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關(guān)于春游的作文【范例15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于春游的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于春游的作文1
寒冷的冬天雖然過(guò)去，但是它卻給我們帶來(lái)了一個(gè)美好的禮物一一春天。隨著(zhù)春天的腳步越走越近，我們也終于盼來(lái)了這向往的一天一一春游。
這天早晨，風(fēng)景格外美麗，我滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到學(xué)校，校園已經(jīng)醒了，在那青綠的操場(chǎng)上，有著(zhù)同我一樣興奮的同伴。走在充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的走廊上，抬頭仰望，最先看到的是那如洗過(guò)的天空，那樣澄澈，那樣明朗，如孩童那一塵不染的眼睛；猶如一塊碎手帕，時(shí)常會(huì )有幾朵白云飄過(guò)，就像是鑲嵌在手帕上的一朵朵蘭花。而我們的心情就像那天邊的太陽(yáng)一一閃亮，充滿(mǎn)活力。
七點(diǎn)三十分我們到了車(chē)站，有次序地上了車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒車(chē)飛快的在高速上行駛，窗外的所有東西都迅速地向后移動(dòng)。我們興奮極了�？刹惶珪�(huì )坐車(chē)的同學(xué)們開(kāi)始嘔吐，看上去真難受，那些快樂(lè )的氣氛漸漸消退。不過(guò)一看窗外那些美麗的景象就能讓人立刻心平氣和、心曠神怡。燦爛的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉。陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，溫柔地撫摸著(zhù)你，像母親的手一般輕柔。隨著(zhù)春姑娘的來(lái)到，青青的小草破土而出。在馬路邊青草隨處可見(jiàn)；野花漫山遍野；泉水叮叮咚咚；你說(shuō)，這景象能不使人陶醉嗎？
我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)一一東陽(yáng)木雕博物館。一跨進(jìn)去，一股木香氣息迎面襲來(lái)。我們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，看著(zhù)那一幅幅六七米高的木雕畫(huà)。瞧，木雕畫(huà)中的幾個(gè)孩童正在歡樂(lè )的嬉戲呢！她們臉上沐浴著(zhù)陽(yáng)光，嘴角掛著(zhù)一絲絲抹不掉的笑；瞧，那幾朵桃花開(kāi)得正旺，隱隱約約看見(jiàn)了淡黃色的花蕾，它們在風(fēng)中舞蹈著(zhù)，正對著(zhù)我們笑呢；瞧，站在畫(huà)外的我們正目不轉睛地盯著(zhù)它們看呢！在另一個(gè)大廳中，還有許多雕刻得栩栩如生的佛像，它們站如松，坐如鐘，臥如弓……我們看得眼花繚亂、滿(mǎn)心驚嘆。
過(guò)了一段時(shí)間，我們來(lái)到了“盧宅”，它是一座古民居盧溶所建；前廳會(huì )客，后廳生活，充滿(mǎn)了濃濃的古代氣息。里面有一個(gè)水缸，水缸里乘滿(mǎn)了水，無(wú)凝是用來(lái)救火了！其中還有一水園。里面有一個(gè)愛(ài)心形的花壇，中間立著(zhù)一根散發(fā)著(zhù)清香的大樹(shù)，茂密的葉子遮住了陽(yáng)光，只有一些零碎的光點(diǎn)映在地面上。還有一棵彎彎曲曲的`桃樹(shù)矗立在草坪旁邊，上方有許多粉色的小精靈在跳躍著(zhù)，下方有一條石子和花瓣鋪成的小路。這真是一個(gè)舒暢人們養身的圣地。解說(shuō)員為我們細細的講解著(zhù)，我們仔細地聽(tīng)著(zhù)，對往日古代生活產(chǎn)生了無(wú)限的遐想……
吃完了中飯，我們告別了古民居，來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)笑語(yǔ)的樂(lè )園：南馬花園。在那玩了刺激又的摩天輪，當轉到最高處的時(shí)候，我開(kāi)闊視野，看見(jiàn)了朵朵白云；看見(jiàn)了閃亮的太陽(yáng)，仿佛一伸手就能摸到一縷縷溫柔的陽(yáng)光；看見(jiàn)了一架飛機飛行的軌跡；看見(jiàn)了我們的快樂(lè )正向遠方散去。我們還玩了其它的項目，每一刻都被我存進(jìn)了“記憶相冊”。
不知不覺(jué)間，要回家了。我們嗅著(zhù)芬芳的花香；踏著(zhù)繽紛落英化成的天然小徑，一步一步走上了車(chē)。還不時(shí)的回頭望著(zhù)那連綿起伏的花海，心中有一種說(shuō)不出的留戀。就這樣，一天的時(shí)光就在我們歡聲笑語(yǔ)中漸漸流逝了……
關(guān)于春游的作文2
今天，我們等到了一年一度的“游三峽，繪大壩”春游活動(dòng)。驅車(chē)前往目的地，我們的心更是一路飛馳——快呀，快到啊。
車(chē)剛停穩，我就迫不及待地走進(jìn)截流園，一下子就被眼前的景觀(guān)給迷住了：翠色慾流的草叢；身材魁梧的大樹(shù)；活蹦亂跳的小鳥(niǎo)；放眼望去，一片碧綠青翠，真是賞心悅目。
我們接著(zhù)走進(jìn)去，只見(jiàn)兩旁栽著(zhù)大樹(shù)，在樹(shù)的簇擁下出現了一臺大型挖掘機，足足有兩個(gè)大人那么高，我可以清晰的看到上面挖掘機上那些磨損了的齒輪，似乎述說(shuō)著(zhù)三峽工程建設的艱辛，我的耳畔仿 佛響起了機器的轟鳴聲，眼前浮現著(zhù)建設者們忙忙碌碌的身影……就在我們聚精會(huì )神地盯著(zhù)挖掘機看的時(shí)候，突然有人又驚又喜地大喊一聲。我們急急忙忙跑了過(guò)去，水池邊居然有群可愛(ài)的小蝌蚪！大 家忍俊不禁的贊嘆著(zhù)，有的人則迫不及待地拿來(lái)空瓶子就要動(dòng)手抓�？粗�(zhù)這些自由自在的小蝌蚪們，我也恨不得也化身成一只小蝌蚪，鉆進(jìn)這淺淺的池水里里享受快樂(lè )的時(shí)光。
我們繼續往前走，就到了我們繪畫(huà)和吃午餐的地方。我們卸下裝滿(mǎn)了沉甸甸的喜悅的書(shū)包，一邊嘰嘰喳喳的討論著(zhù)，一邊等候老師發(fā)紙畫(huà)畫(huà)�？墒�，當我滿(mǎn)心歡喜躍躍欲試的時(shí)候，老天很不配合的下起 了淅淅瀝瀝的小雨。沒(méi)過(guò)多久，雨越下越大，我們只好都擁擠在同一個(gè)擋雨棚下，我不由得有些厭煩起來(lái)，抬頭望著(zhù)對面若隱若現的霧里大壩，只見(jiàn)大壩在朦朧的霧中猶如是天上的天宮，紅色的機器像 一頭頭壯碩的雄獅，傲然挺立著(zhù)。在雨中對面的大壩隱隱約約，多了一絲柔和的美。
