有關(guān)計劃春游作文合集7篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的計劃春游作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

計劃春游作文 篇1

　　我愛(ài)桃紅柳綠的春天，我愛(ài)火辣辣的夏天，我愛(ài)鵝毛大雪的冬天，但是我更喜歡五彩繽紛的秋天！

　　調皮的夏姑娘剛剛離開(kāi)我們，秋姑娘就踏著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到我們身邊。走進(jìn)秋天的校園，首先映入眼簾的是花壇里的菊花，它們競相開(kāi)放，有紫紅的、金黃的、雪白的……有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像秀麗的小姑娘，還有的像小絨球，美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

　　花壇旁邊的楓葉也變紅，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，涌起紅色的波濤，有的葉子爭著(zhù)去和秋阿姨玩耍，掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞。

　　秋天的校園，在我們心中永遠是那樣美麗，我愛(ài)秋天的校園。

計劃春游作文 篇2

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇了，常州恐龍園里更是綠意盎然，一片生機，我計劃同學(xué)們去恐龍園春游。

　　進(jìn)入恐龍園，你立刻會(huì )感受到春天的氣息迎面撲來(lái)，大草坪上已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了綠油油的小草，就像是春姑娘給大地蓋上一條綠毯子。最吸人眼球的是草坪上有許多栩栩如生的`恐龍雕塑，你可以和她們嘻戲，拍照留念？河邊上的柳樹(shù)已經(jīng)抽出了新芽，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。各式各樣的花兒都開(kāi)放了，在綠葉的襯托下顯得格外嬌艷。

　　在博物館你可以參觀(guān)高大威猛的恐龍模型，可以閱讀到關(guān)于株羅紀、第3紀等的文字介紹，更可以見(jiàn)到圓溜溜的恐龍蛋。這些都會(huì )讓我們長(cháng)很多見(jiàn)識，可以豐富我們的課外知識。

　　恐龍園的游樂(lè )項目也很多，有驚險的‘雷龍過(guò)山車(chē)’，有刺激的‘瘋狂水世界’，你最感興趣的可能還是‘穿越侏羅紀’了，在這里你可以坐上一條小木船駛入山洞進(jìn)行一次神秘的探險。

　　看完我的計劃你一定很心動(dòng)吧，那就采納我的計劃吧。

計劃春游作文 篇3

　　我想要組織一次春游，地點(diǎn)有同學(xué)們定，這次，我們要來(lái)一次郊外燒烤。

　　首先，要準備一些食物，可以燒烤的，要弄一些竹簽來(lái)串，買(mǎi)燒烤醬，自己可以買(mǎi)不同口味的，要挑一個(gè)燒烤的石桌，要不然只能壘一個(gè)燒烤臺了。上面架一個(gè)鐵架，那一個(gè)打火機，而去還要有一些燃品。

　　還要拿鹽，因為在電視上可以用鹽來(lái)止住灰燼飄出，飲料和玩具也可以帶。還有一次性杯子，可以蓋在可樂(lè )等飲料罐上，就算掉了，也不會(huì )浪費。要使用碟子的話(huà)，在碟子下面倒些水，可以上盤(pán)子不掉。

　　只要在學(xué)校里分配好幾個(gè)人的任務(wù)和定下地點(diǎn)，剩下的只要大家不打架，不說(shuō)臟話(huà)，遵守紀律。唯一等待的就是一個(gè)艷陽(yáng)天出去，我相信，大家一定可以度過(guò)一次最棒的春游。

　　同學(xué)們，一定要隨時(shí)準備春游哦！

計劃春游作文 篇4

　　春光明媚的星期五，我們全校同學(xué)去了松江的青青世界春游。同學(xué)們就像一只只飛進(jìn)公園的小鳥(niǎo)，甭提有多高興了！

　　在這次春游中，我玩了不少的東西，參加了不少活動(dòng)，但是有一個(gè)活動(dòng)在我的記憶中是揮之不去的，那就是火場(chǎng)逃生！

　　我們先走進(jìn)了一個(gè)小房子，聽(tīng)那里的教官介紹了火場(chǎng)逃生的要點(diǎn)，還看了三分鐘的介紹片�？赐旰笪覀兙妥哌M(jìn)了“火場(chǎng)逃生”的情景，那里面就像是火災的現場(chǎng)，一開(kāi)始到處都是暗暗的，后來(lái)我看到許多紅外線(xiàn)，不能夠碰到這些紅外線(xiàn)，在這里專(zhuān)門(mén)有一臺機器在記錄著(zhù)我們的抬頭次數等。里面還有一股令人非常嗆的氣體，就像真的是發(fā)生了火災一樣。

　　我還玩了海盜船，還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“切……這個(gè)東西真是太小兒科了！”然后就開(kāi)始了，海盜船搖的速度越來(lái)越快，有些同學(xué)也忍不住害怕地叫了起來(lái)，而還有一些同學(xué)則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學(xué)的反應，他害怕得都大聲地喊了起來(lái)：“親娘��！媽媽啊，我有恐高癥！”

