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春游的作文5篇(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的春游的作文5篇,希望對大家有所幫助。
春游的作文 篇1
天高云淡,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春姑娘的笑容盛開(kāi)了,她走過(guò)山崗,山朗潤起來(lái)了;她撫摸小草,小草變綠了;她向太陽(yáng)公公打招呼,太陽(yáng)公公的臉紅了;她挨著(zhù)花兒,花兒都張開(kāi)了笑臉,有紅的、黃的、紫的…。真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!本驮谶@個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息:今天下午,去羅漢寺周?chē)河。請自己帶吃的,各帶一個(gè)垃圾袋。老師剛說(shuō)完,教室就像歡快的海洋。我們排著(zhù)隊,迎著(zhù)微微春風(fēng),懷著(zhù)無(wú)比高興的心情,去迎接這個(gè)愉快的時(shí)刻。一路上,同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)有說(shuō)有笑。
我們欣賞著(zhù)春姑娘的杰作:黃色的油菜花映入眼簾,似乎在春風(fēng)中微笑著(zhù)。魚(yú)兒在大壩中嬉戲著(zhù),似乎在做游戲;▋号惆橹(zhù)雜草,似乎在和它說(shuō)話(huà)…
在上山的路途中,春天給我們準備了異常豐富的禮物`,:蝴蝶的舞蹈,大自然的風(fēng),知了的歌聲,小溪的音符…
我們慢慢的來(lái)到了目的地。我們圍成了一個(gè)大圈子做游戲:一起唱歌,一起吃零食。汗水從額頭滾下來(lái),可是我們依然沉浸在開(kāi)心中,感覺(jué)不到一絲絲的.熱。我和朋友嬉戲后,在大石頭上背對背坐著(zhù),聆聽(tīng)山澗的泉水聲,享受自然的風(fēng)。我們靜靜的坐在那里,仿佛整個(gè)世界都變得十分安靜,聽(tīng)不見(jiàn)喧鬧聲,我多么希望時(shí)間停頓在那一刻。
太陽(yáng)公公下班了,我們只好留著(zhù)對這兒的熱愛(ài)走下山去。
春游的作文 篇2
今天,是我盼了好幾天才盼到的春游。我們乘著(zhù)大巴車(chē)興高采烈的來(lái)到了太子灣。
走進(jìn)大門(mén),就聞到一陣花香撲鼻而來(lái),映入眼簾的是草坪上有很多不同品種的郁金香。放眼望去,幾乎整個(gè)公園都被郁金香點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗!它的花朵紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的若金,五彩繽紛,絢麗無(wú)比。它們有的已經(jīng)怒放,有的含苞待放,真是美麗極了。我們一個(gè)一個(gè)都走累了,老師說(shuō):“同學(xué)們開(kāi)始吃東西,每一個(gè)組的美食要評分!”于是,我們紛紛把自己的美食拿出來(lái),讓老師品嘗。我們組的美食有:壽司、紅燒麻雀腿、肉排,一共25分。我們一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飽了,有的人做游戲,有的人玩手機,有的人去散步。其中,我和楊欣瀾一起去賞花,看見(jiàn)那邊盛開(kāi)著(zhù)的櫻花,一棵接著(zhù)一棵,淡淡的粉色的花瓣就像孩子粉撲撲的小臉,在陽(yáng)光的`照射下,每一個(gè)花瓣都有自己的陰影,就仿佛波浪在火海上翻騰,這繁花從樹(shù)梢,不留一點(diǎn)兒空隙,一陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花的花瓣被吹落下來(lái),仿佛是一只只白蝴蝶在翩起舞,走在樹(shù)下,使人猶如走入仙境一般。老師叫我們集合,我們排好隊準備去看景色。我們走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了好多新郎新娘在拍照,這說(shuō)明這里的景色是多么美啊……
不知不覺(jué)中,我們走到了太子灣的大門(mén)口,依依不舍的回去了。
春游的作文 篇3
!天氣真好,陽(yáng)光明媚,這當然是在下午了,太陽(yáng)暖暖的,令人想睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)駱老師的批準,孫老師帶我們到山上玩,在那里,我們看到了春天的氣息。
一大片的'油菜花都開(kāi)了,把幾只小蜜蜂都引來(lái)了,風(fēng)一吹油菜花就隨風(fēng)搖擺,令人心曠神怡。
在回來(lái)的路上,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“我們來(lái)騙駱都吧!”這句話(huà)都說(shuō)進(jìn)大家心坎里去了,大家立刻開(kāi)始起哄,所以孫老師便編了個(gè)謊言,他成了主謀,我們成了從犯。
聽(tīng)了孫老師的話(huà),幾個(gè)女生拔腿就跑,急急忙忙告訴駱都:“金哲露從山上滾下來(lái)了,腳摔傷了,你快去!”
