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感悟春天作文700字（精選27篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感悟春天作文700字，歡迎閱讀與收藏。
感悟春天作文 篇1
春之秀美，夏之炙熱，秋之清爽，冬之銀白，各具風(fēng)韻，各有秋千。但我，理解也感悟了春天的美。
春天，是一個(gè)天氣暖洋洋、暖到人們懶洋洋的季節，雖然它沒(méi)有夏的叢林碧波，秋的紅葉似火，冬的白雪如綾，可它仍是分外美麗。它的美在于它的生機勃勃。
呼呼聽(tīng)，那是什么聲音？是風(fēng)聲嗎？是流水聲嗎？還是天空中不時(shí)飛過(guò)的小鳥(niǎo)發(fā)出的聲音？噢，原來(lái)那是花草樹(shù)木抽出新芽的聲音。它們一個(gè)個(gè)歡呼著(zhù)，搖擺著(zhù)，為自己新生的生命歡笑，發(fā)出來(lái)自心底的聲音：我出生啦！又是叫又是唱，開(kāi)始用自己全身的力量快快成長(cháng)，吸收大地媽媽的養分，開(kāi)心地開(kāi)始了自己的生命歷程。
不久，桃花、李花、櫻花都長(cháng)出了花苞，迎春花早已對著(zhù)春天張開(kāi)笑臉，報春花卻姍姍來(lái)遲地露出一張還未睡醒困倦的臉。桃花、李花、櫻花和大片大片的油菜花都開(kāi)放，那真是爭奇斗艷：地下藍色、紫色的野花連成了海；地上櫻花、桃花染成了霞；另一邊的李花又如早春里的一場(chǎng)大雪，明艷、又純潔；湖邊的垂柳也如新生的綠色煙霧，襯得花兒分外嬌艷。幢幢高樓在繁花綠柳中竟也別有一番風(fēng)味。只可惜這邊沒(méi)有杏花，不然還真不知那是怎樣一種風(fēng)景。
天空依舊是那么藍，在春日陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，但又給人以一種奇特的艷麗與生機之惑。湖水亦如平常時(shí)節那樣綠，可在明媚的陽(yáng)光下，湖心小道上的五彩斑斕的植物們也已昭示春的來(lái)到。湖水中的野鴨子也在水中鉆來(lái)鉆去，水中小魚(yú)小蝦更是游得飛快，生怕自己下一個(gè)就成了野鴨的腹中之物了。
在春天里，一切都生長(cháng)得飛快，同樣的，時(shí)光也過(guò)去得飛快，歡快的時(shí)光，總覺(jué)得是一晃而過(guò)，而沉悶的日子卻總覺(jué)得不可以用度日如年來(lái)形容了，而應用度秒如年來(lái)形容了。而春天的每分每秒恰恰都是快樂(lè )的，于是現在回想起來(lái)，春節似乎還在昨天。
春天，讓我明白它的美是生機；春天，讓我領(lǐng)悟時(shí)光匆匆流過(guò)一去不復返，只有現在，才是最真實(shí)中的真實(shí)，抓住了現在，就把握住了未來(lái)。
感悟春天作文 篇2
微風(fēng)，吹起第一縷和煦的時(shí)候；綠葉，抽出第一枝嫩芽的時(shí)候；陽(yáng)光，發(fā)出第一絲燦爛的時(shí)候，大地復蘇了，生命的韻律開(kāi)始了跳動(dòng)，告訴我們春天來(lái)了。
花開(kāi)始紅；草開(kāi)始青；樹(shù)開(kāi)始綠；水開(kāi)始流；蝴蝶開(kāi)始飛舞；魚(yú)兒開(kāi)始游蕩；萬(wàn)物開(kāi)始生長(cháng)。明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了。她總是溫柔地飄舞在天地之間，是那么親近、親切。她總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。
久違的綠，慢慢覆蓋了田野，爬滿(mǎn)了山坡，侵占了河的兩岸。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。經(jīng)過(guò)一冬，又回復了它的清新與明亮。
四月的細雨如絲如霧，隱隱地如朦朧著(zhù)的感覺(jué)，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周?chē)�，似一種如夢(mèng)如幻的幻境。漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細細”的美麗與浪漫；聽(tīng)著(zhù)腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
小河的水微波蕩漾。每一條波紋，都是一根輕柔的弦；那細白的小浪花，是響著(zhù)有節奏的鼓點(diǎn)；那忽大忽小的水波聲，應和著(zhù)田地里拖拉機的鳴響；那纖細的低語(yǔ)，在和返青的麥苗談心。
鳥(niǎo)兒又開(kāi)始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度，有的負責丈量天的透明度，有的負責用羽翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)可能不是好的數學(xué)家，它們嘰嘰喳喳的算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統計的數字。
蝴蝶也開(kāi)始點(diǎn)數各種花，有的負責統計種類(lèi)，有的負責歸納顏色，有的負責總結花瓣；蜜蜂也搶著(zhù)來(lái)編冊花蕊，還貪得無(wú)厭地掠奪花粉，它們臨飛走時(shí)，嘴里銜著(zhù)，懷里抱著(zhù)，腿上帶著(zhù)。
春天是一個(gè)富有生命力的季節，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿(mǎn)希望的季節。春天，又意味著(zhù)一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。
春，是一段從蕭索到繁榮的掙扎，是人對自然的力與生存意志的嚴酷考驗，是非常痛苦的一個(gè)過(guò)程。
每一個(gè)四季，每一個(gè)生命，都是經(jīng)歷如此的過(guò)程。人們也應該用完全陌生的眼睛認識環(huán)境，適應生存，肯定自己，而后再一次地從繁榮到蕭索，又從蕭索到新生！
感悟春天作文 篇3
把冬天的美麗裝進(jìn)金色的馬車(chē)，讓他踏著(zhù)殘冰碎雪的呻吟，駛向溫暖的春天，去與天真的孩子為舞、與年輕的妻子同行、與年老的母親為伴。
春天是醉人的季節。春天的田野是花與生命的海洋。有了冬雪如酒般的澆灌，泥土醉了，不知不覺(jué)間脫去了厚厚的凍殼，把他無(wú)比的活力展向世人。泥土用他那特有的氣息召喚著(zhù)天外呢喃的亮燕歸田。春天以她如少女般的情懷，醉倒了窗前屋后的生命載體花、草、樹(shù)……，讓他們脫去了冬天的偽裝并表露出最陽(yáng)光、最青春的風(fēng)采。
春天是耕耘的季節。中國有“一年之季在于春”的說(shuō)法，這句古話(huà)道出了春天在一年四季當中的位置。任何事情沒(méi)有春天的辛勤勞作，秋天的收獲是可望而不可得的。犁鏵是春天最有力的聲音。大地的主人用創(chuàng )造生命的犁鏵在廣闊的空間中努力的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)，把一冬天的壓抑全力的發(fā)泄出來(lái)；把一冬天的希望和心愿奮力的表達。犁鏵為此而驕傲，他的肩頭擔負著(zhù)迎接春天的使命，并承載著(zhù)一家老小對幸福生活的熱切愿望。
年年歲歲都有春，歲歲年年春不同。在中國這片古老的大地上，春天永遠多于冬天，春天永遠取代冬天�！按汗潯笔悄敲次说男南�，“過(guò)年”成為每一個(gè)中國人熱切的期盼和永久的向往。在“年”的交替中，春天注定成為了歡樂(lè )的海洋。頃刻間全國上下張燈結彩，神州大地龍騰虎躍，真是新年新氣象。因為去年的喜事太多，今年的春天來(lái)的格外的早，因為去年的歡樂(lè )太多，今年的春天更加的快樂(lè )�！棒[春”一再成為傳承華夏千年優(yōu)秀文化、凝結億萬(wàn)炎黃子孫萬(wàn)眾一心的精神動(dòng)力，這充分展示出中華民族愛(ài)好和平，向往安定、團結、幸福生活的崇高愿望。
“春風(fēng)吹，天氣暖，冰雪融化，種子發(fā)芽，杏樹(shù)開(kāi)花……”這些是而時(shí)上學(xué)時(shí)的春天，也是裝在幼小心靈深處的春的記錄。在春的日子里，讓我們用手去觸摸春天，用心去感受春光吧！
感悟春天作文 篇4
周末的一天，我終于吃到了奶奶包的薺薺菜餡餃子，真實(shí)的品嘗到久違的春天味道。突然想到好朋友前幾天說(shuō)“現在春天越來(lái)越短了，過(guò)了冬天就是夏天”，是啊，春天對于那些喜歡她的人來(lái)說(shuō)總是短暫的。
