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春天的校園作文400字(精選16篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的春天的校園作文400字(精選16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的校園作文1
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著(zhù)我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(cháng)出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。
每當下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺前,圍滿(mǎn)了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。
春天的校園作文2
春天的校園很美。校園里春天的顏色五彩繽紛,太陽(yáng)紅彤彤的,天空湛藍湛藍的,樹(shù)梢嫩綠嫩綠的,還有一種花是紫紅色的花苞,美麗極了!叭f(wàn)紫千紅總是春”這一句詩(shī)句就把校園的春天描繪了出來(lái)。
同學(xué)們換上春裝,在校園里唱啊跳啊,來(lái)歡迎春天的到來(lái);草木穿上綠色的衣裳,在微風(fēng)的吹拂下,點(diǎn)頭歡笑;花兒換上了彩色的裙子,向小朋友們招手致意;小鳥(niǎo)知道春天的校園最美麗,也飛來(lái)唱起校園美的贊歌……
春姑娘把綠色撒在校園的草上、小矮樹(shù)上、青松上;把彩色撒在校園里的小花上、樹(shù)梢上面得花苞上;把春光撒在校園里。
天上吹來(lái)一陣風(fēng),把它們一個(gè)個(gè)吹醒了,花香鳥(niǎo)語(yǔ)彌漫了整個(gè)校園!春天的校園真是美麗極了!
春天的校園作文3
不知不覺(jué),小草換上了春裝,小樹(shù)用無(wú)數只小眼睛—嫩芽打量著(zhù)外面的影像,在沃土里沉睡一冬的種子探出頭來(lái),好奇地問(wèn):“這是哪?”
!春天來(lái)了!她來(lái)到我們的校園。冰雪融化了,小花小草貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的水露,小樹(shù)們一邊喝水,一邊擺動(dòng)著(zhù)自己嫩綠的葉子。同學(xué)們換上春裝,快樂(lè )地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學(xué)們飛奔教室,讀書(shū)聲在校園里回蕩,鳥(niǎo)兒停住優(yōu)美的歌聲,風(fēng)兒停住匆忙的腳步,細細地聽(tīng)著(zhù)書(shū)聲。
過(guò)了一會(huì )兒,下春雨了,春雨澆著(zhù)花兒,澆著(zhù)樹(shù)木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園里一片紅綠。
多姿多彩的春天在我們的校園里,許許多多春天的變化在等著(zhù)細心的你去發(fā)現。
春天的校園作文4
春天的城南校園可真美。
漫步寬闊的操場(chǎng)。到處都是孩子們活潑的身影,歡快的笑聲。大家仿佛出了籠的小鳥(niǎo),你追我趕,盡情地玩耍游戲。
環(huán)顧操場(chǎng)四周,整齊的行道樹(shù)在春光顯得無(wú)比蔥郁,綠的格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò),那鮮嫩的綠色仿佛在像人們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴大家,“一年之計在于春,莫負這無(wú)限春光”。
操場(chǎng)正前方古老的教學(xué)大樓,仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,明媚的陽(yáng)光里,顯得神采奕奕。穿過(guò)高大的樓門(mén),就進(jìn)入里教學(xué)樓內,三十多個(gè)班級體,各類(lèi)實(shí)驗室,教導處,都在這棟大樓里。一上課,教室里就會(huì )傳出老師抑揚頓挫的講解,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲。放學(xué)了,這里便十分安靜,只有老師辦公室的燈還在亮著(zhù),似乎在和春天賽跑呢!樓道里隨處可見(jiàn)的橫幅標語(yǔ),好象會(huì )說(shuō)話(huà)的老師,時(shí)刻提醒我們要做個(gè)文明學(xué)生,要好好學(xué)習。
從教學(xué)大樓出來(lái),你會(huì )注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板,學(xué)習雷鋒,迎接奧運,植樹(shù)愛(ài)樹(shù),三月的氣息鋪面而來(lái),這都是開(kāi)學(xué)后,我們利用課余時(shí)間抄寫(xiě)的板報。
欣賞完黑板報,一轉身,你會(huì )發(fā)現腳下有兩個(gè)花壇,雖然花還沒(méi)有開(kāi)放,但是,走近一點(diǎn),你就會(huì )發(fā)現嶄新的葉子嫩綠嫩綠,似乎剛剛張開(kāi)沉睡了一個(gè)冬天的眼睛,好奇的看著(zhù)校園里所有的老師和同學(xué)。我想,如果有一場(chǎng)春雨,花壇一定會(huì )五彩繽紛,芳香撲鼻。
