春天小學(xué)作文(精品)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文1
春風(fēng)爾來(lái)為阿誰(shuí)，蝴蝶忽然滿(mǎn)芳草。
一縷春風(fēng)拂過(guò)大地，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，天地間煥然一新。
春風(fēng)拂過(guò)河流，泉水叮咚，魚(yú)兒跳躍。一道七色彩虹橋在水霧中若隱若現，朦朦朧朧。
“呀呼!”一個(gè)男孩跳入河中，“沒(méi)事，這河水只到我的小腿�！毙∨ⅹq豫地將腳伸入河水中：“水好涼啊!哎，這些小魚(yú)在親我的腳!哈哈，好癢...”一位中年男子拿出漁網(wǎng):“看我的，呵呵!”一網(wǎng)下去，伴隨它起來(lái)的，還有一只肥嫩的大魚(yú)�！昂⒆觽�，可以喝魚(yú)湯嘍!女人笑語(yǔ)盈盈，仿佛那魚(yú)湯的香味己經(jīng)鉆入她的鼻子，連風(fēng)也喜不自禁地在附近飄來(lái)飄去。
一輪血紅的大陽(yáng)漸漸消失在山尖，小河邊，香味依舊。
春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林，百花齊放，萬(wàn)物萌動(dòng)。綠油油的小草舒展柔嫩的腰肢，聚集著(zhù)力量。
一批北游人在森林中穿行，將早春的無(wú)限風(fēng)光刻在了心中。小女孩眨著(zhù)眼睛，對森林里的.一切都無(wú)比新奇，像“十萬(wàn)個(gè)為什么?”一樣問(wèn)著(zhù)導游，導游耐心地解管，小女孩頻頻點(diǎn)頭，望著(zhù)早春的森林，瞳孔里滿(mǎn)是憧憬。
片樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕跳起舞。森林中，風(fēng)景依舊。
春風(fēng)拂過(guò)天空，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)雀躍。朵朵白云綿羊似的在那里飄來(lái)飄去，你推我攘。
“爸爸，我要反超你了!”一只灰色的“燕子”滑過(guò)天空，下方還有一只翩翩起舞的蜘蝶�！澳强晌幢�!”“男人了搜線(xiàn)，一陣風(fēng)吹過(guò)“蝴蝶”緩下降。小女孩撅著(zhù)嘴，又氣又急：“可惡，又前功盡棄了”男人摸女孩的頭：“看、像這樣，慢地收線(xiàn)，然后搜......”“哇，它又起來(lái)了!”小女孩歡呼雀躍，臉上的花兒綻開(kāi)了。
一只鳥(niǎo)兒在天空唱歌。白云下，笑聲依舊。
春天小學(xué)作文2
已過(guò)了立春的日子，我開(kāi)始在宇宙里，在萬(wàn)事萬(wàn)物中去尋找春的氣息.姍姍來(lái)遲的春天你在哪里？
望天空整天是灰蒙蒙的，沒(méi)有春天那樣滋潤，夏天那樣透明，秋天那樣深遠.沒(méi)有飄動(dòng)的云朵，沒(méi)有突生的烏云，也沒(méi)有游蕩的白紗.遠處天地混沌一片，顯得分外壓抑，看不見(jiàn)日出日落.等到陽(yáng)光乍現，已過(guò)中午，不久，太陽(yáng)又不知從何處落下去了.太陽(yáng)的軌跡，是一條在南天上極短的劣弧.
一棵棵瘦骨嶙峋的落葉喬木站立在田野周?chē)�，道路兩旁，河渠兩�?那件夕日翠綠的衣裳在寒冷的北風(fēng)中被無(wú)情的吹散，化作片片落葉覆在腳下的土地上，圍繞在樹(shù)干周?chē)�，積了厚厚的一層.深黃，淡紅，淺綠，最終化為一片灰褐，給孤獨而又蕭條的.樹(shù)林，添一抹落野歸根的情感.
北風(fēng)照樣刮著(zhù)，在大街小巷，田間地頭，江河湖面呈著(zhù)威風(fēng).樹(shù)林里的落葉繞著(zhù)樹(shù)在旋轉，白色垃圾在空中飄蕩.公路上卻總有人不理睬它的肆虐，他們穿著(zhù)薄薄的棉衣，騎著(zhù)摩托車(chē)迎風(fēng)而行，去各地走親訪(fǎng)友拜年.
呼呼的北風(fēng)帶來(lái)了立春后的第一場(chǎng)大雪，飄飄灑灑下了一整天.但大地，樹(shù)林，房子和地面上的萬(wàn)物卻像共同簽了一個(gè)和約似的，不接受這大雪的覆蓋.落在地上沒(méi)了，落在身上沒(méi)了，落在路上沒(méi)了……
大雪過(guò)后，天空在不知不覺(jué)中變了，從一片灰蒙蒙中解脫開(kāi)來(lái)，顯得有幾分透明.時(shí)而碧藍如洗，白云朵朵；時(shí)而晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，配合著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，演繹出春的溫暖.
