zhù)，我還要成為極限運動(dòng)員，我要讓整個(gè)世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂!
我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無(wú)聞，可就當夢(mèng)想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候，我發(fā)光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會(huì )發(fā)光，是沙子也會(huì )發(fā)光的!”
一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運動(dòng)員呢?與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來(lái)鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道，成為極限運動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會(huì )做50個(gè)俯臥撐，每天都會(huì )到操場(chǎng)上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。
成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。冰心老人的這句話(huà)是我受益匪淺，這句話(huà)我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰。打敗人生路上一只只攔路虎。
我來(lái)到這個(gè)世界上不是為了失敗的。
夢(mèng)想初三作文 27
夢(mèng)想是石，擦出了青春的火花;夢(mèng)想是燈，照亮了青春的路。古往今來(lái)，遠大的理想與抱負一直是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書(shū)的力量源泉。
夢(mèng)想，這個(gè)看似虛無(wú)縹緲的概念卻是我們人生中的'一個(gè)重要角色。人生沒(méi)有夢(mèng)想，就好比一個(gè)人漫無(wú)目的的在黑夜里摸索著(zhù)，永遠不會(huì )見(jiàn)到曙光。
夢(mèng)想的力量是無(wú)法想象的。德國音樂(lè )家貝多芬，在26歲失聰，50歲完全喪失了聽(tīng)力。在那段日子里，他感覺(jué)人生晦暗無(wú)光，再無(wú)希望。那時(shí)，他在樂(lè )壇已是小有名氣，對于一個(gè)音樂(lè )家而言，失去聽(tīng)力就像鳥(niǎo)兒被割斷了兩只翅膀。但是由于夢(mèng)想牽引著(zhù)他，即使在這樣的條件下他還是寫(xiě)出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！边@是李白的豪情壯志，只可惜他生不逢時(shí)，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代，只要我們有夢(mèng)想，只要我們敢于追夢(mèng)，就一定能成就夢(mèng)想。
而夢(mèng)想，必須要與不斷的努力相伴。如果只是空有夢(mèng)想而不去付諸實(shí)踐，那么一切都是空談�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！睂�(shí)現夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇，我們要不畏艱難，堅持不懈去奮力拼搏，去追逐我們的夢(mèng)想!
趁著(zhù)青春去夢(mèng)想，帶著(zhù)夢(mèng)想與青春同行。我們的青春因為夢(mèng)想而絢爛，我們的夢(mèng)想因為青春而遠航!
夢(mèng)想初三作文 28
妖嬈在無(wú)際傍晚的，是晚霞的夢(mèng)想；棲息在西子湖畔的；是荷花的夢(mèng)想；劃破無(wú)籟夜晚的，是流星的夢(mèng)想……
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，既使再遙遠，也對未來(lái)無(wú)比憧憬。有了夢(mèng)想，我們才有動(dòng)力不斷地前進(jìn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，種子就不會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)；如果沒(méi)有夢(mèng)想，滴水就不能匯成大海；如果沒(méi)有夢(mèng)想，冰川就不會(huì )消融，陽(yáng)光就不能溫暖大地……
夢(mèng)想，不是倚靠窗臺的白日夢(mèng)，夢(mèng)想在樂(lè )觀(guān)者的心里，是成功的咫尺；在悲觀(guān)者的心里，是無(wú)限的'空虛和迷茫；夢(mèng)想在奮進(jìn)者的眼里前進(jìn)的動(dòng)力，在畏縮者的眼里是空虛的年華；夢(mèng)想在堅強者眼里，是無(wú)限希望，在墮落者眼里是一片渺�！�
因為夢(mèng)想，我們甘于風(fēng)餐露宿地生活，也因為夢(mèng)想，我們敢于九天攬目，五洋捉鱉。擁有夢(mèng)想，就如小鳥(niǎo)插上能夠飛上天的的翅膀；擁有夢(mèng)想，就如線(xiàn)譜上跳躍起希望的音符；擁有夢(mèng)想，就如寒冬里能夠綻放的梅花。
人生道路上，我們胸懷夢(mèng)想，向成功的彼岸的行進(jìn)。為了達成夢(mèng)想，我們不斷奮斗，即使我們眼前攬著(zhù)火海，我們也從不畏縮。一切都是為了實(shí)現夢(mèng)想。放棄生命也好，但我們能夠體驗到實(shí)現的那一刻，在成功的旗幟下，熱血沸騰地為自己高呼，為自己喝彩……
也許，我們的生命會(huì )在夢(mèng)想實(shí)現前就結束�？晌覀円廊徊粫�(huì )在遺憾，我們?yōu)閴?mèng)想奮斗了，在這個(gè)過(guò)程里，我們也留下了美好的回憶。
騰飛夢(mèng)想，讓我們飛揚在陽(yáng)光下！
夢(mèng)想初三作文 29
“你的夢(mèng)想是什么？”這句話(huà)想必每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)。人若沒(méi)了理想，便和咸魚(yú)沒(méi)兩樣。
醫生，多么崇高而又辛苦的職業(yè)��！相比于白衣天使，醫生總是在背后默默奉獻。在間并不大的房子里充斥著(zhù)藥水刺鼻的氣味，然而他們就是在這里工作，讓個(gè)又個(gè)人重獲新生！
秋天是枯燥的，加上那片片落葉，跟讓人感到悲涼。門(mén)突然打開(kāi)——是媽媽回來(lái)了。我連忙跑過(guò)去，擔憂(yōu)的問(wèn)：“媽?zhuān)瑱z查報告出來(lái)了嗎？身體怎么樣？”我說(shuō)這話(huà)也是有原因的，因為媽媽這幾天突然肚子疼的厲害，前幾天剛去檢查，這幾天就又去上班了，醫院昨天通知去拿檢查單。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)；“沒(méi)事，只是普通的肚子疼，過(guò)幾天就好了，你去寫(xiě)作業(yè)去，我來(lái)給你做飯”媽媽說(shuō)了，我也沒(méi)多問(wèn)，心中松了口氣坐回了沙發(fā)背書(shū)。媽媽先去廚房洗菜，因為我們家的生活起居全是媽媽全權負責，所以媽媽做的十分快，不會(huì )就開(kāi)始燒了起來(lái)。媽媽趁著(zhù)時(shí)間，拉開(kāi)了客廳半掩著(zhù)的.窗簾，收拾起了沙發(fā)前的桌子，媽媽收拾時(shí)不復往常的麻利，反而輕悄悄的。吃飯了，媽媽做的`飯如既往的美味。爸爸回來(lái)后，我風(fēng)卷殘云的襲向可口的飯菜。吃完飯，我發(fā)現媽媽收拾碗筷時(shí)，額頭上有著(zhù)水珠，緊咬牙齒。我覺(jué)得有些奇怪，這時(shí)爸爸讓我去洗澡睡覺(jué)，我也就放下了這件事，可能是洗碗時(shí)不小碰到的吧。
半夜，我想去上廁所，摸到廁所時(shí)突然聽(tīng)到有人在說(shuō)話(huà)，是從爸爸媽媽的房間傳出的，出于好奇我就把腦袋側貼在門(mén)前聽(tīng)他們說(shuō)什么�！澳悻F在怎么辦？”這時(shí)爸爸的聲音，“還能怎么辦，居然得了胃潰瘍，你可千萬(wàn)別告訴兒子，別讓他擔心�！薄笆前�！希望他長(cháng)大可以成才，我們再苦再累也是值得的�！薄岸�，說(shuō)的對，就算再疼，為了兒子，也要挺過(guò)去�！蔽以陂T(mén)外拼命不讓自己哭出來(lái)。胃潰瘍？媽媽居然得了胃潰瘍？媽媽臉上的笑容是為了我而笑的？
