有關(guān)困難初三作文（精選31篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的有關(guān)困難初三作文（精選31篇），希望能夠幫助到大家！
困難初三作文 篇1
人生沒(méi)有了困難，就猶如生活沒(méi)有了彩虹一般。沒(méi)有光彩，沒(méi)有炫麗，困難這詞聽(tīng)起來(lái)沉重無(wú)比，但是它又猶如一道高達的墻，一條難過(guò)的獨木橋，只要一但翻越了它，這感覺(jué)是兩種不同的滋味呀!
考試這詞對于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生�？墒侵灰荚囘^(guò)的人，尤其是難的，誰(shuí)沒(méi)有做不出的題目，可是這就是一條漫長(cháng)的路，只要你自己肯下這苦功夫，這難題并不困難。當你邁出這條路的第一步時(shí)，相信吧!這困難，已經(jīng)消除了一半，你的信念，就好像老師一樣不停地鼓舞著(zhù)你，讓你繼續前進(jìn)，把這困難抹平，從而解決了這其中的難題。解決之后，雖然你有一些累，或許感覺(jué)有一些傷腦筋，但是成功的喜悅，而是那些只懂得收獲，而不懂得付出或舍取的人享受不到的。因為他們是一些“懶鬼”，是一些看見(jiàn)困難而就退縮，就說(shuō)扛不住的人，所以即使給你再多，在豐富的喜悅事，也沒(méi)有那克服困難的一瞬間開(kāi)心。
考試是這樣，難道生活不是這樣嗎?而且一些平凡的事情，更能表現出一些人不一般的精神能力。
校運會(huì )上的3000米，3000米事一個(gè)多少震撼人心的數據，或許對于馬拉松的人，只是一會(huì )兒的工夫，可是我們還是學(xué)生，3000米多么遙遠，可以說(shuō)一眼看不到邊際啊!可是那些跑的人呢?就是一些想克服困難的人，邁出了第一步的人，就能成功的邁出第二步，直到結束為止，他都會(huì )盡自己所有的力量去努力，去克服。
困難就猶如一道門(mén)檻，只要你能克服它，你就會(huì )有意想不到的收獲。
困難初三作文 篇2
小時(shí)候，我和爸爸媽媽一起下鄉去掃墓。正要達到目的地的時(shí)候，我們面前出現了一條溝。這條溝比較寬大，下面是臟兮兮的溝水。爸爸媽媽都輕易地跨了過(guò)去，可我卻猶猶豫豫的，怕一不小心就掉進(jìn)水里。爸爸媽媽在對岸鼓勵我前進(jìn)，我也在想：不跳過(guò)去就不能掃墓了。于是，我鼓足勇氣，使勁兒一跳，便安穩地落在了地上�！疤昧�，我跳過(guò)去啦!”
生活中，我們會(huì )碰到許多困難，就像那條水溝一樣，阻擋我們前進(jìn)的道路。那么，是不是因為害怕面對而逃避現實(shí)、放棄我們所追求的理想呢?不!因為人生中會(huì )有更多困難，難道都一一逃避不成?所以，我們必須頑強的面對。
有時(shí)，解決某一個(gè)難題會(huì )非常艱難，甚至會(huì )帶來(lái)痛苦�？晌蚁嘈�，一旦擁有了毅力、自信和勇敢，再加上一些才智，必定能攻下任何一個(gè)困難�！洱斖觅惻堋分�，烏龜和兔子實(shí)力相差懸殊，但烏龜還是勝利了。烏龜可曾放棄?可曾耍過(guò)花招?美國一個(gè)盲孩子，憑著(zhù)自己定要實(shí)現夢(mèng)想的毅力，長(cháng)大了還不是當上了理想中的國家教育大臣?在各個(gè)事例中，我們看出，主人公都沒(méi)有輕言放棄過(guò)，都擁有著(zhù)克服一切困難的勇氣，所以才會(huì )擁有后來(lái)的輝煌成就。
伙伴們，讓我們越過(guò)困難吧!只要堅持不懈地挑戰困難，勝利和成功的曙光就離我們不遠啦!
困難初三作文 篇3
從小到大，我對電梯都有一種莫名的恐懼感。
狹小的空間，冰冷刺眼的內壁，上方角落里一個(gè)如鷹眼般銳利的監控探頭，鋼索摩擦的“咯吱”聲仿佛地下深處傳來(lái)的哀鳴……再加上各種以電梯為主題的恐怖小說(shuō)、影視，電梯，在我心中簡(jiǎn)直就是邪惡與兇險的化身。
正是因為心理學(xué)上的這種“幽閉恐懼癥”，我很少獨自乘電梯，放學(xué)后回家，總會(huì )在電梯口徘徊良久，等待有人同行，這好歹有些安全感�？商煊胁粶y風(fēng)云，幸運女神并非每次都會(huì )眷顧我……
這天，風(fēng)格外狂烈，我像往常一樣，搓著(zhù)手，跺著(zhù)腳，等了好久，也沒(méi)有“救星”助我渡過(guò)難關(guān)。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)，風(fēng)更冷了，距離放學(xué)已經(jīng)整整過(guò)去了一個(gè)小時(shí)！怎么辦？我的腦筋飛快地運轉著(zhù)：“再這樣下去，作業(yè)也完不成了！爸媽早上就說(shuō)今天要加班晚歸，等他們是不現實(shí)的。走樓梯？樓道燈壞了很久，再說(shuō)也太費時(shí)費力了……實(shí)在不行，就只能……好吧，我試試�！�
我顫抖著(zhù)按下了按鍵，沉重的電梯門(mén)緩緩打開(kāi)，里面空無(wú)一人，我心跳加速，仿佛即將重刑加身。我咽了口口水，硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去，小心地按下樓層。電梯開(kāi)始上升，我緊貼著(zhù)墻壁，看著(zhù)白慘慘的燈光亂晃，感覺(jué)有一種不知名的東西在電梯內蔓延，把我捆綁，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我緊張地盯著(zhù)顯示屏：“怎么才二樓？好慢啊……”懷著(zhù)聽(tīng)天由命的心情，我絕望地閉上了眼睛……
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，慢慢地，我平靜下來(lái)。電梯一直在平穩上行，漸漸地，我發(fā)覺(jué)其實(shí)并沒(méi)什么可怕，我的四肢也放松下來(lái)，站到了電梯中間，開(kāi)始四處打量，顯示屏上跳躍變化的數字也變得溫馨可愛(ài)了。
“�！倍潭倘�，電梯再度打開(kāi)，走出了一個(gè)嶄新的我。那一刻，心中好像放下了什么，又增添了什么，我知道，放下的是恐懼，增添的是勇氣，和信心。
有些事情，也許并沒(méi)有那么可怕，它帶來(lái)的恐慌，很多其實(shí)是自己想象和夸大出來(lái)的。任何困難，只要有勇氣和信念去接受、面對，就可以戰勝它。
那一次，我戰勝了困難。
困難初三作文 篇4
初春，帶著(zhù)散漫的步伐出門(mén)漫步，溫柔的陽(yáng)光似點(diǎn)點(diǎn)星熠散在我的頭上。幽然的芬芳從不遠處徐徐飄來(lái)，沁人心脾，我不禁朝芬芳走去。
不過(guò)一會(huì )兒，一顆開(kāi)滿(mǎn)潔白花朵的望春者——玉蘭，便亭亭玉立在我眼前。它每朵花苞都浸透著(zhù)害羞似的緋紅，卻被潔白如玉的花瓣包裹在其中，顯出非同一般的素雅高潔。玉蘭花兒似牡丹一樣奔放，又似凌波仙子一樣飄逸；她沒(méi)有荷花一般艷麗，卻宛如冰雕玉飾。
玉蘭的每個(gè)枝丫都迸發(fā)出生命的色彩，每一朵花苞都要開(kāi)滿(mǎn)整枝樹(shù)干。在花朵的縫隙間，透著(zhù)嫩綠鵝黃的葉片在慢慢生長(cháng)。這似云霞一般的簇簇團團的花兒，可有人想過(guò)，就在幾天前她才經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨打？
憶起它枯黃的枝干，鋪滿(mǎn)冰凍風(fēng)雪的枝丫幾乎快要折斷，連綿不息的雪兒怎就不會(huì )憐愛(ài)一下玉蘭？要它經(jīng)受這樣的折磨？望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)銀裹，但心又上心頭。
玉蘭兒在輕風(fēng)中歌唱，柔嫩的花瓣在天空下微笑，像嬰兒幼嫩無(wú)邪的笑臉，她用愫語(yǔ)告訴我：“我不怕，我不怕，你不必再為我擔心憂(yōu)愁�！彼Φ媚菢訝N爛，卻又像在嘲笑我曾低看了她。
我仿佛置身花海，再次感受她的清雅。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，陽(yáng)光慢慢升高，一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著(zhù)腳步，朝我前行。再看那玉蘭吧！她用千萬(wàn)只的玉手，拼命伸出向外，只想從黑暗中伸出，迎接那火熱熾烈的太陽(yáng)，想永久走出黑暗，站到陽(yáng)光之下。
那白玉的花苞兒，嫩綠鵝黃的葉兒都拼命伸展，朝著(zhù)熾烈的火光，她又再次堅定地告訴我“我不怕，我不怕，讓烈火熾熱地烘烤吧！�！�
看著(zhù)永不畏懼的玉蘭，我昂首挺胸，邁開(kāi)堅定的步伐，以不畏困難的姿態(tài)向熾熱的陽(yáng)光走去！
玉蘭不畏風(fēng)霜，不畏熱陽(yáng)，不畏困難，不畏苦難。
我和清幽高雅的玉蘭一樣，帶著(zhù)迷人的芬芳，一直不畏困難地走下去。
困難初三作文 篇5
灰蒙蒙的天空烏云密布，見(jiàn)不到一點(diǎn)兒燦爛的陽(yáng)光，轟隆隆的雷聲響徹耳邊，天空陰雨連綿，強勁有力的大風(fēng)呼嘯在身邊，草兒花兒被吹的東倒西歪，耷拉著(zhù)無(wú)力的小腦袋。
我緊握手中的傘柄，傷心的走在回家的路上�？荚囀Ю�，父母的嘮叨，老師那無(wú)奈的眼神，同學(xué)們嘲笑的樣子……一切的一切都如魔鬼向我撲來(lái)，讓我措手不及，想要放棄。
走到拐角處，一株生長(cháng)在破舊的墻角邊的小野花引起了我的注意。這株小野花長(cháng)相并非十分出眾，身材也十分矮小，非常軟弱，它的周?chē)鷽](méi)有一株野花，一棵小草。面對這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，他顯得十分可憐。
隨著(zhù)天氣的變化，風(fēng)越來(lái)越大，雨水也密集了起來(lái)。
惡劣的天氣如同一只魔爪想要把這株野花連根拔起，不留下任何痕跡�？墒菆詮婎B固的小野花卻挺直了身軀，揚起了小腦袋。
它不甘示弱，用盡全身力氣，努力穩住小小的身子，盡管強勁的風(fēng)像巨人一樣，邁著(zhù)有力的步伐，向它猛烈的沖擊過(guò)來(lái)，也只能使它劇烈的左右搖擺，快速搖晃腦袋。
一會(huì )兒，惡魔般的天氣漸漸回轉，風(fēng)力逐漸變小，只伴著(zhù)淅瀝的小雨。小野花放松了身體，顯露出一派悠閑。它昂著(zhù)頭，好像在對天空說(shuō)：“任何困難都阻擋不了我，休想傷害我一根皮毛�！�
一旁的我不禁在心中升起一陣敬佩，當然也有一絲感動(dòng)。
小小的野花雖然很不起眼，但卻擁有如此堅強勇敢的精神，真是令人敬佩不已。身為一名中學(xué)生，難道面對困難，就要膽小退縮，甚至放棄嗎？
我收起傘，打起精神，呼吸了一口新鮮空氣，邁著(zhù)有力的步伐，向家奔去。
從此，我不再害怕困難。
困難初三作文 篇6
困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰勝困難!
