春游寫(xiě)景作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的春游寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游寫(xiě)景作文1
又是一年春風(fēng)起，萬(wàn)紫千紅總是春。
三月，這個(gè)醉人的季節，我們去探望春天的花兒開(kāi)了沒(méi)；探望樹(shù)兒綠了沒(méi)；探望鳥(niǎo)兒飛來(lái)了沒(méi)，探望萬(wàn)物，蘇醒了沒(méi)。
陽(yáng)光很燦爛，樹(shù)葉間輕巧的丟下幾縷金絲，鮮嫩的葉子在搖擺肢體上的生機，一切都抒情著(zhù)春的活力，一切都釋放出準的喜悅。
我們徒步走到遙遠的目的地，我已聞到一股春的氣息，接下來(lái)的伙伴們一起分享“戰利品”于是，我把這些“消滅”以后，想找一找春的欲望，我走進(jìn)叢林深處，鳥(niǎo)兒們被我的到來(lái)受到了驚嚇，結束了剛才的舞蹈，換了另一個(gè)枝頭高歌；我繼續向前走，愈發(fā)現樹(shù)兒格外綠格外奪人眼球，鉆縫間又有幾片葉子轉巧的飄下，陽(yáng)光落下成為樹(shù)一半的陰影，我朝太陽(yáng)望去，發(fā)現它格外的刺眼，也許是春在催促中吧！我轉頭望回走，又見(jiàn)有一些花兒的手舞足蹈，高興極了，對我的熱情嗎？也許吧，春就是那樣直爽干脆，不想太多，我聽(tīng)見(jiàn)了我們同學(xué)叫喊我的聲音，叫我快點(diǎn)，我于是來(lái)不及再欣賞這些美景，向著(zhù)同學(xué)們的方向走去，到了人潮洶涌的地方，我赫然發(fā)現，我在尋的春天不就是同學(xué)們嗎？他們更綻放出了春的活力啊，沒(méi)有春的婀娜多姿，也有春的朝氣迷人呀！他們健康、活潑、向上、陽(yáng)光，多么像春天��！
太陽(yáng)如花兒一樣盡情開(kāi)放。
多么美麗！
春游寫(xiě)景作文2
星期五我們去春游，去的時(shí)候看到一片綠樹(shù)成蔭的花園，可不一會(huì )看到十七孔橋那時(shí)，因為干旱水早已經(jīng)沒(méi)了。也不在是以前美麗的十七孔橋。到了“團山民居”大家都高高興興下車(chē)了。
團山民居有許多古建筑；其中最迷人的是張家花園的六扇門(mén)。它采用了三層浮雕工藝，層層鏤空，圖案繁多，上面有兩只威武的雄獅在爭奪奇細球被取名“雙獅戲球”，而兩只體態(tài)優(yōu)美的鳳凰，在一片牡丹花海中翩翩起舞，富貴吉祥的牡丹鳳凰預示了主人的身份對美好生活期望，門(mén)上雕著(zhù)蒼翠挺拔的松柏，以及棲息在樹(shù)林中校仙鶴，不用說(shuō)“松鶴延年”是祝福家人健康長(cháng)壽的……手摸著(zhù)栩栩如生的圖案，聽(tīng)著(zhù)導游的細心的講解，我慢慢體會(huì )到這些建筑留給我們的文化內涵。腦子里不斷浮現出木雕藝人，精雕細作，憑接高超技能向主人換取酬金的畫(huà)面……這些老藝人留給我們的是多么寶貴的一筆財富��！我為這些老藝人的聰明智慧所折服。
希望下一次春游也去團山名居游玩，不過(guò)希望沒(méi)去過(guò)團山名居的人也要去哦，見(jiàn)見(jiàn)古代時(shí)老藝人們留下的財富。
春游寫(xiě)景作文3
湘家蕩的春天景色怡人，光彩奪目，美麗極了。在陽(yáng)光明媚的三月，老師宣布下午帶我們去春游，教室里頓時(shí)響起一片歡呼聲。
