春游作文【熱】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的春游作文4篇，希望對大家有所幫助。

春游作文 篇1

　　今天，我們全校去春游，我們二年級要去勝利公園春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游��！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹(shù)呢！

　　我們互相說(shuō)話(huà)時(shí)，林老師在黑板上寫(xiě)上三個(gè)漂亮的大字，是“春游樂(lè )”，全班看了，立刻歡呼起來(lái)。有的同學(xué)的`家長(cháng)來(lái)了，大部分是媽媽?zhuān)�那些家長(cháng)帶了林老師要求的東西，那些東西看著(zhù)少，數著(zhù)多��！

　　8點(diǎn)半左右，節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著(zhù)一位家長(cháng)和一位同學(xué)，老師放下氣球又分配幫數氣球的同學(xué)，踩氣球開(kāi)始了，林老師喊聲：“開(kāi)始”。每組都拼命地踩。

　　一個(gè)個(gè)節目過(guò)去了，當我們正要玩獨木橋時(shí)，校長(cháng)就廣播說(shuō)去師范學(xué)院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊，我一看，真是人山人海��！出了校門(mén)，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對我說(shuō)：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話(huà)提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著(zhù)雨傘，踏著(zhù)水溝，拿著(zhù)雨傘，踏著(zhù)水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游�！钡搅藢W(xué)院，我發(fā)現學(xué)院真大，要是我們學(xué)校這樣那該多好��！回到了教室，節目又開(kāi)始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最快樂(lè )的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來(lái)。作文

春游作文 篇2

　　快點(diǎn)，馬上走了！司機大聲嚷嚷，比劃著(zhù)手勢讓我們趕快上車(chē)。

　　對的，我們學(xué)校組織活動(dòng)，準備去春游。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，來(lái)到科學(xué)技術(shù)基地。天上蒙上了一層灰色的面紗，下起了小雨，但這并不阻擋得住我們興奮的腳步。穿上寬松的雨衣，沿著(zhù)濕濕泥路，順著(zhù)長(cháng)起新芽的灌木，走到一個(gè)淡黃色的大棚子里。里面擺放著(zhù)一張長(cháng)條形的大桌子，旁邊靠放著(zhù)許多把椅子，跟普通公司開(kāi)會(huì )的形式差不多。同學(xué)們依次坐下，桌上擺著(zhù)兩根圓柱木棍，和一條翠綠色的細繩。一位看起來(lái)有40歲爺爺教我們系繩法，他將一根繩子系在一根木棍上，另一根木棍放在上面形成一個(gè)十字架，把繩子從四個(gè)插口分別纏繞三圈，然后系緊，十字系繩法就大功告成了。

　　進(jìn)完午餐，緊跟隊伍，來(lái)到紅色的大棚。里面有兩個(gè)沙壇，中間有三個(gè)竹筒。導游說(shuō)，今天的'游戲在古時(shí)候諸侯、君王也玩過(guò)，將5支箭分別投進(jìn)竹筒里，哪方投進(jìn)得多就勝利，女生輸了做10個(gè)下蹲，男生輸了做5個(gè)俯臥撐。首先上場(chǎng)的3個(gè)女生比較瘦弱，手太短，投的箭只碰到了邊緣，并沒(méi)入筒。男生那方一個(gè)手長(cháng)的投了進(jìn)去，整隊都開(kāi)心地跳起來(lái)，一臉驕傲地鄙視我們。我們只好愿賭服輸，做了下蹲。第二輪，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站上去，瞄準竹筒開(kāi)始扔，一把把箭最終落在了沙地上，我心情十分低落，后面幾輪也最終敗在男生腳下�？刹痪�，嚴嚴實(shí)實(shí)的烏云終于露出了燦爛的太陽(yáng)。咱們女生腿長(cháng)的劉語(yǔ)含輕輕松松的投了進(jìn)去，我們開(kāi)心得不亦樂(lè )乎。男生臉沉下來(lái)，撅起嘴，極不情愿地做了五個(gè)俯臥撐。

　　投完箭，我們穿過(guò)一片灌木叢，幾只可愛(ài)的拉布拉多犬被關(guān)在木頭做的小房子里，腦袋伸出窗來(lái)看我們。一座藍色的大棚里面的三個(gè)沙灘各有幾塊磚拼成的路，全班分成了三組，我同劉語(yǔ)含和一些同學(xué)在中間的沙壇。我把籃子里淡粉色的假花插到路右旁，一片果園栽在路左旁，把假的草坪塊拼在沙壇邊緣。幾個(gè)同學(xué)把一種像綠蘿，和滿(mǎn)天星的則插到空余處，我又把磚上的泥沙掃去。這樣形成了一個(gè)漂亮的后花園。