春天是和諧的。它沒(méi)有冬的寒徹心骨，如母親般撫摸著(zhù)自己的孩子，使萬(wàn)物都從沉睡中醒來(lái)，把冬日里的寒冷吹散；把冬日里的冰雪融化；把冬日里的枯燥換成兒童的笑語(yǔ)……她梳理著(zhù)柳樹(shù)的枝條，長(cháng)出了一絲絲迎風(fēng)飛舞的秀發(fā)，打開(kāi)冰雪的封印，伴著(zhù)小河一路高歌，托起風(fēng)箏漫天飛舞，帶著(zhù)孩童的歡樂(lè )與夢(mèng)想在空中傳播。
春天是柔和的。柳樹(shù)的綠色帶來(lái)春的盎然生機，桃花的殷紅帶來(lái)春天的熱烈，梨花的雪白使春天變的素凈，香椿的濃郁讓春天變得香氣怡人。她精心呵護著(zhù)小草嫩芽，使茁壯成長(cháng)。她灌溉著(zhù)樹(shù)木，原本的光禿禿樹(shù)枝上已被不知何時(shí)長(cháng)出的綠芽所代替，展現出生命的活力。
春天是勤勞的。經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮，農民伯伯迫不及待地撒下種子和它們的汗水，翻土、撒播……一次又一次，他們不知疲憊。起早貪黑，使更多的生命接受洗禮。而剛撒播完種子，又要追肥，真是“田家少閑月，‘春天’人倍忙”。
春是一位老師。絲絲春雨，讓我明白了做人要謙虛；嫩嫩小草，讓我明白了堅毅與頑強的道理；柔和春風(fēng)，讓我明白了只有為人和善，才能結交朋友；春日麥田里勤勞的農民伯伯，讓我知道不要懷著(zhù)僥幸的心理，想著(zhù)不勞而獲，只有腳踏實(shí)地，勤勞才會(huì )有與自己付出所等的收獲。
春天總是這樣悄無(wú)聲息的的來(lái)到我們身邊，當我想再一次看一看春天時(shí)，她卻潤物細無(wú)聲般的離開(kāi)……也許，只有我們懷著(zhù)欣賞的心境才能真實(shí)感受到春天的存在。我要感謝短暫而又靜謐的春天，是她讓我們懂得了珍惜身邊一切的美好！謝謝你！春天！
感悟春天作文 篇5
不知什么時(shí)候，春天悄無(wú)聲息的來(lái)了。
在上學(xué)的路上，路邊的芒果樹(shù)開(kāi)花了，那花兒是黃色的，一串一串地掛在枝頭�？吹竭@一切，我知道，春天來(lái)了。
學(xué)校的空地上，長(cháng)滿(mǎn)了小草。小草在地底下度過(guò)了一個(gè)冬天，終于在春天時(shí)從地底下冒出來(lái)，它們使勁地往上長(cháng)，直至自己不能再長(cháng)的那一刻。它們是如此的努力奮斗，終有一天，它們會(huì )等到看見(jiàn)藍天的時(shí)候。
校園里的桂花樹(shù)也在一個(gè)晚上的時(shí)間里全部開(kāi)放。在冬天深藏的它，不論是樹(shù)葉也好，是桂花也好，都顯得如此的生機勃勃。走近她，那濃濃的香味就撲鼻而來(lái)。那淡雅的桂花，又黃又白，盡情的開(kāi)放。
在新的一個(gè)春天里，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生。過(guò)年后的第一天上學(xué)，一踏進(jìn)教室，我便見(jiàn)到黑板上的幾個(gè)大字：新學(xué)期，新氣象。我不禁想起了現在已經(jīng)是六年級下學(xué)期了，是我在小學(xué)的最后一學(xué)期，我要更加勤奮學(xué)習了，因為在這個(gè)學(xué)期里，我將迎戰必定來(lái)臨的小升初，進(jìn)入初中學(xué)習。我又想到，還有四個(gè)月，我和同學(xué)們將各奔東西去到不同的學(xué)校學(xué)習。這一分開(kāi)，不知什么時(shí)候才能見(jiàn)面，我想起了朱自清的《匆匆》，那里面的一句：我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
雖然，我的小升初是抽簽，但我還想去考考其他學(xué)校，試試自己的能力，也算是對自己的一個(gè)小測試吧。東莞外國語(yǔ)學(xué)校就是我的目標。我在這時(shí)想起了春天里的小草與桂花，它們努力成長(cháng)，毫不氣餒。我下定決心，決心促使自己好好學(xué)習，努力，勤奮，學(xué)習小草桂花永不氣餒的精神。我開(kāi)始比上個(gè)學(xué)期更抓緊時(shí)間，就像每天都是期末考試前的一天。
一個(gè)人就像一棵樹(shù)，只有努力的學(xué)習才會(huì )開(kāi)出美麗的花朵，哪怕不開(kāi)花，我也要站出最美的姿態(tài)。正如這句話(huà)：一年之計在于春，一生之計在于勤。我要勤奮，靜待花開(kāi)的時(shí)候。
感悟春天作文 篇6
春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，花草樹(shù)木，一切都被春姑娘打扮得美輪美奐。小草們偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，爭先恐后地穿上了一件件美麗動(dòng)人的春裝。
今天，我高高興興地和同學(xué)去“感悟春天”。剛一出門(mén)，太陽(yáng)公公用自己那金色的光輝鋪滿(mǎn)了整片大地，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。雖然，天氣有點(diǎn)冷，但是，我們還是開(kāi)心地來(lái)到一片樹(shù)林去感悟春天。
進(jìn)了樹(shù)林，我驚奇地發(fā)現，有一些樹(shù)枝的末梢露出一點(diǎn)綠色——嫩芽。春姑娘牽著(zhù)蜜蜂的手，邁著(zhù)輕盈的步伐，迎著(zhù)金色的陽(yáng)光走來(lái)。在這片樹(shù)林里，幾乎到處都想著(zhù)“沙沙”的聲音，那一定是新出土的小草，新發(fā)芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正在和春風(fēng)說(shuō)悄悄話(huà)，議論著(zhù)這煥然一新的世界。
再往前向一條迂回的明如玻璃的帶子——河！那河是那樣的窄，那樣的小，那樣的清，好像一不留心他們就會(huì )消失了似的。很顯然，一定是前幾天剛融化的，因為他很冷十分的涼。我們還試著(zhù)回味春天的味道，用手指碰一下小河的河水，再用舌頭舔一下，你可能就嘗不出什么味道了，因為你并沒(méi)有用心回想冬天的味道，才能知道春天的味道；但是我能品味出春天的味道，它不是苦，不是酸，不是辣，它是甜的。這種甜是一種從未吃過(guò)的甜，它代表著(zhù)今后一定每個(gè)人生活會(huì )像蜜一樣的甜。猛一抬頭，看見(jiàn)了遠處有許多農民伯伯正在用各種農具舀小河里的水，他們的動(dòng)作是那么輕柔，好像舀出來(lái)的不是河水，而是希望。是啊，今年春天，遭遇干旱，地里的莊稼就像嗷嗷待哺的嬰兒，亟待雨水的澆灌，可天公不作美，就是不把“乳汁”喂給禾苗。而現在，這窄窄小小的河水不正是農民伯伯的希望嗎？看到這里，我仿佛看到了秋天農民伯伯揮鐮收割的情景
是��！“一年之計在于春”，這勃勃生機的春天使田地煥然一新，也使我們的校園滿(mǎn)園春色。春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了憧憬，帶來(lái)了希望，我們一定要把握好在勝采小學(xué)的最后一個(gè)春天，好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，為母校留下一個(gè)美好的印象。
感悟春天作文 篇7
春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節。冰雪在春天融化，溪流在春天奔流。天空清澈湛藍，就像被洗過(guò)一樣。云彩不再是一片彌漫，而是一朵朵點(diǎn)綴在藍天上。
在春風(fēng)中，人們走進(jìn)大自然，放飛身心、精神抖擻著(zhù)，筋骨舒活。樹(shù)枝經(jīng)過(guò)風(fēng)和雪的磨礪，一改僵硬呆板的冬姿，柔軟細膩，充滿(mǎn)了青春活力！小草仿佛聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的集合號，爭先恐后地鉆出來(lái)，為春天加油，為春天喝彩，為春天添活力！
春天是希望的季節。大雁滿(mǎn)懷著(zhù)對北國的向往，結伴而行，一路載歌載舞，踏出春天的節拍，傳遞著(zhù)春天的喜訊。
旅行的人們背著(zhù)行囊，邁開(kāi)希望的征途，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播下自己心中的希望。大地的氣息，隨著(zhù)犁鏵播撒在田野里，滋潤著(zhù)農民的心田。
春天是一個(gè)值得品味的季節。駐足一棵樹(shù)前，面對它的干練和從容，在春風(fēng)中，在泉水中灑落，它是那么的自信和優(yōu)雅。
它深受春天的深?lèi)?ài)，莊嚴地吐出嫩芽來(lái)表達心中的感恩，以來(lái)日的綠葉、花朵和果實(shí)來(lái)回報春天的愛(ài)撫。
默默地，盯著(zhù)一棵小草，它是那么的嬌嫩，成千上萬(wàn)的小草被春天染成了綠色。靜觀(guān)一株麥苗，它是那么的寂寞，可一行行一塊塊麥田譜寫(xiě)的綠意一定使人感到震撼心醉！春天的力量是難得的，但誰(shuí)也不能不佩服春天的力量，誰(shuí)又敢低估春天的力量！
