去公園春游作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的去公園春游作文5篇，希望對大家有所幫助。
去公園春游作文 篇1
靈湖公園是個(gè)美麗的公園。
進(jìn)了靈湖公園的大門(mén)，就來(lái)到靈湖公園里有名的音樂(lè )噴泉。音樂(lè )噴泉可美了，不僅會(huì )放出美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，噴出噴泉。而且音樂(lè )噴泉還會(huì )變化成許許多多的圖案。有可愛(ài)的小白兔、有棵棵被雨水沖洗時(shí)的柳樹(shù)、還有一束束五彩繽紛的野花……真是變化多端��！
走過(guò)音樂(lè )噴泉就來(lái)到了荷花池。夏天的時(shí)候，荷花池開(kāi)出了一朵朵荷花。有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的好幾朵圍成一個(gè)大圈，像是在做游戲呢！還有的兩朵在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢……真是千姿百態(tài)呀！
欣賞完了荷花池后，就來(lái)到了廣場(chǎng)上。在廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。還有許多阿姨在廣場(chǎng)上跳舞呢……
啊，靈湖公園的景色實(shí)在是風(fēng)景如畫(huà)呀！
去公園春游作文 篇2
春，是一個(gè)富有生命力的季節，也是一個(gè)美麗神奇，富含希望的季節。
在這如詩(shī)一般溫暖的季節里，班主任顏老師為了讓我們放松一下，便帶我們去小島公園玩耍，享受愜意的春光，體驗春天的'樂(lè )趣，品味初春的味道。
進(jìn) 了公園，我們欣賞著(zhù)春景。各種絢麗的花朵都競相開(kāi)放，姹紫嫣紅，光彩奪目。曲曲折折的小路上，杏樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)---它們的花兒紅的似火、白的如雪、粉的 若霞。微風(fēng)過(guò)處，花瓣飄落下來(lái)，送來(lái)縷縷清香，沁人心脾。一夜春風(fēng)，使散在草叢中的殘花若繁星點(diǎn)點(diǎn)，遍地都是。也許是昨天晚上下過(guò)雨的緣故，上面仿佛還殘 留著(zhù)幾滴露珠的樹(shù)葉兒，顯得是那樣的翠綠，挺有精神地扶著(zhù)盛開(kāi)的鮮花，就像老師孜孜不倦地為我們這些祖國的未來(lái)勞心費力而無(wú)怨無(wú)悔一樣。綠葉啊!你看似平 凡，卻很偉大，觸景生情，令人肅然起敬。
我們來(lái)到河塘邊，平靜的水仿佛從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得分外青翠。我們打著(zhù)水漂、逗逗蝌蚪，接著(zhù)又把它們放回去。走累了，便來(lái)到附近的一片空曠的草地上，坐下來(lái)聊著(zhù)天兒、打著(zhù)滾兒，顏老師給我們攝影留念，讓這美好的瞬間永遠定格。
接著(zhù)，我們又在草地上玩兒了“紅綠燈”和“老鷹捉小雞”的游戲。我們跑著(zhù)、跳著(zhù)、互相追逐、打鬧不停，顏老師也被我們感染了，跟著(zhù)我們玩兒在了一起。原本靜謐的公園此刻也溢滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
就這樣，時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中一分一秒地溜走了，我們又要回到學(xué)校，大家戀戀不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)，小島公園!”
去公園春游作文 篇3
“噢，太好了!太好了——”是什么讓我的同學(xué)們如此歡呼雀躍呢?原來(lái)是我們老師剛剛宣布了明天去鹽瀆公園春游的消息，而此時(shí)的我也正用自己的左手按住自己狂跳的心臟。
第二天我們全副武裝，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。集體步行去公園，一路上，我們感受到了春的氣息，到處桃紅柳綠，春意盎然，特別是那可愛(ài)的柳絮一路上陪我們捉迷藏。
因為學(xué)校每次春游的地方多數都是鹽瀆公園，所以我們都熟門(mén)熟路了。坐在公園的觀(guān)光車(chē)上，一邊欣賞著(zhù)公園的美景，一邊戲笑玩鬧，感受心情放飛的感覺(jué)。我們最喜愛(ài)的是那八橋小趣，既讓我的膽量得到鍛煉，又給我帶來(lái)無(wú)限的驚險和歡樂(lè )。
我真希望有夏游和冬游啊!
