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[精選]實(shí)用的春天小學(xué)作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精選]實(shí)用的春天小學(xué)作文5篇](/pic/00/b4baccec1_2.jpg)
春天小學(xué)作文 篇1
春天到了,景色真美呀。
只看見(jiàn)桃花姐姐露出粉紅的笑臉,小柳葉嫩綠嫩綠的,好像用手一碰那綠色會(huì )流淌出來(lái)一樣,惹人喜愛(ài)。玉蘭花美麗大方,風(fēng)兒吹過(guò),它在風(fēng)中不停地向我招手。
遠處,小河哥哥唱著(zhù)歡快的歌兒向遠方奔去,像是向小朋友們講述關(guān)于冬的`故事,又像是告訴人們春天已經(jīng)到來(lái)。小鴨子在水里自由自在地玩耍、嬉戲,仿佛在說(shuō):“我到了,春就到了!
天空中,有許多風(fēng)箏在飛。這讓我想起了我們剛學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我也拿起自己的風(fēng)箏向屋外跑去。
我愛(ài)春天。
春天小學(xué)作文 篇2
和煦的陽(yáng)光灑向我們,喚醒了沉睡中的大地,頓時(shí)間,百花爭艷,大樹(shù)冒出了新芽,小草也從大地之神的懷中探出頭來(lái),迎接嶄新的`生活。
溫暖的春天降臨,使大地萬(wàn)物重現生機,放眼望去盡是一片綠意盎然,山上的神木爺爺個(gè)個(gè)打起精神,矗立在原地守護整座山,公園里的小花也開(kāi)始進(jìn)行一年一度的選美比賽,每一朵小花使出渾身解數,努力吸收養分,想開(kāi)出最美麗的花,當上今年的花王。
而躲在大地之神懷抱之中的小動(dòng)物,也紛紛出來(lái)覓食,鳥(niǎo)兒開(kāi)始啾啾的叫,蝴蝶則跟著(zhù)旋律翩翩起舞,勤勞的螞蟻也爬出洞外尋找下手目標,人們也逐漸打起精神工作了,整個(gè)大地也因此變得生氣蓬勃。
“轟隆轟隆”的春雷響起來(lái)了,大地像洗過(guò)澡一樣,比之前更精神抖擻了。大地上的小動(dòng)物都更勤奮工作了,而那些花兒也開(kāi)得更加茂盛。
春神來(lái)了,大地恢復原有美麗的面貌,古人說(shuō):“一年之計在于春!蔽覀円盐諜C會(huì ),別讓春神悄悄溜走。
春天小學(xué)作文 篇3
等閑識得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。寒冷的冬天過(guò)頭過(guò)去了,萬(wàn)物開(kāi)始復蘇,百花爭相開(kāi)放,暗示著(zhù)白鳥(niǎo)爭鳴,泉水叮咚的春天又回來(lái)了。小草探出了小腦袋;桃花笑紅了臉;柳樹(shù)梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā);泉水歡快的.奔跑著(zhù)。
盡管夏天的棒冰讓人嘴饞;秋天豐收的水果讓人向往,但我依然最喜歡春天。
春天的景色可美了。大樹(shù)們開(kāi)始抽出嫩芽,那種鮮活的嫩綠讓人看到了蓬勃的生命力。這時(shí)候,小朋友在大樹(shù)邊玩捉迷藏,他們有的躲在樹(shù)上,有的圍著(zhù)大樹(shù)轉來(lái)轉去。春風(fēng)開(kāi)始一吹,柳枝開(kāi)始扭動(dòng)著(zhù)它們的細腰。山坡上,五顏六色的花朵們爭先恐后地開(kāi)放。這兒一團紅,哪兒一簇白,像一團火,又像一片云彩。待到,春雷一響,小動(dòng)物們也結束了冬眠,紛紛跑出來(lái)覓食。春雨一下,一片片花瓣被吹落到地上、小溪里,美麗極了。春天的陽(yáng)光仿佛在施魔法,花兒更紅了,小草更綠了。
春天是個(gè)美好的季節,我愛(ài)春天!
春天小學(xué)作文 篇4
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)果園,桃葉之間發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,粉紅色的桃花仿佛一夜之間都在枝頭綻放了。在花朵之間不時(shí)傳來(lái)“嗡嗡嗡嗡”的聲音,那是勤勞的蜜蜂努力的`工作。叫的最歡的是幾只像在柿子樹(shù)枝頭的山雀,“嘰嘰喳喳”地不停歡唱。
春風(fēng)吹過(guò)田野,星星點(diǎn)點(diǎn)的紫云英和金燦燦的油菜花,引來(lái)了踏青游玩的人們,在田野中除了孩子“咯咯”的歡笑聲,還偶爾夾雜了幾聲“哞哞”和“咩咩”的叫聲,那是幾只悠閑的牛羊在享受它們的豐盛大餐。
春天小學(xué)作文 篇5
春天經(jīng)過(guò)老哈河畔,老哈河的水解凍了,水流如同千年的童話(huà),不竭,不歇,又仿似童年的笑聲,不絕于耳。
春天來(lái)到院落里,院子中的桃花開(kāi)了,紅紅的,開(kāi)在枝頭,如同小姑娘的笑臉。只有一朵,這會(huì )兒只有一朵花在開(kāi)放,開(kāi)得鮮明,開(kāi)得燦爛,雖然沒(méi)有花團錦簇,但卻獨自霸占著(zhù)院落,霸占著(zhù)院落里的春天,這個(gè)春天的雨露與欣喜。
春天走進(jìn)校園里,校園的垂柳綠了,柔軟的枝條,如婷婷少女,而昨天,昨天似乎還是光地零零的枝頭,忽然間說(shuō)綠就綠了,綠得如同曠野的翡翠,一滴一滴在我頭,心就隨之復蘇。
春天奔向田野里,田野變得熱鬧了,小草伸伸懶腰,頑皮地冒出地面,驚奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。耕牛的哞哞聲翻著(zhù)清香的沃土,希望隨之在犁鏵下延伸。
在春的`足跡下,山青了,水綠了,風(fēng)輕了,雨細了,鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱了。
在時(shí)光中穿行,在困惑中徘徊,在絕望中掙扎,在艱難中跋涉,不經(jīng)意間,聽(tīng)到了春天的腳步聲,看到了春天的足跡,新希望便在空氣中孕育,直至凝結成一串串成熟的金黃。
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