寫(xiě)初三的幸福作文600字合集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寫(xiě)初三的幸福作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇1
我們經(jīng)常地尋找幸福的真正含義，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，我眼里的幸福就是：
可以勇敢的去做自己喜歡的任何一件事，這件事不一定得到很多的稱(chēng)贊，也許沒(méi)有人給你喝彩，但一定值得自己回憶。
每天可以有那么一點(diǎn)時(shí)間是真正屬于自己，沒(méi)有外界任何紛擾嘈雜，一個(gè)人能夠靜聽(tīng)自己的心音。
居所周?chē)幸粭l幽徑，可以很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人走過(guò)，可以荒草叢生，可以生長(cháng)著(zhù)各色雜草或是植物，走在小路上會(huì )讓人產(chǎn)生無(wú)數的遐想。
有一位閨中密友，不經(jīng)常見(jiàn)面，但她一定知道自己所有的悲苦，知道自己在尋找什么，很支持自己的想法，雖然她并不能幫上什么忙。
有一位藍顏，可以終身都不曾見(jiàn)過(guò)面，但是他一定是自己的心靈深處最渴望的知己，不求回報，彼此默默相守，無(wú)怨無(wú)悔。
一個(gè)人時(shí)能做出自己最喜歡吃的菜，夜晚點(diǎn)上蠟燭，進(jìn)行一個(gè)人的燭光晚宴，情趣別有一番，這并不是每一個(gè)人都能體驗得到的。
養一只自己喜歡的寵物，看著(zhù)它成長(cháng)，關(guān)心它，愛(ài)護它，從很小的時(shí)候就要養，能把它養大，真的很有一種成就感，成就感也體驗在付出中。
把自己想要實(shí)現的想法都寫(xiě)在一個(gè)本子上，哪怕是近期想看一部什么電影，或是想買(mǎi)一本什么書(shū)，你會(huì )體驗到每天完成目標的快樂(lè )。
我們還可以在空閑的時(shí)間虛擬一下人生，這沒(méi)有什么不好，別人一輩子，你卻擁有二輩子，比別人多一次人生的過(guò)程，很多作家都是在文字里度過(guò)n次人生。
還有一種幸福近在咫尺間，可是很多人都忘記了，就是吃爸爸媽媽做的菜，這也是每個(gè)人最踏實(shí)的幸福，一直在原地等待著(zhù)我們的幸福，不會(huì )因為時(shí)間，地點(diǎn)，職務(wù)而有絲毫的改變。
每個(gè)人的幸福感都會(huì )是不一樣的，但并不是擁有錢(qián)，擁有事業(yè)就可以擁有幸福，幸福就像機遇一樣很公正的分給每個(gè)人，只是有的人抓住了，有的人讓它溜走了，其實(shí)，幸福感是一種很真實(shí)的東西。
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇2
幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都會(huì )聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。
夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲“我回來(lái)了！”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著(zhù)微笑，打量著(zhù)一桌精心準備的飯菜，那金黃色的果然是我最?lèi)?ài)的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?zhù)當天的股市行情，那得意的勁早已揚上了眉梢。尋著(zhù)煙味，外公望著(zhù)窗外正建著(zhù)的大廈犯愁，煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴肅的軍人周?chē)��！盎貋?lái)啦？今天有什么好玩的事不？”看著(zhù)他轉過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好！我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著(zhù)我早已知曉的笑話(huà)逗我開(kāi)心。我是幸福的，因為我有愛(ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數不清的愁緒與稍許的叛逆。連著(zhù)幾次大考，一向引以為傲的.數學(xué)卻成了揪心的痛，望著(zhù)老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著(zhù)不盡的悔恨。睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)你也會(huì )哭��！”其實(shí)我看得出他們眼里的擔憂(yōu)�！罢f(shuō)好的，我們都要加油！”幾雙手握在一起，筑起的是堅定不移的信念，和他們在一起，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。
