關(guān)于風(fēng)景初三作文（通用17篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的風(fēng)景初三作文，歡迎大家分享。
風(fēng)景初三作文 1
初三了，初三了！
仿佛在不經(jīng)意中，便邁入了這初中生活的最后一年，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了依戀。于是，以往那漫不經(jīng)心的一件件小事，在我，在他，我們大家的心中似乎都成了風(fēng)景。
風(fēng)景線(xiàn)之一：
花園里，靜靜的，他正坐在老地方看書(shū)，一張紙條像一只蝴蝶落在他眼前，“初三了，我們和好吧！”那么熟悉的字體，抬起頭，一張真誠的笑臉出現在眼前，相視一笑間，以往摩擦盡抹去。因為“初三了”僅僅是三個(gè)字卻包容了所有的`留戀與不舍，還有什么好計較呢？沒(méi)了往日的紛爭，同學(xué)相見(jiàn)，一舉手，一投足，似乎都飽含著(zhù)依戀。矛盾與磨擦是不屬于這片風(fēng)景的，融洽與歡樂(lè )，才是這片風(fēng)景中常開(kāi)不敗的花朵。
風(fēng)景線(xiàn)之二：
走到一位同學(xué)身邊，望著(zhù)那向往已久的學(xué)習參考書(shū)，我小心翼翼地問(wèn)：“可以借我看看嗎？”“可以”，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他竟會(huì )如此爽快地答復。要知道，那位同學(xué)是在班上一直以小氣著(zhù)稱(chēng)的！“為什么……這么爽快？”為了滿(mǎn)足那份好奇，我鼓起勇氣問(wèn)了一句，“因為……初三了！”又是那句話(huà)，是啊，初三了，同學(xué)之間還有什么好保留的呢？初三的風(fēng)景里，沒(méi)有自私的容身之地。
風(fēng)景線(xiàn)之三：
教室里，一場(chǎng)爭論正在進(jìn)行，“我認為，生命就應該轟轟烈，要不豈不白來(lái)人世？”“不對，平平淡淡中也未嘗不可，只要我們無(wú)愧于心�！笨梢�(jiàn)初三的論題是永遠也不會(huì )相同的，因為我們已懂得思索人生。初三的我們，面臨著(zhù)我們人生的一次轉折，這需要我們有勇氣面對。
這就是初三的風(fēng)景，初三的風(fēng)景也遠不止這些，也許它沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有群山的優(yōu)美寧靜，但它確確實(shí)實(shí)屬于我們。
風(fēng)景初三作文 2
奮斗的累了，倦了，乏了。不妨停下奮斗的腳步，回歸自然，看看路邊的風(fēng)景，洗滌一下疲倦的心靈�！}記
人生的漫漫長(cháng)路充滿(mǎn)了荊棘坎坷，奮斗也許是走過(guò)人生路的最好步伐。作為農村的孩子，父母從小就告訴我只有知識才能改變命運�？赡苁浅鲇趯Ω改傅母卸�，也可能是對知識的渴望，我從小就學(xué)習優(yōu)秀，成績(jì)顯著(zhù)。歲月如白駒過(guò)隙，轉眼間就開(kāi)始了我的初中生活，這也意味著(zhù)我向“大學(xué)夢(mèng)”近了一步。但初中的競爭力如剛初升的太陽(yáng)光般強烈，使人壓力倍增。每當想要放下手中的筆，走出教室，呼吸一下大自然的氣息時(shí)，卻看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū)，埋頭苦干。而“好強”的`我自然不甘落后，有著(zhù)“小強精神”的我抱著(zhù)“敵不懈，我不怠”的決心重拾筆頭，打開(kāi)書(shū)卷又開(kāi)始了我‘煎熬’的學(xué)習生涯······.一陣悅耳的鈴聲響起，同學(xué)們像小馬駒一樣放蕩不羈的在回家的路上奔騰。我一路上迎著(zhù)柔婉的清風(fēng)，憧憬著(zhù)回家可以不用學(xué)習，無(wú)拘無(wú)束的和小伙伴們玩耍的情景，真是好不愜意��！回到家中，我正準備和小伙伴們去玩耍，上帝卻送給了我一個(gè)“大禮包”———媽媽的斥令“在家學(xué)習”。媽媽的一再斥責點(diǎn)燃了在我心中埋藏已久的怒火，我向媽媽嚷道﹕“我是人，不是學(xué)習的機器，我應該有自己的空閑時(shí)間，我應該獲得人生的‘自由’�！边@時(shí)從田地里干活的父親回到了家中，看到父親，我心中的怒火瞬間被澆滅。是啊，我是農民的孩子，沒(méi)有城市孩子擁有的優(yōu)越條件，我有的是父母頂著(zhù)烈日在田頭辛勤的耕作，有的是父親冒著(zhù)大雨依然要去田里干活，有的是媽媽疾病纏身仍然堅持干活的堅強。想到這些，我淚如雨下，我沉默了······我知道，只有認真學(xué)習才能改變我們家的命運；我明白，只有堅持奮斗才能回報父母的養育之恩；我懂得，只有堅持才能抵達成功的彼岸。打開(kāi)書(shū)本，拿起筆頭，又開(kāi)始了我的奮斗歷程······