春天是務(wù)實(shí)和勤奮的季節。它喜歡腳踏實(shí)地的農民，只有這樣的人才能真正領(lǐng)略到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春景的盎然！只有這樣的人才能懂得春天，敬畏春天，珍愛(ài)春天，書(shū)寫(xiě)春天，揮灑春天的汗水！
無(wú)論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)是有價(jià)值的，求實(shí)是光榮的，求實(shí)是面對自己，求實(shí)是進(jìn)步，求實(shí)是提升，求實(shí)是成功！求實(shí)必須從春天開(kāi)始，從我開(kāi)始，才能收獲秋實(shí)，完善自己！
燦爛的春天，優(yōu)美的春天，春天的節奏和求實(shí)的人們總是一個(gè)接一個(gè)呼應而同步歌舞的！
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！便逶〈猴L(fēng)，目盡春景，擁抱春天，感受春天，是一種美妙的生活狀態(tài)！
感悟春天作文 篇8
春天，是值得人們贊美的。在我眼里，大自然創(chuàng )造的春天是最美的，比得上任何一處名勝，因為，這里寄托著(zhù)我的情感和默默許下過(guò)的夢(mèng)想。至少，從這看來(lái)，他是美麗的一道風(fēng)景。
我的童年沒(méi)有歡樂(lè )，只有在冰冷的電腦面前，或從大自然中尋找生命最初的快樂(lè )和夢(mèng)幻。當我出生時(shí)，正值春意萌發(fā)，而地上的草，樹(shù)上的綠芽，甚至是被人采摘走了的花苞，也是和我一起呱呱墜地。他們是看著(zhù)我而綠意盎然；我也是感受他們的芳香而長(cháng)大的。
隨著(zhù)我的漸漸長(cháng)大，我也越來(lái)越喜歡待在大自然中了，我不喜歡讀書(shū)，但我卻向往著(zhù)書(shū)中描述的大自然的春天。他們那些喜歡書(shū)的孩子，倒還沒(méi)感受過(guò)真正的大自然。他們雖是寫(xiě)優(yōu)美凄清文字的丹青好手，卻無(wú)孤獨地、浪漫地感受這春日的情趣。獨自一人前往自然，未必是含著(zhù)孤獨之意。
欣賞繁花的英姿，大樹(shù)的葳蕤，能看盡這世界的紛擾。沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)，只有默默地祈禱，許下我夢(mèng)幻的心愿，讓自然為我見(jiàn)證。我只知道，再過(guò)幾月，他們就要凋謝了，就告別生命中最燦爛的時(shí)刻了，猶如人一樣。但我看來(lái)“暮春三月，江南草長(cháng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”。繁花一謝，就必有萬(wàn)木又春，事事葳蕤。龔自珍言：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護”，他們的逝去，也許是為了明年更加絢爛地開(kāi)放吧。又如紀·哈·紀伯倫說(shuō)過(guò)的：塵世人生也是如此，開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。死亡未必是可怕的，倒是優(yōu)美的一姿。＂生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美＂，人和風(fēng)景枯了，夢(mèng)就一定破粹嗎？他是毅然存在的。
人世一回，無(wú)誰(shuí)對錯；既不回頭，何必不忘？既然無(wú)緣，何須誓言？ 今日種種，似水無(wú)痕； 明夕何夕，君已陌路。而自然，一筆落墨，思念傾城。宇宙破滅，我依然躺在你的懷抱。
感悟春天作文 篇9
春天是從南方飛回的燕子勾畫(huà)出來(lái)的，是溫暖的風(fēng)精心裁剪出來(lái)的，是唐詩(shī)宋詞吟誦出來(lái)的，是民間歌謠唱出來(lái)的。仿佛一夜之間，我們已從寒冷的冬天走到了輕柔美麗的春天。
春天是季節的童年，童年的生命是最鮮活的。它沿著(zhù)大地邊緣從南方跑來(lái)，所到之處泛起一層新綠。地上的殘冰想阻止它，它卻從冰塊下鉆出一枝嫩芽；老樹(shù)上的枯枝想禁錮它，它卻從枝條的皺皮間拱出一層綠葉。躺在水的臂彎里，春風(fēng)暖了；眠在路的凝眸中，春花笑了；浴在光的琴鉉上，鳥(niǎo)兒的喉嚨發(fā)癢，展翅高飛了。
童心爛漫，童心頑皮。春天一會(huì )讓鵝黃掛滿(mǎn)柳梢，一會(huì )又吹起漫天柳絮；春天一會(huì )是鮮花云綻，一會(huì )又攪起落葉繽紛。一門(mén)對兒童總是有些偏愛(ài)，即使綿綿春雨把道路弄滿(mǎn)泥濘，踏青的人也會(huì )說(shuō)“馬踏春泥半是花”。
春天不僅使人們充滿(mǎn)了生機和活力，而且明媚的陽(yáng)光、徇麗的色彩、盎然的生機，也是人和大自然親近了許多。挖一把野菜，大地的芬香如癡如醉；掬一把清泉，心境也會(huì )變得坦坦蕩蕩；放飛一只風(fēng)箏，吸引許多踏青的目光；吹響一支竹笛，嘹亮一片悠遠的天空。春來(lái)了，人們情緒高漲，有許多話(huà)要說(shuō)；春來(lái)了，人們激情澎湃，有更多歌要唱。
“萬(wàn)紫千紅總是春”、“若有人知春去處，換取歸來(lái)同住”。盼春、尋春、贊春，甚至惜春、傷春，成了人們代代先傳，揮之不去的永恒情結。置身于亮麗的春光中，置身于忙碌的人流中，我時(shí)常想：春天究竟是什么？春天給人們帶來(lái)了什么？
我感到，春天不僅是風(fēng)和日麗，百花盛開(kāi)，是一個(gè)播種的季節。春天之所以能給人們心靈的普遍震動(dòng)、共鳴，引起遐想，是因為春天還有一種蓬勃的氣息，滋潤感染了人的精神；春天還是一種沸騰的血液，激蕩膨脹了人的思維；春天還像一個(gè)美麗村莊，誕生童話(huà)和陽(yáng)光，生長(cháng)出更多的希望和收獲。
感悟春天作文 篇10
仰望天空，朵朵云兒構成一幅春天的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒們在電線(xiàn)上休憩，它們似乎在歌唱，坐落在不同的線(xiàn)條時(shí)，也譜成了美妙的五線(xiàn)譜。
風(fēng)兒輕輕飄蕩，使那五彩的風(fēng)箏飛向湛藍的天空，尋找快樂(lè )；在那藍天里，看著(zhù)美麗富饒的祖國山河，在那藍天里，感受著(zhù)自由的暢歡。也許，春天在快樂(lè )中。
地面上的孩童相互嬉戲著(zhù)，為春天添上了快樂(lè )色彩；大人們交談得甚歡，好像是在探討春天的播種。草兒早已長(cháng)得嫩綠嫩綠的了，蒼木長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的絲發(fā)，楊柳的青發(fā)伴隨著(zhù)河水的流淌，更美妙了，就像是娉娉裊裊的舞者與歌手。所有的景物為大自然裝點(diǎn)的漂漂亮亮，為迎接深春的來(lái)到。也許，春天在綠色中。
夜幕降臨，星光閃爍。當然，春天的夜晚是美的，皎潔的月光，照在大地上，為春天發(fā)出絢彩，月亮有著(zhù)星星的照映，更加多彩了，滿(mǎn)天的星星閃耀著(zhù)，似乎相互交談，也隱隱發(fā)出亮光。我喜歡繁星，起碼，我可以與星星交談樂(lè )趣與夢(mèng)想。
夜晚，昆蟲(chóng)鳴叫，青蛙、蟋蟀等等，好似他們早就商量好，為春天增添一些音樂(lè )。也似乎他們在交談，該怎樣安排才能讓春天更加美妙。也許，春天在談?wù)撝小?/p>
飛蛾希望得到光與熱，不停地撲向竹火，以堅持不懈的毅力，得到它想要的東西。不停地飛撲，不停地尋求，不停地撞擊，似乎想獲得快樂(lè )與自由，不惜了結自己的生命。也許，春天在追求中。
風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中，春天經(jīng)過(guò)雨的叩問(wèn)，潤澤一片夢(mèng)境。于是，聽(tīng)見(jiàn)了花在綻放，芬芳彌漫整個(gè)天地。一切都浸在雨中，宛若置身于夢(mèng)中的溫柔水鄉。雨聲消歇了，有了雨的洗禮，春變得更加清新了，天更藍更亮了，世界透明了
有時(shí)候，想化作一陣風(fēng)，隨處飄蕩，只想要自由與快樂(lè )；有時(shí)候，想變成一只風(fēng)箏，循著(zhù)風(fēng)的痕跡，看看花團錦繡的祖國大地；有時(shí)候，想變成一只鳥(niǎo)兒，只想快樂(lè )自在看春天的美麗。
感悟春天作文 篇11
春，帶著(zhù)無(wú)數夢(mèng)想與激情；帶著(zhù)無(wú)數美好與幻想，悄悄的來(lái)到我們的身邊。那盛開(kāi)的花兒講述著(zhù)春的故事，那亮麗的小草孕育著(zhù)春的希望。放眼望去，春帶著(zhù)她美麗的裝束，改變著(zhù)我們，感染著(zhù)我們，給我們帶來(lái)最美好的禮物。
