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關(guān)于描寫(xiě)春游的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)春游的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春游的作文 篇1
星期五的早上，地上有一點(diǎn)兒潮。天氣還可以，這樣的日子，非常適合老年人到外面去散散步，不要整天都呆在家里；爸爸媽媽可以帶著(zhù)自己的孩子去春游，讓孩子觸摸大自然，呼吸到大自然的新鮮空氣，無(wú)論對誰(shuí)的身體都是有好處的。
今天，我們中國輕紡城小學(xué)組織了一個(gè)十分有意義的'大型活動(dòng)：1——3年級去西岸公園春游；4——6年級去紹興市青少年活動(dòng)中心。我們8：30四年級準時(shí)出發(fā)。我們一路上歡歌笑語(yǔ)，一邊坐車(chē)一邊吃著(zhù)零食。大概9：30分左右，我們才到了青少年活動(dòng)中心的大門(mén)口�？蓯�！我們一進(jìn)門(mén)茅班主任就把我們帶到了藝術(shù)教室開(kāi)始上課，連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。這一節課我們很多人都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，因為這節課的內容實(shí)在是太幼稚了！簡(jiǎn)直無(wú)法想象的簡(jiǎn)單。
今天下午那節課非常有意思，班主任給我們一大箱積木，讓我們搭未來(lái)家園，可以搭汽車(chē)、房子、樹(shù)木、游樂(lè )園等。我們這組是由我來(lái)搭汽車(chē)；李佳寧和朱佳浩搭房子；最難的歸張佳園莫屬了，她是搭游樂(lè )園。經(jīng)過(guò)了我們千辛萬(wàn)苦，終于在最后的品比中獲了獎。
我今天玩得非常開(kāi)心！
描寫(xiě)春游的作文 篇2
一天，老師組織我們班的同學(xué)春游。太陽(yáng)剛露出半個(gè)小紅臉，我們就來(lái)到了郊外的一個(gè)山坡上，本來(lái)一路上有說(shuō)有笑的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得不吱聲啦。到底怎么啦？一位調皮的男同學(xué)喊：“老師啊，叫我們來(lái)這里干嘛��？光禿禿的有什么好玩呢？”“是啊，還說(shuō)山青水秀呢�！薄瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。的確哦，山坡上一棵樹(shù)都沒(méi)有，美麗的鮮花又沒(méi)有，也沒(méi)有蝴蝶和蜻蜓，更不用說(shuō)是小鳥(niǎo)的叫聲了，坡底下有一條已經(jīng)干沽了的小水溝，坡上長(cháng)出的小草稀稀疏疏的.，這那有春天的影子呢？這時(shí)候，老師的手里多了一張已經(jīng)是變了顏色的楓葉，她高舉起手來(lái)問(wèn)大家：“這是什么東西？”“枯葉子！”同學(xué)們大聲回答。
于是，老師把大家都召集在一塊，然后告訴我們，她手中這張干枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個(gè)土坡上一棵大樹(shù)上摘下來(lái)后，挾在書(shū)本里留到了今天�！拔业奶�！”“哇噻！”“吹牛，那棵樹(shù)在哪呢？”調皮的男生又搗蛋了�！巴瑢W(xué)們，你們問(wèn)得好啊。這棵大楓樹(shù)已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類(lèi)在無(wú)節制地砍伐樹(shù)木，這里原來(lái)是一片小森林，現在連樹(shù)根都找不著(zhù)了，小鳥(niǎo)們失去了家園，所以今天哪還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經(jīng)干沽了的小水溝嗎？十幾年前還是清砌見(jiàn)底的小溪，溪邊長(cháng)滿(mǎn)了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的小魚(yú)認你觀(guān)賞……但想不到變成了今天這個(gè)樣子。這些呢都是我們不愛(ài)護環(huán)境和保護環(huán)境所造成的�！碧珰鈶嵗�！同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)要做保護環(huán)境的小衛士，有的說(shuō)拉伐木人去坐牢，還有的說(shuō)在枕頭邊為小鳥(niǎo)做一個(gè)窩等等。這讓我想起以前看過(guò)的作文上說(shuō)：也許有一天，山洪暴發(fā)，沙塵暴橫行霸道，人類(lèi)即將滅絕，那時(shí)你還能猶豫是否環(huán)保嗎？