游賞完了截流園，我們又乘車(chē)前往三峽令我心馳神往的一個(gè)地方——三峽大壩全景的壇子嶺。我興高采烈地隨著(zhù)人群抵達最高處�！鞍パ�！”這美麗的風(fēng)景著(zhù)實(shí)讓我有些吃驚，不禁驚叫一聲�？纯茨俏� 檐聳立的高樓大廈，那平坦筆直的'馬路，還有那遠方的山清水秀，都讓人難以釋?xiě)�。這大好河山，也要感謝那些辛勞工作的建筑工人們，是他們讓三峽像一位美麗的姑娘，讓她那羞紅的臉頰與音容笑貌 都在大家的腦海里揮之不去。我們下去了，雨很大，但我們的興致卻很高。導游帶領(lǐng)我們來(lái)到一塊看似平常的地方，下面有一個(gè)大機器，中間還有類(lèi)似散熱器的東西。導游指著(zhù)下面，說(shuō)：“這是三峽大 壩無(wú)數個(gè)船閘的其中一個(gè)船閘。船來(lái)的時(shí)候，它就會(huì )緩緩打開(kāi)，讓船通行……”我按照導游的指點(diǎn)，循聲找去。喲，這個(gè)船閘可真不小，里面正在飛速運轉著(zhù)，發(fā)出“吱巴吱巴，卡擦卡擦”的聲音。參 觀(guān)了船閘，我們步行去了185平臺，盡管我們都穿上了雨衣，在風(fēng)中飛揚的雨水還是趁機鉆進(jìn)我們的衣服，把我們都淋成了落湯雞。因為雨太大，我們沒(méi)能去185平臺參觀(guān)，帶著(zhù)一絲遺憾，我們乘車(chē)離開(kāi) 了大壩。
回頭望著(zhù)漸漸遠去的大壩，我心里依依不舍地念叨著(zhù)：“壯闊的三峽大壩，再會(huì )了！下次，我還要來(lái)看你！”
多姿多彩的三峽大壩春游活動(dòng)，讓我大開(kāi)眼界，受益無(wú)窮。不僅飽覽了許許多多雄偉的建筑物，還在風(fēng)雨中歷練了一回。
關(guān)于春游的作文3
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，對他人來(lái)與也許只是一個(gè)普普通通的星期五，沒(méi)什么特別的意義，而對我們來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)值得高興的日子。因為我們要去氣象館和烈士陵園春游。
我們上了車(chē)子，我與同學(xué)坐在第三排，過(guò)了一會(huì )兒，男生們竟唱起了大人歌，我邊聽(tīng)邊吃清涼糖，以防暈車(chē)。唱著(zhù)唱著(zhù)，他們居然唱起了“ABCD”，我無(wú)語(yǔ)，苦笑一番后，把頭轉向窗外，多美的景色：五顏六色的花，剛探出頭來(lái)的小草，奔馳在車(chē)道上的跑車(chē)……
不一會(huì )兒，人民英雄紀念碑到了，我們手捧白花，來(lái)到碑前，聽(tīng)老師致詞。當老師說(shuō)向為了我們美好生活而犧牲的烈士默哀三分鐘時(shí)，我們全部人都低下頭來(lái)，默默地向先烈們致敬。我只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在呼嘯，卻聽(tīng)不到一絲說(shuō)話(huà)的聲音，這有著(zhù)幾分敬意的安靜，讓我腦海里不禁浮現出了一幅幅壯烈而神圣的畫(huà)面：“一位烈士被敵人用刺刀連刺幾刀，可在死的那一刻，他毅然點(diǎn)燃了炸藥，與敵人同歸與盡……”我想著(zhù)這壯烈的場(chǎng)面，眼里涌起熱淚，我強忍著(zhù)未讓眼淚流出來(lái)。三分鐘過(guò)后，我們抬起頭來(lái)，我才發(fā)現很多人眼里也都閃著(zhù)淚花。我們捧著(zhù)白花走了一圈，將花放在臺階和蒼翠的松樹(shù)上，以表達我們對先烈的敬重之情。
我們拍了張合影，就回到了車(chē)上，開(kāi)始未完的旅程。過(guò)了一會(huì )兒，我們到了目的地——天文氣象館。眼前豁然開(kāi)朗，只見(jiàn)我們正前方有座球形電影院，藍白相間，十分奇特，右手邊則聳立著(zhù)一座淺綠色的花瓶式建筑，一問(wèn)才知道這就是明珠氣象塔，共19層。我們登上最頂層，到欄桿邊往下看，才發(fā)覺(jué)廈門(mén)原來(lái)是這么美麗：近處有大片大片的樹(shù)林，翠色的、淺綠色的……各種綠一應俱全。蔚藍的大海波光粼粼，在遠方與廣闊的天相連接，分不清哪是海，哪是天，它們似乎已經(jīng)融為一體了。一架飛機從天空飛過(guò)，留下了美麗弧線(xiàn)，十分顯眼。再遠處又是一片樹(shù)林，滿(mǎn)目的翠綠給樹(shù)林增添了勃勃生機。高樓大廈屹立其間，十分耀眼。馬路變得細長(cháng)細長(cháng)的，像綢緞繞在大地母親的脖子上，好一派生機盎然的景象。
從海上明珠氣象塔下來(lái)，我們就是去看電影了。進(jìn)入電影院，坐下后，我好奇地望著(zhù)正前方，卻沒(méi)有看到屏幕的`影兒，我向四周望了望，也沒(méi)有。抬頭一望，原來(lái)屏幕在屋頂呀！真新鮮！電影開(kāi)始了，屏幕突然暗了下來(lái)，一旁的同學(xué)嚇得緊緊抓住了我的手，我沒(méi)被屏幕嚇倒，倒是被她嚇了個(gè)半死。這場(chǎng)電影十分刺激，我最喜歡的就是兩個(gè)瞬間：一是在剛開(kāi)始的時(shí)候，一塊一塊的隕石向我們咂來(lái)，而且越來(lái)越大，逐漸變?yōu)榛鹎�，“唰”的一聲，隕石似乎真的砸中了我們，眨眼間又消失了；二是太陽(yáng)在慢慢擴大，一道刺眼的金光向四周射出，我眼睛眨了一下，而同學(xué)則用手蒙住了眼睛，“啊啊”大叫著(zhù)�？催^(guò)這兩個(gè)刺激的鏡頭，我的膽子大了不少，可就在電影演到一半的時(shí)候，大屏幕開(kāi)始一邊旋轉，一邊放映，持續了幾分鐘才停止，弄得我頭暈眼花，有點(diǎn)暈車(chē)的感覺(jué)，不過(guò)一會(huì )兒就好了。這就電影既好玩，又刺激，真想再看一次。
走出電影院，吃過(guò)午餐，要上車(chē)回校時(shí)，我才發(fā)覺(jué)人們說(shuō)得對：“快樂(lè )時(shí)光總是短暫的�！笔前�，美好的時(shí)光如流水，一晃就過(guò)去了，我又要和春游說(shuō)再見(jiàn)了，就是盼望下學(xué)期秋游快點(diǎn)到來(lái)，再痛痛快快玩一場(chǎng)……
關(guān)于春游的作文4
這個(gè)星期有春游，我無(wú)比激動(dòng)：畢竟學(xué)校學(xué)習好累，終于可以外出游玩了！我們要去錦林佛手文化園。
我本來(lái)是很激動(dòng)的，可后來(lái)我就后悔了。感覺(jué)不是來(lái)玩，而是把我們耍的團團轉。
早上，我們乘車(chē)去那里。在車(chē)里我們班的自戀狂一直賣(mài)弄他那清脆的喉嚨，三天兩頭就知道耍帥。起先他并不想唱，但一聽(tīng)聞教官要唱又有了興趣。不想唱是因為平日里班里經(jīng)常聽(tīng)到那個(gè)歌聲，而且非常騷。班主任叫他不要在班里唱騷歌。
但畢竟今天是出去玩的日子，不也不能掃了大家的興。他的拿手騷歌一唱全車(chē)覺(jué)得惡心，好笑。教官不得不遵守，但還是賴(lài)皮了，唱了沒(méi)幾句就不唱了。
下車(chē)我們被教官耍了，說(shuō)什么考驗方向感。錯了，做50個(gè)俯臥撐。一大波人都被教官耍了。再還要玩什么水果蹲，蹲都蹲麻了。這還不夠，還要全班圍成一個(gè)小圈，一個(gè)人坐在另一個(gè)人的腿上，堅持唱完一首歌，再倒數100正數100……直至整個(gè)年級全倒下。
一聽(tīng)聞輸的那一班要把所有的零食給贏(yíng)的一方，我們又活躍起來(lái)了。因為我們班都是吃貨，帶了很多很多零食，不能眼看著(zhù)零食搶走啊，還想吃別的班的零食。堅持了十分鐘不到便倒下了，自然沒(méi)贏(yíng)，也沒(méi)輸，也臨近勝利。是因為一個(gè)女生腿抖，全班摔跤。當得知壓根沒(méi)這規定，還堅持這么久。全班怒火沖沖，可教官人影都沒(méi)了。
接著(zhù)我們差點(diǎn)要哭了，擺出學(xué)校名字才可以去食堂，不服做100個(gè)俯臥撐�；硕喾昼�，我們還是沒(méi)擺好。肚子都餓的咕咕叫，但包里有零食，不至于餓扁。過(guò)了好久，終于可以去食堂了�？赡阏J為有這么容易嗎？不是整我們的
到了食堂，全班包餃子。派四五個(gè)人煮餃子，洗碗，其他人通通包餃子去。包好以后，正當我們品嘗時(shí)，班主任來(lái)討餃子來(lái)了。我們班自然是很不服氣：一上午，人都不見(jiàn)，現在卻來(lái)討餃子吃什么，事也不做，不知去哪處偷懶睡覺(jué)去了。
