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有關(guān)春天的校園作文（通用26篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)春天的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的校園作文 1
我的學(xué)校是舟山南海實(shí)驗學(xué)校。它可是舟山自然風(fēng)景最好的一所學(xué)校了。學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。周?chē)�有一條流通整個(gè)校園的河。
校園四季都很美，但我最喜歡的就是春天了。
課間十分鐘，我走出教室門(mén)口。一眼望過(guò)去，就是那代表春天的一片翠綠。學(xué)習的疲憊就拋在了腦后。遠處，一棵棵大樹(shù)層層疊疊，有些樹(shù)已經(jīng)招換來(lái)了“新成員”。那些樹(shù)中，隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹(shù)”，其實(shí)就是桃樹(shù)，它害羞得像一位少女。春風(fēng)拂過(guò)，綠色的'柳條扭動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的腰，再加上那綠色的樹(shù)，真像綠色的海洋。
做操時(shí)間到了，我走在櫻花大道上，一棵棵櫻花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味，吸引著(zhù)我，我真想離開(kāi)隊伍，去欣賞那美麗無(wú)比的櫻花。突然，我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看，原來(lái)是一片櫻花花瓣，我把它放在手心里，像個(gè)寶似的，小心呵護著(zhù)。
午間，老師帶我們到小花園里玩。許多同學(xué)都趴在草坪上，或躺在草坪上，我也照著(zhù)他們的樣子，躺在草坪上�；ㄏ銖浡诳罩�，輕輕一吸，仿佛陶醉在花的世界。有些樹(shù)的下面還簇擁著(zhù)一些小野花。我發(fā)現了一只小蟲(chóng)，它有些害怕的樣子，我便對它說(shuō)：“不用怕，小蟲(chóng)！你吃過(guò)午飯嗎？……”
春天既給校園增添了無(wú)限生機，又給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡喜悅。
春天的校園作文 2
春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了枊梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。
春天，是美麗的春天，春姑娘叫醒了小動(dòng)物們，春姑娘把燕子從南方叫回來(lái)，讓燕子提前告訴人們春天來(lái)了。春天的太陽(yáng)更紅更嬌，空氣更甜更好。春風(fēng)抓了一把桃花的香氣，把冬天的腳印輕輕涂掉。
校園里，只見(jiàn)枊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，楊樹(shù)雖然還沒(méi)長(cháng)出新芽，但已經(jīng)變的柔柔的，沒(méi)有了冬天北風(fēng)著(zhù)“嘩啦嘩啦”的`響聲，春風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，展示著(zhù)自己的優(yōu)美的身姿。小草趁人們不注意時(shí)已從地底下鉆出來(lái)了，我真想在草地上打個(gè)滾。學(xué)校的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，我叫不上名字，有紫色的，紅色的，白色的，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天，真是美麗。
下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出了教室。教室外面，女同學(xué)在跳跳繩，男同學(xué)們追逐打鬧著(zhù)，有的玩兒的汗流浹背，衣服脫得剩下一件秋衣，有的會(huì )到水管下沖沖頭，洗把臉，就著(zhù)水管咕咚咕咚喝幾口涼水，還說(shuō)著(zhù)：“哇，真爽！”
春天，你太美了，你給我們帶來(lái)了生機！
春天的校園作文 3
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的校園里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝�！贝禾斓男@真美麗，下面，我們一起來(lái)看看吧！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，向右邊看去，有一座小假山，假山上流著(zhù)溪水，形成了一種小型的瀑布，溪水緩緩流淌著(zhù)，流進(jìn)一個(gè)小池塘，池塘里有一些小魚(yú)，扭動(dòng)著(zhù)身子，探著(zhù)腦袋，像是好奇地想看看春天的校園。小魚(yú)們有的嬉戲著(zhù)，有的休息著(zhù)，還有的快樂(lè )地打水，真是可愛(ài)。魚(yú)兒們各有各的色彩，美麗極了。
校園里綠樹(shù)紅花，甚是迷人，看那棵枝葉茂盛的樹(shù)，很不錯，再看看那棵樹(shù)，也很漂亮，個(gè)個(gè)都高大挺拔，像守衛校園的衛士。樹(shù)木“沙沙”地響著(zhù)，就像一支輕盈的歌兒。在樹(shù)木旁，哇！一片生機勃勃的景象，那里五顏六色的一大片，白白的梨花，黃黃的迎春花，白色的'，都像在牛奶里浸泡過(guò)，黃的，有一種嫩嫩的感覺(jué)。還有那大紅的玫瑰，紅的鮮艷，對你張開(kāi)了笑臉，讓人看了都沉醉其中。
告訴你，我們春天的校園，別有一番風(fēng)情，還有許多竹子，我們這里的竹子，并不是粗粗大大的，是細細嫩嫩的。瞧，竹尖伸向天空，像是天上有什么東西吸引著(zhù)它。竹子上的斑紋清晰可見(jiàn)，清清爽爽的，看了都讓人很涼爽。你摸一摸，表面非常光滑，一點(diǎn)兒也不粗糙。竹葉也青翠欲滴，碧綠無(wú)比。竹桿跟竹葉配在一起。嗯，真是不錯。
我們的校園一年四季都很美，春天它最美，春天的校園宛如一幅畫(huà)。
春天的校園作文 4
冬天跟我們打了聲招呼悄然離去，春天靜靜的來(lái)了。只屬于春天的溫暖融入我們的心中，蔓延到世界的每一個(gè)地方。我們脫下為冬天準備的棉衣，換上迎接春天的單衣。
天氣的溫暖讓我們又多了幾分朝氣，我們走在去上課的路上，不再縮成一團，而是在陽(yáng)光的普照下，蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑，校園里充滿(mǎn)了歡笑聲。
校園里，那些沉睡了一個(gè)冬天的花草蘇醒過(guò)來(lái)，那含苞欲放的花朵和茂綠的大樹(shù)，讓校園更加有氣息,一片生機盎然的景象，讓我們充滿(mǎn)了希望.
