走進(jìn)初三作文集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的走進(jìn)初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)初三作文1
時(shí)光荏苒，轉眼我們已走進(jìn)了初三的大門(mén)。初三，我們將面對中考這個(gè)嚴峻的考驗；初三，是我們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)�！俺跞�，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，說(shuō)得輕巧，誰(shuí)知道它的背后暗含著(zhù)多少辛勤的汗水？
初三，有苦。每天面對著(zhù)那一堆厚厚的書(shū)本，一疊疊試卷，有著(zhù)做不完的習題，看不完的資料書(shū)……剛開(kāi)始的時(shí)候，我很不適應，有些抱怨，有時(shí)也想到過(guò)放棄。但轉念一想，既然來(lái)了，選擇了，就不能輕易服輸�，F在所面對的一切都是中考前的一個(gè)個(gè)小插曲，我們把這些小插曲一個(gè)個(gè)征服了，那我們定能在中考時(shí)高奏凱旋曲。
初三，有淚。一次次的考試，我們的成績(jì)總不會(huì )都盡如人意。這時(shí)我們常會(huì )這樣想：“唉，這次考試又沒(méi)考好，怎么辦？要是中考是這樣的成績(jì)，我怎么對得起父母��！”失望、害怕，陰云密布，潸然淚下。其實(shí)這是一種消極的心態(tài)，我們應該正確地面對自己的失敗，從失敗中總結經(jīng)驗教訓，不斷地沿著(zhù)曲折的道路前行，直達成功的頂峰。
初三，有樂(lè )。攻克一道難題，取得一次優(yōu)異考試的成績(jì)，都會(huì )讓我們喜出望外。終于，我們的付出得到了回報。這將激勵著(zhù)我們更加努力地去學(xué)習。學(xué)習充滿(mǎn)著(zhù)成功的喜悅，我們沉浸在這喜悅中，沉浸在知識的海洋中。我相信，只要我們努力，付出越多，就能收獲更多的喜悅。
走進(jìn)初三，一切都不同以往。我們沒(méi)有了以前那樣多的活動(dòng)時(shí)間了，我們的學(xué)習壓力更大了。在初三這個(gè)學(xué)年里，我們應該為我們的老師，為我們的父母，更為我們自己做點(diǎn)什么呢？努力學(xué)習吧，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的老師、父母。
我們一定可以為我們的未來(lái)鋪就一條美好的道路，初三，我們一起加油！
走進(jìn)初三作文2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到了學(xué)期中最關(guān)鍵的一年——初三。我們不再是像以前那樣，嘻嘻哈哈地度過(guò)每一天，而是要為理想的高中而奮斗。我們要做好榜樣，讓初一初二的同學(xué)們向我們學(xué)習，我們要舍去掉一些娛樂(lè )時(shí)間來(lái)學(xué)習，從而提高成績(jì)。
為能提高成績(jì)從而奔向理想的高中，我們絕不能停留在口頭上，而是從基本做起。首先，樹(shù)立起一個(gè)目標是最為重要。俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)方向的船再怎么行駛都不會(huì )到達目的地�！比绻麤](méi)有一個(gè)目標，那你再怎么努力都沒(méi)任何作用。有了一個(gè)目標，你就不會(huì )不斷地自我提升，改變自我，從而達到一個(gè)新的階段，這樣你就離目標就越近了。
除了目標，還必須具備一個(gè)良好的學(xué)習習慣，如學(xué)會(huì )自主學(xué)習，不用別人督促。每天都會(huì )去閱讀一些文學(xué)雜志、作文等等。之類(lèi)的學(xué)習習慣都有利于提高你的成績(jì)，還能提高你的知識。
第三點(diǎn)，能夠控制自己。由于科技的發(fā)達，現在不少人都有一部屬于自己的手機。因此許多人都玩物喪志，成績(jì)如同水從高處往低處流。這說(shuō)明這些人的自制力太弱了，太過(guò)于放松自己。還有一些人會(huì )用手機去拍題搜答案，這樣自己不但沒(méi)有認真思考，反而還忽悠了自己。