我們班也不是這么小氣的，不就幾個(gè)餃子嗎，沒(méi)什么大不了的.。吃飽喝足后要整理，收拾桌子的收拾桌子，希望能去洗碗洗鍋里去洗鍋反一切打理好后，自然要四處溜達去了。
可是腿好麻，一種酥酥的感覺(jué)，但也抑制不了想玩的想法。雖然分了組，但每個(gè)人想去的地方都是不同的，因此建議很多�！拔乙ツ�！”“我要去這兒！”“……”走幾步路做的快，就批評你離開(kāi)隊伍。我當然是很生氣的：我是來(lái)這玩的，又不是參觀(guān)，沒(méi)意思。
因為每個(gè)人想去的地方不同，所以小組解散了，你想到哪玩就到哪玩！我拉上一個(gè)朋友，在水上開(kāi)車(chē)。方向穩不住，連續撞了好幾次別人，腳還得不停的蹬著(zhù)。我們可不想再撞人了，向岸邊開(kāi)去。
我拉著(zhù)我的朋友繼續走。我找到一個(gè)畫(huà)舍進(jìn)去�？梢援�(huà)杯子、休息、買(mǎi)冰淇淋和飲料，還有許多佛手手工皂�？窗b很好，買(mǎi)了一個(gè)小的。過(guò)了一會(huì )兒，就賣(mài)完了。
走到射箭場(chǎng)，拿起兩個(gè)箭，拿起弓，拉了起來(lái)：好重啊，拉不動(dòng)！弄了好久，一只箭才好不容易射出。另一箭也隨之射出，壓根兒沒(méi)射到，中心更不可能。
再去玩氣泡槍?zhuān)曇籼懥�，把我耳朵都快震聾了。我趕緊玩掉，然后逃離這個(gè)很吵的現場(chǎng)。
時(shí)間過(guò)得快，去集合了。我很驚嘆：時(shí)間為什么過(guò)的這么快？
我們回到了學(xué)校。第二天全班腿很麻，夾著(zhù)一點(diǎn)痛。
雖然這次春游，我們被教官耍了，但也玩兒的不亦樂(lè )乎！
關(guān)于春游的作文5
在春風(fēng)的柔柔吹拂中，沉眠的大地蘇醒了。萬(wàn)物生靈被激活了，運足了力氣，颯爽英姿奔向春天。由冰融雪化至春暖花開(kāi)，就在你不經(jīng)意的時(shí)候。叮咚清泉滋潤出一片片新綠。春水流淌出汩汩的春音，那是源自自然的歌聲，是人類(lèi)的歌喉無(wú)法比擬的。岸邊的柳枝柔軟了，春風(fēng)染綠了樹(shù)梢。魚(yú)兒含一串泡泡露出水面，對著(zhù)早春跳躍，一群群蝌蚪黑乎乎的在水中飄動(dòng)，蓊染出一幅優(yōu)美的水墨丹青。
聆聽(tīng)著(zhù)，滋潤著(zhù)，沉醉著(zhù)，融入著(zhù)的時(shí)候，春桃開(kāi)了。咱們在春寒料峭中捷足先登，一片片桃林，一座座桃園競相綻放。一朵朵桃花張開(kāi)笑臉，是那么鮮艷，是那么嬌媚，可當你湊過(guò)去細細欣賞時(shí)，她們的俏容又漾出一圈圈紅暈，羞了！那千層萬(wàn)抹的粉紅綻放出一座座花山，一片片花海。從那紅花綠葉、嬌容萬(wàn)千中，一眼望去，無(wú)邊的粉霞隨風(fēng)飄蕩，又好似潮水一樣，掀起了一波波花的波浪。整座桃園都籠罩在桃花的彩云之中。像一條桃花船，在花海中乘風(fēng)破浪前進(jìn)。
一朵朵桃花，千姿百媚，風(fēng)情萬(wàn)種。鮮艷、鮮美，傾國傾城的.天姿美色，使我的雙眼為之一亮，一飽眼福。等上高坡，咱們盡情的欣賞，不禁的贊嘆，還踮起腳尖，想把桃園的風(fēng)光盡收眼底，定格在記憶的底片。一霎時(shí)，我在眼花繚亂中醉了，迷了，心神搖蕩，深深的為桃花的嬌媚而暢活，為桃花的風(fēng)情而淺吟低唱。
最使我陶醉不已的是桃花的芳香，那味道香極了、美極了。無(wú)處不在，彌漫了整個(gè)桃園。它香透了陽(yáng)光、空氣，香透了整個(gè)大地，空氣中滿(mǎn)是桃花的芳香。走進(jìn)桃園，桃香的氣浪能把人熏倒、醉倒，甚至能把人熏個(gè)跟頭。
桃花的芳香引得那些絨絨的蜂兒、喳喳的雀兒、翩翩的彩蝶都飛來(lái)湊熱鬧。她們吮吸芳香，采集芳香，釀造芳香，一片其樂(lè )融融。群群勤勞的蜂子把桃園當成蜜的加工廠(chǎng)——其實(shí)本來(lái)就是。好一幅“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹谔覉@中漫步，沐浴著(zhù)桃花的芳香，我有一種飄飄然的感覺(jué)，好似比騰云駕霧的神仙還快活。我的心被桃花融化了，思緒也給桃花凈化了，似乎每個(gè)細胞都沁滿(mǎn)了桃花的芳香。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，桃園綠草茵茵，花木蔥蘢，枝繁葉茂。一片片碧綠像翡翠一樣的生長(cháng)，一朵朵桃花像瑪瑙一樣綻放。在一陣陣桃花細雨中，一個(gè)個(gè)新生命誕生。桃樹(shù)結滿(mǎn)了鮮嫩欲滴的桃子，那桃子越來(lái)越大，越來(lái)越紅，越來(lái)越香，到處都飄動(dòng)著(zhù)桃的芳香。桃園的主人熱情好客，摘幾個(gè)大桃兒洗了遞給咱們�！斑恰钡匾宦曇氯�，真是清脆爽口！咱們砸吧著(zhù)滿(mǎn)是桃香的小嘴兒，回味無(wú)窮。
此時(shí)的桃園，有一種沁脾的芳香，株株桃樹(shù)，座座桃園，似乎都被桃香發(fā)酵了，釀成了美酒，香透了人們的心情、心境。
桃樹(shù)是屬于桃香的，有了桃香才有了桃園的美麗，才有了桃園的豐饒。咱們見(jiàn)桃園的主人對桃園是那樣愛(ài)護，那樣依戀，在夢(mèng)中嘴角都流淌著(zhù)桃香。
關(guān)于春游的作文6
在春風(fēng)的柔柔吹拂中，沉眠的大地蘇醒了。萬(wàn)物生靈被激活了，運足了力氣，颯爽英姿奔向春天。由冰融雪化至春暖花開(kāi)，就在你不經(jīng)意的時(shí)候。叮咚清泉滋潤出一片片新綠。春水流淌出汩汩的春音，那是源自自然的歌聲，是人類(lèi)的歌喉無(wú)法比擬的。岸邊的柳枝柔軟了，春風(fēng)染綠了樹(shù)梢。魚(yú)兒含一串泡泡露出水面，對著(zhù)早春跳躍，一群群蝌蚪黑乎乎的在水中飄動(dòng)，蓊染出一幅優(yōu)美的水墨丹青。
聆聽(tīng)著(zhù)，滋潤著(zhù)，沉醉著(zhù)，融入著(zhù)的時(shí)候，春桃開(kāi)了。我們在春寒料峭中捷足先登，一片片桃林，一座座桃花園競相綻放。一朵朵桃花張開(kāi)笑臉，是那么鮮艷，是那么嬌媚，可當你湊過(guò)去細細欣賞時(shí)，她們的俏容又漾出一圈圈紅暈，羞了！那千層萬(wàn)抹的粉紅綻放出一座座花山，一片片花海。從那紅花綠葉、嬌容萬(wàn)千中，一眼望去，無(wú)邊的粉霞隨風(fēng)飄蕩，又好似潮水一樣，掀起了一波波花的波浪。整座桃花園都籠罩在桃花的彩云之中。像一條桃花船，在花海中乘風(fēng)破浪前進(jìn)。
一朵朵桃花，千姿百媚，風(fēng)情萬(wàn)種。鮮艷、鮮美，傾國傾城的天姿美色，使我的雙眼為之一亮，一飽眼福。等上高坡，我們盡情的欣賞，不禁的贊嘆，還踮起腳尖，想把桃花園的風(fēng)光盡收眼底，定格在記憶的底片。一霎時(shí)，我在眼花繚亂中醉了，迷了，心神搖蕩，深深的為桃花的嬌媚而暢活，為桃花的風(fēng)情而淺吟低唱。
最使我陶醉不已的是桃花的芳香，那味道香極了、美極了。無(wú)處不在，彌漫了整個(gè)桃花園。它香透了陽(yáng)光、空氣，香透了整個(gè)大地，空氣中滿(mǎn)是桃花的芳香。走進(jìn)桃花園，桃香的氣浪能把人熏倒、醉倒，甚至能把人熏個(gè)跟頭。
