春天的校園作文[優(yōu)選15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的春天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的校園作文1

　　走進(jìn)校園，書(shū)香彌漫，陣陣暖風(fēng)吹拂身邊。我們在這里耕耘，我們在這里收獲。我們的校園，就是夢(mèng)的天堂！

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的是一大排猶如士兵似的筆直的樹(shù)，在春風(fēng)中迎風(fēng)招展，它如一把大傘，為小草小花們遮風(fēng)擋雨。一陣陣風(fēng)春來(lái)，它吹起了草木的清鮮，吹起了花的幽香，更吹起了書(shū)香，它猶如一位畫(huà)師，走過(guò)哪里，就給哪里涂抹上一層淡淡的綠色，使大地又增添一份春天的色彩。

　　往里走，隨處可見(jiàn)一棵棵迎春花，那熒光黃的顏色，亮的出奇，似乎比太陽(yáng)還要亮，似乎比一切的事物都要亮，看！那一個(gè)個(gè)花兒像鈴鐺般吊在木枝上，有大有小，壓彎了枝頭，迎春花，給翠綠的草地增添了一份美，一份清新；它的身后有一顆小樹(shù)，一邊是迎春花，一邊是粉色的大花，老師說(shuō)那是嫁接的，也是很漂亮的嗎！粉色大花有粉紅色也有紫色，非常漂亮，有的花苞還沒(méi)有開(kāi)放，好像一個(gè)害羞的.小女孩似的。

　　我最喜歡的是一棵棵小紅梅，它太調皮了，我一碰，它就落了下來(lái)，看它一小瓣一小瓣相互疊在一起，形成一個(gè)小圓，那顏色是深粉色的，那種讓人喜歡的粉色，聞一聞，��！一股淡淡的紅酒味，沁人心脾�？此�的花蕊，一根根睫毛似的頭上還有一個(gè)珍珠般的小豆豆，看它的一邊，一棵小樹(shù)周?chē)�正有許多玫瑰一般的小草呢！看它多么漂亮，一串上有四五朵，形成一個(gè)正方形圍在小樹(shù)周?chē)�，真漂亮�？吹揭贿呉淮笈琶�密的竹子，便想起了“胸有成竹”的故事，真是一棵棵又高又細呀！枝干上長(cháng)著(zhù)幾片葉子，青翠欲滴。再往里走，老師說(shuō)那種樹(shù)是生命的樣子，它那細小的枝上竟冒出一個(gè)個(gè)小綠芽，在靠近泥土的枝干旁，有一只只眼睛從草叢中露出來(lái)，那是還沒(méi)長(cháng)大的小樹(shù)苗。

　　我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹，翱翔于蒼穹之上。美麗的實(shí)驗小學(xué)，你，一年四季美如畫(huà)！

春天的校園作文2

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，把春天帶到了我們美麗的崇文校園。

　　一進(jìn)校門(mén)，冷不丁就和學(xué)校的桃李園撞了個(gè)滿(mǎn)懷。桃李園外是用竹子圍起來(lái)的，它為了歡迎我們，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那翠綠的顏色，好像明亮的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹(shù)，這美麗的校園的竹子。

　　再往里走，映入眼簾的就是桃李園的水。桃李園的水真清啊，清得可以看到水底的小魚(yú)、落葉；桃李園的水真靜啊，靜得幾乎感覺(jué)不到它在流動(dòng)；桃李園的水真甜啊，甜得時(shí)不時(shí)有快活的鴨子來(lái)吸吮這甘甜的水，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

　　再把視線(xiàn)轉移到右邊，栩栩如生的銅塑就展現在你面前。中午吃完飯，小朋友們就來(lái)到了這里。有的`騎在張開(kāi)血盆大口的凱門(mén)鱷上，看樣子是想馴服它；有的騎在大烏龜上，像是要騎著(zhù)它環(huán)游世界似的；有的坐在螃蟹的鉗子上來(lái)欣賞桃李園的風(fēng)景；還有的盤(pán)腿坐到荷葉上，閉著(zhù)眼睛，看他那副樣子，像是在練功呢。這個(gè)時(shí)候就有人問(wèn)了：“桃李園，桃李園的桃花哪去了？”不用著(zhù)急，桃花不就在你們左邊嘛。有的桃花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，像一個(gè)少婦，成熟穩重；有的含苞待放，像一個(gè)羞澀的少女；有的還是花骨朵而，像一個(gè)童稚可愛(ài)的小女孩。這是，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上就開(kāi)始下起了桃花雨。

　　校園的春天在郁郁蔥蔥的竹子里；校園的春天在充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的銅塑中；春天的校園在綻放的花朵上；春天的校園在我們小朋友的臉上。

春天的校園作文3

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，錦園的花草樹(shù)木一個(gè)個(gè)都醒了，鮮花伴著(zhù)讀書(shū)聲，真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　都說(shuō)錦園有三處最美的地方，一進(jìn)入校園就可以到其中之一：賞詩(shī)苑。

