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小學(xué)春游的作文800字

時(shí)間:2021-10-11 16:16:30 春游 我要投稿

精選小學(xué)春游的作文800字三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)春游的作文800字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)春游的作文800字三篇

小學(xué)春游的作文800字 篇1

  今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們去紹興青少年活動(dòng)中心游玩,可以帶零食去吃,而且活動(dòng)費只需要20元錢(qián),所以大家都毫不猶豫地積極報名參加。在去的路上,有不少同學(xué)因為暈車(chē)而嘔吐,但這絲毫不影響我們對本次活動(dòng)的興趣。大約經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程,就到了紹興青少年活動(dòng)中心。

  活動(dòng)中心很漂亮,有好幾幢高大的樓房,里面有許多游戲室,我們很想一一游玩,可惜沒(méi)有這樣的機會(huì )。突然,我們看見(jiàn)了一座堅固的“城堡”,一下子就把我們的“胃口”吊起來(lái)了,同學(xué)們都躍躍欲試,因為這座“城堡”就像那童話(huà)故事里描述的一模一樣,充滿(mǎn)了誘惑與想象!可惜我們的行程中沒(méi)有這個(gè)安排,大家都非常遺憾。

  我們的活動(dòng)開(kāi)始了,我覺(jué)得最好玩的就是“絲網(wǎng)花藝”,即用絲和網(wǎng)等材料做一朵美麗的花。老師先給我們放了一段錄像,是關(guān)于怎么制作絲網(wǎng)花的步驟與技巧。大家都全神貫注地看著(zhù),聽(tīng)著(zhù),思考著(zhù),生怕自己開(kāi)小差而錯過(guò)了一些細節,每個(gè)人都希望自己能做出一朵最漂亮的花。放完錄像后,老師給我們分發(fā)做花的材料,大家拿到材料后就迫不及待地忙開(kāi)了。這回,我一邊盡力地回憶起剛才錄像中播放的方法,一邊用材料做花瓣貼花蕊,手忙腳亂了好半天,才把一朵花做好,我又忙著(zhù)把這朵花粘到花莖上,一朵漂亮的黃色絲網(wǎng)花終于從我手中誕生了。老師夸我做得好,還獲得了一張獎卡,我真高興,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養了我的動(dòng)手能力,我以后一定要用我今天學(xué)到的技術(shù)去做更多的花,把我們的家打扮得更漂亮。

  吃過(guò)午飯,我們又玩了“創(chuàng )新致趣”和“步調一致”這兩個(gè)游戲!皠(chuàng )新致趣”這個(gè)活動(dòng)類(lèi)似于搭積木,老師給了我們很多的零件,讓我們以小組合作的方式搭一個(gè)模型。大家分工合作,有些同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責指揮,有些同學(xué)專(zhuān)門(mén)找零件,有些同學(xué)專(zhuān)門(mén)搭建,不一會(huì )兒就把一個(gè)模型搭好了!安秸{一致”則是使用兩塊木板,系八根繩子,四個(gè)同學(xué)站在木板上,每個(gè)人抓住木板兩旁的繩子,一起挪動(dòng)腳步往前走,如果步調不一致或配合不好就不能前進(jìn)了。為此我們動(dòng)了很多的腦筋,在慢慢摸索中,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我們終于到達了終點(diǎn)。這兩個(gè)活動(dòng)主要是培養了我們的合作精神。

  這次活動(dòng)十分精彩,但也有許多遺憾,有很多游戲我們都沒(méi)機會(huì )嘗試,當老師集合我們要回來(lái)時(shí),大家都戀戀不舍,邊走邊一步三回頭,希望下次有機會(huì )再來(lái)!

