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春游作文

時(shí)間:2024-06-01 11:31:36 春游 我要投稿

春游作文優(yōu)選【6篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的春游作文6篇,歡迎大家分享。

春游作文優(yōu)選【6篇】

春游作文 篇1

  又是一際春暖花開(kāi),學(xué)校也準備讓我們去感受一下這美好的季節。于是,今天,我就來(lái)到了奉化黃賢森林公園。

  這里真不愧是春游的好去處!首先,我們品嘗了現打的年糕。那團年糕用兩個(gè)字來(lái)形容:“好吃”!用四個(gè)字來(lái)形容:“非常好吃”!用一句話(huà)來(lái)形容:“此菜只應天上有,人間難得幾回嘗”(好吃不解釋?zhuān)。剛出爐的年糕特別軟,非常多同學(xué)都把它捏成了。嗯……嗯…神奇的幾何形狀。

  整頓好隊伍后,我們便朝百鳥(niǎo)園出發(fā)。來(lái)到百鳥(niǎo)園,一個(gè)籠子里關(guān)著(zhù)非常多鳥(niǎo)。有孔雀、白鴿還有畫(huà)眉。其中的兩只孔雀引起了我們的`注意。只見(jiàn)那只公孔雀長(cháng)長(cháng)的羽毛拖在地上,另一只孔雀剛好踩在公孔雀的羽毛上。引起了我們一陣爆笑。那邊,一只畫(huà)眉站在枝干上引吭高歌。動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們入迷。

  參觀(guān)完百鳥(niǎo)園,我們在草地上野餐、嬉戲打鬧。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)草坪(你以為就這樣結束了?NO、NO、NO、,好戲還在后頭。。接著(zhù),不知誰(shuí)在草地上發(fā)現了一根繩子。經(jīng)過(guò)我們大家的一致決定,一場(chǎng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了。男生、女生各十七人,一切準備就緒。男女雙方都使盡了渾身的力氣想贏(yíng)得比賽。但是,因為剛才就消耗了大量的體能,男女雙方實(shí)力不相上下。不過(guò),最終,女生的大爆發(fā)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。唉!輸贏(yíng)乃兵家常事。輸一次無(wú)所謂,只要能接著(zhù)努力就好。

  休息完畢,我們便朝著(zhù)最后一個(gè)目的地小長(cháng)城出發(fā)。我們大家邁著(zhù)艱難的腳步,爬上長(cháng)城。一路撒下了我們歡笑的汗水。春游就這樣在我們的奔跑中結束了。

春游作文 篇2

  寒假的一天,我們全家到蕩口去游玩,一進(jìn)大門(mén)就充滿(mǎn)了節日的氣息,一路上張燈結彩,非常熱鬧。小鎮上的房屋都是古典建筑,黑色的瓦片,白色的墻壁,木制的窗戶(hù),暗紅的大門(mén),仿佛讓我回到了過(guò)去。

  我們邊看邊聊,不知不覺(jué)走到了石橋上,清澈的河水緩緩地流淌著(zhù),好像在訴說(shuō)自己的故事。遠遠望去一只小船正在航行,船上有兩位老人,一位老人正滑動(dòng)船槳,控制方向向前駛來(lái),另一位老人手持漁網(wǎng),聚精會(huì )神的注視著(zhù)河面,好像在等待時(shí)機準備捕捉一條大魚(yú)呢!

  此景不禁讓我想起了馬致遠寫(xiě)的.古詩(shī):枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。不過(guò)這里風(fēng)景優(yōu)美、古色古香,處處濃濃的新年氣氛,卻無(wú)冷漠暗淡的感覺(jué),此時(shí)此刻我的心情既平靜又舒適,真想好好停下來(lái)觀(guān)賞一下沿途的風(fēng)景。

  另外小鎮上還有各種各樣的地方美食,時(shí)時(shí)飄出陣陣香味,讓我垂涎欲滴,恨不得都能一飽口福。更令游客們駐足不前,流連忘返。

春游作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到春游這天了,我興奮極了。

  今天天氣雖然很晴朗,但是有點(diǎn)冷。

  早上9:00出發(fā),我們的旅游目的地是泗水河公園。我們首先經(jīng)過(guò)了泗水古城,又經(jīng)過(guò)了金色家園,最后到達了泗水河公園。

  步入公園大門(mén),一股清新的空氣撲鼻而來(lái);公園內綠草茵茵,大樹(shù)參天。眼前的花壇中,各種各樣的.鮮花正在爭妍斗艷。幾只五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情境不由得讓我想起了“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”這兩句詩(shī)。

  吳老師帶著(zhù)我們找了一塊空地,坐了下來(lái),大家把桌布鋪在地上,把所有帶的東西都放在上面,盡情的吃了起來(lái),不一會(huì )兒,便把東西吃的所剩無(wú)幾了;這時(shí),同學(xué)們就玩了起來(lái),他們有的在玩槍?xiě),有的在玩玩具,還有的在合影留戀。