我長(cháng)大后要做個(gè)醫生，不僅僅是為了不辜負父母的期望，更是希望自己可以讓更多父母擺脫病痛！
夢(mèng)想初三作文 30
我或許算是天生就是平凡的那種人，這輩子求得“知足”便好，沒(méi)必要也不可能實(shí)現什么高大上的夢(mèng)想，這是我之前16年的心得。
中考失利之后，我來(lái)到了這里。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我覺(jué)得這并不光彩，甚至是別人問(wèn)我哪里讀書(shū)時(shí)，我總是閃爍其詞。但半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我喜歡上了這里，喜歡和這里的同學(xué)一起學(xué)習、嬉戲。我喜歡這里的老師，他們總是以愛(ài)之名在做教育，總能讓我如沐春風(fēng)。
在上中職之前，無(wú)論幼兒園、小學(xué)還是初中，我一直是最平庸的那個(gè)，學(xué)校衡量好生與差生的標準永遠只有一個(gè)——成績(jì)。但人天生都需要找到存在感的，我也不例外。
來(lái)到職中，我本以為我將在這里渾渾噩噩地度過(guò)三年，然后踏入社會(huì )做一個(gè)“勞動(dòng)者”。但我還是選擇和命運進(jìn)行一些抗爭，我主動(dòng)要求進(jìn)入了對口單招預備班，我希望我能在這里另辟蹊徑，升入本科院校。
以前我也在班上做過(guò)一些班干部，但那些真的是個(gè)頭銜而已，并且是個(gè)無(wú)足輕重的'頭銜。但這里不一樣，這里有著(zhù)非常豐富的校園文化，有很多可以發(fā)揮特長(cháng)的`實(shí)踐活動(dòng)，而我天生愛(ài)唱愛(ài)跳�；垩圩R才的班主任決定讓我擔任文藝委員，從此不管是班級的主題班會(huì )還是學(xué)校的文藝匯演，我都成了最忙碌的那個(gè)人。但此時(shí)的我特別高興，因為這些是我夢(mèng)想的一部分，使自我價(jià)值的一種體現。
我很開(kāi)心，我能這這樣的環(huán)境中學(xué)習、生活，我很慶幸有這些奮發(fā)向上的、青春活潑的同學(xué)，我很感激有這樣認真負責、用心育人的老師陪伴我成長(cháng)。追逐夢(mèng)想，放夢(mèng)飛翔，我將從這里起航！
夢(mèng)想初三作文 31
當我還是個(gè)孩子，剛剛有了獨立的思想時(shí)，我的父親就不斷告訴我長(cháng)大要成為英雄，那使我知道，人要有夢(mèng)想。當我六歲生日時(shí)，我的父親送給我一把精致的木劍作為禮物，我擁有了我的第一個(gè)夢(mèng)想。當我的個(gè)子還只有一點(diǎn)兒高，根本沒(méi)辦法爬上馬背時(shí)，我的父親凱旋而歸，把我放在他那匹白色的高大戰馬上，接受萬(wàn)千人的歡呼時(shí)，我堅定了我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，我能成為鋒利寶劍與堅韌鎧甲的主人，成為千軍萬(wàn)馬的領(lǐng)袖。我將用我的劍和我的勇氣，帶領(lǐng)著(zhù)我的人去贏(yíng)得無(wú)數次勝利。
我夢(mèng)想有一天，我能跨上我的白色戰馬，披上鮮紅的披風(fēng)，迎著(zhù)凜冽的風(fēng)霜，帶領(lǐng)著(zhù)我的騎士，向敵人的營(yíng)地發(fā)起致命的沖鋒，割下敵人將領(lǐng)的頭顱。
我夢(mèng)想有一天，我的名字成為了敵人腦海中揮之不去的噩夢(mèng)。當我的旗幟出現在他們眼前時(shí)，不顧一切的潰逃成為了聞風(fēng)喪膽的他們唯一能做的事情。
我夢(mèng)想有一天，我能走在凱旋隊伍的最前列，讓人民拋灑的鮮花覆蓋在我的肩上，貼附在我的臉上。讓我呼吸空氣時(shí)，迷人的'花香能夠將我陶醉。
我夢(mèng)想有一天，我能夠成為書(shū)中的主角，成為人們傳唱的歌曲中歌頌的對象。國王視我為國家的棟梁，人民視我為他們的希望。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天，我的父親會(huì )為我的功績(jì)而感到驕傲。當我在他的墓前放下一束美麗的白色花朵時(shí)，我能自豪地告訴他：“您的兒子沒(méi)有辜負您的期望，他已經(jīng)成為了一個(gè)值得尊重的人�！�
成為一個(gè)英雄，這就是我的夢(mèng)想。
如今，我終于有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想——成為艾澤拉斯世界的英雄。毫無(wú)疑問(wèn)，我將帶領(lǐng)著(zhù)我的戰隊，我的騎士去爭取獲得世界的最高榮耀——魔獸世界超級戰隊全國爭霸賽的冠軍。這是巨大的挑戰，也是我的機會(huì )！
讓我的名字響徹古拉巴什競技場(chǎng)的上空！
讓我的名字響徹戰歌峽谷的上空！
讓我的名字響徹阿拉希盆地的上空！
讓我的名字響徹卡里姆多和東部王國！
夢(mèng)想初三作文 32
夢(mèng)，像風(fēng)一樣看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但是它總會(huì )跑出來(lái)在心尖翩翩起舞，讓你時(shí)刻銘刻在心。
夢(mèng)，似乎只喜歡在你睡著(zhù)時(shí)出現，醒來(lái)之后只能慢慢地回味、感慨。
在我的心里，一直有一個(gè)美麗的夢(mèng)。從小時(shí)候我就想當一個(gè)舞蹈家，在舞池旋轉我的人生，綻放我的光彩。直到現在，這個(gè)夢(mèng)依然圍繞著(zhù)我，激勵著(zhù)我，為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù)。
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去舞蹈室里看那些姐姐們跳舞，看著(zhù)扭動(dòng)的舞姿，真讓我喜歡，想到我要是也能這樣翩翩起舞多好��！那是根本想不到舞蹈訓練的辛苦。
四歲那年，媽媽決定讓我進(jìn)舞蹈班學(xué)習，那天，媽媽把我領(lǐng)進(jìn)教室里，一位漂亮的姐姐接待了我，他仔細打量我，讓后問(wèn)我：”幾歲了？喜歡跳舞嗎？”接著(zhù)然后把我安排到一群小朋友的隊伍里開(kāi)始學(xué)習舞蹈的基本動(dòng)作。壓腿、下腰……一堂課下來(lái)，我沒(méi)有感受到跳舞的美好，還流了不少的眼淚。但我還是堅持去學(xué)舞蹈，繼續重復著(zhù)壓腿、下腰，練習舞蹈的基本動(dòng)作。一轉眼，三年過(guò)去了。
七歲的時(shí)候，我的舞蹈已近有了一些進(jìn)步，舞蹈老師安排我們去香港表演。第一次登臺表演，心里特別驚慌。在表演之前，老師安排我們一個(gè)個(gè)排成對熱身，緊張的我問(wèn)熱身的隊友：“怎么熱身��？疼不疼��？‘’但沒(méi)有一個(gè)回答我，只是看到他們一個(gè)個(gè)都流著(zhù)眼淚。終于輪到我熱身了，進(jìn)去一看，我前面那個(gè)隊友的上下身被老師壓折在一起，那個(gè)隊友邊哭邊喊，聲音讓我心驚膽戰。老師看到我，就直接讓我趴下，我應為緊張和害怕，一聽(tīng)到老師叫聲，我立馬往著(zhù)門(mén)外跑，最終還是被抓住了，我也被悲慘的折疊了起來(lái)。其實(shí)，這樣的訓練早已習慣，也不會(huì )疼的，因為緊張才一個(gè)勁的哭鬧。
盡管我已經(jīng)習慣了很多舞蹈的基本訓練動(dòng)作，但還是不喜歡后壓腿的感覺(jué)�？墒�，十歲那時(shí)，老師說(shuō)你老不練習后壓，到時(shí)候考級怎么辦？是��！還要靠基本功，唉，壓就壓?jiǎn)h。過(guò)了一段時(shí)間我都懷疑自己還有沒(méi)有骨頭這種東西�？技夁^(guò)了之后很開(kāi)心，自己的付出是有回報的。但后來(lái)我差點(diǎn)就放棄了它。我一直是校舞蹈的，同時(shí)還在外面上舞蹈課，時(shí)間有沖突，而且我的視力逐漸在下降，并且周一到周五在學(xué)校舞蹈室四點(diǎn)到六點(diǎn)，星期六星期天又要上舞蹈課，學(xué)習的.時(shí)間減少了，又很累，并且帶上了眼鏡又不方便。之后我有一段時(shí)間沒(méi)有去練習舞蹈，我竟開(kāi)始想念它，發(fā)現它已經(jīng)融入了我的生活一切，已經(jīng)是我生活中不可缺少的.一部分。
從不知道什么是辛苦，什么是累，到學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起，知道有付出就會(huì )有回報。舞蹈讓我學(xué)到的不僅僅是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，更讓我學(xué)會(huì )很多道理。
學(xué)了八年的舞蹈，至今我的夢(mèng)想都已經(jīng)與它相關(guān)，在學(xué)習的過(guò)程中，舞蹈伴我成長(cháng)，陪伴我走過(guò)人生的每一步。