清晨呼吸著(zhù)新鮮空氣，空氣中帶著(zhù)一絲幽香，報早操，看著(zhù)生機勃勃的景象，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的討論什么，頓時(shí)心境開(kāi)闊,精神愉快,再過(guò)一段時(shí)間，花就開(kāi)了，到時(shí)候，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真讓人心曠神怡！
校園春天的晚上，沒(méi)有一絲的寒意，時(shí)不時(shí)有微風(fēng)徐徐吹來(lái)，好像一件輕柔的紗，輕輕的'拂過(guò)身上，吹去了你一天的疲勞,留下溫暖.
“一年之計在于春”,春天，一個(gè)美好的開(kāi)始,我們會(huì )帶著(zhù)美好的心情去實(shí)現自己的理想。
春天的校園作文 5
寒風(fēng)呼嘯的冬天已經(jīng)遠去，在我們美麗的金海岸校園里，初春踏著(zhù)歡快的腳步到來(lái)了�？�！那小花園里春姑娘的足跡，多美��！
剛剛走進(jìn)去，便有淡淡的清香拂來(lái)，是白玉蘭開(kāi)花了！前幾天還是含苞待放的嬌羞模樣，今天卻已大方地展現出自己潔白的魅力，一朵朵，一簇簇，滿(mǎn)樹(shù)都在綻放。那白得似雪，好像在與冬天那潔白無(wú)瑕的雪花媲美，卻遠比雪花熱烈、妖嬈。
石板路的縫隙，生長(cháng)著(zhù)不知名的野草，各種顏色的'野花點(diǎn)綴其間，它們一定是太好奇春天了，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的空隙，也要努力地鉆出來(lái)，爭先恐后地欣賞一番。
再往里走，道路寬闊了，路邊有小石階，映入眼簾的便是才及腰的開(kāi)著(zhù)紅色花朵的樹(shù)，左右各有一棵，左邊那一棵似乎更引人注意，一樹(shù)只開(kāi)了三朵花，卻有數百個(gè)花苞在靜靜地等待，準備用自己火紅的熱情來(lái)迎接蜜蜂、蝴蝶這些勤勞的朋友，再仔細看一看，已有兩只小蜜蜂在葉子之間急切地追尋那已綻放的花朵。
楊柳樹(shù)上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，它隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)自己纖細的手臂，仿佛在告訴大家，自己也有了新的模樣。
這只是初春校園的一個(gè)角落，卻有著(zhù)童話(huà)一般的美麗。只要我們擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛，就會(huì )為有這么美的校園春天而驕傲！
春天的校園作文 6
我有一個(gè)美麗的校園，校園里四周都是那美麗的景物，四季的校園都招惹人喜愛(ài)，尤其是春天的時(shí)候，萬(wàn)物復蘇，景色迷人。
一走進(jìn)校園，就看到了一顆茂盛粗壯的大樹(shù)。這顆大松樹(shù)已經(jīng)有些歲數了。我們學(xué)校的一處美麗的風(fēng)景。這顆大樹(shù)筆直的站在那，像一位士兵一樣，守護著(zhù)我們的校園。
大松鼠旁邊就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓，一層樓有五個(gè)班級。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學(xué)校的`教學(xué)樓時(shí)而安靜時(shí)而熱鬧。安靜時(shí)同學(xué)們在寫(xiě)字、看書(shū)；熱鬧時(shí)同學(xué)們在上體育課、在下課玩耍。
學(xué)校的教學(xué)樓前有幾十顆銀杏樹(shù)。春天時(shí) ，銀杏樹(shù)上長(cháng)出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛(ài)啊!那一顆顆銀杏樹(shù)長(cháng)得真高啊!像巨人一樣，身體細細的。小小的芽?jì)郝L(cháng)大成黃色的葉子。
銀杏樹(shù)前就是我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很寬廣，有跑道、有排球網(wǎng)，還有籃球架。在這里我們可以體育運動(dòng)，鍛煉身體。有許多香樟樹(shù)圍繞著(zhù)操場(chǎng)，使操場(chǎng)又多了一處美景。走近一看，樹(shù)上有一棵棵小小的果實(shí)，是綠色的。成熟時(shí)小果子就掉下來(lái)了。站在香樟樹(shù)旁，總能聞到一種突然的香味，讓人感到心曠神怡！
校園里的景物說(shuō)也說(shuō)不完。這就是我們的校園，也是春天的校園。
春天的校園作文 7
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄然而至，用她的芊芊玉手一揮，整個(gè)大地都變得生機勃勃，充滿(mǎn)著(zhù)春的色彩。
春雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，春的氣息擴散在天地間，使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳，從濕潤的土地里探出頭來(lái)�？粗�(zhù)悄然而至的春天，不禁笑了，用力舒展著(zhù)沉睡已久的身體，盡情享受著(zhù)春雨的滋潤。
花兒們也不甘落后，她們綻放出嬌艷的花朵，爭奇斗艷，美不勝收：細長(cháng)的藤葉上，是一朵朵淡紫色的紫藤花，微風(fēng)一吹，她們也跟著(zhù)搖曳，就像從天上墜落到凡間的仙子；嬌艷的木棉花也不甘示弱，看！樹(shù)上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放，即使是一枝獨秀，魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……