桃花的芳香引得那些絨絨的'蜂兒、喳喳的雀兒、翩翩的彩蝶都飛來(lái)湊熱鬧。她們吮吸芳香，采集芳香，釀造芳香，一片其樂(lè )融融。群群勤勞的蜂子把桃花園當成蜜的加工廠(chǎng)——其實(shí)本來(lái)就是。好一幅“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹谔一▓@中漫步，沐浴著(zhù)桃花的芳香，我有一種飄飄然的感覺(jué)，好似比騰云駕霧的神仙還快活。我的心被桃花融化了，思緒也給桃花凈化了，似乎每個(gè)細胞都沁滿(mǎn)了桃花的芳香。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，桃花園綠草茵茵，花木蔥蘢，枝繁葉茂。一片片碧綠像翡翠一樣的生長(cháng)，一朵朵桃花像瑪瑙一樣綻放。在一陣陣桃花細雨中，一個(gè)個(gè)新生命誕生。桃樹(shù)結滿(mǎn)了鮮嫩欲滴的桃子，那桃子越來(lái)越大，越來(lái)越紅，越來(lái)越香，到處都飄動(dòng)著(zhù)桃的芳香。桃花園的主人熱情好客，摘幾個(gè)大桃兒洗了遞給我們�！斑恰钡匾宦曇氯�，真是清脆爽口！我們砸吧著(zhù)滿(mǎn)是桃香的小嘴兒，回味無(wú)窮。
此時(shí)的桃花園，有一種沁脾的芳香，株株桃樹(shù)，座座桃花園，似乎都被桃香發(fā)酵了，釀成了美酒，香透了人們的心情、心境。
桃樹(shù)是屬于桃香的，有了桃香才有了桃花園的美麗，才有了桃花園的豐饒。我們見(jiàn)桃花園的主人對桃花園是那樣愛(ài)護，那樣依戀，在夢(mèng)中嘴角都流淌著(zhù)桃香。
關(guān)于春游的作文7
陽(yáng)春三月，花紅柳綠，美麗的杭城一片春意盎然之景。
我們阜臨小學(xué)全體同學(xué)在班會(huì )上討論并決定春游去植物園。植物園位于臨泉中心，其中空氣新鮮，景色更為一絕!春游一直是作為我們班一項重要的團日活動(dòng)，所以在新的一屆班委、支委的組織聯(lián)系下，希望能將這一傳統保持下去，發(fā)揚光大。前一日，由班長(cháng)、生活委員牽頭，一大幫男生結結蕩蕩前往超市采購食物，前期的準備工作相當地到位。春游的日子終于到了，大家起了個(gè)大早，興奮地清點(diǎn)行囊，早上八點(diǎn)準時(shí)集合完畢。我們班共有32位同學(xué)，其中1位病假，5位同學(xué)有事，其余26位同學(xué)均參加了活動(dòng)。
我們于上午八時(shí)順利到達滿(mǎn)目蔥蘢的的植物園。如織地游人更增添了春鬧的氣息。由于提前聯(lián)系預定，我們順利地找到了燒烤的位子。哇的一聲，大家坐在了草地上，盡情地享受大自然的恩賜。一晃中午已到，大伙兒七手八腳地將火爐點(diǎn)燃，燒烤開(kāi)始了。幾個(gè)頑皮的.男生躲在女生后面，等一烤好，嗖地拿了便跑，咱女生倒也大方，不忘加一句：“吃完了還有！”搞得男生怪不好意思地。煽爐火的體力活自然少不了咱男生，干起來(lái)絕不含糊。咱大學(xué)生素質(zhì)就是不一樣，燒烤之后的垃圾統一裝袋，還青青芳草坪一個(gè)干凈的家。下午，不少同學(xué)拿出了球啊、風(fēng)箏啊，還有撲克，好好地玩了一把。為了能夠避開(kāi)返程的高峰，在班長(cháng)的建議下，大家收拾東西，依依不舍地離開(kāi)了植物園。一路上，大家回味著(zhù)春游的樂(lè )趣，歡聲笑語(yǔ)縈繞在林間小道上，久久還在回蕩。美哉，春之大地；壯哉，天之?huà)勺�。今天是星期六，早上還飄了幾滴雨，而到了十點(diǎn)多天空開(kāi)始放晴，春風(fēng)拂面，和煦的陽(yáng)光開(kāi)始普照大地，讓人感到暖融融的，頓覺(jué)神清氣爽。
今天真是一個(gè)去戶(hù)外游玩的好日子。在我的倡議下，爸媽也放下手頭的瑣事，我們一齊向城外出發(fā)。離開(kāi)了喧鬧嘈雜的縣城，來(lái)到田野里，頓覺(jué)空氣清新了許多。腳下便是大片大片的綠油油的麥田。初春以來(lái)，天氣連續晴好，麥苗也盡掃嚴冬的萎靡，一派長(cháng)勢繁榮的景象，旁邊的一塊油菜也抽出新苔，走近一看，那新長(cháng)的菜苔，像一根根翡翠雕琢的綠玉杖。遠處村頭柳枝，也被春風(fēng)吹得柔柔的，綠絲絳在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛歡迎我們全家去村里做客。此時(shí)，不遠處的樹(shù)林的小鳥(niǎo)也輾轉圓潤的歌喉，開(kāi)始呼朋引伴，給初春平添許多生機。我們全家就這樣在田野里信步走著(zhù)、玩著(zhù)，爸媽都被這春天的景色所陶醉，只有我一會(huì )兒蹦蹦跳跳，一會(huì )兒在地上打個(gè)滾。不經(jīng)意間，我們來(lái)到一條小河邊，河堤上的小草猛一看還是枯黃的，但在草根處，有些鵝黃色的嫩芽偷偷探出頭來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的。河里的冰早已溶化，河水開(kāi)始變得清澈，淺處，一眼就能看到河底的泥沙。水草也變柔軟許多，隨著(zhù)流水左右搖擺，還有好多小魚(yú)在其間嬉戲。春日的一切，都顯得那樣的生機勃勃。我愛(ài)這美麗的春天！今天雖然天陰沉沉的，還飄著(zhù)蒙蒙細雨，但依然不能把我們的興奮之火澆滅，因為今天是去春游的日子。走進(jìn)教室，放眼望去，課桌上擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的美味，同學(xué)們更是開(kāi)心的笑著(zhù)、聊著(zhù)�！芭抨犃�，出發(fā)了！”老師一聲令下，同學(xué)們紛紛自覺(jué)地整理好物品有序地排隊向目的地進(jìn)軍。
我們迎著(zhù)清涼的春風(fēng)，踏著(zhù)歡快的步伐，同學(xué)們吃力地提著(zhù)大包小包，可臉上依舊掛著(zhù)燦爛的笑容。
關(guān)于春游的作文8
我還以為我是第一個(gè)到班級的人，可當我跨進(jìn)我們班門(mén)檻時(shí)，我才知道我的想法是錯誤的。于是我假裝自己很生氣的樣子問(wèn)我的好友——嘉情：“你們?yōu)槭裁催@么早來(lái)，這也太不給我面子了吧！”“那有什么的，開(kāi)門(mén)鈴一響我就向班級跑去，可到班級一看，大半班的人都到了�！奔吻榈哪樧兊檬挚膳�。哦！你們還不知道我們?yōu)槭裁匆敲纯靵?lái)學(xué)校吧！因為我們……“同學(xué)們，我們今天要去春游，等一會(huì )兒爬山時(shí)可別亂跑，知道嗎！”陳老師不知道什么時(shí)候來(lái)到班級的。（陳老師是我們的數學(xué)老師）“知道了�！蔽易炖镎f(shuō)得好聽(tīng)，心里可埋怨老師為什么搶我臺詞。
走在去鳳山公園的路上，（忘了告訴你們春游是去鳳山公園）我和郁芬一邊走，一邊啃著(zhù)鴨頭，一邊還提著(zhù)沉甸甸的袋子。還好有兩個(gè)男生過(guò)來(lái)幫我們提袋子。（因為他們不幫我和郁芬提袋子的'話(huà)，我們就不教他們做作業(yè)了）于是我和郁芬輕松一身，一邊談話(huà)，一邊監視著(zhù)他倆。不一會(huì )兒，就到山腳下了。
“天哪，這是鳳山公園嗎？好美麗呀！”郁芳驚訝地哇哇大叫。鳳山公園的門(mén)前多了兩頭雄偉的大獅子；道路兩旁又種上了好多翠綠翠綠的小竹子；桂花在微風(fēng)中搖擺著(zhù)，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香；大樹(shù)上那碧綠的樹(shù)葉正盯著(zhù)我們那火龍似的隊伍�！班编编�，啾啾啾……”偶兒聽(tīng)見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)的叫聲，讓我們心情十分愉快�！澳憧�，心瀅，這椅子多像小猴子呀！”“真的呀，好像�！蔽遗苓^(guò)去，仔細地看了起來(lái)。（在半山腰的那塊空地上又多了幾個(gè)動(dòng)物造型的椅子）“好了，同學(xué)們，你們可以開(kāi)始玩了�！秉S老師高聲叫道。（黃老師是我們的語(yǔ)文老師）“萬(wàn)歲！”我們歡呼起來(lái)……
