【熱門(mén)】春游的作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的春游的作文4篇，希望對大家有所幫助。

春游的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)地好：“一年之計在于春”。這不，春姑娘用溫暖的雙手把冬天的腳印輕輕擦去，邁著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到人間。她用她的魔法棒，喚醒了歡快的小河，吹綠了嫩綠的小草，叫醒了熟睡小動(dòng)物，到處是一片生機勃勃的景象。這個(gè)季節出去走一走，是再好不過(guò)的事了。今天，我就帶你去游徐州美景之一——濱湖公園。

　　從北門(mén)而入，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)大大的魚(yú)池，只見(jiàn)小魚(yú)兒們快樂(lè )的在水中游來(lái)游去。突然，一條紅色的小鯉魚(yú)躍出了水面，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，我真真切切地感受到了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的美妙。往里走，只見(jiàn)一座美麗的紫薇花音樂(lè )廳鑲嵌在云龍湖的北岸。它的外面裝飾很多銀色的小鏡片，白天，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，像一位穿著(zhù)盔甲的勇士；晚上，華燈初上，這些小鏡片又會(huì )閃著(zhù)五彩繽紛的光芒，又像一位婀娜多姿的少女靜立湖中，讓夜晚變得五光十色、美麗迷人。音樂(lè )廳，顧名思義，就是人們欣賞音樂(lè )的地方。當忙碌一天的人們，在這夢(mèng)幻般的建筑物里欣賞音樂(lè )、歌舞時(shí)，是何等的幸福、舒暢。

　　音樂(lè )橋位于音樂(lè )廳的西面。走在橋上，一首首耳熟能詳的音樂(lè )立刻縈繞在你的耳畔。隨手扶著(zhù)音標形狀的欄桿，你的手立刻就會(huì )觸動(dòng)了一個(gè)個(gè)美妙的音符，仿佛自己是一位大音樂(lè )家在撥弄琴弦。站在橋上向東看，水天一色，山水相連；東南方向嵌著(zhù)一個(gè)大鯊魚(yú)形狀的“海底世界”，在湖水的映襯下十分迷人。向西看，夕陽(yáng)西下，波光粼粼的湖面蕩著(zhù)小船。

　　濱湖公園到處都是大小不一的花壇，里面開(kāi)著(zhù)各種有名無(wú)名的花兒，在春風(fēng)中競相開(kāi)放，有藍的、黃的、紫的、粉的，一朵朵、一簇簇，有的像仙女在風(fēng)中舞蹈，有的像頑皮的孩子伸著(zhù)懶腰，好有的像小喇叭在演奏歡快的樂(lè )曲……

　　我愛(ài)徐州，愛(ài)她那美麗的風(fēng)景，動(dòng)人的音符，迷人的春色，但我更喜歡花似的音樂(lè )廳。走，讓我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁著(zhù)輕快的步伐，一起去春游吧！

春游的作文 篇2

　　春天，我有幸看到了長(cháng)江，它那獨特的魅力深深地映在了我的腦海當中。

　　早晨，當太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候，長(cháng)江籠罩在一片寂靜當中，猶如一條從天上掉下來(lái)的綢帶，靜靜地躺在山巒之間，山巒被輕紗般的霧包圍著(zhù)，時(shí)而清晰，時(shí)而朦朧，不久之后，太陽(yáng)出來(lái)了，輕柔的晨光灑在江面上，猶如一個(gè)個(gè)美麗的光環(huán)。

　　中午，長(cháng)江似乎被喚醒了，周?chē)�充滿(mǎn)著(zhù)勃勃的生機�？�！那活潑可愛(ài)的浪花，像一位舞蹈者在翩翩起舞，像一個(gè)頑皮的小孩跳躍不定。有時(shí)，卻又幻化成發(fā)怒的獅子，翻滾的蛟龍，聲勢浩蕩好比萬(wàn)千戰士在激烈?jiàn)^戰。一會(huì )兒卻又恢復平靜了。兩邊的山上奏起了音樂(lè )——聽(tīng)！“嚶嚶”的鳥(niǎo)聲，“絲絲”的蟬鳴，再配上江水流動(dòng)的聲音，那不是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )嗎？