時(shí)間流逝中，會(huì )遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節里，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味；以強烈的責任心完成老師分配的工作，得到同學(xué)認可，亦有幸福滋味。
每個(gè)人都有屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里，是甜甜的。
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇3
風(fēng)，吹起地上的蒲公英，輕悠悠的盤(pán)旋在空中，帶著(zhù)我飄向遠方，去尋覓那遺失的幸福。
——題記
在那記憶的長(cháng)河中，我緩慢地走著(zhù)，一個(gè)小小的玻璃球映入我的眼里，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遺失的幸福。我把它深深埋在懷里，沉沉地睡去……
我睜開(kāi)眼，便發(fā)現我竟在床上，那小小的床竟是那樣溫暖！我忍不住的想賴(lài)床，一個(gè)柔和又熟悉的聲音傳來(lái)，我再次睜開(kāi)眼，這次我的床邊坐了一個(gè)人，那個(gè)人慈祥地笑著(zhù)。我揉揉惺忪的睡眼，撒嬌地說(shuō)：”爺爺~你再讓我睡會(huì )兒嘛~“”不行！睡懶覺(jué)是個(gè)很不好的習慣！快起來(lái)！“爺爺的臉上露出了嚴肅的樣子，我撇撇嘴，在心里白了爺爺一千次，一萬(wàn)次。穿好衣服后，我在樓梯上玩槍?zhuān)绺缗苓^(guò)來(lái)，狠狠的搶過(guò)，丟在了我下面一個(gè)臺階上，那時(shí)的我不懂得什么叫做危險，我慣性的俯下身子去撿，但哥哥卻從后面推了我一把，我頓時(shí)失去了重心，一下子從最高處的臺階上滾到了底，還重重的撞在了墻上。我疼得大哭，頭上有一股熱流涌下，一會(huì )兒，便有個(gè)人影急忙跑過(guò)來(lái)，抱起我就走，還一邊不停地罵著(zhù)哥哥。我知道，那個(gè)人是爺爺。之后的事我什么都記不清了。我只知道，在我昏睡期間，總感覺(jué)自己旁邊有一個(gè)人，一直在對我說(shuō)話(huà)，甚至有時(shí)，我仿佛還聽(tīng)到了低低的抽泣聲。
出院之后，爺爺一直打罵著(zhù)哥哥。我知道哥哥只是開(kāi)個(gè)玩笑，但心中仍有些不悅。婆婆重男輕女，一直護著(zhù)哥哥，為此爺爺和婆婆鬧得不可開(kāi)交。
我能體會(huì )到，爺爺當時(shí)著(zhù)急的心情！我能感受到，爺爺是多么愛(ài)我！
爺爺的影子突然消失，那個(gè)世界也在崩塌。我猛然睜開(kāi)眼，原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)，但是那夢(mèng)，卻好真實(shí)。我摸了摸額頭上曾經(jīng)留下的傷疤，那塊凹下去的印記，是那次事件的紀念品。
一抹熱淚滑下，爺爺，許久沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)你了……
我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片，那逝去的人兒是否在另一個(gè)維度的天空上看著(zhù)我？
撿拾幸福，感動(dòng)自己！
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇4
鳥(niǎo)族有一個(gè)古老的傳說(shuō)，只要一直向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向飛翔，飛越五十二條溪河經(jīng)歷了艱難險阻就可以到達一片夢(mèng)般的森林，鳥(niǎo)兒可以在那里過(guò)著(zhù)在天堂一般的生活那種幸福無(wú)法用言語(yǔ)形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達了但是幾乎沒(méi)有或者說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有鳥(niǎo)兒成功的到達那片森林……漸漸的沒(méi)有鳥(niǎo)兒再相信這個(gè)傳說(shuō)，只是把這當作一個(gè)美麗但又悲愴的故事將給他它們的后代……這個(gè)傳說(shuō)就一代又一代的流傳下來(lái)了。
鳥(niǎo)媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶，一個(gè)月過(guò)去了鳥(niǎo)兒還沒(méi)有啄殼而出，鳥(niǎo)媽媽悲痛欲絕正準備放棄它們將他們踢出鳥(niǎo)巢時(shí)兩只羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒破殼而出，鳥(niǎo)媽媽驚訝的說(shuō)：“哦！真不可思議，但是我可憐的孩子們……”鳥(niǎo)媽媽的聲音哽咽了，把后面的話(huà)咽回了肚子里。
