【實(shí)用】四年級春天的作文匯總五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級春天的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級春天的作文 篇1

　　春天是個(gè)美麗的季節，是個(gè)享受的季節，更是一個(gè)快樂(lè )的季節。

　　星期日的早晨，我來(lái)到我家附近的青年園，這里我上一周剛來(lái)過(guò)。當時(shí)樹(shù)上還沒(méi)有開(kāi)花，花骨朵兒才剛剛長(cháng)出來(lái)。地上的小草也沒(méi)冒出來(lái)，還沒(méi)有找到春天的一點(diǎn)兒影子。今天卻不一樣了，桃花、梨花都含苞欲放，那美麗的顏色在樹(shù)上特別突顯。真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀！

　　我跟隨著(zhù)春姑娘的腳步來(lái)到植物園。因為美麗的春天，所以，植物園比以往更美。那里又擁有又直、又粗、又高的.樹(shù)，還有清澈見(jiàn)底的湖水。

　　那些樹(shù)很高，在我的眼里，那些樹(shù)有天那么高，有格尺那么直，有象腿那么粗。在那里一定最適合玩“捉迷藏”。

　　我最喜歡的就是清澈見(jiàn)底的湖水。湖水很清，清得可以看見(jiàn)下面的小石子。我撿起一顆小石子向水里投去，水滴濺在我的臉上，幫我解去了疲勞，十分愜意，我坐在湖邊，喝著(zhù)美味的酸奶，凝視著(zhù)湖水，欣賞著(zhù)湖上的美景，我心曠神怡！

　　沒(méi)想到春天這么美，我愛(ài)美麗的春天！

四年級春天的作文 篇2

　　春姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，她用神奇的魔法棒隨手一點(diǎn)，每個(gè)角落都發(fā)生了神奇的變化。春天的氣息迎面撲來(lái)，在這個(gè)美好的季節里，我建議同學(xué)們去咸陽(yáng)湖春游，因為那里別有一番風(fēng)味。

　　咸陽(yáng)湖一年四季風(fēng)景如畫(huà)。春天的咸陽(yáng)湖在陽(yáng)光照耀下波光粼粼，湖面上泛出一道道金光。到了近前，湖水清澈透底，水草隨著(zhù)水波的節奏跳起了歡快的舞蹈。湖邊的迎春花是最早開(kāi)放的，一簇簇，一團團，金黃金黃的。桃花、杏花、梨花也都相繼開(kāi)放了，有的還是個(gè)花蕾，有的半開(kāi)半合，有的含苞含苞怒放，真是千姿百態(tài)，爭奇斗艷，大有你剛唱罷我登場(chǎng)的迫切，讓人駐足觀(guān)望，流連忘返，人也像被包裹在了彩色的霞霧之中了。這些花兒白的.像雪，粉的像霞，黃的若金。岸邊的垂柳也展開(kāi)了鵝黃色的的嫩葉，遠遠望去，整個(gè)樹(shù)好像被一層淡綠色的煙霧籠罩著(zhù)。柳樹(shù)的紙條柔而細長(cháng)，好像要垂到水里去了，看起來(lái)還真像一位長(cháng)發(fā)姑娘在湖邊梳洗自己的秀發(fā)呢！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，由于時(shí)間的關(guān)系，我就先說(shuō)到這里吧，希望同學(xué)們有時(shí)間還是親自去湖邊去看看吧，相信你們比我看到的還要多，還要美。

四年級春天的作文 篇3

　　春天已悄無(wú)聲息的來(lái)了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒(méi)有出現的春天，它悄悄地來(lái)臨了。它帶著(zhù)陽(yáng)光、帶著(zhù)溫暖、帶著(zhù)對我們每個(gè)人的祝福，從遙遠的地方向我們走來(lái)了。在這個(gè)美好的季節里，溫暖的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，春風(fēng)把大地都吹綠了，到處都充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機，萬(wàn)物蘇醒了。

　　春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來(lái)，想看看這大千世界，五彩繽紛的花朵競相開(kāi)放、爭奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著(zhù)節奏歡快的舞蹈，唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;春姑娘的臂膀——大樹(shù)的枝頭上長(cháng)出了帶黃色嫩葉的新芽，真美呀!