夢(mèng)想，一份簡(jiǎn)單的信念，卻讓我追夢(mèng)的腳步永不停歇。
夢(mèng)想初三作文 33
夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，完美無(wú)瑕。它充實(shí)你的人生，它需要你去追逐，付出努力。夢(mèng)想是公正的，如果你好吃懶做，天天滿(mǎn)腦子想著(zhù)不勞而獲，這個(gè)可憐的泡泡就會(huì )在一瞬間毫不留情的破滅。夢(mèng)想的成功與失敗是你榮譽(yù)最好的代言人，也是你自己的追求和目標······
《筑夢(mèng)路上》中的劉若鵬在買(mǎi)不起研究設備，沒(méi)有實(shí)驗室的情況下依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想：成立研究院，為中華科技而努力！劉若鵬在無(wú)法想象的艱難環(huán)境中創(chuàng )立了光啟公司，他和他的一團一隊克服重重困難，不斷改造創(chuàng )新，最終完成了轟動(dòng)世界的著(zhù)作——微波轉向隱形衣。它能夠躲避所有動(dòng)物的視線(xiàn)，是偽裝最高的境界。從這個(gè)壯舉開(kāi)始，“光啟”平均每周申請二十四項專(zhuān)利，多么驚人的數字��！劉若鵬還被賦予“創(chuàng )新超人”的稱(chēng)號。他那偉大的夢(mèng)想圓滿(mǎn)實(shí)現了，他擁有了自己的研究一團一隊，成功地為祖國做出了貢獻！他那執著(zhù)的創(chuàng )業(yè)精神令我感動(dòng)！
我有一個(gè)值得為他驕傲的朋友，他的名字叫做楊振宇。他有一個(gè)非同小可的夢(mèng)想——成為國家棋協(xié)大師。楊振宇經(jīng)過(guò)一年的苦練，下棋思路越來(lái)越縝密，心態(tài)越來(lái)越平和，“勝不驕，敗不餒”已經(jīng)成為了他的座右銘。終于，他在浙一江一省象棋爭霸賽中脫穎而出，獲得了青少年組第一名！也許，這個(gè)榮譽(yù)僅僅幫助他在人生的道路上跨了一小步，可是，對實(shí)現他的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，卻是驚天動(dòng)地的一大步！
從五歲開(kāi)始，我就喜歡舒舒服服地躺在靠椅上做白日夢(mèng)，總幻想著(zhù)我是一名專(zhuān)業(yè)的宇航員：穿著(zhù)潔白的宇航服和太空靴，戴著(zhù)航天盔，登上了夢(mèng)寐以求的宇宙飛船——天宮二號。伴隨著(zhù)令人激動(dòng)的倒計時(shí)和如同悶雷般的發(fā)射聲，還有不絕于耳的歡呼聲，我乘坐著(zhù)“天宮二號”，載著(zhù)祖國的夢(mèng)想緩緩地升上了天空，脫離了助推器，在太空中遨游。我終于能體會(huì )到星羅棋布、繁星點(diǎn)點(diǎn)的.感覺(jué)了！如果你此時(shí)此刻站在我的旁邊，一定能看到我在“呵呵呵，呵呵呵”的傻笑。我也經(jīng)常會(huì )做一些簡(jiǎn)單動(dòng)腦的小玩意兒。我制作的電動(dòng)賽車(chē)，只需輕輕的壓下蔚藍色的小馬達，就會(huì )想竄天猴一樣沖出去，“咻”這聲音可不是用嘴巴發(fā)出來(lái)的`喲！我自制的小燈泡在我家稍微暗一點(diǎn)的地方隨處可見(jiàn)，晚上一接導線(xiàn)，保證亮堂堂。我的火柴紙飛機更簡(jiǎn)單了：磨下兩根火柴頂端的紅色燃料，倒進(jìn)一個(gè)自制的圓柱桶（一面封閉一面開(kāi)口），綁在機翼兩端，用火一點(diǎn)，“飛機”就能像小鳥(niǎo)一樣在空中翱翔了······這些小玩意兒令我愛(ài)不釋手，也讓我智慧倍增，它們是我寶貴的智慧結晶！
我應該在英語(yǔ)課、科學(xué)課上加倍努力。如果沒(méi)學(xué)好英文，作為一名宇航員要查資料，看不懂怎么辦？科學(xué)課是宇航員毋庸置疑的必修課，科學(xué)都學(xué)不好還當什么宇航員！在其他課上也要認真聽(tīng)講，優(yōu)秀的宇航員就應該是個(gè)全面發(fā)展的一精一英、英才！
夢(mèng)想未圓，我一定要為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力，讓我的夢(mèng)想像嬌一艷欲滴的花朵一樣綻放在我的心中！
夢(mèng)想初三作文 34
嫩苗長(cháng)出綠葉，大樹(shù)結出果實(shí)，鳥(niǎo)兒長(cháng)出翅膀，是什么力量讓它們勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮，毅然成長(cháng)？是什么力量讓它們在挫折面前迎難而上，學(xué)會(huì )堅強？是什么力量讓它們在陰霾中撥開(kāi)烏云，傲然飛翔？就是那一份倔強，那一份希望，那一份信仰。而這不都是為了心中的那個(gè)夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想如一朵鮮花，你精心澆灌，它就會(huì )綻放，你不管不顧，它就會(huì )枯萎。年少的我，在追逐夢(mèng)想的路上，遇到過(guò)許多挫折，但我從不敢放棄，因為我怕一旦放手，夢(mèng)想就會(huì )如風(fēng)箏一樣越飛越遠，我會(huì )再也抓不住。小時(shí)候，聽(tīng)老師講過(guò)很多名人的故事，可讓我印象最深卻是那個(gè)看不見(jiàn)世界的繁華，聽(tīng)不見(jiàn)世界的歡樂(lè )，但依然為夢(mèng)想堅持不懈的人——海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個(gè)非于常人的殘疾人，但她并沒(méi)有因為自己的.缺陷而抱怨、自卑、沮喪，反而對這個(gè)世界產(chǎn)生了更大的興趣，她懷抱自己的夢(mèng)想，戰勝了常人無(wú)法想像和理解的困難，最終在世界文學(xué)史上成就了自己的一席之地。
“如果你有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，卻沒(méi)有務(wù)實(shí)的態(tài)度，其實(shí)是對夢(mèng)想的不負責�！睉洸黄疬@是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，但卻讓我深深信服。記得小時(shí)候玩過(guò)一款游戲：《超級瑪麗》。游戲里的主人公馬里奧一直在追逐自己的夢(mèng)想，我沒(méi)有打過(guò)通關(guān)，不知他最終的夢(mèng)想是什么，因為沒(méi)有與他堅持到夢(mèng)想的終點(diǎn)。但我曾見(jiàn)證過(guò)他實(shí)現了心中的小小夢(mèng)想——救出他心愛(ài)的小女孩。他穿過(guò)了一不小心就會(huì )喪命的火圈，跑過(guò)了飛速轉動(dòng)的火輪，躲過(guò)了不知何時(shí)會(huì )出現的火箭，最后還打敗了藏在巖漿里的`大火龍。在游戲的過(guò)程中，我無(wú)數次看到馬里奧遍體鱗傷，但說(shuō)算如此，他也從未放棄，這種永不放棄的態(tài)度讓我景仰，讓我佩服。我不知道馬里奧是否會(huì )后悔，但毋庸置疑的是，最后他見(jiàn)到小女孩的笑容是那么燦爛，那么滿(mǎn)足。
除了雪沒(méi)有什么可以潔白大地，除了風(fēng)沒(méi)有什么可以吹動(dòng)樹(shù)葉，除了夢(mèng)想沒(méi)有什么可以改變生命。實(shí)現夢(mèng)想的路上，也許會(huì )有荊棘劃傷了你，也許會(huì )有樹(shù)藤牽絆過(guò)你，也許會(huì )有唯美的風(fēng)景誘惑著(zhù)你。但只要我們堅持、務(wù)實(shí)，夢(mèng)想它總會(huì )開(kāi)出絢爛的鮮花。你要相信，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向；你要相信，每顆心都會(huì )有一雙翅膀，帶著(zhù)我們勇敢的飛翔；你要相信，只要有夢(mèng)想，就沒(méi)有到不了的遠方！未來(lái)某一天，你一定會(huì )披荊斬棘來(lái)到你夢(mèng)想的歸屬地。如果命運注定你的降生，如果末日始終沒(méi)有來(lái)臨，如果你的夢(mèng)想還在遠方，那么，現在，趁著(zhù)我們的青春還未結束，跟我一起帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧！
夢(mèng)想初三作文 35
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)我走向黎明。我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國夢(mèng)。