也許有一天，動(dòng)植物將全部滅絕，那時(shí)你想過(guò)現在不該不植樹(shù)造林嗎？要是動(dòng)物全部滅絕，你還能吃到鮮美的魚(yú)肉和香辣的肯德雞嗎？要是植物全部滅絕時(shí)，你還呼吸到新鮮的空氣嗎？你要不想過(guò)這樣的生活，那就動(dòng)起手來(lái)吧，美化綠色家園，創(chuàng )造美好環(huán)境，保護動(dòng)植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類(lèi)才會(huì )創(chuàng )造出未來(lái)的美好環(huán)境。是��！愛(ài)護環(huán)境從小做起；保護環(huán)境從我做起。同學(xué)們，讓我們一起為此而努力吧！我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫(xiě)的——春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。春天象小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)。
描寫(xiě)春游的作文 篇3
班級終于又舉行春游活動(dòng)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻沸騰起來(lái)。學(xué)生們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，臉上露出了燦爛的笑容。聽(tīng)說(shuō)這次春游地點(diǎn)是假日海灘燒烤園。那可是我最熟悉的地方，因為我老家就在那兒，每年老爸都要帶我到哪兒逛逛，可是這一次的感覺(jué)卻與往常不同。
學(xué)生們各自準備好燒烤用具和用料，在歡聲笑語(yǔ)中，踏上了前往假日海灘的路途。不一會(huì )，便到達了目的地，學(xué)生們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈地下了車(chē)，猶如一只只飛出籠子的小鳥(niǎo)，正快活地飛翔。在在老師的帶領(lǐng)下，我們找到了自己滿(mǎn)意的位置，迫不及待地拿出早已準備好的用料。我和李振洲戴上手套，并對他說(shuō)：“我給你兩片肉，你把它們串好，兩片一串！”“OK”他打了個(gè)手勢。我爸在家里切好的肉陸陸續續地遞給他，他一手拿著(zhù)肉，一手拿著(zhù)竹簽，認認真真地串了起來(lái)。李桃、曾媛她們也串起了雞翅膀、火腿……發(fā)煤的時(shí)候到了，我叫魏承富：“快去拿煤！”“哦�！边^(guò)了一會(huì )兒，魏承富把煤拿來(lái)了，我們也正好把食品串好了。
生火對我們這些在城市里長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)，這可不是一件容易的事。但在酒精的幫助下，這卻容易多了。我把煤倒入爐中，再放一大塊酒精進(jìn)去，點(diǎn)燃報紙，把報紙放入入爐中，火便點(diǎn)燃了。我們把網(wǎng)蓋上，在望的表面上涂油，火一下大了起來(lái)。我對魏承富說(shuō)：“你烤什么呀？”“肉”魏承富得意忘形，用喊的口吻回答。肉串考得差不多熟的時(shí)候，冒出了泡泡，我往上面刷油，油落在火里“哧哧”炸響，原來(lái)“火上澆油”就是這種感覺(jué)呀�！斑�，我的熟了，我要先品嘗我烤的第一串肉串�！蔽议_(kāi)心地叫道。一口咬到嘴里的.那種感覺(jué)，只有一個(gè)字能形容，那就是“爽”。學(xué)生們也相繼吃起他們烤熟的肉串，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。
