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風(fēng)箏與線(xiàn)初三作文

時(shí)間:2021-05-29 13:17:03 初三作文 我要投稿

風(fēng)箏與線(xiàn)初三作文范文

  風(fēng)箏是大多數人兒時(shí)的玩具,大家并不陌生。

風(fēng)箏與線(xiàn)初三作文范文

  但是,雖然它叫風(fēng)箏,可它并不是完全由風(fēng)來(lái)支撐的,同時(shí)需要用線(xiàn)來(lái)連接著(zhù)它。風(fēng)再大,線(xiàn)不長(cháng),那也飛不高。如果用比喻來(lái)說(shuō),那么,風(fēng)箏是一只鳥(niǎo),而線(xiàn),是一只可大可小的籠子。

  風(fēng)箏如我們,線(xiàn)如同父母。我們需要父母的約束,我們離不開(kāi)父母。我想,你也曾說(shuō)過(guò):父母管的太多,管得太緊。有人把自己說(shuō)成了囚鳥(niǎo),這么不讓干那也不讓干,沒(méi)有自由。但也有人說(shuō),父母管的很松。這也就是,為什么有的風(fēng)箏高,有的風(fēng)箏低,風(fēng)箏高了,看的也就遠了,見(jiàn)過(guò)的世面也就廣了;風(fēng)箏低了,視野被困住了,有的甚至掉落在地了。因為,飛不高,風(fēng)吹不到你,你只能在底層生活一輩子,飛得高,風(fēng)越大,結果只會(huì )是飛的更高;這足以反映,對自己的孩子不要太過(guò)約束,應讓他出去闖一闖,拼一拼,不要太過(guò)于溺愛(ài),哪怕遍體鱗傷,也是他自己的選擇,作為父母的你不可能照顧他一輩子。你為他打點(diǎn)好一切,說(shuō)是為了他好,可是你卻害了他,弄得他什么也不會(huì ),連吃飯都不能自己解決,最后你去世了,而他卻被你害的只能一天天的混過(guò)去,什么也不會(huì )干。

  囚鳥(niǎo),從字面解釋?zhuān)磺艚镍B(niǎo),還有更深一層的'含義:被囚禁的人心。你不能安排別人的人生,不能控制別人的思想,不能刺破別人的理想,不能為了“為你好”還去傷害別人的心,家長(cháng)們抱怨,和孩子聊不來(lái),有代溝,相處想仇人,或許你能換一種方式。有一種愛(ài)叫做放手,適當的放松你手中的線(xiàn),讓他飛一會(huì )兒。

  放松并不代表脫離。有的人總想著(zhù)自己什么時(shí)候能夠脫離父母的“控制”,用什么方法來(lái)拜托父母,于是,他悄悄地把那根線(xiàn)給剪斷了。我想大家都應該看見(jiàn)過(guò),脫離了線(xiàn)的風(fēng)箏是怎么樣的,只有一種結果,毫不留情地摔下來(lái),或許你被風(fēng)帶走了,頂多能再飛一會(huì ),可終究逃不過(guò)落下的命運,而你的線(xiàn)已經(jīng)綁不住你了。

  風(fēng)箏是自由,風(fēng)箏也是你,你抬頭望望,看著(zhù)碧藍的天,那里有你的理想,你心中默默說(shuō):我要到達那里!風(fēng)是你在想著(zhù)你的理想奮斗途中的陪伴者,和你一樣,擁有著(zhù)同樣理想的知己好友,而線(xiàn),卻是你的陸地,永遠的,隨時(shí)的等著(zhù)你回來(lái),你累了,可以隨時(shí)停下來(lái)休息,等你想繼續飛了,它也會(huì )默默的為你牽線(xiàn),一直默默地陪伴你,這,更像是父母。

  我喜歡風(fēng)箏,我更喜歡做一個(gè)放風(fēng)者,看著(zhù)風(fēng)箏一步步的,慢慢地靠近藍天,心中會(huì )莫名的愉快。我喜歡吧自己的理想,自己想說(shuō)的話(huà),自己對他人對父母的關(guān)心寫(xiě)在風(fēng)箏上,然后放飛,帶著(zhù)我的祝福。那一刻讓我覺(jué)得,我在掌握著(zhù)自己的未來(lái),看著(zhù)風(fēng)箏與線(xiàn)緊緊地連在一起,那一刻我覺(jué)得,父母會(huì )永遠伴我,支持我,我喜歡用旁觀(guān)者的角度去看待事物,或許是因為“當局者迷,旁觀(guān)者清”,這樣我能更好的感受到來(lái)自父母的愛(ài),哪怕帶著(zhù)約束。

  風(fēng)箏是個(gè)不安分的物體,我們也是,但是,當我們飛到一定高度時(shí),請不要沾沾自喜,妄圖擺脫那根“約束”你的線(xiàn),不然,那損失可彌補不會(huì )來(lái)了。

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