春游計劃作文(集合15篇)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編整理的春游計劃作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游計劃作文1
春姑娘在草兒上飄過(guò)，小草便探出了碧綠的腦袋；春姑娘在花兒上飄過(guò)，小花便露出了燦爛的笑容；春姑娘在河面上飄過(guò)，小河便唱起了歡快的歌兒。在這萬(wàn)物復蘇的春天里，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧！
東肖森林公園，遠離城市的喧囂，遠離了城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹(shù)木，海藍的天空，清澈的小溪，潔白的云朵，多彩的花兒，還有我們快樂(lè )的心情。
看，高聳的樹(shù)木，為春天增添光彩；瞧，碧綠的小草，為春天增添活力；瞅，五彩的花兒，為春天增添生機；聽(tīng)，可愛(ài)的百鳥(niǎo)，為春天增添生趣。
森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風(fēng)景。湛藍的天空中，一團團白云千姿百態(tài)；鳥(niǎo)兒的歌聲在藍天上回蕩；太陽(yáng)公公嵌在浩浩長(cháng)空里，用他那慈祥的臉面沖著(zhù)我們歡笑。
微風(fēng)吹拂著(zhù)，花草樹(shù)木也盡情地輕輕地唱著(zhù)歌兒。柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞；那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著(zhù)眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。
小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍的湛藍，紫的青紫……花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，真是花濤香海呀。
我明白了，大家也明白了：春天是一個(gè)畫(huà)家、音樂(lè )家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑上了紅、白、綠的各種顏色；是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上樂(lè )章；是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上了香水。
森林公園太大了，要全寫(xiě)完，整本作文紙也不夠寫(xiě)。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉一轉，你就全明白了。
所以，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里，我們要去春游踏踏青；要去春游，就去東肖森林公園。
春游計劃作文2
一大早，吃完飯，就要排隊去春游，春游作文。春游的地點(diǎn)在世界之窗。
伍老師用力的喊了一聲：“安靜”。之后我們便全都安靜了。緊接著(zhù)我們就全都上了校車(chē)，去世界之窗了。路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。
“到了，到了�！辈恢l(shuí)大喊，我往車(chē)外一看，哦，原來(lái)是到了世界之窗，我們就一起排隊進(jìn)入了世界之窗。
走啊走，終于看到了一個(gè)玩的地方，聽(tīng)別人說(shuō)：“這是一個(gè)很好更的地方�！敝笪覀冇峙抨犨M(jìn)入了動(dòng)感電影。我一看有很多座位，于是我就找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。等我們都系好了安全帶，就開(kāi)始了�！罢婧猛��！眲e人說(shuō)著(zhù)，我聽(tīng)了忙說(shuō)：“一點(diǎn)都不好玩，學(xué)四年級作文《春游作文》�！�
下一個(gè)地方是超級ufo，我看他們都玩的很高興，可是一想，到要把身子轉過(guò)來(lái)，就感到了有點(diǎn)害怕，可一想到他們玩得很開(kāi)心，就去玩了，剛開(kāi)始我坐上感到還不錯，因為根本就沒(méi)有這么的可怕。到了后來(lái)，當超級ufo把我的身子轉了過(guò)來(lái)，真是嚇死我了，這么高，而我的身子是轉過(guò)來(lái)的，萬(wàn)一掉下來(lái)。我真希望停下來(lái)啊，可是它卻不聽(tīng)，這樣連續轉了十幾個(gè)圈后終于下來(lái)了。我還已為不轉了呢，強它又轉了一圈才停下來(lái)，真是嚇得我連命都沒(méi)了。
接著(zhù)我們又玩了許多好玩的東西，最好玩的是水上漂流。我們大約排了半個(gè)時(shí)的隊，終于可以玩了。最驚險的是一刻就是船從高處往下的時(shí)候，因為是往下，而且太快了，好像我人都沒(méi)有了。一到下面，我坐的船下的水花把我的衣服全都搞臟了�？晌疫�是不感到怎樣。
接著(zhù)我們又排隊回校了。
春游計劃作文3
“起來(lái)，不愿做······”這一聲聲國歌多整齊啊!唱完國歌，同學(xué)們講完之后，趙老師便告訴五年級和六年級一個(gè)好消息，明天去掃墓!