河兩岸，低垂的楊柳枝上長(cháng)出了灰黃色的芽孢，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)著(zhù)，試圖展現她那婀娜的身姿.河中的鴨子游耍的格外歡快，時(shí)而嘎嘎地群叫，時(shí)而三五成群拍翅互相追趕打鬧.在草叢中，撥開(kāi)那些枯黃的雜草，你會(huì )發(fā)現他們蓋著(zhù)的是一群嫩黃的生命.是它們，為大地增添了一份春的感知.
嫩黃的芽孢，放晴的天空，歡快的鴨群，為我們帶來(lái)了春的氣息.只是冬的昏黃還未散去，停留在天地間，給早春的一切，帶來(lái)獨特的美麗。
春天小學(xué)作文3
不知什么時(shí)候，春天悄無(wú)聲息的來(lái)了。
在上學(xué)的路上，路邊的芒果樹(shù)開(kāi)花了，那花兒是黃色的，一串一串地掛在枝頭�？吹竭@一切，我知道，春天來(lái)了。
學(xué)校的空地上，長(cháng)滿(mǎn)了小草。小草在地底下度過(guò)了一個(gè)冬天，終于在春天時(shí)從地底下冒出來(lái)，它們使勁地往上長(cháng)，直至自己不能再長(cháng)的那一刻。它們是如此的努力奮斗，終有一天，它們會(huì )等到看見(jiàn)藍天的時(shí)候。
校園里的桂花樹(shù)也在一個(gè)晚上的時(shí)間里全部開(kāi)放。在冬天深藏的它，不論是樹(shù)葉也好，是桂花也好，都顯得如此的生機勃勃。走近她，那濃濃的香味就撲鼻而來(lái)。那淡雅的桂花，又黃又白，盡情的開(kāi)放。
在新的一個(gè)春天里，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生。過(guò)年后的第一天上學(xué)，一踏進(jìn)教室，我便見(jiàn)到黑板上的幾個(gè)大字：新學(xué)期，新氣象。我不禁想起了現在已經(jīng)是六年級下學(xué)期了，是我在小學(xué)的最后一學(xué)期，我要更加勤奮學(xué)習了，因為在這個(gè)學(xué)期里，我將迎戰必定來(lái)臨的小升初，進(jìn)入初中學(xué)習。我又想到，還有四個(gè)月，我和同學(xué)們將各奔東西去到不同的學(xué)校學(xué)習。這一分開(kāi)，不知什么時(shí)候才能見(jiàn)面，我想起了朱自清的《匆匆》，那里面的'一句：我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
雖然，我的小升初是抽簽，但我還想去考考其他學(xué)校，試試自己的能力，也算是對自己的一個(gè)小測試吧。東莞外國語(yǔ)學(xué)校就是我的目標。我在這時(shí)想起了春天里的小草與桂花，它們努力成長(cháng)，毫不氣餒。我下定決心，決心促使自己好好學(xué)習，努力，勤奮，學(xué)習小草桂花永不氣餒的精神。我開(kāi)始比上個(gè)學(xué)期更抓緊時(shí)間，就像每天都是期末考試前的一天，。
一個(gè)人就像一棵樹(shù)，只有努力的學(xué)習才會(huì )開(kāi)出美麗的花朵，哪怕不開(kāi)花，我也要站出最美的姿態(tài)。正如這句話(huà)：一年之計在于春，一生之計在于勤。我要勤奮，靜待花開(kāi)的時(shí)候。
春天小學(xué)作文4
花園里，剛從地里探出頭來(lái)的小草貪婪地吮吸著(zhù)這春天的甘露，好象又長(cháng)高了，悄悄抽出幾片綠葉，爆青了！太陽(yáng)公公看到了在追逐嬉戲、不務(wù)正業(yè)的小水珠兒，不禁皺起了眉頭，心中的怒火冉冉升起，小水珠兒被曬得輕輕的`。
連續好幾天，小雨點(diǎn)都不露面。大伙兒生氣了，無(wú)論是動(dòng)物還是植物，都氣紅了臉，扯著(zhù)嗓子大嚷：“沒(méi)水叫我們怎么活？”
這巨大的聲響驚動(dòng)了太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆，大家急忙請求它倆讓天空降雨。
太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆很爽快地答應了，它們來(lái)到河邊，太陽(yáng)公公看到了在追逐嬉戲、不務(wù)正業(yè)的小水珠兒，不禁皺起了眉頭，心中的怒火冉冉升起，小水珠兒被曬得輕輕的。在一旁的風(fēng)婆婆也不傻，忙吹了一口氣——趁熱打鐵，小水珠一下子上了天。大家上了天，一下子冷得擠成一團，還沒(méi)等可憐的小水珠回過(guò)神兒來(lái)，耳邊便傳來(lái)一陣轟轟響，小水珠們便飄飄悠悠地從天上降下來(lái)。
下雨嘍！大家高興極了，正在忙農活的農民伯伯們笑得合不攏嘴，臉上的皺紋都聚在一起了，活像一朵朵綻開(kāi)的美麗的菊花。