而我們卻趕快把金哲露團團圍住,用手捂住她的腳,讓她裝做很疼的樣子,有人甚至用曠泉水涂在她的臉上,好像她哭了。
駱老師急忙趕來(lái)了,來(lái)看金哲露的傷勢,可是在這關(guān)鍵時(shí)刻,馬千寓卻笑場(chǎng)了,駱都一頭霧水,再等她仔細一看金哲露的腿,才發(fā)現她上當了,我們異口同聲地對駱老師說(shuō):“駱老師,你受騙了!今天是愚人節!哈哈”我們在歡笑聲中結束了這一場(chǎng)騙局。
這一天過(guò)的又充實(shí)又美好,這是我小學(xué)生涯中最后一次春游了,真令人難忘。
春游的作文 篇4
20xx年5月8日,我們隨著(zhù)導游高高興興得來(lái)到了金沙國際沙灘城。沙灘可真漂亮!
我們一到沙灘,就拿起沙灘用具,沖向了海邊。我們準備堆一個(gè)與眾不同的東西。堆什么好呢?金字塔?不行,那得多少沙子呀!再說(shuō)了,你剛剛堆上去,馬上就下來(lái)了,你澆水也沒(méi)用。城堡?還是不行,太精細了,那得多少時(shí)間?我們一共只有半個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間,哪來(lái)這么多時(shí)間去雕這金字塔呀?那造什么呢?下水道?對了,就造一條下水道吧!雖然麻煩了點(diǎn),團結就是力量嘛!于是,我、伊賀祿、李宛青一起分配了工作:我是專(zhuān)門(mén)筑堤壩的“堤壩員”;伊賀祿是專(zhuān)門(mén)挖溝的“挖溝員”;李宛青是專(zhuān)門(mén)撈清水的“撈水員”。接下來(lái),我把沙灘用具拿出來(lái),把桶給了李宛青,把筢子給了伊賀祿,把勺子給了我自己。接著(zhù),正式開(kāi)工!伊賀祿迅速在沙灘上挖了一條一米來(lái)長(cháng)的溝,我呢,在溝的旁邊把沙子靠攏,又搖了一點(diǎn)清水,澆在沙子上面,再抓來(lái)一把沙子,澆了一點(diǎn)水,用手在沙子的兩邊擠壓?!幾厘米的堤壩就筑好了!我又按照這樣的方法,把整條河的堤壩都筑好了!我筑好了堤壩,就等著(zhù)李宛青撈清水來(lái)了,可她卻說(shuō)要去買(mǎi)冰激凌吃。于是,澆水這個(gè)“艱巨”的任務(wù)就交給伊賀祿了。她拿著(zhù)桶跑開(kāi)了,我正在修我的堤壩,等她撈水回來(lái)看看這堤壩是否能抵擋住“波濤洶涌”的海水的。我等啊等,還是沒(méi)有見(jiàn)她回來(lái),我只能自己去找她了。我在岸上兜了好幾個(gè)來(lái)回了,還是沒(méi)有見(jiàn)到她。終于,我在一個(gè)很偏僻的地方找到了她,見(jiàn)她沒(méi)有在撈水,而是在洗桶。我大發(fā)雷霆,對她說(shuō):“你在干什么?叫你去撈水,你在干嘛?”“我撈到的全部都是混濁的水。里面全是沙子,所以我在洗桶!彼帽任米舆小的聲音說(shuō)。好在李宛青已經(jīng)回來(lái)了,她馬上去撈來(lái)一桶清水來(lái)。我們把清水提到了“下水道”的地方,我拿出照相機,讓李宛青把水澆在下水道上,“咔嚓”一聲,我拍下了一張值得永恒紀念的照片。所有人的'辛苦勞動(dòng)都在那一刻化為幸福的回憶。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫,在導游的集合聲中,我們小學(xué)生涯的最后一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也節束了,我們戀戀不舍地告別了沙灘,告別了春游。啊,令我難忘的一次春游!
春游的作文 篇5
星期三的早上,氣候宜人,我們全校師生乘大巴興高采烈的去上海自然博物館春游。
上海自然博物館坐落在靜安雕塑公園內,以自“然、人、和諧”為主題,它的外形奇特,像一個(gè)巨型鳥(niǎo)巢,非常雄偉壯觀(guān)。
一進(jìn)館門(mén),首先映入眼簾的是一幅巨大的`恐龍化石,它足有三層樓那么高。它昂著(zhù)頭,邁開(kāi)大步像在森林里奔跑。我們紛紛發(fā)出驚嘆聲。
隨后,我們來(lái)到生命長(cháng)河管。在我們的頭頂上,游來(lái)一群海洋生物。他們是體型龐大的藍鯨,五顏六色的水母,八條腿的章魚(yú),古怪的熱帶魚(yú)……
再往里走,是一片茂密的叢林,幾只長(cháng)頸鹿正悠閑地吃著(zhù)樹(shù)葉;小河邊,一只劍龍正在大口的喝水;還有幾條三角龍在嬉戲玩耍。突然,一只兇猛的霸王龍出現了:他有銳利的爪子、尖尖的牙齒,“好像真的恐龍!”我禁不住脫口而出!翱铸埐灰晕!币粋(gè)女同學(xué)高聲叫道,惹得我們哄堂大笑。
我們又來(lái)到熱帶雨林展廳,里面有高大的樹(shù)木,各種熱帶生物:蛙、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng),一應俱全。
我們還參觀(guān)了“起源之謎”、“極地探索”、“非洲大草原”……都給我們留下了深刻的印象。
今天的自然博物館之旅,讓我們體驗到豐富的自然之美,感悟到人與自然的和諧相處,才是永恒發(fā)展的主題。