大家都高興得活蹦亂跳，心里樂(lè )開(kāi)了花，特別是我們班，這可是我們六年以來(lái)第一次。
到了傍晚凌老師說(shuō)了一大堆關(guān)于明天掃墓的重要事項，老師說(shuō)一句，下面同學(xué)說(shuō)十句，這可惱火凌老師了，可看我們一個(gè)個(gè)高興勁，也不好說(shuō)什么了，老師還給我們布置了一個(gè)作業(yè)，每人準備一個(gè)節目，這可讓我們更高興了，排好隊后，凌老師又發(fā)言了：“明天你們每人給我發(fā)一樣東西，那我明天就不用在拿東西了。
”雖然有個(gè)別同學(xué)心里舍不得，可一想到要去春游，還是應聲答應了，大家便滿(mǎn)面春風(fēng)地走出校門(mén)，都分散了，有的同學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，有的讓爸爸媽媽接走了，有的竟直奔超市，去購物了······
我寫(xiě)完作業(yè)，顯得十分輕松，今天作業(yè)少，心情好，能不樂(lè )開(kāi)花嗎!吃過(guò)飯后，我就吵著(zhù)鬧著(zhù)要去買(mǎi)東西，爸爸卻經(jīng)常一推再推說(shuō)過(guò)一會(huì )兒，可我的忍耐也是有限的，爸爸不耐煩了，便開(kāi)車(chē)跟我去雄風(fēng)超市里購物去了，爸爸在樓下買(mǎi)，我上樓買(mǎi)，我買(mǎi)的差不多都是零食。
看看折扣貨，不怎么吸引我，到餅干區，我一眼就看中了既實(shí)惠又好吃地的餅干，我立刻放進(jìn)了框里，雖說(shuō)這種餅干口味比較多，可我卻喜歡吃一種口味的餅干。
到了薯片區，我有一眼看中了一包薯片，這些口味我都愛(ài)吃，可只能買(mǎi)一樣，我便用排除法，排除了三種口味的薯片，最后一種口味的薯片已進(jìn)入我的框里了。
后來(lái)，我又去買(mǎi)烏梅了，我的眼睛不停地向四周找烏梅，沒(méi)有，再找一遍，噢，原來(lái)躲在這兒啊，真讓我照的好苦啊!接著(zhù)，我便準備下樓了，正巧爸爸上來(lái)了，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)了，我向四周望了望，又發(fā)現了幾樣好東西，也放進(jìn)了框中，到了樓下，我挑好飲料后，爸爸付完錢(qián)，我便坐在車(chē)上享受美味又可口的冰激凌了。
這心情，怎么能用語(yǔ)言來(lái)形容呢!
春游計劃作文4
春姑娘在草兒上飄過(guò)，小草便探出碧綠的腦袋；春姑娘在花兒上飄過(guò)，小花便露出燦爛的笑容；春姑娘在河面上飄過(guò)，小河便唱起歡快的歌兒。在這萬(wàn)物復蘇的春天里，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧！
東肖森林公園，遠離城市的喧囂，遠離城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹(shù)木，海藍的天空，清澈的小溪，潔白的云朵，多彩的花兒，還有我們快樂(lè )的心情。
看，高聳的樹(shù)木，為春天增添光彩；瞧，碧綠的小草，為春天增添活力；瞅，五彩的花兒，為春天增添生機；聽(tīng)，可愛(ài)的百鳥(niǎo)，為春天增添生趣。
森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風(fēng)景。湛藍的天空中，一團團白云千姿百態(tài)；鳥(niǎo)兒的歌聲在藍天上回蕩；太陽(yáng)公公嵌在浩浩長(cháng)空里，用他那慈祥的臉面沖著(zhù)我們歡笑。
微風(fēng)吹拂著(zhù)，花草樹(shù)木也盡情地輕輕地唱著(zhù)歌兒。柳樹(shù)抽出嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞；那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著(zhù)眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。
小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍的湛藍，紫的青紫……花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，真是花濤香海呀。