前幾天才下過(guò)蒙蒙的細雨，一路上我們呼吸著(zhù)清新甜潤的空氣，心情格外舒暢。樹(shù)枝已經(jīng)抽出了嫩芽，長(cháng)出了碧綠的葉子。湖水清澈見(jiàn)底，野鴨有的在湖面上戲水，有的在覓食。湖邊是一排垂柳，柳樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉子，遠遠望去，好像是用碧玉裝扮的一樣。從柳樹(shù)上垂下無(wú)數的柳條，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠色衣裳、披著(zhù)長(cháng)發(fā)的小姑娘。草地上盛開(kāi)著(zhù)許多顏色各異的花朵，有紫紅的、雪白的、金黃的……姿態(tài)也是各不相同，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小女孩，有的展開(kāi)了所有的花瓣，向大家展示自己，有的還是個(gè)花骨朵，身子微微下垂。因為那天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，空氣格外清新，看著(zhù)整個(gè)湘家蕩優(yōu)美的風(fēng)景，就更是如癡如醉了。
聽(tīng)老師說(shuō)湘家蕩正在修建人工沙灘，明年我們還能躺在沙灘上曬太陽(yáng)呢！美麗神奇的湘家蕩讓我的作文變得優(yōu)美！相信明天的湘家蕩將成為嘉興人民的“小西湖”！
春游寫(xiě)景作文4
今天，老師帶我們去附近的新湖公園春游。
出發(fā)之前，我在樓上的護欄邊一睹了公園的美景。幾棵“頭發(fā)”掉光光的樹(shù)木被嫩綠的樹(shù)海遮住了半個(gè)臉龐，而就在其中，立著(zhù)幾株艷紅艷紅的大樹(shù)。
走進(jìn)公園，眼前是一座假山，假山左右兩邊都種滿(mǎn)了竹子。走近的話(huà)，就可清晰地看見(jiàn)，在一大片一大片竹子的簇擁下，幾個(gè)嫩綠的小竹筍極靦腆地探出頭來(lái)，仿佛只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，就可以把它們嚇得縮回土里去。
沿著(zhù)竹林走過(guò)去，就可以看見(jiàn)那綠得深邃的湖。
除了幾只蜻蜓在湖面跳舞而漾起的漣漪之外，湖是那么平靜，如同一位能吐露心聲的知心朋友。
在一旁無(wú)人理會(huì )的小樹(shù)叢中，挺立著(zhù)幾棵直插云霄的楊樹(shù)。它是那么高大、挺秀，卻又是那么的蒼涼，給人一種無(wú)望卻又有那么一點(diǎn)兒高大的美感。
風(fēng)，緩緩地，寒中帶暖，暖中帶春的，繞著(zhù)那毛絨絨、胖嘟嘟的花兒轉，把陣陣清香送入我心中。
路邊，大樹(shù)打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，正在一起做早操。不遠處的大榕樹(shù)，小心翼翼地托著(zhù)小葉芽四處張望，生怕小生命被淘氣的孩子搶走、掠奪了似的。
逛了一圈公園后，又是那帶著(zhù)暖，帶著(zhù)春，帶著(zhù)花香的微風(fēng)拂來(lái)，令我覺(jué)得這已不是冬天，而是朝氣蓬勃、百花爭艷、帶有詩(shī)意的春天……
春游寫(xiě)景作文5
今天，天氣很好，我的心情也像天氣那么好，因為今天我們全校師生都要去靈山春游。
我們最先觀(guān)看的是九龍灌浴。九龍灌浴是無(wú)錫靈山大佛的著(zhù)名景觀(guān)。九龍灌浴一般每天只開(kāi)放四次，分別是10：00；11：30；14：30；16：30。到了時(shí)間，噴泉四周?chē)私M鳳凰的口中會(huì )流出水，供人們喝。按照佛教的說(shuō)法，只是“八功德水”，即佛教“圣水”。
