從此,我不再流浪初三作文

　　在黑暗中的人,看到光,就會(huì )走下去。

　　——題記

　　一個(gè)人，一只狗，一把遮陽(yáng)傘，一抹紅暈的晚霞，一道暖暖的落日，一片海，一陣風(fēng)，一本日記，一支筆，一幅用時(shí)光定格的圖畫(huà)，一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。曾經(jīng)的我以為自己只需要這些東西，然而現在的我才發(fā)現，我所擁有的并不只是這些。

　　九年級，這個(gè)讓我感到枯燥、無(wú)聊的世界卻在那個(gè)果綠色的教室里，慢慢的被接受，被擁有。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光灑入教室，我們被賦予生機與活力，熱情飽滿(mǎn)的開(kāi)始了早讀；課堂上，我們一起記筆記，劃重點(diǎn)，跟著(zhù)老師的思路學(xué)到知識，學(xué)會(huì )技巧。課間的十分鐘，我么總能充分“利用”，總有同學(xué)拿著(zhù)小零食四處串門(mén)，一些不經(jīng)意的`小動(dòng)作惹得大家捧腹大笑�！皣u，老班來(lái)了老板來(lái)了！”走廊上的同學(xué)驚慌失措地藏在消防栓后面，教室里的同學(xué)也都竄回到自己的座位裝模作樣地問(wèn)題、做題。老班早已識破了我們的計謀，似笑非笑卻又十分嚴肅的說(shuō)：“我看你們誰(shuí)在這里邊當那怪物！你們就耍那二五零吧！說(shuō)點(diǎn)那和尚話(huà)干點(diǎn)那和尚事！”說(shuō)完便揚長(cháng)而去。班里馬上炸開(kāi)了鍋，都紛紛陰陽(yáng)怪氣情不自禁地模仿起老板來(lái)，又是一陣歡聲笑語(yǔ)，以至于上課鈴聲被笑聲淹沒(méi)，歷史老師板著(zhù)臉立在講臺上，氣急敗壞地把書(shū)摔在講臺上狠狠的瞪著(zhù)我們，我們便馬上把心收了回來(lái)，開(kāi)始了學(xué)習。

　　夕陽(yáng)西下，天邊掛著(zhù)紅暈的晚霞，我們在操場(chǎng)上為了體育測試進(jìn)行著(zhù)艱苦的訓練：練拳時(shí)認真的態(tài)度，堅定的眼神，穩健有力的動(dòng)作，整齊響亮的口號，在那群山環(huán)繞的操場(chǎng)上顯得如此和諧、統一；運籃球時(shí)如同離弦的箭一般沖出，熟練地控制的倔強不服從管教的籃球，繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，最后沖出終點(diǎn)哨聲響起；跳繩時(shí)的我們也不失威風(fēng)，口令一響起，繩子便在跳毯上飛躍、旋轉，胳膊酸痛也不放棄，咬咬牙堅持到最后一秒；800m同樣考驗我們的耐力，呼吸要跟得上步伐，甩開(kāi)雙臂，告訴自己要堅持、再堅持，最后沖向終點(diǎn)的一剎那，才是最心滿(mǎn)意足問(wèn)心無(wú)愧的時(shí)候，望著(zhù)癱倒在終點(diǎn)旁的那一張張熱得發(fā)紅的臉龐，覺(jué)得可愛(ài)又好笑，相互攙扶著(zhù)回到教室，在滿(mǎn)身的倦意和輕起的微風(fēng)中伏在溫暖的桌子上安靜的睡著(zhù)。

　　將要面臨分別，我不舍得，不愿意放棄那一片果綠色的海洋，我會(huì )記得，會(huì )記得教師節匯演上《追夢(mèng)赤子心》排練時(shí)的辛苦，記得元旦聯(lián)歡節目落選的難堪失落；記得跑操時(shí)的嬉笑打鬧，記得語(yǔ)文課上跟女神老師的無(wú)理取鬧；記得中午一起唱的《我的好兄弟》，記得上學(xué)期鬧過(guò)的一次政治起義，最后又一個(gè)一個(gè)親自劃掉自己的名字記得，不散。

　　終于找到了家的飛鳥(niǎo)，那還舍得再次離開(kāi)，那還愿意孤獨地流浪？Iwillfindsomeonelikeyou.Seeyouagain.從此，我不再流浪。

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