要開(kāi)學(xué)了初三作文
開(kāi)學(xué)了,終于還就是開(kāi)始了初三生活,下面就是小編整理的要開(kāi)學(xué)了初三作文,歡迎來(lái)參考!
要開(kāi)學(xué)了作文(一):
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的就是一個(gè)完美的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都就是新的,我理解到了,上學(xué)期的`不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標就是考上自我理想的大學(xué),最近的目標就是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )就是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期必須要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!
要開(kāi)學(xué)了作文(二):
馬上開(kāi)學(xué)了馬上開(kāi)學(xué)了,又要進(jìn)入緊張的學(xué)習階段了。
我的暑假作業(yè)做完了,現在,我買(mǎi)了一本五年級的數學(xué)教科書(shū)在看呢!里面雖然只有四個(gè)單元,可就是好麻煩,有算面積,小數除法,小數乘法,算方程,不過(guò)經(jīng)過(guò)我仔細研究,都基本會(huì )了,我美滋滋地想:這學(xué)期,我的數學(xué)肯定有進(jìn)步,老師一定會(huì )表?yè)P我的'。
我還要在下學(xué)期中改正睡懶覺(jué),愛(ài)生氣的壞習慣,變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩,也要把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,比如,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作,多發(fā)表幾篇,盡管已經(jīng)發(fā)表兩篇了。
我要爭取當上班長(cháng),當老師的好幫手。還有,我要得許多許多獎狀,把我的房間的墻壁全貼滿(mǎn),那該多好啊!哎呀!我明天可得去好朋友朱思遠家了,要待一天嘍!可得好好準備準備,那就不聊了,o(∩_∩)o…哈哈!……總之,下學(xué)期,加油!
要開(kāi)學(xué)了作文(三):
又就是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì )分析自我的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的'無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。以前有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學(xué)習。挑戰自我,相信自我,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)光有限,時(shí)光不等人,因為這就是我初中生涯的第一段時(shí)光,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。
長(cháng)遠的目標就是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )就是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
要開(kāi)學(xué)了作文(四):
光陰似箭,一轉眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不就是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不就是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫。這天我告別了陪伴我四年的母校,帶著(zhù)我對未來(lái)完美的憧憬,走進(jìn)三中的大門(mén)。
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就就是新鮮,校園就是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛(ài)的.同學(xué),這讓我更加堅信我沒(méi)有來(lái)錯地方。我喜歡那里的環(huán)境,有花草樹(shù)木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài),有老師的悉心教導。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的學(xué)校就就應有一個(gè)新的面貌。在那里的一年里,我要把自我的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,不僅僅如此,還要用心參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還就是遠遠不夠的,還期望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì),回報老師,回報父母……我明白,做到這些會(huì )很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會(huì )成功的。
我明白,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自我的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自我的目標前進(jìn)吧!
要開(kāi)學(xué)了作文(五):
今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著(zhù)龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠。
要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總就是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):少說(shuō)話(huà),多做事。學(xué)習上的事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠無(wú)濟于事。定目標,喊口號人人都會(huì ),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并持續全神貫注至關(guān)重要。
要專(zhuān)注此刻。俗話(huà)說(shuō):過(guò)去并不重要,重要的就是此刻和將來(lái)。學(xué)習需要專(zhuān)注此刻,過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒,但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的就是當下和將來(lái),只要放眼未來(lái),專(zhuān)注眼前,何愁成功之路遙遠?
要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō):贈人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為老師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當,結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得進(jìn)步對自我也就是一種鼓勵和鞭策,良好的'競爭氛圍就是自我不斷進(jìn)步的助推器。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰,學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心,相信自我,在老師和同學(xué)的幫忙下,必須能戰勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!
要開(kāi)學(xué)了作文(六):
時(shí)光過(guò)得可真快,轉眼間,我們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。這天,我們聚集在月壇體育場(chǎng),舉行了2010-2011年度的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節令我十分震驚。一個(gè)就是新高一學(xué)生的軍訓表演,另一個(gè)就是獲得“校長(cháng)獎”的兩名同學(xué)的事跡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著(zhù)軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了,他們大聲喊著(zhù)“一二三四”的口號聲跑上場(chǎng),腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自我右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí),我想到了我們軍訓時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺(jué);有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著(zhù)做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自我這排的排面到底齊不齊。此刻,不看不明白,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真就是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也個(gè)性齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都就是長(cháng)袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學(xué)們臉上的.汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí),他們訓練的時(shí)光也不算太長(cháng),只有八天。能練到這樣的程度,我自然就是欽佩的不得了。于就是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓時(shí),我必須要做得比他們更好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現中國那一部分有錯誤。于就是徑直找到了校長(cháng),將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習。
從這天的開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期盼。
要開(kāi)學(xué)了作文(七):
寒假最后都過(guò)去了,緊之后就就是讀書(shū)了。六年紀,已經(jīng)就是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著(zhù)努力讀書(shū),但就是好像做不到,
新的學(xué)期,新的“景象”,但就是看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還就是老樣貌,已經(jīng)就是六年紀的我,好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變,依舊還就是老樣貌,恢復題。
看看老師,還就是老樣貌;再看看同學(xué),也還就是老樣貌;再看看自我,也沒(méi)!
依舊老樣貌,三班就是個(gè)競爭力很強的班級,稍稍不留意就會(huì )被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山,雖然在這樣的`班級里更容易培養自我的“戰斗力”,但就是帶給我更多的卻就是壓力,這就就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事,我不想再次名落孫山了,(我就是不就是太紀人憂(yōu)天了。┑褪,還就是不能太放松的!
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