“唉，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前��！”父親邊幫我洗眼睛，邊抱怨道“多說(shuō)了少看電視你不信，這下倒好，戴上眼鏡了吧！”
聽(tīng)著(zhù)父親的.絮叨聲，我將頭轉過(guò)來(lái)，看著(zhù)父親，他正拿著(zhù)一塊淡藍色的眼鏡布，在眼鏡上擦試著(zhù)，見(jiàn)他左手捏住鏡框，右手放在鏡片上，稍稍用力，只見(jiàn)過(guò)一道淡藍色的影子從鏡片上滑過(guò)，一次，兩次……不知過(guò)了多久，他輕嘆了口氣，撓了撓頭，將眼鏡對準燈光，目光從鏡片上掃過(guò)“嗯，洗完了，把它放好吧�！备赣H低下頭將眼鏡遞給我……我慢慢走過(guò)來(lái)，不經(jīng)意間看見(jiàn)幾絲銀光在視野中跳動(dòng)。
我繼續慢慢走著(zhù)，目光卻總離不開(kāi)那幾率銀光，那光如同劍一般在父親身上刻下了歲月的痕跡，如同警鐘般告訴我父親已漸漸老去。
“快點(diǎn)啊，那么慢干嘛！
“噢，來(lái)了！”我大步向前走去，接過(guò)眼鏡，透過(guò)鏡片，我看見(jiàn)了父親額頭的皺紋，發(fā)福的身體……不經(jīng)眼睛濕潤了，“吧嗒”一聲，眼淚落到鏡片上。
“哭啥啊，又要重洗了，快寫(xiě)作業(yè)去……”父親向我擺了擺手。
“爸，我幫您捶捶背吧�！蔽仪孀×藴I水。
“捶嘛呀，寫(xiě)作業(yè)去……”我走回書(shū)房，坐在椅子上，樓下傳來(lái)一首熟悉的曲子，是《父親》，我小聲的哼了起來(lái)“……一生要強的爸爸，我能為你做些什么？微不足道地關(guān)心，收下吧……”
呵，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)中國夢(mèng)，夢(mèng)里有你，有我，你坐在搖椅上，我坐在您旁邊，幫您捶背，為您沏茶，陪您聊家�！�
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國夢(mèng)，雖不繁華但也珍重。
夢(mèng)想初三作文 36
有夢(mèng)想就有追求，追求才會(huì )實(shí)現。人人都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想也成了成長(cháng)的動(dòng)力。
所謂動(dòng)力，就是堅持+努力，沙粒的夢(mèng)想是成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠；精衛的夢(mèng)想是填滿(mǎn)洶涌波濤的大海；水滴的夢(mèng)想是穿過(guò)堅硬無(wú)比的石頭……使他們?yōu)閴?mèng)想而奮發(fā)向上的動(dòng)力是懷著(zhù)一顆持之以恒的心！
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也很平凡——好好讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)文學(xué)作家。當然，當一個(gè)作家，可不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，而是要超高的.寫(xiě)作水平以及豐富的想象力。但我覺(jué)得當作家的第一步就是多看書(shū)……
我12歲那年，便有了當作家的夢(mèng)想，于是，我便要求媽媽為我買(mǎi)冰心、魯迅、金潑……著(zhù)名作家的著(zhù)作。媽媽總是毫不猶豫的答應。每當，我捧著(zhù)新書(shū)，總會(huì )把它們視為寶貝。早上看，中午看，晚上看，久而久之便成了家里的小“書(shū)蟲(chóng)”。每一看書(shū)，總會(huì )像如饑似渴的餓漢“啃著(zhù)”，就這樣我的語(yǔ)文成績(jì)提升了。
語(yǔ)文成績(jì)得到提升，我自然欣喜若狂，但同時(shí)，我也要進(jìn)行第二步——自由創(chuàng )作。為了進(jìn)行第二步計劃，我省吃?xún)�用，將節省下來(lái)的錢(qián)為自己買(mǎi)了一本作文簿。等待時(shí)機，觀(guān)察身邊的一草一木、一泥一土，當有了新的發(fā)現和靈感，便在作文簿上自由創(chuàng )作。我第一篇文章的開(kāi)頭是：
知識，生命的源泉；知識，是沙漠的.綠洲；知識，是人生道路上的一盞明燈……
這是一篇有關(guān)讀書(shū)的習作，我將它捧在老師面前，請高抬貴手為我批改，老師看了，臉上頓時(shí)洋溢著(zhù)微笑。并鼓勵我將習作發(fā)表。我可開(kāi)心了，便發(fā)表在了“”。緊跟著(zhù)我的寫(xiě)作水平也得到了大大的提升，在班上也是數一數二的尖子生！
有了第二步便有第三步，我將第三步定為——持之以恒！日復一日，年復一年，光陰似箭，日月如梭。兩年過(guò)去了，我從班里的尖子生，成了學(xué)校里的小作家，校級、區級、市級等獎狀、證書(shū)便成了我家的“�？汀�。我將它們一一貼在了墻上，讓它們時(shí)刻提醒著(zhù)我：
永不放棄，追求夢(mèng)想！
夢(mèng)想初三作文 37
就像一陣風(fēng)，我們的青春，在轉瞬間，似乎就會(huì )悄然消逝。這是我們的夢(mèng)想，有快樂(lè )的笑，有悲傷的淚，真實(shí)的讓人難以忘記。
——題記
金燦燦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上，透過(guò)每一片樹(shù)葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯，編織……
校園中朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。
體育課上，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )。隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們如同一匹匹神駿，想著(zhù)終點(diǎn)沖去。透過(guò)他們的身影，我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強的精靈在揮灑笑容，接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線(xiàn)上，同學(xué)們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖仿佛也流動(dòng)著(zhù)金色的陽(yáng)光，流啊流，流到我們的心底，照亮我們的夢(mèng)想。
中午，閱覽室內坐滿(mǎn)了學(xué)生，每個(gè)人都全神貫注，沒(méi)有絲毫雜念，沙沙地翻書(shū)聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的'太陽(yáng)，燦爛奪目，透過(guò)窗戶(hù)灑在桌面上。閉上眼，就可以感受到，發(fā)自?xún)刃牡氖鏁场?/p>
放學(xué)時(shí)同學(xué)們三三兩兩，邊說(shuō)邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人，連腳步也變得輕快了。
學(xué)校里到處都是學(xué)生，處處都是活力。因為我們擁有燦爛的光輝，我們揮灑著(zhù)汗水，我們尋找著(zhù)我們的夢(mèng)想。
在這里，我們有飛揚的青春；在這里，有我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初三作文 38
多少次的徘徊于夢(mèng)與現實(shí)的交界，甜甜的閉著(zhù)雙眼。但夢(mèng)，科歸是夢(mèng)，它永遠不可能如現實(shí)般殘酷，你永遠觸摸不到它，只能似隔著(zhù)玻璃一樣欣賞她若隱若現的容貌。
我明白，要擁有夢(mèng)想。于是，我開(kāi)始尋找，尋找……尋找一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。
或許我并不是一個(gè)執著(zhù)的人，每次為自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)地制定的目標，總是不了了之的草草收場(chǎng)。
我尋找、尋找，希望找到解決問(wèn)題的辦法，直到我偶然看到了一篇期坦福大學(xué)的調查報告——人的夢(mèng)想不是一時(shí)一瞬，甚至一日之間的閃念而成的.，而是在心中長(cháng)久積淀下來(lái)的。
頓悟，我頭一次體驗到了醍醐灌頂的感覺(jué)。沒(méi)錯，這才是真正的“夢(mèng)想”，夢(mèng)想其實(shí)是強烈愿望的數次積累，是你做夢(mèng)都想的.事。