再看看校園的'衛士——大樹(shù)！那兒也已經(jīng)有了春的味道：晃傘楓的葉子蒼翠欲滴，那如同雨傘的葉子為人們遮風(fēng)擋雨；枇杷那小小的青色果子綴滿(mǎn)枝頭，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)；狐尾棕高大而筆直，羽毛狀的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，就像狐貍的尾巴在晃動(dòng)，栩栩如生；剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著(zhù)，在不久后也能撐出一片天地……
水池里，小蝌蚪在水中歡快的暢游，仿佛在為春天的到來(lái)感到喜悅，連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色，散發(fā)出誘人清香。
讓我們在這個(gè)繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然的季節盡情享受吧！
春天的校園作文 8
每到春天，校園就像穿上了一件新衣裳，五顏六色，美麗極了。
學(xué)校操場(chǎng)旁栽滿(mǎn)了一棵棵高大的樹(shù)，我覺(jué)得這幾棵樹(shù)中，最好看的要數櫻花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花，結滿(mǎn)了彎刀似的種子，把操場(chǎng)裝扮得漂漂亮亮的。
操場(chǎng)四周的小草，一個(gè)個(gè)也都忍不住想探出頭來(lái)向學(xué)校問(wèn)好，向春姑娘問(wèn)好。操場(chǎng)右邊的草地上種著(zhù)許多棵榕樹(shù)，榕樹(shù)上長(cháng)須了，就像一串串珠簾掛在榕樹(shù)上，讓榕樹(shù)顯得很優(yōu)雅，很高貴。
榕樹(shù)旁邊種著(zhù)幾棵松樹(shù)，松樹(shù)顯得很穩重，因為它像金字塔一樣立在地上，永不動(dòng)搖，四季常青。在教學(xué)樓兩旁還種著(zhù)兩棵木棉樹(shù)，春天來(lái)臨，木棉樹(shù)就脫下黃色的大衣，穿山綠色的新衣裳。樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)花苞。不久，木棉樹(shù)就會(huì )含苞綻放。到那時(shí)，樹(shù)上就像是結了火焰果似的。
在學(xué)校的禮堂后，兩棵玉蘭樹(shù)不時(shí)傳來(lái)一陣陣清香。彌漫整個(gè)校園，就算是在十萬(wàn)八千里，也能聞到玉蘭的芳香。學(xué)校還有一個(gè)小水池，里面有座小假山，上面還種著(zhù)幾棵小竹子。葉子綠得沉郁，仿佛是一塊無(wú)暇的'翡翠。緊接著(zhù)有個(gè)小花壇，種著(zhù)許多雪梅，這兒一叢，那兒一簇，葉子挨挨擠擠，美極了�；▔锏囊安菀埠敛贿d色，爭奇斗艷，芳香四溢，引來(lái)了許多漂亮的蝴蝶和蜜蜂。
春天的校園真美！春天的校園真香！春天的校園真艷！我愛(ài)我的校園。
春天的校園作文 9
在我們春天的實(shí)驗小學(xué)里，有著(zhù)數也數不清而又美麗的景物。
走進(jìn)校園，一股春天的氣味彌漫著(zhù)整個(gè)學(xué)校。那幾排合歡樹(shù)早已在春天的呼喊下?lián)Q上了翠綠的新裝，依舊守衛著(zhù)校園的安寧，讓我們快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷的從濕潤的泥土里鉆出小腦袋來(lái)，懶懶地抬抬頭，伸伸腰，享受著(zhù)春雨的滋潤。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了，他們陪伴著(zhù)小草綻放開(kāi)來(lái)。這些花朵們把自己無(wú)私地奉獻給校園，為校園增添了一片生機。
雖然花草樹(shù)木很美，但是春雨也給校園帶來(lái)了無(wú)限的生機。
一陣春雨過(guò)后，小動(dòng)物們蹦蹦跳跳地出來(lái)了。一邊歡快地唱歌，一邊聽(tīng)著(zhù)我們在教室里朗讀課文、古詩(shī)，再加上春雨過(guò)后的幾滴雨滴的聲音，就好像正在演奏一首美優(yōu)美的樂(lè )曲，動(dòng)聽(tīng)極了。連小草小花都被這旋律給吸引過(guò)來(lái)，為它們伴奏、跳舞。
春天來(lái)了，小蟲(chóng)子們都出來(lái)了。蜜蜂、蝴蝶都已經(jīng)忙著(zhù)開(kāi)始采蜜了，這些勤勞的小動(dòng)物就像人們一樣在不知疲倦地工作著(zhù)。我看著(zhù)這些無(wú)比快活的小動(dòng)物們在快樂(lè )的嬉戲，仿佛我也與它們融為了一體，在和他們盡情的嬉戲。
啊，我愛(ài)這酷熱的'夏天，愛(ài)這涼爽的秋天，愛(ài)這滿(mǎn)地都是白皚皚一片的冬天，但我更愛(ài)這充滿(mǎn)生機的——春天！
春天的校園作文 10
伴著(zhù)春風(fēng)、沐著(zhù)春雨，春天姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了校園。頓時(shí)，校園里發(fā)生了很多很多的變化。我細心地用眼看、用耳聽(tīng)，很快就找到了校園里的春天。
我在學(xué)校的花叢里找到了春天。校園里，春風(fēng)在我的耳邊細語(yǔ)，天上大雁都往南飛，小草慢慢地冒出嫩嫩的芽?jì)�，花兒害羞的向我們張開(kāi)了粉紅的笑臉，蝴蝶姑娘也在花叢中飛來(lái)飛去，蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿離去……那些都是春天。
我在學(xué)校的`運動(dòng)場(chǎng)上找到了春天。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在體育老師的帶領(lǐng)下慢跑，有的在足球上生龍活虎地踢著(zhù)足球，有的在做游戲，個(gè)個(gè)都很高興、個(gè)個(gè)都很精神，操場(chǎng)周邊的樹(shù)木挺直了冬天里彎曲了的身子，每一棵都亭亭玉立地跟我們打著(zhù)招呼……那些都是春天。