　　它是一條幽曲小道，兩邊草坪里的燈柱上刻有許多優(yōu)美的詩(shī)句，還沒(méi)進(jìn)去就可以聞到紫葉李的香氣。紫葉李因為喜光，抗寒，它那常年紫紅色的密葉，再經(jīng)一縷縷陽(yáng)光的照射，紫葉李就美如天仙。繼續往前走就能看見(jiàn)枇杷樹(shù)，亭亭如蓋。往上看，能看見(jiàn)它那些小小的，綠綠的花骨朵般的新葉，非�？蓯�(ài)。邁步向前，可見(jiàn)一個(gè)小亭子，亭子上有對聯(lián)：聞書(shū)馨樂(lè )學(xué)善勤積累，品詩(shī)韻歷練陶治須有為。意思是讓我們要多讀書(shū)，勤積累，會(huì )學(xué)習，如《論語(yǔ)》中那些精警的哲理之句，“如切如磋，如琢如磨�！痹谫p詩(shī)苑的旁邊有一架水車(chē)，墻上寫(xiě)有“思源”二字，也是要告訴我們要飲水思源，讓我們學(xué)會(huì )去感恩那些幫助過(guò)我們的人。

　　接下來(lái)就到第二美的地方：書(shū)香園。這里有三座雕像，是文學(xué)大家：魯迅、巴還有郭沫若，讓我們時(shí)時(shí)思及文學(xué)的魅力和價(jià)值。這里還有一棵龍爪槐，所有枝條都垂下來(lái)，外形觀(guān)來(lái)真的就像龍爪一樣。旁邊的月季還未開(kāi)放，而爬墻虎則已經(jīng)開(kāi)始偷偷地向上爬了，泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。叢叢的'月季、牡丹，在這溫暖的春光里，靜待花開(kāi)。

　　最后的一處美麗景觀(guān)，在錦園的最高處，那就是教學(xué)樓樓頂了。樓頂的迎春花開(kāi)放了，黃燦燦的。上面還有葡萄架，牽繞于花架上。海棠嫣紅，李花迎風(fēng)，丁香含羞，桂樹(shù)和竹子各展風(fēng)姿�；▔�里還有翠碧的三葉草鋪染著(zhù)春色鮮艷。陽(yáng)光閣顧名思義，是全校采光最好的地方，如果在這里讀書(shū)，再配上這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，便如仙境一般。

　　叮鈴鈴上課鈴響了，學(xué)生和老師都走到各自的班級里，開(kāi)始了朗讀�；ㄏ惆橹�(zhù)書(shū)聲，徜徉于賞詩(shī)苑、書(shū)香園、陽(yáng)光閣，看著(zhù)花，讀著(zhù)詩(shī)……

　　春天的錦園像幸遇之圣地，它盛開(kāi)著(zhù)，走向繁華。

　　我愛(ài)錦園的春天，愛(ài)它那每一縷陽(yáng)光，那鮮艷的顏色，愛(ài)她那暖暖的春風(fēng)。

春天的校園作文4

　　春,像一把鑰匙,打開(kāi)了人類(lèi)世界的大門(mén),邁著(zhù)輕快的步子向我們走來(lái).春風(fēng)吹綠了柳樹(shù);吹紅了桃花;吹來(lái)了燕子;吹醒了冬眠的世界.看,春給大地披上了五彩的盛裝,春也把快樂(lè )和溫暖送給了校園.

　　漫步校園，首先映入你眼簾的是每層教學(xué)樓花池里的三角梅。遠遠望去，這兒一叢，那兒一簇，就像一團團火。近看，三角梅是那么的嬌嫩美麗，就像一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，沿著(zhù)花池邊走，三角梅就好似在跟我打招呼，大概是想跟我做朋友吧。三角梅的.大小不一：有的花瓣全都打開(kāi)了，有的只打開(kāi)了一、兩片花瓣，有的只有銅錢(qián)般大小，還有的還是個(gè)花骨朵。一陣風(fēng)吹過(guò)，好幾朵三角梅都飛了下去，漸漸地落在地上，真是多么美麗的“天女散花”��！

　　接著(zhù)我們就來(lái)到了國旗臺下的花壇。那里開(kāi)有許多花：有菊花，有雞冠花，還有玉蘭花等不知名的花。先看看菊花吧。菊花穿上了金黃色的裙子在欣賞校園，一會(huì )兒又曬曬太陽(yáng)，一會(huì )兒擺頭唱歌，悠閑地度過(guò)了一天。小草上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，小水珠就像一個(gè)個(gè)珠寶，連起來(lái)就像一條項鏈。