我明白，大家也明白：春天是一個(gè)畫(huà)家、音樂(lè )家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑上紅、白、綠的各種顏色；是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上樂(lè )章；是她為花兒穿上美麗的衣裳，噴上香水。
森林公園太大，要全寫(xiě)完，整本作文紙也不夠寫(xiě)。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉一轉，你就全明白。
所以，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里，我們要去春游踏踏青；要去春游，就去東肖森林公園。
春游計劃作文5
校園里已是一片春意盎然：開(kāi)得熱烈的杜鵑花，抽出新綠的各種樹(shù)木……無(wú)一不在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨！
這樣的時(shí)節，這樣的天氣，讓我想帶學(xué)生去游玩的心蠢蠢欲動(dòng)�；叵胱约寒攲W(xué)生時(shí)，從小學(xué)到師范，每年的春天都會(huì )在老師的帶領(lǐng)下，到小河邊、山坡上、樹(shù)林里盡情地游玩，一邊感受著(zhù)大自然的美景，一邊交流著(zhù)與老師和同學(xué)的感情。那是多么讓人難忘的時(shí)刻��！
剛做老師的那幾年，每每春天的時(shí)候，也愛(ài)與同事一起帶著(zhù)孩子們到大自然中去。只是近些年，安全強調的重要了，對此類(lèi)事情管理得也很?chē)栏窳�，老師們誰(shuí)也不想出什么事情，就都不再帶孩子們出去游玩了。
而我也如此，不敢輕易帶孩子們走出校園�，F在帶的這個(gè)班，也只在剛接手時(shí)，帶出去過(guò)一次，去的地方也是離學(xué)校最近的——小鎮河對岸的大沙灘上�，F在的孩子們都五年級了，都很想很想老師再帶他們出去游玩，已經(jīng)不知與我說(shuō)了多少次了。
與搭檔商量，覺(jué)得明年他們就六年級了，能帶他們出去的機會(huì )也不多，就決定還是帶他們出去一次。詢(xún)問(wèn)學(xué)校領(lǐng)導的意見(jiàn)時(shí)，校長(cháng)說(shuō)帶出去可以，但是要寫(xiě)一份安全預案上交教育局，經(jīng)上級批準后才行。為了這份安全預案，我又猶豫了許久。
今天終于下了決心，要帶孩子們出去游玩。因為近來(lái)班里發(fā)生了一些事情，讓我覺(jué)得有必要開(kāi)展一次野外的活動(dòng)，讓他們知道同學(xué)間該和睦相處。同時(shí)也想借這樣一個(gè)機會(huì )，鍛煉一下學(xué)生的獨立生活能力，增進(jìn)學(xué)生和老師，學(xué)生和學(xué)生之間感情。
在朋友的幫助下，開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)那份安全預案。雖然不知道學(xué)校是否會(huì )同意通過(guò)，但我相信事在人為！我要給孩子們的小學(xué)生涯留下一段美好的回憶！
春游計劃作文6
今天是星期四，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是郊游的好時(shí)機，所以我校舉行了春游活動(dòng)。春游地點(diǎn)：金星農張
我們一大早就來(lái)到學(xué)校，8點(diǎn)的時(shí)候我們出發(fā)了。到了金星農張,我們高興的下了車(chē)。我們聽(tīng)老師說(shuō)………。我們去玩了，玩到11：20.11：20正是吃午飯的時(shí)候。