擺好一次性桌布，我們就開(kāi)始吃東西了�！翱催^(guò)來(lái)�！秉S老師突如其來(lái)地給我們拍了一張照片。（我們的組員有８個(gè)人，分別是我、嘉情、婉嫣、郁芳、楚杰、鈞濤、昌賢、陳真）就在這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)小“偷”——林煥俊。他正在美滋滋地偷吃著(zhù)我們買(mǎi)來(lái)的美味佳肴。陳楚杰知道了大發(fā)雷霆，吼到：“林……煥……俊，你是來(lái)找打的嗎？”“不是”林煥俊抓起一大把的薯片塞到自己的嘴巴里。陳楚杰越看越生氣：“林煥俊，你給我滾�！痹谖覀兊闹刂赝{下，林煥俊終于離開(kāi)了我們�？伤x開(kāi)時(shí)，還不忘帶點(diǎn)東西走，我暈……我還以為這樣就可以天下太平了，可沒(méi)想到倒霉事一件接一件。
“陳楚杰，你少吃點(diǎn)會(huì )死呀！”嘉情死死地盯著(zhù)陳楚杰手上的薯片，冷冷地說(shuō)。
“不會(huì )死，會(huì )餓死�！标惓芤е�(zhù)薯片含糊不清地說(shuō)。
“哎呀！我的果凍到哪里去了？”郁芬焦急萬(wàn)分，“哼哼，陳楚杰�！�
“干……干什么，”陳楚杰害怕地望著(zhù)郁芬，雙手舉過(guò)頭頂，“我什么也沒(méi)做�！�
“你什么也沒(méi)做？看看你手上吸吸凍�！庇舴颐蹨I，哭喪地說(shuō)道：“我的凍呀，你死得好慘呀！”
“陳楚杰罪大惡極，該當罰他不能再吃東西了�！蓖踱x濤一錘定音。只聽(tīng)見(jiàn)陳楚杰鬼哭狼嚎，哭爹喊娘。
“太好了，我們誰(shuí)都沒(méi)帶mp3，這兒就有現成的鬼哭狼嚎聲。哈哈哈哈……”我望著(zhù)陳楚杰那羞得通紅的臉，笑得前俯后仰……
“集合�！标惱蠋煷淀懥松谧�。在下山的路上，我一直在想：鳳山公園的變化可真大，等下一次秋游的時(shí)候，我一定還要和嘉情他（她）們一組，還要來(lái)鳳山公園。（下次去哪里都好）
關(guān)于春游的作文9
“走走走走走，我們一同去郊游……”同學(xué)們的笑容就像今天明媚的陽(yáng)光一樣燦爛，我們一路歡笑著(zhù)，來(lái)到了期盼已久的東湖海洋世界。
一來(lái)到東湖，我們就感覺(jué)到這里巨大的變化：空氣使人心曠神怡，還夾雜著(zhù)一絲泥土的清香；嫩綠的葉子和粉紅的小花一簇一簇，一團一團，很是可愛(ài)；清澈的小河藍的像一塊閃光的寶石，河邊的樹(shù)的'倒影都清晰可見(jiàn)了。我們迫不及待地涌下車(chē)，迅速站成兩條長(cháng)隊，然后跟上了帶隊的導游。
還未走進(jìn)“海底世界”，就能聞見(jiàn)一股淡淡的魚(yú)腥味。水族館里很黑，每一個(gè)魚(yú)缸卻是五光十色的，讓人感覺(jué)這些魚(yú)兒仿佛就是黑夜里閃爍的精靈一樣。一只海龜擺動(dòng)著(zhù)短小的尾巴，在水里翻著(zhù)跟頭，朝我們直招手，好像很歡迎我們來(lái)到他的家做客。這時(shí)，一群群色彩斑斕的水母映入了我的眼簾，她們忽上忽下地游著(zhù)，好像一把把撐開(kāi)的蘑菇傘。仔細觀(guān)察，你就能發(fā)現水母們都戴著(zhù)一頂鑲有花紋的“彩色帽子”，觸手就像水里飄舞的彩帶，看上去很柔有韌性。
不過(guò)，這些都比不上接下來(lái)的“小魚(yú)大軍”。一群小魚(yú)披著(zhù)各色美麗的魚(yú)鱗。穿梭般交織往來(lái)，矯健地上下翻騰，變幻出千萬(wàn)種花式，組成神奇的圖案，看起來(lái)比小蜜蜂的“8字舞”還要整齊，還要壯觀(guān)。
到了拐角處，我們還看到了企鵝。企鵝先生穿著(zhù)黑色的燕尾服，打著(zhù)領(lǐng)結，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，一會(huì )一頭扎進(jìn)水里逮魚(yú)吃，一會(huì )懶洋洋地趴在浮冰上睡懶覺(jué)，像個(gè)滑稽逗人的紳士。
這時(shí)，潛水員——兩位“美人魚(yú)”小姐來(lái)了。她們在水里“游”出各種華麗的舞步，還和憨厚可愛(ài)的大海龜擁抱在一起，跳起了旋轉的芭蕾舞蹈。兩個(gè)美人魚(yú)翻了幾個(gè)跟頭，又擺出一個(gè)愛(ài)心形的動(dòng)作，觀(guān)眾們有的還站起來(lái)鼓掌叫好。突然，紫色美人魚(yú)的手輕輕一揮，魚(yú)兒立刻從四面八方齊齊擁?yè)淼赜蝸?lái)。翹著(zhù)瓶子口似的嘴，吞吃著(zhù)，撲甩著(zhù)，攪得水面撲嚕撲嚕地響，像下了陣陣雨點(diǎn)。哦，原來(lái)是在喂食物呀。
走出了“海底世界”，我們在清新的綠草地和茂密的樹(shù)蔭中又步行了一段時(shí)間后，來(lái)到了一個(gè)類(lèi)似于廣場(chǎng)的地方，然后班長(cháng)就開(kāi)始組織同學(xué)們開(kāi)始野餐了。盡管每位同學(xué)的責任感和小組榮譽(yù)感對很強，但還是出現了一個(gè)小插曲——一個(gè)小組為了不讓骯臟的塑料袋污染美麗的環(huán)境，特地準備了一個(gè)大袋子收集垃圾�？墒钱斔麄儨蕚涞估鴷r(shí)，垃圾袋突然破了！好在還有很多熱心的同學(xué)們，他們弄臟自己，蹲在地上幫忙撿垃圾。
吃完午飯，我們又來(lái)到了東湖猴島。
大家坐在樹(shù)蔭下，欣賞著(zhù)小猴子和人類(lèi)的表演，共同生出了一個(gè)感慨：“啊，這小猴子真是像人，太聰明，太機敏了！”接下來(lái)，我們還去看了羊駝、松鼠和斗雞，與動(dòng)物們來(lái)了個(gè)零距離的接觸，真有趣！
這次春游，每位同學(xué)都玩得很開(kāi)心，收獲也很大。遠離喧囂吵鬧的都市，擁抱美好清新的大自然，在快樂(lè )中收貨知識——這是一件一舉兩得的事情呀！
關(guān)于春游的作文10
春天到了，春姑娘邁開(kāi)輕盈的腳步，來(lái)到了人間，她來(lái)到了公園，來(lái)到了花圃，來(lái)到了鄉村……遍山遍野，都有她的蹤影，尤其是那綠油油的田野，她的春游，從這里開(kāi)始。
春姑娘還沒(méi)走進(jìn)田野，往遠方望去，看到一片綠油油的茂盛樹(shù)木，幾只白如雪的蝴蝶正圍繞著(zhù)金黃的油菜花翩翩起舞呢!再向前走去，綠色的麥苗扭動(dòng)著(zhù)自己柔軟的身姿，好像在向人們展示她那獨特的一面。繼續朝前走，沒(méi)走多遠，一排排小蝌蚪映入了春姑娘的眼簾，而魚(yú)兒呢?時(shí)而停在落葉下進(jìn)吸著(zhù)那甘甜的空氣，時(shí)而在水中嬉戲，十分享受的樣子。
緊接著(zhù)，映入眼簾的是地上的'小草。沉睡了一個(gè)冬天的它，被春姑娘用優(yōu)美的歌聲，輕輕將它們喚醒。只見(jiàn)它們伸伸懶腰，盡情地舒展著(zhù)那僵硬的身體。小草早已知道春天是個(gè)好季節，便趁著(zhù)這個(gè)美好的時(shí)光，享受陽(yáng)光。享受那晶瑩剔透的雨露，在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(cháng)。
在那充滿(mǎn)春色的花園里，春姑娘看見(jiàn)了勤勞的小蜜蜂，一會(huì )兒飛到這，一會(huì )飛得那，好像在和春姑娘說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，親吻著(zhù)盛開(kāi)的花，真美麗，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
小燕子從南方回來(lái)，落在電線(xiàn)上，構成五線(xiàn)譜，好像在為春姑娘彈奏著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )�！罢婧寐�(tīng)!”春姑娘小小的感嘆道。
