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難忘的春游作文精華3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的難忘的春游作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的春游作文 篇1
星期四我們去春游,全班都很開(kāi)心大家起得很早,且前一天晚上難以入睡,想著(zhù)一些關(guān)于春游的話(huà)題,期盼明天。
去春游了!我們高興的坐上大巴。大巴緩緩出發(fā)了,前往此次目的地甘坑小鎮。
剛到,我們就開(kāi)始體驗第一個(gè)項目。導游給我們每人準備了一頂小涼帽。這頂帽子白白的`,像雪做的一樣晶瑩剔透。然后導游又給了我們他精心準備的顏料和畫(huà)筆。同學(xué)們二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始埋頭畫(huà)畫(huà)。我先看了小朱同學(xué)的,他拿起畫(huà)筆畫(huà)了一個(gè)飛標,再寫(xiě)了火影忍者四個(gè)醒目的大字,讓大家知道他想變身成守衛正義、英俊瀟灑的忍者。我一回頭又注意到了小安同學(xué),他的創(chuàng )作理念是混搭。他選擇了灰色、橙色、紫色,這些五顏六色的顏色組合在一起,產(chǎn)生了另一種奇特效果,戴在頭上像一個(gè)小丑,特別有喜感。
一轉眼就到中午了,導游帶領(lǐng)我們去抓魚(yú)。此時(shí)驕陽(yáng)似火,捉魚(yú)正好可以去避暑。我和幾個(gè)伙伴準備比賽,看誰(shuí)捉得多,F在各個(gè)人的臉都紅彤彤的,本來(lái)汗都干了,但是這種帶有競爭的氣氛立即讓我們滿(mǎn)頭大汗。比賽開(kāi)始了,我想:我的網(wǎng)大,肯定能捕許多魚(yú)。結果其他人也不甘示弱,最后打平了,都是10條魚(yú)。我們本來(lái)想帶回家,又想這樣會(huì )傷害這些魚(yú),就大發(fā)慈悲放生了他們。
這次春游我學(xué)會(huì )了如何做筷子、做草帽、有土栽培和無(wú)土栽培,也體驗了農村生活,觀(guān)察了客家人的房子,真讓我大開(kāi)眼界!
難忘的春游作文 篇2
周五的春游過(guò)程中的一切都很順利,同學(xué)們也玩得很開(kāi)心,等到下午2:30集合時(shí),鐘老師在清點(diǎn)人數,邊點(diǎn)邊問(wèn):“第一組有沒(méi)有齊?第二組?”“齊了,”“齊了,”“少一位唐億達!”一個(gè)組長(cháng)皺著(zhù)眉頭說(shuō)。
當鐘老師聽(tīng)見(jiàn)還少一個(gè)唐億達時(shí),氣得眼睛都快要瞪出來(lái),頭上似乎都冒火了,連忙派組長(cháng)去找唐億達,組長(cháng)出發(fā)了,過(guò)了十幾分鐘,組長(cháng)氣喘吁吁地回來(lái)了,報告鐘老師說(shuō):“沒(méi)找到,”鐘老師聽(tīng)了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
鐘老師和數學(xué)陳老師商量了一下,陳老師又出發(fā)了,陳老師過(guò)了一會(huì ),又打電話(huà)過(guò)來(lái)了問(wèn):“唐億達有沒(méi)有歸隊?”“沒(méi)有!薄澳俏以僬艺野!蔽覀冊谔(yáng)底下曬了好長(cháng)時(shí)間,一個(gè)個(gè)都快變成“烤鴨”了,此時(shí),對大家對唐億達的埋怨也終于爆發(fā)了,可謂是怨聲載道,哀鴻遍野!
終于,陳老師回來(lái)了,只見(jiàn)他頭發(fā)都豎了起來(lái),臉上豆大的汗珠滾了下來(lái)!疤苾|達有沒(méi)有回來(lái)?”陳老師問(wèn)!皼](méi)有!辩娎蠋熃K于不顧自己的.淑女風(fēng)范,也開(kāi)始發(fā)牢騷了:“這個(gè)‘活寶’每次春游都玩失蹤!難不成還玩出癮來(lái)了嗎?真是!”
這時(shí),從遠處隱約的看見(jiàn)了一個(gè)人影,大家定神一看,竟是唐億達!一時(shí)間,同學(xué)們幾乎都罵了起來(lái):“唐‘活寶’你害我們等這么久!蓖瑢W(xué)們邊埋怨邊往車(chē)上走。
終于我們踏上了回家的路,車(chē)上鐘老師對唐億達說(shuō):“晚上6點(diǎn)之前打電話(huà)給我,否則……”唐億達聽(tīng)了默不做聲,躲在了椅子后面。
今天因為唐億達玩了一次失蹤,所以這次春游更加令我難忘!
難忘的春游作文 篇3
今天,春暖花開(kāi),老師帶我們去大龍湖游玩。下了車(chē),我們來(lái)到草坪,草坪像一塊大地毯,小草兒都從泥土里鉆出來(lái)了,有的好奇地伸出了頭,好像要看一看外面的精彩世界;有的已經(jīng)長(cháng)高了,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草好像在和我們打招呼。老師帶我們去湖中間的小島參觀(guān)。湖面上架著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的木橋,我們走上橋,俯視河面,有點(diǎn)兒飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹來(lái),河水拍打著(zhù)岸邊的石頭,我想“驚濤拍岸”就是這種情景吧。風(fēng)過(guò)了,平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,小魚(yú)把頭浮出水面好像在討一點(diǎn)吃的',我把饅頭掰一點(diǎn)給小魚(yú),它們一個(gè)個(gè)撲上去,你爭我搶?zhuān)粫?huì )兒,小魚(yú)吃飽了,就開(kāi)始頑皮地吐泡泡。到了小島,旁邊的柳樹(shù)枝就像小姑娘長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),水珠落在花瓣上,好像要給花兒洗洗澡。中午,我們到一塊草坪吃東西、玩耍、打滾……最后,我們在快樂(lè )的笑聲中,回到了家里。
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