鳥(niǎo)媽媽很愛(ài)它的兩個(gè)寶寶，哪怕自己再累也從來(lái)都不讓它們出去覓食，有一天晚上小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽(tīng)，鳥(niǎo)媽媽繪聲繪色的講起了那個(gè)傳說(shuō)：“鳥(niǎo)兒只要一直向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向飛翔……”鳥(niǎo)寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。
第二天鳥(niǎo)兒被遠方的“啪”的一聲嚇醒了，問(wèn)媽媽這是什么聲音，媽媽驚慌失措的說(shuō)：“你們一定是做夢(mèng)了，做夢(mèng)了……”鳥(niǎo)寶寶對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛱焱砩衔覊?mèng)見(jiàn)了那片森林，你帶我們去吧�！兵B(niǎo)媽媽望了望兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶“孩子你們去吧，媽媽老了，飛不動(dòng)了……”眼角有些許濕潤�！皨寢屇阋惨黄鹑グ�！”就這樣爭執著(zhù)，但是最后也只有兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥(niǎo)媽媽站在巢邊看著(zhù)飛遠的鳥(niǎo)寶寶，流下了忍了很久的淚珠，自言自語(yǔ)道：“孩子，你們一路要小心，去遠方的森林安家吧，這里真的不安全了，不然媽媽也不會(huì )舍得你們去那么遠的地方……”
“啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧靜，別的鳥(niǎo)兒瘋狂的飛翔逃走，唯獨只有鳥(niǎo)媽媽?zhuān)某岚蛟僖膊粫?huì )張開(kāi)，它在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)墜落在地上，獵人拾起奄奄一息的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)г沟溃骸斑@也太瘦小了吧！”鳥(niǎo)媽媽的生命隨著(zhù)這句抱怨也結束了，它流下了它最后一滴眼淚。
鳥(niǎo)寶寶你們會(huì )到那片森林嗎？你們一定可以的，媽媽相信你們一定可以的，我永遠愛(ài)你們。這可能是鳥(niǎo)媽媽最后的心聲了吧。
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇5
世界是五彩繽紛的，同樣在我們生活里，多數的東西都具備它獨特的顏色，而然我難忘的卻是那抹濃濃的朱紅......
在我八歲時(shí)，我有著(zhù)一個(gè)玩的很要好的伙伴，無(wú)論我犯下什么程度的錯誤，她都會(huì )對我寬宏大度，即便這個(gè)錯誤針對著(zhù)她......
那時(shí)的我們似乎擁有著(zhù)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，那時(shí)的一切都是那么的美好。
有時(shí)候時(shí)間就像歲月里的洪水，它總在你不留神的那一刻，將你連同i你最珍惜的東西，無(wú)情的卷走。她要和她的父母離開(kāi)這里，離開(kāi)我們一起開(kāi)心度過(guò)的地方，與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上，她約我來(lái)到了她家，將她曾經(jīng)悉心培養的一株杜鵑花送給了我�？墒�，我并不喜歡這株牡丹的顏色，朱紅色，它在我眼里就像一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴，我拒絕了這份送別禮。
她沉默了一會(huì )，突然，她哽咽說(shuō)道：“我只剩下它了，你能在我走后照顧好它嗎？”說(shuō)完，她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當時(shí)的我怎么回事，我居然將一只手舉得高高的，把那株杜鵑狠狠的拍到了地上，轉身便走了。那一晚，悔恨、悲傷襲我而來(lái)，憋在心里的那份淚再也忍不住......
在她走后的那個(gè)早晨，我帶著(zhù)一絲絲悔恨去到她的家，那里空無(wú)一人，唯獨在她家的窗臺，‘擺放’著(zhù)一抹熟悉的顏色，是那株杜鵑，她沒(méi)有帶走，卻將它留在了那里！我走了過(guò)去，發(fā)現那株杜鵑明顯被我昨晚重重的拍打，有些花瓣變得枯黃，這時(shí)的我質(zhì)疑的問(wèn)向自己，我真的討厭朱紅色嗎？因為討厭，我傷害了我最好的朋友......