小雨淅瀝瀝的下個(gè)不停，禾苗上沾著(zhù)晶瑩的水珠，水珠輕輕滑落，激起一個(gè)又一個(gè)圈，在水面形成了一個(gè)個(gè)小漩渦似的。小鳥(niǎo)在枝頭聲聲叫著(zhù)春天，燕子低飛，翩翩起舞，溪里漲滿(mǎn)了春水，叮咚叮咚地流著(zhù)，像為春姑娘的到來(lái)表示熱烈的歡迎，猶如上演了一場(chǎng)美妙的話(huà)劇。
春雨是無(wú)色透明的，它勤快地清洗著(zhù)樹(shù)木，使它變得更蔥郁。每當日出出現的那一剎那，晶瑩的水滴便反射出七彩的光芒，似乎在為春姑娘的到來(lái)歡呼喝彩。
春姑娘沉浸在春景之中，色彩交雜的美，怎不讓人佩服大自然的匠心一剎呢?大自然變幻出七彩的顏色，真讓人感到賞心悅目……
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的這篇文章，也是很令優(yōu)爸賞心悅目的!文章以春姑娘的視角展開(kāi)，看春姑娘所到之處大地上的變化，可以說(shuō)是以春天為主角寫(xiě)的一篇特別的游記，很創(chuàng )新!小作者帶領(lǐng)讀者跟著(zhù)春姑娘一同看麥苗、小草、花朵、燕子、小雨等具體的事物，在小作者的筆下，麥苗“扭動(dòng)著(zhù)自己柔軟的身姿”，小草被春姑娘“喚醒……伸伸懶腰，盡情地舒展著(zhù)那僵硬的身體”，而小燕子在電線(xiàn)上的樣子構成了五線(xiàn)譜，在為春天彈琴……一個(gè)個(gè)大場(chǎng)景加小細節的展現，讓整篇文章如同一幅畫(huà)卷被讀者緩緩打開(kāi)，最后，文章在小雨、小鳥(niǎo)、小溪等的共同參與下達到了高潮，雨聲、流水聲、鳥(niǎo)鳴等交織在一起，上演了一出轟轟烈烈、生機勃勃的大戲，優(yōu)爸讀著(zhù)心中油然而生一種對生命的感動(dòng)!這篇文章隨處可見(jiàn)春意，小作者對季節的感受很充分，很用心，優(yōu)爸希望小作者能繼續認真觀(guān)察身邊的一點(diǎn)一滴的變化!
關(guān)于春游的作文11
每每春天的到來(lái)，我都有那么一個(gè)習慣，那便是放下一切，忘了一切，帶上美好的心情，獨自一人在外春游。
暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)便綠了，花兒也紅了，山巒疊翠，到處都洋溢著(zhù)春天的氣息。春天就像一位詩(shī)人一般，寫(xiě)下了一首又一首贊頌春天的抒情詩(shī)，讓春天的景色賦予了詩(shī)情畫(huà)意的美意。
走在清晨的田野里，勤勞的農民們抓住了天時(shí)的好機會(huì )，正辛勤地為果樹(shù)和蔬菜澆水、施肥，這或許就是"一年之計在于春，一日之計在于晨。"的天然時(shí)機吧!只見(jiàn)田野上的果樹(shù)爭先搶后地開(kāi)花了。那潔白無(wú)垠的梨花開(kāi)了，就像厚厚的積雪落在了上面，把梨樹(shù)襯托得異常純結;黃燦燦的蘋(píng)果花也開(kāi)了，像為蘋(píng)果樹(shù)灑上了金光閃閃的光茫，耀眼極了;迷人的粉紅色桃花開(kāi)了，它們就像一位位仙女，穿著(zhù)美艷的桃色外衣，迎著(zhù)春風(fēng)，擺弄著(zhù)它們婀娜多資的身子，在風(fēng)中翩翩起舞……各種各樣的花相競開(kāi)艷，你不讓我，我也不讓你，勾畫(huà)出了一幅百花爭艷的風(fēng)景畫(huà)。
這時(shí)，我順著(zhù)小路，一路向狂野的田野走去，開(kāi)始了我春游的腳步!啊!這田野里的風(fēng)光真是迷人，美麗的景象都全攬于我的眼底之下，讓我大飽眼福了一番。那青嫩的小草正向我招手;鮮艷的花兒向我露出了甜甜的笑容;清澈的小溪讓我看見(jiàn)了我的樣子;小溪里的魚(yú)正"撲通撲通"地從水里躍到水面上，勾畫(huà)出了一幅魚(yú)躍沖頂的動(dòng)態(tài)圖;伴隨著(zhù)魚(yú)兒的跳躍，小溪正順流而下，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩"地一路唱著(zhù)歡快的歌曲，好像在告訴大地的生物，春天已經(jīng)到來(lái)了，快點(diǎn)出來(lái)迎接吧!
兩只蝴蝶正從我的眼前慢慢地飛著(zhù)，它們悠哉自得地享受著(zhù)飛行的樂(lè )趣，我想這必定是一對恩恩愛(ài)愛(ài)的情侶，相約來(lái)到了春天的田野里，讓春天見(jiàn)證了它們的愛(ài)情。地上的花朵伴隨著(zhù)空氣中的氧氣散發(fā)出了一陣陣幽香，不時(shí)向我撲鼻而來(lái)，我聞到了，聞到了這是映山紅的味道，還有杜鵑、百合、牽�；āN種花香交織了在一起，真是讓我好好地感受了各種各樣花朵的香味，這花香不僅甜到了我的鼻子里，還甜到了我的心里。
看著(zhù)清澈的小溪，小溪里的魚(yú)兒總是調皮地跳躍著(zhù)，這讓我感到特別激動(dòng)。于是，我按捺不住心里的激動(dòng)，掀起了褲腳，折起了衣袖，赤著(zhù)大腳，小心翼翼地下到了溪里，決定要抓幾條肥魚(yú)。我先是在溪里等了幾分鐘，才慢慢開(kāi)始我的捉魚(yú)計劃。不一會(huì )兒，一條肥肥的'草魚(yú)進(jìn)入了我的視線(xiàn)中，只見(jiàn)它微微擺動(dòng)著(zhù)靈活的尾巴，正悠然自得地游來(lái)游去。這時(shí)，我知道機會(huì )來(lái)臨，便屏住了呼吸，然后把手伸到了水中，靜靜地等待著(zhù)那條草魚(yú)向我的手中游來(lái)。來(lái)了，來(lái)了，只見(jiàn)它完全不知道已經(jīng)步入了我的陷阱中，突然之間猛地向我的手撞了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)勢一手把它給抓住了，然后高高地把魚(yú)舉在了空中，為我這一收獲振臂歡呼。就在這一個(gè)時(shí)候，天空中飛來(lái)的小鳥(niǎo)正向我發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在向祝賀。
望著(zhù)蔚藍的天空，真是讓人感到心情舒暢。那一抹抹溫柔而暖和的陽(yáng)光斜斜地照了下來(lái)，新鮮的空氣中夾著(zhù)淡淡的花草香味，真是沁人心脾，使人陶醉。
啊!春天，一切盡在生機勃勃的狀態(tài)中，就像一個(gè)小孩一樣跳進(jìn)了我的心里。
關(guān)于春游的作文12
一、憶春游——創(chuàng )設情境，引發(fā)真情
1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來(lái)看一段錄像好嗎？（播放錄像，再現春游活動(dòng)場(chǎng)面，激發(fā)情感興奮）。
2．引發(fā)回憶。
師：告訴我這是一次什么活動(dòng)？你參加過(guò)嗎？想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢？（學(xué)生自由答）
3．閉目想象。
師：閉上眼睛，伴著(zhù)音樂(lè )，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。
�。úシ乓欢屋p音樂(lè )。）
二、說(shuō)春游——開(kāi)拓思路，引吐真情
1．小組交流。
師：把剛才回憶中感受最深的人、事、景、物，真實(shí)、具體地講給小組同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)，怎么想就怎么說(shuō)，做到說(shuō)真話(huà)，吐真情。（學(xué)生小組交流，教師巡視，參與交流。）
2．集體交流。