我們集合在一起老師說(shuō)：這次我們要自己動(dòng)手做午飯吃。我們很高興。食物是由金星農張那邊提供的。我們來(lái)到他們指定的地方。我們很高興的分成4小組。每小組有7個(gè)人我們很快就分好共了。2個(gè)人拿柴，1個(gè)人搞雞蛋，1個(gè)人準備切東西，1個(gè)人準備炒菜，1個(gè)人洗菜，1 個(gè)人洗碗。我們開(kāi)始動(dòng)手了，我把窩洗一遍，把油放進(jìn)窩里，然后把1位朋友切好的青菜放進(jìn)窩里炒了一下子，我把鹽放到菜上再炒一下。ok搞定了。我們的第一道菜搞定了。我們很高興。我把窩再清洗一遍。然后又把油放進(jìn)窩里，再把另一個(gè)朋友切好的西紅柿放進(jìn)窩里，炒了一下。又把另一個(gè)朋友搞好的雞蛋放進(jìn)窩里和西紅柿和弄和弄，再炒一下。又搞定了第二道菜。我把窩再清洗一遍，把三位朋友搞好東西一起放進(jìn)窩里，豬肉.火腿腸.雞蛋。先把豬肉炒好然后把火腿腸放進(jìn)去,。炒了一下子。大功告成。我們的老師來(lái)了，老師看見(jiàn)我們炒的菜。說(shuō)：“我來(lái)試試好不好吃”，老師吃了幾根青菜，說(shuō):“還可以”。聽(tīng)到老師說(shuō)的這句話(huà)，我們很高興。我又讓幾個(gè)朋友去打飯。他們回來(lái)了，端著(zhù)香噴噴的米飯。
我們高興的吃起我們自己親手勞動(dòng)所得來(lái)的成果。菜都給我們吃光了，我們休息一下子。有去玩了。到了2：45的時(shí)候，我們來(lái)到大門(mén)集合。高興的離開(kāi)了金星農張回到了學(xué)校。
春游計劃作文7
正值冬天，太陽(yáng)卻格外的明媚，甚至比夏天的太陽(yáng)還猛烈。
六年級，一個(gè)求知若渴的學(xué)齡，對下面即將發(fā)生的事情抱有新奇、躍躍欲試的態(tài)度。
去的路上，，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，唧唧喳喳、七嘴八舌地在車(chē)上討論開(kāi)。
“我敢打睹，一定是去干農活的！”
“那里好玩嗎？”
“我們要去哪里呢？”
“好像是在一個(gè)學(xué)校里面�！�
……
同學(xué)們一個(gè)個(gè)議論紛紛，相互爭執，好像自己就是真理，互不相讓。
終于到目的地。下車(chē)，我們來(lái)到漓渚鎮校。
學(xué)校以種蘭花為主，所以這所學(xué)校的�；毡闶翘m花的圖案。
走進(jìn)漓渚鎮校，里面書(shū)聲瑯瑯，一陣陣歡聲笑語(yǔ)充斥、回蕩在整個(gè)校園。
漓渚鎮校的最里邊，有一個(gè)美麗的農科院，那里綠草如茵，種滿(mǎn)各種花草樹(shù)木，花花草草的，給人以一種全新的、新奇的感覺(jué)。院子里面便是我們今天的活動(dòng)開(kāi)展地區。
我們拿來(lái)靶子、鋤頭、木棒等一切有用的干農活工具，，等老師發(fā)令后，便開(kāi)使翻地工作。
翻完地后，緊接著(zhù)，就是種上新鮮可愛(ài)的小菜秧。
從小沒(méi)干過(guò)農活的我們，往往嬌生慣養，對農田的知識一竅不通，甚至連靶子、鋤頭這種工具都沒(méi)使用過(guò)。
由于對農用工具的使用不當，后來(lái)，我們組的靶子和鋤頭全都斷，我們只好用手翻，或者用木棒撥，那個(gè)艱難呀。
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，終于，農科院里面種滿(mǎn)新鮮可愛(ài)的小菜秧，到處綠油油的，一派生機勃勃的景象。
這真是一次有趣的種菜活動(dòng)！它不僅考驗我們的動(dòng)手能力，還鍛煉我們的身體！
春游計劃作文8
在一個(gè)春風(fēng)送暖、陽(yáng)光明媚的日子里，時(shí)代之星學(xué)校組織了我們去麒麟公園開(kāi)展一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——春游。
一進(jìn)去，首先看見(jiàn)的是幾棵巨人似的大樹(shù)站在路旁，守護著(zhù)大門(mén)。緊接著(zhù)，又是一條蜿蜒蛇行的小路，非常寂靜。然后，我們又去了有趣無(wú)比的氣象站。里面的儀器琳瑯滿(mǎn)目，有白盒；有測風(fēng)向的；有側地下溫度的東西……后來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)大亭子下自由活動(dòng)，這兒大約可坐100多人。不一會(huì )兒，帶陀螺的同學(xué)不約而同地來(lái)到戰斗盤(pán)前，開(kāi)展了一場(chǎng)激動(dòng)人心的陀螺大賽。