人生有三大轉折點(diǎn)，一個(gè)是中考、小升初考、高考。如果你沒(méi)有考到一個(gè)好的高中，就意味會(huì )難考到好的大學(xué)，沒(méi)有考到一個(gè)好的大學(xué)意味著(zhù)你是否以后有份理想的工作和每月工資的高低。這如同一棟樓一樣，如果地基沒(méi)打好，這房子將會(huì )倒下，所以我們要好好利用初三這一學(xué)期。
走進(jìn)初三作文3
十年寒窗苦讀，終為金榜題名時(shí)。在千呼萬(wàn)喚中，我輕嘆一聲：初三了！人生的第一個(gè)重要選擇，我小心翼翼地敲開(kāi)了這扇門(mén)。
升入初三，父母不再是以往的父母，他們的眼神對你不再是那么松懈，而是充滿(mǎn)著(zhù)期待，望子成龍、盼女成鳳的心切，你的耳邊縈繞著(zhù)中考的話(huà)題。哦，中考，騎在學(xué)生身上的武士揮動(dòng)著(zhù)武器，使他對你的壓力化成動(dòng)力。是的，你不在是初一初二的你，不在是那個(gè)只知道玩的你，而是攻讀到深夜，做大量練習題“書(shū)呆子”的你。常�？磿�(shū)到深夜，為了防止眼皮擁抱，你買(mǎi)了“風(fēng)油精”，每當快要堅持不住時(shí)，你便在兩眼周?chē)可纤�，隨之一陣辣痛的感覺(jué)驅走了睡意之神，但誰(shuí)能明白內心的辣痛會(huì )隨之而去呢？
初三，競爭力激烈，你只要松懈一點(diǎn)，便會(huì )被別人甩在后邊，你不得不加倍努力，為了父母，為了自己，斯人獨憔悴�？粗�(zhù)自己日漸消瘦的臉龐，沉吟幾句：“江流今古愁，山雨興亡淚，黃花笑人閑未得，淚痕縷縷東風(fēng)恨�！背跞沟萌算俱舶�！初三充滿(mǎn)競爭，下課了，教室里仍保持安靜，抬頭四下望望教室，同學(xué)們埋頭看書(shū)、做作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)人愿意掉隊，被同學(xué)們甩在后面，所以他們學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，這就是競爭！
初三，心中充滿(mǎn)希望，你不會(huì )因為一次考試的失敗而灰心喪氣，我們是自信和潛力的代言人。失敗并不可怕，重要的是跌倒了再爬起來(lái)！不是因為事情困難而失去信心，而是因為失去信心事情才困難。升入初三，就應該有這樣的一把烈火，讓它在心中燃燒，烘暖潮濕的心！你會(huì )想：初三啦，我長(cháng)大了，我有自己的見(jiàn)解、自己的思想，面對人生的選擇，我會(huì )用心以待，面對中考，我會(huì )沉著(zhù)相待。初三，越是緊張就越具有一番味道，好好品味吧！
走進(jìn)初三作文4
窗外的四季變換真快，而你，也是，而我，更是。從小時(shí)候的不話(huà)不談，到現如今的寥寥幾句，我們變得太多了。讓我再親昵的叫你一聲吧，媽媽。
我，從小的藥罐子，別看我這么高，不太廋，但身體卻差得很，醫院是我經(jīng)常光顧的地方，隔幾日不去都會(huì )感覺(jué)忘記做了什么，為此我的老媽可是廢了不少勁，可這個(gè)胃病一直是個(gè)大難題�！澳氵@就是從小吃東西狼吞虎咽，吃得又快，才生了毛病，誰(shuí)能管你？明知道胃不舒服，還和你爸搶的吃辣椒，我看你就是活該�！边@就是我老媽?zhuān)墒裁炊际亲焐喜火埲�，雖嘴上罵的我，停不下來(lái)，可是手上卻一直在找藥，明擺著(zhù)的刀子嘴豆腐心吶。這幾天鬧胃。我是吃不下，吐不來(lái)，好一個(gè)人叫人難受，每天只能草草的喝一口米湯，就離開(kāi)了飯桌，只剩老媽一人望著(zhù)我離開(kāi)的背影，無(wú)能為力的嘆氣與搖頭。
當別人還在為只剩幾個(gè)月的中考奮筆疾書(shū)時(shí)，我因為胃疼只好早早躺下，“媽?zhuān)憬o我講故事吧，這樣分散注意力，我就不疼了�！薄靶r(shí)候都沒(méi)有講，怎么大了才開(kāi)始講？”雖然嘴上說(shuō)得不愿意，但還是去拿了故事書(shū)，我聽(tīng)的是《中國古典故事精編100首》，其中的小故事都特別有意思，我依靠在媽媽的腿上，聽(tīng)著(zhù)故事，隨著(zhù)那迷人的聲音進(jìn)入夢(mèng)鄉，聲音越來(lái)越迷離……睡了一覺(jué)的我醒來(lái)，大概已經(jīng)凌晨，我看到了她捧著(zhù)故事書(shū)安靜的睡著(zhù)，像個(gè)洋娃娃，爬滿(mǎn)滄桑的洋娃娃，嘿，我都多久沒(méi)有這樣看過(guò)你了，媽媽。