師：好，接下來(lái)，同學(xué)們把你感受最深的人或事或景講給全班同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。其他同學(xué)可以圍繞是否把意思表達清楚、具體，進(jìn)行補充、評議。
�、僬l(shuí)愿意講講讓你感受最深的人是誰(shuí)？他（她）為什么令你感受最深？（個(gè)人發(fā)言，其他同學(xué)補充、評議）
�、谡l(shuí)愿意講講你感受最深的事是什么？說(shuō)說(shuō)事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果怎么樣？
�、壅l(shuí)還愿意講講你感受最深的是哪個(gè)地方的景？說(shuō)說(shuō)景色的特點(diǎn)。
�、苷l(shuí)愿意講講其他方面的內容？
3．教師小結：同學(xué)們剛才講得生動(dòng)、精彩，能把感受最深的情節，具體地、形象地描述出來(lái)，令聽(tīng)者有種“身臨其境”的感覺(jué)。
三、寫(xiě)春游——引導習作，抒發(fā)真情
1．習作導入。
還有許多同學(xué)要講，可由于時(shí)間關(guān)系，這樣吧，請你提起筆，無(wú)拘無(wú)束，自由自地寫(xiě)下你感受最深的人、事、景的片斷，體裁不限，怎么想就怎么寫(xiě)，做到寫(xiě)真話(huà)，吐真情。
2．學(xué)生進(jìn)行片斷寫(xiě)作，教師巡回指導。
四、品春游——評析習作，交流真情
1．小組評析。寫(xiě)好了讀，讓小組的同學(xué)評議，有沒(méi)有把意思表達滿(mǎn)楚。
2．集體評析。投影儀出示幾個(gè)學(xué)生的習作，讓全班同學(xué)評議。
3．小結延伸。同學(xué)們，作文是心與心交流的書(shū)面表達形式，選擇真實(shí)的事例，抒發(fā)真實(shí)的'感情，帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣。課后，請大家把習作念給家長(cháng)或小朋友聽(tīng)一聽(tīng)，讓他們評一評，然后自己改一改，抄一抄，貼在教室的習作園地里，互相交流，互相學(xué)習。
總評：
新《課程標準》強調淡化文體意識，倡導自由表達，強調習作“要引導學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話(huà)，表達真情實(shí)感，不說(shuō)假話(huà)空話(huà)”。本文設計力求體現《課程標準》精神，主要表現在：
1．減少束縛，引導自由表達。教者一改傳統作文教學(xué)模式（教師命題→講解習作要求和文體結構→提供范文，分析寫(xiě)作方法→模仿范文進(jìn)行習作），打破框框，淡化文體意識，把習作指導滲透在作前談話(huà)、作后點(diǎn)評之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習作狀態(tài)。
2．誘發(fā)興趣，引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。教者注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受（說(shuō)與寫(xiě)）→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開(kāi)啟學(xué)生心扉，引吐內心真情，確實(shí)把課堂當作一種情感體驗與交流的場(chǎng)所，把習作當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫(xiě)我口，我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現。
關(guān)于春游的作文13
嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影;粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏;和風(fēng)散逸，悄撫臉龐，留下幽香??春，那活潑的形象已化作萬(wàn)千融入我們的視野，那驚艷的美，深深吸引著(zhù)我們，4月7日，我們終于得到了機會(huì )能與春天近距離交談，每個(gè)人內心都洋溢著(zhù)快樂(lè )，每個(gè)人都期待著(zhù)，期待著(zhù)美好幸福的一天，期待著(zhù)已完美拉開(kāi)序幕的春之旅。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，在同學(xué)們樂(lè )此不疲的交流，歡笑聲中愉悅飛逝，不知不覺(jué)，我們的第一個(gè)目的地已經(jīng)呈現在了我們面前——美麗而整潔的寧波綠色軍校。走下車(chē)，那至純至凈的空氣立馬使我們的好心情得到提升，我們深深吮吸，感受春的美好。一塵不染的地面，別致盎然的綠化，還有軍校獨有的莊嚴氣氛，寧波綠色軍校用它的外表與內在，贏(yíng)得了我們心中暗暗的稱(chēng)贊。軍校為我們本次春游活動(dòng)安排了豐富，充實(shí)而富有挑戰性的'活動(dòng)：模擬火場(chǎng)逃生;捉泥鰍;驚險刺激的水上小樂(lè )園;參觀(guān)草莓園??這些有趣的項目怎能不使我們興趣大增呢?模擬火場(chǎng)錯綜復雜的迷宮;小樂(lè )園中既考膽量又考智力的有趣項目;草莓園草莓的酸甜可口??美好而難忘的記憶將短短的一個(gè)上午填充的豐富而趣味盎然，每每回想嘴角都會(huì )情不自禁地揚起弧度。眾多活動(dòng)中，最令我難忘的無(wú)疑是捉泥鰍!泥鰍——這些古靈精怪的小家伙深得我喜歡。初見(jiàn)他，那靈活的扭動(dòng)身子的黑色水精靈著(zhù)實(shí)令我有些害怕，但當壯著(zhù)膽子，驚喜的觸碰到泥鰍那滑溜順手的小身軀時(shí)，內心僅存的害怕與緊張早已蕩然無(wú)存，取而代之的是對他們滿(mǎn)心的喜歡。挽起袖子，屏息凝視著(zhù)那靈動(dòng)的身影，默默將他引入一個(gè)死角，然后，一把抓起，丟進(jìn)臉盆，一系列連貫的動(dòng)作令我充滿(mǎn)喜悅與成就感!午餐時(shí)間也似乎來(lái)得極快，大家立馬把小組成員匯聚一起，在綠茵上席地而坐，紛紛開(kāi)動(dòng)，我吃你的水果，你吃我的餅干，整個(gè)氣氛顯得其樂(lè )融融，人人笑逐顏開(kāi)。
時(shí)間似乎在呼喚著(zhù)我們，美麗的春還在前方向我們招手，告別軍校，坐上大巴，吹著(zhù)口哨，漾著(zhù)笑容，我們向著(zhù)第二個(gè)目的地——寧波博物館邁出了步子。
這是完全不同于軍校的建筑，沉穩而大氣，宏偉而時(shí)尚，透著(zhù)濃濃的歷史氣息，令人震撼。走進(jìn)其中，更是被那莊嚴肅穆的氣氛所深深感染。啊，這是我們寧波人心血與智慧的結晶!我為此感到驕傲。攜著(zhù)好友漫步于一個(gè)個(gè)透明的櫥柜前，那些歷史留給我們的珍貴文物似乎在向我們訴說(shuō)遠古動(dòng)人的故事，那一個(gè)個(gè)陶瓷器又似乎重現著(zhù)遠古人類(lèi)的文化生活，這些都令我沉迷。最后，我們難忘的寧波博物館之旅在全班合影的“茄子”聲中完美落下了帷幕。
曾想過(guò)只是一段多么美麗的旅程，但當真正踏上，才發(fā)現它竟是超乎想象這般的動(dòng)人，無(wú)法忘卻!這是我們的春之旅，我們用我們純真而快樂(lè )的笑容，使旅途兩旁的鮮花開(kāi)得分外繽紛多彩，我們用我們發(fā)自?xún)刃膶Υ禾�，對自然的呼喊，描�?huà)出了一片耀眼璀璨的彩虹!我們難忘這美麗的春之旅;我們更難忘我們所留下的春的足跡!感謝春天!