我在學(xué)校的教室里找到了春天。教室里，同學(xué)們的衣服穿得越來(lái)越少，老師的身姿也越來(lái)越美麗，個(gè)個(gè)亭亭玉立的，同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)也越來(lái)越仔細，個(gè)個(gè)都瞪著(zhù)專(zhuān)注的大眼睛，下課后笑聲也比冬天更加清脆和動(dòng)聽(tīng)，教室里的灰塵越來(lái)越少，干干凈凈的……那些都是春天。
我最喜歡春天的校園！因為她是一個(gè)全新的校園，充滿(mǎn)著(zhù)生機和希望。
春天的校園作文 11
春天悄悄地來(lái)到了我們的校園，來(lái)到了我們每個(gè)人的身邊。
看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量著(zhù)今年的春天，想象著(zhù)明年的春天是什么樣的。就這樣，千萬(wàn)棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機。
校園來(lái)的香樟樹(shù)最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過(guò)去，從樹(shù)上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，��！這樹(shù)葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒(méi)有那個(gè)人聞到這股清香后不會(huì )陶醉的。
再看學(xué)校的.花壇里，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個(gè)個(gè)都這么美麗，個(gè)個(gè)都這么迷人。好像還缺點(diǎn)兒什么？哦！對了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風(fēng)吹過(guò)，它就會(huì )在樹(shù)上翩翩起舞。說(shuō)完了白玉蘭，我們再來(lái)談?wù)剻鸦ò�。櫻花嬌嫩纖弱，被風(fēng)吹過(guò)后，仿佛下雪了一樣，從樹(shù)上飄飄悠悠地落了下來(lái)，最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。
這時(shí)，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。
“春江水暖鴨先知”，我們來(lái)到一條小河邊，之間幾只鴨子在春風(fēng)撫慰過(guò)的河水了自由自在地有著(zhù)，在它們身后，留下了美麗的漣漪。
��！春天的校園充滿(mǎn)了生機，春天的校園充滿(mǎn)了希望，春天的校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )！
春天的校園作文 12
四季如畫(huà)，春如芽，夏如水，秋如風(fēng)，冬如雪。眨眼間，寒風(fēng)喧喧的冬季呼嘯卷過(guò)。陽(yáng)春三月，校園里的春天一覽眼下，美不勝收。
植物園顯示出無(wú)限生機。一派萬(wàn)象更新。正所謂古人云“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗�！焙芸�，一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明，顏色純黃色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鮮嫩，稈有紫褐色斑塊與斑點(diǎn)并具黃溝槽，分枝赤有紫褐色斑點(diǎn)。頂部有很多葉子，翠綠色顯示出勃勃的生機。
挨著(zhù)它的是一排的禾雀花，長(cháng)長(cháng)的細藤攀在了鐵架上，一串串淺綠色的禾雀花向下垂著(zhù)瑩潔剔透，花蕊呈紫色，帶有微微的香氣。迎風(fēng)搖曳，像一串串風(fēng)鈴，可惜沒(méi)有聲音。
小山坡上，兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹(shù)冠如傘，狀態(tài)優(yōu)美，枝條構成盤(pán)狀，上部蟠曲如龍。枝條開(kāi)端現有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的'百色葉片膜質(zhì)，可愛(ài)逗人。
還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下，顯得尤其可愛(ài)，花色粉若霞，紅若火�；ㄈ锿怀�，這是它的特點(diǎn)，顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑，那笑迷暈了人，天。地。不愧稱(chēng)得上“國色天香”！
綠道中，小草抽出了嫩芽，白玉蘭削成萬(wàn)片晃傘樹(shù)碧葉如蓋，紫玉蘭紫中帶藍，迎風(fēng)搖曳秋楓紅似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威嚴逼人，酒瓶榔可愛(ài)逗人，黃花風(fēng)鈴木盛開(kāi)在頂部。
校園之春，如此多姿多彩，更是美不勝收！
春天的校園作文 13