去公園春游作文 篇4
我建議大家去森林公園春游，因為那里的春天會(huì )別有一番情趣。
走進(jìn)公園，出現在我眼前的是一派生機盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色：小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳忙著(zhù)報春;迎春花小姐換上了嶄新的服裝;就連小草弟弟也冒出了小腦袋，扎上了綠頭巾。接著(zhù)向風(fēng)里走，在湖旁邊的垂柳，正在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)輕輕的柳條，婀娜多姿，似乎在風(fēng)中梳理著(zhù)青青的長(cháng)發(fā)。(小鳥(niǎo)、迎春花、垂柳，都采用了擬人的手法來(lái)寫(xiě)，生動(dòng)形象。)
走到桃花園，里面的桃花紛紛綻放，粉色，玫瑰色，白色，落英繽紛，像精靈，像天使。我在桃花園中穿行，跳舞，轉圈，一陣風(fēng)吹來(lái)，落在地上的花瓣也在為我伴舞，漸漸地，風(fēng)大了起來(lái)，花瓣就開(kāi)始跟著(zhù)我一起旋轉，最后，花瓣都變成了粉色旋渦，煞是美麗。(花瓣的動(dòng)態(tài)寫(xiě)得很生動(dòng)。)
再向前走，耳邊傳來(lái)“叮叮咚咚”的聲音，這聲音由遠及近，越來(lái)越響，我低頭找尋，哦，原來(lái)是歌唱家—小溪在那兒歡快地唱歌，那流動(dòng)在小溪中黑色的小蝌蚪，宛如一個(gè)個(gè)流動(dòng)的音符，譜出一支春天的歌。眼前的景像，仿佛一幅畫(huà)，栩栩如生，我如臨仙境一般，陶醉在其中。
至于森林公園里的瀑布，那就更迷人了。時(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了，大家還是親自去體驗一下吧。
去公園春游作文 篇5
星期天的上午，媽媽帶我去靈湖散步順便看看靈湖公園優(yōu)美的風(fēng)景。
到了靈湖公園，靈湖公園的廣場(chǎng)上人很多，處處都是歡聲笑語(yǔ)。有人在陪自己的小孩放風(fēng)箏；有人一邊散步一邊聽(tīng)著(zhù)歌，偶爾還哼出幾句；也有人吃著(zhù)爆米花坐在臺階上靜靜的看著(zhù)隨音樂(lè )翩翩起舞的噴泉。
我還看到了那六棵金鋼石做成的燈，好像在和大樹(shù)比誰(shuí)更加的筆直、更加的粗壯。我和媽媽一邊看著(zhù)風(fēng)景，一邊往靈湖公園的深處走去。我看到綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，花紅柳綠。
不知不覺(jué)中我們走到了荷花池，池中荷葉挨挨擠擠，荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出，一朵比一朵美，那里的水清澈見(jiàn)底。荷花池邊的人三三兩兩，有靜靜坐在池子邊的大石頭上看著(zhù)荷花，享受著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)帶來(lái)的陣陣花香；有看著(zhù)荷花享受著(zhù)花香的同時(shí)，低聲談笑，仿佛怕驚嚇到荷花池中那剛露出白露的花苞。我和媽媽也找了塊大石頭坐了下來(lái)，感受著(zhù)大自然的氣息。
不知不覺(jué)中，臨近中午了，也結束了我今天靈湖公園的游程。
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