快樂(lè )的春游作文(范例6篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的快樂(lè )的春游作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的春游作文 篇1
昨天下午，當我們聽(tīng)老師說(shuō)可以去春游的消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手足舞蹈的，非常高興。
今天早上九點(diǎn)半，我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍出發(fā)了，同學(xué)們手拉著(zhù)手，唱起郊游歌，高高興興地往公園走。走了十幾分鐘，就到了目的地——韓田國策主題公園。在門(mén)口，我看見(jiàn)小草探出了腦袋，好像在歡迎我們，花兒在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞，芬芳撲鼻，仿佛在為我們跳舞。
一進(jìn)公園里的大門(mén)，我們就看見(jiàn)一條美麗的瀑布從假山上傾瀉下來(lái)，一直流到池塘里。在走廊里，我看見(jiàn)一幅幅的對聯(lián)非常的精妙：創(chuàng )造良好的人口環(huán)境，促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟大發(fā)展……
接著(zhù)我們來(lái)到公園的西邊，忽然看見(jiàn)了一個(gè)只有半個(gè)地球的作品，感覺(jué)很好奇，我想：好好的地球怎么只有半個(gè)呢?走過(guò)去一看，又塊石頭上標注著(zhù)：這個(gè)作品以挖空地球一角的夸張形式，表述土地資源的流失現象所造成危害的嚴重性�？戳艘馑己�，讓我恍然大悟。
后來(lái)當我們想跑去玩滑滑梯的時(shí)候，我又看見(jiàn)了一個(gè)很有趣的作品叫“失衡”：是一個(gè)石板的一端站著(zhù)三個(gè)拿著(zhù)鮮花的男人，而另一端只有坐著(zhù)一個(gè)女人，石板像蹺蹺板一樣，一邊高一邊低。原來(lái)這個(gè)作品是用最通俗的方式表達重男輕女的'封建思想，導致男女比例愈加失衡的社會(huì )現象。
看完以后，同學(xué)們跑向滑滑梯，爬上去，又滑下來(lái)，大家個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗的，可歡了。
大約到了一點(diǎn)半，我們才依依不舍地走出了公園。
今天春游的地方雖然是我去過(guò)的，可跟老師和同學(xué)們在一起的感覺(jué)還是跟平時(shí)不一樣的，別有一番風(fēng)味。
快樂(lè )的春游作文 篇2
“聽(tīng)說(shuō)要春游呢！”“啊，真的嗎？好興奮��！”我們從教師那里聽(tīng)說(shuō)星期五要春游，對全校師生來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)振奮人心的大好消息，我欣喜若狂，一想到春游時(shí)的快樂(lè )情景，高興得難以入眠。
“滴答，滴答�！庇曷暯行蚜宋�，一看表，才六點(diǎn)呢，下雨了嗎？這么早，啊，今天要春游呀，怎么辦？我連忙穿上外套，來(lái)不及穿上拖鞋，飛奔到窗戶(hù)邊，拉開(kāi)窗簾，啊，窗外霧蒙蒙的一片，還下著(zhù)雨，地上也光溜溜的，我的心一下子跌到了低谷，心想：今天還能去春游嗎？我多么希望天空放晴，讓我們度過(guò)一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的上午呀！我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，提著(zhù)重重的零食袋，懷著(zhù)一顆沉重又忐忑的心，做好兩手準備，走向學(xué)校。
