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春游的作文5篇(實(shí)用)
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的春游的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春游的作文 篇1
說(shuō)：“們，我們明天就去了，高不高興��！”們異口同聲地說(shuō)：“高興！”晚上，我興奮得覺(jué)都睡不著(zhù)。
第二天一早，我和就快速地收好需要的東西，向跑去。我們集好了合，坐上校車(chē)，向出發(fā)。
春風(fēng)習習，天空瓦藍瓦藍的，飄浮著(zhù)朵朵白云，有的云像棉花糖，有的像綿羊，還有的像一架架小飛機��！
天氣暖了，花開(kāi)了，我看見(jiàn)了，白白的花瓣像餐巾紙似的，黃黃的花蕊真美。我又看見(jiàn)了，的花瓣是紅色的，花蕊也是紅色的。我又看見(jiàn)了李花，一朵李花大約有五片花瓣。它的花瓣不是黃色的，也不是紅色的，而是白色的.。我又看見(jiàn)了一朵我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花。我問(wèn)老師：“這是什么花啊呀？”老師回答：“這種花叫�！蔽疫@才明白，這種花叫。趁我們不注意的時(shí)候，悄悄地鉆出地面，好像很害羞似的。我們愉快地唱著(zhù)歌，小鳥(niǎo)為我們伴奏，蝴蝶為我們舞蹈
到了目的地后，男同學(xué)去抓小昆蟲(chóng)，我在無(wú)意中發(fā)現了一種黃色的花，我問(wèn)爸爸：“這是什么花？”爸爸回答說(shuō)：“這種花叫�！�
中午，我們在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大草原上吃野餐。大人們在烤燒烤，同學(xué)們就吃。
這次春游讓我懂得了很多很多知識。
春游的作文 篇2
星期五是“六一”，這一天我都盼了好久了�？墒悄翘焯旃蛔髅�，下起了陣雨，我想我們不能痛痛快快地玩了，真讓人煩惱。
不過(guò)后來(lái)還是玩得挺開(kāi)心的。我爬到一個(gè)大樹(shù)洞里，那個(gè)樹(shù)洞好高啊，我的“恐高癥”都要發(fā)作了。
再后來(lái)，我去玩游戲幣。我一共得了6個(gè)游戲幣，我用三個(gè)游戲幣換了一條紅色的金魚(yú)，剩下三個(gè)我給了唐逸軍，因為他的'游戲幣丟了�，F在那條金魚(yú)正在我家的魚(yú)缸里游來(lái)游去呢。
春游的作文 篇3
要去神秘島進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)了。我和同學(xué)們滿(mǎn)腦子都是對去神秘島的憧憬。教師里議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō)：“那里應該是冒險的地方�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“不對，我覺(jué)得那里應該是很刺激的地方�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“那里一定是一個(gè)非常神秘的地方。你瞧，名字都叫神秘島，能不神秘嗎？
帶著(zhù)這些向往，我們坐上車(chē)子出發(fā)了。過(guò)了好一會(huì )兒才到神秘島。我一下車(chē)，嘴巴里情不自禁的冒出“哇”的一聲。眼前的一片景象，我從未見(jiàn)過(guò):好玩的投球游戲、刺激的青蛙跳、童年的木馬還有很多很好玩的游戲讓我目不暇接。
讓我最感興趣的還是那互動(dòng)游戲。玩互動(dòng)游戲時(shí)，首先要帶上一副眼鏡。然后你就會(huì )成為游戲里的主人。進(jìn)入游戲后，看到看到一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，一個(gè)城堡被火燒。我和其他玩互動(dòng)游戲的人剛好身臨其境。所以我們要冒著(zhù)大火，頂著(zhù)夜晚的大風(fēng)，死里逃生。我跑呀跑，終于跑出了這個(gè)被火燒的城堡。來(lái)到城堡外面，我叫了一聲：“��！外面的.空氣可真好呀！”然后我又看到了一個(gè)本子，本子上寫(xiě)著(zhù)勝利者十號，我剛好就坐在十號。聽(tīng)到自己贏(yíng)了，我高興的都不知道怎么形容�？磥�(lái)，只要自己有勇氣，去參與了，不管是輸還是贏(yíng)，不管是好還是壞，就是成功。