這就是春天的校園,在這樣的校園里,我一定不辜負這大好春光,努力學(xué)習,將來(lái)做祖國的棟梁之材。
春天的校園作文5
春姑娘來(lái)到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷之中,令人流連忘返。
走進(jìn)校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹(shù)像一排排勇敢的戰士們往前沖。沿著(zhù)校道往前走,就看見(jiàn)一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字――桃李園。
沿著(zhù)石子路,就走進(jìn)了蜿蜒無(wú)盡的長(cháng)廊,長(cháng)廊兩旁種滿(mǎn)了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒壞繞著(zhù)你的周?chē),微風(fēng)一吹,小草花兒彎著(zhù)腰向你問(wèn)好隱藏著(zhù)綠色鳥(niǎo)兒會(huì )給你動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
隨著(zhù)石板路就來(lái)到了水池,水池里有一座假山上面有幾只鳥(niǎo)兒在開(kāi)音樂(lè )會(huì )唧唧喳喳得唱著(zhù)歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng),清得可以看見(jiàn)水里的沙石,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。魚(yú)群游來(lái)游去像調皮的孩子。魚(yú)鱗被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿(mǎn)了垂柳,垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā),真是無(wú)法想像。
!我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的桃李園,是她給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)限的生機。
春天的校園作文6
春天的校園真美麗!
一進(jìn)大門(mén),最吸引人眼球的是一個(gè)大花壇,花壇里正怒放著(zhù)玫紅的杜鵑花。杜鵑花朵一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),像一個(gè)個(gè)小喇叭。除了吸引人的花朵,其實(shí)杜鵑花的葉子也有另一番風(fēng)味,青綠色的葉子被花朵襯托著(zhù),幾朵花就有幾片葉子,點(diǎn)綴得恰到好處。在杜鵑花的旁邊還有一棵紅紅的楓樹(shù),它的葉子像一個(gè)個(gè)紅色的五角星。高高的紅楓站在杜鵑旁,真像一個(gè)大哥哥在保護小妹妹呢!
走進(jìn)校園,來(lái)到側邊花壇,美麗的茶花也開(kāi)了,一陣春風(fēng)吹來(lái),美麗的茶花隨風(fēng)舞動(dòng),有的花朵像一張張笑臉在向我點(diǎn)點(diǎn)頭,有的花瓣卻禁不住風(fēng)姑娘的誘惑紛紛落了下來(lái),地上成了花地毯。
來(lái)到操場(chǎng),一眼望去看到的是參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,好像一個(gè)個(gè)警察保護著(zhù)校園內的同學(xué)們。在操場(chǎng)的北面墻上爬滿(mǎn)了綠色的葉子,那是什么呢?哦,原來(lái)是爬山虎,一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。再看操場(chǎng)上的同學(xué),個(gè)個(gè)都脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕便而鮮艷的春裝在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
一年之計在于春!春天很美,春天的校園更美!
春天的校園作文7
如果你來(lái)我們的學(xué)!獔@嶺外國語(yǔ)小學(xué)參觀(guān)的話(huà),你就會(huì )發(fā)現,不論是春天、夏天、秋天,還是冬天,總是很漂亮的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)就是“美呀!”
可我最喜歡春天的校園,遠遠可以看到:金色的大字,刻著(zhù)是“園嶺外國語(yǔ)小學(xué)”,旁邊就是兩扇銀光色的校門(mén)。
一進(jìn)校門(mén)的第一步就像風(fēng)娃娃飛過(guò)來(lái)跟您問(wèn)好,你就感到一陣清爽的風(fēng)撲在您面前,一走第二步您就會(huì )看到碧綠的榕樹(shù)下面的椅子上面放著(zhù)各種各樣的書(shū)包。
春姑娘、悄悄地、輕輕地走進(jìn)校園里,校園頓時(shí)出現里一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,草叢里生長(cháng)出:在和其它小花向你招手,表演舞蹈。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
哇!春天的校園給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,勤奮的園丁——老師們準備課件,用心血,和汗水來(lái)哺育我們這些可愛(ài)、活潑、天真、的“小花們!