不知是何時(shí)，小區里的花都吐露了新芽，漸漸的，都綻放出鮮艷的花朵，那么純潔，那么美麗。一簇簇連成了高音譜號，一團團形成了五線(xiàn)譜，由微風(fēng)指揮著(zhù)奏出最美的樂(lè )章。粉紅的桃花穿著(zhù)美麗的短裙召開(kāi)了春的宴會(huì )，黃色的迎春花穿著(zhù)燕尾服，白色的梨花則高傲的穿著(zhù)晚禮服，遍地的蒲公英帶著(zhù)毛茸茸的帽子，各色各樣的花爭奇斗艷，連芬芳的茉莉都散發(fā)出迷人的氣息。不知在何處，傳來(lái)悠揚的琴聲，絲絲入耳，裊繞心中，這音樂(lè )，更為獨特的的宴會(huì )添上濃墨重彩的一筆，把宴會(huì )推向高潮。
這時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歌聲和著(zhù)那潺潺的流水聲飄然而來(lái)，隨著(zhù)天籟般的聲音站在涼亭中的我不禁感到一絲溫暖。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，我張開(kāi)雙臂，感受那溫暖又幸福的感覺(jué)，很清爽，很美好。抬頭望去，幾只鳥(niǎo)兒在碧藍的空中快樂(lè )的舞蹈，在涼亭的一角還有一個(gè)小小的窩，讓我想起了妹妹的一幅畫(huà)，三只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嬉戲，親密無(wú)間，很溫馨，很浪漫。這難得一見(jiàn)的景色令我心情愉悅，這清爽的空氣令我煥然一新。
偶然聽(tīng)到七公主的《春天》，那幼稚又略微跑掉的歌聲，讓人耳目一新，與流行歌手極為不同，為我疲勞的身軀增添了幾分輕松。我抬起手以天空為畫(huà)板，畫(huà)出雪白的棉花糖，仿佛看到花兒在朝我微笑。
古往今來(lái)，多少著(zhù)名詩(shī)人為此潑墨。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng).此時(shí)，我不禁詩(shī)興大發(fā)：
春，一個(gè)夢(mèng)幻的季節，一個(gè)美好的季節。
春，一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。
春，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，一個(gè)欣欣向榮的季節。
春，一個(gè)奮發(fā)向上的時(shí)間，一個(gè)蓓蕾初綻的階段
感悟春天作文 篇12
這是一個(gè)惹人情思的季節。
在死亡的黑與寂靜的白之后迸發(fā)出的生命的綠，在一切努力與積蓄后的勃發(fā)。我久久佇立在讓我的精神為之一振的綠色的生命旁，一種對青春，對活力，對生機的渴望在我的心頭涌動(dòng)。我明白，春來(lái)了。因為我已無(wú)法覓得冬的背影，那讓人恐懼的嚴寒的凜冽。
北國的春天總是令人遐想的，她只會(huì )在人們的等待中姍姍而來(lái)，無(wú)聲無(wú)息的靠近。點(diǎn)綠了柳樹(shù)枝頭上的新芽，燃起了人們心頭執著(zhù)的祈盼。此刻的春風(fēng)還殘留著(zhù)冬天的清冽，吹過(guò)時(shí)依舊刮得人臉生疼，但孩子們依舊拿著(zhù)風(fēng)箏，在地上跑著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
“一枝勃發(fā)不算春，百花齊放春滿(mǎn)園�！彪y道真的只有萬(wàn)紫千紅百花簇擁的時(shí)候才是真正的春天嗎？那先前的萌發(fā)，先前的綠影呢？那象征著(zhù)生命律動(dòng)的活力還不足以拉開(kāi)春天的帷幕嗎？我開(kāi)始變的激動(dòng)起來(lái)，春天還沒(méi)有到來(lái)嗎？“不，孩子，你知道嗎，你要用心去感悟周?chē)拿恳患挛�，世間萬(wàn)物都是具有靈性的�！蹦赣H感受到了我情緒的強烈波動(dòng)，笑吟吟地從屋中走來(lái)，“把你融入大自然，你著(zhù)想象自己是這自然中的一分子，去感受春的氣息.”可以嗎？我試著(zhù)閉上了眼睛，努力想象著(zhù)自己與天地合二為一，一種奇妙的感覺(jué)繚繞在心頭，恍然間，我嗅到泥土的清香，夾雜著(zhù)草的香味與雨的混合，我不禁醉了�！班编�，啾啾�！彼坪跤续B(niǎo)兒在我頭上盤(pán)旋，是燕子么？是家鄉去年的小燕子么？我變得興奮起來(lái)。一縷陽(yáng)光射在了我的心頭，我瞇著(zhù)眼，享受著(zhù)陽(yáng)光最輕柔的撫摸，“春天來(lái)了嗎？”母親輕聲在耳旁問(wèn)道。我睜開(kāi)了眼，朝著(zhù)母親堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂⒆�，一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而知春哪！”母親笑了。
“媽?zhuān)s明兒我們去踏青吧！”“好啊，我也好久沒(méi)能和你散散心了�！薄澳蔷瓦@么說(shuō)定了哦！”“呵呵……”
在那個(gè)瞬間，我忽然明白，原來(lái)，春天一直都在愛(ài)里。
感悟春天作文 篇13
春天到來(lái)以后，路上的綠地已是枝繁葉茂，桃樹(shù)開(kāi)花了，月季開(kāi)花了，花兒開(kāi)得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著(zhù)的我，無(wú)日無(wú)夜的沉浸在這一片花香中。
我愛(ài)春天。
你看，旭日正在升騰，春姑娘來(lái)了！你快去用雙手擁抱這個(gè)美麗的春天吧！
大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開(kāi)放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來(lái)了。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出，舒展著(zhù)他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿(mǎn)了原野，舉目遠望，一碧千里。他們挺著(zhù)身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。
春姑娘還在覆蓋著(zhù)皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指，使樹(shù)和花兒知道春天離她們不遠了。
青蛙從洞里鉆出來(lái)了，活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來(lái)了，小鳥(niǎo)從巢中鉆了出來(lái)，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在贊揚春天的美麗。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的圖畫(huà)：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(cháng)起來(lái)。大地變綠了，襯托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著(zhù)春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹(shù)木，像剛洗過(guò)一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著(zhù)，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來(lái)采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè )的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。
春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)，我愛(ài)你，春天！
感悟春天作文 篇14
春天是什么時(shí)候跨進(jìn)校園的門(mén)進(jìn)來(lái)的，我并不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉，突然一片綠油油的草竄入眼簾——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中充滿(mǎn)了生機與活力，太令人震驚了！校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫(xiě)的素描一躍成為一幅美妙動(dòng)人的油彩畫(huà)、山水畫(huà)！頓時(shí)，我心猶如一朵潑辣的野菊，在盡情地、努力地開(kāi)放著(zhù)！