最后，我離開(kāi)了神秘島，離開(kāi)了這刺激冒險的地方。
我覺(jué)得今天是我最歡快的一天，能和同學(xué)們一起去玩，是一件多么有趣的事��！
春游的作文 篇4
今天是星期四，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是郊游的好時(shí)機，所以我校舉行了春游活動(dòng)。春游地點(diǎn)：金星農張
我們一大早就來(lái)到學(xué)校，8點(diǎn)的時(shí)候我們出發(fā)了。到了金星農張,我們高興的下了車(chē)。我們聽(tīng)老師說(shuō)………。我們去玩了，玩到11：20.11：20正是吃午飯的時(shí)候。我們集合在一起老師說(shuō)：這次我們要自己動(dòng)手做午飯吃。我們很高興。食物是由金星農張那邊提供的.。我們來(lái)到他們指定的地方。我們很高興的分成4小組。每小組有7個(gè)人我們很快就分好共了。2個(gè)人拿柴，1個(gè)人搞雞蛋，1個(gè)人準備切東西，1個(gè)人準備炒菜，1個(gè)人洗菜，1 個(gè)人洗碗。我們開(kāi)始動(dòng)手了，我把窩洗一遍，把油放進(jìn)窩里，然后把1位同學(xué)切好的青菜放進(jìn)窩里炒了一下子，我把鹽放到菜上再炒一下。ok搞定了。我們的第一道菜搞定了。我們很高興。我把窩再清洗一遍。然后又把油放進(jìn)窩里，再把另一個(gè)同學(xué)切好的西紅柿放進(jìn)窩里，炒了一下。又把另一個(gè)同學(xué)搞好的雞蛋放進(jìn)窩里和西紅柿和弄和弄，再炒一下。又搞定了第二道菜。我把窩再清洗一遍，把三位同學(xué)搞好東西一起放進(jìn)窩里，豬肉.火腿腸.雞蛋。先把豬肉炒好然后把火腿腸放進(jìn)去,。炒了一下子。大功告成。我們的老師來(lái)了，老師看見(jiàn)我們炒的菜。說(shuō)：“我來(lái)試試好不好吃”，老師吃了幾根青菜，說(shuō):“還可以”。聽(tīng)到老師說(shuō)的這句話(huà)，我們很高興。我又讓幾個(gè)同學(xué)去打飯。他們回來(lái)了，端著(zhù)香噴噴的米飯。我們高興的吃起我們自己親手勞動(dòng)所得來(lái)的成果。菜都給我們吃光了，我們休息一下子。有去玩了。到了2：45的時(shí)候，我們來(lái)到大門(mén)集合。高興的離開(kāi)了金星農張回到了學(xué)校。
春游的作文 篇5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，四月和煦的春風(fēng)拂過(guò)大地，暖陽(yáng)點(diǎn)綴著(zhù)湛藍的天空，和著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我們踏上了去往誠毅科技館的游之路。
一走進(jìn)科技館，我就被震住了，一個(gè)巨大的滑梯，從三樓蜿蜒到一樓的巨大滑梯，使許多同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)。
令我印象最深刻的，就是自然啟示錄中的“地震體驗”了。在工作人員的指導下，我們走進(jìn)了體驗館。地震體驗館的館場(chǎng)很小，不過(guò)是一個(gè)小房間，外加一個(gè)小站臺與幾種裝飾物罷了。著(zhù)有什么好玩的呢？我想，一點(diǎn)地震的感覺(jué)都沒(méi)有。
突然，地面開(kāi)始劇烈地震動(dòng)，墻壁上的掛畫(huà)半吊在墻上，幾次險些掉下來(lái)，令人膽戰心驚。身旁的.同學(xué)不由自主地抱著(zhù)我的手臂，也許是環(huán)境的感染，又也許是心底的恐懼，我不禁緊緊地握著(zhù)欄桿，渾身顫抖著(zhù)地震停了，我握欄桿的手終于松開(kāi)，提起的心也終于放了下來(lái)。投影屏上出現幾行大字，汶川大地震，8。3級；唐山大地震，8。7級。一串串觸目驚心的數字，像一顆掉入水中的小石子，漸起了一陣陣水花。
是��！我們是多么的幸福！沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)災害，安全地生活著(zhù)。但我們依舊不能缺少這方面的知識，逃生技能�；蛟S有一天，地震就發(fā)生在我們的身邊！這次科技館的體驗，我通過(guò)親身感受，學(xué)習了地震基本知識，提高了心里承受能力和防震避震的意識和技能。
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