下面我們去了梵宮。一進(jìn)“大悲”的門(mén)，就看見(jiàn)天花板上那奇異的圖案令人感到驚嘆不已，我驚嘆的是那精湛的手藝。再往前走一點(diǎn)，抬頭一看，五六個(gè)星座在天花板上輪流播放。到最前面的墻上，有一幅常人看不懂的畫(huà)，而且很大。
走完了梵宮，我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的'“天下第一掌”。據說(shuō)，碰一下這個(gè)掌，就可以萬(wàn)事如意了。我們圍著(zhù)這個(gè)手摸了一圈，發(fā)現一個(gè)門(mén)，有人說(shuō)是壓孫悟空用的，大家聽(tīng)了都笑了。
只見(jiàn)“天下第一掌”右邊有一個(gè)彌勒佛，身上有幾百個(gè)孩子正在戲弄他呢！上面百子千姿百態(tài)，有的躺著(zhù)，有的站著(zhù)，有的甚至在撒尿。大家看了就笑了。
最后我們又去了大佛那里。大佛高聳入云，只要看就讓人腿軟，我和二十七個(gè)同學(xué)勇敢地爬上了大佛的腳下，等我們下來(lái)，老師就表?yè)P了我們二十八位同學(xué)。
山上的大佛，大的讓人驚嘆，因為他一個(gè)小指頭就比一個(gè)人大，而且很精致。
時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了靈山，在回學(xué)校的車(chē)上，我做了一個(gè)甜甜地夢(mèng)……
春游寫(xiě)景作文6
從學(xué)校向西行大約2公里，來(lái)到一個(gè)三岔路口，會(huì )見(jiàn)到“好運島”三個(gè)字，不過(guò)，我的目的地可不是好運島，而是在通往好運島路上的茶山。我可以保證，那地方會(huì )讓你“不去后悔，去了還想去”。
熱情好客的茶園主來(lái)了，先請你細品一杯“千島銀針”，當你迫不及待想自己動(dòng)手采一采時(shí)，他會(huì )幫你背上一個(gè)小竹簍親自體驗采茶的樂(lè )趣，輕輕的將嫩綠的、剛探出頭來(lái)的葉子一掐，就是一片好茶了，采著(zhù)采著(zhù)，似乎自己也成了采茶人了。
接著(zhù)，我就帶你們去挖野菜吧。路邊的草叢里，田邊，溪邊……，無(wú)處不見(jiàn)它們的身影。我可是個(gè)野菜通，采過(guò)，吃過(guò)許多野菜，讓我來(lái)告訴你吧，那綠油油的一叢，是馬蘭頭；像手掌一樣撐開(kāi)的是薺菜；那長(cháng)長(cháng)的，頭上像蝸牛一樣卷起的是狼薊頭；水邊碧綠的一叢叢是野芹菜……。抬眼望去，山上火紅一片，那是怒放中的映山紅，爬上山坡，采上一大把，帶回家插進(jìn)花瓶，那可一點(diǎn)都不比花店里買(mǎi)來(lái)的花遜色哦！
你把采來(lái)的野菜交給能干的村婦，去小溪邊洗洗手，就等著(zhù)品嘗可口的野味吧！
“吃飯嘍！”村婦端上了一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的菜肴�！巴�！”香干炒馬蘭頭，香氣四溢；狼薊頭炒辣椒，色香俱全；芹菜蛋花湯，清香爽口；薺菜餃子，鮮嫩無(wú)比；再端上一大鍋土雞堡，簡(jiǎn)直都無(wú)法用詞形容了……。趕緊吃啦！這真趕得上一桌滿(mǎn)漢全席了！沒(méi)準你親自品嘗后，能給出更高的評價(jià)。
太陽(yáng)下山了，迎著(zhù)山風(fēng)，戀戀不舍而去，你一定會(huì )覺(jué)得這一天過(guò)的好充實(shí)，好快樂(lè )！