春天是什么時(shí)候跨入門(mén)檻走進(jìn)校園的，我并不知道。是一顆有葉芽的柳告訴我的，它嫩綠尖細的葉子像窗簾上的花鳥(niǎo)圖——當然他們更可愛(ài)些。春風(fēng)拂來(lái)，它們便你碰我一下，我觸你一下，互相擁抱，互相鼓勵，互相嬉戲，如同小孩們玩碰碰車(chē)，嘻嘻哈哈，內心快樂(lè )無(wú)比，友好甜蜜。柳的枝條像女孩披肩而下長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，長(cháng)發(fā)上戴著(zhù)一枚枚綠色小發(fā)卡，隨風(fēng)兒波動(dòng)，飄揚至晴空，享受著(zhù)春姑娘的恩惠！
我不禁想起我初一的生活。因為這些美麗的畫(huà)冊太像一卷錄音帶，讓我把初一的生活又一一撿了回來(lái)。
我的初一生活并不快樂(lè )，由于學(xué)習成績(jì)不太突出，一遇到傷心事就默不作聲。一次，老師告訴我一個(gè)“快樂(lè )秘方”，他說(shuō)……于是，每當我不開(kāi)心時(shí)，總會(huì )走到窗前，通過(guò)清晰潔凈的玻璃，靜靜望著(zhù)窗前的那棵小柳樹(shù)，用我與它的特殊語(yǔ)言交談著(zhù)，閑聊著(zhù)。它曾安慰過(guò)受傷的我，使我重新找回快樂(lè )；它也不止一次的鼓勵我：“加油！加油！——長(cháng)葉，開(kāi)花，結果！”以后的日子，我與柳便成了一對十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的價(jià)值和生活的希望！
我收回散布于大地的心，笑了笑，轉身走回了教室。
大自然是一道美麗動(dòng)人的神秘風(fēng)景線(xiàn)，其實(shí)人的生活中，美無(wú)處不在。只是我們太過(guò)忙碌甚至忙碌到與美的事物擦肩而過(guò)都渾然不知。在以后的生活中，我會(huì )放慢腳步用心去體會(huì )。
感悟春天作文 篇15
春，是一個(gè)多么美麗的字眼，從古至今，為什么有多少的文人墨客去贊美歌頌他？因為，春這個(gè)字蘊含了太多太多的含義。
春，是一年開(kāi)始，春天一來(lái)，萬(wàn)物復蘇，冰河開(kāi)始解凍，冬眠的動(dòng)物逐漸地醒來(lái)，花草樹(shù)木也因春的到來(lái)而欣欣向榮，而大地，更是煥發(fā)出前所未有的生機和活力，就連人們，也在春天開(kāi)始了新的工作和學(xué)習……
這一切的一切都說(shuō)明著(zhù)：春，是萬(wàn)物的伊始，她來(lái)了，萬(wàn)物才能開(kāi)始成長(cháng)。這充分體現出了春的珍貴和美妙。
而我們，就正是處于這樣的一個(gè)珍貴而美妙的人生的春天中！作為一個(gè)在人生中最美的春天的青少年，我們本應該朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，但是，有些人卻恰恰相反。
還記得學(xué)校上次的法制講座，它主要分兩個(gè)部分：違紀和違法。而其中的違法部分卻給我留下了深刻的音箱。所謂法律，就是一個(gè)國家中最神圣，最重要的制度，正所謂“家有家規，國有國法”，說(shuō)的就是法律�！皼](méi)有規矩，不成方圓�！比绻啥急贿`反了，那還得了嗎？隨著(zhù)老師的講述，一幕幕血腥而又真實(shí)的畫(huà)面在我的腦海中浮現著(zhù)：一個(gè)又一個(gè)的青少年，為了自己的一己私欲，從而墜入了犯罪的深淵……我聽(tīng)到這一切，感到觸目驚心。而且據我所知，關(guān)于青少年犯罪的還不止這些，在電視上，網(wǎng)絡(luò )上，這方面的案件比比皆是。而這些青少年的結局無(wú)一不是在犯罪后落入了法網(wǎng)，然后判幾年的監禁。試問(wèn)一下，人的一生又有多少個(gè)幾年？這些人已經(jīng)錯過(guò)了人生中最寶貴的春太難，當它們刑滿(mǎn)釋放，來(lái)到社會(huì )上又能干些什么呢？不是重蹈覆轍然后一錯再錯，就是只能淪落在社會(huì )的最低層。
是的，春天是珍貴而美妙的，我們應該吸取其他人的教訓，從而更加珍惜我們所處于的，一生中最美好的春天。
感悟春天作文 篇16
春天溫柔，不像冬天的寒風(fēng)刺骨，不像夏天的驕陽(yáng)。春天也很美。它讓大地穿綠色衣服，讓花開(kāi)得美麗。春天，我想像媽媽一樣擁抱我，對春天說(shuō)：“我愛(ài)你，春天！”
一到春天，人們就沉浸在幸福的海洋中。
我愛(ài)春天！我看到五彩繽紛的花姑娘，桃花開(kāi)了，那顏色粉紅色的，在我眼里，很快就變成了香紅色的桃子，咬了一口，哇！甜，脆，真香，好吃！梨花開(kāi)了，梨園整體白皙，就像穿著(zhù)冬裝一樣。路邊花壇五顏六色的花姑娘爭艷開(kāi)放，看誰(shuí)長(cháng)得漂亮。草漸漸地從土里鉆出頭，不仔細看，以為是綠地毯。孩子們在草坪上累了，躺在這個(gè)草坪上，呼吁進(jìn)入夢(mèng)鄉……每次看到這個(gè)場(chǎng)面，我都會(huì )聽(tīng)到小河姐姐唱春天：春天來(lái)了，春天來(lái)了，她是美麗的女孩……不久，我就著(zhù)迷了�！皣\嘰喳喳”突然，我被小鳥(niǎo)的叫聲吵醒了。媽媽?zhuān)液孟裨诔韵x(chóng)子我忍不住笑了。
春天不可或缺，一定是踏青，人們選擇踏青的時(shí)間在清明節。踏青可以放風(fēng)箏、燒烤、露營(yíng)，其中最常見(jiàn)的是放風(fēng)箏，有一次我們家人來(lái)太湖邊的公園放風(fēng)箏，湖光的春色，真的很美。我拉著(zhù)風(fēng)箏跑，風(fēng)箏似乎更對，飛不起來(lái)，后來(lái)在父親的幫助下，哇！飛起來(lái)，拉起來(lái)，飛得越高，我就拉不動(dòng)了。風(fēng)箏在藍天自由飛翔，我著(zhù)迷地看著(zhù)悠然的姿態(tài)，突然腳底滑動(dòng)，我摔倒在地上，但沒(méi)有感到疼痛。春天的草坪就像母親柔軟溫暖的懷抱一樣，我趴在草坪上聞到了土壤的香味，有時(shí)吹來(lái)的春風(fēng)在臉上，很涼爽放風(fēng)箏的時(shí)候，能幫助我們放松心情嗎？
碧玉化成樹(shù)高，萬(wàn)條垂柳綠絲條。
不知道細葉是誰(shuí)剪的，剪刀。
我愛(ài)美麗的春天，我唱它，我贊它！
感悟春天作文 篇17
春，不但用自己的華麗帶給這個(gè)世界生命的氣息，但那滿(mǎn)滿(mǎn)的春意，帶來(lái)更多的——卻是感悟。
冬日的寂廖給人以蒼老之感，如今，春吹開(kāi)了一派清新，強烈的對比讓人了解春的珍貴，盎然的綠受到了陽(yáng)光七彩的贊美，于是便在滿(mǎn)眼望不盡的綠色中，綴上星點(diǎn)的彩色，這彩色又不比夏日的那種感情，只是含緒的表達著(zhù)……
這，是人們眼中的春。
春天，是一個(gè)感恩的季節，之所以這樣說(shuō)，是因為人們往往看到的只是春鮮明的美，卻從未在意冬天孤獨的嚴寒。春美麗的背后，是冬日的孤獨。是的，我們往往總是看到別人光鮮的表面，卻不知他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌佟旱拿篮脕?lái)自嚴寒的煎熬。
春天，是個(gè)綠的遷強的季節�？赡苡腥藭�(huì )對這個(gè)“遷強”這個(gè)詞感到奇怪，那么請你想想你賴(lài)床的原因吧！春天依舊帶著(zhù)些冬日的冷意，再加上陽(yáng)光慵懶的曬著(zhù)，多么愜意的一天，連我家小烏龜都不出來(lái)吃食了，但生命還是要來(lái)，小草在春寒中艱難地抬起頭，花朵也不情愿地開(kāi)放，有誰(shuí)躲的掉呢？這有些殘酷的春天。
春天，是個(gè)輪回的季節。春天的結束意味著(zhù)過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，它是開(kāi)始，同樣是結束。在曾經(jīng)，我感悟過(guò)時(shí)間的流逝如是；體味過(guò)人世的真情；哭泣這感人的故事，但卻在這個(gè)季節只能將它放在“過(guò)去”那個(gè)雜亂的小匣子里，為未來(lái)的希望做好準備，春天就是一個(gè)這樣絕決的季節。
我的春天已經(jīng)過(guò)去了十三個(gè)，我也不知不覺(jué)地在春天不斷的洗禮之下成長(cháng)起來(lái)。我并不清楚春的真正個(gè)性，但是我的春天已經(jīng)到了，不容許我再去辯駁。迎接它，讓它在你成長(cháng)的石碑上，留下痕跡。
別猶豫，因為你的春天就要來(lái)了。
感悟春天作文 篇18
剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想，來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣，春天就展現出活力。
