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春游的作文

時(shí)間:2024-05-30 11:36:29 春游 我要投稿

(熱)春游的作文4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的春游的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)春游的作文4篇

春游的作文 篇1

  周四,我們全校師生迎來(lái)了春游活動(dòng),一個(gè)同學(xué)們盼望已久的日子。一早,我們便踏上了前往后灘公園的路。一路上,同學(xué)們興奮地討論著(zhù),話(huà)語(yǔ)聲不絕于耳。

  后灘公園里,迎春花,白玉蘭盛開(kāi),亮黃色的迎春花點(diǎn)綴著(zhù)翠綠的花藤葉子,耀眼美麗。白玉蘭有紫的,粉的,中間,插著(zhù)幾棵潔白如雪的白玉蘭。后灘公園里濕地,小河眾多。走在木橋上,不見(jiàn)欄桿,可低頭一看,不禁嚇了一跳,腳邊竟是一條長(cháng)著(zhù)水草,清澈的小河。呼吸了幾口清新的空氣后,我們上了車(chē),向動(dòng)漫影視嘉年華進(jìn)發(fā)。不一會(huì )兒,車(chē)子便停在了嘉年華門(mén)口。

  一進(jìn)入嘉年華,我便和組員奔向大廳,觀(guān)看動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程及表演劇。演員們精彩的表演得到了同學(xué)們的贊賞和陣陣掌聲。吃過(guò)午餐,我和組員就走上廣場(chǎng)中央的樓梯,觀(guān)看環(huán)球飛車(chē)表演。飛車(chē)騎士將在一只鋼絲球內騎車(chē),表演即將開(kāi)始。首先,一位騎士將摩托車(chē)開(kāi)入鋼球,門(mén)關(guān)了,車(chē)子越來(lái)越快地沿著(zhù)鋼球的內壁開(kāi),最后整個(gè)人完全側身駕駛摩托,開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),騎士突然松開(kāi)雙手,摩托側開(kāi)著(zhù),騎士雙手騰空側身坐在車(chē)上,穩如泰山。第一位騎士秀了絕活出了鋼球,第二位男騎士也進(jìn)入鋼球。起先他也是側身開(kāi)車(chē),接著(zhù)他駕車(chē)向球底開(kāi),隨后筆直沿球壁向上,摩托開(kāi)至球中部時(shí)離開(kāi)球內壁,來(lái)了個(gè)倒身360度大翻身,一個(gè)又一個(gè)360度翻身,看得同學(xué)們心都提到了嗓子眼,男騎士以一個(gè)飛躍又繼續側開(kāi),門(mén)打開(kāi),一位女騎士進(jìn)入球內,兩輛摩托都保持距離勻速開(kāi)行著(zhù),第二位女騎士進(jìn)入球內,三輛摩托行駛在球側壁,最后第四位騎士進(jìn)入球內,門(mén)再次關(guān)上。四輛摩托開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),其中兩輛突然向球底駛去,接著(zhù)一前一后,360度飛躍,另兩輛并肩行駛在側壁上,在進(jìn)行了幾個(gè)飛躍后,每?jì)奢v摩托為一組,“S”形行始,最后以一個(gè)四人連接360度飛躍結束表演,同學(xué)們的'尖叫聲,掌聲回蕩在空中。

  看完表演,我玩了巧力投球,飛鏢刺氣球,抱回了兩個(gè)抱枕,一只泰迪熊,滿(mǎn)載而歸。我心中歡喜不已。

  回到家里,我依舊對今天的春游活動(dòng)感到留戀,看著(zhù)床上笑吟吟的泰迪熊,我想,只要有了這只可愛(ài)的小熊,我永遠也不會(huì )忘記今天的快樂(lè )。

春游的作文 篇2

  在春游的前一天晚上,我十分緊張,忐忑不安,想著(zhù):明天到底是晴天還是雨天?我希望是晴天,因為可以春游去。但到底是什么天氣我也不知道,就想:先睡覺(jué)再說(shuō)。