小學(xué)春游的作文800字 篇2

  今天是個(gè)好天氣,太陽(yáng)公公把自己的身體靠向大地,使大地變得無(wú)比的溫暖。

  我們說(shuō)說(shuō)笑笑的走上了仙巖山。我們先去梅雨潭,梅雨潭之所以得名的原因是因為大作家朱自清曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里,還寫(xiě)下了一篇散文叫《綠》,我們來(lái)到了梅雨亭,有人為了紀念朱自清,立了一塊石碑,刻了朱自清寫(xiě)的'《綠》,我趕緊跑上去讀,直到把這塊三面石碑上的文章都讀完,才松了口氣叫好,這篇文章主要是描寫(xiě)梅雨潭的景色,文中說(shuō),梅雨潭的瀑布像雨點(diǎn)般的落下來(lái),又如梅花般的輕,文中還說(shuō),梅雨潭的水非常綠,綠得無(wú)法拿東西來(lái)比喻,我就攀巖揪草去看個(gè)究竟?墒俏已劾锏拿酚晏陡揪筒痪G,但為什么朱自清眼里的梅雨潭那么的綠呢?我看了又看,終于發(fā)現了原因:我看到了梅雨潭水面有一層垃圾,可能在水中發(fā)黑。我恨不得插上翅膀飛到潭上把垃圾撿走,不讓它們污染水土!

  我接著(zhù)向上走去,來(lái)到雷響潭,雷響潭的瀑布高37米,之所以得名是因為瀑布響聲很大,像打雷那么響,爸爸說(shuō),他小時(shí)候在雷雨潭上面扔了一塊石頭,潭底就會(huì )有隆隆響聲,我也試著(zhù)扔一塊石頭,潭底沒(méi)有一點(diǎn)響聲,連續扔了好幾塊石頭也沒(méi)有一點(diǎn)聲音,我有點(diǎn)失望了:難道就爸爸小時(shí)候扔下的石頭潭底才會(huì )響,我扔下的就不會(huì )嗎?我很快找到答案:聽(tīng)別人說(shuō),由于地形變化和人工采石,雷響潭潭底原本像一個(gè)大鍋子,因為人工采石鍋被打破——雷響潭被挖空了石頭,所以不響了。我懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到了龍須潭,龍須潭的瀑布像八條龍須那樣細,所以稱(chēng)為龍須潭,潭水那樣的清,清得讓你感覺(jué)那是一面晶瑩透剔的大鏡子,在岸邊就能看見(jiàn)潭底的沙石,小魚(yú)兒好像沖著(zhù)我招手,這時(shí),不和諧的一幕又發(fā)生了:有人借這次春游的機會(huì ),竟然在山上野炊,弄得龍須潭濃煙滾滾。于是我壯著(zhù)膽走過(guò)去,對一些阿姨說(shuō):“請問(wèn)你們是那里人,這是風(fēng)景區,請不要野炊好嗎?”一位阿姨聽(tīng)了我的話(huà),打量了我一下,覺(jué)得有點(diǎn)慚愧了:一個(gè)小孩子都想到了我怎么沒(méi)想到呢?過(guò)了一會(huì )兒,她對我說(shuō):“小弟弟我知道了,我吃好后會(huì )整理的,你要不要吃?”我謝絕了一轉身就和爸爸下山了……

  在回家的路上,我愁眉苦臉,嘴里還咕著(zhù):“人們怎么都破壞仙巖山呢?仙巖山的美景被破壞了對我們有什么好處嗎?

  我們應該保護環(huán)境,不應該破壞大自然,“美化環(huán)境,人人有責”。讓我們一起記住這句話(huà)吧……

小學(xué)春游的作文800字 篇3

  今天,陽(yáng)光燦燦,老師組織一至二年級學(xué)生去森林公園玩。要上車(chē)了,我和查麗玲要拼車(chē),因為一輛車(chē)只能坐四十七人,所以我不能坐班級的車(chē)了。我上了車(chē),選了一個(gè)座位坐下來(lái),查麗玲坐在我旁邊,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,在車(chē)行駛的過(guò)程中,我跟查麗玲小小聲地說(shuō)話(huà),這樣就不會(huì )打擾別人了。