淚水再一次流下，漸漸，我覺(jué)得那抹顏色并不是那么令人討厭，或許他并不是一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴，它只是在考驗著(zhù)我們的友誼......
望著(zhù)這抹朱紅，似乎，有一股濃濃的幸福撲面而來(lái)。
這株象征著(zhù)友誼的朱紅，就是專(zhuān)屬于我幸福的顏色。
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇6
翻開(kāi)這一頁(yè)，我看到了“幸�！倍�。是愛(ài)?是關(guān)懷?答案卻是努力。
越努力，越幸運。一次次的跌倒，一次次的受傷，一次次的彷徨，一次次的成長(cháng)。長(cháng)大了吧，明白了吧，改變吧。夜深人靜，燈下奮筆疾書(shū)，你是黑暗中一抹璀璨的星光，天色微亮桌前書(shū)聲朗朗，你是黎明前一束耀眼的陽(yáng)光。急促的步伐，你背著(zhù)書(shū)包趕到教室，無(wú)需督促交上作業(yè)，捧著(zhù)書(shū)本站的筆直。窗外寒風(fēng)瑟瑟，你毫不理會(huì )“寒窗苦讀”。在這寒冷的冬季，你是星星之火，你可知我正期待著(zhù)，期待著(zhù)燎燃。鈴聲未響，你早已做好準備，翻書(shū)看著(zhù)筆記，背著(zhù)定義，縱使外面玩得熱火朝天，你的目光也從未走遠。面對老師的問(wèn)題，你在紙上精細地算著(zhù)，小聲地詢(xún)問(wèn)著(zhù)，究竟謎底是什么，你一層一層剝開(kāi)外面的包裝，終于看到了誘人的糖果。你奮力奔跑，縮短與別人的距離，那誓言，那目標，那懲罰，那顆赤子之心，你終于明白機會(huì )就在那里，關(guān)鍵在于你是否尋找。
將來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在努力的自己。前方迷霧一片，該何去何從，去嘗試在迷茫中前行，哪怕沒(méi)有結果。初中這本書(shū)已經(jīng)快翻到底了，難道你就甘愿只看這一本書(shū)?桌前的目標，你時(shí)刻銘記，人前的宣言，你牢記在心。不拖欠作業(yè)了，不玩游戲了，你開(kāi)始把自己“囚禁”起來(lái)，終日與題目為伴。你開(kāi)始認真聽(tīng)講了，你開(kāi)始上進(jìn)了，為了將來(lái)不為生活整日奔波，為了將來(lái)不為錢(qián)發(fā)愁，為了將來(lái)有個(gè)完美的自己，笑著(zhù)對過(guò)去說(shuō):“謝謝曾經(jīng)那么努力的你，造就了現在的我�！蔽铱匆�(jiàn)了，看見(jiàn)你正在改變，看見(jiàn)你加速奔跑，看見(jiàn)你成長(cháng)，你學(xué)會(huì )了獨立思考，你學(xué)會(huì )了潛心鉆研，你學(xué)會(huì )了奮起直追，你學(xué)會(huì )了奔跑。終于，你不再滿(mǎn)足于走走停停，輕松地走向終點(diǎn)，終于，你不再迷戀于沿途的風(fēng)景，你決定放棄那些曾經(jīng)喜愛(ài)的，和前一位并肩。
努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己。記得你當初信誓旦旦，記得你途中與隊伍漸行漸遠，終點(diǎn)就在前方，何不放手一搏。讓夢(mèng)想化作一雙翅膀，帶你飛過(guò)荊棘，沖出迷霧。繁重的學(xué)習任務(wù)，你擠出時(shí)間，提升，完善，周末也不松懈，補課，做卷，做卷，補課，一周七天，你恨不得多出來(lái)個(gè)星期八，星期九。終日沉浸在題海之中，此時(shí)的你心里不再是游戲，零食，只有一個(gè)念頭，加油，奮斗！
這一課上完了，老師已離開(kāi)教室，突然發(fā)覺(jué)：我也被幸福浸潤者。
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