我一如既往的學(xué)習著(zhù)，奮斗著(zhù)。有一天我合上了書(shū)，停下了正在飛舞的筆尖，我感覺(jué)心特別的累，特別的乏。好像失去了自己原本的色彩，剩下的只是個(gè)會(huì )學(xué)習的骷髏。我常常漠然地望著(zhù)一臉麻木的人群，不斷地學(xué)習，除了學(xué)習還是學(xué)習，在追求更好的生活，在向夢(mèng)想奮斗時(shí)，曾經(jīng)充滿(mǎn)青春活力的人們遺留何處？我也曾失去自我，變成學(xué)習的機器，但是我找回了自己，在大自然中。我走出教室，深吸一口氣，我發(fā)覺(jué)，原來(lái)大自然的空氣是那么的清新，新鮮，令我神魂顛倒。聽(tīng)著(zhù)蟬鳴聲，欣賞著(zhù)鳥(niǎo)兒們的快樂(lè )嬉戲，凝望藍天白云就仿佛到了仙境一般，小燕子在云間穿梭，好不樂(lè )乎！回歸自然，我感受到了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑逸﹔回歸自然，我與王維共賞那“明月松間照，清泉石上流”的美景﹔回歸自然，享受那藍色多瑙河的靜謐﹔回歸自然，更給我帶來(lái)了心靈上的洗滌。
朋友，我們也許都在追求夢(mèng)想的道路上迷茫過(guò)，但也許我們停下奮斗的腳步，用心的看看路邊的風(fēng)景，回歸大自然的懷抱，洗滌一下我們那疲倦的心靈，也許我們會(huì )活得更加的漂亮，人生路走的更加的完美！
風(fēng)景初三作文 3
時(shí)間打磨掉我們的棱角，曾經(jīng)的憧憬漸漸隱去。我們唱不同的歌，遇見(jiàn)不同的人，看不同的風(fēng)景，可我心底的你，一直也沒(méi)有變。
九月的風(fēng)還未取代盛夏的熱，吹來(lái)的風(fēng)，也是暖暖的。周?chē)察o了下來(lái)，陽(yáng)光、微笑，魅梧的大叔，都散發(fā)著(zhù)悠然的氣息。這樣的天氣。最容易想起過(guò)去，于是，我想起了你。
你，還是走了。在偌大的操場(chǎng)上，最后一次牽手，最后一次擁抱，盡管是最后一次，我們也沒(méi)有讓眼睛里莫名的液體流出，我們都知道，這樣做只想告訴對方，我們都會(huì )過(guò)得很好。
還記得，一起在風(fēng)里奔跑，一起接受驕陽(yáng)照耀，你總用你的微笑撫平我的眉梢。
我們擁有一樣的夢(mèng)想，我們擁有同樣的信念，我們一直都相信人的一生，終究只為在塵世浮華過(guò)后，赴一場(chǎng)紅塵之約。
望著(zhù)天空，第一個(gè)想起的是你，映著(zhù)燈光，第一想起的是你，看著(zhù)泛黃的課本，想起的還是你。我開(kāi)始潛意識失憶，腦子里裝的`都是你。你是我心中的太陽(yáng)，如今失去你，我的世界黯然失色，仿佛在看孤獨的風(fēng)景。
伯牙琴弦斷了，是為知音，而我的筆尖折了，也只為你。
你走的時(shí)候忘了一樣東西，那是在夜晚讓你頻頻出現的東西，為什么，你要留下它，讓我一次又一次的流淚，它占據了我所有的思緒，盡管凌亂，卻時(shí)時(shí)纏繞著(zhù)你。
你的眼角，總攜帶著(zhù)專(zhuān)屬我的微笑，你的眉梢，總洋溢著(zhù)輕狂年少。這樣的誘惑，讓我如何將你輕易忘記。
你依舊狂妄與世無(wú)爭，你依舊驕傲，不屑輕浮。高姿態(tài)出場(chǎng)，低姿態(tài)離開(kāi)，永遠是你的主基調。當你于沙灘擱淺的時(shí)候，別忘了遠方的我，會(huì )帶來(lái)友誼的風(fēng)。
伴著(zhù)你離開(kāi)的腳步，我走向另一個(gè)轉角。你的微笑刻在我的心里，我永遠記得你所說(shuō)的美好。
當塵埃落定，百花凋零，或許，下一個(gè)轉角，驚鴻一瞥，又是美麗的相遇。
風(fēng)景初三作文 4
一紅一藍兩個(gè)背影化作一道美麗的風(fēng)景，感動(dòng)著(zhù)我的內心�！}記