啊!春天給我們帶來(lái)了學(xué)校的環(huán)境,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),春天給我們帶來(lái)了……
春天的校園作文8
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
小草伸了個(gè)懶腰,從土地媽媽的懷抱中醒來(lái)。顏色是碧綠的,又給校園添了一番別樣的風(fēng)景。軟軟的,嫩嫩的。躺著(zhù),跑著(zhù),跳幾次高,走幾步路,賽幾次跑,玩幾次游戲。小草在春姑娘的滋潤下鉚足了勁舒展了自己的身體。
校園里的花再妖艷不過(guò)了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。玫瑰挺立著(zhù)身軀,舒展它曼妙的身材;迎春也不甘示弱,找出了最喜愛(ài)的黃衣服,在微風(fēng)中一展芬芳;ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说亟兄(zhù),好似為花喝彩,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。放眼望去,簇擁在一起的花,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),好似一片花海。
聽(tīng),雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌?,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),校園里的教學(xué)樓上全籠罩著(zhù)一層薄煙,樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。只見(jiàn)在校園里的一些學(xué)生,走在路上,欣賞著(zhù)春雨之美。春雨打在了校園的地上,稀疏的雨傘上,是另一番美景。
一年之計在于春,校園里充滿(mǎn)了笑聲,讓我們推開(kāi)校門(mén)去看看吧!哦!原來(lái)有的同學(xué)在操場(chǎng)上聊天,有的在操場(chǎng)上踢足球,有的在打籃球,還有的在……
春天的校園像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;像小姑娘,花枝招展;像青年,領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
春天的校園作文9
三月三,春姑娘邁著(zhù)輕快的步子,穿著(zhù)五彩繽紛的花裙子,悄悄地叩開(kāi)了我們學(xué)校的大門(mén)。
春天,把我們校園的許多景物叫醒了。瞧!美麗的小花醒了,黃的、白的、紅的、還有藍的,許許多多,美不勝收;ㄐ蚜,大樹(shù)醒了,調皮的小嫩芽露出了綠綠的芽?jì),迎?zhù)風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭微笑。同學(xué)們也醒了,歡聲笑語(yǔ)傳滿(mǎn)了校園,雪白的墻壁也醒了,墻壁上的頑皮“小孩”,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在唱歌,它們笑著(zhù),蹦著(zhù),別提多有精神了!
最吸引我的還是學(xué)校洗手臺邊的花壇了。瞧!一排翠綠的樹(shù)抽出了一片片嫩綠嫩綠的新葉,嬌小可愛(ài),摸上去,軟軟的,軟得好像一不小心就會(huì )掉下來(lái)。一股清香傳來(lái),抬頭一看,哇!一棵看上去弱不禁風(fēng)的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的小花,黃黃的小花蕊隱藏在五片小花瓣中,發(fā)出淡淡的清香,使人陶醉在其中。
一抹鮮艷的紅色映入眼簾,原來(lái)是教師宿舍樓前花壇中的茶花開(kāi)了,鮮紅鮮紅的,就像一位美麗的王后。
春天的校園多美!到處是那么生機勃勃。
春天的校園作文10
春的使者邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了人間,悄悄地降落在我們的校園里。
在這里,它播下了春的種子,帶來(lái)了春的氣息。瞧!花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來(lái),在柔柔的陽(yáng)光下舒展著(zhù)筋骨,嫩嫩的、綠綠的。它們一大片一大片地鋪滿(mǎn)整個(gè)花園。那棵高大而雄偉的松樹(shù),顯得更加翠綠,灌木叢枝頭的芽簇嫩嫩的,映著(zhù)天色閃閃發(fā)光。同學(xué)們把那厚厚的棉襖換上了五顏六色的春裝,沖出教室門(mén),來(lái)到操場(chǎng)上。那歡快的笑聲在校園里洋溢著(zhù),給校園增添了一派生機。
一號教學(xué)樓前面的花壇里種滿(mǎn)了杜鵑花。翠綠的葉叢里,一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞露出了一點(diǎn)紅色,如果不仔細看的話(huà),還以為是哪個(gè)同學(xué)撒下來(lái)的紅紙片呢!過(guò)了一段時(shí)間,花開(kāi)了,這兒一叢那兒一簇,紅的像一簇簇燃燒的火焰;又過(guò)了一段時(shí)間,花全部開(kāi)了,從遠處看去,就像一片火海。一股濃郁的花香,引來(lái)了許多小蜜鋒和蝴蝶,圍著(zhù)花兒邊歌邊舞。二號教學(xué)樓前的桃樹(shù)、梨樹(shù)全開(kāi)花了,美麗的桃花粉的像霞,淡雅的梨花白的像雪,紅白相襯,顯得非常美麗。
!春天的校園是多么生機勃勃、春意盎然呀!