記得以前，我的英語(yǔ)成績(jì)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在86與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因為英語(yǔ)成績(jì)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時(shí)我十分著(zhù)急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的英語(yǔ)成績(jì)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎?是因為平時(shí)沒(méi)復習?”我低著(zhù)頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì )我了。我每天都讀、復習到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jì)就提高不了呢?
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課后復習，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jì)一定會(huì )有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難，創(chuàng )造高峰�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�。我一定�?huì )戰勝它的�！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jì)提高，超越班上的同學(xué)!于是，我比平時(shí)更加認真，更加努力地學(xué)習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了;課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記;課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內容全復習一遍，并把老師布置的作業(yè)認真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。
我日復一日地實(shí)行計劃，終于，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考常結果，我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了，并不是因為分數高，而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恒心!
困難，我終于戰勝了你!我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎么解決。
困難初三作文 篇7
面對困難，我們應該勇往直前，迎難而上，不應該逃避。
積極向上，這應是我們面對困難的方式。就像蘇軾詩(shī)中寫(xiě)的那樣“但少閑人如吾兩人者耳”。他即使身處困境，即使被貶，但卻毫不頹廢，仍然積極向上。就像沙漠里的仙人掌一樣，面對荒蕪的土地，它們并沒(méi)有放棄生的希望，依舊努力向上，扎根腳下的這片土地。它們頑強拼搏，最后給沙漠帶來(lái)一抹充滿(mǎn)生機的綠色。著(zhù)名詩(shī)人陶淵明，因仕途失意，后歸隱山林，過(guò)田園生活。其間他毫不抱怨生活的不公與殘酷。他只是視名利如糞土，腳踏實(shí)地地過(guò)好自己恬靜美好的生活。正是有了這一種恬靜氛圍，讓他安于享受生活，享受創(chuàng )作的無(wú)窮樂(lè )趣。這是否是，身處險境但還是應該積極向上呢?
頑強拼搏，永不放棄。就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，雖然被困在孤島上，但他依舊不放棄，制造出了許多生活用品。每天用自己的雙手去創(chuàng )造奇跡。他面對暴風(fēng)雨不放棄，用智慧去戰勝困難。中國的許多英雄在敵人面前不屈不撓。雖然面臨無(wú)窮無(wú)盡的困難，但他們并不屈服。頑強拼搏，堅定自己的信念。去打倒困難，突破瓶頸。就算路上有數不盡的荊棘。那也要披荊斬棘，勇敢前行。
向身邊的人尋求幫助。有時(shí)候，僅憑一人的力量是不能完成的。團結就是力量。俗話(huà)說(shuō)得好，一根筷子折得斷，一把筷子不易折。尋找身邊的朋友，親人，老師，同學(xué)等來(lái)幫助自己。盡管海倫凱勒是盲人，但由于它的老師在她小的時(shí)候就教她怎樣去感受這個(gè)美好的世界。用心靈去認知萬(wàn)物，找回生的希望。她就此成為一個(gè)站在勵志塔頂端的成功人士。我想，如果沒(méi)有別人的幫助與陪伴，那么一個(gè)人的力量就像一只螞蟻，能夠輕易被碾壓�？v使你的個(gè)人能力再強，但也很難克服生活中的困難。
解決問(wèn)題的本質(zhì)在于自己，要磨練自己的意志，使自己成為在困難面前永不低頭，敢于因難而上的人。其次外界的輔助也是必要的，他們會(huì )讓你變得堅強。所以面對困難，我們不逃避。
困難初三作文 篇8
困難，是把雙刃劍，有好的一面，也有壞的一面，只要把握對了方向，困難將會(huì )成為你的好伙伴，但如果把握不好，它將會(huì )成為你的噩夢(mèng)。
在我生活過(guò)的這十幾年中，困難時(shí)常伴隨著(zhù)我，想甩也甩不掉。在剛遇到它時(shí)，我恐慌過(guò)，害怕過(guò)，彷徨過(guò)，但在跟它的進(jìn)一步接觸中，才了解到了它的真面目。
我怕黑，對于我來(lái)說(shuō)，黑夜就像是一個(gè)張著(zhù)血盤(pán)大口的惡魔，隨時(shí)都會(huì )把你吞吃進(jìn)去。然而，在那一天，我不得不直接的去面對它。那天，我在同學(xué)家玩的盡興，一時(shí)忘了時(shí)間，等到要回去時(shí)，就已經(jīng)黑了半邊天了�？粗�(zhù)被黑暗吞噬的天空，和被黑暗籠罩的大地，心里一陣恐懼，我想要回家，我要離開(kāi)這個(gè)地方，離開(kāi)......
可是，我的腿已經(jīng)在劇烈的顫抖，腳也邁不開(kāi)步子，望著(zhù)漫無(wú)邊際的黑夜，我有種想哭的沖動(dòng)。抬眼望向天空，突然，一輪明月出現在了我的眼前，銀色的光輝將黑夜逼退，萬(wàn)物在此時(shí)的月光的照耀下顯得那么神圣，讓我重新?lián)碛辛擞職�，咽了咽口水，膽怯的向前方走去，在月亮的陪伴下，我終于克服了內心的恐懼，走向回家的途中。正是這次的困難，讓我走出了無(wú)邊的黑暗，此時(shí)，我感覺(jué)到困難一點(diǎn)也不可怕，甚至還有些和藹可親呢，也許你會(huì )覺(jué)得我此時(shí)的想法有些荒謬，但就是這樣，誰(shuí)也無(wú)法理解一個(gè)剛剛走出困難的人心中的欣喜。
在我的成長(cháng)路上有許多困難，正是這些困難使我成長(cháng)，是我進(jìn)步，我想，如果沒(méi)有這些困難，我也不會(huì )有現在的成就。
星星與月亮在一起，夜空更加璀璨；小草和鮮花在一起，大地更加繽紛；與親朋好友在一起，生活更加豐富；與書(shū)籍名士在一起，思想更加深刻；我與困難在一起，前途更加輝煌，人生更加美麗！
困難初三作文 篇9
迎難而上，在我們的生活中總會(huì )遇到我們想象不到的困難，這時(shí)我們應該怎么辦呢？
有篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個(gè)故事，魯濱遜流落在與世隔絕，荒無(wú)人煙的海島，他面對困難毫不畏懼，自己想辦法，充分利用周?chē)囊磺匈Y源，改善生活環(huán)境，成功的存活下來(lái)，他所做的一切都值得，他是我們學(xué)習的榜樣。
記得有一年暑假我和家人去爬山，那兒的山，連綿起伏，怪石嶙峋，重巒疊嶂。山高路陡，困難重重，沿途隨處可見(jiàn)坐在路邊休息的人們。于是我小心翼翼地走著(zhù)，不時(shí)抬頭看看重疊的高山，只見(jiàn)那陡峭的山峰從下往上看就像垂直一般。人在山谷，常會(huì )感嘆山高不可攀，這時(shí)太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，我又累又渴，汗流浹背，面紅耳赤，兩腿酸困，我爬到半山腰坐著(zhù)休息，真的沒(méi)有力氣再爬山了。好想召喚巴拉巴拉小魔仙，讓她們帶著(zhù)我飛到山頂，我看見(jiàn)接連不斷有人半途折回，我也想因此放棄，可轉念一想魯濱遜在環(huán)境惡劣的荒島上生活了那么多年都堅持下來(lái)了，這點(diǎn)困難對我來(lái)說(shuō)又算什么呢？于是我又硬著(zhù)頭皮接著(zhù)往上爬……
終于我登上了山的頂峰。人在山頂，你會(huì )覺(jué)得山再巍峨，人也能把它征服，而此時(shí)的山正默默無(wú)聞地向你展示壯觀(guān)的美景。蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。坐在山頂的草地上，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，夾雜著(zhù)成功的味道。細細的微風(fēng)在耳邊呼呼的吹著(zhù)，好像唱著(zhù)歡快的歌謠，欣賞著(zhù)這美麗景色，我的心情格外舒暢。我很慶幸，這下我終于體會(huì )到“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁了。