柳枝上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)幾片枯葉，一副蕭條的景象，唯有那一片灌木叢，還充滿(mǎn)著(zhù)生機，嫩綠的葉子旁有一紅一藍兩個(gè)小身影隱隱約約在嬉戲著(zhù)，我好奇，走上前。
可眼前的卻讓我大吃一驚，那個(gè)紅衣女孩正在剪葉子，藍衣男孩也在那兒幫忙，葉子紛紛地落下，地上的葉子似乎在向我哭訴他們的痛苦，我心中的怒火“蹭”一下跳起來(lái)，怎么小小年紀就不愛(ài)護大自然！我雙目盯著(zhù)兩個(gè)小孩，小男孩抬頭望望我，一臉茫然，無(wú)動(dòng)于衷，那個(gè)紅衣女孩也仍在剪著(zhù)葉子，我徹底惱火了，正沖上前，想一舉阻止小女孩，卻聽(tīng)見(jiàn)紅衣女孩好像是在對葉子輕輕訴說(shuō)：
“哎呀，你們怎么都病啦，沒(méi)事兒，包在我身上！剪了就不疼了呢！”說(shuō)著(zhù)，邊用手撫摸著(zhù)枝頭幾片嫩葉。
“剪了就不疼了呢！”多么天真的一句話(huà)呀，我心中的怒火頓時(shí)全消了，留下了一股暖意，在心間流淌著(zhù)，這句不經(jīng)意突出的話(huà)重重敲擊著(zhù)我的內心，天真、童趣、善良包裹著(zhù)我的內心。
紅衣女孩甜甜地笑著(zhù)，細心地挑選著(zhù)有些泛黃或有斑點(diǎn)的葉子，用剪刀輕輕一剪，葉子打著(zhù)轉兒，唱著(zhù)歌兒，落在松軟的土地上。紅衣女孩的一舉一動(dòng)是那么專(zhuān)注，宛如一名手術(shù)醫生，在為病人細心縫著(zhù)針，又似一位雕刻家，全神貫注的雕刻自己的大作，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，她更像一位大姐姐，用溫暖悉心照顧著(zhù)弟弟妹妹們。
藍衣小男孩也沒(méi)有閑著(zhù)，雙手輕輕捧起落葉，放入一個(gè)塑料袋里，動(dòng)作都是那么小心翼翼。
他們天真可愛(ài)的眼神里散發(fā)著(zhù)暖暖的善意，我的眼眶不禁有些微微泛紅，兩個(gè)小孩的形象在我心中不斷放大，他們的行為讓我深深感動(dòng)。
我走遠看看，那灌木叢多么可愛(ài)呀，綠油油的，生機勃勃，它在幾棵枯樹(shù)的'圍繞下顯得更誘人更美麗，這都出自于紅衣女孩與藍衣男孩溫暖動(dòng)人的手。
聽(tīng)樓下的阿姨說(shuō)，那兩個(gè)小朋友幾乎天天都來(lái)修建葉子，校區里的灌木叢長(cháng)得那么茂盛那么綠，全是他們的功勞呢……
我的內心被他們的一舉一動(dòng)震撼，正值童真的他們擁有著(zhù)暖暖的愛(ài)心，溫暖著(zhù)這片灌木叢，他們甜甜的笑著(zhù)，暖化了四周的花花草草，讓他們充滿(mǎn)了生機，陽(yáng)光更明媚了，這里的一切、一切定位成一刻，化作一道最美麗的風(fēng)景，感動(dòng)著(zhù)我的心。
仔細留意身邊的風(fēng)景吧，身邊風(fēng)景也動(dòng)人。
風(fēng)景初三作文 5
初夏，郊外的山坡上開(kāi)滿(mǎn)了紅閃閃的杜鵑花，每一朵好像朝霞一樣的鮮艷。成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在以最隆重的儀式迎接小朋友的到來(lái)。
今天下午學(xué)校放假，明明和貝貝約好了到郊外畫(huà)畫(huà)。貝貝換上漂亮的裙子，扎上美麗的'蝴蝶結，背著(zhù)畫(huà)板和明明向郊外走去。
一路上兩個(gè)小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)到了郊外，一股清香撲鼻而來(lái)�！岸嗝利惖木吧�，我們就在這里畫(huà)吧�！必愗愓f(shuō)完取下畫(huà)板�！澳呛冒！泵髅髡f(shuō)著(zhù)便拿出彩筆和貝貝開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
風(fēng)景也許會(huì )是山清水秀，也許是令人難忘的畫(huà)面．