不知不覺(jué)，12：30分了，我們又要進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)——玩游戲。第一游戲是拉手。一個(gè)同學(xué)去拉對方同學(xué)的手，對方又來(lái)拉我們這一邊同學(xué)的手，反復來(lái)回，誰(shuí)先拉完，誰(shuí)就勝利。比賽開(kāi)始了！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，恨不得一下子沖過(guò)去。當拉到我的手時(shí)，我的身體仿佛就像被甩了出去似的，手腳麻木。比賽在緊張而激烈的進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們的臉紅得像蘋(píng)果似的大汗淋漓。比賽終于結束了，女生獲勝利。因為她們人少，比我們少拉多了。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了！
這次玩的是踩氣球。比賽規則是把兩個(gè)氣球綁在兩個(gè)人的腳上，然后去踩別人的氣球，同時(shí)也要保護好自己的氣球，最后誰(shuí)的氣球沒(méi)被踩破誰(shuí)就勝利。只聽(tīng)：“啪啪啪”幾聲，氣球瞬間幾乎全爆了。還好，我還有兩個(gè)氣球。突然，張藝鐘在我神情恍惚時(shí)從我手中一把搶過(guò)氣球，把它踩爆了。這時(shí)，我傷心令人欲絕。
一轉眼，春游就接近了尾聲，我們一個(gè)個(gè)依依不舍地離開(kāi)了麒麟公園。再見(jiàn)了亭子，再見(jiàn)了花草，再見(jiàn)了大樹(shù)，以后我還會(huì )重新踏入這個(gè)公園！
春游計劃作文9
我們終于盼來(lái)我們好玩、有趣的春游活動(dòng)--野炊。
在去春游的大巴車(chē)上，大家紛紛展示絕技。全班同學(xué)合唱"五音不全"的音樂(lè )課上學(xué)的歌曲。黃雋永同學(xué)演唱的《忐忑》另我們震憾�！恫懿佟芬磺粯恿砦覀冮_(kāi)心。還有同學(xué)說(shuō)要唱《甩蔥曲》，可能是因為時(shí)間關(guān)系沒(méi)唱。
好不容易到站，我們點(diǎn)好人數，忐忑不安得過(guò)浮橋，在七拐八拐之中終于到燒烤區。到以后誰(shuí)也沒(méi)閑著(zhù)：有洗鍋的，有搬柴的，有準備菜的，有準備點(diǎn)火的。雖然我的菜都是半成品，而且也有料，只要加點(diǎn)水就可以，但我心中還是不安，生怕做糊。
鍋刷好，火點(diǎn)好，一切準備就序，開(kāi)始做飯!我是第一個(gè)，我做燉茄子。我回想著(zhù)媽媽教給我的步驟，小心翼翼地做起來(lái)。先加上茄子，再加上料，最后加上水。心里沒(méi)數的我一不小心加水加多，差點(diǎn)做成茄子湯。還好多燉一會(huì )。唉!將就著(zhù)吧!好不容易第一道菜--燒茄子出鍋。嗯!和媽媽做得味道差不多，真不錯!火燃燒的煙可真大呀，熏得我喘不上氣來(lái)。讓我想起課文《再見(jiàn)，親人》一課中"頂著(zhù)打糕，冒著(zhù)炮火，穿過(guò)硝煙，送到陣地上來(lái)給我們吃"這一句。所以我把菜頂到頭上，邊背課文邊穿過(guò)炊煙把菜放到桌子上。陳老師和我們組的同學(xué)看我的"精彩表演"都哈哈大笑。
因為都是半成品，同學(xué)們做得都很快，40分鐘就搞定10個(gè)菜。當然，也有一些是現成的。開(kāi)飯嘍!大家圍著(zhù)飯桌坐下來(lái)。菜可真好看呀!綠的、紅的、黃的、紫的，樣樣俱全。同學(xué)們喝著(zhù)飲料，吃著(zhù)飯菜好不快活!我們選出我們組時(shí)最好的菜送給大家品嘗，得到大家的好評，我們很開(kāi)心。
吃完飯，我們玩起游戲，老師也加入其中。咂鴨子、猜詞樣樣都有。笑聲在樹(shù)梢上回蕩。
這一次有趣的春游增加我們的自立能力和同學(xué)相處的能力。真希望還能有下一次野炊!
春游計劃作文10
周五午，學(xué)校宣布全校同學(xué)明日出去春游，春游的主題是野炊。我們聽(tīng)高興得"一蹦三尺高"，因為這可是我們生平第一次集體野炊。
老師宣布野炊的要求：一、不能帶小刀等危險物品，菜要提前切好，用保鮮袋裝起來(lái)帶去。二、出去吃的食物要帶已經(jīng)做好的東西，這樣熱就可以吃，方便一些。三、不能到危險的地方去玩，防止出現意外情況。
老師說(shuō)完要求，我們幾個(gè)"老朋友"便不約而同的湊在一起，我們早早地買(mǎi)好東西，做好準備，盼望著(zhù)第二天早點(diǎn)到來(lái)。
周六早上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太陽(yáng)公公也早早地爬上山坡，露出燦爛的笑臉，仿佛知道我們要去野炊，特意沒(méi)有睡懶覺(jué)，不然雨伯伯和雷公叔叔可就要搶先。