　　到了傍晚的時(shí)候，陽(yáng)光染紅了天邊的紅霞，可江面上卻是五彩的顏色，就像灑滿(mǎn)了小小的五彩玻璃片，在閃動(dòng)著(zhù)，在跳躍著(zhù)，猶如萬(wàn)花筒里變化無(wú)窮的圖案。乘船飄蕩在江面上，兩邊的山峰仿佛變換著(zhù)各種有趣的'姿態(tài)，有時(shí)像一把鋒利的劍，有時(shí)像一個(gè)可愛(ài)的嬰兒，有時(shí)又像一朵含苞欲放的荷花

　　夜幕漸漸降臨，不一會(huì )兒，月亮就出來(lái)了，用它那溫柔，皎潔的月光籠罩著(zhù)長(cháng)江。此時(shí)的長(cháng)江，又恢復了寧靜

　　長(cháng)江！美麗的長(cháng)江！她為全國人民做出了重要的貢獻�？窗�！“南水北調”工程解決了北方大部分城市缺水的問(wèn)題，便利的水路通道為沿江地區改革開(kāi)放后的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的作用。還有全國最大的發(fā)電站——長(cháng)江三峽水電站。當時(shí)一些外國人就看不起中國，斷言道：“中國人不可能在三峽地段建立起大規模的水電站�！比欢�，中國人卻憑著(zhù)自己的堅強意志和勤奮苦干，開(kāi)始了長(cháng)江水利工程�，F在三峽水利工程已有部分投入運行，到20xx年竣工時(shí)，將是世界上規模最大、最先進(jìn)的水電站！

　　長(cháng)江！長(cháng)江！你無(wú)私奉獻！我贊美你！

　　文章以早、中、晚三個(gè)時(shí)段為順序，分三節描繪了長(cháng)江美景。層次清晰，結構較為完整。結尾部分抒發(fā)了自己對長(cháng)江的熱愛(ài)之情。

　　就文章的主旨而言，文章僅寫(xiě)長(cháng)江的自然風(fēng)光是不夠的，沒(méi)有注意觀(guān)察長(cháng)江兩岸景物，如航行江中的巨輪，飛跨江面的大橋，霓虹燈映紅的江面，如果適當寫(xiě)寫(xiě)人們在長(cháng)江上開(kāi)展的建設活動(dòng)，給下文歌頌長(cháng)江作鋪墊，讓人對母親河的熱愛(ài)之情油然而生。文章的開(kāi)頭部分較為普通，沒(méi)有文彩，缺少吸引力。

春游的作文 篇3

　　今天陽(yáng)光明媚，天氣特別晴朗，早上，我的好朋友打電話(huà)給我，想讓我七點(diǎn)多和她們家人還有她去春游，我問(wèn)了問(wèn)，結果爸爸媽媽沒(méi)人想去，媽媽給我準備了面包、糖、零食、水，媽媽把這些東西分類(lèi)裝到背包里去。

　　開(kāi)始出發(fā)了，好朋友的爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，途中，我差點(diǎn)睡著(zhù)，也沒(méi)有注意車(chē)邊那些煥然一新的景色。

　　不一會(huì )兒，我們就到了地方，那里原來(lái)是一片美麗的森林，郁郁蔥蔥的樹(shù)木下面長(cháng)著(zhù)一朵朵可愛(ài)水靈的小蘑菇。一朵美麗的花朵展現在我眼前，像是一美麗的天使在撲打自己的翅膀，噢，原來(lái)是一串漂亮的玲蘭，小草從地下探出頭來(lái)，顯出了它可愛(ài)的面容。用鼻子一聞，清新的空氣上飄蕩著(zhù)令人陶醉的香味。柳樹(shù)們在春風(fēng)中搖曳著(zhù)，像是少女們在擺弄著(zhù)她們的秀發(fā)。

　　一條清徹見(jiàn)底的小溪在我們面前出現，可能是因為太熱了吧，好朋友她們一家又是在那里洗手的，又是在那里洗臉的，洗完了他們才感覺(jué)很涼快。

　　太陽(yáng)悄悄的落下山去，這個(gè)時(shí)間對我來(lái)說(shuō)，雖然過(guò)了一天，但是，我可覺(jué)得過(guò)的也太快了吧。

　　春姑娘微笑著(zhù)親吻大地，讓碧綠的大地顯得更加生動(dòng)美麗，她又飛到了樹(shù)葉下面準備叫醒可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)寶寶。

　　我們在那里吃了晚餐后，在那里搭起了小房子，搭完了，我們在那里過(guò)了一夜，早上起來(lái)看到鮮紅的太陽(yáng)像雞蛋黃一樣，我忍不住想大聲叫：“春天你真美！”

