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春游的作文10篇(實(shí)用)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的春游的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春游的作文 篇1
久違的陽(yáng)光終于露出一絲笑臉,空氣中不時(shí)飄來(lái)陣陣淡淡的花香,樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,真是個(gè)郊游的好日子。
在媽媽同事的提議下,我們決定前往5公里外的`車(chē)么嶺水庫踏青,享受大自然。
一路上,爸爸描述了他小時(shí)候春游的場(chǎng)景:碧藍的天空,清澈的山泉,特別是漫山遍野的杜鵑花令人目不暇接、美不勝收,有深紅的、淺紅的、 紫色的、白色的……
聽(tīng)著(zhù)爸爸的介紹,我心癢難耐,恨不得一步跨到車(chē)么嶺。
來(lái)到車(chē)么嶺,首先映入眼簾的是一條高大的水壩,壩旁嵌著(zhù)五個(gè)斗大的白字“車(chē)么嶺水庫”,在青草的襯托下耀眼奪目。登上壩頂,一望無(wú)垠的湖水波光粼粼,四周青山掩映,山間紅色的杜鵑花零星的點(diǎn)綴其中。
“爸爸,你騙人,怎么沒(méi)看見(jiàn)您說(shuō)的紫色、白色的杜鵑花?紅色的也不是漫山遍野呀?”
“噢,是這樣,這幾年由于南豐蜜橘經(jīng)濟效益的提升,加上科技進(jìn)步,大型挖掘設備的出現和使用,山上都栽上了橘樹(shù),杜鵑花自然就少了。附近鄉村都是這樣,在我縣要想看到各色杜鵑花,或許只有上軍峰山上了!卑职謧械卣f(shuō)道。
“還嫌少呢,明年來(lái)這兒還不定有這么多,應該想個(gè)辦法怎么留住它們!”媽媽說(shuō)道。
“嗯……那我們趕緊和它合個(gè)影,也算留住它了,好嗎?”我想了一會(huì )說(shuō)。
“咔嚓”相機響了,我笑了,爸爸笑了,媽媽和同事都笑了,杜鵑花你笑了嗎?
春游的作文 篇2
這是我們畢業(yè)班最后一次春游。
今天我們學(xué)校組織同學(xué)們去珍珠泉春游!早上,同學(xué)們都滿(mǎn)臉笑容的來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)從老師指揮有序不亂的一個(gè)一個(gè)整齊的排好隊伍上車(chē),一車(chē)子的人歡聲笑語(yǔ)、嘰嘰喳喳,不知不覺(jué)就到了目的'地——珍珠泉。我們在珍珠泉的大門(mén)下留下了最后的合影!
首先老師帶領(lǐng)我們去看了動(dòng)物表演:觀(guān)看了老虎滾環(huán),獅子踩球,小猴走鋼絲,小猴騎車(chē)。獅子的身體雖然肥大我還擔心一不小心球就炸了,接著(zhù)一只可愛(ài)的小猴子小心翼翼的走上鋼絲還不時(shí)的向大家問(wèn)好,不時(shí)的引來(lái)同學(xué)們的掌聲和歡呼聲。又有小猴子騎車(chē)一個(gè)大一個(gè)小,一前一后搭檔非常默契,大家覺(jué)得猴子聰明,全場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲,大家都笑的稀里嘩啦、前仆后仰,就差沒(méi)有把嘴巴的零食笑噴了。真搞笑!
隨后老師帶我們來(lái)到賽場(chǎng)觀(guān)看騎馬,旗手們扮成西游記里的人物。旗手騎在馬背上還能表演各種各樣的動(dòng)作呢!一個(gè)也沒(méi)有摔下來(lái)真是技藝高超!全場(chǎng)再次響起掌聲!還有一位大姐姐表演雙腿滾筒、一位姐姐在高空中走鋼絲,讓我心驚膽戰的!
老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到草坪,鋪上桌布,大家都分享著(zhù)自己的美食。草地上到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲!
天空中飄起了雨點(diǎn),這正給珍珠泉添加了幾分神秘!珍珠泉的湖水清澈見(jiàn)底,同學(xué)們用手機拍下了它。
就這樣同學(xué)們帶著(zhù)歡樂(lè )和不舍返回了學(xué)校!