生活中我們遇到困難時(shí)應該向魯濱遜一樣，勇于錘煉自己，在充滿(mǎn)考驗的人生路上，不斷迎接新的挑戰。我相信山再高，也沒(méi)有我的目標高，登山難，也沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一步臺階，一步一個(gè)腳印，往上走，堅持不懈，迎難而上，就沒(méi)有達不到的高峰！
困難初三作文 篇10
在漫長(cháng)的人生道路上，到處充滿(mǎn)著(zhù)荊棘與坎坷，挫折與艱難是人生中重大的考驗。漫長(cháng)的人生好比浩瀚無(wú)際的大海中的一只船，而自信就是那挺立在船上的帆，沒(méi)有了帆，船便無(wú)法航行下去。如果一個(gè)人缺少了自信，便很難再成功。
常常會(huì )聽(tīng)到有人說(shuō)“這個(gè)工作太難了，我無(wú)法完成�！薄斑@道題真難，我做不了！”可是，再說(shuō)這些話(huà)之前，他們是否真正努力過(guò)、嘗試過(guò)呢？只看見(jiàn)問(wèn)題表面而不去深入探尋，又怎知道問(wèn)題的答案？許多人就是一開(kāi)始就放棄了，所以始終得不到成功。
記得我三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行校運會(huì )。班上的女生接力跑有位女生跑前受了傷，老師只好把樂(lè )于助人的班長(cháng)——我給那去當替補了。當一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我先是感到著(zhù)急，怎么會(huì )有人受傷？不要緊吧？再是感到很高興，終于有機會(huì )參加團體比賽啦！突然，我緩過(guò)神來(lái)，跑步可不是我的強項！我頓時(shí)焦急起來(lái)，怎么辦？如果因為我一個(gè)人拖了后腿，大家一定會(huì )責怪我！就在我焦慮之時(shí)，主持人說(shuō)道：“三年級女子接力賽準備！”參賽的同學(xué)們都跑去了跑道，我也急急忙忙地跟著(zhù)走。
看著(zhù)前面參賽的同學(xué)們如箭似的“飛”了出去，我的心越發(fā)揪得緊，心頭有如小鹿亂撞。近了，近了！終于，手中握上了接力棒，到我了！
手中的接力棒似火，還留著(zhù)前面同學(xué)的手中的余溫；像石，沉甸甸的，寄托著(zhù)同學(xué)與老師們對我的期望！頓時(shí)，我身上有一股說(shuō)不出的力量，伴隨著(zhù)大家的加油聲，把我推向終點(diǎn)。我使出了全身的力氣，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，只聽(tīng)得那些熟悉的聲音在我身后吶喊！我們班得了第二名。我認為，如果不是我，我們班絕對是第一名�？赏瑢W(xué)、老師們卻都向我投來(lái)贊許的目光：沒(méi)有你，我們可能連第二名都沒(méi)有！我感受到了關(guān)愛(ài)，心中暖暖的。
是啊，如果不去嘗試、努力，怎知成功離你有多遠？“世上無(wú)難事，只怕有心人”加油吧，成功就在彼岸！努力吧！成功就在眼前！
困難初三作文 篇11
皚皚白雪，你是否已經(jīng)找不到歸途的路；茂密的森林，你是否看不清燦爛的天空，那么請忘掉你自己的困難、挫折、失敗，趕走你的渺小、悲傷與失望，帶著(zhù)奮勇前行吧！這樣會(huì )使你找到歸途的路，撥開(kāi)朦朧的面紗，看到燦爛無(wú)比的天空，讓我們帶著(zhù)迎難而上、奮勇向前出發(fā)。
一朵花，人們總是驚訝它現在的明艷，然而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，充滿(mǎn)了痛苦，我們每個(gè)人都渴望我們的人生是順順利利，一帆風(fēng)順的，但是哪會(huì )沒(méi)有挫折就會(huì )成功的呢？所以我們必須要有面對挫折的勇氣和精神。
偉大的物理學(xué)家牛頓的萬(wàn)有引力定理，是通過(guò)他苦心鉆研，經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的努力得來(lái)的，當時(shí)的他學(xué)習成績(jì)并不好，但他并沒(méi)有因此而頹廢。
居里夫人在當時(shí)條件又差又孤獨的環(huán)境下，在地下室苦心鉆研，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，最終取得了成功。
偉大詩(shī)人李白，在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候也是費勁心思，刻苦努力，家人給他端去食物時(shí)，卻誤把墨汁水當作了饅頭的蘸料，才會(huì )寫(xiě)出那么優(yōu)美的詩(shī)句。
毛主席的詩(shī)句這樣寫(xiě)的：長(cháng)征路上，長(cháng)征不怕遠征的艱難——紅軍不怕遠征難一句，不正是有了他們面對困難不放棄，奮勇向前的精神，才會(huì )給我們留下了深刻的印象和深遠的影響。
正如歌中所唱的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。是��！在飽經(jīng)風(fēng)雨之后，留給我們的便會(huì )是我們想要的。
或許，上帝在給我們關(guān)上一扇窗之后，也會(huì )給我們打開(kāi)另一扇窗，我們在遇到困難之后，不放棄，不被困難、挫折所打敗的勇氣會(huì )使我們看到另一片天空，所以上帝在為我們關(guān)窗時(shí)是相信我們能夠有能力去開(kāi)另一扇窗的。
這些人物雖然他們的經(jīng)歷是不同的，但是他們共同給我們詮釋了一個(gè)道理：挫折之后，我們不斷努力，成功必然屬于我們。
面對挫折、困難，即使是披荊斬棘，我們也要走下去。
困難初三作文 篇12
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜唯眠。是否此刻的世俗，都歸于沉寂？是否流星劃過(guò)時(shí)，都有一種黯然的迷茫？那是困難將你牢牢禁錮-——動(dòng)彈不得。你可以想象一下，自己身處一個(gè)潮濕陰暗的牢籠中，墜著(zhù)厚重鐵鏈，無(wú)人問(wèn)津，抑或是他人無(wú)能為力。這時(shí)候，便只有憑借一已之力，打破重重阻礙，方得見(jiàn)光明與希望。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！闭缟鲜鏊�，人生在世，說(shuō)長(cháng)，悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，忽忽幾時(shí)秋，彈指一揮間。在這日子里，挫折與困難對我們這些凡夫俗子來(lái)說(shuō)，便是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀，待有朝一日，利刃出鞘，大放光芒�；剡^(guò)頭去，細覽古今中外大有成就之人，豈無(wú)一受挫？他們在自己人生布滿(mǎn)了荊棘時(shí)，選擇迅速跨過(guò)。
眾所周知，德國音樂(lè )家貝多芬在失聰后，憑借自己的頑強毅力，譜寫(xiě)了世界名曲《命運交響曲》鑄就了音樂(lè )的神靈。中國唐代偉大詩(shī)人李白，在人生的低谷，身為謫仙，卻和所有人一樣，也失望，也迷茫，也心有不甘，甚至有些激憤不平，還帶著(zhù)些許意興闌珊。面對挫折和失敗的打擊，與其被擊倒，李白更愿意亮劍！抽出長(cháng)劍，將被他意象化為黃河之冰、太行之雪的挫折和困難一一斬斷，生生劈開(kāi)一條路來(lái)！
忽而間想起，前些日子所習長(cháng)征精神，也不正是面對挫折，迎難而上的典范嗎？這才意識到，我們的生活中，無(wú)處不有著(zhù)面對困難的勇氣，那我，又有什么資格臣服于它呢？
面對挫折，不甘于就此沒(méi)于碌碌無(wú)為之中，不甘于淪為與自己理想背道而馳的人，我們必將選擇戰斗！笑對挫折，充盈我們的心房；笑對困難，磨練我們的意志，讓我們勇敢前進(jìn)！每一次挫折都是考驗，我們要從挫折中總結經(jīng)驗教訓，披荊斬棘，勇經(jīng)直前，以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)迎接成功的到來(lái)！
困難初三作文 篇13
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。遇到困難，我總是想：它只是我人生這條大路上的一顆小小的絆腳石，不去擊敗它，我又怎樣前進(jìn)呢？這件事過(guò)去了很久了，但每次遇到困難的時(shí)候，這個(gè)畫(huà)面就會(huì )在腦中浮現，指引我去勇敢地面對眼前的困難……
那天下午，太陽(yáng)公公回家了，天灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)地刮起一陣陣大風(fēng)，像是要下雨了。我坐在窗戶(hù)旁邊的桌子上做著(zhù)數學(xué)題。忽然，一道奧數題像一只攔路虎一樣沖了出來(lái)，攔住了我的去路。我想了很久，還是百思不得其解，我想放棄了。突然，我瞅見(jiàn)了窗戶(hù)上有一只小蜘蛛，它不緊不慢地織著(zhù)網(wǎng)，沒(méi)過(guò)多久，一張精致的網(wǎng)就織成了。它滿(mǎn)心歡喜地看著(zhù)自己的作品，好像在說(shuō)：“多好的一張網(wǎng)��！不久之后我一定能飽餐一頓！”可是好景不長(cháng)，刮了一陣大風(fēng)，網(wǎng)破了。我以為那只小蜘蛛會(huì )很氣餒，可是，它竟然依然不緊不慢地織起了第二張網(wǎng)。沒(méi)過(guò)多久，第二張網(wǎng)也竣工了，又是一個(gè)佳作��！世事難料，這時(shí)下起了一陣大雨，網(wǎng)再一次破了。想都不用想，小蜘蛛這次肯定會(huì )放棄了，我都為它感到累！我也打算收拾好書(shū)包去吃飯了，我不經(jīng)意地抬頭望望它，這一望，我驚呆了，小蜘蛛居然沒(méi)有放棄，依然一絲不茍地織著(zhù)網(wǎng)！看到這里，我是多么佩服小蜘蛛的毅力��！它的堅強和百折不撓深深地震撼了我。再看看我自己，只不過(guò)遇到一點(diǎn)小挫折就輕言放棄，那如何能取得好成績(jì)，如何能成為生活的強者？這時(shí)，小蜘蛛已經(jīng)把第三張網(wǎng)織好了，望著(zhù)這張網(wǎng)，我相信，只要我堅持下去，我也一定能成功的！于是，我重新打開(kāi)書(shū)包，拿出數學(xué)題，一遍又一遍地讀著(zhù)題目，一遍又一遍地計算著(zhù)，最后，我終于把這只攔路虎擊敗了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，我們最終能收獲成功的喜悅！