或許有時(shí)我們一時(shí)興起，就會(huì )樹(shù)立一個(gè)所謂的夢(mèng)想，但這由于頭腦一熱而成的淺層夢(mèng)想，只會(huì )是想，而談不上一個(gè)“夢(mèng)”。
尋找夢(mèng)想，與其說(shuō)是為心靈尋找方向，不如說(shuō)是為生活尋找動(dòng)力。至今我才明白，為什么人會(huì )有慷懶和勤奮之差？為什么勾踐能夠臥薪嘗膽，復幫滅吳？為什么鐵木真能忍辱負重，定蒙古，平世仇？
答案就是：他們有著(zhù)夢(mèng)想有無(wú)之分，有著(zhù)夢(mèng)想強弱之分。
其實(shí)，夢(mèng)想并不像想像有那樣遙不可及，也并不一定要像他人那樣遠大，或許，在你一日一日地不知不覺(jué)之中，夢(mèng)想就實(shí)現了。
我并不愿走別人走過(guò)的路，甚至不愿尋找一個(gè)與人相同的夢(mèng)想，畢竟，自己的人生不要活出他人的影子。所以夢(mèng)想并不是追求達到別人的高度，而是攀上一個(gè)屬于自己的峰頂。
尋找夢(mèng)想，有時(shí)或許比實(shí)現夢(mèng)想還要困難，只要選對了方向，那么沿著(zhù)心靈的召喚去做就夠了。
它也許并不像找個(gè)東西那樣簡(jiǎn)單，但也不至于難以達到，尋找夢(mèng)想，關(guān)鍵就是看你想不想，有多想。
夢(mèng)想初三作文 39
人，總歸是要越活越平淡的。
——題記
小時(shí)，總有一些天馬行空的夢(mèng)想：或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球，或成為大作家名揚四海，或成為大英雄拯救世界……總之啊，小時(shí)的我，充滿(mǎn)了對名利的渴求。
步入中學(xué)，面對突如其來(lái)的與年齡極不相稱(chēng)的課業(yè)重負，我更早地步入了成熟。初來(lái)乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮，初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進(jìn)我的心底，生了根，還發(fā)了芽。
我同學(xué)于是笑我：“別人在這個(gè)年齡啊，都是越活越志氣；而你啊，越活越老氣�！�
我笑了，輕輕地，像怕碰傷了誰(shuí)。我說(shuō)：“你呀，總有一天會(huì )懂我的�！�
不是嗎？我多希望，在某個(gè)仲夏的初晨，信步于某個(gè)青草茵茵的原野，任小草饋贈我他們最寶貴的露珠，某個(gè)害羞的.小花散發(fā)淡淡的芬芳；抑或某個(gè)有池塘的小院，我與同樣早起的小號手牽�；ㄕ惺�，再采一柄荷葉的小傘，用它去吸引那清高孤傲的荷花；也可能背靠大樹(shù)，膝間攤開(kāi)一本小書(shū)，用臂彎挽留匆匆的清風(fēng)，靜待新生的紅日，冉冉升起，在某個(gè)怦然心動(dòng)的'瞬間信筆寫(xiě)下只言片語(yǔ)。
多希望，在某個(gè)隆冬的雪夜，靜坐窗前，飲一兩口醇香的香茗，靜靜觀(guān)看窗前不經(jīng)意綻開(kāi)的一朵冰花，細數它晶瑩的紋理，感受它似有卻無(wú)的馥郁，靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣，抹凈窗戶(hù)，看見(jiàn)大雪紛飛中，家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)著(zhù)或明或暗的燈火，一兩家等得不耐煩的人們終于開(kāi)始了飯桌前的歡聲笑語(yǔ)……轉身，又品一口香茗。
但在平淡之余，我并不會(huì )不作為��！我會(huì )像常人一樣工作，也會(huì )努力做出一兩項出色的成績(jì)。有價(jià)值地平淡，平淡而不平庸，不過(guò)“咸魚(yú)”生活，在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒，這就是我的平淡夢(mèng)想。
夢(mèng)想初三作文 40
邁著(zhù)輕盈的腳步，伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，步入收獲的九月，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。輕輕合上往日的記憶，我的心中竟有著(zhù)不同的滋味，是酸，是甜，是苦，是辣……連我自己也說(shuō)不清，道不明。
其實(shí)，哭過(guò)也好，笑過(guò)也罷，酸酸甜甜，苦苦辣辣，這一切都已成了過(guò)眼云煙，我們不能總在過(guò)去的美好中沉醉，更不能總在曾經(jīng)的失利中徘徊，新學(xué)期，需要我們擁有更多的夢(mèng)想，付出更多的努力。
或許我們做錯過(guò)事，受到過(guò)老師的懲罰；或許我們自己努力過(guò)，卻沒(méi)有達到心中的高度；或許我們還有許多許多心愿未了，就讓我們從容地面對來(lái)臨的一切，并將此化為夢(mèng)想去追逐吧！或許一路上仍會(huì )流淚，仍會(huì )失落，但我們也得到過(guò)關(guān)愛(ài)，想想取得成績(jì)時(shí)同學(xué)的掌聲，想想遇到困惑時(shí)家長(cháng)的關(guān)愛(ài)，想想那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一聲聲真誠的`祝福，讓我們記住這美好的一幕幕，讓他們感動(dòng)自己。
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，讓我們快樂(lè )地融入新的節拍中，懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路吧！只要努力過(guò)，哪怕失敗過(guò)，徘徊過(guò)，又有何妨？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，來(lái)教會(huì )我們珍惜所擁有的一切。我們是家長(cháng)眼里的好孩子，我們是老師眼里的好學(xué)生，我們是同學(xué)眼里的`好朋友，我們肩負著(zhù)很多責任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的愛(ài)。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，新追求，讓我們勇敢地懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路吧！藍圖需要我們去描繪，未來(lái)需要我們去創(chuàng )造！站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，我們猶能感覺(jué)到時(shí)光匆匆的腳步。讓我們：牢牢把握現在，用積極的心態(tài)，走進(jìn)斑斕的世界；用不懈的追求，書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè )章；用愉悅的心情，迎接新學(xué)期的曙光吧！
夢(mèng)想初三作文 41
自從學(xué)校請曉玲叮當姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后，我就深深體會(huì )到她給我們的勉勵一句話(huà)：抓住夢(mèng)的翅膀，只要我們有夢(mèng)想，就能實(shí)現它。
是��！夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡，它會(huì )使你成功，但你卻不能將它牢牢地套住。叮當姐姐告訴我們一定要追求自己的夢(mèng)想，無(wú)論多么艱難，都要緊緊抓住夢(mèng)想，因為只有敢于夢(mèng)想，你就已經(jīng)成功了一半。
夢(mèng)想一步曲——敢于夢(mèng)想！
“夢(mèng)想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來(lái)的生機，油然涌起的是天高地闊的境界和魂牽這種境界的渴望�！本拖駮粤岫．斀憬阋粯�，以前的她沒(méi)有夢(mèng)想，是個(gè)自卑的小孩，但是自從她發(fā)現書(shū)籍后，便決定要當一位。是夢(mèng)想，最初牽引她上路的激情，也是鼓勵她不停趕路的鞭策，更是支撐她倒下也不屈從，失敗也不失志的寄托。
夢(mèng)想二步曲——有夢(mèng)想，有目標！
許多小孩現在并沒(méi)有夢(mèng)想，只是整天做著(zhù)該做的事情，渾渾噩噩，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想。他不知道，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的世界是黑暗的，就像一個(gè)沒(méi)有淚水的人，那他的眼睛是干涸的。我們應該從小有自己的夢(mèng)想，朝著(zhù)自己的.目標，付出行動(dòng)。我始終相信：夢(mèng)想是永恒的微笑，有夢(mèng)想，有目標，你的人生才會(huì )有微笑！
