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意外初三語(yǔ)文作文

時(shí)間:2021-07-29 20:47:16 初三作文 我要投稿

意外初三語(yǔ)文作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的意外初三語(yǔ)文作文,歡迎閱讀與收藏。

意外初三語(yǔ)文作文

意外初三語(yǔ)文作文1

  觀(guān)景臺上人頭攢動(dòng),我在人流中費力穿行,嘴里“讓一讓”的話(huà)不知喊了多少遍。就算如此,前頭的位置離我還是有“千溝萬(wàn)壑”,怎么也擠不過(guò)去。

  又是一波人潮涌來(lái),我在其中暈頭轉向,腳步亂了套,回過(guò)神來(lái)自己已被碾到觀(guān)景臺外。我失魂落魄地走下臺前,不住嘆氣。都說(shuō)山中日落,天下獨絕,壯麗無(wú)比,可人流卻把我的喜悅沖了個(gè)干凈。身邊依舊人來(lái)人往,可我只想不爭不搶?zhuān)那殡S著(zhù)步履步步走低,再回過(guò)神來(lái),我已是走到半山腰了。山腰的觀(guān)景臺不如上頭有人氣,內里僅有寥寥數人坐著(zhù)休息。自覺(jué)腿酸痛無(wú)力,便也側身繞過(guò)去尋了個(gè)位置坐下。山崖極高,云霧比肩,帶來(lái)陣陣清涼,心里的煩悶漸被撫平。上山的路依然熱鬧,但我已沒(méi)有先前的報復心理。與其在山頂擠兌別人的生存空間,不如在底下吹吹風(fēng)才好!想到這里,我樂(lè )了,所謂的日落真的值得我如此爭搶嗎?

  心里仍在思索。不知何處傳來(lái)一聲驚呼,我回過(guò)神,循著(zhù)身邊人的視線(xiàn)看去。落日懸在天邊,不同于正午的刺眼,也不同于清晨的溫吞。它通體橙紅,映得周?chē)贫渑麧M(mǎn)霞光,日光溫和地照在身上,與云霧帶來(lái)的涼意中和,達到了一個(gè)微妙的平衡。我揉揉眼睛,再看,落日降得又低了幾分,部分被山頂遮住。不同于平常印象中山中落日的大開(kāi)大合,此時(shí)的落日,倒有一種“猶抱琵琶半遮面”的柔和美感。雖失了一絲豪壯,但添了幾分明艷。在如此日光的映照下,山上的一草一木,一石一花都帶了幾分妖媚。爭奪山頂上觀(guān)景臺好位置的失意引我來(lái)了山腰,本以為與日落大觀(guān)無(wú)緣,未曾想到,竟飽觀(guān)了日落的另一種風(fēng)味,這真是意外之喜!離開(kāi)山上,回到廣州,我時(shí);叵肫鹉翘斓娜章。是的,有時(shí)候,一味從眾非但不能有好結果,反而會(huì )在一波一波的競爭浪潮里迷失自我,不僅看不到美景,反而落下了滿(mǎn)心的煩悶。當困難橫在面前的時(shí)候,不僅要有解決困難的決心,更要有換個(gè)角度看問(wèn)題的智慧。當面前橫著(zhù)幾座高墻,正面解決只會(huì )碰壁時(shí),不妨暫時(shí)下行,換一個(gè)“觀(guān)景臺”,獨辟蹊徑,搞不準,就能發(fā)現“意外之喜”!

意外初三語(yǔ)文作文2

  深夜靜悄悄!芭榕榕!庇腥饲瞄T(mén),一陣緊似一陣。剛剛入夢(mèng)的我猝然驚醒!罢l(shuí)呀?這么晚了!蔽也粷M(mǎn)地嘀咕著(zhù),邊說(shuō)邊哈欠連天地去開(kāi)門(mén)。

  忽然,透過(guò)門(mén)縫我似乎看見(jiàn)一個(gè)白影一晃,我的頭腦猛然清醒了。我小心翼翼地透過(guò)門(mén)縫向外窺視著(zhù),只見(jiàn)黑糊糊的一片,連個(gè)鬼影都沒(méi)有,我不禁有點(diǎn)納悶了。忽然,白影又是一晃,隨之而來(lái)的,還有陣陣“砰砰砰”的敲門(mén)聲。我的心不禁猛然跳動(dòng)了起來(lái),“!難道真的有鬼?”我嚇得往后退了兩步,冷汗直冒。