  第二天早晨,我起床了,突然打了一個(gè)激靈,一下子想起了什么,就馬上打開(kāi)窗簾,往外望去,只見(jiàn)雨在歡快的下著(zhù),只聽(tīng)雨“沙沙沙”的響聲,我的臉上頓時(shí)“寫(xiě)滿(mǎn)”了失望,自言自語(yǔ)道:“唉,看來(lái)這星期是不能春游了!蔽宜⒘搜,吃了早飯,便萬(wàn)分無(wú)奈地背起了沉重的書(shū)包,但我心里還有一絲希望沒(méi)有破滅,沒(méi)有隨風(fēng)而去,就去和爸爸說(shuō):“爸爸,把裝著(zhù)零食的旅行包也帶著(zhù)吧!薄昂冒!卑职执饝宋业脑(huà)。

  我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,剛到門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)金偉老師在用話(huà)筒講道:“今天春游!比缓缶吐(tīng)見(jiàn)全校同學(xué)無(wú)比激動(dòng)地大叫道:“耶!”當然,我也高興得一蹦三尺高。

  我興高采烈地來(lái)到了教室,發(fā)現了一個(gè)有許許多多的小愛(ài)心拼成了一個(gè)大愛(ài)心,下面寫(xiě)著(zhù):送給洪老師的的.話(huà),也送一部分給親愛(ài)的朱老師。我一下子就明白了,原來(lái)朱智慧要送給洪老師的一個(gè)大驚喜就是這個(gè)!洪老師看了有些不好意思。然后我們就出發(fā)了。

  和往常一樣,分兩批出發(fā)。上車(chē)了,只見(jiàn)外面的景物飛一般的往后倒退。不一會(huì )兒,就到了目的地——張家渡。

  下了車(chē),走了一段路,來(lái)到了一個(gè)石頭灘前,我對一旁的同學(xué)說(shuō):“應該就是這里了!惫嬖谶@兒,我歡叫地跑了下去。但不一會(huì )兒,下起了傾盆大雨,我和葛恒宇拼著(zhù)傘,在雨中站立著(zhù)。到雨小的時(shí)候,葛恒宇去找一個(gè)好的“地盤(pán)”,過(guò)了兩三分鐘,他就找到了一個(gè)好地方,然后把組員都叫了過(guò)來(lái),鋪上桌布,用書(shū)包、小石頭按住,“地盤(pán)”就“造”好了。

  雖然下著(zhù)蒙蒙細雨,但還是有一件令人開(kāi)心的事——打水漂,我們來(lái)到小河邊選了幾塊扁扁的石頭,打了起來(lái)。我的水平不高,最多只能打二連漂,王子元竟然打出了一個(gè)七連漂!不過(guò)我拿了一個(gè)巴掌大的石頭,也打出了二連漂。

  最后,我們依依不舍地離開(kāi)了張家渡。

  這次春游唯一不滿(mǎn)意的是下雨,導致春游有一些沒(méi)意思。老天爺,你為什么要這樣?為什么?為什么?

春游的作文 篇3

  今天,我們非?鞓(lè ),因為我們去春游拉!

  們坐著(zhù)車(chē)一路顛簸,來(lái)到了我們朝思慕想的馬嶼神州農家樂(lè ),一到了那,我們紛紛的沖下車(chē)去,東張西望的看來(lái)看,好象發(fā)現什么寶貝似的。

  我們剛開(kāi)始是在打年糕,我們你一捶我一錘的打起來(lái),可我對打沒(méi)興趣,我只知到吃和做東西,我做了一個(gè)大年糕和一個(gè)小年糕,還有叫潘星宇的爸爸做了一個(gè)元寶,和一個(gè)奇怪的石榴。

  我們還去摘了摘小西紅柿,弄的.我滿(mǎn)身都是泥巴,可是我很開(kāi)心,還有要數最好玩的就是孤島尋寶了,我們坐在一個(gè)小木船上一晃一晃地到達不遠處的孤島,孤島中神秘極了!我們的主要就是要找到一些寫(xiě)著(zhù)有字的紙條,我找了好久,沒(méi)看見(jiàn)的被別人拿走了,看見(jiàn)的又搶不到,最后只有2張拿到。

