新鞋初三作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的新鞋初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)木長(cháng)長(cháng)了，但不會(huì )忘了它的根。
新學(xué)期將要來(lái)臨，一位少年隨著(zhù)他的父親趕往城市的學(xué)校。
開(kāi)始報告前，少年的身上都是新的，有著(zhù)新的衣服，書(shū)包。最后，連他那一雙鞋子都是新的。
目光看向了父親。
他全身都是簡(jiǎn)樸裝，衣服都不知道有著(zhù)多少個(gè)破洞，他那亂蓬蓬的頭發(fā)更加生動(dòng)地體現出他的平窮。
父親的那一雙鞋子，也不知道穿了多久，補了又穿，穿了又補，反反復復。相比起少年，真是不能用語(yǔ)言去描述的反差。
從農村到城市的學(xué)校，是非常的困難的。要先走十里路，出了山里，進(jìn)入了小鎮，尋找摩的，才到學(xué)校。
凌晨四點(diǎn)鐘左右，父親就帶著(zhù)少年上路了。走在混沌的泥土里，我進(jìn)步神速�？筛赣H不一樣，穿著(zhù)一雙爛鞋子，比平常人走路都要困難得多，更何況泥土。
不知道走了多久，穿過(guò)了一層層“阻礙”，少年與父親終于走出了大山，來(lái)到了小鎮。
這時(shí)候，時(shí)間的鏡頭已將推向五點(diǎn)。小鎮上的天氣并不是特別好，烏云籠罩，在高遠的空中，隱隱有股巨響。
少年與他的父親找到一輛三輪摩托車(chē)，開(kāi)始啟程下一步�？删驮诼愤^(guò)一半的時(shí)候一滴水從天空飄落，轉眼間傾盆大雨如約而臨。
父親看到了大雨來(lái)臨，用手把自己的衣服撐開(kāi)，然后把它蓋到了少年的.頭上。
轉眼間，大雨已經(jīng)覆蓋到了父親的全身，但是在少年的面前，還時(shí)刻保持著(zhù)笑容。因為用了自己的衣服蓋住了少年，不讓少年淋到雨。
少年的眼中隱隱有淚光閃現。而父親卻只是用他那燦爛的笑容，去照耀著(zhù)少年的臉旁。
這好似經(jīng)歷過(guò)冬天的雨雪后，見(jiàn)到春天的太陽(yáng)。父親身上的雨水也經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的蒸發(fā)，與空氣相融交錯。
白駒過(guò)隙，這時(shí)三輪摩托車(chē)到達了校門(mén)口。門(mén)口不寬闊卻平坦。三輪車(chē)停在了校門(mén)口的不遠處，少年從三輪車(chē)上跳下，踏了踏他的新鞋，呼出二氧化碳吸進(jìn)一口清涼的空氣。如同雨后的天空，清洗了坐久車(chē)是的消極情緒。
父親拿起了行李，少年背著(zhù)書(shū)包，徑直走向學(xué)校的財務(wù)室內。
進(jìn)入財務(wù)室，潔白且透明的玻璃經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照耀，反射到了少年的臉頰上，迫使少年瞇了瞇眼睛�？聪颦h(huán)境再看看他們父子兩的外表，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。
他們排到了辦公桌的前面，父親才意識到，自己忘記取錢(qián)了。于是他千叮萬(wàn)囑少年，叫他呆在財務(wù)室，話(huà)落父親徑直走出，少年看向父親那瘦小的背影，內心惆悵。周?chē)沫h(huán)境也有少許凄涼。
少年不置可否，東望望西瞅瞅。他時(shí)而看著(zhù)天花板；時(shí)而望向旁邊的沙發(fā)；時(shí)而有瞅向了墻壁。但他最后還是看向了他自己的那一雙新鞋。
短暫的等待，在川流不息的人群中出現了父親的影子。父子二人相遇后便走向了辦公桌椅前，在他們的前面正有兩位家長(cháng)，其中一名家長(cháng)打開(kāi)的皮包，好爽地拿出，將錢(qián)丟在桌上就離開(kāi)了；而另一名家長(cháng)則是拿起他手中的手機，用先進(jìn)的技術(shù)完成了匯款。而父親卻在自己的麻袋中拿出了一個(gè)塑料袋，將塑料袋放在桌子上，從中拿起了所謂的毛票，一點(diǎn)一點(diǎn)地數了起來(lái)。數錢(qián)的過(guò)程中，二者雙眼微紅，隱隱有淚光閃現。父親將錢(qián)點(diǎn)好后，就將它放在桌上，拿過(guò)程是多么的細微，他的手在不停地抖。
走出財務(wù)室后，放好了行李，少年就和他的父親走向了校門(mén)口。
“好好讀書(shū)，爸爸相信你一定可以成才的！”父親的話(huà)在少年的耳邊回蕩不停。
“嗯嗯，爸爸你一定要保住身體�！�
兩人在短暫的對話(huà)后就分開(kāi)了，一人是往校內走去，而另一位缺是向外走去。兩者雖然路走相反，但他們這時(shí)候的神情是相同的。兩人沒(méi)有了惆悵，與之分開(kāi)時(shí)的不舍，缺擁有了歡喜。是雙方信任所導致的積極！