小雨點(diǎn)落到池塘里，小魚(yú)們直擺尾，跳起水上芭蕾，熱烈歡迎。青蛙媽媽驚喜地把快死的寶寶們輕輕放進(jìn)水里，高興地捧起小雨點(diǎn)：“��！謝謝你們！”
花園里，剛從地里探出頭來(lái)的小草貪婪地吮吸著(zhù)這春天的甘露，好象又長(cháng)高了，悄悄抽出幾片綠葉，爆青了！艷麗的小花開(kāi)心抖抖珍珠般的小雨點(diǎn)：“真美麗！”
田野里，麥子笑了，張開(kāi)嘴：“我們正渴著(zhù)呢！”
地上，人們高興地對小雨點(diǎn)說(shuō)：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！”
小雨點(diǎn)們害羞了，它們又悄悄回到了大海，過(guò)些日子，它們還會(huì )回來(lái)的呢！
春天小學(xué)作文5
只要你細心觀(guān)察身邊的事物，你就會(huì )發(fā)現春天已經(jīng)悄悄的來(lái)臨。
故事一
記得有一次高老師在講《燕子》這一課，高老師說(shuō)：“燕子會(huì )和春天一起來(lái)到我們的身邊。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然，一只“燕子”斜著(zhù)身子在空中快速飛過(guò)，“��！燕子！”同學(xué)們異口同聲興奮地說(shuō)，高老師也瞥見(jiàn)了這只“燕子”，“那是一只喜鵲�！备呃蠋熣f(shuō)，看到同學(xué)們滿(mǎn)臉的失望高老師笑瞇瞇的接著(zhù)說(shuō)：“喜鵲是一種吉祥的鳥(niǎo)、報喜的鳥(niǎo)，她飛到哪里就把喜信帶到哪里，”“看，喜鵲給我們報信來(lái)了，信上說(shuō)春天已經(jīng)悄悄的來(lái)了�！�
故事二
有一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就被吵醒，奇怪！鬧鐘電池沒(méi)電了，我還以為可以睡個(gè)好覺(jué)。是誰(shuí)吵醒了我？聲音來(lái)自窗外，我撩開(kāi)窗簾一角，原來(lái)有兩只麻雀在窗臺上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，“喵—喵—”我生氣的隔著(zhù)玻璃對著(zhù)兩只討厭的小麻雀學(xué)貓叫，兩只小東西可能知道我沒(méi)惡意、也傷害不了她，一點(diǎn)也不害怕，歪著(zhù)小腦袋睜著(zhù)兩只圓溜溜的小眼睛看著(zhù)我，還一跳一跳的走路，好可愛(ài)，她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好，我可以摸一摸她的頭和羽毛，還可以喂她好吃的`，我們做個(gè)好朋友。她似乎知道了我的意思，還嘰嘰喳喳和我說(shuō)話(huà)呢，我聽(tīng)懂了——她們似乎在說(shuō)：‘一年之計在于春，一日之計在于晨’春天的早晨更應該珍惜。我趕緊起床，整理好被褥，開(kāi)始了我的晨讀——英語(yǔ)。
后來(lái)我有個(gè)一到春天的早晨就嘰嘰喳喳響的小鬧鐘了，那就是這兩只小麻雀，她們成了我的好朋友并和我約定好，到早晨叫醒我，不許睡懶覺(jué)。��！這兩只可愛(ài)的小麻雀給我帶來(lái)了春的消息。
春天小學(xué)作文6
春天在田野中當了個(gè)訪(fǎng)客，小草個(gè)個(gè)都挺直了腰桿，仿佛是在迎接春天一般。
放眼望去，一大片一大片的嫩綠呈現在眼前，使人心曠神怡。
春天的美，是一種帶魔力的美。讓人看了一眼便愛(ài)上了她。
也許，春天沒(méi)有秋天那般瓜果飄香，但卻有她自己的花團錦簇。
走在路邊，可以看到路旁點(diǎn)綴著(zhù)幾朵嬌艷的花朵;走在田野，可以看到那嫩綠的小草，風(fēng)兒一吹，草就隨風(fēng)搖擺著(zhù);走在公園，可以看到柳樹(shù)冒出新的枝條，如同女孩凌亂的頭發(fā)，隨風(fēng)飄搖著(zhù)，走在湖邊，可以在平靜的.湖面看到自己的倒影，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，打破了原本平靜的湖面，也打破了水中的倒影，可我看著(zhù)那被打破平靜的湖面卻笑了，春天把原本毫無(wú)生機的大地給變得一片生機勃勃了。
春天的美，是一種吸引力的美，總是吸引著(zhù)我們去欣賞這份美。
你瞧，在那山林中，有幾只不知名的鳥(niǎo)兒停留在樹(shù)枝頭，不時(shí)地“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，可當聽(tīng)到人類(lèi)的腳步聲時(shí)，就會(huì )如同受驚的小鹿般，四處紛飛，可當感覺(jué)到人類(lèi)的腳步聲遠了之后，就會(huì )繼續回到那棵樹(shù)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)。