  我忽然覺(jué)得在這黑暗的四周,有無(wú)數雙陰森可怖的眼神在緊盯著(zhù)我,我的腿不由自主地顫抖起來(lái)。這時(shí),幾只該死的老鼠,也從墻角躥了出來(lái),使這個(gè)房間更加陰森可怖,活像個(gè)阿波羅地獄。失魂落魄的我,逃命似地一頭鉆進(jìn)了被窩,我努力地把身子蜷縮在一起?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,被子里悶熱異常,不到五分鐘,我的全身就已濕透了,我再次領(lǐng)略到了生不如死的滋味。反正橫豎都是死,我把心一橫,一下子掀開(kāi)被子,一把抓過(guò)奶奶在鎮上“除妖大師”那里買(mǎi)的靈符和桃木劍,向門(mén)走去。

  “砰砰砰”敲門(mén)聲又一次傳來(lái),我不禁感到有點(diǎn)心虛了,從前看過(guò)的妖魔鬼怪電影鏡頭又一次浮現在了我的眼前。

  那是在一個(gè)深夜,四周靜悄悄的。一個(gè)小姑娘的家門(mén)突然“砰砰砰”地響了起來(lái),小姑娘嘟嚷著(zhù)嘴,跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)一打開(kāi),一個(gè)白骨身披一件血衣,血從身上“吧嗒,吧嗒”地滴著(zhù),它那尖尖的牙齒顯得觸目驚心。忽然,它狂叫一聲,朝小姑娘咬去……

  “難道,我也是碰到了鬼?”我不禁毛骨悚然起來(lái)。但看到手中的靈符和桃木劍,我強作鎮靜,猛地打開(kāi)門(mén),以迅雷不及掩耳之勢將靈符灑了出去,接著(zhù)拿起桃木劍猛劈過(guò)去。不料,卻沒(méi)有我意料中的火花爆烈之聲!半y道,這靈符是假的?”我定睛一看,原來(lái)不知道是哪個(gè)搗蛋鬼在我家的門(mén)上用白細繩綁了一塊石頭,石頭隨風(fēng)擺動(dòng),輕輕敲打著(zhù)門(mén),發(fā)出“砰砰砰”的擊打門(mén)的聲音。

  !一次意外的驚嚇。

意外初三語(yǔ)文作文3

  手術(shù)室的輪車(chē)“咕嚕,咕!钡捻懼(zhù),快速從我從眼前滑過(guò),聲音是那么刺耳,我呆呆的站在一旁,大腦一片空白,媽媽只沉沉地丟給我一句:“在病房等著(zhù)!”就匆匆地追了上去;氐讲》,白色的床單和被套從未顯得那么刺眼,空調吹出來(lái)的暖風(fēng)張牙舞爪地咆哮著(zhù),微波爐的門(mén)敞開(kāi)著(zhù),漏出黑黑的無(wú)底洞。剛剛還擁擠不堪的病房突然變成了飄在大海上的一座孤島。窗外樹(shù)上的枯樹(shù)葉蔫頭耷腦的掛著(zhù),隨時(shí)會(huì )被吹落,我把自己重重的摔在椅子上,什么都不敢想。

  今天上午剛下第一節課,媽媽意外地來(lái)學(xué)校接我,匆忙告訴我:“姥爺需要馬上做手術(shù)!”一路上我像是坐上了賽車(chē),媽媽沒(méi)有再說(shuō)一句話(huà)。到了醫院我才知道,早上姥爺在打乒乓球時(shí)突發(fā)心臟病被緊急送到醫院,確診為動(dòng)脈夾層需要馬上做手術(shù)。在空蕩蕩的病房里,我隨手拿起姥爺的手機,意外的'發(fā)現相冊里都是我的照片。

  小時(shí)候爸爸媽媽都很忙,我很少見(jiàn)到他們,每天都和姥爺在一起。那時(shí)候我一直認為西瓜沒(méi)有籽,葡萄沒(méi)有皮,蘋(píng)果沒(méi)有核。每次在冰場(chǎng)訓練摔倒時(shí),都能聽(tīng)見(jiàn)姥爺有力的鼓勵聲;每次過(guò)馬路,我都會(huì )被他緊緊的抱在懷里,就怕我出一點(diǎn)意外。當我第一次在紙上歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)“大”字時(shí),笑開(kāi)花的他馬上獎勵給我兩個(gè)棒棒糖。姥爺還給我起了很多名字:小幫手、小能干、小漂亮、小乖……