春的大地上，色彩開(kāi)始豐富起來(lái)， 不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開(kāi)始爭鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。然而，人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。
春天不是我們的資本，而是一次開(kāi)始，是一種驅使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開(kāi)始的機會(huì )，就應該抓緊時(shí)間認認真真的開(kāi)始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長(cháng)久。因為我們的無(wú)畏可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機勃勃！
所以，當我們站在春的門(mén)檻之外，就該無(wú)所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)才能接受驕陽(yáng)和風(fēng)雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅實(shí)的腳步。正如一位哲人所說(shuō)：春天里不要做秋天的夢(mèng)。
為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設計一個(gè)未來(lái)。因為沒(méi)有計劃就是去計劃失敗，沒(méi)有方向的航行永遠沒(méi)有彼岸。春天要得到應有的回報，必須從現在開(kāi)始給予付出。只有一開(kāi)始就做對，一開(kāi)始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。
春花的目的是秋實(shí)。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng)，用堅定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。
于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
感悟春天作文 篇19
在家中看會(huì )兒電視，又打開(kāi)電腦，這樣翻來(lái)覆去，便煩躁起來(lái)。我干脆離開(kāi)房子，驅車(chē)來(lái)到了郊外。打開(kāi)車(chē)門(mén)，和煦的春風(fēng)迎來(lái)說(shuō)：“春回大地，萬(wàn)物復蘇，快來(lái)看看吧�！笨刹皇菃�，供暖已經(jīng)停止，已近春分，有幾個(gè)月沒(méi)有親近大自然了。
春風(fēng)引我來(lái)到了的草坪上，只見(jiàn)小草從大地上爭先恐后的伸出了尖尖的腦袋，把山坡染成了一片淡綠色，呈現出勃勃生機。我蹲下身去輕輕地撫摸著(zhù)這些歷經(jīng)嚴冬而生生不息的小草，感到了生命的頑強。
春風(fēng)引我來(lái)到了小溪旁，冰封的景象早已蕩然無(wú)存，清澈的河水漫過(guò)巨石，繞過(guò)堵?lián)跛纳綅�，淙淙的勇往直前的流向遠方。我掬起水來(lái)，抹了一把臉，一下涼爽到了心底，感到了生命不畏險難的流淌。
春風(fēng)引我來(lái)到小溪的岸邊，一排垂柳換上了似綠似黃的漂亮衣裳，披著(zhù)剛染過(guò)的長(cháng)發(fā)，在風(fēng)兒的指揮下，跳著(zhù)甩發(fā)舞，風(fēng)情萬(wàn)種的迎接客人的到來(lái)。望著(zhù)垂柳的婀娜身姿，想起了我的初戀，她就像現在的垂柳一樣美麗漂亮，我感到了生命的'美好。
春風(fēng)引我來(lái)到了山坡下的杏樹(shù)林里，正是杏花盛開(kāi)的時(shí)節，每棵杏樹(shù)上都象落滿(mǎn)了彩色的蝴蝶，遠遠望去，大片的杏林，就像無(wú)際的錦色云霞。這花團錦簇的杏林，我感到了生命的怒放。
春風(fēng)引我登上了一座小山，來(lái)到了叢林里，鳥(niǎo)兒們正在此起彼伏的歌唱。它們歌唱著(zhù)春天的美好，歌唱著(zhù)自由自在的生活，歌唱著(zhù)美麗的戀情和感人的友情。靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)并細細的品味著(zhù)這美妙的歌聲，我感到了生命的歡暢。
春風(fēng)引我來(lái)到一面山坡上，我躺下來(lái)沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，望著(zhù)天空云卷云舒，想著(zhù)那小草、小溪、垂柳、杏花林和歌唱的小鳥(niǎo)，心里感到無(wú)比的平靜，無(wú)比的舒暢，煩躁早已無(wú)影無(wú)蹤。
感謝春天，感謝你給我的感悟。
感悟春天作文 篇20
春天是體驗大自然的最佳時(shí)機，我們班全體同學(xué)懷著(zhù)愉悅的心情去踏青，去感受春天的魅力，去體驗大自然的活力。
做好了一切準備，期盼的下午班團課活動(dòng)時(shí)間終于到了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)都眼觀(guān)四路——欣賞著(zhù)郊外的美麗風(fēng)景。田野里，金黃的一片，酷像金海似的，油菜花在春風(fēng)的吹拂下輕盈地舞動(dòng)著(zhù)，小草破土而出，伸出嫩綠的頭打探著(zhù)，向我們預告春天的到來(lái)，垂柳也在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，向水中的小魚(yú)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，又向四周的草兒招招手……我們耳聽(tīng)八方——聽(tīng)春風(fēng)吹拂的沙沙聲，聽(tīng)蜜蜂采蜜發(fā)出嗡嗡聲，聽(tīng)泉水的冷冷作響聲，聽(tīng)大自然發(fā)出的奇妙至極的各種聲音……
不一會(huì )兒，我們已經(jīng)到了山腳，看著(zhù)目的地即將展現在大家眼前時(shí)，同學(xué)們又是一陣激動(dòng)與興奮，一股勁地像山腰沖去。
不知不覺(jué)間，我們已到達了空曠的半山腰，站在山腰，家鄉的勝景盡收眼底。
微微春風(fēng)迎面吹來(lái)，吹走了我心中的塵埃，吹走了煩惱與疲憊，隨之而來(lái)的是心情的輕松與釋?xiě)�，感覺(jué)輕飄飄的，有股像要飛起來(lái)的勁。
女同胞們爭著(zhù)、搶著(zhù)拍照留影，留下自己與大自然的回憶，留下這美好的一刻；男同學(xué)則在盡情地放風(fēng)箏，抬頭仰望，一只只風(fēng)箏在藍天飛著(zhù)，飛得好高好高�？�，它們同鳥(niǎo)齊飛在藍天中，向極限發(fā)起挑戰！我仿佛看到了奮勇直追的追夢(mèng)少年，為了理想，永不停息地飛著(zhù)……
我們聞到了春天的氣息，充滿(mǎn)青草味的芳馨；
我們看到了大自然的魅力，美麗誘人；
我們感悟到了春天的精神，永不停息；
我們也感受到了春的希望——孕育著(zhù)無(wú)限的生命。
感悟春天作文 篇21
冰雪消融，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，這是自古以來(lái)被多少文人墨客贊美的春��！——題記
春雨絲柔柔，春日暖陽(yáng)陽(yáng)，春花朵朵開(kāi)。世間萬(wàn)物仿佛都籠罩在這個(gè)生機勃勃的季節里，到處都是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的景象，置身其中，似若進(jìn)了一片草的世界，花的海洋。山澗中的鳥(niǎo)兒也不忘領(lǐng)略春的風(fēng)光，可謂是“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”。好一個(gè)美麗純樸、靈動(dòng)雀躍的春��！
春雨自然是春天的象征，春雨伴著(zhù)春潮迫切地想擁抱這個(gè)美麗的季節。春天的磅礴和氣魄全部融入到韋應物的“春潮到雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫的景象中了。好一個(gè)豪邁壯觀(guān)的春��！
春，少不了那“煙籠寒水月籠沙的霧了。霧稀稀薄薄，彌漫天際，毫不留情地把這個(gè)綠色的世界遮蓋了，只剩下它的專(zhuān)屬色——灰�？蛇@無(wú)不是春天的另一派情調。好一個(gè)情綿意久的春��！
春，留下了太多給人們歌頌的地方，可回眸一視，春，其實(shí)在我們身邊。