我早早地來(lái)到學(xué)校，可是我的心早已經(jīng)飛到目的地。九點(diǎn)整，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到目的地。到目的地，我們發(fā)現遍地都是干草，我們正好需要干草。蒲華楠先搭起灶臺，我們便把一些干草和報紙放進(jìn)灶臺里，又放柴禾，架起鍋開(kāi)始煮東西。過(guò)一會(huì )，肉可以吃。我們拿起武器--筷子和碗，就開(kāi)始吃。我先嘗一塊肉，好咸呀!我們都一致認為�？晌覀兂缘眠�是津津有味。直到我們發(fā)現鍋里沒(méi)有東西時(shí)，我們才悶悶不樂(lè )的放下碗筷，往鍋里放一些蔬菜。緊接著(zhù)蔬菜也被我們"一掃而空、全軍覆沒(méi)"。
吃完，我們幾個(gè)"老朋友"在灶臺旁邊聊起天……
這次野炊真讓我受益非淺，不僅讓我學(xué)會(huì )如何生火煮飯，還學(xué)會(huì )如何搭灶;我非常高興，就像那天的天氣，是晴空萬(wàn)里。我想：我要學(xué)會(huì )做菜，沒(méi)準我將來(lái)長(cháng)大會(huì )當一名大名鼎鼎的五星級廚師，為人民做出更好吃的飯菜。
春游計劃作文11
這次的春游，學(xué)校里組織我們去野生動(dòng)物園。一路上歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到野生動(dòng)物園。野生動(dòng)物園與其他的動(dòng)物園不一樣，因為野生動(dòng)物園里的動(dòng)物是散養著(zhù)的，所以我們只能在車(chē)里參觀(guān)野生動(dòng)物。當我們經(jīng)過(guò)長(cháng)頸鹿區時(shí)，只見(jiàn)長(cháng)頸鹿們正在歡快的追逐嬉戲。獅子區里，三五成群的獅子正在躺在木板上，陣陣微風(fēng)吹拂著(zhù)獅子那棕色的皮毛，溫暖的陽(yáng)光照在它們的身上。它們個(gè)個(gè)顯得懶洋洋的。我們來(lái)猩猩區，只見(jiàn)一大群猩猩向我們跑來(lái)，欣喜若狂的看著(zhù)我們，有的甚至敲打車(chē)身，好像要和我們一起游玩。
午餐后，我們開(kāi)始步行參觀(guān)“野生動(dòng)物在眼前”。由于我們可以零距離觀(guān)看動(dòng)物。同學(xué)們欣喜若狂，連隊都忘排好就進(jìn)金絲猴館。只見(jiàn)這里有一排排樹(shù)和一幢幢紅色的小房子。稍大的金絲猴在小房子上互相追逐著(zhù)，有幾只小金絲猴在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，互相追逐著(zhù)像小孩子在玩捉迷藏游戲。金絲猴在樹(shù)枝上跳動(dòng)著(zhù)，它們身上金燦燦的長(cháng)毛在飄揚，怪不得叫金絲猴。更有趣的是，還有一些金絲猴跑到鐵欄桿前，想搶我們手里的零食。哈哈，我看它不該叫“金絲猴”，倒像個(gè)饞嘴的“金絲貓”嘛！最令人感動(dòng)的還是母猴和小猴的親情關(guān)系。我看到扒在媽媽背上的小猴，它們緊緊摟著(zhù)媽媽的脖子，把臉貼在媽媽那松軟的皮毛上，像是在撒嬌的樣子。媽媽則用“手”緊緊的托著(zhù)小猴的屁股，生怕它掉下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真塊，已經(jīng)到離開(kāi)的時(shí)候，我們仍然依依不舍，我眼前還浮現著(zhù)金絲猴那可愛(ài)的樣子，回想著(zhù)金絲猴母子情深的動(dòng)人場(chǎng)面。
春游計劃作文12
今年春游我建議大家去常州中華恐龍園玩。
在恐龍園入口處，你會(huì )看到一塊巨大的石頭，石頭上寫(xiě)著(zhù)“常州中華恐龍園”幾個(gè)剛勁有力的大字，沒(méi)錯你正是來(lái)到恐龍園。好了，我現在做一名小導游，帶你們認識一下這里的游玩項目。
首先，你會(huì )看到的是一個(gè)三只巨大的石龍作為支柱建造的一個(gè)博物館。館內放著(zhù)幾十個(gè)用鐵絲支撐著(zhù)的龐大的恐龍化石，雖然化石已經(jīng)沒(méi)有了肉體，但是它高大威猛的樣子看起來(lái)仍是這么撼人心魄，不由你不對它們嘖嘖驚嘆。