吃飽喝足后，我登上觀(guān)海臺，便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音，海浪正拍打著(zhù)礁石，濺起了幾尺高潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地撫摸著(zhù)細軟的沙灘，又依依不舍地退回。一次又一次永遠不停息的撫摸著(zhù)，在沙灘上劃出一條條銀邊，像給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，是大海更加美麗、迷人。
“第四組的集合！”魏承富叫著(zhù)。此時(shí)，我才一下回過(guò)神來(lái)，馬上回到隊伍里。老師說(shuō)：“我們現在去博物館�！蔽乙徊饺仡^，戀戀不舍地離開(kāi)了。
在博物館里，我根本無(wú)心欣賞那些文物古跡，腦海里依然呈現著(zhù)一串串肉串兒……
描寫(xiě)春游的作文 篇4
春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，今天是我期待已久的春游，我們來(lái)到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。
一走進(jìn)巖生園公園大門(mén)口，一塊大大的花崗巖石上面刻著(zhù)“巖生園”三個(gè)大字，就映入我的眼簾。我們沿著(zhù)階梯往前走，路旁開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒，有紅的'、黃的、綠的、姹紫嫣紅，好看極了!最引人注目的是花園中的一座座假山，有的象一把把利劍直插云宵，有的象一名名侍衛昂守挺立，它們象是守護著(zhù)我們南明湖的平靜與安寧。
沿著(zhù)鵝卵石的小路往里走，是一片翠綠的草坪，同學(xué)們這里一撮，那里一撮的圍坐在一起，有的講笑話(huà)，有的吃零食，還有的在草叢有嬉戲打滾，可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上，向東遠望是百年的夏河塔，向西遠眺是雄偉的紫金大橋，我一邊欣賞著(zhù)美景，一邊感嘆大自然的勃勃生機。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，柳絲翩翩起舞，我不禁想起了一首古詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。這時(shí)耳畔傳來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，我飛奔的跑過(guò)去和同學(xué)們一起游玩了!
三月陽(yáng)春去春游，真是美哉!
描寫(xiě)春游的作文 篇5
今天老師說(shuō)要去春游，我們可高興了，所有我早早的起床、洗臉、刷牙。吃完早飯，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了通往學(xué)校的路。
到了學(xué)校之后，我就在書(shū)桌上看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，老師和同學(xué)們就陸陸續續的到校了。等同學(xué)們都到齊之后，老師就安排同學(xué)們坐校車(chē)去春游。
老師先讓同學(xué)們按組別來(lái)站成五隊，組長(cháng)做排頭。接著(zhù)老師就從樓下把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)，在那里等全校同學(xué)來(lái)齊后，我們就從六年級到三年級的順序上了校車(chē)。校車(chē)一共有17輛，里面坐滿(mǎn)了老師和同學(xué)，校車(chē)排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了，就像十七個(gè)巨人排著(zhù)整齊的隊伍在公路上行走。
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——三里河公園。三里河公園位于膠州市政府前面。那里雖不如夏天時(shí)的美麗，但也別有一番情趣。下車(chē)后，我們秩序井然的排成隊伍游覽了三里河公園的各處景點(diǎn)。我們走在小路上，小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，香氣沁人心脾，美麗動(dòng)人，微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香。湖水清澈見(jiàn)底，有劃船的老人小孩，在微風(fēng)吹動(dòng)下，掀起層層漣漪，我真想去劃船，來(lái)享受那湖里的.美景。