困難初三作文 篇14
春風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹開(kāi)了一列桃花，也吹醒了一排梧桐。桃花愈開(kāi)愈艷，引得人們慕名前來(lái)觀(guān)賞，人們背對著(zhù)梧桐，仰慕著(zhù)桃花，怡然自樂(lè )。那一排即使挺拔的梧桐，也只能看著(zhù)對面的桃樹(shù)驕傲地仰起頭顱，迎接世人的贊揚�？墒俏嗤](méi)有羨慕桃花的艷麗，更沒(méi)有嫉妒她柔美的身姿，而是在那些寂寞的日子里，把根深深地扎進(jìn)泥土里。
春末夏初，暴雨開(kāi)始不斷洗刷著(zhù)這座城市。梧桐得到豐沛的雨水，瘋長(cháng)起來(lái)——遮天蔽日的樹(shù)蔭在頭頂蓬發(fā)起來(lái)，像要把顏色染到天上去，天空飄過(guò)的云朵似乎都能擦上一點(diǎn)碧綠。熾熱的光線(xiàn)被擋在樹(shù)蔭之外，人們站在樹(shù)蔭下望著(zhù)桃樹(shù)枝頭零星的幾朵桃花，搖了搖頭，輕聲道：“可惜了�！�
古人說(shuō)梧桐葉落而天下知秋。梧桐葉伴著(zhù)秋風(fēng)飄落，鋪滿(mǎn)了整條街道。而對面的桃花早已繁花落盡，只剩下細弱的枝干在秋風(fēng)中瑟瑟地搖擺著(zhù)。人們匆匆地走過(guò)街道，踩上新落的梧桐葉——“咔嚓咔嚓”。再也沒(méi)有人去關(guān)注沒(méi)有花的桃樹(shù)。秋風(fēng)斜雨，打濕了梧桐葉，也折斷了桃樹(shù)的枝干。
冬天如期而至，窗外狂風(fēng)暴雪，那桃樹(shù)經(jīng)不住這般摧殘，一棵一棵都倒在了大雪之中。雪花一片片累積，淹沒(méi)了梧桐樹(shù)的樹(shù)根。梧桐樹(shù)日漸彎曲，枯折。我望著(zhù)那一排不再挺拔的梧桐樹(shù)，想，這樹(shù)怕是經(jīng)不起凍，要死了吧。
日升日落，冬去春來(lái)，令我驚異的是，那已經(jīng)全然枯萎的桃樹(shù)對面，是一棵棵重新長(cháng)出綠枝的梧桐。桃樹(shù)在四季的摧殘下終于低下了那曾經(jīng)不可一世的頭顱，襯得重生的梧桐格外高大。迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，梧桐樹(shù)在高處揮動(dòng)著(zhù)雙臂，愈顯生機。
我們的人生像是一條連續不斷的河流。歲月像流水卷帶河沙一樣，牽引著(zhù)我們的生命，滾滾而去。在生命的長(cháng)河里，困難就是別人扔下的一粒石子，你若因它而停滯不前，你就只能像桃樹(shù)一樣，經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪，匍匐在歲月的腳下。你若用那一粒粒石子來(lái)鋪墊河床，你便能如梧桐一樣傲然于世。
面對困難，勇往直前，才能使我們的生命河流源源流淌，才能讓我們的人生更加輝煌。
困難初三作文 篇15
那次，我期末考試考砸了。
我從前五十名，掉到了一百名后。我十分難過(guò)，默默地趴在桌子上不住地嘆息，淚眼汪汪。我仿佛是跌落到了深淵的谷底，怎么也爬不上來(lái)了。
這時(shí)，一只烏鶇飛到了對面的樓頂，大聲地叫著(zhù)。我感覺(jué)它像是在嘲笑我，便十分煩燥、怨恨。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現它的叫聲竟如清流般洗滌著(zhù)我的心靈，讓我的心情舒暢了起來(lái)。我便不再感覺(jué)到煩燥、怨恨，好奇地望向窗外，只見(jiàn)它身著(zhù)一襲黑衣，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，鮮黃色的嘴巴格外耀眼。它仰著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，迎風(fēng)高歌，猶如一位優(yōu)秀的吹笛手。伴隨著(zhù)婉轉的叫聲，它的尾巴也不斷地擺著(zhù)，頭也不時(shí)地扭幾下，十分可愛(ài)。午后那金色的陽(yáng)光灑在烏鶇身上，星星點(diǎn)點(diǎn)地閃著(zhù)，油光發(fā)亮。它那雙水靈靈的眼睛望向天空，望向云霄的深處，若有所思。
我仔細聆聽(tīng)，才發(fā)現它的叫聲竟如此變化多端。一會(huì )兒像尖銳的哨聲，一會(huì )兒像是沉悶的喇叭聲，一會(huì )兒又成了悅耳的三角鐵的聲音，悠長(cháng)而高遠，像一首交響曲。我沉浸在這高歌中，不禁已把憂(yōu)愁忘卻了，變得開(kāi)朗起來(lái)。
可是不久，烏云掠過(guò)了學(xué)校上空。不一會(huì )兒，就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)打在烏鶇身上，可它并沒(méi)有退縮，而是依然高聲地歌唱。雨下得越來(lái)越大，還不時(shí)閃起幾道白光，雷鳴陣陣。我本以為它會(huì )回到樹(shù)里去，可它卻仍然佇立在樓頂，唱得那樣高亢，那樣激奮，那樣熱烈！我被徹底震驚了。
在它的身下，樹(shù)木劇烈地搖晃著(zhù)，樹(shù)葉在天空中亂舞，天色漸暗，其它的鳥(niǎo)兒都飛離了開(kāi)闊的地方，唯獨它依然堅守。它并未被風(fēng)雨雷電的巨響所震懾，反而越唱越慷慨淋漓，還撲扇著(zhù)翅膀，好似一位降臨的美麗天使。
我被它深深打動(dòng)。我們難道不該像它一樣嗎？
在遇到困難時(shí)，要勇于面對，不怕困難，克服困難，持之以恒，堅持自己正確的路，努力奮斗，就能夠譜出自己人生的華美樂(lè )章。
困難初三作文 篇16
每個(gè)人的心中，都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)，就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！闭沁@樣，一朵成功的花，需要歷經(jīng)奮斗，當花兒經(jīng)受住風(fēng)雨的打磨，炎陽(yáng)的刺射，才能最終綻放花朵。
人亦是如此。只有遭遇困境與挫折，才能磨練出堅強的意志。記得那是小學(xué)的一次英語(yǔ)測試，我心不在焉的答著(zhù)試卷，我并沒(méi)有把這次測驗放在眼里。直到成績(jì)發(fā)下來(lái)，我才傻眼了——65分!多么刺眼的分數!那試卷上的每一個(gè)紅叉叉都如一把鋒利的刺刀，刀刀刺進(jìn)我的心里，我心如刀絞，頓時(shí)淚如雨下。這對于一向學(xué)習不錯的我，無(wú)疑是一次巨大的打擊!“我該怎么辦!”我在心中無(wú)底的深淵里對自己大聲吶喊。我不知道接下來(lái)該做什么，我感覺(jué)世界是那么冷酷絕情……我強忍住淚水，挨到了放學(xué)，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生似的，回到了家。我把自己埋在枕頭底下，什么也不想做。余暉不知趣的放肆地闖進(jìn)屋子里，發(fā)現屋里靜悄悄地，被這種壓抑的氣氛嚇到了，便慌忙地逃走了，這個(gè)世界又是一片漆黑，又只剩下我�！拔译y道要一直這樣下去?”“不，不，我不要!”“是的，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折?”“不行，我要勇敢起來(lái)，我要戰勝挫折!”我在心中吶喊道。我拿起筆，我?jiàn)^斗，我努力，我會(huì )成功!努力總會(huì )有結果，通過(guò)我的努力，每次英語(yǔ)考試，我都幾乎拿了100分。
我成功了!哦，是什么照進(jìn)了我的心?哦，是信念的光芒!我戰勝了挫折，我取得了成功!沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨打磨的花兒，遲早會(huì )被命運擊倒;沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生，是不完整的人生。痛苦和挫折是每一個(gè)人的必經(jīng)之路，為了讓我們心中的戈壁灘開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就要戰勝挫折!是的，我戰勝了挫折，是的，我心中的戈壁灘開(kāi)滿(mǎn)了鮮花……
困難初三作文 篇17
在人的一生中，總會(huì )遇到各種各樣的困難，它們看起來(lái)似乎很難克服，但如果我們能夠正視它，勇敢地面對他，困難就會(huì )向我們低頭。
記得那是三年級下學(xué)期的一天，下午放學(xué)后，我像往常一樣興高采烈地跑出校門(mén)，可沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)吹絼e的同學(xué)在家長(cháng)的陪同下高高興興地回家，我焦急萬(wàn)分，我左顧右盼還是不見(jiàn)媽媽的身影，我的心一下子涼了半截，莫非媽媽不來(lái)接我了，我可怎么辦呢?
