小學(xué)二年級春游作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級春游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級春游作文1
春天來(lái)了，天氣漸漸變暖和了，于是我和爸爸媽媽還有妹妹一起去春游。
早上，媽媽很早就叫醒我。吃完了早飯，我就趕緊收拾春游要用的東西：有野餐布、風(fēng)箏、零食、喝的、相機……收拾好了東西，我們就出發(fā)了。我們要去春游的地點(diǎn)是小河邊。到了河邊，已經(jīng)是中午了。我們找了一片草地準備野餐。媽媽把野餐布鋪上，爸爸去拿食物，我和妹妹就開(kāi)始觀(guān)察小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)。妹妹找到了一只西瓜蟲(chóng)，我們把它拿起來(lái)，它就縮成一團，像一個(gè)很小很小的西瓜，怪不得叫西瓜蟲(chóng)呢。我們還看到許多的花，有白似雪的梨花，有金黃色的迎春花……這時(shí)，媽媽突然叫我們去吃飯。于是，我們到小河邊洗了洗手，又回到草地上。我和妹妹吃著(zhù)媽媽為我們準備的面包，還時(shí)不時(shí)的喂給小河里的小鴨子，原來(lái)，它們也很喜歡吃面包呢!
吃完午飯，太陽(yáng)把我們曬得暖洋洋的，我和妹妹躺在草地上瞇了一會(huì )眼。之后，我和妹妹又去放風(fēng)箏。我拿著(zhù)風(fēng)箏，妹妹一手拿線(xiàn)，一手拿線(xiàn)軸。接著(zhù)，妹妹飛奔起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥(niǎo)在天空飛翔。不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)很晚了，我們該回家了。我們戀戀不舍地離開(kāi)河邊，回到了家。
今天我玩得很開(kāi)心，因為我不僅看到了美麗的風(fēng)景，而且還聞到了迷人的花香。我喜歡春游!
小學(xué)二年級春游作文2
啊!春游，終于盼到你了，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。于是，就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，同學(xué)們興高采烈地跟著(zhù)老師向水磨坑出發(fā)了。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑。從寬闊大馬路走到田間小道，路邊的小樹(shù)扭動(dòng)著(zhù)腰枝，在風(fēng)中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅風(fēng)景優(yōu)美的春色畫(huà)卷。
我們沿著(zhù)崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢。不知不覺(jué)走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀!”漫山遍野的杜鵑花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著(zhù)根的喂養，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽(yáng)光，襯托著(zhù)紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像風(fēng)景優(yōu)美的地毯，好看極了!
“快來(lái)看，這兒有泉水!”我順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來(lái)，匯成了一條小溪。溪面上漂浮著(zhù)一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹(shù)禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著(zhù)山勢蜿蜒而下，清澈見(jiàn)底，真有“山泉石上流的詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們在小溪邊盡情地玩耍，山間回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒(méi)有那些名花異草高貴，但他們質(zhì)樸、純潔，不加修飾卻清新淡雅，生機勃勃，怎么不令我流連忘返呢?
小學(xué)二年級春游作文3
“耶!太好了!春游!”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，班級里立即亂成了一鍋粥，每個(gè)同學(xué)都興奮的不得了，交頭接耳地討論著(zhù)明天要帶什么東西�！拔乙獛pad去!我要帶我的新手機去!”全班同學(xué)都歡呼著(zhù)，為明天的春游興奮著(zhù)。
第二天早上，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)完了老師講的話(huà)后，就立即上車(chē)，想著(zhù)我們此行的目的地進(jìn)發(fā)——大嶝島戰地觀(guān)光園!經(jīng)過(guò)了四十多分鐘的坐車(chē)，我們終于到達了大嶝島。
走到戰地觀(guān)光園的大門(mén)口，門(mén)口擺放著(zhù)一塊巨石，上面用顯眼的紅色大字寫(xiě)著(zhù)“英雄三島戰地觀(guān)光園”，慵懶的我本以為這只是一個(gè)無(wú)聊的`地方，可當我看到了這幾個(gè)大字之后，卻心潮澎湃，迫不及待地快步走進(jìn)了觀(guān)光園。走入戰地觀(guān)光園，一門(mén)門(mén)大炮映入我們的眼簾，這令我們男生們熱血沸騰，心潮澎湃地想去試試那些大炮。
“有個(gè)地道誒，走，我們去看看!”不知誰(shuí)喊了一聲，全班的人如同潮水般的蜂擁而去，走進(jìn)地道里，陰森森的，令人感覺(jué)那不是地道，而是鬼屋。地道內時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲陰沉的聲音，令同學(xué)們都產(chǎn)生了一絲恐懼、五分鐘之后，我們走出了地道，可大家似乎都驚魂未定，依舊有些后怕。
接下來(lái)，我們去參觀(guān)了置放主席的畫(huà)、名言的地方，我對他的敬佩，本來(lái)就已經(jīng)如同黃河般，現在看了他的作品，令我對主席的敬佩更深了一點(diǎn)。墻壁上的壁畫(huà)，有著(zhù)我們這學(xué)期學(xué)習的課文《為人民服務(wù)》中的語(yǔ)句，我們同學(xué)們看了后，也情不自禁地跟著(zhù)背誦了起來(lái)。一看手表，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們找了個(gè)好位置，坐下來(lái)吃飯，吃完飯后我們還去走了地下隧道，今天真是快樂(lè )的一天啊，我們會(huì )永遠的記住這一天，因為，這是我們小學(xué)生涯中的最后一次春游。
小學(xué)二年級春游作文4
春游對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項夢(mèng)寐以求的活動(dòng)。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長(cháng)那勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛(ài)。
因此，當吳老師將明天要去春游的這個(gè)好消息告訴同學(xué)們的時(shí)候，頓時(shí)拍桌子聲、歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來(lái)聽(tīng)她說(shuō)，教室里剎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，吳老師這才說(shuō)：“由于明天我們春游的目的地是含暉洞，比較遠，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點(diǎn)吃飽，多帶點(diǎn)水�！�
第二天早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)剛獲得自由的小鳥(niǎo)，背著(zhù)一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了含暉洞口，大家順著(zhù)蜿蜒的小路向前走，最后在一條小路上扎了營(yíng)。我趕緊選好一塊空地，鋪上報紙，放下書(shū)包，一邊吃著(zhù)零食，一邊欣賞著(zhù)春的風(fēng)景優(yōu)美景色。
到了下午，吳老師又帶我們去爬山頂。我們首先一口氣來(lái)到了山頂下的一個(gè)涼亭，在那里休息了一會(huì )兒，大家又繼續向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過(guò)一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來(lái)，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險啊。好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明艷，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得那么惹人喜愛(ài)，讓我感覺(jué)它們像一群活潑可愛(ài)的綠色小天使，又讓我感覺(jué)它像一位和藹可親的母親，巴不得能隨時(shí)投入到它的的懷抱!一陣陣春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，讓人神清氣爽，春風(fēng)還帶來(lái)了一陣陣樹(shù)葉的清香，沁人心脾!好一派春意盎然的景象。
春游結束了，這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇!這真是一次快樂(lè )而又辛苦的旅程，它會(huì )使我終身難忘。
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