是那醉人心弦的包裹著(zhù)愛(ài)的聲音讓我走進(jìn)她，走進(jìn)她的心，去傾聽(tīng)那久違的童話(huà)。
走進(jìn)初三作文5
“書(shū)中有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睍�(shū)，這位人類(lèi)的朋友，它散發(fā)出的陣陣幽香使人陶醉不已。
書(shū)的確是世界上最好的營(yíng)養品。它使我們受益匪淺。我經(jīng)常在書(shū)海中孜孜不倦地遨游，好像一個(gè)饑餓的人撲在面包上�！缎D人》這本書(shū)溫馨的氣息，《紅字》的腐朽氣味，還有〈〈傲慢與偏見(jiàn)〉〉的現代色彩等等，都令我愛(ài)不釋手。
書(shū)里的情節牽動(dòng)著(zhù)我的好奇心，令我細細地品味�！础醇偃缃o我三天光明〉〉這本書(shū)更不用說(shuō)了。不言而喻，這是一本勵志的書(shū)本，女主人翁的故事更是奇跡：海倫是個(gè)盲姑娘，她為了實(shí)現自己的理想，付出了很大的努力，終于成功了。
海倫姐姐使我感到慚愧。雖然她不是一個(gè)健全的人，不是一個(gè)名人，更不是一個(gè)一出生聰穎的人，但是她用行動(dòng)來(lái)征服了全世界，也征服了她自己。為自己插上了一雙有力的翅膀，飛向她的夢(mèng)想。她是一個(gè)多么了不起的人，面對眼前的困難并不是退縮，而是知難而進(jìn)的。相比之下，我們生活上遇上小小的挫折，就崩潰了，向困難重重地低頭了。不懂得怎樣去戰勝困難，挑戰自我。使人進(jìn)步的種子就是播在我們的身上，實(shí)在是糟蹋著(zhù)。別人能做到的事，為什么我做不到呢？難道自己真的不行嗎？不是的，而是我們根本沒(méi)有勇氣邁出第一步，只要你堅信自己，去嘗試過(guò)，就算不成功也無(wú)怨無(wú)愧呀！
每本書(shū)都是文化瑰寶，只是看你懂不懂得去挖掘它，利用它。
走進(jìn)初三作文6
一本書(shū)，是一面時(shí)代的鏡子，照出你完美的一刻；一本書(shū)，是一塊歷史的化石，帶你探索古老的神秘；一本書(shū)，是一架文明的階梯，讓你的品德超出一般；一本書(shū)，是一艘小船；讓你遨游知識的海洋。
書(shū)是我生命里的一部分，如果世界上沒(méi)有了書(shū)籍，正如人失去了精神，思想無(wú)法傳播，知識不能保存，語(yǔ)言失去意義……
我從書(shū)中懂得了愛(ài)，學(xué)會(huì )了生存……每天，跟我相伴的朋友就是書(shū)。丁玲也深有體會(huì )地說(shuō)：“讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)有一種味道，很高的，可以忘掉一切的味道……”世界上有各種各樣的休閑方式，有的人享受睡眠，有的人享受娛樂(lè )，有的人享受踏青，還有的人享受網(wǎng)絡(luò )。其實(shí)，讀書(shū)也是一種很好的享受方式
記得有一次暑假，早晨媽媽沒(méi)有叫我起床，睡了個(gè)大懶覺(jué)，所以晚上睡不著(zhù)，讀了一會(huì )兒書(shū)，又寫(xiě)了一篇觀(guān)書(shū)的稿子。第二天，書(shū)不知被我放在了哪里，就東翻西找，偶爾發(fā)現了一本《小學(xué)生600字作文》，便情不自禁地看了起來(lái)，似乎忘掉了一切……我好像在享受美味，一點(diǎn)點(diǎn)去消化，快樂(lè )無(wú)比。
愛(ài)心是一盞燈，黑暗中照亮前行的路；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中渴求溫暖的心房；愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果……讓我把書(shū)中的愛(ài)心傳遞。
書(shū)，可以讓我了解古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，可以讓我了解現代人民的聰明才智，可以讓我了解中華民族的世代精英：錢(qián)學(xué)森為國研制導彈；詹天佑為國修筑鐵路……走進(jìn)書(shū)里去，就會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )，知識無(wú)窮無(wú)盡，記住“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”在書(shū)中尋找快樂(lè )是最好不過(guò)的了。
