不該這樣初三語(yǔ)文作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的不該這樣初三語(yǔ)文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不該這樣初三語(yǔ)文作文1
“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”,這是老師、父母甚至同學(xué)經(jīng)常掛在嘴邊的勸誡。如果驕傲過(guò)了頭成了自大,那么謙虛過(guò)了頭呢?將會(huì )成為什么呢?或許我的親身經(jīng)歷會(huì )告訴你答案。
幾年前,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,不懂什么是驕傲。只曉得做得好,得了表?yè)P就應當高興并向好朋友傳遞這份喜悅;做得不好,受了批評就會(huì )悶悶不樂(lè )并向好朋友傾訴心中的苦楚。那時(shí)的我將喜怒哀樂(lè )一股腦地顯露于表情和動(dòng)作上,別人一眼便能看透我的小心思,小情緒。
后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和老師的教導,我懂得了什么是謙虛,什么是驕傲,懂得了做人不能驕傲,得謙虛低調,因為書(shū)本上的哲理,老師的口授都是這樣講的.。
懂得的道理自然要運用于學(xué)習生活中,但我似乎用過(guò)了頭,而迷失了自我。
當再次取得好成績(jì),得到老師的肯定與同學(xué)們的稱(chēng)贊時(shí),我不再像孩子一般樂(lè )呵呵地傻笑,只是謙虛地說(shuō)著(zhù)“我哪有那么好”“我會(huì )更努力的”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。
謙虛開(kāi)始發(fā)生質(zhì)變。
慢慢的,受到的夸獎越積越多,以至于后來(lái)在接受夸獎時(shí),我甚至不知道該笑還是該面無(wú)表情。
笑似乎顯得不夠謙虛,面無(wú)表情又顯得太過(guò)淡然,讓旁人感覺(jué)我毫不在意這些夸獎。
謙虛幾乎變質(zhì)為虛偽。
每次考試后,大家總會(huì )圍作一團討論題目;蛟S會(huì )有人帶著(zhù)肯定的語(yǔ)氣對我說(shuō):“不用擔心啦,你肯定考得好的!”
這時(shí)候,我必然會(huì )客套地回一句:“怎么可能,我考得不好的啦!边@樣說(shuō)的目的無(wú)非就是為了顯得謙虛,即使考得真的不理想,也不至于丟面子。
虛偽衍生出做作。
作文課過(guò)后,我表面謙虛地對同學(xué)說(shuō)自己寫(xiě)得多么離題,多么爛,其實(shí)心里無(wú)非就是想博得別人的同情與好感。
謙虛當然不是壞事,世上因謙虛而功成名就的人皆可為此證明。謙虛甚至可以說(shuō)是日常生活和學(xué)習的必需品。
但是謙虛過(guò)了頭就變成了虛偽,虛偽又衍生出做作,從而沒(méi)有了從前的真實(shí)。
我想我必須做出改變,變回曾經(jīng)那個(gè)真實(shí)、單純的自己。不該再這樣虛偽下去了,是的,我不該再這樣虛偽
不該這樣初三語(yǔ)文作文2
人一旦成長(cháng)起來(lái),就會(huì )成長(cháng)很多,發(fā)生許多改變。
自由是讓人放松,而不是讓自己放縱的借口,這是我最近悟出來(lái)的。
從小到大,我的家庭對我管得就比較松,會(huì )經(jīng)常性的帶我出去玩,給我買(mǎi)想要的東西,帶我去吃想要吃的美食。只要不太過(guò)分,有求必應。這也導致我養成了一個(gè)比較隨意,不會(huì )刻意逼迫自己做任何事情的性子。這樣的心態(tài)和生活,讓我過(guò)得輕松很多,也少了許多煩惱。
但我發(fā)現,上了初中之后,隨著(zhù)學(xué)科的增多,家庭作業(yè)的增加,知識難度的加深,以及家長(cháng)無(wú)止境的嘮叨,一向懶散的我并沒(méi)有放在心上,依舊是該玩玩,該吃吃,毫無(wú)緊張感,仿佛自己還是小學(xué)的時(shí)候。
上學(xué)期的幾次測試,一些同學(xué)總避免不了因為考試考差了幾分,或是掉了幾個(gè)名次而悶悶不樂(lè ),暗中抹淚。每每看到這種場(chǎng)面,我就會(huì )想:“考試都結束了,分數都出來(lái)了,現在悲傷有用嗎?與其在這里哭泣,還不如把這時(shí)間和精力拿去好好拼拼,爭取下次的考試再考回來(lái)呢?”
直到這次經(jīng)歷了長(cháng)達4個(gè)月的寒假,經(jīng)歷了網(wǎng)上聽(tīng)課,經(jīng)歷了線(xiàn)下考試,看到了那慘不忍睹的的成績(jì),我才終于體會(huì )到了失敗者的心情。
那一個(gè)個(gè)的紅叉叉,刺眼又扎心,是對我的無(wú)情的宣判和嘲笑,又像一個(gè)個(gè)的紅色十字架,將我牢牢的釘住,沉重得讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我陷入了沉思……決定改變自己的學(xué)習態(tài)度和方式。我相信我可以,我相信我能行!
期中考試臨近,而我已經(jīng)開(kāi)始有序復習,正在全力以赴。以前的我一直是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的放縱,然而現在的我更相信"你現在的懶惰,不負責任,將來(lái)都會(huì )付出代價(jià)"的正確性。
人生如爬梯,需要踩穩每一個(gè)臺階,一步一步不停息,堅持爬到最高處。高度越高,風(fēng)景越美。讓我們告別放縱,做最好的自己。