游覽了三里河公園后，我們又來(lái)到膠州市少海，那里的景色更加迷人，湖水碧波蕩漾，空氣清新，就像來(lái)到了浩瀚的大海。游覽了一段時(shí)間后，我們在少海的一個(gè)亭子里休息，吃飯。
最雄偉壯觀(guān)的一個(gè)景點(diǎn)當然是青島的跨海大橋了�？绾４髽蚴呛Ｉ虾艽蠛荛L(cháng)的橋。瞧，那些密密麻麻的船只，在大海上漂浮著(zhù)，特別壯觀(guān)，我們游覽完跨海大橋后，我們很高興的回到學(xué)校，這是多么有意義的一天啊。
描寫(xiě)春游的作文 篇6
我們迎著(zhù)春風(fēng)，聞著(zhù)芳草與泥土的清香，帶著(zhù)蓬勃的朝氣，來(lái)到了常熟尚湖公園。
一踏進(jìn)尚湖公園，就覺(jué)滿(mǎn)眼春色：小草偷偷探出了腦袋，野花一叢叢，一簇簇的，似繁星，似眼睛。嬌艷的桃花似綴上了滿(mǎn)樹(shù)粉蝶，柔嫩的.花瓣可不是翩翩的翅膀？幾只活躍的鴿子興奮地享受著(zhù)春光的愛(ài)撫，撲棱著(zhù)翅膀飛到“姜太公”的魚(yú)竿上，坐著(zhù)凝神釣魚(yú)的“太公”好像也被周?chē)坝^(guān)映出了幾分生機。
太公釣魚(yú)，愿者上鉤。這是多么了不起的一位智者：他雖然出生于一個(gè)衰落的家庭，卻始終不忘鉆研書(shū)籍，苦心研讀天文地理，軍事謀略，治國安邦之道。少時(shí)的努力造就了他晚年的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才華出眾。最后這千里馬終于等到了他的伯樂(lè )。
機會(huì )總是留給有準備的人。今天的我們在不斷汲取知識的養料，開(kāi)闊自己的視野，終有一天鍛煉成“千里馬”，馳騁在廣闊天地。
描寫(xiě)春游的作文 篇7
陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們幾家人一起去武鳴湖玩。
我們一行人來(lái)到武鳴湖，只見(jiàn)湖面靜靜的，不泛起一絲絲的波紋，像一面明亮的鏡子，映照著(zhù)藍天白云;湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)湖里的水草飄搖，遠看武鳴湖，又像一塊透明的碧玉，鑲嵌在武鳴這塊大地上。
我們租了幾條小船，游覽武鳴湖。一路上，那奇異的風(fēng)光景物盡收我的'眼底：船過(guò)處，那濺起的水珠仿佛一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，掙脫了媽媽的懷抱，在空中打著(zhù)滾;湖邊的桔樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)精致的鳥(niǎo)窩;水里的小魚(yú)被我們的小船嚇得四處逃竄……
中午時(shí)分，我們決定在湖邊的燒烤場(chǎng)燒烤。大人們都忙著(zhù)搭遮陽(yáng)蓬，沒(méi)有空理我們這些小孩，我們在草地上做游戲�！澳銈兛靵�(lái)看哪!”英紫姐姐大叫著(zhù)，我們幾個(gè)趕緊跑過(guò)去，!啊!英紫姐姐手上正蠕動(dòng)著(zhù)一只肥大的螞蚱!我們興奮極了，馬上停下游戲，在草地上尋找這可愛(ài)的小生命�！皣u!”我悄悄地接近一只螞蚱，正要伸手抓它，它卻好象發(fā)現我了似的，一蹦，就無(wú)影無(wú)蹤了……
描寫(xiě)春游的作文 篇8
初中第一次春游是去北雁。早在春游前的一星期，我們就不停議論北雁怎么樣。雖然沒(méi)有幾個(gè)人去過(guò)，但都認為那里美得如人間天堂似的。聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)北雁的山水如何之美，還聽(tīng)班主任說(shuō)那兒有美麗的石頭，刺激的.空中飛人，我也開(kāi)始認為那里很好，對這次春游期望值越來(lái)越高。
然而現實(shí)卻沒(méi)有我想得那么美好。下車(chē)之后便排起了長(cháng)隊，同學(xué)們伸長(cháng)了脖子往前望。只看見(jiàn)一眼望不到頭的隊伍正以龜速向前挪著(zhù)，看著(zhù)四周人滿(mǎn)為患，風(fēng)景卻絲毫也沒(méi)瞧見(jiàn)。跟著(zhù)導游走進(jìn)了景區，導游用旗往一座山上指，我們順著(zhù)向上望，山頂上立著(zhù)一顆大石頭，聽(tīng)導游說(shuō)那像一只青蛙，叫青蛙石。我盯著(zhù)那塊大石頭，努力地把那塊圓滾滾的石頭想象成一只青蛙，可是這長(cháng)得太不像青蛙，怎么看都只像一塊石頭。身邊的同學(xué)們似乎也是這么覺(jué)得的，都在低聲嘀咕。