求學(xué)之路漫兮兮，我們在無(wú)知中渴求知識的澆灌，希望得到充實(shí)的人生。其實(shí)不難發(fā)現我們的努力，不就是在春進(jìn)行播種嗎？每個(gè)人的最終目的不都是要收獲“秋”，迎接“冬”嗎？
生活又何嘗不是這樣？我們就像一顆蓄勢待發(fā)的種子，生活中處處撒滿(mǎn)陽(yáng)光，光芒讓種子萌發(fā)，生活在一個(gè)五彩繽紛、春意籠罩的新生世界，是生活給了我們春的力量��！
我們的人生，更像是一年四季。四季更替殆盡，人也將終老。我們正值花樣年華，正處在積極、奮發(fā)、向上的春��！只有辛勞地播下春天的種子，才能收獲豐厚的人生��！
春，給了我們這樣一個(gè)啟示：努力耕耘，才能收獲美好的人生！
信心與勇氣，總能讓最壞的春天開(kāi)出花。所有災難之下，希望之火總在不經(jīng)意間熊熊燃燒。
感悟春天作文 篇22
春是什么？春是“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀？”春是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”；春還是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。
隨我來(lái)到家附近的公園，一同去探探春。公園的行道兩旁，金黃色的迎春花綻開(kāi)了笑臉。綠色的藤蔓彎曲著(zhù)結成一個(gè)個(gè)大大的懷抱，迎接著(zhù)人們的到來(lái)。孰不知，她是請春駐足停留在這個(gè)溫暖的公園，想要春與人們共舞呢！
公園里的茶花、桃花、梨花……競相比美，紅的似燃燒的火把，粉的似天邊的云霞，白的像深海里的珍珠……各種花香引來(lái)了破繭而出的蝴蝶演繹著(zhù)唯美的蝶戀花，勤勞的蜜蜂跳著(zhù)“8”字舞召喚著(zhù)采著(zhù)花蜜，勾勒出一幅美麗的圖畫(huà)。
再往里走，便能看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底小溪流。寒冷的冬天，小溪流休息夠了，春來(lái)了，泉水跑到小溪里歡聚，“�！�！”“咕——嚕！”“叮咚叮咚！”“咕嚕咕嚕！”叫醒了小溪流里的魚(yú)兒，魚(yú)兒伸個(gè)懶腰，撲通地躍出水面，再翻個(gè)360度的大跟斗，和春姑娘打了個(gè)招呼，又潛回水里玩耍去了。溪的兩旁的柳樹(shù)冒出了嫩芽，長(cháng)長(cháng)的柳枝隨著(zhù)春風(fēng)揮舞著(zhù)，時(shí)不時(shí)的還和溪水、魚(yú)兒共舞。
看，原本無(wú)精打采的樹(shù)木，樹(shù)枝上長(cháng)出的綠葉，是多么的青翠欲滴，多么的富有生命力。樹(shù)上的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在討論著(zhù)什么？是今年的宏圖大計嗎？撐著(zhù)大尾巴的松鼠也歡快地跳著(zhù)、爬著(zhù)，是在告訴他的朋友們——春來(lái)了！
嘿，你看！小朋友們也來(lái)了，他們掙脫了大棉襖的束縛，帶著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏。春送來(lái)了一陣陣春風(fēng)，把小朋友們的風(fēng)箏送上了藍藍的天。瞧，這是一條長(cháng)長(cháng)的威武的龍，那是一只五彩繽紛的蝴蝶，還有還有燕子、蝙蝠、孫悟空也來(lái)湊熱鬧了。
春是什么？春是一首詩(shī)、一幅畫(huà)，是溪流的歌，是小朋友的風(fēng)箏。春給我們帶來(lái)了勃勃的生機！
感悟春天作文 篇23
夏天是緊張的，是人們揮灑汗水的季節。秋天是黃燦燦的，是人們收獲的季節。而春天是最特別的，她就像一位母親，讓自己的兒女在這融融的天氣中成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)得好“二月春風(fēng)似剪刀”，揚州的春天真的很美。不過(guò)讓我感觸最深的便是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”中的美少女們。
放眼望去。一排排纖細的美少女，正在水里照著(zhù)影呢！她宛如小家碧玉，卻又不失體面，長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了，她嫵媚地笑了笑，與古代的四大美女相比毫不遜色。
近了，近了，可以零距離的看她了。
柳芽靜靜地依偎在柳枝的身邊。半空中，任柳絮漫天飛舞。不知有多少歷代的詩(shī)人，花了多少的筆墨來(lái)贊美這千金一刻呢。每當我看到這幅美景，我就會(huì )自失起來(lái)，沉醉其中……
每當微風(fēng)乍起，柳枝隨風(fēng)飛揚，就像風(fēng)鈴一樣，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，風(fēng)兒把柳樹(shù)的香味帶到了整個(gè)校園里。雖不是香氣撲鼻，但也算是沁人心脾吧。偶爾的不經(jīng)意間，柳枝不小心劃到了你的臉，不要埋怨她。雖然像是被人輕輕地抽打了一下，但大家不覺(jué)得她更像母親的手嗎？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每一次看到柳樹(shù)都有不同的感受。以前只是覺(jué)得好看，而現在，我會(huì )想到媽媽。
楊柳上拂動(dòng)的枝條，就像是媽媽的每一句叮嚀，都深深地烙在了我的腦海里。至今想起，心里還有一絲絲的后悔之情，煩父母的嘮叨。我暗下決心，從此以后，我一定要好好努力。
楊柳就是我生活中的老師。感謝楊柳，讓我懂得了事物之美；感謝楊柳，告訴了我身邊重要的人和事物；感謝楊柳，讓我變得成熟懂事。
贊美春天，是她帶著(zhù)柳樹(shù)成長(cháng)，讓我知道了生命的真諦。
感悟春天作文 篇24
春姑娘來(lái)了，邁著(zhù)輕快的步伐，穿著(zhù)綠色的衣裳，悄悄的來(lái)了。它給大自然所有生物都送上一份特別的禮物。
她為小花送上了一片片鮮艷的花瓣，五彩的花瓣組成了一朵朵美麗的鮮花，使小花綻開(kāi)了笑臉，小花笑著(zhù)對春姑娘說(shuō)：謝謝你的禮物，你看我多美麗�！�
她為小草送上了艷麗的綠色，使枯黃而又沉睡已久的小草穿上了綠衣，像是為大地鋪上了一塊綠地毯，小草揉揉朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，微笑著(zhù)對春姑娘說(shuō)：“謝謝的的禮物，我非常喜歡�！�
她送給大樹(shù)的是那濃密的綠色頭發(fā)和棕色的衣服，使大樹(shù)從枯枝干葉變得生機勃勃，為大自然增添了生命的向上的力量，大樹(shù)不斷的扭動(dòng)身體在河面上照著(zhù)自己可愛(ài)的模樣，并微笑著(zhù)對春姑娘說(shuō)：“謝謝你的禮物，我十分喜歡�！�
她送給小魚(yú)小蝦的是一陣陣暖暖的春風(fēng)，溫暖的春風(fēng)一吹，河面便解凍了，使沉睡已久的魚(yú)兒蝦兒醒過(guò)來(lái)，在河里活蹦亂跳，你追我趕的嬉戲。為原本冰冷的河面增添了幾分活力，有不少的小魚(yú)小蝦探出頭來(lái)呼吸著(zhù)新鮮空氣并對春姑娘說(shuō)：“謝謝你的禮物，我們很喜歡�！�
她送給人類(lèi)的，不就是這萬(wàn)紫千紅，多姿多彩的春天嗎？五顏六色，嬌嫩鮮艷的花朵，青翠欲滴的小草，挺拔秀美的大樹(shù)，活蹦亂跳的小動(dòng)物，翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，俊俏鳥(niǎo)兒在枝頭情不自禁的歡叫、唱歌，嘰嘰喳喳的說(shuō)：“春天，春天我愛(ài)你”……
春姑娘來(lái)了，邁著(zhù)輕快的步伐，悄悄的來(lái)了。瞧，到處是春風(fēng)拂面、鶯歌燕舞、萬(wàn)紫千紅，花紅柳綠，一派欣欣向榮、生機勃勃的春的景象，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福、喜悅、激情和自信。
啊，春天真好啊。
感悟春天作文 篇25
漣漪是春水的微笑，綠意是青山的微笑，春風(fēng)是春天的微笑。��！春天是微笑的天使，是笑著(zhù)走過(guò)來(lái)的。
春天到了，小草微笑著(zhù)從地里地鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在太陽(yáng)的照耀下，在清水的灌溉下，顯得格外閃眼。正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草頑強的生命力似乎在我們身上流淌�；▋阂参⑿χ�(zhù)開(kāi)放，含苞欲放，像一個(gè)清純的小姑娘�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻天”，初春的景色富有生機。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)帶來(lái)的的雨是纏綿的，當天空還是晴朗時(shí)，天上掉下了像針線(xiàn)一樣的雨，毛毛細雨，霏霏著(zhù)，在天空中飄灑。春風(fēng)無(wú)聲無(wú)息，迎到你臉上軟軟的，柔柔的。那軟風(fēng)在雨中飛舞，吹到臉上一點(diǎn)寒意都沒(méi)有，為人們送來(lái)了綿綿情意。