愛(ài)書(shū)吧，從你識字以后，書(shū)應是你不可分離的終身伴侶！
走進(jìn)初三作文7
初二的生活剛過(guò)去了，仿佛就在昨天，一可今天我們卻走進(jìn)了初三。沒(méi)有往常的吵鬧聲，沒(méi)有抄作業(yè)的同學(xué)，沒(méi)有老師來(lái)了打小報告的同學(xué)，每位同學(xué)都在聽(tīng)從班干部和課代表的安排，靜靜的等待老師的到來(lái)。我想，是同學(xué)們知道緊張的時(shí)候到了，明年就要中考了。
8月31日，早晨，我帶著(zhù)興奮的心情來(lái)到了我們的新班，見(jiàn)到兩個(gè)月未見(jiàn)到的同學(xué)，我們分奮斗討論著(zhù)初三的話(huà)題，可我依然固執的覺(jué)著(zhù)初三并沒(méi)有什么，只不過(guò)是學(xué)習緊張了，和初二應該差不多�？墒堑任覀円磺袦蕚浜�，聽(tīng)班主任為我們講述新初三時(shí)，我傻了，老師說(shuō)：“初三，我們要半年甚至是12月份以前要學(xué)完初三整個(gè)學(xué)年所有的書(shū)，而且沒(méi)有了美術(shù)、音樂(lè )這些課，有些同學(xué)認為還有體育課可以放松一下，但體育課更辛苦，上課一直在不斷的練著(zhù)跑步、跳遠、跳繩，是非常累的。
課本學(xué)完以后就是做題，做題，做題�！甭�(tīng)到著(zhù)我驚了一下，原來(lái)初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的有點(diǎn)讓我恐懼。老師又說(shuō)了：“辛苦這一年，什么都好，考上一個(gè)自己理想的高中，自己也高興，家人親戚也為你高興�！弊屑毾胂�，也是，我要把這些恐懼消滅，轉化為學(xué)習的動(dòng)力。
在我上初二的時(shí)候，就聽(tīng)姐姐告訴我，初三很辛苦，也很緊張，老師上課的語(yǔ)速加快了，作業(yè)更多了，學(xué)的東西越來(lái)越難了，考試的次數越來(lái)越多了，玩的時(shí)間也沒(méi)有了，一切一切都變了，初三就是這樣，如果努力這一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我也感覺(jué)到了緊張的氣氛，同學(xué)們都開(kāi)始認真學(xué)習了，連班里原來(lái)學(xué)習不是太好的同學(xué)也開(kāi)始努力奮斗了，我想，都是為了明年的那一次考試——中考。
走進(jìn)初三作文8
走進(jìn)初三，我們卸去了曾經(jīng)的浮躁，叛逆，在學(xué)習的道路上更加勤奮，刻苦，更加懂得珍惜時(shí)間。
刻苦篇 細雨朦朧，如纖纖牛毛般撒下，雨隨風(fēng)在空中舞蹈，斜刮到人的臉龐，感到微微的寒意。打著(zhù)傘，走進(jìn)校門(mén)，瞥一下手表，暗想:還不到五點(diǎn)半，沒(méi)幾個(gè)人來(lái)吧！ 走到樓梯口，就聽(tīng)到右邊傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，剛開(kāi)始，我以為出現了幻覺(jué)，但－ 座位上，零零散散地坐著(zhù)十幾個(gè)學(xué)生，不是閑聊，說(shuō)笑，而是在捧著(zhù)書(shū)背，神情專(zhuān)注，目光緊盯在書(shū)本上，絲毫不受外力影響，放聲大讀。 走進(jìn)初三，我們少了曾經(jīng)的浮躁，多了些刻苦，自主。
虛心求教篇 一頭紅色的微卷發(fā)，鼻梁上架著(zhù)一副四方眼鏡，一身休閑運動(dòng)服，給人一種麻利之感，她就是我們的英語(yǔ)老師。老師說(shuō)話(huà)很快，只要你一不注意，就點(diǎn)到你的名字了，聽(tīng)“三排四號，你來(lái)回答這道題�！泵媲�，是一個(gè)大高個(gè)，利索的短發(fā)，棒球服，站在座位上支吾著(zhù)。全班一片寂靜，老師擺了擺手讓其坐下，又語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們:”上課認真聽(tīng)，題很簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)罷，又將原題講了一遍。從念題開(kāi)始，到講解它的漢語(yǔ)意思，到分析選項中的單詞，無(wú)不精準細膩。突然，起先被叫的那名學(xué)生又高高地舉起手來(lái)，給大家講解。清晰的發(fā)音脫口而出，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。 走進(jìn)初三，我們多了份虛心。