夢(mèng)想三步曲——落實(shí)夢(mèng)想！
夢(mèng)想總是使你一步一步堅強地走著(zhù)，無(wú)論遇上什么坎坷，只要想到為自己的夢(mèng)想而奮斗！只有堅持自己的夢(mèng)想，不放棄，努力實(shí)現它。夢(mèng)想就能被你緊緊抓牢！馬活馳聘人活夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼，最初的夢(mèng)想一定能成真的！追求夢(mèng)想吧！相信自己有了夢(mèng)想，生活會(huì )變得豐富多彩！每個(gè)人都會(huì )因夢(mèng)想而成功的。
夢(mèng)想初三作文 42
說(shuō)到夢(mèng)想，每個(gè)人都應該有夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是黑暗中指引我們前進(jìn)的燈塔，有了它，我們便不會(huì )迷路；夢(mèng)想，是豪車(chē)中的發(fā)動(dòng)機，有了它，才有了前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，是一把鑰匙，有了它，我們才能打開(kāi)通向未來(lái)成功的門(mén)。
有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。愛(ài)因斯坦，一個(gè)四五歲還不會(huì )講話(huà)的孩子，卻在十二歲時(shí)證明了畢達哥拉斯定理；他曾被老師視為“笨蛋”學(xué)生，竟在一夜之間成為世界名人；他是專(zhuān)利局的小職員，卻發(fā)明了偉大的相對論。愛(ài)迪生，一個(gè)意外而導致耳聾的`人，小時(shí)候只上了幾個(gè)月的學(xué)，被辱罵為“蠢鈍糊涂”的“低能兒”，退學(xué)后他眼淚汪汪地回到家，下決心：長(cháng)大了，要在世界上做一番事業(yè)，經(jīng)過(guò)不懈努力，他發(fā)明了幾千種成果，成為著(zhù)名的發(fā)明家，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，為人類(lèi)的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻。海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的人；一個(gè)度過(guò)了生命中的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)人，卻畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)，用自己的力量，建立起無(wú)數慈善機構，幫助更多的人。古外今來(lái)許多例子告訴我們，成功并非容易，成功并非不可以，因為沒(méi)有什么不可以。古人說(shuō)：“千里之行，始于足下”。
當我們有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現它，就好比走一條很長(cháng)很長(cháng)的路，我們不可以停留在起點(diǎn)，不停的哀嘆這條路好長(cháng)好長(cháng)呀，什么時(shí)候才可以到達終點(diǎn)呢？這些感嘆是沒(méi)有用處的，我們只可以不停的向前走。一步再走一步，這樣才會(huì )離夢(mèng)想更近。我們都生活在同一片天空下，我們時(shí)常仰望著(zhù)天空，在那遙遠無(wú)邊的的地方，我們在尋找著(zhù)屬于自己的一片天地，夢(mèng)想為我們插上了翅膀，振動(dòng)翅膀飛翔吧！為了我們的夢(mèng)！
夢(mèng)想初三作文 43
小時(shí)候，家鄉的路坑坑洼洼，什么高科技也沒(méi)有。通常在雨天從家走到街上，褲管就已經(jīng)被泥水浸透，鞋子呢，一圈都是泥，沉沉的，那走起路的感覺(jué)，像是在沼澤地里，進(jìn)退皆難。因為在家鄉，大街上是擁堵的，只有田間小路上人少，而且可以抄近路，然而在小路上還沒(méi)走幾步，褲管和鞋就已面目全非。這對于城市中長(cháng)大的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是不習慣而且苦惱的。是啊，在家鄉，連走路都要苦惱。
時(shí)光匆匆而過(guò)，轉眼間便過(guò)了五年，五年后的今天，我們不再擠著(zhù)春運的鐵皮車(chē)，一路顛簸，直到深夜才終于敲響了家的大門(mén)。因為我們，已經(jīng)可以開(kāi)著(zhù)私家車(chē)，舒服的躺在車(chē)座里，再吹著(zhù)微風(fēng)美美地睡上一覺(jué)，聽(tīng)著(zhù)導航，通過(guò)一座座大橋，一條條高速公路，一個(gè)個(gè)暖心的服務(wù)區，和一道道新奇的景致，直到把自己的愛(ài)車(chē)停在家門(mén)口，便終于有了像鳥(niǎo)雀歸巢般的安心。
回到家鄉，再次回望五年前的這條街上，好像被春雨滋潤了。一排排建筑如雨后春筍，甚至像是被打了生長(cháng)激素一樣蓬勃伸展著(zhù)。大型的工廠(chǎng)“鋪”在田野之外，那氣勢就如雨后的彩虹，不免讓人多瞧幾眼。
遠遠地望向山的那一頭，在酒紅的余暉中，我看到，家鄉，這頭溫柔的`，沉睡數年的.水牛終于被喚醒。
這個(gè)新時(shí)代的進(jìn)步，像小孩學(xué)會(huì )走路，萬(wàn)千期待之下，終于跨出了令人萬(wàn)分激動(dòng)的一大步。
新時(shí)代中要有新的夢(mèng)想。
今年，我們正值初三。初三是一種奮斗，有一種奮斗叫初三。奮斗，就可以離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想是什么？我也不知道，我只知道夢(mèng)想很重要。沒(méi)有夢(mèng)想的人他的人生是很空虛的。這個(gè)時(shí)代需要我們靠著(zhù)自己的信念和意志，勇于走過(guò)充滿(mǎn)荊棘與坎坷的旅途，夢(mèng)想就在我們眼前。
讓我們?yōu)樾聲r(shí)代，為新夢(mèng)想，為美好青春，朝著(zhù)奮斗的方向努力吧！
夢(mèng)想初三作文 44
以夢(mèng)想為帆，才能堅定自己的信念；以努力為槳，才能使夢(mèng)想成為現實(shí)。
——題記
小時(shí)候
翻開(kāi)兒時(shí)的記憶，才發(fā)現滿(mǎn)滿(mǎn)都是童話(huà)。小時(shí)候我喜歡翻看一些童話(huà)故事書(shū)，每天想成為一個(gè)美麗的安琪兒，插上潔白的翅膀，在春風(fēng)中飛舞，聆聽(tīng)微風(fēng)絮絮低語(yǔ)，細數春雨漸漸瀝瀝�，F在看來(lái)，小時(shí)候的夢(mèng)想真的是太天真了，簡(jiǎn)直就是遙不可及的夢(mèng)罷了，而當時(shí)的我為了自己的夢(mèng)想每天都很聽(tīng)話(huà)，很乖，或許這就是夢(mèng)想的力量吧。
再大些
記得那時(shí)我喜歡上洋娃娃，看著(zhù)櫥窗里華麗的娃娃就滿(mǎn)心歡喜，總想能擁有它，可媽媽塞給我一本詩(shī)詞，作為想買(mǎi)洋娃娃的代價(jià)。于是，認識字不算多的我為了這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始慢慢努力。有時(shí)，面對一大堆方方正正而又陌生的漢字我也很苦惱，總是抱怨。但在我看完那本書(shū)后我得到了洋娃娃的.那一刻，我覺(jué)得我的的努力很值得，因為這種付出后得到的開(kāi)心是發(fā)自?xún)刃牡腵。
到現在
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)，我特別喜歡歷史，只要有時(shí)間我都會(huì )看一些史料文獻，在感嘆歷史上的千變萬(wàn)化，人事無(wú)奈時(shí)也學(xué)支了很知識。歷史就仿佛我們的夢(mèng)想，用它充滿(mǎn)水墨色調的渲染，輕輕勾勒出一幅真實(shí)而蓬勃的畫(huà)卷，不知長(cháng)短，也猜不到結尾。
夢(mèng)想可能是虛無(wú)縹緲的，也可能是真實(shí)存在的，如果可以選擇，我愿意做一個(gè)追夢(mèng)的孩子，為了自己的夢(mèng)想不斷努力。哪怕夢(mèng)想的真身只是一場(chǎng)白日夢(mèng)，哪怕下一秒我會(huì )在這漫漫長(cháng)征上失去信心。
夢(mèng)想永遠在路上，為了自己的夢(mèng)想，我們永遠在努力。
夢(mèng)想初三作文 45