“林花謝了春紅，太匆匆”。春的韶華總是那么短暫，又到了晚春的季節�；ㄓ耆绾�，香雪如海，落英繽紛，落紅滿(mǎn)地，那花瓣落進(jìn)春溪中的“落花流水”情景甚是美麗�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這時(shí)的楊柳，像一條條綠絲帶，飄在樹(shù)上，宣揚著(zhù)美好的故事。于是就有了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的律動(dòng)，大鳥(niǎo)們成群結隊在天空中飛翔�！坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝”，春天就要過(guò)去了。就好比人生，人們的生命很短暫，要好好把握機會(huì )，在心中的春天里綻放開(kāi)最美麗的花朵。
新綠，嫩綠，新綠，翠綠，溫暖了我們的視線(xiàn)，綠出了春天的色彩——那生命的初衷。心中的春天，很美麗，富有青春的色彩，微笑的面對生活。
讓我們再回來(lái)看看，春天的溫暖，溫馨的泥土，那泥土之香竟是那么醇厚啊。站在春天的黑土上，腳下感到泥土是這么厚重，這么溫厚，我愿意變一棵小草，把根扎下來(lái)，享受春天的泥土。也愿變成一粒種子，種在土里，在泥土的孕育下，長(cháng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，享受被春土護著(zhù)的歡愉。我們站在土地上，看著(zhù)瑰麗的春天，不禁對泥土產(chǎn)生了贊美。
啊，春天的內涵不僅僅在于柳綠花紅，山清水秀，繁花嫩葉之中，還在于那厚重而溫純的泥土之中。
感悟春天作文 篇26
春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。題記冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步歡快地走來(lái)。而我卻沒(méi)有心思去欣賞春天的美：學(xué)校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過(guò)了一半還多的初中生涯，就我這個(gè)成績(jì)，能考上公費高中嗎？
我一直為這件事?lián)�。星期天的這一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，又在思考這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉轉吧。于是，我穿好衣服，走了出去。剛走到家門(mén)口，一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來(lái)，讓我心頭為之一振。我騎上我的自行車(chē)，向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好，春意盎然：小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在向人們宣告春天的到來(lái)；柳樹(shù)也煥發(fā)出無(wú)窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉；就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。
我看著(zhù)這些美景，心頭不知不覺(jué)也涌發(fā)出欣喜的心情。我在不知不覺(jué)間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無(wú)際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛(ài)的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時(shí)便會(huì )有一朵嫵媚的小花，煞是可愛(ài)。我正陶醉在美景中，一個(gè)小孩進(jìn)入我的視線(xiàn)：咦，那不是小天嗎。
小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒？小天也看見(jiàn)了我：哥哥，你也來(lái)這兒玩啊。我說(shuō)：嗯。哥哥，你看這兒多美啊。是很美，可我最近為學(xué)習上的事很煩啊。我憂(yōu)愁地說(shuō)。沒(méi)事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學(xué)習，我相信我們一定能考個(gè)好成績(jì)。小天出神地說(shuō)。我愣住了：小天也只是一個(gè)中等生，還這么有希望，而我呢？我有些慚愧，便說(shuō)：小天，我還要再上前面轉轉，你先回家吧。說(shuō)完，便騎上車(chē)子走了。
我來(lái)到了一個(gè)小山坡上面坐了下來(lái)，注視著(zhù)面前這希望的田野，看著(zhù)這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長(cháng)。突然心頭一振，好像明白了一個(gè)道理，推上車(chē)子。我要趕回家里，好好努力，我一定會(huì )有所成功。我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。
感悟春天作文 篇27
枝頭萌發(fā)的一抹新綠，那是春的信息�！}記
春回大地，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的冬天已悄然離去。倚靠窗邊，望著(zhù)窗外那抹淺綠，哦，春天真的來(lái)了！
與母親并肩漫步在公園，春日的陽(yáng)光灑在湖面上，那耀眼的光圈，渲染了多少夢(mèng)幻。
突然，湖邊那無(wú)名的小花如有魔力般吸引了我的注意。雖不像那些引人注目的大花一樣占據人們的眼球，也沒(méi)有它們那白的如雪、粉的勝霞、藍的像海、紅的似火、黃的賽金的繽紛色彩，只是有著(zhù)淡淡的紫、淺淺的粉，卻如此清新美麗。
小花并不多，只是在青草中星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著(zhù)，以它平凡的容貌完成著(zhù)非凡的使命。
這時(shí)，一個(gè)小男孩活蹦亂跳地跑了過(guò)來(lái)，但似乎沒(méi)注意到那不起眼的小花，一腳踩了過(guò)去。那可憐的花兒，瞬間失去了原有的生機，作為路人的我，不禁為它感到惋惜，也為它的命運感到不公。
一路走著(zhù)，我和母親都沉默著(zhù)。
“媽?zhuān)悄腔軌虺ｉ_(kāi)不敗該多好啊，這樣它就能一直點(diǎn)綴著(zhù)公園，裝扮著(zhù)大地�！蔽液鋈幻壬诉@種想法。
母親一改剛才的平靜，笑著(zhù)說(shuō)：“花開(kāi)花落是在所難免的，打抱不平只是徒勞無(wú)功�！�
“但是這花本來(lái)就脆弱，為什么要讓死亡結束它短暫的一生？”我據理力爭。
“不，它從未結束自己的一生！”母親的話(huà)讓我大吃一驚�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花。就算它死了，但就如同落葉歸根，它投入了土壤的懷抱，來(lái)年春天，又開(kāi)始一次新的輪回�！�
母親一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我恍然大悟。是啊，就像這路邊的小花一樣，人生在世十分短暫，不是每個(gè)人都能成為主角，但配角同樣重要，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)一切。不追求功名利祿，不期盼榮華富貴，也不奢望金榜題名，更不會(huì )怨天尤人，只是忠心耿耿地為人民服務(wù)，至始至終。
離開(kāi)公園，再次走過(guò)那條林蔭小道，驚訝地發(fā)現那花兒不再垂頭喪氣，又勇敢地昂起了胸膛，接受路人目光的洗禮。它是勇敢的，面對大于自己的惡勢力，沒(méi)有屈服，盡管泥土束縛了它的身軀，但它的心在飛向，它無(wú)畏地抬起了頭！
這花，它是無(wú)私奉獻者的象征，這花，它是勇敢無(wú)畏者的寫(xiě)照；這春，給予我前所未有的深思，這春，給予我勇往直前的鞭策。
花的堅強，春的感悟……
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