春天的作文（實(shí)用4篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的春天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的作文 篇1
“早鶯爭暖樹(shù)，新燕朱啄妮”，那時(shí)的春，春天的歌，歌聲中的我們。
——題記
小妮是兒時(shí)在奶奶家認識的，和我一般大……
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”這是小妮唯一會(huì )唱的歌，一到春天，村里到處都能聽(tīng)見(jiàn)這歌兒。也是這首歌，讓我們相識，相知。一起唱著(zhù)歌，唱歌搖起小花布裙，唱著(zhù)歌到河邊洗腳，唱著(zhù)歌偷黃瓜，放風(fēng)箏……
我愛(ài)吃甜甜兒（水果），小你家種了田田兒，我說(shuō)熟了時(shí)咱們一起吃，他滿(mǎn)口答應了約定的日子到了，我歡喜的奔向她家，眼前的一幕是我臉上的校被抹光：小妮正和弟弟吃甜甜，那我……淚水霎時(shí)涌了上來(lái)，我飛也似的離開(kāi)了，任憑小妮不斷被的呼喚。
那天下午，下了大雨，和我的淚水交融著(zhù)，或是也與門(mén)外”道歉”的小妮的淚水交融著(zhù)……
后來(lái)聽(tīng)姑媽說(shuō)，小妮病了，過(guò)意不去的我扣開(kāi)了她家的門(mén)，腳剛進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)小妮奔了出來(lái)，面容蒼白，眼里卻閃著(zhù)光，以下將我緊緊榮在懷里。那么溫暖，對她的怨恨一下子減了許多。她拉緊我的，“看”我看到一茶缸的'田田兒，新鮮的冒著(zhù)靈氣�！靶〉艿芊且�。你……這是我特意留下來(lái)的，你……”瞬間我什么都懂了，淚珠順著(zhù)臉頰淌，我為自己的片面，不信任懊悔。為自己的做法愧疚，為……不由分說(shuō)，望著(zhù)小妮葵花般純凈的笑，我緊擁住了她，許久，良久……
只聽(tīng)他對我說(shuō)：我們兩是一對燕子，要一起飛，及使雨澆濕了翅膀，即使，不，沒(méi)有即使，我們要永遠一起飛翔。
淚水又不聽(tīng)話(huà)地淌出……
接下來(lái)，院子里又傳來(lái)了小妮的歌聲“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”我隨著(zhù)她舞蹈，隨著(zhù)她歡笑，我知道，我們是一對小燕子，春天里要一起飛翔，我們還會(huì )在一起洗腳，一起摸蝦，一起吃田田兒，永遠在一起……
小妮，你便是那春天的小燕子唱著(zhù)最娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌，伴隨著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。
春天里，最動(dòng)聽(tīng)的歌……
友誼最純，最真！
春天的作文 篇2
春天來(lái)了，我發(fā)現花園里的迎春花綻放出了美麗的笑容，梨花、桃花、紫丁香都在爭先恐后的追趕迎春花呢！
春天來(lái)了，我家的小烏龜也睡醒了，我在想田里的蛇和青蛙也一樣被春姑娘喚醒了吧！人們脫掉了厚厚的棉衣，換上舒服的春裝。有的去踏青、有的去放風(fēng)箏。
春天來(lái)了。大地慢慢的發(fā)生著(zhù)變化，小草長(cháng)出來(lái)嫩綠的新芽，遠遠看去好像一片綠色的`地毯，柳樹(shù)悄悄地和他一起成長(cháng)。農民伯伯為秋天的收獲而開(kāi)始耕種了。
在春天里，我還發(fā)現好多呢！
春天的作文 篇3
一天上午，小明一家去河邊郊游。
太陽(yáng)在蔚藍的天空中發(fā)出暖暖的'光芒，灑在連綿不斷的群山上，使山上樹(shù)木的顏色變得更加嫩黃與翠綠；陽(yáng)光灑在水面上，真是“水光瀲滟晴方好”；遠處有幾只野鴨子正在嬉戲，但是有幾分“春江水暖鴨先知”的熱鬧；陽(yáng)光灑在草坪上，遠遠望去就像一大塊綠絨地毯，美麗極了！
爺爺手里提著(zhù)魚(yú)竿，拿著(zhù)板凳，坐在河岸邊，安安靜靜地等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。爺爺興奮又神秘地對奶奶說(shuō)：“我一定有大收獲！”奶奶高興地說(shuō)：“好啊，我等著(zhù)看驚喜！”過(guò)了一段時(shí)間，爺爺看到浮漂動(dòng)了，趕緊提起魚(yú)竿。呦！一條活蹦亂跳的大草魚(yú)被釣上來(lái)了，小明高興地拿著(zhù)魚(yú)跑到奶奶面前，說(shuō)：“爺爺釣到了一條大草魚(yú)！”奶奶也興奮地說(shuō)：“真棒！”