如果說(shuō)人生是夜晚璀璨的星空，那么夢(mèng)想就是指引你前進(jìn)的那顆最耀眼的明星。夢(mèng)想，一直以來(lái)都是一個(gè)備受關(guān)注的話(huà)題，而夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變。
小時(shí)候，我們的夢(mèng)想是希望媽媽每天都可以帶我到去公園玩。為此我也是努力了一番的。每天早上乖乖的去上幼兒園，中午老老實(shí)實(shí)的睡午覺(jué)，放學(xué)時(shí)耐心的等著(zhù)媽媽來(lái)接我，即使在回家的路上看到了美味零食我也不敢問(wèn)媽媽要，因為害怕媽媽生氣。終于，盼呀盼呀。媽媽帶我去了公園�，F在想想兒時(shí)的自己真的很無(wú)知，怎么可能每天都去公園呢？但那時(shí)的我卻認為這個(gè)夢(mèng)想是可以實(shí)現的，只要我聽(tīng)媽媽的話(huà)。
兒時(shí)的我可以為了自己去公園的夢(mèng)想而“聽(tīng)話(huà)”，現在的更是為了自己的'夢(mèng)想而奮斗著(zhù)。
如今的我已經(jīng)面臨著(zhù)中考的抉擇，老師們每天都會(huì )發(fā)無(wú)數張輕如鴻毛的`試卷，而在我的手里卻重如泰山。每天晚上只要寫(xiě)到十一點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完時(shí)，我就會(huì )氣得在家里踢桌子，心想別寫(xiě)了�？赡X子里總有一個(gè)念頭阻止你這么做，‘為了自己的夢(mèng)想’。古人為了學(xué)習可以鑿壁偷光，可以懸梁刺股……難道我就做不到嗎？不，我一定能夠做得到。一想到這我都會(huì )重新拾起扔在地上的筆，繼續努力著(zhù)。早晨，來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)教室里寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人，雖是幾個(gè)人，但他們都在努力著(zhù)——捂著(zhù)耳朵認真的背書(shū)。就算我再懶惰，也會(huì )自覺(jué)的回到位置上，讀書(shū)。
我的腦子也許不靈活，我的字也許寫(xiě)得一般，我的優(yōu)點(diǎn)也許不多……但這一切都可以改變，只要是為了我的夢(mèng)想，為了我自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初三作文 46
我是一顆向日葵種子。從我醒來(lái)，就居身于泥土之中。
泥土里很黑，我什么也看不見(jiàn)。四都是黑漆漆的，很寂靜，我每天能做的，只有不停地在潮濕與腐枝爛葉中呼吸。
這種生活太沒(méi)趣了！我不想再這樣，再過(guò)這種百無(wú)聊賴(lài)的日子，我已經(jīng)呆得夠久了！我要長(cháng)到黑暗的盡頭，我要去找陽(yáng)光！
我大量地吸收水分，不停地將它們轉化為營(yíng)養，不斷地促使自己生長(cháng)。
這看似很短的距離卻耗費了我大量的`精力。我每天都努力地向上爬，總覺(jué)得再努力一下就能破土而出，總覺(jué)得下一步就能看見(jiàn)我的陽(yáng)光了……直到有一天我碰到了一塊硬硬的東西，它正正地壓在我的上方，使我無(wú)法抬頭，使我無(wú)法破土而出。我用盡全身力氣想要頂開(kāi)石頭，但這塊沉重的石頭我絲毫無(wú)法撼動(dòng)，我不停地自己給自己打氣，多次失敗后，我還是出現了一絲崩潰。
可怕的是，這種崩潰在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。
怎么辦？這三個(gè)字在我腦中越發(fā)的清晰。
我知道我的信心在被這黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。我要放棄嗎？或許吧。畢竟，我努力了這么久，就算我看不到陽(yáng)光，我也是努力了啊。但又說(shuō)回來(lái)，我都努力了那么久，就差一步，我就可以看到這些天來(lái)心里念著(zhù)的陽(yáng)光，我為什么要放棄呢？放棄，之前的努力還有什么意義呢？
我要頂起那堅硬的石頭，我不信，我做不到！就算損莖折干，又如何？
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月，終于有一天，我沖破泥土，看到了我向往的陽(yáng)光，陽(yáng)光的溫度很暖很暖……
我是一顆向日葵，在向日葵群中默默無(wú)名，但我有自己的信念，有自己的夢(mèng)想。我在和他們不同的角度上仰望太陽(yáng)，在和它們不同的土地上翩翩起舞。即便如此，我們也都在追著(zhù)自己的夢(mèng)。
愿你如我一般，勇往直前，勇敢追逐你的夢(mèng)。
夢(mèng)想初三作文 47
說(shuō)到愿望，我最大的愿望是有著(zhù)黃鶯出谷、乳燕歸巢的歌聲，而且還會(huì )跳各式各樣的舞，可以獲得大眾的喜愛(ài)與肯定，我的愿望就是成為一名舉世聞名的好歌手？。
從小我就一直希望能夠成為一名樂(lè )團里的主唱，除了可以滿(mǎn)足自己喜愛(ài)唱歌、舞蹈的.`興趣之外，我也希望能夠讓聽(tīng)眾隨著(zhù)音樂(lè )的旋律來(lái)跳舞、歡唱，紓解現代人禁錮的心靈。我要有著(zhù)響亮、宏亮的歌喉，唱出屬于自己獨一無(wú)二的歌聲；有著(zhù)靈活的舞步，這想必是給聽(tīng)眾最好的回饋吧﹗
但是，要如何去達成這個(gè)愿望呢？有些人會(huì )因為光表面上看到屏幕前的藝人，就會(huì )去羨慕那些歌手，而放棄學(xué)業(yè)，這是不對的！現在不管是哪位歌手，唱出多么好聽(tīng)的歌，跳出多好的舞步，我們都不能太過(guò)沉迷使得課業(yè)退步。就算想當一位好歌手，但我還是個(gè)小學(xué)生，平時(shí)還是要以課業(yè)為主，假日時(shí)可以在家多花點(diǎn)時(shí)間練習，到舞蹈班學(xué)習更多舞法，或是請老師教導，讓我懂得唱出美妙的歌聲技巧。練出一副好歌喉，唱歌的技巧，準確的抓住旋律與速度，這不是一開(kāi)始就能做得到的，要讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉，可不是那么容易的事呢﹗
今后，不管是否我會(huì )繼續想成為樂(lè )團主唱，我都會(huì )用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對，我想，當一個(gè)好歌手不是那么容易的，能成功闖入演藝圈的歌手都是經(jīng)過(guò)一番訓練，辛苦的結果。一分耕耘，一分收獲。只要肯努力，不放棄自己的目標，總有一天夢(mèng)想一定會(huì )成功的，我會(huì )把這項才藝發(fā)揚光大，讓更多人分享我的歌聲，因為我的歌聲會(huì )唱出生命的意義，唱出心靈的喜悅和安慰。
我知道我的愿望不是遙不可及的，因為我正在一步一步，全力以赴的努力中。
夢(mèng)想初三作文 48
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”這悠揚的歌聲承載的是無(wú)盡的力量的信念。
年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，喜歡那漂亮的羽毛，喜歡那撲騰的翅膀。于是，年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來(lái)，我了解了浩瀚的宇宙，奇妙的行星，科學(xué)家都講不出的奧妙，更加堅定了當“宇航員”的信念。
夢(mèng)想總歸不是夢(mèng)和想，于是，漫長(cháng)的一段歲月中，我像一塊海綿，瘋狂的吸收著(zhù)有關(guān)的知識。不僅僅如此，《昆蟲(chóng)記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》一系列的科普知識，滿(mǎn)足了我那顆好奇的`心。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也越來(lái)越懂事，“宇航員的夢(mèng)想也暗淡了許多，接觸的書(shū)籍也不僅是科普書(shū)了，反而書(shū)架上放滿(mǎn)了作文書(shū)，文學(xué)書(shū)，墻上五花八門(mén)的海報也都取了下來(lái)，明明就沒(méi)有決定什么，但總歸有一些東西變了。
小學(xué)的我，最喜歡在三尺講臺上踱來(lái)踱去，最喜歡在黑板上寫(xiě)字，涂鴉。每每上課的時(shí)候，偶爾走神想著(zhù)自己的夢(mèng)想，又忘不下兒時(shí)的“宇航員”，又喜歡如今的教師一職。時(shí)�；孟�，我要是一名老師啊，那我一定會(huì )認真批改作業(yè)，好好的教學(xué)生知識。