冬爺爺離我們而去，春姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。連我們的學(xué)校也充滿(mǎn)了春的氣息。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是門(mén)衛室旁的那條龍潭河了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小河的水面蕩漾著(zhù)輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動(dòng)著(zhù)碧綠的綢子。陽(yáng)光如點(diǎn)點(diǎn)碎金，在河面上閃爍著(zhù)，斑駁著(zhù)，跳躍著(zhù)，晃得人眼睛也睜不開(kāi)。小河旁的柳樹(shù)垂下纖細柔軟的枝條，宛如剛洗過(guò)頭沒(méi)梳辮子的姑娘的'長(cháng)發(fā)。微風(fēng)清清地吹著(zhù)，柳樹(shù)的枝條隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，跳起了春之舞。
說(shuō)到花，莫過(guò)于升旗臺旁的紫玉蘭了。遠遠望去，紫玉蘭有的是一個(gè)小花苞，像一個(gè)個(gè)紫色的小燈泡；有的還是花骨朵兒，像停留在樹(shù)枝上的小蝴蝶；有的盛開(kāi)了，中間的花蕊像是蝸牛的觸角；還有的紫里透了幾顆白點(diǎn)，一顆顆只有芝麻大小……小蜜蜂在一朵朵紫玉蘭中穿梭，給紫玉蘭增添了無(wú)限生機。
紫玉蘭前面的一排小樹(shù)，遠遠望去，紅色的樹(shù)葉像是一朵朵淡紅色的小花。走近一看，原來(lái)，小樹(shù)上面的一部分是紅色的，下面一部分是綠色的。紫玉蘭旁的櫻花開(kāi)出的花是淡紅色的，像弟弟的臉被陽(yáng)光照射成紅紅的臉蛋上透著(zhù)幾絲太陽(yáng)光。小草探出腦袋，東望望，西望望，好奇地環(huán)顧著(zhù)身邊的景物。小草長(cháng)得嫩嫩的，短短的，很令人喜愛(ài)。
��！我愛(ài)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天的校園！
春天的校園作文 14
微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，帶走了寒冷的冬，送來(lái)了溫暖的春。
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，綿延不斷的細雨如煙似霧，籠罩著(zhù)教學(xué)樓。雨絲不斷輕撫著(zhù)樹(shù)枝，帶走了冬日累積的塵土。不知不覺(jué)間，嫩綠的芽?jì)涸诖河甑淖虧櫹滦叽鸫鸬靥匠隽祟^，光禿禿的枝干上布滿(mǎn)了新綠，綠得耀眼，綠得醉人。
雨過(guò)天晴，天空好似一塊晶瑩透亮的藍水晶，潔白的“棉花糖”隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，讓人忍不住想要飛到天上去舔上一口。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉頰，吹起你的發(fā)絲。走在校園的小道上，側耳傾聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙的響聲連同鳥(niǎo)兒們清脆婉轉的歌聲，組成了一曲春天的樂(lè )曲。鼻間是淡淡的花香，耳邊是歡快的樂(lè )曲，頭頂是溫暖的陽(yáng)光，身邊是慈祥的老師……眼前的.一切組成了春天校園的一道亮麗風(fēng)景。
春日的陽(yáng)光很溫暖，不同于夏日的酷熱，也不同于冬日的冰冷，這是春天特有的溫暖。在教室里坐久了，站起身，走到陽(yáng)光中，你的身心會(huì )得到前所未有的放松，產(chǎn)生一種慵懶的倦意。
春姑娘就好比一個(gè)神奇的魔法師，它為大地抹了耀眼的綠，為花兒點(diǎn)上了喜慶的紅……春回大地，萬(wàn)物復蘇，到處都是一派欣欣向榮的景象。
一年之計在于春。同學(xué)們，趁著(zhù)這大好春光，我們一起努力學(xué)習吧！
春天的校園作文 15
在歷史悠久的松陽(yáng)，有一座百年老�！獙�(shí)驗小學(xué)，這就是我現在就讀的學(xué)校。一絲微風(fēng)拂過(guò)，春天悄悄地潛入了校園。
走進(jìn)校園，一座新建的疊水臺便映入眼簾。清澈的從疊水臺頂部緩緩地流下來(lái)，注入底池。晨霧彌漫著(zhù)流水，感覺(jué)似乎來(lái)到了人間仙境。疊水臺一共有六層臺階，代表我們將在這兒度過(guò)六個(gè)愉快的春秋。每層臺階都用七彩石鋪就而成，代表我們六年的小學(xué)生涯是彩色多夢(mèng)，繽紛快樂(lè )的。底池的水緩緩升高，預示著(zhù)我們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習，知識積累浩瀚猶如大海。
再往前走，幾棵高大挺拔的雪松，變屹立在你的眼前。它像堅強的衛士，保護著(zhù)校園里那些柔弱的花草。旁邊的4棵水杉，非常高大，有四層樓那么高，筆直地挺立在那兒，就像四根天柱，直沖云霄。
轉身再走幾步，就來(lái)到了花壇�；▔械挠夯ň拖褚晃晃煌ねび窳⒌�.少女，含羞的嬌紅著(zhù)臉龐，讓人心醉。金黃的金盞菊，一團團，一簇簇，在風(fēng)中搖擺著(zhù)動(dòng)人的身姿，似乎在跳高貴的芭蕾舞。
一陣風(fēng)吹過(guò)，花香夾雜著(zhù)泥土的春天氣息，在校園上空彌漫，久久不曾散去……
春天的校園作文 16
三月三，春姑娘邁著(zhù)輕快的步子，穿著(zhù)五彩繽紛的花裙子，悄悄地叩開(kāi)了我們學(xué)校的大門(mén)。
春天，把我們校園的許多景物叫醒了。瞧！美麗的小花醒了，黃的、白的、紅的、還有藍的，許許多多，美不勝收�；ㄐ蚜�，大樹(shù)醒了，調皮的小嫩芽露出了綠綠的芽?jì)�，迎�?zhù)風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭微笑。同學(xué)們也醒了，歡聲笑語(yǔ)傳滿(mǎn)了校園，雪白的墻壁也醒了，墻壁上的頑皮“小孩”，有的在跳繩，有的在跑步，還有的`在唱歌，它們笑著(zhù)，蹦著(zhù)，別提多有精神了！