　　時(shí)間過(guò)得可真快！就這樣春游結束了。

計劃春游作文 篇5

　　今天，班主任布置了春游的計劃。我根據要求，準備了一個(gè)美麗又輕便的小書(shū)包，里面有許多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學(xué)共同分享我帶的食物和春游的樂(lè )趣，還有大自然溫暖的陽(yáng)光。

　　我想班主任這次帶我們出來(lái)春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學(xué)到更多的知識。我很激動(dòng)，心想：我們肯定能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的星期五。

　　在春游期間，我們一定要聽(tīng)從班主任的指揮，遵守紀律，注意安全，愛(ài)護花草樹(shù)木，保護環(huán)境，不亂扔垃圾，做到文明春游。

計劃春游作文 篇6

　　今天下午，老師讓各小組想自己小組的隊名和口號和目標。我們心情澎湃，立即發(fā)揮想象，那紙出來(lái)，七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，人聲鼎沸。

　　我和小君，小玉小月共一個(gè)組。我們圍在一起“共商大計”，小月一言，小玉一言，一掃平時(shí)彬彬有禮的樣子，激烈的提出建議。我想出了飛云隊，天才隊，思樂(lè )隊等隊名，大家用最古老的選擇方式―投票。來(lái)決定采用哪個(gè)隊名。結果慢慢統計。博學(xué)隊票數遙遙領(lǐng)先，大家一致同意。那口號是什么？大家冥思苦想，低頭不語(yǔ)。我腦門(mén)一靈光，想出了“天生我材必有用”�？上乱痪湓撛趺粗v呢？小月說(shuō)﹕“博學(xué)多思�！毙∮褚膊桓事浜笙氲搅拴s“博學(xué)多思成績(jì)優(yōu)！”大家經(jīng)過(guò)一番審評，點(diǎn)了頭。我像一位領(lǐng)袖，下命令讓他們練習了一次。響亮的口號聲響了起來(lái)，又繼續的練了幾次，我嗓子都沙啞啦。不過(guò)這是很值得的。因為我們小組準備得很充分，老師就先讓我們上臺說(shuō)。我們很緊張，連最后的“耶”的動(dòng)作也不敢做了，只有我和小月做，最后爆笑收場(chǎng)，老師也表?yè)P了我們小組，說(shuō)我們小組念口號整齊大聲。我這個(gè)做隊長(cháng)的很是光榮，因為他們不僅沒(méi)給我丟臉，還給我長(cháng)面子，給我臉上貼金，看來(lái)，我真是一個(gè)幸運的人。

計劃春游作文 篇7

　　校園里已是一片春意盎然：開(kāi)得熱烈的杜鵑花，抽出新綠的各種樹(shù)木……無(wú)一不在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨！

　　這樣的時(shí)節，這樣的天氣，讓我想帶學(xué)生去游玩的心蠢蠢欲動(dòng)�；叵胱约寒攲W(xué)生時(shí)，從小學(xué)到師范，每年的春天都會(huì )在老師的帶領(lǐng)下，到小河邊、山坡上、樹(shù)林里盡情地游玩，一邊感受著(zhù)大自然的美景，一邊交流著(zhù)與老師和同學(xué)的感情。那是多么讓人難忘的時(shí)刻��！

　　剛做老師的那幾年，每每春天的時(shí)候，也愛(ài)與同事一起帶著(zhù)孩子們到大自然中去。只是近些年，安全強調的重要了，對此類(lèi)事情管理得也很?chē)栏窳�，老師們誰(shuí)也不想出什么事情，就都不再帶孩子們出去游玩了。

　　而我也如此，不敢輕易帶孩子們走出校園�，F在帶的這個(gè)班，也只在剛接手時(shí)，帶出去過(guò)一次，去的地方也是離學(xué)校最近的——小鎮河對岸的大沙灘上�，F在的孩子們都五年級了，都很想很想老師再帶他們出去游玩，已經(jīng)不知與我說(shuō)了多少次了。

　　與搭檔商量，覺(jué)得明年他們就六年級了，能帶他們出去的機會(huì )也不多，就決定還是帶他們出去一次。詢(xún)問(wèn)學(xué)校領(lǐng)導的意見(jiàn)時(shí)，校長(cháng)說(shuō)帶出去可以，但是要寫(xiě)一份安全預案上交教育局，經(jīng)上級批準后才行。為了這份安全預案，我又猶豫了許久。

　　今天終于下了決心，要帶孩子們出去游玩。因為近來(lái)班里發(fā)生了一些事情，讓我覺(jué)得有必要開(kāi)展一次野外的活動(dòng)，讓他們知道同學(xué)間該和睦相處。同時(shí)也想借這樣一個(gè)機會(huì )，鍛煉一下學(xué)生的獨立生活能力，增進(jìn)學(xué)生和老師，學(xué)生和學(xué)生之間感情。

　　在朋友的幫助下，開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)那份安全預案。雖然不知道學(xué)校是否會(huì )同意通過(guò)，但我相信事在人為！我要給孩子們的小學(xué)生涯留下一段美好的回憶！

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