今年的大雪下的很大，人走起路來(lái)很困難，那天，一幅溫馨的畫(huà)面把我吸引住了：那是兩位年邁的老人，大雪讓他們走起路來(lái)更加困難，老人互相攙扶著(zhù)，互相關(guān)懷著(zhù)，一步一步的前進(jìn)，老奶奶攙著(zhù)老爺爺的胳膊，老爺爺握著(zhù)老奶奶的手，風(fēng)夾著(zhù)雪吹向他們，老爺爺拉了拉老奶奶脖子上的圍巾，遮住她那凍的通紅的臉，嘴里似乎在說(shuō)些什么．老奶奶輕輕拍打著(zhù)老爺爺身上的雪花，眼里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的關(guān)懷．我被著(zhù)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的畫(huà)面感動(dòng)了，不！他并不普通，他顯示出了偉大無(wú)私的愛(ài)，這時(shí)風(fēng)雪小了，他似乎在眷顧著(zhù)這對老夫婦，厚厚的積雪上留下了他們步履蹣跚的腳印，也留下了我對他們深深地祝福
風(fēng)景初三作文 6
樹(shù)，在搖曳，夕陽(yáng)，在落下，風(fēng)，吹拂著(zhù)大地，河水，寧靜地流敞，路燈，挺立在馬路旁，夜，悄悄地來(lái)臨，蟬，在大聲地鳴叫，寂靜的小道，無(wú)人經(jīng)過(guò)。這里，變得安靜。
夜晚，只有蟬，才會(huì )大聲地鳴叫，它們在晚上無(wú)影無(wú)蹤，卻沒(méi)有忌諱地歌唱。每當有路人經(jīng)過(guò)，它們便大展歌喉，在這個(gè)寧靜的黑夜，是它們打破了安靜的氛圍。
路燈，發(fā)出微弱的光亮，為那些早出晚歸的上班族指明回家的道路，路燈，在白天，默默無(wú)聞，在黑夜，才有少數人注意到它，觀(guān)察到它。它是指路者，它是黑暗中的光明。那幾盞路燈依然在黑夜里發(fā)光。
那條小河，已經(jīng)無(wú)人問(wèn)津，偶爾，一些游泳愛(ài)好者還在這游一會(huì )兒泳，也基本上沒(méi)有什么人來(lái)這兒了，夜晚，沒(méi)有人能看見(jiàn)這條河，它被草叢遮掩，它被忽略了，不顯眼的.河，只有我們這一帶的人知道。
月，這幾天格外的亮，賞月，還沒(méi)到中秋節，但我已經(jīng)迫不及待了，它雖然不如光芒四射的太陽(yáng)，但卻有一種別致的美，月亮，也會(huì )散發(fā)出光芒，它，在晚上，是最亮的。
一滴水，落在小區的路面上，過(guò)了一會(huì )兒，地面變得有些滋潤，雨滴落在白天被太陽(yáng)烤得滾燙的，還有余溫的路面上，濺起一朵朵水花，它們如真正的花一樣，盛放著(zhù)，但隨著(zhù)氣溫，瞬間就消失在炎熱的空氣中，冒著(zhù)白霧……這就是＂曇花一現＂。
濕滑的地面并沒(méi)有阻止月亮的消失，夜，過(guò)了。雨，也停了。
風(fēng)景初三作文 7
今天，我和爸爸去東錢(qián)湖踏青，一邊騎自行車(chē)，一邊觀(guān)賞那里春天的風(fēng)景。
開(kāi)車(chē)來(lái)到東錢(qián)湖，我們租了一輛帶篷的雙人自行車(chē)，爸爸坐前座，我坐后座，晃晃悠悠地出發(fā)了。自行車(chē)道左邊是湖，右邊是比自行車(chē)道高出數米的馬路，斷層里種著(zhù)映山紅，紅楓等一大堆叫得出名字或叫不出名字的灌木或者大樹(shù)，自行車(chē)道要是建造于水面上，也有許多藁草，水葫蘆，水花生和一大片一大片的綠藻，有些藁草還穿過(guò)了自行車(chē)的縫隙，長(cháng)到車(chē)道上了呢!這些水草長(cháng)勢喜人，綠油油的。不少植物新長(cháng)出了嫩綠的或是紅的`發(fā)紫的嫩葉，映山紅也開(kāi)了花，遠遠望去，一大片綠色的葉子中，隱隱露出紅色的杜鵑或一些樹(shù)木火紅的嫩葉，美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，遠處的大山，和近處的小樹(shù)林，都激起洶涌的綠浪，十分壯觀(guān)。我們騎著(zhù)車(chē)，可舒服了，路旁，青蛙們一起大合唱，浪花為他們伴奏，鳥(niǎo)兒們成了樂(lè )隊，“呱呱呱——嘰嘰嘰——”真是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
東錢(qián)湖的湖水波光粼粼碧波蕩漾，雖然不是清澈見(jiàn)底，但也別有風(fēng)趣，浪花打在岸邊的巖石上，水泥柱子上，發(fā)出了陣陣響聲，像一個(gè)鋼琴家正演奏鋼琴呢。湖岸邊的石頭赤紅赤紅的，在別處沒(méi)見(jiàn)過(guò)，倒是和赤鐵礦有幾分相似。石頭被水沖刷著(zhù)，慢慢地就成了紅色的砂礫，漂亮極了。
東錢(qián)湖可真美啊!