如果我自己走，壞人把我抓走了怎么辦?萬(wàn)一……想著(zhù)想著(zhù)，眼淚竟不聽(tīng)話(huà)地奪眶而出，可又怕被同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)我這樣沒(méi)出息，只好抹了眼淚，裝作若無(wú)其事的樣子，我停住了腳步，定了定神，又想：我已經(jīng)長(cháng)這么大了，為這點(diǎn)小事哭鼻子抹眼淚的，多羞啊!再說(shuō)，如果媽媽看見(jiàn)我自己走，也會(huì )表?yè)P我的。于是，我攥緊拳頭，下定決心：自己走!忽然間，我竟為自己作出這樣的決定而感到自豪。
走著(zhù)走著(zhù)，到了十字路口，這可是我第一次過(guò)馬路，新的困難又在考驗我了�？晌矣忠幌�，既然決定自己回家，就要自己過(guò)馬路。于是，我壯著(zhù)膽子，看見(jiàn)綠燈亮了，就一小步一小步向前挪著(zhù)，可剛走到路中間，交通信號燈好像在故意作弄我一樣。
不經(jīng)意間就變成了紅色，我真是騎虎難下，往前走也不是，往后退也不是。心里面像十五只吊桶打水——七上八下的，于是我只好屏氣凝神，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，大約過(guò)了一分鐘，終于變綠燈了，我左瞧瞧又看看，飛也似地跑到了馬路對面。這一分鐘，對于我來(lái)說(shuō)好像過(guò)了一個(gè)世紀，站在路邊，我看著(zhù)馬路對面，真不相信自己是從那么遠的地方走過(guò)來(lái)的。
盡管我還是害怕自己走，可我還是依然堅持著(zhù)，走了大約15分鐘，才走了100米左右，畢竟是第一次嘛!走著(zhù)走著(zhù)，我突然眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)又熟悉又親切的身影……“媽媽”!我像小鹿一樣飛快地跑進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里……
我終于戰勝了心中的困難，同時(shí)我明白了這樣的道理：只要勇敢地面對，困難就會(huì )迎刃而解。
困難初三作文 篇18
運動(dòng)會(huì )是4月26日，也就是這一天。
今天是陰天，天空一片白色，看不清哪片云朵后藏著(zhù)圓溜溜的紅太陽(yáng)。天地間，操場(chǎng)上，滿(mǎn)滿(mǎn)的黯淡無(wú)光，讓我感覺(jué)這不是好兆頭。每個(gè)運動(dòng)員都是忙碌的，奔波于樓梯和走廊。誰(shuí)都在做最后的拼搏，原本的話(huà)題都變成了跳高和跑步的傀儡。臉上的表情或許都成了緊張和恐懼，害怕和顫抖。一眨眼，十點(diǎn)半到了。
大家看得見(jiàn)吧，我站在三號跑道上，一千五百米長(cháng)跑就要開(kāi)始了。
“砰”一聲，十五匹脫韁之馬沖著(zhù)向第一條跑道飛奔。我慢悠悠地小步跑著(zhù)。急什么呢？耐心點(diǎn)，這是長(cháng)跑，比的是耐力和爆發(fā)力。發(fā)怒的黑馬們在第二圈緩緩慢下來(lái)了，像吃不消的小羊羔群。又要回到起點(diǎn)了，體育老師看在眼里急在心上，只見(jiàn)老師揮揮手，說(shuō)：“快點(diǎn)，還有五圈�！辈賵�(chǎng)上，男生們像喇叭一樣，大喊著(zhù)加油；女生們拿著(zhù)花球，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。羊群分散開(kāi)來(lái)，像一條長(cháng)龍在一號跑道上蔓延著(zhù)，而是尾巴的我正在往里縮，因為一開(kāi)始就慢，此時(shí)顯得更慢。
第三圈，第四圈，我的汗水黏住了衣服，頭發(fā)貼著(zhù)頭皮，雙腳像踩在火上，腳步愈顯得沉重拖沓，重重地在橡膠跑道上發(fā)出“噠嘚”的響聲。本想著(zhù)在最后幾圈爆發(fā)一下的，沒(méi)想到，今天我跑得如此吃力，意想不到的疲倦，讓我的雙腿邁不開(kāi)。
“快點(diǎn)，還有兩圈！”我像蝸牛一樣越過(guò)了一圈，說(shuō)實(shí)話(huà)，我已經(jīng)體力透支了，可是我依然不敢放棄。不能放棄，往前跑，繼續加油，明顯地，雙腿開(kāi)始發(fā)軟，抽搐著(zhù)，好像下一秒就會(huì )倒下，可是，我堅持著(zhù)，沒(méi)有倒下。
即使雙腳全不受控制，我還是堅持往前跑，搖搖晃晃，第七名！一位胖胖的同學(xué)停住了腳步。
“快，快，最后的沖刺！”金展丞陪我跑了最后的一圈，我使盡最后的力氣，過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)后倒下了，那一刻，我覺(jué)得自己勝利了。
其實(shí)困難就好比一頭攔路虎，需要斗智斗勇，還要有毅力，這樣才能克服它。古人云：世上無(wú)難事，只怕有心人。這次長(cháng)跑比賽讓我徹底明白，如果沒(méi)有真正的實(shí)力，是不可能獲勝的。
困難初三作文 篇19
生活中，難免會(huì )遇到困難。當我們遇到困難與困難時(shí)，我們應該直接面對。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定要接受人生中各種突如其來(lái)的挑戰。我們都本是不屈服于命運的，但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后，有人的意志卻消沉了。
為什么要讓外來(lái)物左右自己的心情呢?現在不是提倡自由主義嗎?因此我們要擁有“不以物喜，不以己悲”的良好心態(tài)，正確面對困難。困難具有彈性。俗話(huà)說(shuō)得好：“困難像彈簧，看你強不強。
你強它就弱，你弱它就強�！币馑际敲鎸щy，如果你積極應對，就會(huì )別有一番成就。我國數學(xué)家張廣厚，他的父親是個(gè)目不識丁的礦工，家境貧寒，然而他卻在艱難中自強不息，靠著(zhù)自己的努力，排除萬(wàn)難，刻苦攻關(guān)，終于在數學(xué)研究方面取得了卓越的成績(jì)。
如果當初張廣厚在取得了一點(diǎn)小成績(jì)后就沾沾自喜，不再去努力的話(huà)，那就會(huì )像仲永一樣，留給我們的只會(huì )是遺憾。所以，我們在面對困難時(shí)，應有像“詩(shī)仙”李白那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的豁達樂(lè )觀(guān)精神，積極地去面對。困難能磨練個(gè)人的品行。
古人云：“故天將降大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽覀冎挥泻屠щy堅持對抗，才能像賀拉斯說(shuō)的那樣：苦難顯才華。否則，就會(huì )像劉備因失去兄弟而無(wú)法釋?xiě)�，放大痛苦，在痛苦中做出錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得個(gè)“白帝托孤”的悲慘下場(chǎng)。
英國海軍上將佩恩有言：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有困難，何來(lái)輝煌�！边@也正闡明了這個(gè)道理，我們應該要正視困難，直面困難�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！编嵃鍢虍�(huà)中的竹尚且如此，還何況我們人呢?因此，遇到困難與困難，我們應該勇敢地直接面對
困難初三作文 篇20
只有經(jīng)歷了困難，并勇敢去挑戰，你才會(huì )成功。我毫無(wú)目的的走在街上，腦中一片混亂，這次月考真的是考得一塌糊涂，最近到底是怎么了，上課老是走神，考試成績(jì)也嘩嘩地往下掉。
我腦中仿佛又出現了父母與老師那責怪的神情，心中不由一沉，腳步也隨之慢了下來(lái)，看著(zhù)遠方，好學(xué)生的負擔幾乎要讓我透不過(guò)氣來(lái)，算了，今天主要是出來(lái)透透氣的，不要再想那些煩人的事了。我甩甩頭，順便也甩掉了內心的煩惱，繼續毫無(wú)目的的亂逛。
“哇媽媽?zhuān)��！边@時(shí)，一陣哭聲使我好奇的轉過(guò)頭去，一個(gè)兩歲左右的小女孩坐在地上號啕大哭，腿上赫然青一片，紫一片，慘不忍睹，看的我暗暗心疼。
這時(shí)，站在小女孩身邊的一位中年婦女開(kāi)口道：“孩子，別怪媽心狠，媽這也是為你好，如果你現在連一個(gè)小小的摔倒都不能自己站起來(lái)，以后你人生的道路上肯定還會(huì )遇到許多的困難，你又要怎么去面對呢?媽不能在你身邊陪你一輩子呀，你只有學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，才會(huì )成功啊�！�
“只有學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，才會(huì )成功�！蔽也粩嗟啬钸吨�(zhù)這句話(huà)，心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗，對，只有自己學(xué)會(huì )站起來(lái)，并去擊倒困難，你才會(huì )成功。我現在只不過(guò)是區區的一次月考，還會(huì )有下次，下下次考試，現在應該學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，去努力，而不是在這邊自暴自棄，這樣才會(huì )進(jìn)步。
“對了，期末考試快到了，只剩下一個(gè)月的時(shí)間了，這一次一定要努力，爭取考個(gè)好成績(jì)!”我暗自在內心鼓舞自己�；侍觳回摽嘈娜�，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我期末成績(jì)取得了年段第一名。望著(zhù)年段排名表上的首位，我眼中閃爍著(zhù)淚水，那是喜悅的淚水，是高興的淚水，一個(gè)月的努力終究沒(méi)有白費，終于得到了回報，那是一種幸福，是一種努力付出后，取得成功的幸福。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。所以，讓我們勇敢去面對困難，挑戰困難，這樣，我們才會(huì )成功。
請記住，當你能正確去面對困難時(shí)，它就是一種幸福。
困難初三作文 篇21
每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到各種各樣的困難。但是面對困難的時(shí)候，有的人會(huì )猶豫不決，畏縮不前，成了困難的俘虜;有的人卻勇于挑戰，不斷超越，最終取得成功。
爸爸就時(shí)常教導我，面對困難，不能輕易退縮，要勇于挑戰，敢于前進(jìn)。再向前一步，就一定能取得成功。寒假里的一次外出游玩，讓我深深地明白了這個(gè)道理。
寒假的一天，我們一家去方特歡樂(lè )世界游玩。方特歡樂(lè )世界是我向往已久的兒童樂(lè )園，我早就盼望著(zhù)這一天了。一下車(chē)，我就迫不及待地沖進(jìn)了卡通城堡和兒童游樂(lè )廳玩了起來(lái)。坐旋轉木馬、開(kāi)越野車(chē)、玩射擊游戲，真過(guò)癮啊!