春游寫(xiě)景作文7
今年夏天，我纏著(zhù)爸爸媽媽帶我到雪野湖游玩。
我們從萊城出發(fā)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的路程，終于來(lái)到了美麗的雪野湖。一下車(chē)，我迫不及待地拉著(zhù)爸爸媽媽的手跑到湖邊：“��！雪野湖真美呀！”
我們沿著(zhù)湖邊慢慢地走著(zhù)，欣賞著(zhù)美麗的景色！湖面上波光粼粼，幾艘汽艇在湖面上飛馳而過(guò)，激起一層層波浪。水花拍打著(zhù)岸邊，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在向我打招呼：“歡迎來(lái)到美麗的雪野湖�！蓖蝗�，一群野鴨在湖面上拍打著(zhù)翅膀，飛快地飛向空中，像是一架架飛機在空中翱翔。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了金沙灘。我光著(zhù)腳丫，在細細的沙灘上又蹦又跳，高興極了！突然，爸爸對我喊：“澤霖，快來(lái)，我發(fā)現了一只小螃蟹！”我驚奇地跑過(guò)去，說(shuō)：“在哪里？在哪里？”爸爸用手指著(zhù)說(shuō)：“在沙灘上�！蔽翼樦�(zhù)爸爸手指的方向看去，一只小螃蟹在沙灘上爬來(lái)爬去，可愛(ài)極了！
我看著(zhù)小螃蟹爬來(lái)爬去，好像一直在努力往湖里爬。我連忙跟爸爸說(shuō)：“爸爸，小螃蟹多可憐呀，它是不是想媽媽了？我們送它去找媽媽吧！”爸爸說(shuō)：“好吧�！卑职职研◇π方唤o我，我走到了湖邊，將小螃蟹放進(jìn)了湖水中。小螃蟹搖搖手，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你送我去找媽媽�！�
很快，到了中午，我們依依不舍地離開(kāi)了雪野湖。坐在爸爸的車(chē)里，我心想：美麗的雪野湖，我還會(huì )再回來(lái)的！
春游寫(xiě)景作文8
今天，陽(yáng)光明媚，我的心情也隨著(zhù)陽(yáng)光一樣快樂(lè )，因為今天是我期盼以久的春游。這可是一個(gè)很好玩的地方——長(cháng)鹿農莊。
等我一踏進(jìn)門(mén)，一股清新的空氣迎面而來(lái)。我們跟著(zhù)導游，看見(jiàn)了高高的摩天輪、激烈的過(guò)山車(chē)、刺激的云中錘，超好吃美食、非常好玩的小游戲、還有超漂亮的小禮品，比如：有手鏈、有再晚上能發(fā)光的小石子、還有項鏈……都很漂亮。
不行，我實(shí)在忍不住了。她∕他們在玩過(guò)山車(chē)時(shí)，我沒(méi)有玩，我就偷偷的去買(mǎi)東西，我先給自己買(mǎi)了一個(gè)能在晚上發(fā)光的項鏈，我在給媽媽買(mǎi)了一個(gè)戒指，也給爸爸買(mǎi)了一戒指，希望爸爸媽媽能長(cháng)長(cháng)久久的在一起。我覺(jué)得我買(mǎi)的還不錯，就心滿(mǎn)意足的歸隊了。
接下來(lái)就是玩了，我玩了：勇敢者轉盤(pán)、云中錘、和跳樓機等等等等。我就說(shuō)我玩的最刺激的游戲吧！那就是云中錘。一坐上去，哇！不玩不知道，一玩下一跳。云中錘是從慢到快，如果玩快的,你會(huì )覺(jué)得人往前翻,然后重重的摔下來(lái),如果你往后的話(huà),你會(huì )覺(jué)得你往后翻,然后快速的摔下來(lái)。我玩完以后,我還沉浸在游戲當中,我不得不說(shuō),太刺激了!