我們三五成群地跟著(zhù)導游看完了什么“老鷹峰”、“情侶峰”以及聽(tīng)了相應的杜撰的故事，但是一個(gè)也感覺(jué)不像�？粗�(zhù)那些被人們強行“封上號”的石頭，它們長(cháng)得奇形怪狀的，但絲毫沒(méi)有與這些名字有任何關(guān)系。久了，大家也不想看了，想早點(diǎn)吃了回家，個(gè)個(gè)都抱怨這太無(wú)聊了，這里的小溪也和別處的小溪沒(méi)什么差別，這里的草也是一般的綠色，石頭縫中開(kāi)出一些野花，并沒(méi)有同學(xué)們說(shuō)的如何美得壯觀(guān)。風(fēng)景與別處的山并無(wú)特別之處。
好不容易熬到了吃中飯，吃完飯便可以看見(jiàn)傳聞已久，而且聽(tīng)說(shuō)很精彩的“空中飛人”，其實(shí)就是在幾百米高空走鋼絲。這一次又讓我大失所望，我們只看見(jiàn)一個(gè)人被繩索吊著(zhù)在空中晃來(lái)晃去，然后主持人就說(shuō)結束了，看得我們一頭霧水。之后來(lái)到了一個(gè)迷宮里，可這個(gè)迷宮太幼稚了，智商大于20的人只用1分鐘就可以走出來(lái)了，而且絕不會(huì )走錯路。這個(gè)傳說(shuō)中美麗的北雁與別人贊的一點(diǎn)兒也不一樣。唉，聽(tīng)聞不如親見(jiàn)��！
描寫(xiě)春游的作文 篇9
正值陽(yáng)春三月之際，孤霜傲枝的梅花已經(jīng)化作蝴蝶紛紛在空中跳起了傲梅舞；迎春花已經(jīng)換上了金黃的舞衣，準備再舞一次；桃花穿上了演出服，準備再唱一曲。這美好的季節何不出去游春呢？
來(lái)到游春園首先映入眼簾的是“花魁娘子”——桃花，桃花沒(méi)有用鮮艷的色彩來(lái)顯示春天的多姿，而是用潔白的心靈來(lái)報答春天；它沒(méi)有用芬芳的花朵來(lái)點(diǎn)綴春天，而是用樸實(shí)的心靈來(lái)贊美春天、歌頌春天。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑皮的孩子，爭先恐后地綻放出那可愛(ài)的笑臉，那些桃花，有的迎風(fēng)初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。五個(gè)白色的的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣那許多纖細的.花蕊，頂著(zhù)一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下真像一群天真活潑的孩子在玩“丟手絹”游戲。
這時(shí)妹妹楠楠說(shuō)：“玉蘭花，快看�！蔽覀冺樦�(zhù)楠楠手指的方向看去，啊那一朵又一朵的玉蘭花，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，玉蘭花，是用潔白無(wú)瑕的美玉琢成的無(wú)價(jià)之寶，和國色天香的牡丹一樣富貴，又如凌波仙子一樣飄逸，比荷花更秀麗清爽，比菊花更唯美。玉蘭花的顏色是潔白潔白的，長(cháng)得像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴。有的玉蘭花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了黃黃的花蕊，還有的還是花骨朵兒，像一個(gè)白色的寶石。
走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一眼清澈的湖水，猶如楠楠那一雙清潭似的眼睛，又似天邊的月亮。突然，一陣春風(fēng)襲來(lái)，清香中夾雜著(zhù)一絲涼爽。湖邊的柳樹(shù)有的像是白發(fā)蒼蒼的老人，有的像是婀娜多姿的少女，為清潭似的湖攔成一個(gè)清新碧綠的長(cháng)廊。
春天猶如一位秀發(fā)披肩的少女慢慢地慢慢地帶著(zhù)那動(dòng)人的笑容向我們走來(lái)。春天是溫柔靦腆的，她沒(méi)有夏天那么熱情奔放，沒(méi)有秋天那么富貴，沒(méi)有冬天那么孤傲冷酷。
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