正當我玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，導游姐姐招呼我們去體驗“恐龍危機”�！翱铸埼C”?聽(tīng)這名字就有點(diǎn)嚇人啊，我的心里不由得緊張起來(lái)。在通往“恐龍危機”體驗廳的路上，大屏幕在循環(huán)播放著(zhù)國防部的緊急新聞，讓人仿佛置身在恐龍肆虐的未來(lái)世界。畫(huà)面上恐龍在城市里肆意橫行，整個(gè)世界已到了生死攸關(guān)的危急時(shí)刻，真嚇人啊�？斓襟w驗廳的時(shí)候，我突然感覺(jué)特別害怕。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我好害怕，我不想玩了�！卑职钟霉膭畹难凵窨粗�(zhù)我說(shuō)：“兒子，不要害怕，勇敢點(diǎn)。再向前一步，就一定能成功，進(jìn)入體驗廳，你就能體會(huì )到從未體驗到的感覺(jué)。來(lái)玩一次，你可千萬(wàn)不要留下遺撼啊。不玩你會(huì )后悔的�！痹诎职值墓膭钕�，我兩眼一閉，勇敢地向前踏出了一步。進(jìn)入軌道車(chē)的剎那，燈光突然熄滅，眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，恐龍的吼叫聲不斷傳來(lái)，我的心里緊張極了，不由自主地閉上了眼睛。這時(shí)候，爸爸緊緊地握著(zhù)我的手，默默地給我鼓勵，我渾身仿佛一下子充滿(mǎn)了力量，大膽地睜開(kāi)眼睛，跟隨著(zhù)未來(lái)警察的指引，在恐龍肆虐的城市中穿梭，那種緊張刺激以及到達安全地帶后的喜悅，是我從未體會(huì )到的。真的是太刺激了!
面對困難要再向前一步。再向前一步，既蘊含著(zhù)面對困難的勇于挑戰精神，也閃耀著(zhù)堅持不懈持之以恒的光輝。面對再向前一步，就一定會(huì )取得成功!
困難初三作文 篇22
你見(jiàn)過(guò)溫室里的花朵嗎?一株株植物在養料豐富，恒溫的培育室里，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”地成長(cháng)著(zhù)。那你聽(tīng)過(guò)高山雪蓮嗎?它們在巍峨的雪山上生長(cháng)，種子在零攝氏度時(shí)發(fā)芽，經(jīng)受著(zhù)風(fēng)霜雨雪的洗禮，傲然挺立。當溫室的花朵移栽到外面時(shí)，它們能茍活多少日子，也許是三天，也許是一周。溫室里的花朵永遠也長(cháng)不大，它們的成長(cháng)依賴(lài)精心的呵護，而高山雪蓮卻屹立在雪峰，沐浴陽(yáng)光，沐浴雨露，頑強生長(cháng)。
同樣的，蚌受到異物的入侵，經(jīng)過(guò)幾十年，幾百年，甚至會(huì )更久，不斷地分泌粘液，才有了珍珠；鷹的翅膀是在狂風(fēng)驟雨中練硬的……
美國第十六任總統--林肯，生意失敗兩次，九次競選失敗，二十六歲情人去世，一年后，精神崩潰，直到五十一歲那年，當選美國總統；愛(ài)迪生費盡大半財力建立的實(shí)驗室在1914年發(fā)生了火災，研究心血付之一炬，他說(shuō)：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯誤，我又可以重新開(kāi)始了�！辈痪煤�，留聲機被發(fā)明出來(lái)了……
對于這些，我深知，經(jīng)歷困難是人生的必修課。成長(cháng)的過(guò)程，我也不可能是一帆風(fēng)順的，挫折，失敗，困難也曾經(jīng)籠罩著(zhù)我，導致我愈來(lái)愈封閉，多慮，多疑成為了我成長(cháng)道路的阻礙，我沒(méi)有借助他人的手，獨自完成了解決問(wèn)題的過(guò)程。
直到現在困難已成家常便飯，我不會(huì )再像以前手足無(wú)措。無(wú)疑，困難如同催生劑，它讓我成長(cháng)，讓我逐漸看到世界的多面性。困難可以讓人堅韌不拔，勇于面對挫折，同樣也可以讓人一蹶不振，痛不欲生，作為極端的存在，挺過(guò)去了，不會(huì )百分百成功，但無(wú)疑，在以后，你會(huì )以最好的姿態(tài)去面對更大的困難，與之斗智斗勇。當你遇到困難，你會(huì )在解決困難中看到自己的不足，在解決困難中了解自己，反省自己，改變自己。做到這些，你便是生活的強者！
困難不一定是“困難”，你所認為的困難才是困難，困難對我而言是成長(cháng)，是改變，是改善自身。
勇敢直面困難，打敗困難，讓困難成為你成功的墊腳石！
困難初三作文 篇23
“當，當，當——”墻上的大鐘已經(jīng)敲了十一下，四周一片寂靜，甚至能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的病友發(fā)出的輕微的呼嚕聲。向窗外看去，街，已經(jīng)安然入睡了，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖而耀眼的光線(xiàn)，使街道增添了幾許神秘，夜，深了。而此刻的我卻怎么也無(wú)法入睡，看著(zhù)病友熟睡的臉龐，不禁又在心里增添了幾分焦急，媽媽怎么還不來(lái)呢？我在心里暗想。
終于，在恐懼和黑暗的驅使下，我做出了決定，去外面的電話(huà)亭打電話(huà)。剛走出病房，那黑暗而延長(cháng)的走廊更是讓我忘而生畏。一步，兩步……我小心翼翼地邁出了一步又一步。就在我逐漸消去心頭的恐懼的.時(shí)候，有一位出車(chē)禍的叔叔被推了進(jìn)來(lái)，那鮮血直流的面孔又重新加重了我心頭的恐懼。我趕緊快步走出了醫院。
秋風(fēng)蕭瑟夜色蒼茫。那冰冷刺骨的秋風(fēng)使我不覺(jué)停下了腳步。該不該去呢？我在醫院門(mén)口徘徊著(zhù)。這時(shí)有一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，給我壯了膽，我終于重新邁出了腳步。終于來(lái)到了電話(huà)亭旁，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望地播下了那一串最為熟悉的號碼——“嘟，嘟，嘟……”等待我的卻是一段忙音。我失望地放下了電話(huà)筒，不久，我再一次撥打了電話(huà)，可結果還是一樣。
“既然都已經(jīng)到這里了，就走回家吧！”我心想�！鞍�！我多么希望再有一輛汽車(chē)駛過(guò)給我壯壯膽啊�！笨纱藭r(shí)，除了淡淡的燈光，世上就仿佛在沒(méi)有任何生命力。我下定了決心，邁著(zhù)沉重的步子往家走。
似乎我走的每一段路都是那么陰森恐怖，好像有千萬(wàn)個(gè)魔鬼在等著(zhù)我。在經(jīng)過(guò)一個(gè)偏僻的小巷子的時(shí)候，我不覺(jué)加快了腳步，因為常常聽(tīng)大人們說(shuō)這一帶壞人多。到了，準備到了，望著(zhù)離家越來(lái)越近，我的膽子也越來(lái)越大，步子不覺(jué)輕快了許多，甚至跑了起來(lái)。終于到了樓梯口，我飛快地沖上樓，猛然間撞到了一位大人，一看，原來(lái)是媽媽……
膽量是需要鍛煉的，需要不斷地嘗試和努力，如果你永遠只會(huì )躲在媽媽?xiě)牙锟�，而不去面對困難的話(huà)，就永遠不會(huì )長(cháng)大。
困難初三作文 篇24
人生的道中，往往會(huì )遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行，有的人卻選擇了勇敢面對。第二種做法雖然花的時(shí)間多，且不論是否能夠克服，但他的勇氣就值得我們學(xué)習。就如古人所說(shuō)的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。當困難來(lái)臨時(shí)，就要勇敢面對，敢于逆流而上，才能成功。
困難如水，意志是質(zhì)量，要想不被水流沖走，就要加深你的質(zhì)量。曾經(jīng)在書(shū)上了解到，在亞馬孫河域的熱帶雨林里，生活著(zhù)一種名為恩科里特大蜂的動(dòng)物。這種蜂長(cháng)相很奇特，它們體型龐大，但卻有著(zhù)一隊與身體極不對稱(chēng)的小翅膀，按理說(shuō)，這樣不利的身體條件將會(huì )是致命的傷痛，它們應該不能在自然中存活下來(lái)才對。但就是這樣一種蜂卻活到如今仍未。生理上的缺陷的確是致命的弱點(diǎn)，它們無(wú)法飛的如其它同類(lèi)般飛快，但他們卻是蜂類(lèi)之中持久力最強的。為了，它們有時(shí)需要在非洲大草原里連續飛行250公里，憑借意志，練出了這超強的飛行能力。面對缺陷，我們不要自卑，學(xué)學(xué)人家吧，加深自己的質(zhì)量，不要害怕困難，象巨蜂一樣飛舞。
困難是火，智慧是燈，要想在中發(fā)光，就要學(xué)會(huì )如何用燈。巨蜂翅膀很小，行動(dòng)不便，確實(shí)給它們的生活造成了極大的不便，但生活的使它們意思到，翅膀小也不一定要和別人比快，于是在失敗中一次次磨練，終于成為蜂類(lèi)中持久力最強，飛行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了，要學(xué)會(huì )找出自己的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有的話(huà)，那就自己創(chuàng )造一個(gè)。