春游的作文 篇3
大概10點(diǎn),導游把我們放在路邊,告訴我們11點(diǎn)半在香港園集合。
我與匡信豪、余樂(lè )等人一起逛,我們東逛逛西逛逛。不知不覺(jué)間,就迷失了方向?镄藕捞嶙h:“我們先去找香港園吧!”可是,我苦笑:我們都迷路了,怎么找香港園!
我們往前走,期盼著(zhù)有一張地圖“從天而降”。走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現我們走到了一個(gè)水塘邊。
突然,易卓平叫停了我們,打開(kāi)了“百度地圖”開(kāi)始導航。
一首歌曲響起,一通打進(jìn)匡信豪手機的電話(huà)。待匡信豪接聽(tīng)電話(huà),我隱約聽(tīng)見(jiàn),對方在詢(xún)問(wèn)我們在干嘛?镄藕来舐暬卮稹拔覀冊趯Ш!笨赡苁且驗檎f(shuō)快了,大家都聽(tīng)成了“我們在澡堂”。
頓時(shí),大家笑的人仰馬翻,吳昊天的.眼睛瞇成了一條縫,口中重復著(zhù)“澡堂”二字;孫亦武用手捂住自己的肚子,笑彎了腰;余樂(lè )本來(lái)在吃辣條,他抽出辣條的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)匡信豪說(shuō)的,手一抖,辣條甩到了地上,但也沒(méi)有管,只顧著(zhù)笑;易卓平聽(tīng)到后,笑得向一邊倒去,只好用手撐住。
后來(lái),大家對著(zhù)匡信豪喊:“澡堂,匡信豪在澡堂!笨镄藕浪奶幎惚,露出一臉哭笑不得的樣子。
春游的作文 篇4
不知不覺(jué)一個(gè)好日子悄然降臨,那就是我們今天要春游啦。當張老師在班上宣布的時(shí)候我興奮不已,可是一想起張老師不能去,我的心就像潑了一盆涼水一樣拔涼拔涼的。
一路上一輛輛汽車(chē)從我眼前飛馳而過(guò),車(chē)子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì )兒我們就到了今天目的地“洋湖濕地公園”,老師很簡(jiǎn)潔地給我們講了一下今天的流程和主題——保護環(huán)境,愛(ài)護大自然。
首先,老師給我們講了濕地的構成。濕地是由生物、水和土壤構成,讓我們學(xué)習到了濕地是全球最具價(jià)值的生態(tài)系統,與人類(lèi)的生存和發(fā)展息息相關(guān)。接著(zhù),在老師的指導下,我們用細砂、活性炭、量杯和一個(gè)迷你漏斗做了一個(gè)凈化水的.實(shí)驗,在我們的親自動(dòng)手下,我們見(jiàn)證了污水變成純凈水的奇跡。
老師倡導我們保護環(huán)境,想到我們平日丟了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,就是對地球媽媽巨大的傷害。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)熱心的“低碳貝貝”,我們要從小事做起,一點(diǎn)一滴做起,打贏(yíng)藍天保衛戰,爭做環(huán)保小衛士。
雖然我們今天沒(méi)有玩游樂(lè )設施,但是我們在大自然中上了一堂生動(dòng)的自然課。
春游的作文 篇5
隨著(zhù)《我們春游啦》這首同學(xué)們自編自唱的歌曲,拉開(kāi)了這次全校師生春游之旅的序幕。瞧!同學(xué)們在車(chē)上又唱又笑,歡呼雀躍呀!車(chē)外是一片一片金燦燦的油菜花,像是給大地換上了金黃色的新衣裳。還有那綠油油的稻田,像給大地添了幾筆新顏色。車(chē)兒也歡快地向沐春園急速馳去。
不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了沐春園。我們一路上看到了滿(mǎn)園的桃紅柳綠。鵝黃的迎春,粉紅的櫻花,雪白的玉蘭……花眾擁簇,倒映在水中?茨怯朴菩『尤缭(shī)般婉轉,如歌般悠揚!一路流淌,一路訴說(shuō)江南水鄉,亦花亦霧,暗香浮動(dòng)。處處綻放春天的美好,贈與人們陣陣花香,沁人心脾,好一幅“春風(fēng)喚花醒,聊贈一枝春”的'畫(huà)卷。
“蝴蝶”,我被孟小然的這一句驚動(dòng)。我們都東看看,西看看。呀,蝴蝶,這一只,那一只,正靜靜地立在花蕊上,時(shí)而抖動(dòng)下翅膀隨風(fēng)翩翩起舞。有同學(xué)說(shuō)那是“梁山伯和祝英臺”,而我卻在思考著(zhù)“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”,是蝴蝶迷了我的美景,還是我迷了蝴蝶的美景呢?