珍惜時(shí)間篇 課間，窗外一片喧嘩聲，而教室中，卻一片寂靜。累了的學(xué)生開(kāi)始休息，其他的學(xué)生在埋頭寫(xiě)題，背單詞。個(gè)個(gè)爭先恐后，不喪失一切可學(xué)習的機會(huì )。 走進(jìn)初三，我們學(xué)會(huì )了自覺(jué)。 初三，一個(gè)新的開(kāi)始。我們在學(xué)習的道路上不斷地進(jìn)步，綻放著(zhù)屬于自己的光彩。
走進(jìn)初三作文9
時(shí)間如離弦之箭，刺破寒冷的冰雪，讓盎然春意從地下汩汩地涌出。
比喻生動(dòng)優(yōu)美
三月，鋪開(kāi)了春的畫(huà)卷，讓我們徐徐步入。
和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，嫩綠的新葉探出了身子。嬌美的花骨朵柔情地綻放，給世界一個(gè)暖暖的笑臉。
看到這般景色，云朵停止了飛翔，遙望著(zhù)春景；蝴蝶翩翩地舞動(dòng)，享受著(zhù)春景。
看，燕子飛回來(lái)了�！罢l(shuí)家新燕啄春泥”，它叼著(zhù)泥土，從枝椏間穿梭，吐下一塊建筑用的磚塊，又飛向藍天，和白云互相問(wèn)候。
看，樹(shù)林里的花兒開(kāi)放了。和著(zhù)春雨的梨花，緋紅如霞的桃花，隨風(fēng)飄揚的櫻花，營(yíng)造著(zhù)一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
看，那一湖碧水，蕩漾著(zhù)無(wú)限春光。魚(yú)兒在水里歡快地游動(dòng)，似乎連水也活潑起來(lái)了。湖邊嬌美的花兒對著(zhù)它，梳理自己的妝容，垂柳徐徐地搖動(dòng)，搖曳著(zhù)春風(fēng)，搖曳著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。
具體描寫(xiě)了春天的特點(diǎn)，觀(guān)察細致具體
……
于是，你停下了腳步，你以為景色已達絕美，再沒(méi)有什么可勝過(guò)它。
可是你錯了�！按喝A秋實(shí)”，春水映梨花固然美麗，可是秋風(fēng)拂玉果更加甜美，更加喜悅。
過(guò)渡順暢自然
春天，只有經(jīng)過(guò)艷陽(yáng)暴雨的洗禮，才能結出甜美的，具有價(jià)值的果實(shí)。千萬(wàn)不要淺嘗輒止，正如哲人所說(shuō)：“春天里不要做秋天的夢(mèng)”。
語(yǔ)句深刻，飽含哲理
所以，還是讓我們從容地面對壓力，恭敬地邁開(kāi)步伐，謙卑地不斷開(kāi)拓吧。
千萬(wàn)不要被一時(shí)的表象所迷惑。青春，只有經(jīng)過(guò)不斷的磨礪，才能獲得真正的成功與價(jià)值。當寶刀鑄成的那一刻，你才會(huì )明白，曾經(jīng)面對的重壓，原來(lái)是智慧的磨刀石。
內心的感悟深刻
所以，我毫不客氣地說(shuō)：“走進(jìn)春天，請勿打擾”。
照應開(kāi)頭，抒情自然真摯
走進(jìn)初三作文10
我時(shí)常站在窗臺邊，望著(zhù)藍的透徹的天空發(fā)呆，天空中的藍由淺入深，在幽深道歉，有事心靈竟然會(huì )進(jìn)入一種無(wú)雜念的境界。我想，我就會(huì )像這樣，一直帶到生命齒輪帶我走過(guò)快樂(lè )的初三……
迷茫的初三
慢慢的走進(jìn)初三；暗暗地我們種下了理想；真真的我們懷念著(zhù)過(guò)去；深深的我們感到了不安。我們不禁問(wèn)道初三是什么？初三是人生賣(mài)出的第一步，如果這一不都賣(mài)不出去，以后是無(wú)法把握人生的.。
理想的初三