小草從泥土中鉆了出來(lái)，花朵兒綻開(kāi)了笑臉,周?chē)娜f(wàn)物都蘇醒了，人們也都出來(lái)活動(dòng)了，朱自請老先生的《青》中有這樣的佳句:天上的風(fēng)等漸漸多了，地上的孩子也多了。我們眼前不就是這樣一片景象嗎?春天到了，孩子們都不在悶在家了，一個(gè)個(gè)得都出來(lái)玩了，放風(fēng)箏，打羽毛球，幾個(gè)孩子一起打鬧，這些都是孩子們常玩的，在外面時(shí)不時(shí)得可以看見(jiàn)幾個(gè)小孩在嬉戲,整個(gè)大地瞬間充滿(mǎn)了生機。
這就是春天獨有的美!
春天小學(xué)作文7
我的學(xué)校坐落在白鶴路邊，沿著(zhù)路邊的大樟樹(shù)，就來(lái)到了校園門(mén)口。
大門(mén)上，一些金色的鐵飾在太陽(yáng)底下閃爍，旁邊的幾個(gè)大字也在閃閃發(fā)光，上面寫(xiě)著(zhù)我們的校名---------白鶴小學(xué)。
走進(jìn)校園，一陣清新的杜鵑花香，漂浮在迎春路上。走在路上，一排小葉女貞站立在宣傳欄前面，彎下腰，撫摸它的新葉，啊，嫩嫩的，軟軟的，鮮綠的.葉子上還帶著(zhù)一絲絲水汽，冰涼怡人。路的另一旁，一些嶄新的杜鵑花正迎著(zhù)太陽(yáng)怒放，有些身子骨弱的，還只是花骨朵兒，躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來(lái)，卻又好奇地露出頭，看著(zhù)外面的世界。還有些花兒更好奇，已經(jīng)迫不及待的綻出了笑臉，一邊觀(guān)賞著(zhù)外面的美麗春景，一邊把自己最美的一面展示出來(lái)。
穿過(guò)迎春路，就是我們的白鶴雕像了！上面的那只白鶴立在石頭上，頭朝著(zhù)跑道站著(zhù)。它銀灰色的羽毛是那么耀眼，讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著(zhù)，另一只直立著(zhù)，雙翅向后挺，放在兩邊，時(shí)刻準備起飛。它又像一個(gè)翹起的大拇指，無(wú)論什么時(shí)候都在鼓勵我們。后面的草地上，一顆四季青像一把大傘，保護著(zhù)身下的小花。這不就像老師保護著(zhù)我們嗎？
走過(guò)中心花壇，就來(lái)到了我們的寄宿部。游樂(lè )園邊上的大樹(shù)開(kāi)始抽出新葉，小草也冒出嫩芽?jì)�。一切迎�?zhù)春的召喚，變得生機勃勃；一切迎著(zhù)純的召喚，變得綠意盎然，春的氣息感染了整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。
走過(guò)游樂(lè )園，就是我學(xué)習的地方：寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成，看上出顯得很和諧。樓分為五層，每一層都充滿(mǎn)了書(shū)香味兒。大樓里除了班級，還有宿舍。整個(gè)大樓就像我們的家一樣。
這就是校園的春天。沒(méi)有了冬的冷談，沒(méi)有了冬的約束，到處彌漫著(zhù)春的清香，到處彌漫著(zhù)春的生機，活力充滿(mǎn)了校園。
春天小學(xué)作文8
煙花三月，徐徐春風(fēng)，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠……你瞧，春回大地，萬(wàn)物復蘇，這情景多么美妙！那小草從土地里探出頭來(lái)，那花兒也綻開(kāi)了笑臉，那潺潺溪水奏響著(zhù)春的旋律。春天到了，快跟我來(lái)看看吧！
田野間，春風(fēng)微微佛著(zhù)，如毛的春雨由天上落下來(lái)，一個(gè)個(gè)都蹦到了泥土上，農名伯伯們剛插的幼秧正在貪婪地吮吸著(zhù)甘露。瞧，小雨滴在和這些幼秧說(shuō)悄悄話(huà)呢！“你們快快長(cháng)大��！快快挺起身板��！”“你們要好好的長(cháng)成稻米，好不辜負了農民伯伯的辛苦勞動(dòng)！”……幼秧們一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了小雨滴。好一會(huì )兒，雨才停下，這時(shí)的田野散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，啊，是泥土的香氣！這時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )大口大口地呼吸。