這里景色多美呀!假如我是一個(gè)畫(huà)家,我一定會(huì )把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)。假如我是一個(gè)攝影師,我一定會(huì )把這美麗的景象拍下來(lái),讓沒(méi)有來(lái)過(guò)沐春園的人看到這里的美景。
春游的作文 篇6
我們懷著(zhù)開(kāi)心的心情來(lái)到了珍珠泉,珍珠泉位于南京市浦口區定山西南麓以西,自古便是金陵“江北第一游觀(guān)之所”。
太陽(yáng)公公微笑著(zhù)從東邊升上天空,白云浮在湛藍的天空中。我們懷著(zhù)愉快的心情,興致勃勃的去春游。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑高興極了。微微春風(fēng)像媽媽那溫暖的手輕輕地撫摸著(zhù)我的臉。不一會(huì )兒,我們來(lái)到了珍珠泉,這兒真美!不過(guò)這并沒(méi)有影響到我的大部分心情,很快我們伴隨著(zhù)飄蕩的柳絮來(lái)到夢(mèng)幻劇場(chǎng)。令人不可思議的是,平日里被我們稱(chēng)為森林之王的老虎,在人們的訓練下就像一只聽(tīng)話(huà)的大貓,做出了走鋼絲,走“樓梯”等。同學(xué)們一次又一次以熱烈的掌聲報答它們精彩的.表演。百獸盛會(huì )上,馬術(shù)、黑熊玩“蹺蹺板”,小猴騎自行車(chē)……別提有多精彩了。歡樂(lè )的時(shí)間總是很短,我們拍了幾張照片,就向門(mén)口走去了。
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新!辈恢挥X(jué)歡樂(lè )的游玩時(shí)間結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了南京珍珠泉,乘著(zhù)汽車(chē)回到了學(xué)校,雖然時(shí)間沒(méi)有多少,但是非常開(kāi)心。
春游的作文 篇7
“最是一年春好處”,天朗氣清、萬(wàn)物復蘇,一年一度的踏青、春游又來(lái)臨了。周五,我們每個(gè)人都早早來(lái)到了學(xué)校。激動(dòng),喜悅充盈了我的心田。一到班級,我們就立刻開(kāi)了場(chǎng)別開(kāi)生面的“討論會(huì )”。教室里也因此炸開(kāi)了鍋!翱!我的食品怎么樣?”“今天我一定要玩上大擺錘!”“這些東西送給你!”……我們這樣七嘴八舌,議論紛紛,直到老師來(lái),我們便戛然而止,靜得連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)了。
上了旅游車(chē),不過(guò)半小時(shí),我們便到了航宇博物館。場(chǎng)外停放著(zhù)數十架造型炫酷的飛機,還有兩架?chē)翌I(lǐng)導人乘坐過(guò)的客機,讓人眼花繚亂,大開(kāi)眼界。而場(chǎng)內則是飛機的結構講解,非常深入,讓我們對飛機的了解更加透徹。
終于,到了我夢(mèng)寐以求的錦江樂(lè )園了,我忍不住跟旁邊的人嘀咕了起來(lái):“嗨!那是什么?”那是小游船,在上面悠然自得地喝喝茶水,吃吃小食,賞賞景色,別有一番風(fēng)味呢!”……我就這樣漫無(wú)目地環(huán)視周?chē),這兒的游樂(lè )設施五花八門(mén),應有盡有。突然,一個(gè)在兩面向上翹起的軌道上,上面有許多摩托車(chē)和載著(zhù)車(chē)手的大摩托車(chē)的圓盤(pán)把我給深深吸引了。這時(shí),一個(gè)問(wèn)號從我的腦海里油然而生——這要怎么玩呢?”