　　校園里還有健身器材。冬天非常冷，沒(méi)有人到操場(chǎng)上去運動(dòng)，這是為什么呢？因為冬天器材摸上去冰冰冷冷的，沒(méi)有人敢去碰，要是一碰，簡(jiǎn)直就會(huì )把你給“變”成冰棍�，F在春天來(lái)了，天氣也變得暖和多了，同學(xué)們天天都到操場(chǎng)上運動(dòng)了，而且穿的衣服少多了，方便運動(dòng)，不像冬天那樣，同學(xué)們穿得這么厚，不方便運動(dòng)。

　　春天帶給我們快樂(lè )和溫暖。我喜歡春天，更喜歡春天的校園。

春天的校園作文5

　　新的一年開(kāi)始了，新學(xué)期開(kāi)始了，朗朗的讀書(shū)聲重新回蕩在校園中。瞧，校園內已經(jīng)有了春的腳步。

　　不必說(shuō)溫暖的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，綻放的迎春花，也不必說(shuō)回暖的大地與河水，單是嫩綠的草芽與美麗的櫻花，就使人有無(wú)限的樂(lè )趣。

　　那嫩綠的草開(kāi)始只是一些隱藏在泥土里的小草芽。后來(lái)，草芽們聽(tīng)見(jiàn)了太陽(yáng)光的召喚，感受到春風(fēng)的撫摸，覺(jué)得生的氣息濃郁了，于是便努力的鉆出了土壤，迫不及待的探索外面的世界，他們一邊搖擺自己碧綠的舞衣，為風(fēng)兒跳舞，一邊“沙沙沙”的為太陽(yáng)獻上贊歌，快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)。天公見(jiàn)這些草兒多么快樂(lè )，便“嘩嘩”的降下雨露�？蓯�(ài)的草兒們興高采烈的收下了這份禮物，舞兒跳的更歡了，繼續生長(cháng)著(zhù)生長(cháng)著(zhù)。雨后，金色的陽(yáng)光灑下來(lái)，快樂(lè )的.草們于是穿上了綠底的、鑲著(zhù)金線(xiàn)的華麗禮服。這時(shí)，放眼望去，草坪仿佛是一塊綠色的、嵌著(zhù)金線(xiàn)的天鵝絨。

　　往上一抬頭，一抹粉色映入我的眼簾。定睛一看，原來(lái)是一樹(shù)櫻花呀!這細長(cháng)的枝上擠滿(mǎn)了一朵朵淺粉的花。如果你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，花竟不是單一的粉!有如淡胭脂的淺粉，如蜜桃般的深粉;如雪花的白色，從外到內，吸引住你的眼球。這顏色如只用粉色渲染，不用墨色勾勒的中國畫(huà)那樣，到處粉色欲滴，輕輕滴入你的眼睛。若有蜜蜂嗡嗡的飛著(zhù)，滿(mǎn)身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎、圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。那可愛(ài)的小精靈反更增添了幾分情趣。枝上還星星點(diǎn)點(diǎn)的擠著(zhù)一些綠葉，真是萬(wàn)粉叢中一點(diǎn)綠，添了許多美感。

　　正在看花入迷時(shí)，一陣叫聲驚醒了我。原來(lái)是幾只忽飛忽落的小鳥(niǎo)，它們或翻飛在空中，裝點(diǎn)著(zhù)藍天白云;或掠過(guò)高樓，停在電線(xiàn)上，似春的五線(xiàn)譜。那鳥(niǎo)叫聲就是春的贊歌。

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春�！贝禾斓搅�，萬(wàn)物復蘇，同學(xué)們也都鉚足了勁，為了表現最好的自我，向著(zhù)陽(yáng)光、向著(zhù)希望，向著(zhù)未來(lái)奔去……

春天的校園作文6

　　春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復蘇，景色宜人，校園里充滿(mǎn)了生機，到處都綠樹(shù)紅花，一切都顯得更加美麗。但是，我最最喜歡的，就是南邊的小花園了。

　　我們剛走進(jìn)校園，右手邊的就是美麗的小花園了。

　　走向小花園，映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹(shù)，它們一棵棵都挺直了腰板，長(cháng)得十分高，到底有多高呢?最矮的可以長(cháng)到兩層居民樓那么高，最高的則可以長(cháng)到三、四層。是這樣高的樹(shù)。他們一棵棵拔地而起直直地排了過(guò)去，像一排有精神的.士兵，在日夜守著(zhù)我們的校園。從遠處看，棕櫚樹(shù)長(cháng)得像一棵棵椰子樹(shù)，可是，棕櫚樹(shù)是不會(huì )長(cháng)椰子的。棕櫚樹(shù)的樹(shù)干很粗糙，上面有一圈一圈的東西，我猜測這是年輪。棕櫚樹(shù)的頂端長(cháng)著(zhù)一片片下垂而又粗的葉子，這些葉子長(cháng)得像鐵扇公主的芭蕉扇，似乎只要妖魔鬼怪一來(lái)，棕櫚樹(shù)們就扇動(dòng)“芭蕉扇”，把它們扇得遠遠的，讓妖魔鬼怪再也不敢來(lái)?yè)v亂，這樣，我們的校園就安全了。