繼續向前走，你會(huì )看到一條人造的小河，在小河的上方有一個(gè)也是人造的大紅色的暴龍，暴龍呲牙咧嘴的，張牙舞爪的兇“暴”樣兒，會(huì )讓許多游客只要看上一眼就會(huì )害怕得閉上眼睛不敢睜開(kāi)，真是又驚險又刺激。如果你膽小，就只好站在小橋上遠遠地看啰。
常州恐龍園最刺激的一個(gè)項目，我把它稱(chēng)為“空中飛船”。游人先是坐著(zhù)一臺橡皮艇從一條幽暗曲折的人工水道順流緩緩而行，斑駁的燈光忽明忽暗，不時(shí)看到身邊的崖壁上有恐龍的身影閃過(guò)，耳邊還不時(shí)傳來(lái)恐龍低沉的吼叫，令人毛骨悚然。大呼小叫中好不容易出了洞口，在陽(yáng)光下才前行幾十米的路程，船的速度突然加快了，還沒(méi)等你反應過(guò)來(lái)，船已經(jīng)從幾十米的高度沿滑梯飛沖下來(lái)，耳邊除了一船人的`驚叫聲還有呼呼的風(fēng)聲，膽小的人早已閉上了眼睛，任憑自己騰云駕霧。這么驚險的游戲項目居然有很多人排著(zhù)隊爭著(zhù)玩呢。
接下來(lái)，走下去就到了第二個(gè)驚險項目《瘋狂大魔盤(pán)》，這魔盤(pán)一次能坐20人，鎖好安全帶后大魔盤(pán)就開(kāi)動(dòng)了，首先是幅度較小的來(lái)回蕩悠著(zhù)，后來(lái)幅度越來(lái)越大，越來(lái)越高，似乎隨時(shí)要把你從半空中甩出去一樣，空中不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫聲……
好了，我先說(shuō)到這里了，常州恐龍園還有許多值得你一去的地方，等你們來(lái)了再好好游玩吧！
春游計劃作文13
陽(yáng)春三月，到處萬(wàn)物復蘇，一棵棵樹(shù)木欣欣向榮，一朵朵鮮花爭奇斗艷，到處一片花紅柳綠，到處一片鶯歌燕舞……此時(shí)，正值春游的好日子，“春游”這一詞在我們班幾年沒(méi)見(jiàn)，沒(méi)想到我們夢(mèng)寐以求的春游就快到。
今天，我們同學(xué)都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)提著(zhù)大包小包，坐在位子上，有的上躥下跳，有的眉開(kāi)眼笑，有的還在談天說(shuō)地呢!怎么這么熱鬧?那還用說(shuō)，我們盼星星，盼月亮的春游到唄!不一會(huì )兒我們便上車(chē)，一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，高高興興，有說(shuō)不盡的快樂(lè )。
一下車(chē)，我便帶著(zhù)對這次春游的幻想，飛奔向目的地――植物園，只見(jiàn)那兒一片新綠、翠綠、淡綠交織成一片，成一片綠色的海洋，微風(fēng)吹拂下的片片綠葉成海面上的粼粼微波。我跟著(zhù)隊伍走進(jìn)去，又有一種迥然不同的感受，剛才那綠色的碧波蕩漾的“海洋”成無(wú)邊無(wú)垠的綠色天空，一朵朵李花織成一片片白茫茫的花群，像天空中的朵朵白云;一朵朵桃花織成一片片紅色的花群，像天空中的片片彩霞;一朵朵五顏六色的花，織成一片片五光十色的花群，像天空中五彩斑讕的彩虹。朵朵桃花紅勝火，朵朵李花白如雪，朵朵梨花白似霜……同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙飛奔入大自然的懷抱。我盡情地在美中飛奔，盡情讓心情在美中沉醉。一朵朵桃花掛滿(mǎn)枝頭，一朵朵李花綻開(kāi)笑臉，一朵朵梨花迎風(fēng)飄蕩，美不勝收，芳香四溢。有的花是紫的，花瓣一層又一層，像一層層輕紗;有的花是白的，鑲著(zhù)紫紅的花邊，像美麗的喇叭花;有的花是黃色的，在百花坐中閃閃爍爍的，像一只只勤勞的小蜜蜂，自由自在地飛來(lái)飛去。小河邊青草棵棵綠如碧玉，亮似寶石，溪水潺潺清澈見(jiàn)底，河里的沙石歷歷在目，微波粼粼的水面上還飄著(zhù)絲絲綠葉，映著(zhù)岸邊亭亭的垂柳分外美麗。春風(fēng)吹過(guò)柳絲，柳絲似柔順的發(fā)絲一樣迎風(fēng)飄舞，又似吹皺的春水隨風(fēng)東流。
啊，春天真美，我愛(ài)生機勃勃的春天，我愛(ài)萬(wàn)象更新的春天，我更愛(ài)五彩繽紛的春天。
春游計劃作文14
不知是春天牽出了這秀麗的春色，還是春天到來(lái)了這輕柔的春天。在這春風(fēng)習習的春天，要是能徜徉在田野旁，小西邊；能去登山，去踏青；或是去名勝古跡懷古，都是一件難得的樂(lè )事。所以，我一定要好好計劃一下，這次計劃就叫做"春的邂逅”吧。