導游介紹說(shuō):“我們現在就要去玩那個(gè)項目!甭(tīng)了這話(huà),我已躍躍欲試了。導游繼續說(shuō)到:“這個(gè)項目跟海盜船差不多,就是再刺激些!薄鞍!”“救命!”“我以后再也不來(lái)坐了!”……同學(xué)們的一串串及尖叫聲和抱怨聲像我的耳邊傾巢涌來(lái),讓我不由得想打退堂鼓,可我這樣想著(zhù):不行!還沒(méi)親身體驗過(guò)怎能就此退縮?”于是我放手一搏,走向了隊伍。
終于,我們開(kāi)始排隊了,也開(kāi)啟了漫長(cháng)的等待。只見(jiàn)長(cháng)長(cháng)的隊伍像條巨龍,讓人排得很煩,可我終究還是堅持等到了輪到我們班玩的'時(shí)候。
等我們都坐上“摩托車(chē)”,便開(kāi)始了。摩托車(chē)以突然,迅雷不及掩耳之勢開(kāi)到了軌道頂端,以至于我都聽(tīng)到了呼呼風(fēng)聲。這時(shí),錦江樂(lè )園的景色大半收在眼底:盤(pán)旋的過(guò)山車(chē)軌道,掩映著(zhù)巨大的摩天輪,正下方,一輛輛腳踏車(chē)從軌道上緩慢駛過(guò),融于其中,真是美不勝收!正斟酌之際,忽然一股沖力把我往后帶動(dòng),讓我的肚子怪癢癢的。原來(lái),是“摩托車(chē)”沖下去了。我有些害怕,緊張地閉上了眼?蛇@樣來(lái)回幾次后,我發(fā)現自己適應了,便勇敢地睜開(kāi)了眼。原來(lái),這個(gè)“摩托車(chē)”并沒(méi)有那么的可怕!我為自己克服了困難,感到無(wú)比喜悅。
結束了“摩托車(chē)”的“飛檐走壁”,我們便去體驗其他項目了。我們去了能讓人翱翔于天際之中的飛椅;去了緩慢上升又急速滑落,好似在儲蓄力量在一時(shí)刻爆發(fā)的激流勇進(jìn);去了迎著(zhù)微風(fēng),踏著(zhù)踏腳板徐徐而過(guò)的腳踏車(chē)以及很多項目,個(gè)個(gè)好玩至極。
我們在歡笑聲中渡過(guò)了這次春游,這次春游讓我明白了干什么事都不能聽(tīng)從別人的話(huà),要自己去親身體驗,憑借自己的感受去做,百聞不如一見(jiàn)。
春游的作文 篇8
在溫暖的日子里,我和爸爸踏上了牛頭山的旅程!斑!哞!”
我歡蹦亂跳地進(jìn)了牛頭山景區,放眼仰望,山上蒙上了一層簿沙,翠綠的樹(shù)葉使山更有生機;爾后俯望,清綠的水如明鏡一般倒映出我的影子,水清得可以看見(jiàn)沙石和嬉戲的小魚(yú)。
我隨著(zhù)石梯慢慢走去,“嘩啦啦!嘩啦啦——”調皮的水從巖石縫中流出,我蹲下身子,用手輕輕劃過(guò)水面,手中一股清涼勁涌出。
繼續走向前,爬得越來(lái)越高,在半山腰往下眺望,山下霧蒙蒙,隱隱約約透出一點(diǎn)兒綠色——翠綠的樹(shù)枝熙熙攘攘再抬頭高望山頂,我看見(jiàn)了那微小的光線(xiàn),聽(tīng)見(jiàn)了湍急的河流聲。
我們邁著(zhù)千般萬(wàn)般重的歩伐向山頂沖擊。山頂有一架鐵索橋,我們一步一步走向橋的中心,聞到了一股清新的空氣,鳥(niǎo)瞰山腳,在翠綠的'樹(shù)枝的遮掩下,游客的衣服最顯眼,從山頂望去好像五顏大色的螞蟻,沿著(zhù)山,我們找到了水源,“嘩啦啦!嘩啦啦!”