　　“快來(lái)看啊!快來(lái)看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹(shù)兒!”不知誰(shuí)大叫了一聲，我么便聞聲趕去�！巴�!我覺(jué)得有點(diǎn)兒像愛(ài)心桃!”“不對!像雨傘!”“我覺(jué)得像蘑菇!”每當我們來(lái)參觀(guān)時(shí)，都是這樣，你一言，我一語(yǔ)地爭開(kāi)了。這三棵樹(shù)，一棵挨著(zhù)一顆，像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹(shù)”。其實(shí)它們是一些常青的籬笆樹(shù)，是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹(shù)形，讓它們更有特色罷了。

　　再往里走，就會(huì )看見(jiàn)一株參天大樹(shù)——榕樹(shù)。榕樹(shù)的枝干分布在大大花盆里，不知道的人，還以為這是好幾棵樹(shù)組成的呢!太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，榕樹(shù)密密層層的葉子擋住了太陽(yáng)光，太陽(yáng)只能投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。不管是春、夏、秋、冬，榕樹(shù)都會(huì )落葉，同學(xué)們把落葉掃起來(lái)，做榕樹(shù)的肥料。另外，還有幾只小鳥(niǎo)站在榕樹(shù)上，唱著(zhù)贊美春天的歌謠呢!

　　另外，在這南花園里還有四季常青的杉樹(shù)、松樹(shù)、美麗的菊花……

　　多么美的校園一角啊!我愛(ài)我的校園!

春天的校園作文7

　　春天的校園像是一個(gè)美麗的大花園，每一處地方都彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，處處都生機勃勃，我們在這景色迷人的校園里茁壯成長(cháng)。

　　進(jìn)了校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的足球場(chǎng)。往里走，便看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇，花壇的四周鑲著(zhù)墨綠冬青做的花邊，緊接著(zhù)，冬青簇擁著(zhù)團團菊花，流光溢彩，心態(tài)各異；金黃的像蛟龍的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像貴婦人；粉紅的`像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著(zhù)一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)長(cháng)得十分茂盛，遠遠看去，猶如一把大傘一樣。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥(niǎo)的天堂��！再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。

　　逸園是個(gè)美麗的地方，那里樹(shù)木成林，景色迷人，去那觀(guān)賞的人數不勝數。進(jìn)了入口，首先看到的是山坡間的一個(gè)天藍色的涼亭，它就像是一位亭亭玉玉的少女。有許多人在那聊天，看書(shū)等。涼亭旁長(cháng)著(zhù)幾根竹子，翠綠翠綠的，給逸園添了不少生機。涼亭旁有幾株映山紅，雖然還沒(méi)有開(kāi)花，但也翠綠的可愛(ài)！山坡旁長(cháng)著(zhù)幾棵粗壯的棕樹(shù)，像是幾個(gè)強壯的士兵一樣，好像時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)逸園。涼亭旁還長(cháng)了山茶花，圍繞著(zhù)涼亭，像是為涼亭添了一個(gè)美麗的花環(huán)。山坡上的小草忍不住探出頭來(lái)，像是一塊碧綠的地毯。逸園的周?chē)�還種了桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)那才叫香飄十里呢？

　　夜晚，月光柔和的給大地蒙上了一層面紗時(shí)，人們坐在涼亭里傾聽(tīng)那風(fēng)吹竹葉動(dòng)的颯颯聲，或是在那兒聊天，看書(shū)等……

　　春天的校園真美��！同學(xué)們在你追我趕，盡情的玩耍。春天的校園真是春色滿(mǎn)園��！我愛(ài)春天的校園！

春天的校園作文8

　　春天到了，我邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)校園。瞬間，眼前的一片勃勃生機吸引著(zhù)我。

　　我獨自走進(jìn)那迷人的大花園，花園里各個(gè)角落都彌漫著(zhù)春的氣息。首先映入眼簾的是那曲徑通幽的羊腸小道，上面還鋪著(zhù)五顏六色的鵝卵石。一片片綠油油、嫩生生的草坪上，小草倔強地冒出了嫩綠的新芽。剎時(shí)間，我的目光轉移到了一棵茂盛的海棠樹(shù)身上。那些海棠花都還未開(kāi)放，含苞欲放�？炜茨�！有一朵海棠花已經(jīng)完全綻放了，摸上去粉粉的，嫩嫩的`，滑滑的。此時(shí)，我腦海里頓時(shí)浮現出了一棵大海棠樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)花的場(chǎng)景：一棵大海棠樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的花兒，不留一丁點(diǎn)兒空隙，在春光的照耀下，仿佛是一座噴花的飛泉......