年紀的升高，年齡的增長(cháng)，讓我們少了一絲稚嫩與頑皮，多了一些成熟與穩重。漸漸明白學(xué)習不是為了別人，而是為了自己�！安粌H歷風(fēng)雨這能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蔽覀円黄鸪隽诵闹械睦硐�。我相信，只要用心呵護我們的理想就一定能夠成功。
信念的初三
各個(gè)同學(xué)都在為著(zhù)自己的共同理想而奮斗，學(xué)的耕女里了。同學(xué)們都把作業(yè)當成考試去判斷。除了學(xué)習方面有所改變，還有情感方面的改變，生病時(shí)天哦國學(xué)的一聲問(wèn)候，如三月的春風(fēng)，溫暖宜人；迷茫時(shí)老師的幫助，是黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)方向。在這些愛(ài)的陪伴下，都會(huì )使你變得不再孤單。
初三的生活固然是忙碌的，檔你在緊張中放松，預約自我，在忙碌中體味成功，衣服是，你會(huì )發(fā)現：初三是你長(cháng)大了，堅強了！
走進(jìn)初三作文11
時(shí)間是一個(gè)裝在和玫瑰花瓣的漏瓶，一片花瓣代表一個(gè)季節。嬌嗒嗒的玫瑰花瓣從漏口中擠過(guò)，最后完美地躺在漏瓶底部，一片，兩片，三片。秋來(lái)了，帶著(zhù)落楓飄來(lái)了。
清晨，滿(mǎn)墻淡色的牽�；ㄅ罎M(mǎn)了我的窗欞。楊桃花落了一地，綴滿(mǎn)了院子里的石板路面。柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，安靜地攤在地板上。
“晶，起床了！”門(mén)吱呀地開(kāi)了，媽媽正端著(zhù)熱騰騰的紅米洲與一小碟荷包蛋朝我走來(lái)。我慢吞吞地掀開(kāi)暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋，洗涮去了。當我回來(lái)時(shí)，媽媽正幫我疊被子�！皨�?zhuān)?zhù)，那些我自個(gè)兒處理�！蔽野粗�(zhù)媽媽坐下了�！皼](méi)事，媽閑著(zhù)也是閑著(zhù)，你快去吃飯吧！”媽媽催著(zhù)我�！班拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，舀走一小勺粥放進(jìn)最里，細細地咀嚼著(zhù)我的食物里傾注的愛(ài)，心甜甜的……
“晶啊，這一百塊給你買(mǎi)書(shū)用的，還有……也沒(méi)什么啦！”媽媽沒(méi)往下說(shuō)�！爸x謝媽媽”我接過(guò)那重重的紙幣，心酸酸的。媽媽那未說(shuō)完的話(huà)我都明白，真的。初三了，媽媽沒(méi)給過(guò)我任何壓力，她并不是不關(guān)心我的學(xué)習，而是給了作為女兒的我百分百的信任。作為母親，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，誰(shuí)會(huì )不緊張自己的孩子？那夜，我聽(tīng)到媽媽哭著(zhù)對爸說(shuō)她最擔心的是我時(shí)，我的心隱隱作痛，那夜我沒(méi)睡，媽媽亦是。早晨起來(lái)，媽媽望著(zhù)我的兔子眼睛問(wèn)我是不是得紅眼病了，我望著(zhù)她紅腫的眼睛傻傻的笑，然后撒了一個(gè)美麗的謊言……
落楓的秋季，身殘的我學(xué)懂了悔恨，還是了我自強、自尊、自愛(ài)的生活。
初三，我想說(shuō)，我要做條射線(xiàn)——只要找準了一個(gè)端點(diǎn)，另一端就要勇往直前，無(wú)限延伸下去。
后記：媽媽?zhuān)覑?ài)你，你不要為我擔心，因為總有一天你的女兒會(huì )成為天邊最亮的一顆星，愿天下所有的媽媽們幸�？鞓�(lè )！
走進(jìn)初三作文12
春天到了，萬(wàn)物復蘇。生機勃勃。萬(wàn)物在沉睡了一冬之后，紛紛悄悄地發(fā)生了變化，等待著(zhù)我們去看看，去聽(tīng)，去嗅，去感受那美好的春天。
冬天，太陽(yáng)公公嫌太冷，就是不出來(lái)工作，不是云婆婆催他，他恐怕一冬天都不出來(lái)工作哩！即使他出來(lái)了，也是極不情愿地丟下幾份亮光就跑了，可真是個(gè)小氣鬼！而春天就不同了，太陽(yáng)顯得格外大方。他每天都勤勞地工作著(zhù)，豪爽地把萬(wàn)道金光灑向大地。這時(shí)，萬(wàn)物都沐浴在陽(yáng)光之中了。