公園里，呢喃的紫燕從南方飛回來(lái)了，草坪上的小草鉆出地皮兒，微微露出嫩芽?jì)�；湖邊萬(wàn)條千條的柔柳，都舒展開(kāi)它們嫩黃的衣裙�？�！小路邊上，那盛開(kāi)的桃花像是一片片胭脂，染紅青翠欲滴的春日；又像是天邊一團團云霞，映照春意盎然的大地。蜜蜂們是勤勞的孩子，每天早出晚歸，在百花叢中來(lái)回穿梭著(zhù)，不嫌累，不嫌臟，采得花蜜緩緩歸。
校園里，到處都有同學(xué)們朝氣蓬勃的身影，他們邁著(zhù)輕盈的步伐在花園中散步。調皮的春風(fēng)卷起團團柳絮、片片楊花，飄在園中小路上，飄進(jìn)走廊中，落在女生的'墨發(fā)上，好不美麗！花園中的小野花散發(fā)出淡淡的香氣，在萋萋芳草的襯托下如同一個(gè)個(gè)小精靈般可愛(ài)�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨……”同學(xué)們的書(shū)聲瑯瑯，與在枝頭上咕咕叫著(zhù)的斑鳩，同在深情地朗誦著(zhù)春。這情景可不熱鬧？
日高懸風(fēng)拂面，留下絲絲溫暖，燕歸來(lái)時(shí)，鶯語(yǔ)亂春，桃濯濯，柳依依，青山黛，綠水漾。冬去春來(lái)，這幅水彩又展現在了我們的面前，春，是多么的美麗！
春天小學(xué)作文9
冬爺爺披著(zhù)雪白的銀裝，悄悄地走了。春姑娘帶著(zhù)七色的光環(huán)，悄悄地來(lái)臨了。于是，整個(gè)大地萬(wàn)物蘇醒，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地穿上了綠色的新裝。我們像歡快的小鳥(niǎo)，投入大自然的懷抱。
河里的冰逐漸融化了，河水唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，嘩嘩地向東奔去。透過(guò)清澈的河水，偶爾看見(jiàn)幾條小魚(yú)歡快的游來(lái)游去。一群鴨子在河里拍打著(zhù)浪花，追逐嬉戲。他們?yōu)榱吮磉_心中的歡樂(lè )，還不時(shí)張開(kāi)喉嚨大叫幾聲。古人說(shuō)：“春江水暖鴨先知�！边@話(huà)一點(diǎn)也不錯。忽然，從遠處飛來(lái)幾只燕子，他們貼著(zhù)水面，一轉眼就飛到了這邊的電線(xiàn)上，就像五線(xiàn)譜上的音符，譜出一支春天的贊歌。
河岸邊吐出嫩芽的柳樹(shù)，淺綠的枝條正在河邊上輕輕的搖曳。樹(shù)枝上的幾只小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像正在歌唱這美麗的春天。
河岸邊的'田野里，綻開(kāi)了一大片五顏六色的花，散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)成群的蝴蝶為它們跳舞。小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋，多鮮多嫩��！像碧玉，像翡翠。有一種說(shuō)不出的綠意，令人神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，他像受到母親的甜蜜的吻，歡快的搖來(lái)晃去。
遠處的田野上，農民伯伯正在辛勤的播種。是��！一年之計在于春，一分耕耘，一分收獲。正因如此，農民伯伯在這里播種希望，瞧，她們臉上露出幸福的笑容。
“嘀嗒嘀嗒”天上下起了蒙蒙細雨。春雨像線(xiàn)一樣輕，像針一樣細，飄飄灑灑回到大地母親的懷抱。人們打著(zhù)花傘在大街小巷穿梭般的來(lái)往。從遠處看，這些五顏六色的傘仿佛朵朵盛開(kāi)的鮮花。雨后，各種樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗滌更加蒼翠挺拔，草坪好像一塊綠毯，那朵朵野花宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在綠毯上。遠處近處的美景交融在一起，就像一幅美妙的水墨畫(huà)。
春天，你給每個(gè)人的心田里播種下希望的種子。春天，你給大地帶來(lái)了無(wú)限生機。��！春天來(lái)了，讓我們張開(kāi)雙臂，去迎接新的太陽(yáng)吧！
春天小學(xué)作文10
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，飽含深情地來(lái)到人間。
