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小學(xué)春游的作文600字

時(shí)間:2021-10-17 17:04:53 春游 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)春游的作文600字三篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)春游的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)春游的作文600字三篇

小學(xué)春游的作文600字 篇1

  盼星星盼月亮終于盼來(lái)了我們好玩、有趣的春游活動(dòng)--野炊。

  在去春游的大巴車(chē)上,大家紛紛展示絕技。全班同學(xué)合唱了"五音不全"的音樂(lè )課上學(xué)的歌曲。黃雋永同學(xué)演唱的《忐忑》另我們震憾!恫懿佟芬磺粯恿砦覀冮_(kāi)心。還有同學(xué)說(shuō)要唱《甩蔥曲》,可能是因為時(shí)間關(guān)系沒(méi)唱。

  好不容易到了站,我們點(diǎn)好人數,忐忑不安得過(guò)了浮橋,在七拐八拐之中終于到了燒烤區。到了以后誰(shuí)也沒(méi)閑著(zhù):有洗鍋的,有搬柴的,有準備菜的,有準備點(diǎn)火的。雖然我的菜都是半成品,而且也有料,只要加點(diǎn)水就可以,但我心中還是不安,生怕做糊了。

  鍋刷好了,火點(diǎn)好了,一切準備就序,開(kāi)始做飯了!我是第一個(gè),我做燉茄子。我回想著(zhù)媽媽教給我的步驟,小心翼翼地做了起來(lái)。先加上茄子,再加上料,最后加上水。心里沒(méi)數的我一不小心加水加多了,差點(diǎn)做成茄子湯。還好多燉了一會(huì )。唉!將就著(zhù)吧!好不容易第一道菜--燒茄子出鍋了。嗯!和媽媽做得味道差不多,真不錯!火燃燒的煙可真大呀,熏得我喘不上氣來(lái)。讓我想起了課文《再見(jiàn)了,親人》一課中"頂著(zhù)打糕,冒著(zhù)炮火,穿過(guò)硝煙,送到陣地上來(lái)給我們吃"這一句。所以我把菜頂到頭上,邊背課文邊穿過(guò)炊煙把菜放到桌子上。陳老師和我們組的同學(xué)看了我的"精彩表演"都哈哈大笑。

  因為都是半成品,同學(xué)們做得都很快,40分鐘就搞定了10個(gè)菜。當然,也有一些是現成的。開(kāi)飯嘍!大家圍著(zhù)飯桌坐了下來(lái)。菜可真好看呀!綠的、紅的、黃的、紫的,樣樣俱全。同學(xué)們喝著(zhù)飲料,吃著(zhù)飯菜好不快活!我們選出我們組時(shí)最好的菜送給大家品嘗,得到了大家的好評,我們很開(kāi)心。

  吃完飯,我們玩起了游戲,老師也加入其中。咂鴨子、猜詞樣樣都有。笑聲在樹(shù)梢上回蕩。

  這一次有趣的活動(dòng)增加了我們的自立能力和同學(xué)相處的能力。真希望還能有下一次野炊,下下次野炊......

小學(xué)春游的作文600字 篇2

  時(shí)光飛逝而去,往事在我的`腦海中漸漸消逝。但也有一些事牢牢印在腦中,使我不能忘卻。其中印象最深刻的就要數那次“春游”了。

  那是我在讀四年級的時(shí)候,老師帶我們去“春游”。盡管在這個(gè)小村子里,所謂的“春游”無(wú)非就是去爬山,但是大家都異常高興,畢竟我們很少去春游。于是,大家背著(zhù)背包,帶著(zhù)餐具,浩浩蕩蕩步行而去〔因為大家準備在山腰上共進(jìn)午餐〕。由于是步行而去,大家走的速度不是很快,但是畢竟不遠,所以很快就到達山腳。

  “同學(xué)們,沖!”隨著(zhù)老師的一聲號令,大家飛快地爬上山上去。但是畢竟山路陡峭,我沒(méi)爬多久,就累的不行了,停在一塊石頭上喘氣。前面的同學(xué)看見(jiàn)了,手拉手硬是把我拉了上去。