　　美好的時(shí)光總是一去不復返。這次的實(shí)踐，雖然同學(xué)們吵吵嚷嚷，但縮短了人與人之間的距離，也讓我們學(xué)會(huì )了友誼。

春游作文 篇3

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天來(lái)了，我們盼望已久的春游終于來(lái)咯！我們將要游覽的是中國絲綢博物館，它可是中國瑰寶——絲綢的展覽圣地。一想到可以和老師同學(xué)們一起游玩，我的心情就激動(dòng)不已，興奮萬(wàn)分！

　　我們登上學(xué)校安排的公交車(chē)，欣賞車(chē)窗外的美麗春光。窗外一片生機盎然的景象：青青的楊柳在微風(fēng)的輕撫下蕩漾，紅紅的桃花為春天增添了一抹艷色。真所謂是“桃紅柳綠”呀！我們404班可是一個(gè)有“神師神生”之稱(chēng)的班級。這不，坐公交車(chē)都能“坐出”新花樣。在車(chē)上，文藝委員孫堇靈指揮著(zhù)大家唱《涼州詞》，讓原本枯燥無(wú)味的等待時(shí)間化身成了一堂音樂(lè )課。剛開(kāi)始，大家還能整齊地唱著(zhù)，可到了后來(lái)，尷尬的一幕出現了——有幾位同學(xué)竟“張冠李戴”忘詞兒了，于是，亂唱模式開(kāi)啟啦！有的唱回了第一句，有的甚至唱到了其它詞那里……大家一邊唱著(zhù)，一邊笑著(zhù)，一路上春風(fēng)輕吟，歡聲笑語(yǔ)……

　　我們從長(cháng)橋公園開(kāi)始步行。公園附近有一個(gè)大水塘，聽(tīng)說(shuō)水塘里養著(zhù)一群白天鵝，我們迫不及待地跑去觀(guān)賞。果然，水塘上，四五只雪白的天鵝悠閑地四處張望，它們擺出一副高傲的樣兒，脖子高高地仰著(zhù)，發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲，這就是“曲項向天歌”吧！我非常興奮，朝它們扔了幾塊面包屑，可它們連看都不看一眼，真是一群傲慢的家伙！為了吸引它們，我和好朋友趙永宜開(kāi)始學(xué)起了鵝叫，可是，它們只是優(yōu)雅地轉過(guò)頭來(lái)，瞇起眼睛，瞪了我三秒，那不屑的表情似乎在說(shuō)：“你們的伎倆已經(jīng)被我識破了！”看著(zhù)它們揚長(cháng)而去的背影，我們咯咯地笑個(gè)不停。

　　參觀(guān)了博物館，我們學(xué)到了許多關(guān)于絲綢的知識，我了解了從蠶吐絲到結繭的整個(gè)過(guò)程。當我看到一顆顆雪白無(wú)瑕的蠶繭變成一根根堅韌的蠶絲時(shí)，我不僅感慨：這不就是“春蠶到死絲方盡”嗎？為了讓我們有衣服穿，過(guò)上豐衣足食的美好生活，蠶犧牲了自己，化身成了美麗的`絲綢。我不禁對蠶的奉獻精神敬佩不已了！

　　這次春游真快樂(lè )！在回去的路上，我的腦海里還浮現著(zhù)大家在車(chē)上的放聲高歌、我們和白天鵝的滑稽互動(dòng)以及春蠶的自我奉獻……

春游作文 篇4

　　來(lái)了，大家排著(zhù)隊要去，小真高興。小明拿著(zhù)小旗領(lǐng)著(zhù)隊伍出發(fā)了，有的小背著(zhù)背包，有的扛著(zhù)籠子，走啊走，走到山林，山林里有許多高高的大樹(shù)，有綠綠的，還有很多漂亮的.花朵，小鳥(niǎo)也來(lái)了，真好玩！

　　陽(yáng)春三月，燕子從北方飛回南方，春天來(lái)了。

　　今天真是個(gè)好天氣。一大清早，我們坐著(zhù)校車(chē)去春游。

　　到了山下，我們全班都下車(chē)，班長(cháng)拿著(zhù)小紅旗帶領(lǐng)大家上山。

　　我們看到了發(fā)芽，冰雪融化，聽(tīng)到了布谷鳥(niǎo)在報春，春天真好。

　　春天來(lái)了，落葉的樹(shù)多發(fā)芽，長(cháng)出新的葉子，枯黃的草地現在變成綠油油的草地，各種果樹(shù)開(kāi)出了不同顏色的花，蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去，春天真是太美。在這美麗的景色里，小朋友們成群結隊的去春游，他們拿著(zhù)旗，有的拿著(zhù)捉蝴蝶的工具，高高興興地排成隊伍往郊處出發(fā)。

　　春天來(lái)了，小朋友們在的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾手拉著(zhù)紅旗，背著(zhù)書(shū)包排著(zhù)整齊的隊伍春游去。小朋友們來(lái)到公園，公園里真漂亮。有高大的樹(shù)，還有美麗的花朵。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。小朋友有的在玩游戲，有的在捉蝴蝶，玩得真高興。

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