而花園里呢？那就更加美麗啦。仿佛在一夜之間，花兒們相互約好了似的，一齊開(kāi)放了。我剛一進(jìn)花園，就聞到了陣陣花香。平坦的草地周?chē)�，豎著(zhù)黑色的圍欄，里面種著(zhù)五顏六色的花，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的……姿態(tài)各異，艷麗芬芳。這些花兒們，有的正展現著(zhù)它們全部的生命力，楚楚動(dòng)人；有的含苞未放，剛露出那粉紅的花瓣，簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的小姑娘，低著(zhù)頭，又像一個(gè)熟睡的嬰兒，即將蘇醒；還有的彎著(zhù)身子，好象給人鞠躬�；ǘ溟g飛著(zhù)幾只蜜蜂，它們飛快地扇動(dòng)翅膀，你追我趕，嬉戲著(zhù)，點(diǎn)綴著(zhù)碧綠的葉子。真可謂“錦上添花”。春天，是一個(gè)美麗的季節。
田野里也同樣熱鬧非凡。農民伯伯播下種子，期待著(zhù)秋天收獲豐碩的果實(shí)�？粗�(zhù)種子紛紛鉆入土里，吸收著(zhù)水分和養分。農民伯伯古銅色的臉上露出了一絲笑意。春天，也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。
春天，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。請走進(jìn)春天吧。用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天吧！你會(huì )發(fā)現，春天是一個(gè)美的使者，會(huì )讓世界變的迷人，變得富有生機與活力。我熱愛(ài)春天。
走進(jìn)初三作文13
回想著(zhù)曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們帶著(zhù)稚氣與希望來(lái)到初三。
對這每天做不完的作業(yè)，和堆積成山的習題，我明白了，走進(jìn)初三，我們有的是——痛苦。
重復著(zhù)一遍又一遍的課文，嘮叨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的單詞，我明白了，走進(jìn)初三有的是——乏味。
對這一道道被解出的習題，回憶著(zhù)被背下的一個(gè)單詞，想著(zhù)被那小的一篇課文，我又明白了，走進(jìn)初三還有很多——欣喜。
走進(jìn)初三，再也沒(méi)有周杰倫的“哼哼哈嘿”，也沒(méi)有周星馳得“長(cháng)江七號”，有的只是無(wú)窮盡的學(xué)習與煩惱。
當我又一次對著(zhù)鏡子孤芳自賞時(shí)，我才發(fā)現，我長(cháng)大了，不再是從其那嬌滴滴小丫頭，我進(jìn)入了初三，開(kāi)始了新一輪的磨練，經(jīng)受了初一，初二的洗禮后，現在的我，步入了初三。
那個(gè)令人聽(tīng)之生寒的初三，現在就在我的腳下，等待了很久的那個(gè)既陌生又熟悉的初三終于來(lái)了。
走進(jìn)初三，我才發(fā)現，一切都是為了一個(gè)最令人恐懼的事件——中考。為了你，我們走進(jìn)了令人稱(chēng)寒的初三。
還記得曾經(jīng)，我們吵吵鬧鬧，而現在卻只能坐在那里一個(gè)人發(fā)呆，沒(méi)有了歡聲，沒(méi)有了笑語(yǔ)，我的生活，從此進(jìn)入了緊張時(shí)期。
如煙的歲月，靜靜流去，這個(gè)令人膽寒的初三，馬上就會(huì )過(guò)去，我長(cháng)想，我要在初三為將來(lái)留下些什么美好的回憶，痛苦？驕傲？開(kāi)心？
初三的花兒正含苞待放，透露不了任何未來(lái)的消息，我期待著(zhù)，期待他開(kāi)出最絢麗的色彩，最令人向往的明天。
走進(jìn)初三，走進(jìn)理想中的殿堂，努力播種，在秋天收獲希望，深情地呼喚，未來(lái)鬧奔馳的駿馬，他將載我飛躍種種障礙，在初三這片廣闊的土地上，播種最輝煌的希望。
走進(jìn)初三作文14
當站在初三的門(mén)檻上時(shí)，心中有些膽怯，常常對著(zhù)天空問(wèn)“我將從哪扇門(mén)走出，是帶著(zhù)微笑還是掛著(zhù)淚痕�！庇袝r(shí)，只得自我安慰自我“挺一挺，總會(huì )過(guò)去�！背跞男切呛芏�，有的很亮，有的很暗，有的很高，有的卻令人遙望而不可及。而我們，卻期待那終極的一躍去摘尋一顆屬于自我的明星。