　　我們走下山去，坐著(zhù)好朋友爸爸的車(chē)，回來(lái)的路上我不會(huì )忘記路邊的景色，我說(shuō)：“哇！真好看！”走了一會(huì )兒，終于到家了，爸爸媽媽還等著(zhù)和我一起吃早餐呢。

　　但是，我卻忘不了春天是多么的美。

春游的作文 篇4

　　細如緞帶的雨絲鋪滿(mǎn)了整個(gè)世界，模糊的隱約可以看清。有陽(yáng)光普照時(shí)，世界就好像被整個(gè)燭光點(diǎn)燃，如此陽(yáng)光，如此溫暖，幾乎可以讓人忘乎所以，春游也自然就成為我們的首選。

　　早晨的清新總會(huì )帶給人一種滿(mǎn)足的感受，這似乎是春風(fēng)能帶給我的別樣感受，就好像身處室外田園。但是，熾熱的陽(yáng)光卻一直跟隨著(zhù)我們，似乎也想與我們一同前去享受這美好的春光。即使陽(yáng)光如此刺眼，也不會(huì )將我們前行的步伐焚成灰燼的。不一會(huì )兒，路邊的向日葵引起了我們的注意——在陽(yáng)光下的它，顯得格外稚嫩，但又不失美麗，就好像夏日荷塘中亭亭玉立的荷花。陽(yáng)光的光環(huán)在它身邊環(huán)繞，就好像一顆顆晶瑩剔透的鉆石那樣綻放光芒。

　　不知何時(shí)，忽有陣陣微風(fēng)從我們臉上拂過(guò)，如同春天的使者，為我們拂去所有的疲勞，讓人心曠神怡。不久，只聽(tīng)得附近有孩子們歡樂(lè )的玩鬧聲，便走上前去。一條條魚(yú)兒馬上就映入我們的視線(xiàn)，活潑可愛(ài)，讓人的活力重新燃起。望著(zhù)孩子們那一個(gè)個(gè)嬌小的身軀，我們的心中也多了不少的渴望。善解人意的導游老師一下子就看出了我們藏在心中的小心思，便馬上下令，去抓魚(yú)！

　　隨著(zhù)我們的歡笑聲，每一個(gè)人都迅速準備好了。一下子撲入水中，開(kāi)始“作戰”。別看大家都準備了一番，可是面對這些活蹦亂跳的魚(yú)兒，還是束手無(wú)措�？墒�，你瞧！馬上就有一道光芒閃耀在人群中。只見(jiàn)Y同學(xué)手中正拿著(zhù)魚(yú)兒晃動(dòng)著(zhù)，實(shí)在是太了不起了。但是，那些聰明可愛(ài)的魚(yú)兒才不會(huì )就此投降，就立馬在Y同學(xué)為自己驕傲自豪之時(shí)擺擺尾巴，溜走了。接受了Y同學(xué)的這次教訓，大家都開(kāi)始謹慎起來(lái)，與魚(yú)兒們玩起了花招。我也開(kāi)始彎腰找魚(yú)了，在不經(jīng)意間跟隨著(zhù)一條魚(yú)。它游在哪里，我就躡手躡腳地跟在哪里。哈哈，果然，魚(yú)兒果然沒(méi)有識破我的詭計，就自顧自的在水中快活的游動(dòng)著(zhù)。一秒，兩秒，三秒，我忍不住露出壞笑，腳步漸漸輕了起來(lái)，猛地一抓，抓到啦！燦爛的笑容露了出來(lái)，享受著(zhù)勝利光環(huán)的環(huán)繞。到后面，大家都開(kāi)始認真地進(jìn)行捕抓。不一會(huì )兒，一條，兩條，三條……在我們的不斷努力下，班里一共抓住了四條魚(yú)，看著(zhù)那些又大又肥的魚(yú)，大家都露出了會(huì )心的微笑。

　　在這次活動(dòng)中，還有許許多多豐富多彩的活動(dòng)，就好像一個(gè)個(gè)七彩繽紛的水晶球在刺眼的陽(yáng)光下漂浮著(zhù)。

　　而且在這一次的實(shí)踐過(guò)程中，讓我能夠清清楚楚的看清一個(gè)班級的團體意識的重要性。一個(gè)班，就是站在一條線(xiàn)上的戰友，成敗是共同的。我們就像一條永遠不會(huì )斷開(kāi)的長(cháng)線(xiàn)，緊緊的被栓在一起。

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