　　我再往前走，是一個(gè)梅花狀的水池，池水清澈見(jiàn)底。小金魚(yú)們都披著(zhù)五彩衣裳在“樂(lè )園”里玩耍，小金魚(yú)們在水底躲躲藏藏，好像在捉迷藏似的。池水中央是一尊雕像，一位老師和一位少先隊員托舉著(zhù)希望之光在仰望藍天。水池附近還有幾只羊的塑像，最引人注目的可以說(shuō)是那兩只羊了，一只是羊媽媽?zhuān)�羊寶寶正蹲�?zhù)喝奶呢。

　　一股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是草坪上的一棵玉蘭樹(shù)。上面已經(jīng)盛滿(mǎn)了許許多多潔白的玉蘭花，它們雖不如雪花那般純潔，也不如云朵一般柔和，但她無(wú)論是開(kāi)在樹(shù)上的，還是凋零在草坪上的，都一塵不染，始終保持著(zhù)她那冰清玉潔的韻致。啊，她是多么地純潔而又充滿(mǎn)著(zhù)新的希望呀！

　　小路旁邊是一簇簇白色的韭菜蘭，她們的葉子十分嫩綠，潔白的韭菜蘭招惹出來(lái)一只只小天使------蜜蜂，她們爭先恐后地忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也成雙成對地翩翩起舞。

　　月季花也開(kāi)了，好似一位位芭蕾舞者正展示著(zhù)她那動(dòng)人的舞姿。

　　春天是短暫的，但充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，在這短暫的春天里，我得抓緊時(shí)間，好好學(xué)習。我愛(ài)這五彩繽紛的春天，更愛(ài)這美麗的校園！

春天的校園作文9

　　暮春時(shí)節，我們的校園花繁樹(shù)茂，五彩繽紛，芳香四溢，充滿(mǎn)勃勃生機。

　　一進(jìn)校門(mén)，北邊辦公室前的花池里棵棵龍爪槐撐著(zhù)翠綠的大傘挺拔秀氣，樹(shù)下整齊的金針苗迎風(fēng)搖擺。甬路南北兩側四季常綠的萬(wàn)年青鮮艷滋潤，盡頭繪著(zhù)揚帆競發(fā)畫(huà)面的影壁墻后面以及再往南一直到最西邊的甬路就是大操場(chǎng)了。

　　影壁墻前的南北甬路往北東側是老師宿舍，西側是小樹(shù)林、學(xué)生公寓。由紫葉李和金葉榆組成的樹(shù)林，李花已謝，紫色的葉子十分深沉，像一個(gè)女士穿著(zhù)紫紅的衣服顯得成熟，金葉榆像一個(gè)活蹦亂跳的孩子，穿著(zhù)鮮艷的衣服，自顧自地玩耍著(zhù)。小樹(shù)林南頭即操場(chǎng)北邊歷經(jīng)滄桑的老槐樹(shù)剛長(cháng)出幾枝嫩綠的葉子。它們與學(xué)校同齡，六十歲了，是大家的老前輩。

　　操場(chǎng)東側小學(xué)教學(xué)樓的花池里矮的是月季、迎春，高的是金葉榆和塔狀的松柏。尤其惹眼的是高高的日本櫻花開(kāi)著(zhù)粉色迷人的花朵，讓人不由得去靠近，它在風(fēng)中搖曳，像一個(gè)羞澀的少女穿著(zhù)粉色的紗裙，跳著(zhù)動(dòng)人的舞步，加上蜂忙蝶舞，整片院子充滿(mǎn)了生機。

　　操場(chǎng)東北部旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚。向西看，操場(chǎng)西邊幾十棵高大挺拔的.梧桐樹(shù)花開(kāi)得正盛，一大片淡紫色的花朵，樸素淡雅，遠望去像一片淡紫色的云。清雅的香氣仿佛也是淡紫色的，飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。操場(chǎng)南邊是綜合樓和中學(xué)教學(xué)樓，也是三層樓，欄桿上覆蓋著(zhù)綠色的油漆。坐在教室里學(xué)習，累了往窗外看，就有一片片綠油油的麥子映入眼簾。

　　站在二樓教室門(mén)前放眼望去，整個(gè)校園盡收眼底�？窗�，占地面積最大的操場(chǎng)200多米紫紅色環(huán)形跑道賞心悅目，東側的櫻花燦若云霞，老槐樹(shù)，梧桐樹(shù)，金葉榆，紫葉李，松樹(shù)塔，萬(wàn)年青，五彩繽紛，錯落有致，跟藍天白云、紅墻白柱以及師生們的笑臉互相映襯，簡(jiǎn)直是一幅立體的圖畫(huà)。校園美如畫(huà)，人在畫(huà)中游！這就是校園的暮春。