她看到大地死氣沉沉的，別提有多難過(guò)了，傷心地哭了起來(lái)，那春姑娘的淚水灑落到人間，天空中夾雜著(zhù)蒙蒙的雨絲，那雨絲像牛毛一樣細，像花針一樣密，像煙霧一樣淡。瞧，柳絲經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，已經(jīng)脫去厚厚的冬衣，顯示出多么精神煥發(fā)。哦！仔細一瞧，那穿著(zhù)綠綠的春衣“小胖娃娃”們，正摟著(zhù)媽媽的纖纖細腰蕩秋千呢！看他們玩得多么高興，“胖娃娃”們正咧著(zhù)嘴，燦爛的笑呢！這時(shí)，我看到草上好似放著(zhù)幾顆珍珠，還散放著(zhù)七彩的.光。我俯下身去仔細觀(guān)察。哦！原來(lái)是一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，更顯示她那奇光異彩的華麗。
我起身望去，看見(jiàn)樹(shù)上的一枝枝發(fā)青嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃形花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一條縫兒，一絲花蕾頂尖已經(jīng)向外鉆呢，好似要迫不及待地看著(zhù)這大千世界。這時(shí)，冬眠的小蟲(chóng)子探出頭，爬出洞，執行著(zhù)春的命令。我抬頭仰望，呢喃的紫燕從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生機。一群群大雁也從南方趕來(lái)，它們時(shí)而排成“人”字型，時(shí)而排成“一”字型，也為春天增添了許多生機。地上的小草鉆出了地皮兒，用腦袋丈量著(zhù)世界。咿？秋天的敗葉怎么不見(jiàn)了！哦，它們正在腐爛，但那里，小河邊，連馨花已經(jīng)在潮濕的草叢中開(kāi)始探出頭來(lái)。在田野上，無(wú)處不在的可以聞到一種潮濕新鮮泥土的氣息。
我深深地吸入一口氣，頓時(shí)感覺(jué)泥土的芳香沁入我的心脾。我喜歡光彩奪目的春天，因為她給我帶來(lái)一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。
春天小學(xué)作文11
春天呈現出一派生機勃勃的景象。歡樂(lè )和萬(wàn)物復蘇的景象，鳥(niǎo)兒從遙遠的南方飛來(lái)，而地上的草和樹(shù)伸展著(zhù)它們的姿勢，就像一個(gè)剛剛醒來(lái)的孩子。老實(shí)說(shuō)，當我呆在家里的'時(shí)候，它是非�？蓯�(ài)的。
那天，我記得我10點(diǎn)鐘還在睡覺(jué)，不想起床，但是我的朋友很早就來(lái)到我家，說(shuō)：還在睡覺(jué)，起床！他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，把我吵醒了。
好了，起來(lái)，不要發(fā)抖。在那之后，我無(wú)法忍受。起來(lái)。
今天我們出去玩吧。我們不能再呆在家里了。他嚴肅地說(shuō)，看到他的嚴肅，他別無(wú)選擇，只能出去。
我一出門(mén)就感覺(jué)到處都是潮濕的空氣和鮮花，這讓人們忘記了睡覺(jué)的疲勞，讓人充滿(mǎn)了力量，讓人向往今天的事情，當我看到我的朋友們在這種空氣中嘆息時(shí)，讓人想笑。
當我們四處走動(dòng)時(shí)，太陽(yáng)開(kāi)始變得更亮了。當它照在我們身上時(shí)，我們感到非常溫暖，就像我們母親的手臂一樣，這讓我們感到非常親切。
我們兩個(gè)去了公園，玩完后去買(mǎi)了些食物，然后回到了同一個(gè)地方，看著(zhù)公園里的大樹(shù)在春風(fēng)搖曳，但是樹(shù)葉沒(méi)有掉下來(lái)，就像頑皮的孩子一樣，很多人在樹(shù)下玩耍，這真是一幅美麗的畫(huà)。
燕子從遠處飛來(lái)，落在電線(xiàn)上。啊，多么像同一個(gè)人，他們隨意唱歌。這首歌太美了。當他們試圖抓住燕子時(shí)，他們幾乎踩到了草地上。他們很快移開(kāi)了腳，看到了清晨露水下的草地是多么的美麗和清新。我再也受不了了。
這是美麗的春天，這是我第一次如此仔細地觀(guān)察它，所以我想感謝我的朋友讓我了解春天，所以我喜歡春天，它的活力，它的笑聲，它的復興。
春天小學(xué)作文12
嚴冬過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)到了人間，春姑娘袖子一揮，瞧，馬路兩邊的小草探出了頭，想看一看今年的春天與去年的有什么不一樣。和煦的朝陽(yáng)把溫和的光和熱照在百花的身上，百花慢慢地張開(kāi)了笑臉，頓時(shí)，一股淡淡的香味沁人心脾，哦，原來(lái)是春所發(fā)出來(lái)的氣息。