來(lái)到教室，同學(xué)們議論紛紛，去還是不去？大家焦急萬(wàn)分，也十分緊張，在這吹著(zhù)寒風(fēng)的春天，同學(xué)們的頭上冒出了又細又密的汗珠，雙手合實(shí)，心中默念：老天爺，能還我們一個(gè)快樂(lè )的上午嗎？我們多希望易教師能帶我們在雨中踏青��！
終于，易教師作出了英明的決定，帶我們在雨中進(jìn)行一翻別具風(fēng)味的“雨中踏青”。我們一下子提起了精神，昂首挺胸，出發(fā)了。我們上了公交車(chē)，看著(zhù)皺著(zhù)眉頭的老天爺——陰沉沉的天空，我們卻異常興奮。
坐在公交車(chē)上，透過(guò)玻璃窗，天空雖然灰蒙蒙的，但春天的腳步聲已經(jīng)傳來(lái)了：小草抽出了鮮綠的芽?jì)�，一片綠茵茵，迎春花開(kāi)出了小而亮麗的花兒，讓人眼前一亮，婀娜多姿的柳樹(shù)已長(cháng)出了綠色長(cháng)發(fā)，天上的鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋、歡叫，空氣中還夾雜著(zhù)泥土的芳香。
到了，盡管春雨綿綿，公交車(chē)上的我們，一下子擠下來(lái)，飛奔到玉屏公園，擁抱春天、觸摸春天、親吻春天、聆聽(tīng)春天，閉著(zhù)眼，享受春天的清新，聆聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)柳葉間的天籟之音，不亦樂(lè )乎。
我們沿著(zhù)玉屏公園的石階而上，走在美麗的林蔭道上，朦朧的`春雨為她披上了神秘的面紗，似仙霧繚繞的仙境，我們漫步其中，小道兩旁蒼翠欲滴的大樹(shù)挺拔地站立著(zhù)，繁茂的枝葉形成了許多個(gè)天然的涼棚，真讓讓大家心曠神怡啊，好象小雨也為林蔭道的美麗傾倒，我們在林蔭道上已感受不道了小雨的存在。
走出林蔭道，我們才知道雨是越下越大了，有的同學(xué)的頭發(fā)尖兒都在滴水，活像一只只落湯雞；有的同學(xué)來(lái)不及撐傘，已被狂妄的大雨淋了個(gè)透，易教師見(jiàn)這情景，急忙大喊：“快上車(chē)，小心感冒！”我們就這樣打道回府了，哎——
今天雖然沒(méi)有游完玉屏公園，反而被淋成了狼狽不堪的落湯雞，但這次是人生中從未有的體驗——雨中踏青，讓我們回味無(wú)窮，真是別有一翻滋味在心頭。
快樂(lè )的春游作文 篇3
今天，我們高高興興地去了溫嶺師范春游。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我感覺(jué)好大呀！孫老師帶我們參觀(guān)了圖書(shū)館、美麗的小路。圖書(shū)館有兩層，第一層樓里有一排一排的`圖書(shū)，第二層有許多凳子。孫老師說(shuō)：“從一樓借了書(shū)可以去二樓看�！�
參觀(guān)完圖書(shū)館，我們要去美麗的小路。我們走在美麗的小路上，許多同學(xué)都驚嘆起來(lái)，小路邊到處都是植物，這里的鮮花五彩斑斕、五顏六色，有桃花、迎春花――真是非常好看。孫老師叫大家摸一摸小路上的鵝卵石，我們發(fā)現鵝卵石圓圓的、滑滑的，摸起來(lái)很舒服。
孫老師又帶我們去了操場(chǎng)，然后把我們分成四組。我在第二組，有幾個(gè)小朋友招呼我們蕩秋千呢！后來(lái)我們吃東西，為了保護環(huán)境，小朋友們把垃圾收集起來(lái)交給付組長(cháng)。
我們的最后一站是鋼琴室。在鋼琴室里孫老師為我們伴奏，我們唱起了《小星星》，這一天在優(yōu)美的歌聲中我們結束了春游。
快樂(lè )的春游作文 篇4
星期五，迎來(lái)了大家渴望已久的春游。
在去的路上，我看見(jiàn)了心目中的“批發(fā)市場(chǎng)王”———高橋，果然不出我所料：那里真是人山人海、貨物連片、吆喝聲此起彼伏……還有“超級”藏獒批發(fā)市場(chǎng)，大大小小的藏獒映入眼簾，見(jiàn)到它們可愛(ài)的模樣，真想用手摸摸它們！