當我們離開(kāi)牛頭山景區時(shí),雨悄然來(lái)臨,原本霧蒙蒙的牛頭山更加神秘了,加上翠綠的樹(shù),牛頭山更富有生機了。
春游的作文 篇9
春姑娘又邁著(zhù)輕快地腳步向我們走來(lái),不要以為只有公園、果園里有她的足跡,其實(shí)到處都有她的影蹤。我建議同學(xué)們去太湖邊走一走,看一看,那里的春天會(huì )讓你心曠神怡!去年春天,我和堂姐一起去游玩,后來(lái)我們離開(kāi)時(shí)依依不舍的。
太湖西面是一個(gè)水上樂(lè )園,那里有豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng),有水上踏步機、水上潛艇、摩托艇……看著(zhù)密密麻麻的小朋友有的在劃船,有的玩漂浮球,有的乘摩托艇,還有的在水上踏步……露出了一個(gè)個(gè)幸福的微笑。我和堂姐看著(zhù)也迫不及待玩了起來(lái)?粗(zhù)波光粼粼的湖面,不時(shí)樂(lè )的笑了起來(lái)。
太湖邊的飯店里你可以吃到太湖里的“三白”——白魚(yú)、白蝦、銀魚(yú),味道鮮美,令人回味無(wú)窮!
至于“太湖仙島”就更加迷人了。我就不多說(shuō)了,同學(xué)們還是親自去看看吧!
名師點(diǎn)評: 文章開(kāi)篇就描述出了春姑娘帶來(lái)的美妙感覺(jué),在這美好的時(shí)刻,小作者建議大家前往太湖邊走一走,因為那里春意濃厚,小作者曾經(jīng)在那里領(lǐng)略過(guò)美麗的`春色,接下來(lái)小作者回憶了那次游玩的情景,介紹了太湖水上樂(lè )園豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)、太湖的“三白”,對于“太湖仙島”小作者留下懸念,勾起了讀者對它的興趣,可見(jiàn)小作者真的很精靈哦!
文章主題明確,條理清晰,語(yǔ)言生動(dòng)自然,寫(xiě)出了小作者真實(shí)的感受,很不錯!
“后來(lái)我們離開(kāi)時(shí)依依不舍的!备臑椤昂髞(lái)我們依依不舍地離開(kāi)了”,“不時(shí)樂(lè )的笑了起來(lái)”改為“不時(shí)樂(lè )得笑了起來(lái)”。
春游的作文 篇10
春天到了,春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步悄悄地向我們走來(lái),在這樣的季節里,春游是最好不過(guò)的了!我建議大家去海南島游玩,因為那里不僅很好玩,風(fēng)景也不錯。
說(shuō)到海南,大家就會(huì )想起大海。是的,去海南當然要去海邊玩玩,那大海碧藍碧藍的,清澈極了!在陽(yáng)光的照耀下,海上仿佛有無(wú)數顆寶石一樣,閃閃發(fā)光,漂亮極了!大?纱罅,一望無(wú)際呢!
走在金色的沙灘上,就像走在地毯上,軟軟的,躺在沙灘上,就像躺在床上一樣舒服,可享受了!
在海邊,不下海游泳就可惜了,拿著(zhù)游泳圈,穿著(zhù)泳衣,下海游泳,別提有多好玩了,走到海浪最大的地方,等海浪沖過(guò)來(lái),保你“沖翻天”!可刺激了。但為了安全起見(jiàn),十歲以下的'小朋友請不要玩哦!
在沙灘上野餐是最好不過(guò)的了!攤一塊桌布,在上面擺上豐盛的美食,然后你可以邊看風(fēng)景邊吃豐盛的美食。
仰望海邊的天空,藍得像個(gè)大寶石,海鷗在天空中自由自在地飛翔,還不時(shí)叫幾聲,聲音很清脆,你聽(tīng),連海鷗先生都大聲地贊美海邊的美景真漂亮。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們心動(dòng)嗎?如果你也和我一樣迷上了海南的風(fēng)光,那就趕緊動(dòng)身,去海南瞧一瞧吧!
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