  我們在那兒發(fā)生了一件很不愉快的事情。三班的一位同學(xué)把我們班的劉子怡打傷了,他們死不認賬、欺人太甚;仗著(zhù)人多,仗著(zhù)他們班有6個(gè)指導員就欺負人,我最后忍無(wú)可忍,替劉子怡說(shuō)話(huà)。我說(shuō):“你們別仗著(zhù)你們班有6個(gè)指導員,就可以欺負我們班,還有你想扣我們班分,門(mén)都沒(méi)有,別以為我不知道你們想扣我們班分。最后,我們還是告訴了老師,化解了兩班的矛盾。

  到下午3:00了,本次春游結束了。我們收拾好了東西,一路上蹦蹦跳跳,開(kāi)始回到我們的學(xué)校。

春游作文 篇4

  春,一個(gè)美麗的字眼。它縱萬(wàn)物復蘇,最近還悄悄觸動(dòng)我的心靈,駕馭我們全家回家鄉潮州踏青旅游。

  一會(huì )到闊別已久的家鄉,我在大城市接觸不到大自然的心靈便隨和熙的春風(fēng)躍動(dòng)。!好久沒(méi)如此酣暢淋漓地享受一番鄉村美景了!我在心里悠然嘆道。我們一邊順著(zhù)池上方的木橋緩緩地走,一邊抬頭欣賞周?chē)巳雱俚拿谰。一大片一大片的大榕?shù)遮天蔽日,枝干上的'樹(shù)葉碧綠得閃閃發(fā)光,一簇擁著(zhù)一簇,構成一道美麗的綠色屏障。再低頭看鏡子般的池子,綠得如一塊碧玉一樣無(wú)瑕,我們的影子、周?chē)鷺?shù)木的影子也被他們巧奪天工的手藝染綠了。

  過(guò)了木橋,迎面出現一股奪人目光的明艷,頗像陸游所吟誦的柳暗花明又一村。原來(lái)是一片美得出奇的花田,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香。走進(jìn)去,仿佛置身于美妙的花海;躺下去,柔軟的花床將你推起,望向湛藍深遠的天空,什么樣的煩惱都一掃而空。我閉上眼,像在做美妙的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭撒下一連串鳴叫;還夢(mèng)見(jiàn)一朵朵花兒向我扔花粉,訴說(shuō)魅力四射的春天故事不知多久,我漸漸醒來(lái)了,在已經(jīng)擠出幾顆星辰的天際下戀戀不舍地回了家。

  春天已經(jīng)來(lái)了,我在溪水中看到了她的影子,我在花海中嗅出了她的味道。你呢?

春游作文 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  春天來(lái)了,大自然處處洋溢著(zhù)春的氣息,春的芬芳,在春暖花開(kāi)的日子,正是踏青的好時(shí)候。這一周,也是我們同學(xué)們早已盼望的一周,因為明天我們就要去春游啦!明天,溫州科技館和博物館將到處跳躍著(zhù)我們活潑的`身影、蕩漾出我們歡快的笑聲。

  然而,各位哥哥姐姐,各位同學(xué),你們是否想過(guò),我們怎樣做才能與大自然和諧地融為一體呢?

  春游,要與文明同行!

  這次春游,對我們一年級同學(xué)來(lái)說(shuō),特別不一樣,因為這是我們作為小學(xué)生的第一次春游。而我們高年級的哥哥姐姐們在前幾次的春游中,去過(guò)溫州動(dòng)物園、江心嶼等地方,大家都以很棒的表現給大人們留下了美好的印象,我相信我們一年級全班同學(xué)也能做的很棒。要知道,那可是我們滌清希望小學(xué)在校外的形象呀!

  將果皮紙屑丟進(jìn)垃圾桶,是一種文明的表現;

  在走路的時(shí)候不吃東西,是一種文明的表現;

  不隨地吐痰,是一種文明的表現;

  在排隊的時(shí)候保持安靜,也是一種文明的表現……

  文明就是這么簡(jiǎn)單,她在我們的一舉一動(dòng)中。

  希望我們的大哥哥大姐姐們繼續繼續詮釋文明的真諦,而我們低年級的同學(xué)也要發(fā)揚我們學(xué)校主人翁的精神,將文明之花開(kāi)出校園,為學(xué)校爭光,為春光添彩!

  最后,祝大家都能快快樂(lè )樂(lè )出發(fā),平平安安回家,春游愉快,謝謝大家!

