(推薦)描寫(xiě)春天作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的描寫(xiě)春天作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)春天作文 篇1

　　是誰(shuí)降下了春雨，讓一株株植物破土而出？是誰(shuí)敲響了春雷，讓一個(gè)個(gè)小動(dòng)物睡意全無(wú)？是誰(shuí)吹來(lái)了春風(fēng)，讓一位位小朋友心曠神怡？哦，原來(lái)是春姑娘。

　　天氣漸漸轉暖，萬(wàn)物慢慢復蘇，可還有些枯萎的草、凋零的花、結冰的小河。春姑娘看到了，皺皺眉頭，隨即揮動(dòng)輕紗般的袖子，頓時(shí)，到處春暖花開(kāi)，小草泛起了綠色，花兒長(cháng)出了花骨朵，小溪流也緩緩流淌起來(lái)。

　　春姑娘走過(guò)花園，頓時(shí)百花齊放，粉的.桃花、白的梨花、紅的玫瑰和黃的迎春花，它們爭奇斗艷，一個(gè)個(gè)你不讓我，我不讓你地競相開(kāi)放著(zhù)。

　　突然，天空下起了毛毛細雨，隨后大雨淅淅瀝瀝，一看到雨水，花朵們忘記了擁擠，趕緊大口大口地喝起水來(lái)。雨停了，葉片上滾動(dòng)的晶瑩露珠，猶如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的寶石。這時(shí)，蜜蜂和蝴蝶來(lái)授粉了，它們挎著(zhù)“大籃子”，嗡嗡叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“花粉我來(lái)啦！”

　　春姑娘走過(guò)田野，頓時(shí)麥苗青青。一些農民伯伯背著(zhù)大筐子，里面放著(zhù)禾苗，只見(jiàn)他們卷著(zhù)褲子，戴著(zhù)斗笠，一只手從筐子里拿禾苗，另一只手將禾苗插進(jìn)水稻田里。他們不時(shí)抬眼瞧瞧田邊的大樹(shù)，是想讓禾苗插得像大樹(shù)一樣直嗎？“突突突”一陣機器聲打斷了我的思緒，哦，原來(lái)有些農民開(kāi)著(zhù)播種機在田野中穿梭呢！

　　啊，美麗的春天，我愛(ài)你！

描寫(xiě)春天作文 篇2

　　當春帶她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當春攜她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜我們的目光。

　　于是，開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì )用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開(kāi)始在春天漫游。披柔媚的`春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯生命神奇的畫(huà)廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷有生也有死的歷程，也都有稚氣與成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(cháng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

描寫(xiě)春天作文 篇3

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，春天，是一個(gè)百花爭艷的季節，春天，更是一個(gè)美麗的季節。

　　——題記

　　春天的花兒滿(mǎn)地開(kāi)，春天，哦！看！柳樹(shù)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小柳葉在樹(shù)枝上哈哈大笑呢！看！教學(xué)樓的學(xué)生們正在賣(mài)力地讀書(shū)呢！俗話(huà)說(shuō)得好啊“一年之計在于春，一天之計在于晨”。春天是個(gè)播種的季節！無(wú)論怎樣，我始終堅持著(zhù)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)——我愛(ài)校園里的春天。

　　校園里的春天十分美好，下了宿舍樓，一排排櫻花樹(shù)，正擺在你的面前，貼近了，嗅一嗅��！好像��！一聞就會(huì )讓你精神百倍，什么煩惱都拋到九里外了，春天姐姐送來(lái)春天的信號小草發(fā)芽了，天空變藍了，就連大雁都從南方回來(lái)了，春天姐姐給樹(shù)木涂上綠色，給花兒涂上彩色，給藍天涂上蔚藍色，給大地涂上棕色，用自己的魔法棒把地球變成了一個(gè)有顏色的世界！

　　走到操場(chǎng)，自己的世界觀(guān)變了！世界多么美妙！多么美好，在操場(chǎng)上跑完一圈，氣色紅潤，眼睛炯炯有神，心情愉快暢通多么美好的一天！

　　走上教學(xué)樓，開(kāi)始了晨讀，一縷縷微風(fēng)吹起了你那烏黑的頭發(fā)，一道道陽(yáng)光照耀在你充滿(mǎn)知識的大腦上，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō)：“你好，你好！”

　　校園的春天，一切都充滿(mǎn)生機，沒(méi)有一點(diǎn)暗淡的色彩，美好的未來(lái)將在我們面前展現出一派生機勃勃的景象。校園的春風(fēng)，呼呼地吹著(zhù)，校園的.樹(shù)木綠油油的長(cháng)著(zhù)，校園的鳥(niǎo)兒在不停地叫著(zhù)，校園的我們，在不斷地成長(cháng)著(zhù)，校園的春天多么的美好。

　　對于我們在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天是一個(gè)起點(diǎn)是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)又一個(gè)在寒冷中的春暖花開(kāi)，在將來(lái)，在以后的以后，春天仍是那么美好，仍是校園里最美的季節！春天隨著(zhù)時(shí)間的滄桑逆轉，迎面撲像我們校園，讓我們一下子有了活力，又有了沖動(dòng)，又有了奮發(fā)向上！是春天，讓我們的生命有了滿(mǎn)足！

　　校園里的春天！我愛(ài)校園里的春天！

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