我愛(ài)春天——愛(ài)那絲絲春雨，飄逸的姿態(tài)宛如一個(gè)有著(zhù)秀長(cháng)頭發(fā)的少女，絲絲的春雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物，使百花變的更加迷人，阿娜多姿的花兒，把春天點(diǎn)綴得翩翩如生。絲絲春雨大在臉上，很輕柔，很溫和，就像母親的手在撫摸我的臉。春天的'雨不像夏天的雨那樣冷，痛，不像冬天那樣刺骨。
我愛(ài)春天——愛(ài)那無(wú)名的小草。小草是第一個(gè)給人們帶來(lái)春的氣息，山坡，路邊……剛開(kāi)始還是零零星星，不幾天，它們一個(gè)個(gè)像魔術(shù)師似的多了，綠了，高了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，歡快地抖動(dòng)著(zhù)身子，像你點(diǎn)頭微笑。
我愛(ài)春天——看，桃花穿上了粉嫩嫩的新裝，迫不及待地擁上枝頭，花瓣還藏有些黃色花蕊，在綠葉的襯托下，顯得格外迷人�；▓@中的海棠花也盛開(kāi)了，有的含苞欲放，有的張開(kāi)了笑臉，有的好像很害羞，張開(kāi)了一半，又合了起來(lái)……遠看，這些海棠花像一朵朵潔白無(wú)瑕的云，讓人陶醉其中。
我愛(ài)春天——愛(ài)那辛勤勞動(dòng)的人民，春天正是播種的季節，脫去冬裝的漁民們駕船出海播撒希望的種苗。小朋友們來(lái)到了戶(hù)外，躺在草地上，抬頭仰望藍藍的天空。
春光多美好，我們應該好好利用這個(gè)春天，更要好好地愛(ài)護這錦繡大地。俗話(huà)說(shuō)：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！彼晕覀兏煤冒盐者@段黃金時(shí)刻，為美好的明天留下美的注解。
春天小學(xué)作文13
春來(lái)了，春來(lái)了。萬(wàn)物復蘇、萬(wàn)象更新、春暖花開(kāi)。春邁著(zhù)輕盈的腳步緩緩走來(lái)了。春是一位偉大的魔術(shù)師，看到了嗎？春用那神奇的袖子輕輕拂過(guò)千山萬(wàn)水，剛剛還是枯黃的大地，頃刻間變得郁郁蔥蔥、生機勃勃了。
春天的雨露是充滿(mǎn)了希望的。
看看種在綠化帶的樹(shù)木，花草。樹(shù)木得到了春雨的.滋潤，變得更挺拔。高大了，樹(shù)杈在雨中搖擺，向是在歡迎著(zhù)春天的來(lái)到。樹(shù)根在貪婪的吮吸著(zhù)春天的雨露�；▋涸诘玫接曷稌r(shí)，打開(kāi)了那已為春天準備已久的禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鉆出了潮濕的土地，可能是因為害羞，而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語(yǔ)談?wù)撝?zhù)。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)了七色彩虹，鉆出了云朵，金燦燦的萬(wàn)丈光芒照耀著(zhù)春天的大地上。
瞧，那一群在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰(shuí)？哦，原來(lái)是五彩斑斕的蝴蝶！
它們正在芬芳的花叢中嬉戲打鬧，在那花叢中忙碌的小身影又是誰(shuí)？哦，原來(lái)是遠近聞名的勤勞能手小蜜蜂！
它在辛勤的取蜜、釀蜜，還在為花兒們尋找伙伴那！
花兒們都在點(diǎn)頭致謝呢！
哦！
春來(lái)了，藍藍的天，綠綠的草，鮮鮮的話(huà)，小朋友們還在朗誦著(zhù)春天的詩(shī)： 千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗酒。
南朝四百八十寺， 多少樓臺煙雨中。
真是春光明媚��！
這時(shí)，我們卸下了厚重的冬裝，此刻的春是如此的明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開(kāi)了稚嫩的臂膀，投入到了春的懷抱中。
一年之計在于春，愿你我在這個(gè)春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，讓春天常駐在我們的身邊。
春天小學(xué)作文14
周末放假前，我終于得知了我的成績(jì)。我用發(fā)抖的手領(lǐng)回卷子，頭腦好像掉入冰窖。下午，我在回家的路上，感覺(jué)很冷，冷得直刺骨髓。面對凜冽的冬風(fēng)，我知道，我進(jìn)入了冬天。
回到家，我把書(shū)包一扔，躺在被子里，想以此抵御冬天。想當年，我幾乎科科出類(lèi)拔萃，伴隨我的是夸獎、表?yè)P……而現在，什么也沒(méi)有，我只好把“春天”藏入我的冬天般的記憶。