于是，我又在此下了功夫，但又不會(huì )像兒時(shí)一樣“張揚”，會(huì )在電視上學(xué)演講家一樣的腔調，會(huì )在下課時(shí)學(xué)習老師循循善誘的引導，這樣的`夢(mèng)想一直持續到現在。如今的我，在演講上是出色的“行家”；在講題時(shí)，是“合格”的老師。
年幼的時(shí)候有許多東西無(wú)法挽回，比如遠走的時(shí)光，比如枯萎的情感，總有許多難以割舍。比如心中的夢(mèng)想，追逐喜愛(ài)，面對前進(jìn)路上的未知，跑走不通的時(shí)候，不要眷戀前方的風(fēng)景，不要回望來(lái)時(shí)的行程，簡(jiǎn)單的做自己，總有一扇門(mén)為夢(mèng)想打開(kāi)。
夢(mèng)想初三作文 49
我很愛(ài)看書(shū)，常常嘴上說(shuō)這本書(shū)不好看，但看著(zhù)看著(zhù)卻會(huì )沉迷其中，臨睡前，常要媽媽說(shuō)三遍“睡覺(jué)了”才肯合上書(shū)本。
其中，我最?lèi)?ài)看一本書(shū)，相信這本書(shū)大家都看過(guò)，可我還是對它愛(ài)不釋手、百讀不厭。這本書(shū)的名字就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這是一部自傳體小說(shuō)，主人公保爾柯察金的原型就是作者本人。保爾是烏克蘭一個(gè)小鎮上一戶(hù)窮困家庭的小兒子，從小受盡了世人的冷落。后來(lái)，鎮上搞地下工作的紅軍朱赫萊在他家居住了一段時(shí)間，保爾由此受到了重要的思想教育。
不久，保爾加入了紅軍隊伍。在一次大戰中，他受了重傷，但仍堅強地挺了過(guò)來(lái)。等傷一好，他又快速地投入到了鐵路建設工程中，但最后病魔還是把他打倒在了病床上。躺在病床上，保爾苦思冥想能為國家做些什么呢？最后，胸部以下失去知覺(jué)、雙目失明的他想到了文學(xué)創(chuàng )作。于是，他頑強地投入到文學(xué)寫(xiě)作中，一年多后，他的《鋼鐵是怎樣煉成的`》出版了。此書(shū)獲得了巨大的成功，也深深地震撼了當時(shí)的蘇聯(lián)。保爾笑了，他終于拿起了新的武器，開(kāi)始了新的生活。
合上書(shū)本，我不禁感慨萬(wàn)千，現在的人們，多么需要“保爾精神”��！這種倔強、熱情的精神在現代人中是多么少見(jiàn)。如果每個(gè)人都有這種精神，那我們的祖國就會(huì )強盛無(wú)比。
作者說(shuō)：鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。而在我看來(lái)，人也像鋼一樣，小時(shí)候是一塊鐵，隨著(zhù)成長(cháng)不斷捶打，最后變成了一塊堅不可摧的`鋼。如果在煉制過(guò)程中，那個(gè)叫精神的煉鋼人有一點(diǎn)松懈，那么這塊煉出來(lái)的鋼將被一個(gè)叫生活的錘子打得粉碎！
我想做一塊普通的鐵，在自己的逐夢(mèng)路上勇往直前，最后成為那塊堅不可摧的鋼。
夢(mèng)想初三作文 50
常常有人問(wèn)，“夢(mèng)想是什么�！�
夢(mèng)想就是天空中閃耀著(zhù)的一顆顆明亮的星星，它寄托著(zhù)人們內心的種種希望。
在丑小鴨眼中，夢(mèng)想就是變成美麗的白天鵝；在賣(mài)火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想就是一頓溫暖的晚餐和奶奶的一個(gè)擁抱；在藍天中展翅飛翔的'雄鷹眼中，夢(mèng)想或許是經(jīng)歷過(guò)千百次的死亡后的振翅高飛，與蒼穹作伴的壯舉。
童年時(shí)代，小小的我，心中就埋藏著(zhù)一顆夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想著(zhù)這顆種子有一天會(huì )綻放出美麗的花朵。這朵花朵里有一個(gè)奇妙的王國，那里的人們沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有疾病，享受著(zhù)快樂(lè )，簡(jiǎn)單的生活。所以我的夢(mèng)想就是做一名醫生。
在我心目中，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人的工作，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道，一個(gè)小錯就能釀成大禍。
做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說(shuō)，醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士；是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使�？梢�(jiàn)，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
我知道，當醫生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的`，所以從現在開(kāi)始，我只有努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，才能救死扶傷。但是，在通往成功的道路上，一定滿(mǎn)是坎坷，所以，要成功走完這條路，必需擁有堅定的信念和頑強的品質(zhì)。我始終相信只要付出努力就一定會(huì )有回報。
人生因夢(mèng)想而偉大，從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠大的目標，才能使生活變得更有意義生命變得更精彩。
夢(mèng)想初三作文 51
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要變成一只美麗的天鵝；毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要變成一只翩翩起舞的蝴蝶；池塘里的小魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要奔向大海；鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)也有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后要飛向藍天。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也有一個(gè)夢(mèng)想。
有一天，我看見(jiàn)電視上播放著(zhù)：在一座山頭上，有一所小學(xué)，這所學(xué)校只有兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子。這所小學(xué)的教室是一幢茅草屋，桌椅已經(jīng)破爛不堪，教室里連水泥地也沒(méi)有，全是泥地。這所小學(xué)就因為這兩位老師的努力與堅持走過(guò)了30年的風(fēng)雨歷程。一批批優(yōu)秀的學(xué)生已長(cháng)大成人。這一切都是因為這兩位好老師。我知道，在中國，還有更多的孩子連學(xué)校都沒(méi)有機會(huì )上。我的`心久久不能平靜。
我看著(zhù)看著(zhù)，兩行熱淚已情不自禁地流了出來(lái)。我從此時(shí)此刻起，就有了一個(gè)夢(mèng)想：當一名教師，讓這些沒(méi)能夠上學(xué)的孩子擁有知識，長(cháng)大以后能為國家效力；讓這偏僻的山頭會(huì )時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣悅耳的讀書(shū)聲；讓這些孩子們享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )。
有了夢(mèng)想，必須努力實(shí)現。我從現在開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)，這樣就又離我的夢(mèng)想近了一步。不過(guò)，當老師不僅要學(xué)習好，還需要各種能力的培養。學(xué)校每年的班干部競選，我都積極的參與。為老師分擔任務(wù)，更為重要的.是鍛煉了自己的能力，提高了自己的綜合素質(zhì)。
這時(shí)，在我的眼前，浮現出了一幅景象：我長(cháng)大了，成為了一名光榮的教師。我在一所山區任教。我在講臺前領(lǐng)著(zhù)大家翱翔在知識的世界······
夢(mèng)想像一道光，指引著(zhù)我前進(jìn)的步伐；夢(mèng)想如一盞燈，為我照亮前面的路······我一直在努力，為了夢(mèng)想！讓我們加油吧！努力吧！
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