  我們最喜歡的是抓泥鰍了,光著(zhù)腳丫,進(jìn)去,見(jiàn)一只游了過(guò)來(lái),用帶子一套,抓住了一只,我們追著(zhù),踩著(zhù),水濺了起來(lái)弄的我們滿(mǎn)頭,滿(mǎn)身都是水,我抓了一只又一只,到了最后我和陳瑞鈺抓的最多,我抓了一只給體育老師的乖?xún)鹤,還有一個(gè)小朋友一只,還有張志涵,周嘉新一只!

  這次春游真好玩!

春游的作文 篇4

  昨天,我和班里70多名同學(xué)一起去豐樂(lè )葵園春游。

  我來(lái)到學(xué)校后,看到大家都精神抖擻,好像專(zhuān)門(mén)為春游準備的。上車(chē)后,我知道了這次的主教官老師叫“金星”,這個(gè)老師穿著(zhù)軍服,站在我們面前,可謂是威風(fēng)凜凜。

  到達了目的地,我們下車(chē)站隊,進(jìn)入了豐樂(lè )葵園,剛走了不久,金星老師就讓我們想出我們的隊名、隊呼和隊歌。老師剛剛說(shuō)出這句話(huà),大家就議論紛紛,有的說(shuō)“金星”隊,有的說(shuō)“英龍”隊,也有的說(shuō)“飛虎”隊。老師讓我們舉手表決,支持“飛虎”隊的人最多,于是我們的隊名就定為“飛虎”隊。隊呼呢,只聽(tīng)張舒童說(shuō)“飛虎飛虎,生龍活虎!崩蠋熡盅a充了幾句,于是我們的隊呼就定為:“飛虎飛虎,生龍活虎,我能,我行,我最棒!”隊歌,大家一致選擇《郊游》:“走,走,走走走,我們小手拉小手……”

  我們繼續走著(zhù),來(lái)到一片草地,自由活動(dòng)也可以吃東西了。我和焦屹林他們一伙,大家各自把自己的東西拿出來(lái)。焦屹林大方的拿出一些壽司、菠蘿。我們小吃了一些,又玩了一會(huì )兒,便集合站隊。

  我們往前走,有人忽然說(shuō):“看!水里有水蛇!”大家便一齊往水里看,果然看見(jiàn)一條游動(dòng)的東西,老師也看到了。然后老師讓我們上橋找青蛙。我們找來(lái)找去,只聽(tīng)到了青蛙“呱呱”的叫聲。又來(lái)到了一個(gè)地方,這里有很多設施,令我最難忘的是一個(gè)比賽,賽的是速度,規則是這樣的:又一個(gè)銳角三角形的設施,金星老師讓陳庚申、謝佳銳當兩個(gè)隊的'隊長(cháng),再讓他們各自找了9名隊員,從一邊爬到另一邊。當一個(gè)隊員腳落地,下一個(gè)隊員便開(kāi)始往上爬。剛開(kāi)始,兩隊不分上下,最后我們隊的劉子青大顯身手,把對手甩的老遠。終于我們隊勝利了!于是我們拿著(zhù)老師的喇叭說(shuō):“彭老師,我們愛(ài)你!”

  離開(kāi)了這片地,我們來(lái)到了孔雀園,孔雀怪不得叫鳥(niǎo)王!原來(lái)孔雀的尾巴上有很多只“眼睛”,色彩鮮艷,非常美麗。我們等了好一陣,也不見(jiàn)孔雀開(kāi)屏,只好去看鴕鳥(niǎo)。我剛剛到那兒,竟聽(tīng)說(shuō)張海洋把一個(gè)垃圾袋喂給了一只鴕鳥(niǎo),我心里非常擔心,F在我還在想,不知道那只鴕鳥(niǎo)怎么樣了?

  我喜歡這個(gè)活動(dòng),春游是我的愛(ài)好,春游給我知識,春游給我快樂(lè )!

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