與眾不同的一次春游作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的與眾不同的一次春游作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

從寬闊的公路到狹小的鄉間小道,大巴車(chē)載著(zhù)我們踏上了與眾不同的春游之旅。
剛走下車(chē),眼前的一幕幕吸引了我:彎彎曲曲的滑梯;高聳入天的石山;一望無(wú)際的湖泊……與往次不同,地方換了,貌似更好玩了!
第一個(gè)項目有一個(gè)朗朗上口的名字——沙海雄鷹,光聽(tīng)名字我就想躍躍欲試。做準備了,我按照教官說(shuō)的去做:雙手抓住繩子,腳踩著(zhù)繩子。我握牢繩子,有些害怕地跳了下去,眼看就要撞墻了,一個(gè)教官接住了我,好險呀!
太陽(yáng)高高的掛在天空,教官帶著(zhù)我們準備做飯。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們大家都驚呆了—我們都沒(méi)有獨自做飯過(guò)呀!不幸中的萬(wàn)幸,我們只需要包餃子,煮餃子就行了!我們包餃子包得可快了,但質(zhì)量一點(diǎn)兒也不好,一個(gè)個(gè)就像丑八怪似的!一下鍋,唉!漏餡了,成了一鍋濃的湯!可是我們都還餓著(zhù)肚子呢!想來(lái)想去,我們只好湊錢(qián)去買(mǎi)面包吃,可憐吧?
接下來(lái),我們去湖邊劃船。我們是第一批上船的,可船好像正和我們較勁兒呢!無(wú)論怎么劃,怎么想辦法,船依然在湖中心打轉兒!最后,還是教官救了我們。
最后一個(gè)項目可刺激了,也是我最害怕的挑戰項目—在一個(gè)大約四層樓高的平臺上,從最高處往低處有一個(gè)布網(wǎng),它一直延伸到地面上。而我們的任務(wù)就是從這個(gè)布網(wǎng)的最低處爬到最高處,再坐滑梯滑下來(lái)!面對這樣的挑戰項目我們大家都很害怕!
教官讓我們排隊,我排在第二個(gè),一轉眼就輪到我了。我分外緊張地邁出了第一步—剛開(kāi)始比較低,我一點(diǎn)也不害怕,可走到上面時(shí),我犯了一個(gè)錯誤:我不經(jīng)意的'往下看了一眼,天哪,好高!我感覺(jué)自己的腿在暗暗發(fā)抖,牙齒在嘴里直打架!我差不多快哭出來(lái)了,就在這時(shí),我想起了媽媽平時(shí)鼓勵我克服困難的一句話(huà):要試試才知道自己行不行!于是我在心里不停地鼓勵自己:加油!你要戰勝自己!就在這時(shí),我找到了一個(gè)小竅門(mén):挨著(zhù)柱子走這樣就安全多了!
經(jīng)過(guò)一番努力后,我終于爬上了平臺,我望著(zhù)下面的同學(xué)們,迎著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,有一股說(shuō)不清的喜悅和自豪涌上了心頭。
一天的時(shí)間轉眼而過(guò),雖然我只玩了三個(gè)項目,但我收獲的不僅僅是快樂(lè ),而是戰勝自己的喜悅!
多么與眾不同的春游!
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