風(fēng)景初三作文 8
藍天，幾片白云在悠閑地飄浮著(zhù)；草地在盡情地享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，幾只小鳥(niǎo)在歡快地歌唱著(zhù)；老樹(shù)在一旁微笑著(zhù)看這美好的一切。陣風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)葉微微顫動(dòng)著(zhù)�？墒�，好景不長(cháng)，有一天……
突然，白云慌張地飄動(dòng)著(zhù)，臉也瞬間變成了黑色，太陽(yáng)也嚇得躲進(jìn)了云層。頓時(shí)，鮮艷的草地黯淡起來(lái)了。這是怎么了？老樹(shù)不安地皺起了眉頭，好像有什么災難來(lái)臨了。只聽(tīng)“砰”的一聲，不遠處的一棵樹(shù)倒下了，鳥(niǎo)兒也紛紛向天空飛去。老樹(shù)似乎意識到了什么，大聲叫喊：“朋友們，快跑��！那些人類(lèi)來(lái)了，快點(diǎn)跑��！”樹(shù)下的花草們滿(mǎn)頭霧水，就問(wèn)老樹(shù)：“樹(shù)爺爺，為什么要他們跑��？人類(lèi)是什么，很可怕嗎？”老樹(shù)嘆息道：“豈止可怕��！孩子們，他們要是不跑的話(huà)，就要沒(méi)命啦！人類(lèi)還要把我們砍了，做成各種各樣的.用具，唉……”這時(shí)，大象、長(cháng)頸鹿、兔子等動(dòng)物聽(tīng)到了都大聲喊叫：“快跑啊，人類(lèi)來(lái)啦！”它們在樹(shù)林里亂竄，到處彌漫著(zhù)恐怖的氣息……
“唰——”一輛車(chē)停在了老樹(shù)的前面，只見(jiàn)一個(gè)人拿著(zhù)一把電鋸向老樹(shù)走來(lái)，老樹(shù)拼命地掙扎，樹(shù)葉散落一地。最后，老樹(shù)還是含淚倒在了地上，倒在了這片和人類(lèi)共存的土地上。白云落淚了，點(diǎn)點(diǎn)滴在倒下的老樹(shù)身上。
天空變成了灰色，以往悠閑的白云也不見(jiàn)了，只留下幾只鳥(niǎo)落寞的身影。陽(yáng)光也不想再照耀那片荒涼的土地了……
風(fēng)景初三作文 9
或許在非常遙遠的地方，我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。
要是周?chē)墓适屡c傳奇，也許在你的心中早就勾勒出了藍圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月，關(guān)于所有的回報，其實(shí)都在我們的心目當中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當你在期待的時(shí)候，當你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候，你就已經(jīng)贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上。在某些程度上，你的內心可能并不能說(shuō)明你的生活，但是卻在一定程度上能夠為它增光添彩。
我一直都在期待著(zhù)那些英雄能夠超出原本的模樣，變成他們自己想象的樣子，可是我們所想象的其實(shí)并沒(méi)有什么多好的景象，只是在這樣漫天飛舞的雪花當中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單，根本就不是你所想象的那樣。
未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中，所有的.故事都變成了不一樣的傳奇，那些你可以看的東西不可以看的東西，其實(shí)都變成了你自己人生的必修課，當你懂得了之后，就會(huì )覺(jué)得這些其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么夢(mèng)想可言。
是因為故事在我們眼中那么明顯，所以才會(huì )發(fā)現原來(lái)每一種等待和期待都有了他們原來(lái)的形狀。
其實(shí)當我們在講故事的時(shí)候，就已經(jīng)想象的到那些說(shuō)清楚的看明白的每一個(gè)結局，深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了，他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 10
有一次，貝多芬在鄉村養病期間，看到鄉村田園的一切，并創(chuàng )作了《田園交響曲》。
聽(tīng)著(zhù)這首曲子，我仿佛自己來(lái)到了鄉村，應入眼簾的是美麗的田園，我天田園上的稻子都成熟了，金黃金黃像一片黃色的海洋，稻田里有許多鳥(niǎo)兒，它們在吃稻谷呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，好像還帶著(zhù)花香。鳥(niǎo)兒吃飽后待在樹(shù)上唱起了歌。