春天的校園作文10

　　春天，她像一個(gè)嫵媚的女子，千姿百態(tài)，姿態(tài)萬(wàn)千，款款而來(lái)。她使大地感覺(jué)到暖氣，伸了伸懶腰，蘇醒過(guò)來(lái)了；使枝條開(kāi)始舒展腰肢；使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，呈現一片生機勃勃的景象。

　　走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的自然是一股股古龍香水一樣的花香，是什么呢？循著(zhù)香味而去，原來(lái)是校園西北角的小花園里發(fā)出的。不由得，步入花園，展現在眼前的是一朵朵競相斗艷的鮮花：有貌似舞者的跳舞蘭；有紅的似一團團火焰的桃花；還有皚皚白雪般的白玉蘭；更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白里透紅的三角梅�；▓@里的'泥土也不同凡響哦！雖是濕漉漉，但抓起一把放到鼻子一聞，整個(gè)腦子里頓時(shí)溢滿(mǎn)春意盎然和巧克力般的香味，這一切的一切是多么富有詩(shī)情畫(huà)意��！

　　花園的旁邊是一個(gè)“黃雀雖小，五臟俱全”的小果園。在果園里深呼吸一下，濃郁的水果香味撲鼻而來(lái)，好像每個(gè)小果子都在說(shuō)：“小同學(xué)，快聞聞我吧！我很香哦！”又好像在我腦子里譜一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲，而水果的各種香味就是一個(gè)個(gè)音符。雖是春天、果園里的果子仍那么多，因為我們這是北海。你瞧！小巧玲瓏的蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)“櫻桃炸彈”，又像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉；一個(gè)個(gè)尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的床上睡著(zhù)慵懶的覺(jué)；還有一個(gè)個(gè)刺猬一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹(shù)的枝頭冒出了新芽，像一條條珍珠草，炫耀著(zhù)它的活力。

　　出了果園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的草地是有著(zhù)嫩似油的小草，一陣微風(fēng)輕拂來(lái)，小草就會(huì )跳起小草舞。運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們像一只只活潑的小雞在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)游戲，臉上綻開(kāi)的笑臉如一朵朵小花。

　　春天，它像一名畫(huà)家；春天，它像一首優(yōu)美的曲調；春天，像一個(gè)暖水袋溫暖著(zhù)我的心。美好的春天，我愛(ài)你！

春天的校園作文11

　　春，在人們的眼中是生機勃勃的，富有旺盛的生命力。無(wú)論置身于何處只要眼望去，到處是一派春意盎然的景象，而初春的校園，卻別有一番風(fēng)味……

　　校園的春季是最美的，一陣風(fēng)拂過(guò)，清香四溢。在教學(xué)樓西面，有著(zhù)玉蘭花，亭亭玉立地生長(cháng)在枝干上；花壇里有著(zhù)黃色的蝴蝶花，仔細一瞧，原來(lái)在這熙熙攘攘的花叢中，生長(cháng)著(zhù)些許的無(wú)名小花。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)，我看見(jiàn)同學(xué)們激烈的打著(zhù)籃球，真似一場(chǎng)比賽。我想他們定是被這充滿(mǎn)生命力的春季感染了吧！來(lái)到食堂西面的愛(ài)直亭，觀(guān)賞著(zhù)周?chē)�的花草�?shù)木，身臨其境，仿佛進(jìn)入了大自然。含笑長(cháng)出了新芽，紫藤蘿雖沒(méi)有露出笑靨，但也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞。走到食堂的東面，潔白如雪的梨花印了我的眼簾；運動(dòng)場(chǎng)上綠草茵茵，由于是早春，小草剛吐出嫩芽，顯得格外富有活力；漫步在操場(chǎng)上，在不知不覺(jué)中走到了教學(xué)樓的東面。

　　在這寬廣的校園里，最美的要數這長(cháng)三棵櫻花樹(shù)之處。櫻花的枝丫相互交錯著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的花朵，被藍天白云映襯著(zhù)，因此，在此處顯得格外嬌艷，富有雍容華貴之姿。櫻花是象征著(zhù)日本的，櫻花樹(shù)旁有座小矮屋，陪襯著(zhù)櫻花樹(shù)，由此讓我聯(lián)想到——日本那些櫻花繁茂之處亦是有著(zhù)小矮屋陪襯。似乎感受到了一種浪漫的`氣息……四周有著(zhù)紫色的廣玉蘭，盡管它并非是開(kāi)滿(mǎn)枝頭，但也是含苞怒放了。

　　身處校園中央，環(huán)顧四周，看看校園早春時(shí)美景，我仿佛看到了生命：花草醞釀了所有的精力，在春季努力綻放自己，這難道不是一種強悍的生命力嗎？“一年之計在于春”作為中學(xué)生的我們，亦要醞釀好所有所學(xué)的知識，為新的一年做好充分的準備。

　　駐足校園，我好似感悟到了生命的真諦……

春天的校園作文12

　　春天來(lái)了，校園里煥然一新。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是三個(gè)美麗的大花壇。中間是一個(gè)圓形的花壇，邊上各有一個(gè)方形的大花壇。