這次春游讓我不再恐高,這真是太好了。
春游寫(xiě)景作文9
今天，我們學(xué)校全體師生去了中華孝道園和龍頭諸春游。一路上我看到了許多風(fēng)景，有連綿不絕的高山，有仿佛和天連成一線(xiàn)的太湖，更有一望無(wú)際的油菜花海。
終于到達目的地中華孝道園了！我們迫不及待的往里面走去，不一會(huì )兒我們就看到了一只大大的白瓶子，瓶子下面有幾朵荷花，水從荷花中噴出，那水柱一會(huì )兒像合上的花朵，一會(huì )兒像展開(kāi)花瓣，白瓶子在水霧的映襯下就好像觀(guān)世音菩薩手中托著(zhù)的玉凈瓶。接著(zhù)我們又來(lái)到了江南石窟，石窟中的三尊大佛像把我們震撼得都說(shuō)不出話(huà)了，只能一個(gè)勁兒的抬高我們的小腦袋，張大嘴巴發(fā)出一聲聲感嘆。
離開(kāi)中華孝道園后，我們就來(lái)到了龍頭渚�？吹搅嗽S多粉紅的桃花，遠遠看去像一片白里透紅的花海，小小的綠葉子輕輕地托著(zhù)粉白色的花朵，每一片花瓣和另一片花瓣有一各有一條小細縫，小小的綠葉就從那條小細縫露出來(lái)。綠葉托著(zhù)粉白色的花瓣，花瓣托著(zhù)小巧玲瓏的黃色小花蕊�；ǖ淖藙萸ё税賾B(tài)，有的含苞待放，有的鮮花盛開(kāi)。 同學(xué)們來(lái)到這樣美麗的草坪，立馬像脫了韁的野馬，有的跑去玩起了單杠，有的在草地上打滾，還有的放起了風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛舞著(zhù)，有的像老鷹，有的燕子，還有的像巨龍 春天真的好美麗��！
春游寫(xiě)景作文10
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，還是一個(gè)大喜的日子，因為我們班要去春游。
我來(lái)到學(xué)校里，一進(jìn)班級，看見(jiàn)班里熱熱鬧鬧的。鈴！鈴！鈴！打鈴了，老師把全班的隊伍排的整整齊齊。出發(fā)了，我們全班坐上車(chē)里，有的玩玩具、有的聊聊天、有的與別人分享自己的食物。
來(lái)到泰榮渡假村，那里人山人海，到處是小學(xué)生。我們看見(jiàn)一間餐廳房間。然后導游帶我們玩第一個(gè)項目：陶泥。我們坐在自己的座位上。我拿起桌上的泥巴認真地做了起來(lái)，不久我做了一輛小車(chē)子，又做了一座橋，又做了一支喝酒的酒杯。我邊做邊看，看見(jiàn)一班又一班玩了好多項目了，終于可以玩捉泥鰍！我一下就捉了五十條泥鰍，噓！噓！導游吹起了口哨叫我們上來(lái)，我連忙把鞋子，襪子穿起，跑過(guò)來(lái)。迎接下一個(gè)項目：我們來(lái)到沙地上，工作人員拿起繩子給我們班，我們班的對手是三（2）班，我們班男生撥了兩次都輸給了三（2）班�？赡苁谴蠹覜](méi)有齊心協(xié)力的緣故吧！不過(guò)我們下一次會(huì )努力的�，F在輪到女生了，第一次我們班的女生輸了，第二次我們班的女生贏(yíng)了。我們男生真不如女生��！
吃飯了！工作人員端起一盒盒香噴噴的飯。我一打開(kāi)飯盒，看見(jiàn)有榨菜、火腿青菜。別人都講飯不好吃，我只覺(jué)得有了吃就不錯了。那像貧窮山區里的那些可憐的小孩子那么窮，不但自己要上山砍柴，而且又沒(méi)飯吃。吃完了，我們就自由活動(dòng)。到1點(diǎn)了，我們大家走在路上。上車(chē)了，大家就開(kāi)開(kāi)心心的回學(xué)校了。