接著(zhù)我們又來(lái)到了小溪邊，清澈的水里都能看見(jiàn)一些小魚(yú)在嬉戲玩耍。岸邊的'野花像是在給碧綠的草地做裝飾。突然，一只小鳥(niǎo)的鳴叫打破了寧靜。原來(lái)它們是在和小朋友們玩耍呢！剛好有個(gè)鄉村的集會(huì )，在大禮堂舉行，村民們正從四面八方趕來(lái)，有說(shuō)有笑，好不熱鬧。她們有的和同伴們開(kāi)心的聊著(zhù)天，有的在隊伍里組織起了歌唱，有的還跳起了各式各樣的舞蹈。
孩子們更是開(kāi)心的不得了，大家聚在一起玩起各式各樣的游戲�？上旃蛔髅�，突然間，傳來(lái)了轟隆隆的打雷聲，一會(huì )功夫天也一下子暗了起來(lái)，大人小孩只能趕緊往大禮堂里跑，還沒(méi)等大家坐定，外面便狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，下起了傾盆大雨，大家都暗自慶幸跑得快！
暴風(fēng)雨來(lái)的快去得也快，一會(huì )功夫雨就停了，大雨過(guò)后，天空被洗刷的格外明亮，讓人有一種說(shuō)不出的舒服感。天邊還掛著(zhù)一道彩虹好看極了，大家又迫不及待的走出大禮堂，又各自玩耍了起來(lái)，仿佛那一場(chǎng)大雨沒(méi)有來(lái)過(guò)，一點(diǎn)也沒(méi)有影響心情，反而讓人更感覺(jué)寧靜。
風(fēng)景初三作文 11
悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠，突然，一個(gè)穿著(zhù)粉色衣服的女孩引起了我的注意。
在她身邊，有一個(gè)衣衫襤褸的`乞丐，人們經(jīng)過(guò)時(shí)，投以不屑的目光。突然，天空似乎出現了一個(gè)洞，涼風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的心�！皐ow ——”緊接著(zhù)是一場(chǎng)瓢潑大雨，街上的人詛咒著(zhù)消失在雨幕中，只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話(huà)沒(méi)說(shuō)，撐起了傘。她想去嗎？我不禁在想，我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。
一個(gè)驚艷的場(chǎng)景出現了。女孩給老人撐起一把傘，瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒(méi)有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上，但老人沒(méi)有淋雨。
“這個(gè)人真是有��！不能照顧自己，還要管別人�！苯K于有人說(shuō)話(huà)了�！斑@是炒作！”一個(gè)穿制服的大叔也表達了自己的看法�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他，他依然若無(wú)其事的抽煙。我哼了一聲，繼續觀(guān)察雨中的兩個(gè)人。
風(fēng)還在吹，雨還在下，女孩還在堅持。老人感激地看著(zhù)她，他們在雨幕中默默地走著(zhù)，形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
世界自有真情�？粗�(zhù)眼前的場(chǎng)景，我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔；仿佛是一股清泉，為逝去的人提供歡樂(lè )；它似乎是一架一流的梯子，甘愿被踐踏，卻把人送上更高的巔峰，迎接黎明明的黎明。
風(fēng)景初三作文 12
我喜歡春天，因為春天可以看見(jiàn)美麗的花兒，碧綠的小草……今天，天氣晴朗，我和媽媽去公園，花園里的花兒開(kāi)了，桃花、杏花、梅花等，我和眼睛時(shí)不時(shí)看看梅花、看看桃花、時(shí)不時(shí)看看杏花、還時(shí)不時(shí)上去聞聞那迷人的花香。
小蜜蜂好像也被花香給吸引了，在花叢中不停的穿梭，蝴蝶停在花上一動(dòng)不動(dòng)，這個(gè)迷人的景色好像一副迷人個(gè)風(fēng)景畫(huà)�？粗�(zhù)那春天的景色，我心想：春天真美！我一定要把這令人難忘的景色記錄下來(lái)。
于是，回到家，我興奮的跑到我的課桌前，把這難忘的`景色記錄了下來(lái)！篇二：山海關(guān)旅游我們決定去山海關(guān)一日游，晚上簡(jiǎn)單的準備了一下，就早早的讓我睡下了。第二天一早，我懷著(zhù)興奮的心情坐進(jìn)了爸爸開(kāi)的車(chē)里，出發(fā)了！我們從高速公路開(kāi)了好長(cháng)時(shí)間才到山海關(guān)，我們先去了明朝隧道那里，給我一種很奇怪的感覺(jué)，因為它是在山腰打的隧道。