　　花壇里種著(zhù)各種花草�；▋赫隣幤娑菲G，各展風(fēng)姿呢！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現出一片生氣勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。你瞧，迎春花開(kāi)出了金黃色的小花，是那么嬌艷，那么美麗！映山紅開(kāi)出的花全是火紅火紅的，仿佛是燃燒的火焰；一片一片，又似天邊的紅霞�；▔�中幾株高大的廣玉蘭上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)花蕾，大大的，有白的，有紫的，有紅的……

　　花壇中掩映著(zhù)幾塊大溪石。有塊溪石像一只展翅欲飛的'雄鷹，真威武！溪石上還刻著(zhù)一些名人名言，它激勵著(zhù)同學(xué)們不斷努力。

　　花壇的后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊墻上懸掛著(zhù)學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品。一間間教室既寬敞又明亮。走進(jìn)教室，可以看見(jiàn)黑板上方掛著(zhù)一面五星紅旗，邊上貼著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”幾個(gè)紅字。教室里還有大屏幕、電腦等電教儀器，它供我們老師上課用。

　　教學(xué)樓的西面是個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著(zhù)250米的塑膠跑道。跑道的中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草。小草又嫩又綠。它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當春風(fēng)靜靜拂過(guò)，一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，��！多么舒服呀！

　　教學(xué)樓的北邊是一片樹(shù)林。有桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)等。那兒紅的像朝霞，白的似削，粉的似霞�；ㄏ銚浔�，花叢中一群群蜜蜂在翩翩起舞，他們忙里忙外地采蜜，真是一片繁忙的景象。下課了，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下觀(guān)察，嬉戲，多么快樂(lè )！

　　瞧！我們就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。

春天的校園作文13

　　春天來(lái)臨，百花盛放，校園被無(wú)數綻放的花朵戴上了絢麗的花環(huán)與五顏六色的項鏈。像是灑上了令人陶醉的香水，改頭換面。冬天無(wú)邊的白雪變成了繁花似錦、生機勃勃。

　　走在校園蜿蜒的石路上周?chē)�盡是斑斑點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)著(zhù)花的櫻花樹(shù)，它沒(méi)有玉蘭那么紅潤，沒(méi)有百花那么絢爛，白與淡紅互相交錯，渲染生長(cháng)在奇形怪狀的枝頭，星羅密布，好像夜空數不勝數的繁星。溫暖的春風(fēng)撲來(lái)，“星星”就紛紛飄落，地上粉紅的花朵，組成一張張松軟的毯子。櫻花很小，遠看如同一個(gè)個(gè)小點(diǎn)，但香氣卻可以跟桂花一絕高下，跟桂花相似，是清爽幽幽的花香，每當櫻花一大片一大片簇擁在一起時(shí)，讓人感到進(jìn)入了仙境。

　　圍著(zhù)櫻花的是梨花和玉蘭。梨花獨枝開(kāi)放，像寶石一樣小巧玲瓏，在一片嫩綠的枝葉中格外耀眼，白如鈴霜的花朵似乎是白凈的雪花，帶夾了一絲絲冬日的背景。玉蘭爭奇斗艷，像路邊閃爍的霓虹燈般鮮艷，像手掌那般寬大。不像細小的桃花、櫻花，別有一翻大氣的風(fēng)格，不像溫室花朵弱不禁風(fēng)，有點(diǎn)野玫瑰的凌辣。

　　地上綠草陰陰，河旁楊柳青青，百花落下萬(wàn)紫千紅的花瓣下，襯映著(zhù)翠綠的草枝，翠綠加上無(wú)數花朵美麗的色彩，讓我眼前一片明亮。清靜的河邊聳立著(zhù)的是蒼翠欲滴的綠柳，微風(fēng)陣陣，細柳上發(fā)出嫩芽，不是夏天綠樹(shù)濃郁的色彩，還是春天特有的那種嬌嫩的令人舒服的鮮綠。隨著(zhù)緩緩的`水流，摸著(zhù)細枝上的嫩芽，漾起水波。

　　草地上，蝴蝶飛舞，小動(dòng)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，抬頭爬著(zhù)慢吞吞的蝸牛，飛著(zhù)辛苦的蜜蜂，停著(zhù)可愛(ài)的甲蟲(chóng)……各種各樣，帶來(lái)了生機。

　　我的校園一年四季都有自己的美，我最?lèi)?ài)的是春天那富有生機的校園。

春天的校園作文14

　　清晨，同學(xué)們帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)踏進(jìn)了平山一小的大門(mén)。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩棵盆栽的桔子樹(shù)。樹(shù)上結滿(mǎn)了金黃色的桔子，一個(gè)個(gè)桔子憨態(tài)可掬，笑瞇瞇地迎著(zhù)進(jìn)出校門(mén)的行人。