終于到了海底世界了，一進(jìn)門(mén)我就被水上樂(lè )園吸引住了，那大大小小、長(cháng)長(cháng)短短、高高低低、各種各樣的滑梯都通向水池，一想到夏天能來(lái)這開(kāi)心玩耍心里就美滋滋、甜滋滋的，不愧是4A景區��！
來(lái)到海洋館是我最高興的事！千奇百怪、各式各樣、不知名的魚(yú)在我眼前游來(lái)游去，真是眼花繚亂��！看！紅魔鬼就像長(cháng)壽爺爺似的，腦袋凸起，臉色蒼白，全身卻是通紅的。我想，晚上放在家里很有可能放紅光，難怪叫紅魔鬼！唉，不知夜里會(huì )嚇多少人。我最喜歡的'海象出現了，它身體龐大，足有1。2米，體重約有兩百多千克，在它跟前我就是個(gè)小不點(diǎn)。
這次春游帶給我們許多快樂(lè )中，增長(cháng)了知識，讓我們認識了許多海洋生物，而且和同學(xué)們玩得很開(kāi)心，我們心情的玩、心情的笑，把不愉快拋到了九霄云外，我更期待快樂(lè )秋游的來(lái)臨。
快樂(lè )的春游作文 篇5
今天，學(xué)校舉行春游活動(dòng)，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校。我呢，平時(shí)都是“慢烏龜”背著(zhù)重重的“殼”（書(shū)包）去上學(xué)，可是今天，我像兔子一樣，展開(kāi)大腿飛快地向學(xué)校跑去，今天去春游，我的心情 別提有多高興啦！
來(lái)到了學(xué)校，老師點(diǎn)清了人數，大家就上車(chē)了。一路上太陽(yáng)公公對我瞇瞇笑，小鳥(niǎo)對我高聲唱，風(fēng)兒妹妹和我擁抱，窗外的景物也格外美麗，大家的心都美美的。
不久，我們到了目的地，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)吹來(lái)一陣清新的氣息。一進(jìn)大門(mén)口就看見(jiàn)人山人海，每個(gè)游戲都可以說(shuō)“爆棚”！
我去玩碰碰車(chē)，因為那里人不多。開(kāi)始了，我精心地駕駛著(zhù)車(chē)輛，把每一輛車(chē)都撞了一下。正當我玩得起勁時(shí)，一輛藍色的車(chē)撞了我一下，那一下，撞得我頭暈眼花。我緊追著(zhù)那輛車(chē)，正想“報仇雪恨 ”時(shí)，冷不防被后面的車(chē)又碰了一下，唉，真像語(yǔ)文課本里說(shuō)的'“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！
接著(zhù)我去玩了“叢林飛鼠”，坐在上面，車(chē)啟動(dòng)了，先上坡，很慢。下坡了，“呼”的一聲，車(chē)越來(lái)越快，轉來(lái)轉去，一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢。一下子嚇你，一下子哄你，真刺激！
玩完了叢林飛鼠，看到“陸地竟技”場(chǎng)上好熱鬧，我們小組的同學(xué)也去施展一下。我們在第一關(guān)，都輕而易舉地通過(guò)了。第二三關(guān)開(kāi)始難了，我闖到一半就摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)，我沒(méi)有放棄，后來(lái)我 和伙伴們齊心合力地成功闖關(guān)了。
接下來(lái)，我們還去了鳥(niǎo)的天堂……
時(shí)間老人不多給任何人一分一秒，我玩了這個(gè)，又玩那個(gè)，歡快的笑聲，在游樂(lè )場(chǎng)里回蕩著(zhù)……
快樂(lè )的春游作文 篇6
咦？怎么操場(chǎng)上那么吵呀？我悄悄地告訴你：“我們期盼已久的春游之旅要開(kāi)始啦！”
在路上一起走