我們進(jìn)入洞中，洞里吹來(lái)一陣涼風(fēng)，只見(jiàn)洞里有古代人睡覺(jué)的地方，還有茅廁真是奇怪，沖水的時(shí)候，能從山上流到山下去，不污染環(huán)境。然后，我們又乘車(chē)去了下一站——燕塞湖，先坐纜車(chē)，又乘船，船是燒天然氣的不污染水源，那里山清水秀景色美麗。
山海關(guān)太美了，我們玩了整整一天，而且還雇了一個(gè)導游，幸虧有她不然會(huì )走很多冤枉路的。
風(fēng)景初三作文 13
今天，我們全家人要去九峰公園玩，我可高興了。
早上，我早早的起床了，梳梳洗洗打扮了一番，然后吃了早飯，就和爸爸、媽媽和弟弟一起出發(fā)了。
一到公園，我們就迫不及待地往里面跑。不一會(huì )兒，我就跑到小小飛機旁邊，爸爸給我們買(mǎi)了票，我們就坐上“飛機”了�！岸６！憋w機開(kāi)始轉圈了，“哇，好高啊，我要暈了!“我大叫起來(lái)�！鞍�，太快了，我要吐了!爸爸大聲說(shuō)。
玩好了小小飛機，該玩什么呢?對了，可以去玩火車(chē)呀!走咯。我們買(mǎi)了火車(chē)票，然后到檢票口檢票，哈哈!上車(chē)啦!“叮�！�，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，火車(chē)在鐵道上飛快的行駛著(zhù)�！巴�，火車(chē)跑的太快了!涼快極了，夏天在這里玩真是再合適不過(guò)了�！蔽覍Π职终f(shuō)�！笆茄�，明年呀，我再帶你過(guò)來(lái)玩，”爸爸說(shuō)�！罢娴腵嗎?那太好了!”等我們話(huà)說(shuō)完，火車(chē)都繞了好幾圈了，真是太爽了“叮�！睍r(shí)間到了，我們下車(chē)了。
玩了這么久，真是渴死了，我們去買(mǎi)些飲料來(lái)喝吧!喝完了飲料，我們去玩旋轉木馬吧!“沖啊”爸爸買(mǎi)了票，我們一起上了“馬”轉呀轉呀，我們開(kāi)心極了!我們玩呀玩，轉眼間，已是中午十二點(diǎn)了，我們依依不舍地離開(kāi)了好玩的九峰公園，回家了。
啊，今天是我最開(kāi)心的一天，因為我和九峰公園成了好朋友。
風(fēng)景初三作文 14
每個(gè)人都喜歡看美景，因為這個(gè)世界實(shí)在有太多太多吸引人美麗的風(fēng)景，我們卻總擔心來(lái)不及看，但是我覺(jué)得美景是在于細節，只要我們平時(shí)多注意生活的細節，只會(huì )發(fā)現其實(shí)美景無(wú)處不在，無(wú)處不有，只是每個(gè)人追求的，每個(gè)人的心態(tài)不同而已。
我喜歡坐車(chē)，更喜歡坐在窗戶(hù)邊，因為那代表著(zhù)我可以欣賞路邊那如詩(shī)如畫(huà)的美景，每次我都不會(huì )忘記拿起手中的相機，然后坐在車(chē)上把美景拍下來(lái)，那感覺(jué)像是去旅游，你更會(huì )發(fā)現這感覺(jué)是很神奇，很美妙的，像是拍一幅游走的畫(huà)卷，這感覺(jué)像是在看真實(shí)的電影，一切都是那么真真切切的。
坐在飛機上，你看到了白白漂浮的云，它離你是那么近，觸手可及，在云朵里面飛行，似乎真的感受到了騰云駕霧的感覺(jué)，它是那樣漂浮，那樣美麗。
每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，而是在于個(gè)人想法。有的女孩打扮得花枝招展的，可是男生覺(jué)得這就是美麗的一個(gè)風(fēng)景線(xiàn)，也有的人覺(jué)得惡心，這都是個(gè)人心態(tài)。有的.人覺(jué)得清純可人的女孩是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，則有的人剛好相反，有的人更喜歡看植物與景觀(guān)，所以美麗的風(fēng)景線(xiàn)對于不同的人它的定義是不同的，它是千變萬(wàn)化的，同時(shí)是讓人內心感到幸福與快樂(lè )的。
在我的心里，我覺(jué)得美麗的風(fēng)景就是珍惜身邊的每一個(gè)人，每一件事情，因為萬(wàn)物都是不可能永恒的，只有珍惜當下，才是珍惜美麗的風(fēng)景線(xiàn)，因為它們都是我生命最重要的東西。
風(fēng)景初三作文 15
車(chē)開(kāi)了，我特地選了靠窗的位置，只為欣賞那車(chē)窗外一閃即逝的風(fēng)景。
田野、房屋、樹(shù)木……一切盡收眼底。郁郁蔥蔥的樹(shù)，片片翠綠的葉，茂密的灌木叢，點(diǎn)綴在公路旁的小花……風(fēng)景那么美。我的嘴角微微上揚，心里有種說(shuō)不出的喜悅和幸福感。
再往村外走，就能欣賞到種著(zhù)各種作物的田野。你瞧，正咧開(kāi)嘴笑的玉米露出金黃的牙齒，飽滿(mǎn)的`豆角懶洋洋曬著(zhù)太陽(yáng)，金黃的稻谷低垂著(zhù)頭……它們都等著(zhù)農民伯伯來(lái)采收呢！“咔——”車(chē)停了，司機師傅說(shuō)可以休息五分鐘，我迫不及待地下車(chē)，感受這里的美好。
