[精華]校園的春天作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的校園的春天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的春天作文 篇1

　　校園里，淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨。雨滴無(wú)聲無(wú)息的輕輕飄落下來(lái)。這場(chǎng)春雨已經(jīng)連續著(zhù)下了好幾天了。

　　雨水沖刷著(zhù)整個(gè)校園，一切都煥然一新。雨終于漸漸停下來(lái)，我來(lái)到校園，空氣中有著(zhù)青春的氣息。那些花兒已經(jīng)枯黃，取而代之的，是象征著(zhù)新生命的花苞。光禿禿的土地上，幾顆堅強的小草，在努力地伸長(cháng)著(zhù)身子，想看一看這個(gè)繽紛的世界。梧桐樹(shù)上，長(cháng)著(zhù)許多不起眼的小嫩芽它們裹著(zhù)綠色的外套中間卻穿著(zhù)黃色的毛衣，在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng)。四周靜的`出奇，我能聽(tīng)到花兒生長(cháng)的聲音，聽(tīng)到小草努力伸長(cháng)身子的聲音，聽(tīng)到嫩芽對這個(gè)新世

　　界的呼喚……

　�。⑧粥�……嘀嗒……＂哦，原來(lái)是一枝枝干的盡頭，長(cháng)著(zhù)兩片嫩綠的葉子下，在兩片小葉交錯在一起的地方，一根小小的，黃黃的，還在顫抖著(zhù)的嫩葉在悄悄成長(cháng)。它似乎很軟弱，也很害怕，但它卻依舊頑強地迎著(zhù)微風(fēng)勇敢地成長(cháng)。我的心靈為之一震。

　　突然，頭頂傳來(lái)一陣悶響緊接著(zhù)，雨水一滴一滴地落下來(lái)有幾滴雨水砸在小嫩芽上，花苞上。小嫩芽被強迫著(zhù)低下了頭但很快又重新抬起頭而花苞卻把雨水吸進(jìn)肚里，愿圓鼓鼓的，好像下一秒就要爆破出來(lái)。

　　我靜靜地看著(zhù)這一切。是的，春天已經(jīng)到來(lái)，她為這個(gè)多彩世界增添了勃勃的生機……

校園的春天作文 篇2

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，校園里生機勃勃，充滿(mǎn)活力。光禿禿的草木變得綠油油的；螞蟻們都在爭先恐后地爬出洞，想看看外面的世界；蚯蚓也蠕動(dòng)著(zhù)身軀，想從泥土中出來(lái)，呼吸外面的新鮮空氣……在一片春光明媚的校園里，我們的教育方式也迎來(lái)了改革。

　　告別了過(guò)去“老師在上面講，我們在下面聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”模式了，而是推行完整課堂教學(xué)改革。我們在課前預習，完成接引性學(xué)習單，我們自己先思考問(wèn)題，然后在小組里討論，小組成員互相幫忙解決疑問(wèn)，取長(cháng)補短，最后上臺匯報。這樣的教學(xué)方式可以引領(lǐng)我們主動(dòng)學(xué)習、解惑，有不同的意見(jiàn)可以質(zhì)疑、補充，老師最后在總結，畫(huà)龍點(diǎn)睛。把課堂真正的還給了我們，讓我們有更多的收獲。

　　改革的除了主科，還有其它的科目。比如：體育課，我們現在的體育課實(shí)行自主選課，可以選羽毛球、游戲、乒乓球……同學(xué)們有更多的權利選擇上自己感興趣的'項目。

　　校園的春天景美，我最親愛(ài)的老師和同學(xué)們更美。

校園的春天作文 篇3

　　今天下午，老師走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“今天按學(xué)校規則，要去看看校園的春天，拿好本子、筆，出去站隊!”我班所有同學(xué)高呼了一聲：“太好了!耶!”

　　我和我的好朋友姜美琦來(lái)到“星河農場(chǎng)”，一進(jìn)“星河農場(chǎng)”，就看到綠油油的樹(shù)木和小油菜，望眼一看，一片綠色的海洋，再加上紅色的明媚的小花，太陽(yáng)把蔬菜照的閃著(zhù)金光。再往前走，看見(jiàn)一片紫色的長(cháng)長(cháng)的花兒，我問(wèn)姜美琦：“這是什么花兒?”姜美琦對我說(shuō)：“好像是鼠尾草�！睉�該是貓尾草吧?”我又說(shuō)，這是站我后面的王陸陽(yáng)開(kāi)口了：“這是含羞草!”我領(lǐng)會(huì )的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又往前走，看見(jiàn)幾棵奇怪的草，姜美琦對我說(shuō)：“這種草能治肚子疼!”“那你知道這種草叫什么名字嗎?”我誠懇地問(wèn)。姜美琦搖了搖頭。我很失望。走到人行道時(shí)，姜美琦說(shuō)王陸陽(yáng)笑起來(lái)很可愛(ài)，王陸陽(yáng)說(shuō)：“我是小寶寶!”我指著(zhù)一朵紫色的'一層一層的花兒?jiǎn)?wèn)：“這朵花叫小寶寶嗎?”姜美琦哈哈大笑，我才意識到自己被王陸陽(yáng)帶去了，才邊“哈哈”邊說(shuō)：“這朵花哈哈叫哈哈叫什么名字?”姜美琦和王陸陽(yáng)笑著(zhù)說(shuō)不知道。我很尷尬。接著(zhù)來(lái)到“開(kāi)心果園”一眼望去，一片片金色加綠色，有兩棵大柳樹(shù)最讓人醒目。又看見(jiàn)一棵像棉花糖的樹(shù)。再跑到廣場(chǎng)看見(jiàn)了五彩繽紛的一片，往進(jìn)出走，原來(lái)是紅的、粉的、橙的等。漂亮時(shí)髦的月季花，在往花園走幾個(gè)同學(xué)正坐在秋千上，乘在大樹(shù)下面乘涼，感受著(zhù)這美好的春光。再往前走看見(jiàn)了“毛桃樹(shù)”因為長(cháng)著(zhù)毛桃!向前一看，我和姜美琦眼睛突然發(fā)起光來(lái)，我喊著(zhù)：“那是薔薇花!”只見(jiàn)許多可愛(ài)的粉色的薔薇花，還有墨綠色的葉子，蜿蜒在墻上……

　　最后我們戀戀不舍的回班了，今天真開(kāi)心!如果不是農民伯伯，學(xué)校出了那么多人和財力，我們怎能在那么美得校園學(xué)習?所以我們一等要珍惜!

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