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精選春天小學(xué)作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文600字 篇1
小草從大地中，破土而出。春風(fēng)親吻著(zhù)、吹拂著(zhù)它的嫩芽。陽(yáng)光滋潤著(zhù)那一顆疼愛(ài)而喜歡的小草。陽(yáng)光強烈，小草卻在愛(ài)的哺育中，慢慢成長(cháng)。小草離不開(kāi)在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛(ài)保護下長(cháng)大。我親愛(ài)的——媽媽。
春雨總是悄然無(wú)聲的來(lái)臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空，總有那無(wú)色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著(zhù)那美麗版的風(fēng)景。陽(yáng)光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會(huì )游動(dòng)的`魚(yú)尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的影子，媽?zhuān)瑥C了，為了我的學(xué)習？為了我的健康？還是……看著(zhù)媽媽熟悉的動(dòng)作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒(méi)做。望著(zhù)窗外的春雨你，它能為春天獻出點(diǎn)生動(dòng)，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個(gè)孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著(zhù)杯子，那杯子很暖和，傳達到我的心窩�！皨寢�?zhuān)缺��！蔽彝?zhù)媽媽。媽媽笑得很甜，那笑容直達到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無(wú)味的，而現在這杯水真的很甜。
春雨已散了，太陽(yáng)把大地照耀的生機勃勃。
在春天里，我卻擁有一份別人沒(méi)有的東西，那就是：春天的故事。對于我來(lái)說(shuō)，收獲不少，其實(shí)生活中不是沒(méi)有“故事”，只是你沒(méi)有用心去創(chuàng )造屬于自己的“故事”。春天，我有許多溫暖的故事，不再是什么也幫不上忙的孩子。
春天小學(xué)作文600字 篇2
春天在人們笑聲中，在蝴蝶的飛舞中，在蜜蜂的忙碌中，在青蛙的叫聲中，悄悄地來(lái)到了人間。
我的家鄉—高明，素有“山林水都”之稱(chēng)。今天，在這陽(yáng)光明媚的日子里，讓我帶著(zhù)你尋找春天的足跡吧！ 我們來(lái)到佛山第一峰—皂幕山下，“嘩啦啦，嘩啦啦……”，咦，這清脆的流水聲是從哪里發(fā)出來(lái)的呢？側耳細聽(tīng)，哦，原來(lái)是山澗的溪流在歡快的歌唱著(zhù)呢，那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜的感受著(zhù)、欣賞著(zhù)。山上的野花開(kāi)得那么鮮艷，白的、黃的、紅的、紫的……色彩斑斕，在遠處觀(guān)賞，就像是鋪著(zhù)一層細小的精致地毯，好看極了！山上的樹(shù)木都長(cháng)出了綠中帶點(diǎn)嫩黃的葉子，那可是新生的葉子呀，美麗極了！媽媽說(shuō)，春回大地，萬(wàn)物重生，這是春天特有的景象！
看，田野上有幾位農民伯伯在歡快的下著(zhù)秧苗，為春耕而忙碌著(zhù)；田梗上的野草在春風(fēng)的吹拂下，輕快的擺著(zhù)小手，像是在為農民伯伯加油吶喊。田野上生機勃勃的.一片，多像繁華的大都市呀！
接下來(lái)我們來(lái)到千畝油菜花基地，這里的油菜花開(kāi)得異常燦爛，遠看金燦燦的一片，像是用金子鋪成的長(cháng)廊一樣，漂亮極了！一陣溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，吸上一口，沁人心脾，吸引了來(lái)自四面八方的游人前來(lái)觀(guān)賞、踏青。
家鄉的春天真美呀！溪流、綠樹(shù)、忙碌的農民伯伯、油菜花，構成了一幅美麗的畫(huà)卷，絢麗多彩、生機勃勃，令人流連忘返。
“一年之計在于春”，同學(xué)們，你為今年的學(xué)習計劃做好準備了嗎？讓我們踏著(zhù)春天的足跡，珍惜美好的時(shí)光，迎接燦爛的明天吧！
春天小學(xué)作文600字 篇3
周末放假前，我終于得知了我的成績(jì)。我用發(fā)抖的手領(lǐng)回卷子，頭腦好像掉入冰窖。下午，我在回家的路上，感覺(jué)很冷，冷得直刺骨髓。面對凜冽的冬風(fēng)，我知道，我進(jìn)入了冬天。