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。車(chē)要開(kāi)了，我快步上車(chē)。當我懷揣著(zhù)前方風(fēng)景更美的愿望前行時(shí)，卻發(fā)現風(fēng)景不一樣了：這里已經(jīng)不再有田野，而是被一棟棟高樓所取代。雖然道路兩旁也有樹(shù)木，但它們的葉子不再油亮翠綠，而是蒙上了厚厚的塵土，就好像是一個(gè)很多天都沒(méi)洗澡的孩子一樣，灰溜溜的。我多希望下一場(chǎng)大雨，將塵土沖刷，還樹(shù)葉一個(gè)干凈的身子。
看著(zhù)，想著(zhù)，心中禁不住一陣刺痛，心情也漸漸陰沉下來(lái)。我的手不由自主地向那一片片沾滿(mǎn)灰塵的樹(shù)葉伸去，可最終碰到的是那一層厚厚的鋼化玻璃。
當我到達目的地時(shí)，舉目四望，只見(jiàn)高樓林立，壯觀(guān)宏偉，可我為什么開(kāi)心不起來(lái)呢？
風(fēng)景初三作文 16
我作為北侖小記者團中的一員，今天要沿著(zhù)大海線(xiàn)，一探家鄉的美景。順著(zhù)大海線(xiàn)，車(chē)向南開(kāi)，第一站：嘉溪村。嘉溪廟前的那棵香樟樹(shù)枝葉繁茂，有嫩葉，也有老葉，它們一片疊著(zhù)一片，看起來(lái)連陽(yáng)光也透不過(guò)來(lái)。
走近了，發(fā)現大樟樹(shù)不僅枝繁葉茂而且很粗壯，大約兩三個(gè)人才能?chē)н^(guò)來(lái)，再看看它的年齡已有400年了，傳說(shuō)它還是戚繼光將軍親手種的`呢！參觀(guān)完嘉溪村，我又乘上大巴，穿過(guò)一座座山，來(lái)到龍角山下。為什么叫龍角山呢？我抬頭仰望，發(fā)現龍角山很像一根斷了的龍角，所以叫龍角山。龍角山上，郁郁蔥蔥的大樹(shù)布滿(mǎn)了整座山，這時(shí)候，我眼中只有無(wú)邊無(wú)際的綠了。那綠，綠得耀眼，像涂了層植物油似的。
老師告訴我們，傳說(shuō)龍王的一個(gè)兒子——九太子在與蟒蛇決戰中斷了一根龍角，這座山就是那根龍角的化身。沿著(zhù)山路，往南走，清脆的“嘩嘩”聲傳入耳中，我順著(zhù)聲音尋找，在我的左邊，一條被樹(shù)木掩映的、若隱若現的小溪就是盤(pán)龍溪！它在“叮咚”作響，歡奏著(zhù)一支大自然的樂(lè )曲。我們聽(tīng)著(zhù)“叮咚”聲，看著(zhù)清澈見(jiàn)底的小溪，來(lái)到一條小徑，這條路上滿(mǎn)是松軟的泥土。正當我找尋時(shí)，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，月亮灣現身了。月亮灣真藍啊，就像一匹碧藍色的綢緞，像一塊晶瑩的藍寶石，也像一個(gè)彎彎的月牙。月亮灣水美，是抒情的最好地點(diǎn)。
對著(zhù)月亮灣說(shuō)出：“我愛(ài)某某！”也許會(huì )實(shí)現哦。這就是北侖——我家鄉的風(fēng)景。我愛(ài)我的家鄉！
風(fēng)景初三作文 17
北方的秋天不同于南方，來(lái)得總是那么快，讓人措手不及，可正是這種措手不及帶給人們一種驚喜的感覺(jué)——美麗的秋天來(lái)了。
前幾日，我回到鄉村，那里的秋是一幅永遠看不完的畫(huà)卷，使人記憶猶新。
站在山頂，向遠方望去，大片大片的綠映入眼簾，那是秋天的綠，秋天的綠不同于春天，它是蒼綠色的，就像一位成熟的中年人，看上去沉穩而美麗。
走下山去，一股果香撲鼻而來(lái)，我不禁抬頭望去，樹(shù)上已結滿(mǎn)了累累果實(shí)，有的呲著(zhù)牙，有的'咧著(zhù)嘴，有的羞紅了臉，有的仰面微笑，歡慶著(zhù)這個(gè)豐收的季節。
當然，還有哪路邊的野菊花不甘落后，爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)，有的含蓄著(zhù)臉，有的驕傲的仰者頭，有的表情嚴肅，有的面帶柔和，可謂千姿百態(tài)，各有特色。
這時(shí)，天下起了雨，我感到很愜意，因為有了秋雨的裝扮，山上的一切都變得更美了。天地之間，像掛上了一幅巨大無(wú)比的絲簾，輕柔而細膩，一切都變得蒙蒙朧朧，使萬(wàn)物都有了神秘感。
雖然鄉村之秋很美，可城市之秋絕不亞于鄉村之秋。
城市的秋天，到處都是金黃色。走在大街上，樹(shù)上的葉子緩緩落下，腳踩在軟綿綿的樹(shù)葉上，不乏有了點(diǎn)溫馨感。
我漫步來(lái)到柳湖，欣賞秋天的湖色。秋天的湖水淡淡的、藍藍的，水天一色。微風(fēng)吹過(guò)，水波漣漪，一股寒氣撲面而至，使我領(lǐng)悟到了秋的韻味。
秋天，這個(gè)富有詩(shī)意的季節，我喜歡你的花兒，你的果兒，你的葉兒，你的湖，你的雨，你的美……
【風(fēng)景初三作文】相關(guān)文章：
深秋的風(fēng)景初三作文06-03
初三風(fēng)景的作文11-13
有關(guān)風(fēng)景作文初三05-15
最美的風(fēng)景初三作文04-21
風(fēng)景初三作文（精選57篇）09-21
風(fēng)景初三作文（精選53篇）06-24
風(fēng)景初三作文（通用31篇）10-16