  車(chē)停了,原來(lái)已經(jīng)到森林公園了。我們下了車(chē),來(lái)到大門(mén)前的空地上,整理好隊伍后,開(kāi)始等各自的班級。一年四班的班級來(lái)了,他們班級拼車(chē)的同學(xué)就跟著(zhù)班級進(jìn)去玩了,接著(zhù)二三。二二。二一班也來(lái)了,只剩下我們班還沒(méi)來(lái)。我和查麗玲等啊等,還是沒(méi)有來(lái),乒乓球老師提議到游樂(lè )場(chǎng)去等他們,我們同意了。走在木棧道上,我們好奇地望著(zhù)那些樹(shù)木,有些樹(shù)木都不認識。到了游樂(lè )場(chǎng),我看著(zhù)那些游樂(lè )設施,哪一樣都想玩,可是,我的班級還沒(méi)來(lái),不能玩,我只能坐在椅子上和老師們一起掰蠶豆。掰了好久,我的班級才到游樂(lè )場(chǎng),我和查麗玲連忙趕上來(lái),和大家一起玩,由于我們班級太遲來(lái)了,玩的時(shí)候要排隊,而且要拍在最后面。我們先玩了蹦蹦床,里面有鉆山洞。充氣攀巖和勇敢闖城堡的關(guān)卡。

  我先鉆過(guò)山洞,再爬上充氣攀巖,到了最后一關(guān),我爬上了斜坡,在爬橫柱的時(shí)候,由于有人搗亂,很多人都從橫柱上摔了下去,我沒(méi)有摔下去,而且是一直在橫柱上爬呀爬,爬到城堡里,又從另外一個(gè)門(mén)滑下來(lái)。接著(zhù)我們去玩了“空中飛人”,我坐在座椅上,綁好安全帶,剛開(kāi)始我不覺(jué)得怕,后來(lái)座椅越飛越高,中間的柱子越轉越快,嘴里不停地發(fā)出尖叫聲。機器終于停下來(lái)了,我飛快地解下安全帶,從出口跑出來(lái),頭還有點(diǎn)暈。我們下一個(gè)要玩的是“超級飛龜”,據說(shuō),它可是旋轉三百六十度呢!我害怕極了,可是我愿意去嘗試。我和陳楷路坐在一排座位上,綁好安全帶后,我們叫工作人員幫我們蓋上安全蓋。機器發(fā)動(dòng)了,我懷著(zhù)激動(dòng)和害怕的心情迎接“挑戰”’,轉盤(pán)越轉越高,轉的幅度越來(lái)越大,接著(zhù),身體開(kāi)始傾斜,最后,整個(gè)身體好像快要掉下去一樣,我緊緊地抓住扶手。機器終于停下來(lái)了。我解開(kāi)了安全帶,又請了工作人員幫忙拿開(kāi)安全蓋,從出口跑出來(lái)。這時(shí)我的心還在飛快地跳動(dòng),腦子里不停地回憶當時(shí)的情景,真的太恐怖了!最后我們去玩”歡樂(lè )火車(chē)”,我和吳靜蓉一起上了火車(chē)的第二節車(chē)廂,宋立樂(lè )說(shuō)要“追殺”我,我不停地轉著(zhù)方向盤(pán),才沒(méi)讓他追上;疖(chē)在軌道上跑來(lái)跑去,真好玩!火車(chē)漸漸地停下來(lái)了,我從出口走出來(lái),坐在椅子上和大家一起吃零食,我帶了沙琪瑪。好麗派?蓸(lè )糖和面包。我把零食分給大家吃,大家也把自己的零食分給我吃,我們吃著(zhù)各種各樣的零食,開(kāi)心極了。

  該回校了,我們整理好隊伍,依依不舍得離開(kāi)森林公園,坐著(zhù)車(chē)回校了。

  我下次真想再來(lái)森林公園玩!

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