最吸引我的還是學(xué)校洗手臺邊的花壇了。瞧！一排翠綠的樹(shù)抽出了一片片嫩綠嫩綠的新葉，嬌小可愛(ài)，摸上去，軟軟的，軟得好像一不小心就會(huì )掉下來(lái)。一股清香傳來(lái)，抬頭一看，哇！一棵看上去弱不禁風(fēng)的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的小花，黃黃的小花蕊隱藏在五片小花瓣中，發(fā)出淡淡的清香，使人陶醉在其中。
一抹鮮艷的紅色映入眼簾，原來(lái)是教師宿舍樓前花壇中的茶花開(kāi)了，鮮紅鮮紅的，就像一位美麗的王后。
春天的校園多美��！到處是那么生機勃勃。
春天的校園作文 17
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步近了，我們的校園變美了。
一進(jìn)入大門(mén)，最引人注目的地方是升旗臺，旁邊是金魚(yú)塘，里面的魚(yú)各式各樣，五顏六色。
往里面走便是校園里最美得地方——大花園，花園里的花有雜樣的，有名字的，沒(méi)有名字的。最漂亮的.花非杏花莫屬，杏花的顏色白里透著(zhù)粉，香味非常的清淡。
我最喜歡的樹(shù)是櫻花樹(shù)，櫻花的顏色酷似桃花，風(fēng)一吹，櫻花姑娘隨風(fēng)先生翩翩起舞。
再往前走，便是香飄四溢的果園，果園里有和棗一樣大的酸山楂，嘗一個(gè)保證酸的你說(shuō)不出話(huà)。
最后就是菜園，菜園旁邊有許多冬青，冬青綠得如同一塊塊無(wú)暇的翡翠。菜園里還有辣椒，等到秋天的時(shí)候就能成熟了。
我愛(ài)你春天的校園！
春天的校園作文 18
春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我們的身邊，昨夜，一場(chǎng)春雨滋潤了梁平大地，像是天空在彈著(zhù)琴歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。
清晨在裊裊的霧氣中，我走進(jìn)校園，不禁一陣驚喜，昨日那含苞待放的梅花在一場(chǎng)春雨的滋潤下，羞澀的綻開(kāi)了笑臉，枝條婀娜地伸展著(zhù)，好似一位正在化妝的女子，我吸了吸鼻，桃花的清香充盈在我的體內，使我感到莫大的幸福。
走上大石梯往下望，一顆顆蒼松映入眼簾，它是那樣蒼翠，那樣挺拔，一陣風(fēng)吹過(guò)，松濤聲陣陣入耳，讓人感到那么莊重而又那么親切。
走進(jìn)教學(xué)樓挨著(zhù)的小路上，迎春花夾道歡迎著(zhù)我們，黃色的花兒，不驕不躁地點(diǎn)綴著(zhù)綠色的枝條，它們大方地笑著(zhù)，爭先恐后的擁上來(lái)，歡迎每一個(gè)孩子，聆聽(tīng)每一個(gè)孩子的腳步聲。碧綠的草坪上，有許多小蟲(chóng)和螞蟻，它們不斷仰起頭來(lái)，向我招手，弄得我都不敢再踩下去了，恐怕傷害了這些小小的.生命。
仔細諦聽(tīng)波浪似的、此起彼伏的讀書(shū)聲，似乎這是一位向導的聲音在引領(lǐng)我走向美麗的未來(lái)，她是誰(shuí)呢？原來(lái)是美麗的春姑娘呀！我心頭一熱，向教室奔去……
朱熹曾在《春日》里說(shuō)過(guò)：“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”。就像我們一樣，沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光，以嶄新的面貌奔跑向廣闊的未來(lái)！
春天的校園作文 19
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來(lái)了，她帶來(lái)了生命的種子，希望的種子，綠色的種子。當然也沒(méi)忘給我們的校園披上一層綠色的紗衣。
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，濕潤了大地萬(wàn)物，雨后的空氣清新自然，其中還帶著(zhù)泥土的芬芳。
走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花兒正爭芳半艷，各展風(fēng)姿呢！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現出一片生氣勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來(lái)到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著(zhù)那光禿禿的'柳條，不一會(huì )兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界。草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著(zhù)花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續向前走，走啊走啊，它看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙，青蛙便開(kāi)始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。
春天的校園作文 20
春天到了，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天到了，這讓我們的校園更加美麗！
走進(jìn)校園，映入你眼簾的是校園道路兩旁?xún)蓚�(gè)獨具特色的小公園，一個(gè)是生物公園，一個(gè)是地理公園。我慢慢走到左邊的生物花園。彎彎曲曲的小路上鋪著(zhù)無(wú)數明麗的鵝卵石。小路的一側長(cháng)滿(mǎn)了綠草。五顏六色的花藏在綠草中。說(shuō)，花，你能藏起來(lái)嗎？再加上無(wú)數高大的綠樹(shù)，這一步一步，仿佛走進(jìn)了人間仙境！看，這不是桃花嗎？粉色的桃花很美，出現了一些果實(shí)！我很想快點(diǎn)到五月。當時(shí)不知道校園里的桃子是不是也有圓臉尖下巴紅嘴巴來(lái)告訴我夏天的.到來(lái)。!