一縷縷陽(yáng)光灑在馬路上，好溪歡快地唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，花在微風(fēng)中搖擺，似乎在歡迎我們的到來(lái)，小草也探出了小腦袋，好像在奇怪地問(wèn)：“這些人類(lèi)是要去哪兒呀？”我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，你一言我一語(yǔ)聊得不亦樂(lè )乎！小鳥(niǎo)為我們歌唱，伴隨著(zhù)歌聲，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也快樂(lè )地圍著(zhù)我們團團轉�？墒呛镁安婚L(cháng)，走了沒(méi)多久，我的腿漸漸變沉，像是綁上了一塊千斤重的石頭，書(shū)包也越來(lái)越重，重得讓我邁不開(kāi)步伐。我在心里暗暗地嘀咕：“哎！還那么遠��！要是能歇會(huì )兒就好了！我的額頭不斷地冒汗，身體都快散架了，我望了望身后的路又轉變一想：“不行！男子漢不怕累！我可不能輸給女孩子，給班級拉后腿。我不知哪來(lái)的勇氣，一邊走，一邊給自己打氣：“加油！加油！”終于，我來(lái)到了縉云閣腳下，抬頭望。啊，縉云閣怎么那么高！都快沖進(jìn)云霄啦！我又沒(méi)信心了，像是個(gè)泄氣的氣球般坐下了。我的`腿都要“骨折”了，身體也身不由已地抖了幾下，心中像有只小羊在亂撞似的。我咬了咬牙，還是硬著(zhù)頭皮往前沖。終于，要登頂了，我大喊一聲：“勝利就在眼前了！”同學(xué)們也更加起勁了。一陣風(fēng)拂過(guò)，��！可真涼快！一半縣城就在腳下了。遠處，有一個(gè)個(gè)“黑點(diǎn)”在馬路上飛馳。我的心里充滿(mǎn)了喜悅，高興得一蹦三尺高。
快！開(kāi)吃嘍！
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到了縉云閣。我的腿要“斷”了，腰也要“骨折”了，我累得滿(mǎn)頭大汗。我和組員們找了一塊陰涼的地方鋪好了墊子，把美食從書(shū)包拿了出來(lái)。我是把走路累這事拋到九霄云外。美食不計其數，這里變成了美食的海洋，我們的天堂�？�！有脆脆的番茄味薯片，有各式各樣的糕點(diǎn)面包，我的最?lèi)?ài)是松松軟軟的肉松面包，還有熱乎乎的披薩……我變成了一個(gè)“小吃貨”，張口大吃起來(lái)。同學(xué)們也狼吞虎咽地吃起美食來(lái)。趙祺的吃法最好笑，吃桔子時(shí)把垃圾袋套在耳朵上，吐籽時(shí)，就直接把籽吐到垃圾袋里就行了，真方便！
有趣的節目
當同學(xué)們肚子鼓鼓的了，像一個(gè)大皮球時(shí)，李老師讓我們表演節目。還好，我昨晚精心準備過(guò)，但愿能逃過(guò)一劫吧！我最喜歡的節目是一個(gè)有趣的小品，讓全班都哄堂大笑。故事是這樣的：老大、老二、老三去砍樹(shù)，老三砍了棵樹(shù)，結果把老大的手機摔壞了，老二的飯盒壓扁了，三個(gè)人就吵了起來(lái)……
看！一個(gè)個(gè)魔術(shù)是那么神秘莫測，讓同學(xué)們贊不絕口；聽(tīng)！一首首歌是那么婉轉動(dòng)聽(tīng)，把同學(xué)們帶入那綠水青山；瞧！一支支舞曲，伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，同學(xué)們都情不自禁的與臺上的演員們一起跳起舞來(lái)！輪到我了，我心不甘情不愿地講起了故事。終于，不知不覺(jué)中“世界末日”過(guò)去了。
垃圾龍卷風(fēng)
準備好書(shū)包，有一場(chǎng)意外也“準備好了。忽然，一陣風(fēng)向我們“撲”來(lái)，包裝袋、旗子、紙巾啊——全飛到了天空！同學(xué)們驚慌失措，連忙去追，大家彎下腰，撿起地上的垃圾。抬起頭，跳起來(lái)，把一個(gè)個(gè)頑皮的“孩子”拽了下來(lái)，帶它們“回家”。
尾聲
太陽(yáng)要落山了，我們的春游該落幕了。我多么希望這快樂(lè )的春游度過(guò)的美好時(shí)光，能永遠印刻在我的腦子里��！
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