困難是肥料，生活是樹(shù)，要想生活之樹(shù)長(cháng)得挺拔，要想人生有意義，就得懂得把握生活中的每一點(diǎn)肥料。的確，困難來(lái)臨時(shí)，我們總難免會(huì )有，但每次迎難而上時(shí)，我們也總能有所收獲。不要害怕失敗，在每次可能的情況下，挑戰困難，挑戰你自己吧！
挑戰困難，需要的不僅僅是勇氣，還有智慧與毅力，更重要的是一顆矢志不移的心，相信自己，你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中，盡情舞動(dòng)吧！
困難初三作文 篇25
在我的家中，墻上掛著(zhù)一枚獎牌，這枚獎牌，凝聚著(zhù)我在賽場(chǎng)上的拼搏。每當我看到它，我就會(huì )想起那段激動(dòng)人心的時(shí)刻。
那是我在初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候參加了一場(chǎng)乒乓球比賽。這次比賽是對我幾年的辛苦訓練作一個(gè)總結，為我的學(xué)球生涯畫(huà)一個(gè)完整的句號，這是我最大的愿望。
我和隊友在比賽中勇往直前，毫不畏懼，憑借著(zhù)自己的技術(shù)走到了最后，走到了決賽。這次的對手很強，一個(gè)小小的乒乓球在對手的球拍上不停的變化旋轉，下旋，側旋，上旋，各種花式發(fā)球，使球像一個(gè)古怪的精靈，在球桌上不停的跳躍，在賽場(chǎng)上，這個(gè)球像大山一樣的向我壓過(guò)來(lái)，使我毫無(wú)防守之力。
前兩局比賽就這樣輸了，我和隊友都非常沮喪，我們在一起談?wù)撝?zhù)打法，是壓對方正手還是反手，是守還是攻。
隊友對我說(shuō)：“我們要沉下來(lái)，調整一下情緒，就只有最后一局比賽了，雖然對方勝利在握，但我們還要努力，對困難不退縮，我們還有機會(huì )！”
我看了一眼隊友，他的臉上掛著(zhù)一顆顆汗珠，眼睛里迸發(fā)出不放棄的光彩，臉色微紅，手里緊緊地攥著(zhù)自己的球拍，整個(gè)人散發(fā)出不畏困難敢于挑戰的光芒。我被隊友所感動(dòng)，心中只想著(zhù)一件事：最后一刻做好自己！
我們化壓力為動(dòng)力，走入了最后一場(chǎng)比賽。我們打的很認真，手中的暗語(yǔ)不斷的變化，球的旋轉也在不停的變化。隊友發(fā)下旋，我拉球，隊友發(fā)上旋，我就正手。球在我的眼中不僅是一個(gè)球了，而是一把攻擊敵人的利劍。
我們連贏(yíng)了兩局比賽，到了2：2時(shí)，我們沒(méi)有給對手一點(diǎn)機會(huì )，以3：2的大局比分逆轉了對手，取得了冠軍，也完成了我自己的愿望。
這件事過(guò)去了半年了，但這次比賽一直深深的印在我的腦海中。這枚獎牌，我一直珍藏著(zhù)。因為我知道，從那件事中，我學(xué)會(huì )了正視困難，要勇于面對困難，不放棄！
困難初三作文 篇26
記得印度詩(shī)哲泰戈爾說(shuō)過(guò)，只有經(jīng)過(guò)地獄般的歷練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。在如今的生活中，困難如影隨形。他就像神秘的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤拍岸。
我想，困難若是烏云，執著(zhù)就是陽(yáng)光。烏云雖然能夠使天色暗淡，但陽(yáng)光仍能透過(guò)云層帶來(lái)光明，使黑暗變得渺小。心有執著(zhù)的人能坦然面對并接受困難，懂得困難是生活中的必然。心有執著(zhù)的人，勇敢做自己，向前看，向光明看，向未來(lái)看。這是，令人困擾的“影子”就會(huì )被拋在后面。
我想困難是一個(gè)本該閃爍耀眼光芒的鉆石。這鉆石未經(jīng)打磨，不僅滿(mǎn)是菱角而且蒙了污垢，它專(zhuān)等懂的其價(jià)值的人前來(lái)擦拭。等的困難價(jià)值的人在擦拭過(guò)程中可能會(huì )經(jīng)歷很多傷痛，但也會(huì )因此變得堅強，能迸發(fā)出強大的前進(jìn)的力量。只要能夠鍥而不舍得付出苦工，那些璀璨奪目的鉆石就一定能夠堆起指向成功的寶塔。
我想困難是一塊墊腳石。但是在我們常規的意識中，困難確實(shí)一塊絆腳石恨不得一腳踢開(kāi)。其實(shí)在我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，猶如大海中航行的白帆，會(huì )有狂風(fēng)的襲擊，會(huì )有大浪的顛簸，而正是由于這些困難，才使我們的航行具有不一樣的意義。當我們到達終點(diǎn)時(shí)，我們會(huì )為自己的堅強與努力所感動(dòng)，會(huì )為我們的成功與挑戰感到欣慰。因為我們在下一次起航的時(shí)候，有足夠的經(jīng)驗與信心與應對一切。這一切的結果都是困難帶給我們的，所以我說(shuō)不要把困難當絆腳石，請把它當成墊腳石。
每個(gè)人面對困難的態(tài)度不同，他們的人生軌跡也隨之不同。有的人勇敢有的人怯懦；有的人欣賞有的人厭惡；當然，最終有的人登上頂峰，有的人一事無(wú)成。此刻，我們應當反問(wèn)自己，當困難來(lái)臨時(shí)我們應該如何？
那些沒(méi)有把我置于死地的東西，會(huì )讓我變得更加強大。
困難初三作文 篇27
人生路上總要遇到許多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要我們去跨越。有的人面對困難時(shí)退縮了，從此沉淪下去，有的人則會(huì )勇敢的跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。
我是一個(gè)初一的學(xué)生， 雖然表面上看起來(lái)不怕困難，充滿(mǎn)了自信，但內心深處，卻是膽小、畏懼和退縮。
一次，我在姥姥家的院子里看見(jiàn)一只小小的蟲(chóng)子，我隨手找了一個(gè)瓶子，把這只蟲(chóng)子扔了進(jìn)去，然后把瓶子直立在石桌上，趴在那里靜靜的看著(zhù)。
可誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)多久，那只蟲(chóng)子居然動(dòng)了起來(lái)，它在瓶底下來(lái)回轉了幾個(gè)圈，好像是在思考著(zhù)怎樣才能出去。不料，過(guò)了一會(huì )兒，這只蟲(chóng)子居然從瓶底往上跳了一下，一下子跳到了瓶身上，大概，它是想靠自己的粘力先粘到瓶身上吧�？上Ш镁安婚L(cháng)，它剛跳上去，就掉了下來(lái)，因為這個(gè)瓶子的瓶身上有許多小水珠，小蟲(chóng)子一碰，就會(huì )掉下來(lái)。
掉下來(lái)的小蟲(chóng)子并不灰心，換了一個(gè)位置，繼續往上爬，可是，一碰到小水珠 就又掉下來(lái)了，一次、兩次、三次、四次……只見(jiàn)這只小蟲(chóng)子一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒的意思，一直在堅持不懈的往上爬，掉下來(lái)后，再繼續……
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，小蟲(chóng)子終于又一次爬上了瓶身，這次，小蟲(chóng)子變聰明了，一遇到小水珠就改變路線(xiàn)，避開(kāi)那些水珠，繞著(zhù)迷宮般的水珠爬呀爬，終于，直、這只小蟲(chóng)居然靠著(zhù)自己的堅持，努力和智慧，爬出來(lái)了。
看到了這一幕，我想起了自己，一遇到不順心的事就怨天尤人，遇到一點(diǎn)挫折就放棄，我的心里感到十分慚愧。
我下定決心，從此以后，在學(xué)習中，生活中，我也要像這只蟲(chóng)子一樣，不管遇到多大的困難，都毫不氣餒，繼續努力。
跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價(jià)，但這一切都是值得的，只要跨越了困難，我們才會(huì )成功，才能療養我們的艱辛與痛苦，沐浴最明媚的陽(yáng)光。
困難初三作文 篇28
簡(jiǎn)單而又普通的水，卻蘊含著(zhù)許多人生的哲理。這是我最近才注意到的。
從低年級進(jìn)入高年級，科目也隨著(zhù)年級的增長(cháng)而增加。我們又增加了一門(mén)新的科目：科學(xué)。
我學(xué)得最不好的就算這討厭的科學(xué)了，雖然它只占50分�？擅看挝叶寄貌坏胶梅謹�，總是連40分都考不到。一算總分，就是它，拖了后腿。進(jìn)入高年級以來(lái)，我就沒(méi)得過(guò)好名次，我從年級第一名掉到第六名了。
它真把我害苦了，每次一算總分，就差那么幾分，別人就把我甩開(kāi)了。
我決定在這一門(mén)上狠下工夫，我決定拼了命也要拿到40分以上。這次期中考試，我把科學(xué)書(shū)上的筆記全部抄了一遍，還一遍又一遍地看，我要把它們全部背下來(lái)，我就不信我考不好。
我背得頭暈眼花，飯都吃不下了。媽媽有點(diǎn)著(zhù)急了，她帶我到江邊去玩。