走出公園，我們到達了我們學(xué)校的操場(chǎng)。隨著(zhù)春天的腳步，許多學(xué)生也去操場(chǎng)跑、跳、跳。操場(chǎng)周?chē)幸恍╅艠?shù)和桂花樹(shù)，仿佛大樹(shù)在那里轉圈玩耍，像是迎接春女的到來(lái)！
操場(chǎng)旁邊，有幾棟教學(xué)樓。我去了我的教室。腳還沒(méi)踏進(jìn)班里，就聽(tīng)到旁邊班里讀書(shū)的聲音。我趕緊回到座位上，心想：要是別的班讀得這么強行，那我們班就更努力了。
花木爭奇斗艷，學(xué)生精神抖擻，伴著(zhù)讀書(shū)的聲音，沒(méi)錯，是春天的美麗給我們增添了一抹亮麗的光彩。春天，請放慢腳步，讓我們在你的帶領(lǐng)下享受每一天！
春天的校園作文 21
"春天的校園，萬(wàn)物復蘇，美麗多姿;夏天的校園，陽(yáng)光四射，火樣的熱;秋天的校園，落葉滿(mǎn)地，別樣凄美;冬天的校園，雪花飄飄，白雪皚皚。美不勝收的校園，但我最?lèi)?ài)的還是春天的校園。
春天里的校園，花草開(kāi)遍每個(gè)角落�；▋旱陌耆~非常新鮮，輕輕一捏，就能捏出水汁;花也很嫩，嫩得像剛出生的嬰兒的肌膚一樣;花兒的顏色也各有不同，有玫瑰紅的，有天空藍的，還有米線(xiàn)白的……
花不僅顏色多，數量也不少。成千上萬(wàn)的，仿佛百花仙子下凡，把我們的校園變成了美麗的花園�；ǖ拇笮∫灿胁煌�，有像拇指一樣大的，有像巴掌一樣大的，還有像臉蛋一樣大的。
春天的校園是熱鬧的。風(fēng)聲呼呼的響，大得不得了!仿佛風(fēng)聲的力量，足可以把整個(gè)校園變成一個(gè)大大的`歡樂(lè )場(chǎng)。雨聲沙沙的下著(zhù)，像一個(gè)定時(shí)鬧鐘一樣響個(gè)不停，這個(gè)聲音偶爾也會(huì )令我們絕望，因為能強身健體的體育課，將會(huì )被美妙的春雨給搗亂了，我們盼望已久的足球賽也會(huì )因此泡湯。
當校園上空，晴陽(yáng)燦爛時(shí)，自由的鳥(niǎo)兒也該出來(lái)散散步了。每次小鳥(niǎo)落到我們教室的防盜網(wǎng)時(shí)，它就會(huì )情不自禁的唱起歌來(lái)，嘰嘰嘰一一喳喳喳一一就像一個(gè)像模像樣的歌手，我經(jīng)常陶醉在小鳥(niǎo)的演唱會(huì )中……
校園也是讀書(shū)的圣地。每次早上放下書(shū)包的那一刻，二話(huà)不說(shuō)，立刻拿出書(shū)來(lái)，專(zhuān)心致志的朗讀起來(lái)課文，五十多個(gè)班級傳出的朗朗讀書(shū)聲，校園圍墻外的人們都可以聽(tīng)見(jiàn)，他們一定會(huì )拍手叫好，一定會(huì )夸我們所讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我們的校園充滿(mǎn)了活力，激情四射。你看!操場(chǎng)上好多同學(xué)在運動(dòng)了，有踢足球的，有打籃球的，有跑步的，還有跳繩的……多姿多彩的校園啊。聽(tīng)!操場(chǎng)上又傳來(lái)了陣陣的哨聲，那是進(jìn)球的哨聲。
這就是我們春天的校園，萬(wàn)物復蘇，激情四射，我是多么的喜歡呀!"
春天的校園作文 22
走進(jìn)校園，就可以看到校園里的四個(gè)花壇，有樹(shù)和花。
花壇四周?chē)?zhù)石板，春天的時(shí)候�；▔锏�.杜鵑花開(kāi)放了，微風(fēng)輕輕一吹，杜鵑花就像一個(gè)個(gè)舞蹈員一樣，在微風(fēng)中跳起舞來(lái)。玉蘭樹(shù)的花，一片一片的落下，撿起一片花瓣聞一聞好像還有一絲的清香呢！花壇還有一些小野花，花的顏色金黃4不像金黃，黃色又不像黃色。它是一種淺黃里面夾著(zhù)一絲的金黃。
教學(xué)樓正前面也是一個(gè)花壇，花壇有三層，第一層是花，第二層是草，第三層是一個(gè)雕塑。
春天的校園，是那么的美好，是那么的生機勃勃。
春天的校園作文 23
“沙沙沙—沙沙沙—”春姑娘帶著(zhù)春天的花兒輕輕地走了過(guò)來(lái)，悄悄地裝扮著(zhù)校園。
春姑娘走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了含笑樹(shù)面，輕輕一喊含笑花露出了雪白的肌膚，為校園增添了生機。春姑娘來(lái)到了羽衣甘藍面前，撒下了一瓶清香撲鼻的香水，羽衣甘藍頓時(shí)散發(fā)出迷人的芳香。春姑娘來(lái)到了山茶花面前，撒下了亮晶晶的露珠，山茶花更引人注目了！春姑娘又來(lái)到了智慧林，在香樟樹(shù)上一吹，黑亮亮的香樟果子掉了一地，在智慧林玩耍的小朋友們撿著(zhù)香樟果玩得更起勁了�！�
春姑娘給校園里所有的綠植洗了個(gè)澡，幫它們穿上了新做的'綠衣。頓時(shí)所有的綠植個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了生機！
春天的校園作文 24
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，錦園的花草樹(shù)木一個(gè)個(gè)都醒了，鮮花伴著(zhù)讀書(shū)聲，真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
都說(shuō)錦園有三處最美的地方，一進(jìn)入校園就可以到其中之一：賞詩(shī)苑。
它是一條幽曲小道，兩邊草坪里的燈柱上刻有許多優(yōu)美的詩(shī)句，還沒(méi)進(jìn)去就可以聞到紫葉李的香氣。紫葉李因為喜光，抗寒，它那常年紫紅色的密葉，再經(jīng)一縷縷陽(yáng)光的照射，紫葉李就美如天仙。繼續往前走就能看見(jiàn)枇杷樹(shù)，亭亭如蓋。往上看，能看見(jiàn)它那些小小的，綠綠的花骨朵般的新葉，非�？蓯�(ài)。邁步向前，可見(jiàn)一個(gè)小亭子，亭子上有對聯(lián)：聞書(shū)馨樂(lè )學(xué)善勤積累，品詩(shī)韻歷練陶治須有為。意思是讓我們要多讀書(shū)，勤積累，會(huì )學(xué)習，如《論語(yǔ)》中那些精警的`哲理之句，“如切如磋，如琢如磨�！痹谫p詩(shī)苑的旁邊有一架水車(chē)，墻上寫(xiě)有“思源”二字，也是要告訴我們要飲水思源，讓我們學(xué)會(huì )去感恩那些幫助過(guò)我們的人。
