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(熱門(mén))愉快的春游的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的愉快的春游的作文4篇,希望對大家有所幫助。

愉快的春游的作文 篇1
4月7日,我們去春游。天公作美,今天陽(yáng)光明媚,天也比較藍。我們去了茶葉博物館。
杭州中國茶葉博物館位于西湖茶鄉龍井村南高峰下,占地約3。7公頃,是以茶與茶文化為主題的國家級博物館。茶博的.主體是一些亭臺樓閣,周?chē)鷦t環(huán)繞著(zhù)池塘、假山、林園與大片大片的茶園,如人間仙境一般美麗。
到了茶葉博物館后,導游帶我們參觀(guān)了主樓中的五個(gè)展廳,它們分別是“茶史、茶萃、茶事、茶具、茶俗”,代表“茶的歷史”、“飲茶風(fēng)俗”、“茶具藝術(shù)”、“名茶薈萃”、“茶健康”等五個(gè)主題。最后,我們品了龍井茶,有點(diǎn)香,挺好喝的。
參觀(guān)完了,我們去草坪上“安營(yíng)扎寨”,扎完了,我們并沒(méi)有閑下來(lái),大家都拿著(zhù)相機往花壇跑,拍花去啦!我們要拍完全花、不完全花、單性花、兩性花、雄性花、雌性花等;厝ミ要做小報呢!
今天真是有意義的、愉快的一天哪!
愉快的春游的作文 篇2
春天到了,老師要帶著(zhù)我們去春游。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)的就來(lái)到春游的地點(diǎn)了。
我們遠遠望去,看到了碧綠碧綠的高山,像一位高大的巨人,還有清清的小河,正在嘩嘩的流著(zhù),那應該是春天的歌聲吧!還有一棵棵柳樹(shù),我們想起了賀知章的詩(shī)句,碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,好們還看到了一片寬廣的草地,我們想起白居易寫(xiě)小草生命力的詩(shī)句野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,我們贊嘆道,春天真美呀!
我們欣賞完美景,就開(kāi)始活動(dòng),我們的活動(dòng)各種各樣,有的正在數蚯蚓,數到很認真,嘴里發(fā)出一只兩只三只……有的在劃船,他們坐上船,拿起船槳,發(fā)出1212的聲音,他們的船越滑越快,不一會(huì )兒就沒(méi)影了。有的在捉蝴蝶,他們拿起網(wǎng)子,一捉就捉到了,最后他捉到了十只呢!還有的在游泳,他們穿起游衣,套起游泳圈在小河里玩,玩的'特別開(kāi)心!
漸漸的,漸漸的,春游結束了,我們依依不舍離開(kāi)了春游的地點(diǎn),然后想這次的春游真是終生難忘,我們以后要經(jīng)常過(guò)來(lái)玩。
愉快的春游的作文 篇3
今天,老師組織了我們班的同學(xué)去春游,同學(xué)們都興高采烈的背起了自己的書(shū)包,高興地排著(zhù)對向我們這的公園走去。
到了公園,看著(zhù)這里得花花草草,呼吸著(zhù)這里的新鮮空氣心情一下子好了許多。這時(shí)老師對我們說(shuō)不要跑太遠了,在這附近玩就可以了。我們聽(tīng)了高興得放下了書(shū)包和自己的同學(xué)去做游戲了。我們幾個(gè)是在一起玩跳山羊,誰(shuí)輸了誰(shuí)取當柱子,我們玩的不亦樂(lè )乎。正當我們玩的高興得時(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)老師那里傳來(lái)一聲聲的笑聲,我們也注意到了都看向哪里,原來(lái)他們在玩老鷹捉小雞!于是我們也都過(guò)去加入了她們,老師當老鷹,我們是被她捉的對象。就這樣我們玩的很是開(kāi)心,雖然中間有同學(xué)摔倒了,但是這依然不能影響我們什么,等我們玩累了,同學(xué)們都灰頭灰臉的',我們都高興的看著(zhù)對方的臉笑了。
活動(dòng)結束了,我們吃過(guò)東西開(kāi)始收拾東西準備走了,可我依然很舍不得,因為在在這里有我們大家美好的回憶,希望我們能在來(lái)一次!岸嗝从淇斓囊淮未河伟!”我感嘆道。
愉快的春游的作文 篇4
4 月28日星期天,我們一年九班的同學(xué)去三水荷花世界春游。我看到那里的東西非常多。陳老師組織我們去玩機動(dòng)游戲,我們玩了旋轉木馬、小火車(chē),激戰鯊魚(yú)島,我最喜歡玩激戰鯊魚(yú)島了,因為這個(gè)游戲可以鍛煉我的.瞄準能力,很好玩。還有海盜船和恐怖龍嘴,因為太刺激了,陳老師沒(méi)有讓我們去玩。然后,陳老師組織我們去荷花劇場(chǎng)看跳舞表演,其中有三個(gè)姐姐在轉呼啦圈,她們除了能用手、腰轉呼啦圈,還能用腳來(lái)轉,還可以從腰一直轉到手,我很奇怪她們是怎么練出來(lái)的呢?看完跳舞表演之后,陳老師讓我們坐下來(lái)吃東西,大家都想請陳老師吃自己帶來(lái)的零食,陳老師很高興,但是沒(méi)有要。
接下來(lái),陳老師說(shuō):“一年九班的同學(xué)吃完了沒(méi)有?”大家一起回答:“吃完啦!”然后,陳老師讓我們排隊,說(shuō):“水喝完的同學(xué)去荷花劇場(chǎng)的小賣(mài)部買(mǎi)水!标惱蠋煆娬{說(shuō):“不能買(mǎi)玩具和糖果!庇袔孜煌瑢W(xué)去買(mǎi)水的時(shí)候買(mǎi)了玩具或糖果,被其他同學(xué)發(fā)現了,一位同學(xué)告訴了陳老師,陳老師嚴肅地批評了那幾位同學(xué)。然后,那幾位同學(xué)改正了。最后,我們回到停車(chē)場(chǎng),陳老師叫我們一個(gè)一個(gè)上車(chē),按照來(lái)的位置坐好,大家坐好后,司機叔叔就開(kāi)車(chē)了。坐著(zhù)坐著(zhù),我就睡著(zhù)了,等我醒來(lái)了之后,我發(fā)現快回到學(xué)校了,陳老師給我們布置了圖畫(huà)日記和上傳作文的作業(yè),然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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