關(guān)于春游的作文14
柳條泛綠，香椿吐芽，花兒新紅，春風(fēng)漸暖。春，又一次降臨在這大地之上。趁陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我背上行裝，踏上了心靈的旅程。
一出門(mén)，便與春撞了個(gè)滿(mǎn)懷；迎面撲來(lái)的是清新，沁人心脾的是花香，眼里充盈的是生機。一路賞著(zhù)花，伴著(zhù)云，來(lái)到那我再熟悉不過(guò)的山的面前，似老友相逢，我看青山多嫵媚。
那山坡上，也披上了春的衣裳。高的，低的，叫得出名字的，叫不出名字的小草。淺綠的，淺黃的，茵茵的。如潑在宣紙上的色彩由近向遠滲透，嫩嫩柔柔地散發(fā)著(zhù)清新的氣味。
在與我的老友寒暄之后，便開(kāi)始了我的踏青之旅。行了幾步，便見(jiàn)迎春花伸展著(zhù)它的枝丫，沐浴著(zhù)陽(yáng)光起舞；再上行一些，白色的杏花，粉色的桃花交相輝映，勾勒著(zhù)春的圖案。倏然，一團團，一簇簇潔白的楊花從柳上飄落，或開(kāi)在空中，或落在水面。開(kāi)在空中的，動(dòng)如脫兔，隨風(fēng)四處閑逛，她張揚地笑著(zhù)，卻給許多人帶來(lái)了紛擾；落在水面的，靜若處子，隨水緩緩流淌，她羞澀地笑著(zhù)，卻成了別人眼中的一道風(fēng)景。
我望著(zhù)那飛舞的楊花，癡癡的出神，她為何離開(kāi)了她那安全的港灣，來(lái)到了這危險的世界？若她肯一直安靜得依附在楊柳枝上，那她便會(huì )安然無(wú)恙地度過(guò)一生，可賞流云，送夕陽(yáng)，迎素月，但她沒(méi)有，她放棄了安逸，選擇了行走。她因風(fēng)起，隨風(fēng)飄，不問(wèn)來(lái)處，亦不知歸路。多數楊花落在了別人的腳下，被無(wú)情的踐踏，只有少數楊花可遇黛玉般葬花之人。我想也許楊花承載著(zhù)楊柳的夢(mèng)吧，她們皆向往外面的世界，為了夢(mèng)想，不畏前路艱險，不懼前途迷茫，勇敢的隨風(fēng)觀(guān)世界。
聽(tīng)，不遠處傳來(lái)潺潺聲，那曲中意、弦外音，又有幾人會(huì )？見(jiàn)到這條小溪已是半山腰，我亦有些累了，于是，擇一塊磐石便就坐了。那小溪奔騰著(zhù)流向遠方，更加歡快，我與它相對而坐，望著(zhù)水中的杏花疏影，又憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它一定是記得我的，記得那個(gè)小時(shí)常向它傾訴心事的小女孩，它陪我度過(guò)了一次又一次的難關(guān)，見(jiàn)證了我一次又一次的成長(cháng)。想來(lái)，我們也算是知己吧，它解我的弦外音我亦懂它的曲中意。
稍歇之后，我又開(kāi)始了下一程的旅行。于晨起出行，日中之時(shí)便到了山頂。只是這山頂荒蕪，遠沒(méi)有山下生機勃勃，大概是高處不勝寒吧。綻放的只有幾朵不知名的小花，吐露的亦只有幾株雜草，但立于山頂之上，已感到了春的'到來(lái)。
云兒淡，風(fēng)兒輕，倚著(zhù)花，傍著(zhù)柳，吹著(zhù)春風(fēng)，賞著(zhù)天空。偶有一只春燕劃過(guò)，打破了這寧靜，它驚鴻一瞥便亂了我的心弦。春風(fēng)微醺，那只燕在空中靈巧得轉了一圈，仿若在與我招手，短暫的問(wèn)候過(guò)后，它又去繼續他它的工作，銜一根枝椏，筑一個(gè)暖巢。每年春到之時(shí)，那燕也總如期而至，它銜著(zhù)春送來(lái)的書(shū)信，做著(zhù)春與我們的郵差。
望那山下，神州大地綠意盎然，山坡之上色彩繽紛，偶一只新燕掠過(guò)天空，亦不時(shí)傳來(lái)幾聲營(yíng)的嬌啼，燕子飛時(shí)，綠水人家繞，嬌鶯啼時(shí)，小橋飛紅到，這一切的一切都再告訴我，春來(lái)了。
春，這美好的時(shí)節，不容得一絲瑕疵，她純凈如詩(shī)卻又繽紛如畫(huà)。于春之際，踏一次青，賞一次花，看一次流云，讀一首簡(jiǎn)詩(shī)，一程有一程的歡欣，一行有一行的風(fēng)景。
關(guān)于春游的作文15
一大早，便接到好友的電話(huà)，催我起床，清醒過(guò)來(lái)后便記起，今天是春游的日子。大巴到達目的地了。(一路上是擠得要死～坐不下啦)今天的春游內容就是先爬山，然后下山野炊。爬到山頂，清風(fēng)陣陣，十分涼快;而山下，無(wú)樹(shù)木遮蔽，大家只好在烈日下開(kāi)始野炊。
我們小組最先開(kāi)始準備工作，大家摩拳擦掌，準備露兩手。先將黑炭放入燒烤架內，由于只有液體酒精，無(wú)法長(cháng)時(shí)間燃燒，只好借來(lái)固體酒精�；鸾K于燃起來(lái)了，鼓舞勢氣，大家十分興奮，紛紛拿出前一天準備好的雞腿、雞翅等要燒烤的東西。第一個(gè)難關(guān)剛過(guò)，又迎來(lái)一個(gè)困難，王同學(xué)(偶好友大概會(huì )介意出現她的真名)的雞腿過(guò)于肥大，無(wú)法燒烤，某老師“預言”那大雞腿至少要烤兩個(gè)小時(shí)。大家“忘美食而興嘆”，只好放棄一頓大餐，而王同學(xué)十分傷心，心里大概在暗暗咒罵那位老師�？晌覀冃〗M也是最先成功的一個(gè)小組，我烤的雞翅(別打我～明明是偶帶的.，偶烤的!)被老師夸獎：“烤的不錯嘛�！钡谝粋�(gè)成果要歸屬小組成員的努力，是我們共同奮斗的結果!(說(shuō)得像蝦米呢)
裊裊炊煙在“烤場(chǎng)”上升起，大家耐心地守在烤架前，一邊不停地刷油，一邊翻棍棒，讓烤物全方面受熱�？捎袝r(shí)候一不小心插烤物的棍棒常常讓火給燒掉了(就是留下一截在烤物內，外面一截的頂端被燒了)，烤物也一次次掉地上，大家心疼不已。我也得出經(jīng)驗：盡量不讓棍棒靠近烤架，就是別接觸到火，可以將食物頂到棒端，或將棒子提起一點(diǎn)，只讓烤物在烤架上。前提是劣質(zhì)棍棒，我們被燒掉的都是那些質(zhì)量差的棒子。應去正規超市或菜市場(chǎng)賣(mài)。(菜市場(chǎng)賣(mài)烤物的攤販都知道春游的事，會(huì )事先準備好棒子賣(mài))
第一批成果送入嘴中，無(wú)比暢快，畢竟努力了這么久，終于有了收獲。再看大家，一個(gè)個(gè)嘴里吃著(zhù)，手里烤著(zhù)，還不忘擦擦汗。而最舒服的就是老師們了，一個(gè)組一個(gè)組地“巡邏”(其實(shí)是看看美食出爐了沒(méi)，好大吃一把)，也不忘指點(diǎn)學(xué)生如何燒烤。即使是坐那兒，也常有同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的送食物來(lái)洗耳恭聽(tīng)評價(jià)。
再美好的時(shí)光也總是偷偷溜走，小組成員一個(gè)個(gè)都拍拍肚皮到樹(shù)下乘涼去了(我們班的“烤場(chǎng)”不在樹(shù)下)。燒烤在一陣陣飽嗝聲中結束了，大家還是乖乖在老師的監督下收拾好垃圾，三五成群地回到車(chē)上了。
也許是太累，這次春游地結尾并沒(méi)有我想象中地熱鬧，還記得上次春游回去地車(chē)上，一首《就是我》唱響全車(chē)(當時(shí)林俊杰的這首歌在班中很流行，懷念啊)，到最后竟換成“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”(大家都笑岔氣了，真的很快樂(lè )啊～當時(shí))
我意識到，我們在不斷長(cháng)大，青澀掩蓋了曾經(jīng)的稚氣，小學(xué)生活快成為過(guò)去了呀……
記：寫(xiě)到結尾真的好難受，大家都在寫(xiě)同學(xué)錄，其實(shí)都不好受啊。還記得好多事情，我們的小學(xué)生活剩兩個(gè)多月了吧，以前說(shuō)的“畢業(yè)遙遙無(wú)期”，如今的“即將各奔東西”，無(wú)法忘懷……我們在緊張的氣氛中一邊努力，一邊慢慢度過(guò)即將的過(guò)去。
春風(fēng)吹醒了小草，春風(fēng)揚起了柳條，春風(fēng)叫醒了竹筍，春風(fēng)迎來(lái)了燕子……在這美麗的春天，我們將集體去春游。
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