我覺(jué)得這是一次最好玩的春游！
春游寫(xiě)景作文11
今年春游，我們去游超山。
超山到了！同學(xué)們歡呼著(zhù)進(jìn)入超山。
喲，超山的十里梅海真是名不虛傳。這里有雪一般的白梅，霞一樣的紅梅，
碧玉似的綠梅，還有金黃色的臘梅。株株梅樹(shù)亭亭玉立，芳香襲人。
登山啦！我從陶醉中蘇醒過(guò)來(lái)，和同學(xué)們一起興致勃勃地向山頂跑。跑了
一程，忽覺(jué)得點(diǎn)點(diǎn)細小的東西落在臉上，清涼涼的。哦，下濛濛細雨了。在細
雨中攀登，更有一番趣味。
啊，超峰離我不遠了！我停下喘口氣，撩了撩額前的頭發(fā)，和同學(xué)們一起
歡呼著(zhù)奮力向上攀登，終于登上了超山的峰頂。我往峭壁上望去，上面刻著(zhù)超
峰兩個(gè)剛勁有力的大字，準是哪位書(shū)法家寫(xiě)的。向四周望去，映入眼簾的是千
姿百態(tài)的大小不等的石塊，要是在這里捉迷藏多有趣��！我迎著(zhù)輕拂的春風(fēng)，
跑到扶欄旁向下俯視，山下的一切都變小了：幢幢房屋好似一個(gè)個(gè)鴿子籠；公
路上的汽車(chē)好像甲蟲(chóng)在蠕動(dòng)；田野如同無(wú)邊無(wú)際的綠色大地毯。唷，我腳下還
有一大片乳白的云呢，仔細一看，原來(lái)云是山下的梅海。
雨停了。她在壯麗的超山撒滿(mǎn)了珍珠。啊，春天，你多美好！祖國，你多
壯美！
春游寫(xiě)景作文12
今天，老師帶我們“春游”黃小，我們每天都在這所學(xué)校里生活，可是都沒(méi)有注意到我們的學(xué)校是這樣的美麗。
老師帶我們先去后花園欣賞了一番。這里可真美��！有粉的，白的，黃的，紅的，綠的等顏色的花，其中我最喜歡的是一種名叫小櫻桃的花，這種花有粉的也有白的，粉的從遠處看上去像是一個(gè)小姑娘的小裙子，白的從遠處看上去像是雪花一樣，潔白無(wú)瑕，惹人喜愛(ài)。那小櫻桃花的花瓣非常小，但很秀氣，五片花瓣中有一些黃色的花蕊，白色的花瓣加上一些黃色的花蕊，真是格外的好看！我和同學(xué)發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，小蜜蜂在花中采蜜時(shí)，起先它剛飛來(lái)，腿是細細的，它采了一些花蜜，它采了一些花蜜后，它的腿慢慢的粗了；再多采一些花蜜，它的腿就變得圓鼓鼓的了，真是一的奇觀(guān)��！
后來(lái)，我們還看見(jiàn)了黃玉蘭，紫玉蘭，正巧我們今年的語(yǔ)文書(shū)上要學(xué)《廣玉蘭》這篇課文，我就引用一下文中的一段話(huà)：“我無(wú)法用文字準確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它純黃吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái)；我也無(wú)法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jì)群��！蹦銈冋f(shuō)廣玉蘭美嗎？
這次，還真的要好好謝謝老師，要不是老師帶我們春游黃小，我們還不知道每天生活的地方是這樣的美麗，我以后一定要仔細觀(guān)察身邊的事物，不能錯過(guò)這么美麗的春天！
春游寫(xiě)景作文13
早晨吃完早餐，我便急匆匆地趕往學(xué)校，一路上，我都難以抑制激動(dòng)的心情，因為今天要去春游啦!