我們漫步在山間的小道上。春撕破了灰蒙蒙的冬，走來(lái)了。春天再人們的澆灌下，變綠了。綠色的水，綠色的土地，綠色的冥想。飄著(zhù)的雨絲都澆綠了。微風(fēng)一吹，隱隱約約，飄飄忽忽，夢(mèng)一般的朦朧。而柳枝一擺，有使人感到新生命顫動(dòng)的歡樂(lè )。美麗的小鳥(niǎo)縷縷那纏綿的歌聲，蕩起的綠色春潮又滲透著(zhù)美的旋律。這個(gè)地方就是與我們一江之隔的江南。我的計劃之一——"尋訪(fǎng)春的使者"的目的地。我準備邀上好朋友，一起去感受這恬靜的旋律，一起與動(dòng)人的春之聲共鳴。相信這里，一定能引起無(wú)限的遐想，一定能留下美好的回憶。
我站在河邊向對岸望去，柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗揚起了泥漿的腦袋，拔節了；竹筍掙脫了嚴冬的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了。河水潺潺流淌，河岸給小花小草鋪了一層微笑。我撫摸著(zhù)，有掬一捧清凌凌的河水，看著(zhù)水中漾起的層層波瀾。我的計劃之二——"捕捉春的微笑"將在這里實(shí)施。這里有山有水，有橋有人家，不僅環(huán)境優(yōu)美，而且景色怡人。我可以和同學(xué)一起去，騎著(zhù)自行車(chē)唱著(zhù)歌去。在這里，我們可以盡情地在春的懷抱里，訴說(shuō)自己的感受。拿出畫(huà)筆，畫(huà)春天嫵媚的微笑。這個(gè)計劃可以使大家感受到真實(shí)的大自然，并去熱愛(ài)大自然。
你知道曉峰有個(gè)古老的懸棺嗎？你知道三游洞的來(lái)歷嗎？你領(lǐng)略過(guò)古戰場(chǎng)的雄壯的氣魄嗎？這就是我的計劃之三——"探尋古人的腳步"這可以讓大家對中華五千年的歷史和燦爛的文化有所了解，激發(fā)大家探求自然奧秘的興趣。
以上是我的初步計劃，希望感興趣者能與我攜手，共同完成這與春的邂逅。
春游計劃作文15
二三月間微風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)我的臉，春姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。我建議大家春游不要去些繁華街道，可以到春光明媚的鄭和公園去游玩，那里的景色一定會(huì )讓你留連忘返的。春天到，小草破土而出，鉆出小腦袋來(lái)�；▋簭堥_(kāi)自己的美麗的臉和其他花兒比賽呢！
春姑娘在蔚藍的天空撒下毛毛細雨。碧綠的柳樹(shù)姑娘抽出自己的美發(fā)，用春光當梳子在整理頭發(fā)呢！在這個(gè)公園最引人注目的是那條小河，河水清澈見(jiàn)底，像一條藍綢子。湖底石塊色彩斑斕，游魚(yú)水藻都可以看清楚。水面很平靜，像一面鏡子。水面上不時(shí)游過(guò)一群鵝，我不由自主得想起駱賓王的《詠鵝》鵝，鵝，鵝。曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。這時(shí)，四周飄來(lái)沁人心脾的幽香，我沿著(zhù)這濃郁的香氣走來(lái)，原來(lái)是丁香樹(shù)發(fā)出的香味，那紫色的丁香花顫悠悠的，只要風(fēng)一吹，那花蕊就發(fā)出濃郁的香味。香氣一擴散，整個(gè)公園在彌漫著(zhù)，使人們如癡如醉。你可不要不要以為只有丁香花的香氣很濃地上的小花的香氣也很迷人，這些花很漂亮，粉的似霞，白的似雪，黃的似金……
真令人陶醉��！一會(huì )啊我和爸爸媽媽又走到桃樹(shù)林，頓時(shí)芬香撲鼻。你看，東邊的桃樹(shù)綻放開(kāi)花瓣，粉紅粉紅的像一片片朝霞，花間，蜜蜂蝴蝶載歌載舞，猶如在祝賀桃花的生日。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，一片片花瓣飄落，好似天女散花，地上積滿(mǎn)花瓣，好像鋪一層花毯的……
感覺(jué)！在公園的中間還有一個(gè)偉人的雕像他就是有名的鄭和，這一座雕像非常雄偉美麗，我們大家都很喜歡他。好，由于時(shí)間關(guān)系，你們大家還是親自和爸爸媽媽去感受觀(guān)賞吧！那里的景色一定會(huì )讓你留連忘返的。
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