春天的校園作文11
春天的校園,萬(wàn)物蘇醒,柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。到處充滿(mǎn)春的氣息,富有生命力。
新栽上的大紅花不約而同地綻放出紅彤彤的花朵;嫩綠的綠梨也也象趕春似的陸陸續續地開(kāi)出一些小花,潔白如玉,還不時(shí)散發(fā)出縷縷清香,舒服極了。
堅強不屈的爬山虎五趾緊貼著(zhù)墻壁不斷地往上爬呀,爬……有一只已經(jīng)干枯了,五趾還是貼住墻壁,絲毫不放松?戳伺郎交⒆屛蚁肫鹆耸煜さ募邑。雖然脖子被砍斷了,但它明如玻璃的眼睛依然睜開(kāi)著(zhù)。
葉子永落不完的椰王樹(shù),它是那么挺秀,那么筆直,那么堅強,為我們樹(shù)立了好榜樣;石榴樹(shù)也無(wú)聲無(wú)息地生出幾個(gè)圓滾滾的寶寶——小石榴;芒果樹(shù)和荔枝樹(shù)則不知不覺(jué)地開(kāi)滿(mǎn)了花。只不過(guò)它們的花沒(méi)有紫荊花高貴,沒(méi)有綠梨花潔白,更沒(méi)有大紅花鮮艷。盡管是這樣,我還是這么想,那些遠去的活潑的小鳥(niǎo)是它們用自己的內在力量呼回的,那些飛來(lái)飛去的`花蝴蝶也是它們用自己的內在魅力喚來(lái)的。
在春天里,我們的校園是萬(wàn)物爭春的公園,是百花怒放的花園,是充滿(mǎn)活力的樂(lè )園!
春天的校園作文12
春姑娘來(lái)了,她迎走了冬天的寒氣,帶著(zhù)暖和的陽(yáng)光,步進(jìn)我們的校園。她用靈活的手把校園裝扮得分外漂亮。
地上齊是綠茸茸的小草草面夾著(zhù)一些藍色的、紫色的、鵝黃色的小花,像一塊塊地毯展在操場(chǎng)邊。學(xué)室前的啟口花園里同學(xué)們種的辣椒、文菜、茄子皆長(cháng)沒(méi)了嫩綠的葉子。瞅到它們活力勃勃的樣子,我好像望到了謙園的累乏碩果:尖尖的辣椒紅似火;大大的紅菜翠如玉;紫紫的茄子形似錘;惡一派豐產(chǎn)的氣象!
太陽(yáng)公私出來(lái)了,他把溫熱的陽(yáng)光撒向大地?,辦公室前的冬青樹(shù)更添新綠,一對蝴蝶在翩翩起舞。學(xué)!靶↑S凳”旁邊的青桐樹(shù)把嫩綠的春裝換成了蔥綠色的,伸出了大大的手掌向小鳥(niǎo)頻頻招手。
共教們脫下厚厚的冬裝,縱情地沐浴著(zhù)暖馨的陽(yáng)光,“陽(yáng)光體育運動(dòng)”時(shí)光到了咱們去到操場(chǎng)上,排著(zhù)整潔的步隊,跟著(zhù)精美的音樂(lè ),和春姑娘一訖干著(zhù)伸展的動(dòng)息。作完操我跟同窗們一伏玩貼燒餅、鉆巖穴、蹲跳等乏味的游戲。
!春天的校園如許迷己的動(dòng)繪景致!