我仍呆呆地，媽媽悄無(wú)聲息地進(jìn)我，她靜靜地看著(zhù)我，仿佛知道了事情。她淡淡地：“沒(méi)事，努力吧！”我一躍而起——不知是憤怒，還是傷心、無(wú)奈：“有什么用！有什么用！現在我都這樣了，還能怎么辦？”我轉眼就看見(jiàn)樓下草坪中那枯黃的草，觸景生情，于是指著(zhù)那些草：“我就像那些草，現在給我的'只有寒冷的冬天，春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態(tài)！”
媽媽緊緊抓住我的手，喉嚨動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)的話(huà)一言難尺。我仍然呆呆的，聆聽(tīng)著(zhù)她那富有活力的聲音：“有些草第二年仍會(huì )發(fā)芽，就是因為它的芯（心）還在春天��！人生中，冬天會(huì )有的，但冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？小草‘有冬天里的春天’，你不能嗎？你不能嗎？”媽媽也激動(dòng)地搖了搖我，似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指著(zhù)那草：“你可以去看看，那些草身處寒冬，卻有春天的芯（心）！”我的淚水涌了上來(lái)。朦朧中，我看見(jiàn)那小草真的有點(diǎn)綠，真的有“冬天中的春天”！
從此，我不懼怕“冬天”，我發(fā)誓：我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到緊張的學(xué)習中，每天積極拓展，天天“早出晚歸”，積極備戰。近幾次考試，我均取得較理想的成績(jì)，似乎體會(huì )到了“冬天中的春天”。
又走在上學(xué)的路上，我突然覺(jué)得我渾身溫暖，充滿(mǎn)力量。完全不怕“嚴冬”。我突然想明白了：這就是“冬天中的春天！”
春天小學(xué)作文15
不知什么時(shí)候，我們的羽絨服換成了薄外套；不知什么時(shí)候，足球場(chǎng)上光禿禿的土地冒出了幾片嫩綠；不知什么時(shí)候，天空中下起了針似的毛雨。我抬頭仰望，一群燕子從樹(shù)梢掠過(guò)，嘴里唧唧喳喳地歡叫著(zhù)，我欣喜不已：原來(lái)是——春天來(lái)了。
今年的春天姍姍來(lái)遲，但已春意盎然。
走在鄉間小道上，路邊的桃花已開(kāi)滿(mǎn)枝頭，蜜蜂正忙得不可開(kāi)交。正是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀！無(wú)數個(gè)粉紅色的.笑臉向我頻頻點(diǎn)頭。清風(fēng)拂過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄落，仿佛下了一場(chǎng)“粉雪”。走在校園，花壇中的綠葉被雨水沖洗一番后，變得更加翠綠，如無(wú)數的翡翠在風(fēng)中搖曳。校路兩旁的柳樹(shù)都長(cháng)出了新葉，春風(fēng)把柳姑娘的麻花辮梳整齊了，真是“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！弊屃媚锩赖弥碧�。
你聞過(guò)春天的味道嗎？春天有幾種味道？我帶你們去看看吧！靠近花朵，一股淡雅的花的香甜的氣味迎面而來(lái)，讓人神清氣爽。趴在操場(chǎng)上，土地的清新泥土芬芳也同樣令人陶醉。一場(chǎng)春雨后，路上的泥土也濕潤了，真是“渭城朝雨浥輕塵”�？諝馐智逍伦屓藷ㄈ灰恍��？傊�，春的味道有很多，說(shuō)都說(shuō)不完。因為春天在我眼中，就是如此絢麗多彩。
放學(xué)了，可我還舍不得離開(kāi)，獨自漫步在校園里。閉上眼睛，用耳朵去傾聽(tīng)，用心去感受，聽(tīng)到了嗎？柔柔的春風(fēng)踩著(zhù)點(diǎn)跳動(dòng)著(zhù)，綠葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，那是綠葉們慶幸的笑聲。春雨蒙蒙的下著(zhù)，雨水順著(zhù)屋檐滴下，發(fā)出“滴滴滴”的聲音，那是水滴們的歡奏曲。早晨，天還沒(méi)亮，鳥(niǎo)兒就唧唧喳喳的叫個(gè)不停，真是“家家春鳥(niǎo)鳴”呀！
雖然春天躲了起來(lái)，但還是被我發(fā)現了。春天來(lái)了，春天把小溪破解了；春天來(lái)了，春天把柳樹(shù)的頭發(fā)梳綠了；春天來(lái)了，春雨把白雪沖走了。春天來(lái)了，生機也來(lái)了。正所謂——“最是一年好春處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！�
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