進(jìn)入初三，昔日每周兩小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間被父母無(wú)形地抹去，取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””，我懷念曾令我著(zhù)迷的小說(shuō)，而如今，卻只能將它們通通拒之門(mén)外，看著(zhù)父母那張有些著(zhù)急的面龐和略帶嘮叨的話(huà)語(yǔ)，覺(jué)得自我實(shí)在不忍讓他們失望。
進(jìn)入初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口氣喝完，卻又想細細享受其中的醇香。
進(jìn)入初三，演算用過(guò)的草稿紙，堆積如山，待做的習題，足以成海。音樂(lè )、信息、美術(shù)課，通通被吊銷(xiāo)了“營(yíng)業(yè)執照”，靠邊“稍息”。課程表，雖掛在黑板旁邊，也名不副實(shí)。教師的授課淚容日益增加，除書(shū)本淚容外，還常常生出一些“前途”問(wèn)題，使初三的我們常對著(zhù)窗外癡癡發(fā)呆。最厭惡黑色星期一，最盼望周末勝利大逃亡，遠離那令人心悸的上課鈴聲。
進(jìn)入初三，我們開(kāi)始懂得腳踏實(shí)地地生活;
進(jìn)入初三，我們第一次有了生命的職責感;
進(jìn)入初三，我們自信“學(xué)海雖苦，但也有岸�！闭缬形辉�(shī)人說(shuō)的，冬天到了，春天還會(huì )遠嗎。我想只要我們多下工夫多吃苦，好好把握這一年，就有可能把握住今生。到那時(shí)，我們將擁有一片屬于自我的廣闊天空。
在時(shí)間的坐標上邁步，感覺(jué)很充實(shí)，我期待20xx年中考的到來(lái)，那時(shí)時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)過(guò)客而已已。期望那時(shí)的我已帶著(zhù)微笑走出一個(gè)美麗的大門(mén)，去摘尋那顆最閃耀的星星。
走進(jìn)初三作文15
我走出教室，倚在欄桿上，聽(tīng)見(jiàn)馬路上群蟻排衙般的汽車(chē)鳴著(zhù)喇叭。路上行人疾步穿行，腦子里全都被工作生活填滿(mǎn)，連紅綠燈也不能休息。
這是城市，一個(gè)被“匆忙”、“工作”、“生計”所充斥的地方，每個(gè)角落都無(wú)法逃離掌控，哪里都不能減慢城市的速度，所以我想走進(jìn)鄉間，尋找一片短暫減慢時(shí)間的天地。來(lái)到了鄉下，它終于沒(méi)有讓我失望，一切都是比想象中還要放松的景色。我沿著(zhù)兩邊充滿(mǎn)雜草野花的泥濘土路隨性而行，野花點(diǎn)點(diǎn)綻放，不像牡丹熱烈驕傲，它們含蓄害羞的背對著(zhù)天，這樣才是真正美的樣子��！空氣沒(méi)有城市中加雜的汽油味，我只聞到了泥土與野花奇妙的馨香。就連爬上腳的小蟲(chóng)，仿佛也不再令我害怕了，也變得親切，畢竟這里的一切都屬于純凈的自然。
夕陽(yáng)來(lái)了，不知不覺(jué)的撒下了金色的花粉，我聞了聞隨手摘下的野草，是夕陽(yáng)的味道。遠遠的我看見(jiàn)一位中年男子走了過(guò)來(lái)，他的肩上坐著(zhù)一個(gè)大約四五歲的小女孩，手中捧著(zhù)一大把五彩的野花，女孩兒將花舉過(guò)頭頂，繞成一個(gè)圈，那眸子中我看到了澄澈的世界。父親手中還提著(zhù)一大包玉米和一桿秤，看樣子是剛賣(mài)完玉米回來(lái)，他們父女說(shuō)著(zhù)我聽(tīng)不太懂的地方話(huà)，但字里行間我都能感覺(jué)到愛(ài)的溫暖與質(zhì)樸的親切。
走在鄉間的小路上，心也一下子干凈了許多，我多希望這些小村子能永遠留著(zhù)，幾百年，幾千年。走進(jìn)鄉間，質(zhì)樸的人與純美的景色所帶給我的前所未有的向往。
【走進(jìn)初三作文集錦15篇】相關(guān)文章：
【熱】走進(jìn)初三作文11-27
走進(jìn)初三_650字01-26
走進(jìn)初三_550字01-25
走進(jìn)初三_800字01-25
走進(jìn)初三初中作文(6篇)02-28
走進(jìn)初三初中作文7篇02-28
走進(jìn)初三的作文(15篇)01-24