  突然,樓道里再次傳來(lái)“咕嚕咕!钡穆曇,我沖出病房迎接姥爺,他還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái),我坐在床邊,準備好了熱水和紙巾,握著(zhù)姥爺的手滿(mǎn)心希望他快快醒來(lái)。十幾分鐘后,姥爺漸漸清醒了,睜開(kāi)眼睛對我說(shuō)的第一句話(huà):“我和醫生說(shuō)好了,快點(diǎn)做手術(shù),我的小乖還在外面等著(zhù)呢!”我把姥爺的手攥的更緊了,卻什么也說(shuō)不出來(lái)……

  一周后,我興奮地去接姥爺出院,他和我約定,以后不會(huì )再出意外,讓小乖著(zhù)急害怕了,會(huì )一直陪在小乖身邊。

意外初三語(yǔ)文作文4

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)意外的事情,意外的收獲、意外的挫折、意外的驚喜……我也有,今天給大家講一講我意外的事情吧。

  4月18日,是我的生日,一上午,我都很開(kāi)心,午休時(shí)分都在傻呵呵地笑。

  下午我剛到學(xué)校,就有同學(xué)跟我說(shuō):“小馬,語(yǔ)文老師讓你去辦公室!

  “干嘛呀?請我喝茶嗎?”像我這種辦公室的“稀客”,自然是要好好自嘲一下的。

  一進(jìn)辦公室,我就有種不詳的預感。

  語(yǔ)文老師看著(zhù)我:“來(lái),小馬,你過(guò)來(lái)!蔽铱粗(zhù)語(yǔ)文老師,用余光瞥見(jiàn)了英語(yǔ)老師,她笑著(zhù)朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “咦!為什么英語(yǔ)老師要對我點(diǎn)頭呢?”我心里暗自嘀咕著(zhù)。

  不等我想完,語(yǔ)文老師便開(kāi)始了她的諄諄“教誨”:“你這孩子,身上有很多閃光點(diǎn)。比如人緣好,熱愛(ài)班集體,下課后會(huì )主動(dòng)擦黑板,這些老師都看在眼里!

  說(shuō)到這里,我看著(zhù)老師拿起水杯,抿了口水,那個(gè)抿嘴的動(dòng)作應該是轉折點(diǎn),我尋思著(zhù)該說(shuō)我的不好處了。

  “但是,你的作業(yè)為什么總有幾道錯題?上次考試的作文為什么會(huì )寫(xiě)跑題?是不會(huì )嗎?老師認為你就是馬虎!惫黄淙,老師說(shuō)到了“但是”,這才是老師叫我來(lái)辦公室的重點(diǎn)。

  此時(shí),救命般的上課鈴響了,老師吩咐我先去上課。

  從辦公室到教室的這段路上,我在想:老師為什么今天突然說(shuō)這些?做錯題,還有作文跑題,這都多久之前的事了……

  我不明就里,但我覺(jué)得這事應該沒(méi)完,于是下課鈴響后,我又去找語(yǔ)文老師。當我再次走進(jìn)教室時(shí),老師又跟我講了幾句類(lèi)似的話(huà),最終的意思是:“所以我和英語(yǔ)老師商量,你和另一名同學(xué)擔任我班的新班長(cháng)……”

  意外!這真是太意外了。

  我心里樂(lè )開(kāi)了花,但是表面強裝鎮定。

  原來(lái)英語(yǔ)老師對我點(diǎn)頭是在肯定我,原來(lái)老師在鼓勵我認可我的同時(shí),希望我更好地成長(cháng)。此時(shí)的我,有點(diǎn)欣欣然。

  我非常振奮,既然做了班長(cháng),就要起到表率的作用,馬馬虎虎是不能服眾的,我要極早改正。

  我要當班長(cháng)啦!太棒了,這是我今年收到最好最意外的生日禮物。

  高興之余,我也對自己許諾:在最后這兩個(gè)月里,一定要協(xié)助老師管理好班級,給六年的小學(xué)生涯劃上一個(gè)漂亮的句號!

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