接下來(lái)就到第二美的地方：書(shū)香園。這里有三座雕像，是文學(xué)大家：魯迅、巴還有郭沫若，讓我們時(shí)時(shí)思及文學(xué)的魅力和價(jià)值。這里還有一棵龍爪槐，所有枝條都垂下來(lái)，外形觀(guān)來(lái)真的就像龍爪一樣。旁邊的月季還未開(kāi)放，而爬墻虎則已經(jīng)開(kāi)始偷偷地向上爬了，泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。叢叢的月季、牡丹，在這溫暖的春光里，靜待花開(kāi)。
最后的一處美麗景觀(guān)，在錦園的最高處，那就是教學(xué)樓樓頂了。樓頂的迎春花開(kāi)放了，黃燦燦的。上面還有葡萄架，牽繞于花架上。海棠嫣紅，李花迎風(fēng)，丁香含羞，桂樹(shù)和竹子各展風(fēng)姿�；▔镞�有翠碧的三葉草鋪染著(zhù)春色鮮艷。陽(yáng)光閣顧名思義，是全校采光最好的地方，如果在這里讀書(shū)，再配上這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，便如仙境一般。
叮鈴鈴上課鈴響了，學(xué)生和老師都走到各自的班級里，開(kāi)始了朗讀�；ㄏ惆橹�(zhù)書(shū)聲，徜徉于賞詩(shī)苑、書(shū)香園、陽(yáng)光閣，看著(zhù)花，讀著(zhù)詩(shī)……
春天的錦園像幸遇之圣地，它盛開(kāi)著(zhù)，走向繁華。
我愛(ài)錦園的春天，愛(ài)它那每一縷陽(yáng)光，那鮮艷的顏色，愛(ài)她那暖暖的春風(fēng)。
春天的校園作文 25
春姑娘來(lái)了。她送走了冬天的冷氣，帶著(zhù)春雨、陽(yáng)光來(lái)到校園。
校園里的花壇中，春雨一來(lái)，都開(kāi)出了粉粉的花。我的瓜子臉貼在濕潤的泥土上，春天的泥土像保濕膜，一貼，臉就光滑細嫩。食堂前的'一朵朵小花，開(kāi)著(zhù)數不清的花瓣，一片一片像一個(gè)毛茸茸的小球，又像蒲公英一樣飛呀飛，飄落來(lái)到了美麗的校園。
萬(wàn)物被春風(fēng)輕輕拂醒。你瞧，教學(xué)樓醒了，食堂醒了，貼在墻壁上的壁紙也醒了。主席臺年的壁紙在墻上像一只只小燕子，彈著(zhù)五線(xiàn)譜上的音符，配著(zhù)“聲動(dòng)”的歌聲，為校園里的孩子們打開(kāi)春天校園里的第一篇樂(lè )章。
孩子們醒了，一群群地在操場(chǎng)上活蹦亂跳。頓時(shí)，操場(chǎng)也醒了，操場(chǎng)上鋪上了紅綠相間的塑膠。每天清晨，老師們在塑膠場(chǎng)地上打球，大課間，孩子們在它的上面做廣播操、玩足球、跳繩；晚飯后，這兒又成了我們游戲、玩耍的地方。孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻地在塑膠操場(chǎng)上運動(dòng)著(zhù)，歡樂(lè )聲、笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
春天的校園充滿(mǎn)了新氣象，是一個(gè)美麗動(dòng)人的校園。
春天的校園作文 26
春天的校園是五顏六色，多姿多彩，各種各樣，我們的校園也是這樣的。進(jìn)入校園，首先我要介紹的是操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)中間有一個(gè)草坪，是專(zhuān)用的足球訓練場(chǎng)。哦，對了！還有200米長(cháng)的跑道呢！周?chē)情L(cháng)長(cháng)的鐵欄桿。操場(chǎng)的后面就是高大的教學(xué)樓，遠遠的能聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲。
下一個(gè)進(jìn)入眼簾的是操場(chǎng)左邊的升旗臺，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。每次只要一升國旗我都有一種激動(dòng)的感覺(jué)，我帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，面對著(zhù)五星紅旗敬禮，代表著(zhù)我們熱愛(ài)祖國。接下來(lái)我看見(jiàn)升旗臺邊的黃桷樹(shù)，他真大呀！密密麻麻的樹(shù)根，大約應該有幾百年的歷史了吧！黃桷樹(shù)像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。然后就是花園里的`景色，小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”櫻花也開(kāi)了，粉紅色的小花瓣，里面是黃色的花蕊，看上去好像還在害羞呢！櫻花有的還是花骨朵兒，有的還開(kāi)了兩三片花，有的已經(jīng)完全開(kāi)了。
接下來(lái)，就是紅色的山茶花了，遠遠能聞到山茶花的淡淡清香，花瓣是紅色的，黃蕊也是黃色的，正在向我們點(diǎn)頭微笑呢！樹(shù)木也抽出了新枝，還有漂亮的海棠花，顏色是粉紅顏色是粉紅的，花蕾也是紅色的，花瓣是橢圓形狀的，因為兩種顏色粉紅色，二是紅褐色右邊是舞臺，專(zhuān)門(mén)表演的地方，前面就是小朋友讀書(shū)的幼兒園。
這就是我們春天的校園，你們的是什么呢？
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