　　校道兩旁，幾棵高大魁梧的棕櫚樹(shù)靜靜地立在那兒，好像衛兵一樣列隊歡迎同學(xué)們的歸來(lái)。

　　進(jìn)到里面，校道右側的升旗臺上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。在升旗臺兩旁，各有一棵四季常青的柏樹(shù)，它那粗大的樹(shù)干要三四個(gè)小朋友才能合抱。柏樹(shù)筆直地站在那兒，像兩位哨兵忠實(shí)地守衛著(zhù)莊嚴的國旗。緊挨著(zhù)升旗臺的'就是操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)里有三對籃球架，籃球場(chǎng)周?chē)�便是一條200米的環(huán)形跑道。每到課間，愛(ài)玩的同學(xué)就一個(gè)勁地向這里奔來(lái)。

　　進(jìn)入校園內側，第一眼看到的是一尊雕像。那是一位美麗的女孩，她穿著(zhù)潔白的裙子，正托起一顆“象征知識就是力量”的星星。在雕像的四周，滿(mǎn)是鮮花，有金黃色的菊花，有粉紅色的月季，杜鵑花就更美了，無(wú)論是形狀還是色彩，都絲毫不輸給別的花。瞧，它的花瓣一片包著(zhù)一片，包圍著(zhù)中央的花蕊，就像是老師的手，小心翼翼地保護著(zhù)我們，讓我們長(cháng)得更加茁壯。真不愧是“花中之王”��！一陣微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中夾著(zhù)陣陣清香，啊，原來(lái)是九里香也開(kāi)花了。

　　現在是初春，大葉榕吐出了嫩黃的葉子，不幾天，就變得郁郁蔥蔥了。校園的榕樹(shù)像位十七、八歲的少女，挺愛(ài)打扮，經(jīng)常換衣裳。這不，前幾天剛剛脫下黃色的外衣，今天就穿上了蒼翠的綠裝。

　　最引人注目的得數香樟樹(shù)了，她的嫩芽就像一把把收好的雨傘似的，很美。特別是它落葉時(shí)，地上仿佛鋪上了一層金黃色的地毯，真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉滿(mǎn)地金”��！

　　我們的校園真美��！她像一幅絢麗的畫(huà)，像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，像一首優(yōu)美的詩(shī)，還像……我愛(ài)我們的校園。

春天的校園作文15

　　二月二十一日正式開(kāi)學(xué)。學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都非常高興，老師們也非常高興，能在新的一年里收到這么多活潑可愛(ài)的小朋友們。

　　一走進(jìn)校園就可以看到一個(gè)寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是升旗的地方。站在旗桿下向南面看就可以看到足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。東面有一排排婀娜多姿的柳樹(shù)。柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)里跳舞，它的辮子上布滿(mǎn)了許多嫩綠的、茸茸的細葉。它的旁邊有一個(gè)個(gè)花壇，花壇里有各種各樣的花：山茶花、紅枚瑰、還有好多說(shuō)不出名來(lái)的。有一次，春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘和小花朵們在爭吵著(zhù)誰(shuí)是最漂亮的問(wèn)題。它們爭吵著(zhù)，第二天早晨，有一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)到了它們的爭吵聲，就停下來(lái)親切地對它們說(shuō)：“你們不要再爭吵了，你們都很美，因為你們都點(diǎn)綴了春天，因為有你們所以我們的學(xué)校才會(huì )這么的美麗�！彼鼈儾怀沉�，互相點(diǎn)著(zhù)頭，露出了友善的微笑。

　　東面還有一些地方是生物園，快樂(lè )體育園。生物園里有一條條金黃色的小金魚(yú)，小金魚(yú)也不甘示弱，柔軟的尾巴一搖一擺地在池塘里歡快樂(lè )的游向遠處�？鞓�(lè )體育園里面有許多好玩的玩具，可是我們不能進(jìn)去玩，太可惜了。

　　北面的'教學(xué)樓里有一層層樓梯，在那拐彎的地方，都寫(xiě)了輕聲慢步的標語(yǔ)和路線(xiàn)指示牌，如果，你想去哪里參觀(guān)，有了這個(gè)向導就方便多了。教學(xué)樓里一個(gè)個(gè)寬敞明亮的、干凈、整齊的教室，每個(gè)教室里都有花盆，同學(xué)們經(jīng)常輪流澆花。這個(gè)學(xué)校無(wú)論走到哪里，都可以看到美麗的鮮艷的花朵。隨時(shí)，都讓你感受到春天的氣息，好像置身花園一般。

　　春天的學(xué)校是如此熱鬧非凡，外面是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，內面是書(shū)聲朗朗。簡(jiǎn)直就是一個(gè)熱鬧的大花園，我們的學(xué)校景色優(yōu)美，環(huán)境舒適。是我們學(xué)習的好地方。

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