初三父親節作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的初三父親節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三父親節作文1
“謝謝你給的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把的給我…”一首《父親》給我無(wú)限的遐想……
我的爸爸是個(gè)“雙面派”，在生活上他頑皮得像一個(gè)孩子，但在學(xué)習上他對我的要求非常嚴格。
一天，我陪爸爸去看姐姐學(xué)校社團的表演，到達會(huì )場(chǎng)時(shí)，只剩下一個(gè)靠柱子的位置了，因為我對這個(gè)表演不感興趣，便把位置讓給了爸爸坐，我倚在一旁的柱子上，這樣一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)卻使父親感動(dòng)至極。不知不覺(jué)我倚在柱子上睡著(zhù)了，隱約覺(jué)得我的嘴里被塞進(jìn)了什么東西，嚇得我一下子清醒過(guò)來(lái)，我嘴里的竟是一塊糖!下意識地看向爸爸，原本在偷笑的爸爸一見(jiàn)我看向他就扭頭去看表演了。哼!別以為我沒(méi)看見(jiàn)他咧到耳根的嘴角。
爸爸對我的學(xué)習要求非常嚴格，一點(diǎn)兒差錯都不能有，所以爸爸問(wèn)我成績(jì)時(shí)我總是“報喜不報憂(yōu)”。然而，在一次數學(xué)測試中，我只打了88分，老師讓家長(cháng)簽字。我心想這可怎么辦呀?媽媽去陪生病的外婆了，爺爺奶奶在姑姑家，家里只剩下我和爸爸，只能讓爸爸簽字�？晌铱嫉某煽�(jì)，怎么敢去見(jiàn)他老人家呀?唉!可怎么辦才好呀!沒(méi)辦法，我寫(xiě)完家庭作業(yè)之后，懷著(zhù)忐忑的心情小心翼翼地走到爸爸跟前輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“爸爸，您能在這張卷子上幫我簽字嗎?”爸爸說(shuō)：“好啊!”“等等，你怎么才考了88分?”當爸爸看到卷子上的成績(jì)時(shí)，爸爸頓時(shí)大發(fā)雷霆。我嚇得哭了出來(lái)：“爸——爸，對不起我沒(méi)考好�！卑职挚匆�(jiàn)我哭了，平靜下來(lái)說(shuō)：“好了，別哭啦，咱倆一起來(lái)看一下你的題都錯在那了!”于是爸爸拉我坐下，給我講我錯的題……
爸爸對我的愛(ài)不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清的。我愛(ài)我的爸爸。父親節就要到了，愿天下父親平安健康!
初三父親節作文2
每年的.六月第三個(gè)星期天，便是父親節了。作為子女，這個(gè)節日可說(shuō)是無(wú)人可知了，但我從未給父親過(guò)過(guò)這個(gè)節日。
小學(xué)時(shí)，學(xué)過(guò)一篇課文，時(shí)隔多年題目就記不清了，但內容卻讓人發(fā)人深省。
故事內容是這樣的：一個(gè)老師問(wèn)她的學(xué)生“：你們的父母知道你們的生日嗎？”“知道�！边@些孩子們異口同聲的回答道�！皫湍銈儜c祝嗎”�！皯c�！焙⒆觽冏院赖鼗卮�。當老師問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題時(shí)，奇跡出現了，不，也許不是奇跡而是愚昧與無(wú)知�！澳銈冎栏改傅纳諉�？”這些孩子們聽(tīng)了，馬上沉默下來(lái)，他們都在左顧右盼；慌張地看著(zhù)老師，有些不知所措。
我的老師教過(guò)這篇課文后，布置的作業(yè)讓全班同學(xué)都吃驚了——回去給父母過(guò)生日或給父母過(guò)父親節或是母親節。
這個(gè)作業(yè)我至今也沒(méi)完成。
父親節又悄悄地來(lái)了，每當我想到父母在外辛苦奮斗，是為了我們時(shí)，就熱淚盈眶。每當想起這個(gè)作業(yè)時(shí)，我都深感內疚，總想著(zhù)等自己鵬程萬(wàn)里時(shí)再報答父母。讓他們去見(jiàn)識外面的世界，但是我錯了。父母不在乎物質(zhì)上的關(guān)懷，只需要兒女常在身邊陪伴，便足矣。這些我都心知肚明，每當我想打電話(huà)給父母，與他們聊聊，問(wèn)候一下他們。但是，枉我讀那么多的圣賢書(shū)，每當撥號時(shí)，便想“算了吧，也許他們很忙�！泵看萎斘夜钠鹩職�，撥完號時(shí)，又暮然回首，放下手機，拿起書(shū)，又鉆進(jìn)了我的“黃金屋”。
父母對我百般呵護，到頭來(lái)我卻連打個(gè)電話(huà)也不敢，實(shí)在內疚��！
初三父親節作文3
世界上有一種愛(ài)，是最無(wú)私的，最偉大的，就是母愛(ài)。世界上還有一種愛(ài)，卻是默默的，它不輕易表現出來(lái)，就是父愛(ài)。
或許，有的人認為父愛(ài)遠遠差于母愛(ài)，那么，這些人就大錯特錯了。為何不往大的方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢(qián)，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)?有的父親嚴厲教育子女，有的則放松警惕，如此的教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子�！备赣H的教育已成關(guān)鍵。
我有一個(gè)父親，他熱情待人，到了關(guān)鍵時(shí)刻一般很?chē)烂C，嚇得人說(shuō)不了一句話(huà)。偶爾也會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)起玩笑來(lái)臉不紅，心不跳的。另外，父親也是一個(gè)對工作貫徹到底的人，忘我到癡迷程度。
記得有一次，也就是十年前，父親在彎管的時(shí)候，邊與人說(shuō)話(huà)邊彎。結果稍不留意，一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去，可能只剩骨頭了�？筛赣H并沒(méi)有慌，他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中，來(lái)到了醫院，勉強把手指頭接了起來(lái)，用綁帶包扎著(zhù)。當時(shí)的我不懂事，以為爸爸在玩游戲，沒(méi)有哭，只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋?zhuān)琶靼琢�，好心疼。心想一定很痛�?一個(gè)多月過(guò)去了，父親的手指頭，終于恢復了原樣，臉上出現了笑容，繼續工作了。
我們犯了錯誤的時(shí)候，父親總是嚴厲批評我們，教我們如何為人處事。甚至還用過(guò)打，忍著(zhù)痛，淚汪汪地過(guò)去了。我知道，父親這么做，是為了我們好，沒(méi)有教養的孩子怎會(huì )有出息?父親很明理，說(shuō)話(huà)有風(fēng)度，頗有君子之風(fēng)。
其實(shí)，在我們身邊，是無(wú)所不在的，只是，沒(méi)有表現得特別顯著(zhù)。