  終于爬到了山腰。我們停了下來(lái),坐在山腰的一塊空地上。這塊空地上幾乎沒(méi)有草,有的只是一些石頭和枯樹(shù)枝。大家分成了幾組,每組有五個(gè)成員,大家各自分工,準備共進(jìn)午餐。我們在空地上挖了個(gè)坑,找來(lái)一些枯樹(shù)枝,點(diǎn)燃后馬上把鐵鍋架了上去?墒谴蠹叶加龅搅艘粋(gè)難題:“沒(méi)有水了!”幸好空地旁有一個(gè)小廟,廟里恰好有一口井,于是這個(gè)難題就解決了。有些組的同學(xué)“才藝高超”,不一會(huì )兒就迎面撲來(lái)一股香氣—“大餐”做好了。讒的那些不會(huì )做飯的同學(xué)直咽口水,只恨自己不是和他們一組的。那是有本事的,我們這些沒(méi)本事的,只好泡方便面吃?墒沁@絲毫不影響我們的胃口,大家都津津有味地吃著(zhù)。作文

  午飯過(guò)后,大家都很興奮,說(shuō)說(shuō)笑笑的。有的同學(xué)爬到山腰并不甘心,又向山頂“進(jìn)攻”,有的同學(xué)則是到那個(gè)小廟里去玩,我也不例外。

  時(shí)間飛快地過(guò)去了,到了與這里分別的時(shí)候—我們要回去了。大家依依不舍地下了山,但心仿佛還留在山上。大家都在想:“如果下次還能來(lái)就好了”?墒侵钡叫W(xué)畢業(yè),我們還是沒(méi)有再一次去那里。

  可是,我是永遠不會(huì )忘記那次春游的,我想其他同學(xué)應該也忘不了的吧!

小學(xué)春游的作文600字 篇3

  早春三月,正是出去游玩的好季節。學(xué)校組織我們去陶祖勝境春游啦!我高興地一晚上都沒(méi)睡好。

  我們早早地坐上了車(chē)。雖然天公不作美,但是我們仍興致勃勃,一路上笑語(yǔ)不斷。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的旅途,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的陶祖勝境。

  走進(jìn)陶祖勝境,只見(jiàn)山清水秀,群山環(huán)繞,一棵棵青翠欲滴的竹子長(cháng)在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著(zhù)自己旺盛的生命力。我仿佛走進(jìn)仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,令我神往。

  早就聽(tīng)說(shuō)宜興的陶瓷,全國有名。當我們來(lái)到范蠡陶坊時(shí),大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手?墒沁沒(méi)等導游教完我們怎么做?我們早已按捺不住自己心情的,七手八腳地動(dòng)起手來(lái)。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑的一面放進(jìn)模具里,用竹簽把多余的泥巴切掉,沿著(zhù)半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照著(zhù)剛剛一樣做。再搓一個(gè)圓柱,放進(jìn)模具的圓洞里,使勁地用手指鉆,添補縫隙,茶壺一拿下來(lái),成了兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補縫隙,結果茶壺成了“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它了。接著(zhù)我用剩下的泥巴搓成一個(gè)圓,放進(jìn)蓋子模具里,把剩余的泥巴切除,我的胖茶壺就出爐了,雖然做工有些粗糙,但是我的心里甭提多高興了,比吃了蜜還甜?粗(zhù)同學(xué)們那專(zhuān)注的神情,熟練的動(dòng)作,多像一位大師傅呀!看來(lái)我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評出了我們班的陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精致極了!可見(jiàn),做陶瓷也是一件不容易的事,看似簡(jiǎn)單,但是做一個(gè)好茶壺卻很難。

  我們又來(lái)到了慕蠡洞,那里有千姿百態(tài)、數不勝數的石柱、石筍、石花等景觀(guān)。在這各種各樣的石柱里,都隱藏著(zhù)許多神奇的傳說(shuō)呢!不由讓我們贊嘆著(zhù)大自然的杰作。

  一天不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們依依不舍地告別了陶祖勝境,在這里,我們學(xué)會(huì )了怎樣做陶瓷,還感受到了做陶藝的快樂(lè ),鍛煉了我們的意志,收獲可真不小!