奶奶和媽媽把肉、魚(yú)都放在架子上用炭火烤一烤，撒上孜然、鹽、番茄醬等調料。隨著(zhù)輕風(fēng)拂過(guò)，就能聞到一陣陣燒烤的香味，把小明饞得直流口水�？竞煤�，小明迫不及待地一嘗，又酥又脆，真香！大家圍成一個(gè)“圓”坐在草坪上津津有味地吃著(zhù)，還不時(shí)地一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
今天的郊游真好！
春天的作文 篇4
冬爺爺已經(jīng)離去了，春姑娘回來(lái)了。走進(jìn)校園，春的氣息撲面而來(lái)，小樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，小草冒出了小小的腦袋，小花開(kāi)出了花骨朵兒……伴著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。蜜蜂、蝴蝶來(lái)采蜜，小鳥(niǎo)出巢找食物了。來(lái)，一起看看我的校園吧！
走進(jìn)綜合樓，里面十分的安靜，連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)得一清二楚。這是怎么回事呀？原來(lái)，我們已經(jīng)來(lái)到了閱覽室。我的閱覽室可是獨一無(wú)二的哦！它是一個(gè)開(kāi)放式的閱覽室。墻上掛滿(mǎn)了各種樂(lè )器，如：小提琴、二胡、葫蘆絲……但更有特色的還在你的頭頂上呢！只要一抬頭就能看見(jiàn)天花板上那數不清的漢字，沒(méi)有兩個(gè)字是相同的。向里望去，一本本陳列在書(shū)架上的書(shū)整齊地擺放著(zhù)。其中一個(gè)“Z”形的書(shū)架上，書(shū)本就像逃難似的，只剩下了幾本薄薄的小人書(shū)了有許多同學(xué)正坐在凳子上聚精會(huì )神的拿著(zhù)書(shū)閱讀，津津有味，好像沉浸在了書(shū)的海洋里一般。
走過(guò)綜合樓，映入眼簾的就是寫(xiě)著(zhù)“地理園”三個(gè)大字的石碑。沿著(zhù)石板小路走進(jìn)去，你就能看見(jiàn)許許多多奇形怪狀的地理模型，有好像云彩似的丹霞地貌，有白皚皚的冰川地貌、蘑菇一樣的風(fēng)蝕地貌……還有世界、中國、浙江、瑞安的地圖。地理園中間有一個(gè)大的地球儀，雙手也只能抱住一半。園里有個(gè)小花“池”，里面開(kāi)滿(mǎn)了月季花、杜鵑花，紅白相間、香氣撲鼻，吸引來(lái)了許多的蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花蜜了呢！
走過(guò)地理園就是我們最喜愛(ài)的操場(chǎng)了。瞧！校園的“衛兵”——雪松正在迎接我們呢！它那棕黃色的身上，穿著(zhù)翠綠色的`“軍裝”，挺立著(zhù)直直的腰板，加上高達三層樓的身長(cháng)，顯得更加的精神威武。
進(jìn)入操場(chǎng)，冬日里那凄涼的小草坪上已經(jīng)有些好奇的小草兒“光顧”了。他們從泥土里探出小腦袋來(lái)，打量著(zhù)這個(gè)奇妙而又美麗的世界。
操場(chǎng)上的綠化帶里種著(zhù)一大排的玉蘭樹(shù)，大都是一棵棵帶紫色花苞的樹(shù)，唯有一棵白色的玉蘭樹(shù)與其他樹(shù)都不同。不僅僅是顏色，就連它生長(cháng)的速度都比它們快。這棵白玉花的許多花兒都已經(jīng)全部展開(kāi)花瓣了，在微風(fēng)的吹拂下盡情搖擺，笑著(zhù)迎接春天的到來(lái)。當然，有些也還只是抽出了一點(diǎn)兒嫩粉色的小花苞兒，甚至只冒出一個(gè)個(gè)橄欖綠的小茸球。但是，我知道，那茸球中包含著(zhù)渴望、堅定與勇氣！它們正在努力地向上冒，當得到第一縷陽(yáng)光的照射和第一場(chǎng)春雨地滋潤后，就會(huì )變得更加頑強、更快綻放……
春天的校園，充滿(mǎn)了春的氣息和活力，它雖沒(méi)有花園那么美麗、芬芳，但在我的心中，春天的校園永遠是一顆最耀眼的明珠。
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