春游作文 篇6

  20xx年4月29日的早上,我們終于在期中考試后迎來(lái)了盼望已久的春游,大家準裝待發(fā),踏上了春游的大巴。

  我們這次春游的地點(diǎn)是佘山月湖雕塑公園,去的一路上還算挺平穩大約花了一兩個(gè)小時(shí)左右。進(jìn)入月湖雕塑公園映入眼簾的首先是一個(gè)“石洞”,洞旁一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“鐘乳洞”,這是什么?看到我疑惑的眼神,朱安琪向我解釋道:“這就是那個(gè)‘世界上最好是廁所’!编,原來(lái)是個(gè)廁所啊,這個(gè)名字可真有特色。再往前走就是一片“海灘”,沙灘上有不少雕塑,都是人們在海灘上游玩時(shí)的雕塑,從遠處看去簡(jiǎn)直就像真的一樣,栩栩如生。就在這時(shí),導游把我們解散了,我們按之前分好的小組開(kāi)始自由活動(dòng)。

  我們小組的組員有吳思瀾、韓悅嘉、朱沁音、孫于旸和我,剛開(kāi)始我們看到大家都去玩“蹦蹦云”于是我們便避開(kāi)人群去“嘉年華”,沒(méi)想到“嘉年華”是一個(gè)類(lèi)似“中獎的'地方”,于是我們只好返回“蹦蹦云”,當組長(cháng)吳思瀾問(wèn)我們誰(shuí)要去玩“蹦蹦云”時(shí),只有我和韓悅嘉想去于是我們便放下書(shū)包,脫了鞋子跑入“蹦蹦云”,聽(tīng)到我們歡樂(lè )的陣陣笑聲,朱沁音和孫于旸也忍不住了進(jìn)入“蹦蹦云”,一起加入這場(chǎng)歡樂(lè )的盛宴。接下來(lái)我們又玩了“蜘蛛網(wǎng)”組長(cháng)吳思瀾依舊沒(méi)有和我們一起玩,她像個(gè)家長(cháng)一樣,在旁邊幫我們看包、鞋子。出了“蜘蛛網(wǎng)”再往前走有一個(gè)小噴泉,噴泉上有一座小橋,我們站在橋上可以感覺(jué)到有一顆一顆的小水珠朝我們迎面撲來(lái),帶走身上的熱量,涼爽極了。走下小橋,前面就是一片草地,草地上有一些雕塑,同沙灘上的那些雕塑不同的是,草地上的雕塑形狀是像被咬了一口的“好時(shí)kisses巧克力”,十分可愛(ài)。

  走著(zhù)走著(zhù),已是10點(diǎn)多鐘,由于早上出來(lái)的太早,以及陣陣面包的香味,我們禁不住“折磨”,找了一個(gè)靠近水池的桌子,撐起桌子已有的太陽(yáng)傘,拿出包中的食物,開(kāi)始大餐,不過(guò)片刻桌上的三包薯片、兩包“格力高”、兩個(gè)面包、一包果凍、一盒壽司只剩下了一片狼藉,我們幾個(gè)合力整理了桌面,這時(shí)我聽(tīng)到了“束欣源!束欣源!”,咦,誰(shuí)在叫我的名字,我回頭一看原來(lái)是(1)班的林聰,更令我驚訝的是,(1)班的女孩有好幾個(gè)都脫了鞋子,挽起了褲管在水池中漫步,林聰朝我揮揮手,我馬上對還在整理的組員們說(shuō):“你們有人要下水嗎?誰(shuí)陪我下水?”果然不出我所料,還是只有韓悅嘉愿意,但在我的軟磨硬泡下朱沁音和孫于旸終于也同意下水了,我們還是把包一扔,由吳思瀾看包、拍照。

  我把鞋、襪脫下,小心翼翼地挽起褲管,抬起腳,輕輕踩入水中“哇,好涼!”,在水中漫步了一會(huì )兒便適應了水溫,可孫于旸卻沒(méi)有適應只好留有遺憾著(zhù)回去,“撲通!”一聲我連忙回頭看,是發(fā)生了什么事?原來(lái)是韓悅嘉一不小心摔到水里,不過(guò)還好只是手臂有些濕了,韓悅嘉本來(lái)也要上岸的,但在好奇心的驅使下,她還是勇敢的下水,一下水便抱住我的手臂,緊緊的抓住,就像抓住了一個(gè)救命稻草一般,怎么說(shuō)都不肯放手,我們在水中的三人便開(kāi)始了“大冒險”,向瀑布前進(jìn),其實(shí)瀑布中的水沒(méi)有想象中的那么恐怖,只沒(méi)到我膝蓋那里,聽(tīng)著(zhù)身后瀑布的嘩嘩水聲,享受著(zhù)腳上的涼爽、偶爾濺到身上的小水珠,這真是人間仙境!享受著(zhù)忘了時(shí)間,一看手表12點(diǎn)了,只得馬上上岸,去“嘉年華”花光之前老師發(fā)的“游戲代幣”。

  下午,我再次在水中漫步,只是這次的地點(diǎn)不同了,沒(méi)有太多時(shí)間,我只是坐在了一塊離岸邊較近的一塊大石頭上,腳尖時(shí)而輕輕地輕吻水面,時(shí)而頑皮的濺起層層小浪花,時(shí)而靜靜地浸入水中享受片刻的寧靜……

  真是一次難忘的春游!難忘在“蹦蹦云”上的歡樂(lè ),難忘小噴泉帶給我們的涼爽,更難忘水池中的美好時(shí)光!

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