春天的校園作文13
是寧靜的,春天的校園是生機勃勃的,春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫(huà)家,一定要把這寧靜的校園畫(huà)成一副活靈活現的畫(huà);假如我是一位攝影師,一定要把這生機勃勃的畫(huà)面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的春色寫(xiě)成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導我們要認真讀書(shū),將來(lái)為祖國做貢獻。一陣春風(fēng)吹過(guò),春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么,同學(xué)們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開(kāi)了序幕,麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著(zhù)校園的整個(gè)角落?!足球場(chǎng)上小草弟弟打開(kāi)了泥土大門(mén)悄悄的探出了小腦袋,換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
聽(tīng)!什么聲音?原來(lái)籃球場(chǎng)上展開(kāi)了爭奪勝利的比賽,倆方的拉拉隊在給隊員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì )看見(jiàn)我們的花壇。咦,那是什么?原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現出來(lái),月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風(fēng)帶著(zhù)花香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹后想來(lái)參觀(guān)一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我們全校師生歡迎你來(lái)游玩。
春天的校園作文14
春姑娘來(lái)了,她用她那神奇的畫(huà)筆,給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機盎然。瞧,校門(mén)旁的大樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著(zhù)同學(xué)們,并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草們都和大樹(shù)們的新芽一起探了出來(lái),來(lái)欣賞這一生機勃勃的季節,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
在教學(xué)樓的旁邊,紅梅花爭奇斗艷,各有各的的特色,有的還羞澀地包裹著(zhù)花瓣,不肯露面,有的只打開(kāi)了幾片花瓣,像害羞的少女,用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放,像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花,顯得格外引人注目,它那潔白如雪的顏色,蘊含著(zhù)一種說(shuō)不出純凈。它那婀娜多姿的身材,像一位輕盈的舞者,在寒風(fēng)中翩翩起舞,它那不可計數的花朵,遠遠望去就像一個(gè)偌大的雪球。
同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了,伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲,瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著(zhù)柔軟,高亢中又不少些許的低調。
這就是春天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)活力的地方,每個(gè)人在這里都精神抖擻,沒(méi)有絲毫的怠意。
春天的校園作文15
盼望著(zhù),盼望著(zhù),春姑娘終于蹣跚地來(lái)到人間,她也悄然地來(lái)到我們的校園。
春姑娘先向校園中的草坪吹了一口氣,小草就探出了翠綠的小腦袋。它們越長(cháng)越茂盛,真是離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀!春姑娘又吹向了學(xué)校的大花壇,迎春花開(kāi)放了,好像在唱春天的歌;隨后杏花也盛開(kāi)了;接著(zhù),又是妖嬈桃花,這些花白的賽雪,紅的似火,粉的如霞,把校園裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。
春姑娘又向學(xué)校道路兩旁的柳樹(shù)吹了口氣,柳樹(shù)都發(fā)芽了,雄氣十足地立在學(xué)校兩旁,好像手握鋼槍的士兵們在保護著(zhù)我們的學(xué)校?吹搅鴺(shù)發(fā)芽了,楊樹(shù)也急忙吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。
春天,燕子也從南方飛回來(lái)了,它們飛過(guò)山澗,越過(guò)山崗,掠過(guò)河流,到達我們的學(xué)校上空,在學(xué)校里唱:唧唧,唧唧,好像在說(shuō)春天來(lái)了!春天來(lái)了!
在操場(chǎng)上,在溫暖的春風(fēng)中同學(xué)們有的在踢足球,有的在草地上打滾兒,還有的同學(xué)在放著(zhù)風(fēng)箏,愛(ài)學(xué)習的同學(xué)趁著(zhù)大好時(shí)光讀起書(shū)來(lái),真是一年之計在于春,一日之計在于晨呀!
春天,是希望的季節,也是生機勃勃的季節。
春天的校園作文16
春風(fēng)習習,萬(wàn)象更新,今天我們四(10)班全班同學(xué)一起游覽校園。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一尊巨大的雕像,旁邊有幾棵高大的木棉樹(shù),火紅的木棉花像一個(gè)個(gè)號角,樹(shù)枝上零星地掛著(zhù)幾片枯黃的葉子,難怪人們常說(shuō):“木棉花開(kāi),葉落!
站在小學(xué)部教學(xué)樓下,一片沸騰的景象呈現在我們面前,同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑,毫無(wú)顧忌地哈哈大笑。有的在追逐,有的在打羽毛球、籃球、跳繩等,盡情撒歡,簡(jiǎn)直像來(lái)到了一個(gè)歡快的海洋。
沿著(zhù)校園的林蔭小路往前走,就能看到星月山,一陣微風(fēng)吹過(guò),山上的樹(shù)搖擺著(zhù)身姿,仿佛在歡迎著(zhù)我們,山腳下的那片植物園里,各種花競相開(kāi)放:有遠看像一片燦爛如朝霞的桃花,有像仙女灑下的一片片碎金的桂花,有像一只只粉蝶一樣的小雛菊花,小蜜蜂勤勞地醞釀著(zhù)蜜汁,在綠葉的襯托下,鮮艷無(wú)比,美不勝收。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,令人心曠神怡。
春天的校園五彩繽紛、生機勃勃,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。
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