媽媽說(shuō)：“你為什么總是盯著(zhù)科學(xué)這一門(mén)呢？考試的時(shí)候，科學(xué)這一門(mén)又不是只考書(shū)上的知識。你背不全的�！蔽艺f(shuō)：“那我怎么辦��？就是這一門(mén)總考不好�！眿寢屢馕渡铋L(cháng)地看著(zhù)我，然后指著(zhù)滾滾江水說(shuō)：“你看這水，橋墩擋著(zhù)它了，它可沒(méi)有想去沖垮橋墩。它是繞過(guò)去的。明白嗎？”
我不明白。媽媽又說(shuō)：“不要總盯著(zhù)科學(xué)這一門(mén)，你還有三門(mén)呢！你把那三門(mén)考出高分，不也一樣能成功嗎？”
我恍然大悟！在這一門(mén)上我再努力，也拿不到滿(mǎn)分的�？墒�，那些語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)，都是我的強項，我在這三門(mén)上狠下工夫，除了語(yǔ)文，我都有可能得滿(mǎn)分的。我為什么不從這方面努力呢？
我改換了方法，我把那三門(mén)作為重點(diǎn)，努力努力再努力。我相信，期中考試我會(huì )勝利的。
考試結束。我雖然在科學(xué)這一門(mén)上還是沒(méi)得到高分，但那三門(mén)我考得很好。果然，我又回到了年級第一名，感覺(jué)挺不錯的！
是的，江水中包含著(zhù)一個(gè)道理：遇到困難時(shí)不要蠻干。有時(shí)候，繞著(zhù)走也是一個(gè)好辦法。
困難初三作文 篇29
困難像彈簧，看你強不強。你強他就弱，你弱他就強。挫折是一根繩子，我們應該用它去攀登山峰，而不是用它去自縊。我失落的走在街上，任由冰冷的雨水打到我的臉龐。抬起頭看了一眼，天空全是黑暗
失敗了，終究是失敗了。淚水混著(zhù)雨珠順著(zhù)脖子，流入本已濕透的衣服里，將被秋風(fēng)凍結了的細胞變得更加冰冷 我一向對我的英語(yǔ)口語(yǔ)十分自豪。于是，我報名參加了校外的口語(yǔ)競賽。在初賽上意氣風(fēng)發(fā)的我，過(guò)五關(guān)斬六將，將對手說(shuō)的心服口服，將評委說(shuō)的連連微笑。絲毫不意外地進(jìn)入了復賽。
得意自滿(mǎn)的我，不再認真的準備復賽。而是去炫耀，仿佛已經(jīng)是冠軍。
終于，在比賽的前一天，才發(fā)現自己并未準備什么能夠出奇制勝的“法寶”，才發(fā)現自己的腦子里一片空白，甚至連比賽地點(diǎn)都忘了。
第二天，我拖著(zhù)一副疲倦之軀來(lái)到比賽場(chǎng)地。腦子里一片空虛，天啊，好多人��！原來(lái)，初賽只不過(guò)是將報名人數的一半淘汰掉了，可即使如此，仍有上百人。
驕傲的心被擊碎，望著(zhù)那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們，我痛苦地閉上了眼睛。我輸了，輸在了那顆自滿(mǎn)的心上。于是，我棄權了，在評委詫異的目光下，我黯然的離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，獨自回家去。
到了家，換了一身干凈衣服，坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)窗外。風(fēng)更緊，雨更急了，可這一切都與我無(wú)關(guān)。正當我準備離開(kāi)的時(shí)候，我看到了一只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中搏斗，它十分瘦小，但它盡它所能向上飛去。它在空中忽上忽下，就像落水后在水中不斷掙扎的“旱鴨子”。終于，在風(fēng)雨即將變強的一瞬間，他沖上了云霄，發(fā)出一陣嘹亮的“吶喊”，它，成功了。我看著(zhù)小鳥(niǎo)離去的背影若有所悟，
面對挫折，我們不應該消極，這只會(huì )讓你的信心被擊垮，我們需要的是繼續堅持，是勇敢攀登，是忘記過(guò)去。
對挫折，我們應該不氣餒，用于面對它。我們應該銘記，要用它作為登上成功的繩索！而不是用它去自縊。
困難初三作文 篇30
我是一個(gè)靦腆內向而又膽小的女生，從小我就怕與人說(shuō)話(huà)，更不敢與男生交流。一上課，最擔心的是回答問(wèn)題，當老師提問(wèn)時(shí)，我的心里便開(kāi)始默默祈禱：不要叫到我。上課回答問(wèn)題與老師講話(huà)對于我來(lái)說(shuō)猶如登天之難，在被老師叫到回答問(wèn)題時(shí)，我的身體會(huì )控制不住的顫抖，聲音斷斷續續，面色潮紅的低著(zhù)頭，不敢面對老師，只能聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們對我的嘲笑和諷刺。
為了這，老師對我也不知下了多少功夫，個(gè)別交流啊，有意激勵啊，慢慢誘導啊，資料介紹啊……·為了這，我也懊惱，痛苦，彷徨，磨練……漸漸地，我的腦子里總在思考如何對待自己不敢回答問(wèn)題的困難。
進(jìn)入高中后，一位老師在說(shuō)道‘困難’時(shí)說(shuō)，如果我們把困難不要當作困難，而把他當作一種享受，看看會(huì )不會(huì )發(fā)生變化？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我逐漸地打開(kāi)心扉，開(kāi)始學(xué)會(huì )面對困難。在大家面前說(shuō)話(huà)的次數也增加了，還參加學(xué)校舉行的晚會(huì )，以前的困難對于現在的我已經(jīng)不足為懼了。
我很喜歡的一句話(huà)是：“黑夜來(lái)臨，黎明將至�！崩щy總是會(huì )過(guò)去的，而我則會(huì )從困難中汲取經(jīng)驗，再次獲得成功。九層之臺，起于壘土。千里之行，始于足下。不必畏懼困難，困難只是你進(jìn)步的一個(gè)階梯，當你試圖邁上去的時(shí)候，即使有不愉快的結果，但你卻享受了成長(cháng)的過(guò)程。
遇到困難不必退縮，就像鯉魚(yú)那樣即使知道做不到也不放棄，逆流而上也要躍進(jìn)龍門(mén)；像一顆細小的蠶蛹，經(jīng)過(guò)一番掙扎，破繭而出；像是被頑石壓住的小野花，在陽(yáng)光的照耀下，頂開(kāi)所有障礙，只為迎接新生。一昧的逃避困難，只會(huì )加劇痛苦。遇見(jiàn)困難，學(xué)會(huì )享受，也許會(huì )帶來(lái)不一樣的效果。比爾蓋茨的女兒在二歲自己穿鞋時(shí)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)┬雍芸嚯y噢！”媽媽說(shuō)每天都會(huì )遇到很多困難，是苦難教會(huì )了我很多干活的知識。懂事的女兒聽(tīng)了媽媽的話(huà)說(shuō)：“媽媽說(shuō)的好，我會(huì )喜歡做困難的事情的�！迸笥�，學(xué)會(huì )享受困難，真乃人生一大樂(lè )事！
困難初三作文 篇31
人生不可能不去面對困難，或是困難吞沒(méi)懦夫，或是強者征服困難。故而有"困難像彈簧，你弱它就強"的說(shuō)法。
我們每走一步都會(huì )遇到困難，感受到困難的威脅和敲詐。雖然，無(wú)論自然還是社會(huì )，都不會(huì )以我們個(gè)人的意志發(fā)展，我們的使命便是改造自然，改造社會(huì )。然而，在這種艱難的改造中，我們自己也自覺(jué)或不自覺(jué)地受到自然和社會(huì )的改造，作為個(gè)人是如此，作為一個(gè)國家同樣也是如此。積累與消費、發(fā)展與停滯、增加投資與資金短缺……這許許多多的矛盾，構成了困擾我們社會(huì )發(fā)展的困難。
如今，生活在這個(gè)國度里的每一個(gè)人都感受到了各種困難的壓力，進(jìn)而有人覺(jué)得活著(zhù)太累、太難了。難嗎?是難。累嗎?也確實(shí)累�？墒�，哀嘆太難太累并不能解決問(wèn)題，越是難，越是累，越是需要我們冷靜地考慮如何擺脫困境。
對于面臨的困難怎么辦?一是不怕，二是戰勝它。這很好，但光有克服困難的勇氣是不夠的，更重要的是要理智地分析一下，哪些困難是客觀(guān)的，哪些又是主觀(guān)造成的。是客觀(guān)的，我們努力克服它，是主觀(guān)的，應力求避免。人的精力和生命總是有限的，我們應當盡可能地減少與困難發(fā)生沖突的機會(huì )。不管怎么說(shuō)，困難總不是什么好事。過(guò)去有種說(shuō)法，叫做："困難是好事，可以鍛煉人"，帶有浪漫主義的色彩。
在這種借口下，多少人陷入了人為的困境而不能解脫，浪費了他們許多好時(shí)光。我們應當努力減少主觀(guān)上的失誤，以使我們有更多的時(shí)間和精力去對付客觀(guān)的困難。有人說(shuō)，錯誤和失敗是難免的。是的，可以這么說(shuō)，但是，決不能以此為借口，而姑息自己的失誤。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)就更是如此，我們應該盡可能避免因失誤而造成的困難，更應該科學(xué)地對待各種困難，而不被困難所嚇倒，而不要在自己設下的陷阱里打轉。
紙上談兵總是空。讓我們振作起來(lái)，勇敢而理智地面對各種困難，盡量避免人為因素造成的苦難，向著(zhù)未來(lái)一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
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