回到家，我把書(shū)包一扔，躺在被子里，想以此抵御冬天。想當年，我幾乎科科出類(lèi)拔萃，伴隨我的是夸獎、表?yè)P……而現在，什么也沒(méi)有，我只好把“春天”藏入我的冬天般的記憶。
我仍呆呆地，媽媽悄無(wú)聲息地進(jìn)我，她靜靜地看著(zhù)我，仿佛知道了事情。她淡淡地：“沒(méi)事，努力吧！”我一躍而起——不知是憤怒，還是傷心、無(wú)奈：“有什么用！有什么用！現在我都這樣了，還能怎么辦？”我轉眼就看見(jiàn)樓下草坪中那枯黃的草，觸景生情，于是指著(zhù)那些草：“我就像那些草，現在給我的.只有寒冷的冬天，春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態(tài)！”
媽媽緊緊抓住我的手，喉嚨動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)的話(huà)一言難尺。我仍然呆呆的，聆聽(tīng)著(zhù)她那富有活力的聲音：“有些草第二年仍會(huì )發(fā)芽，就是因為它的芯（心）還在春天��！人生中，冬天會(huì )有的，但冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？小草‘有冬天里的春天’，你不能嗎？你不能嗎？”媽媽也激動(dòng)地搖了搖我，似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指著(zhù)那草：“你可以去看看，那些草身處寒冬，卻有春天的芯（心）！”我的淚水涌了上來(lái)。朦朧中，我看見(jiàn)那小草真的有點(diǎn)綠，真的有“冬天中的春天”！
從此，我不懼怕“冬天”，我發(fā)誓：我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到緊張的學(xué)習中，每天積極拓展，天天“早出晚歸”，積極備戰。近幾次考試，我均取得較理想的成績(jì)，似乎體會(huì )到了“冬天中的春天”。
又走在上學(xué)的路上，我突然覺(jué)得我渾身溫暖，充滿(mǎn)力量。完全不怕“嚴冬”。我突然想明白了：這就是“冬天中的春天！”
春天小學(xué)作文600字 篇4
春天像童話(huà)里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請，來(lái)到了我們的校園。在不經(jīng)意間，校園的每一個(gè)角落都披上了美麗的春裝。我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地在校園里找春天。
我們乘著(zhù)春風(fēng)來(lái)到操場(chǎng)，哇，福建茶長(cháng)出嫩葉了，九里香也長(cháng)出嫩葉了。它們像調皮的娃娃，伸了伸懶腰，揉了揉剛剛睡醒的眼睛，好奇地望著(zhù)周?chē)囊磺�。足球�?chǎng)那邊，一大片綠綠的小草伸出小腦袋，向我們傳遞著(zhù)春的信息。它們是那樣的生機勃勃，那樣的旺盛。我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛自己就是一棵小草，使勁吮吸著(zhù)春雨，沐浴著(zhù)春風(fēng)，貪婪地看著(zhù)這奇妙的世界……我正看得出神，忽聽(tīng)得“去看金魚(yú)啦”的邀請，便快步趕上了隊伍。
我們來(lái)到了假山噴水池，這里春意正濃。天門(mén)冬那綠色的頭發(fā)，軟軟的，長(cháng)長(cháng)的`，密密的，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)搖曳；榕樹(shù)的枝干細細的，但葉子很茂盛，嫩綠嫩綠的，很精神；有一棵龜背竹特別高，它的根從池底一直延伸到山頂，是那么的挺拔，在假山中“鶴立雞群”。龜背竹的葉子特別大，像一把把綠色的傘，在最高處長(cháng)出一個(gè)小苞，淺綠淺綠的，嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池里的金魚(yú)像熱情的小主人，成群結隊地從假山洞里游出來(lái)歡迎我們。
我們依依不舍地離開(kāi)噴水池，來(lái)到了生物園。只見(jiàn)兩棵紫薇樹(shù)吐出了嫩芽，長(cháng)出細細的葉子。咦？什么味道那么香？原來(lái)是禾雀花�；▋阂讶㈤_(kāi)了，一串串白色的花朵，每串都有二三十朵，成雙成對地排列著(zhù)。一串串花朵往下垂著(zhù)，仿佛成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒棲息在藤蔓上。
陣陣芳香伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。 ��！春天充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)希望。我愛(ài)這美麗校園的春天！
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