教室里，同學(xué)們嘰里呱啦地討論著(zhù)，“我們今天會(huì )去哪里呢?”“你帶了什么好吃的呀?”個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)興奮和喜悅。這時(shí)，耿老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，出去站隊吧，我們要出發(fā)啦!”大家立刻背上書(shū)包，提著(zhù)小凳，朝教室門(mén)口涌去。
四月的池州真的很美：碧綠的清溪河流向遠方，岸邊的楊柳輕拂著(zhù)水面，草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。我們走在紫悅橋上，哼著(zhù)歡快的小曲，感覺(jué)陽(yáng)光都在跳舞。
不一會(huì )兒，我們來(lái)到一片空曠的草地，耿老師說(shuō)這就是我們的目的地。大家分成四組，每組鋪上一個(gè)大的野餐墊，一起分享美食，快樂(lè )仿佛隨著(zhù)零食一起變成了跳跳糖鉆進(jìn)了我們的心里。
完成了美食之旅，我們又開(kāi)始做游戲——“老鷹捉小雞、”“三個(gè)字”……別提有多開(kāi)心了。陶老師還用鏡頭記錄下我們每一個(gè)歡樂(lè )的瞬間。
難忘的春游結束了，我們依依不舍地收拾起了書(shū)包。這時(shí)，我抬頭一望，發(fā)現許許多多的風(fēng)箏飄在空中，連同孩子們的嬉笑聲一起上升，再上升……
春游寫(xiě)景作文14
春游玄武湖人間四月天，芳菲落英地。今天中午，我們全家興致勃勃地去玄武湖公園游玩。玄武湖公園的人真多呀！摩肩接踵，絡(luò )繹不絕。我們沿著(zhù)環(huán)湖路徜徉，春天的光陽(yáng)照在身上，暖暖的，舒服極了；春天的徐風(fēng)吹在臉上，柔柔的，愜意極了。湖水清澈透明，湖面波光粼粼，游人們泛舟湖上，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，歌聲、笑聲連成一片，成了一首交響樂(lè )。遠處，幾只野鴨在湖中戲水、玩耍，高興的時(shí)候又飛到空中……我們邊走邊看，滿(mǎn)眼都是美麗的花卉，你看，那花壇里的蝴蝶花，五顏六色，異常妖嬈！微風(fēng)回來(lái)，就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì )兒， 我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，玩起了“旋轉章魚(yú)”，我和爸爸坐在黃色的章魚(yú)爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來(lái)“��！——��！——”頓時(shí)，水花四濺，太刺激了！不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得非常開(kāi)心！
春游寫(xiě)景作文15
春回大地，萬(wàn)物復蘇，陽(yáng)光明媚。就在這天，我們學(xué)校組織了春游活動(dòng)，我們是到南明山游玩。
一路上，百花齊放，花兒們千姿百態(tài)，有的話(huà)兒正和小朋友們打招呼，，有的花兒正在急著(zhù)化妝，而有的還在那安靜地睡覺(jué)呢！同學(xué)們穿過(guò)一條條寬敞的大街，只見(jiàn)貓啊，狗啊，馬啊生機勃勃，仿佛在對我們說(shuō)：“哇，好多的小朋友��！歡迎，歡飲��！走啊走啊，我們來(lái)到了小水門(mén)大橋，橋下波光粼粼的湖映著(zhù)遠處的青山，小船緩緩使過(guò)，湖水分開(kāi)，好似一把剪刀似的，把湖水分成了兩半。一棵棵大樹(shù)倉翠欲滴，真是：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳��！”那翠綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我們來(lái)到山腳下，抬頭望，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘噓噓地說(shuō)；”
啊，還有這么高，要繼續努力。山的旁邊有一個(gè)大池塘，里面的水清澈見(jiàn)底，旁邊立著(zhù)個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)桃花水母四個(gè)鮮紅的大字。
接著(zhù)，我們又來(lái)到仁壽寺，里面有幾位大名鼎鼎的神象，個(gè)個(gè)生氣勃勃，像真的似的，神氣極了。
同學(xué)們終于爬到了山頂，有的津津有味的吃著(zhù)零食，有的做著(zhù)游戲，有的欣賞著(zhù)美景。
這次的春游讓我們流連忘返呀！
麗水市實(shí)驗學(xué)校四年級:鄧靜怡
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