　　樹(shù)林里、小河邊，歡快的麻雀輕盈地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，興奮地鳴叫著(zhù)，慶賀春天的到來(lái)。它們一會(huì )兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，一會(huì )兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭，熬過(guò)了冬天的`它們盡情地嬉戲著(zhù)。小燕子也從南方飛回來(lái)了，有時(shí)在樹(shù)林中來(lái)往穿梭，尋找搭窩的材料，有時(shí)落在電線(xiàn)上歇息，有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪，調皮極了!

　　春天到了，小鳥(niǎo)鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，小河里的冰融化了，燕子也飛回來(lái)搭窩了。春天使大地恢復了萬(wàn)紫千紅的容貌，讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!

四年級春天的作文 篇4

　　享受，這一個(gè)詞語(yǔ)在每一個(gè)人心中的意義，分量都不一樣。

　　有些人認為，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人認為，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人認為，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看電視，玩玩電腦；當然，還有些人認為，享受就是靜下心來(lái)讀完一本書(shū)……

　　又是一個(gè)春天，萬(wàn)物復蘇，姹紫嫣紅……可是太陽(yáng)公公好像生病了，賴(lài)在被窩里不肯出來(lái)。今天是星期天，太陽(yáng)公公終于從被窩里鉆了出來(lái)。我的心情也特別好，便纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑤�我到公園玩，被我纏得沒(méi)辦法，媽媽只好答應了。

　　風(fēng)再也不像冬天那樣刺骨了，而是變的暖洋洋了。一到公園，我就把外套脫掉，奔向廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人可真多��！他們有的三五成群地在聊天，有的一家三口躺在草坪上享受陽(yáng)光，更多的是小孩子的笑聲，他們跑的跑、跳的跳，有的在放風(fēng)箏，有的在溜旱冰，每個(gè)人都玩得很高興。湖邊的柳樹(shù)抽出了細細的`柳絲，上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像一個(gè)婀娜多姿的少女，在跳著(zhù)輕快的舞蹈；小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，可愛(ài)極了！又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，魚(yú)蝦在水中嬉戲……湖邊有的人在釣魚(yú)，有的人在追逐打鬧，有人在欣賞風(fēng)景……一片生機勃勃的景象。

　　享受春天，享受大自然給我們帶來(lái)的樂(lè )趣，同時(shí)我們也要懂得珍惜生活，珍惜春天！

四年級春天的作文 篇5

　　轉眼間，春姑娘把冬爺爺的寒冷給“吹”走了。春姑娘來(lái)接冬爺爺的班時(shí)，同時(shí)給我們帶來(lái)了一份豐厚的禮物。

　　比如說(shuō)：公園里的春天景象，隨處可見(jiàn)。桃樹(shù)綻開(kāi)了，粉紅的花瓣，黃色的.花蕊，把鼻子湊近聞一聞，迎來(lái)了一陣撲鼻的花香，花香引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂。在一旁的杏花也不甘示弱，粉白色的五片花瓣，黃色的花蕊，嬌艷可愛(ài)，真的好像在和桃花媲美呢！

　　在樹(shù)下的小野花也在爭奇斗艷，招來(lái)了一些蝴蝶，有紅的、黃的、黑的、白的、花的……它們在花叢中舞蹈，嬉戲。我剛伸出手，想去撫摸這些野花，可是那些蝴蝶被我嚇走了，我心想：這些蝴蝶可真是膽小��！想著(zhù)，我不禁地笑出聲來(lái)。

　　我繼續往前走，到了小河邊，我看到了那婀娜多姿的“少女”，它就是柳樹(shù)姑娘，它正照著(zhù)“鏡子”，來(lái)給自己補妝呢！風(fēng)一吹，柳枝就在河面上翩翩起舞，咦，奇怪，我好像聽(tīng)到幾只鴨子叫。我還以為我出現幻聽(tīng)了呢！于是我順著(zhù)聲音從河岸向前找去，果然不出乎意料，我真的找到了幾只鴨子在河面上嬉戲。我伸手一摸河水，水變暖了呀！心想：還真是應了“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)��！我一低頭，看到了幾棵柳樹(shù)之間，夾雜著(zhù)一些紅色的小花，真是花紅柳綠。

　　春天的美景，有許多許多，說(shuō)也說(shuō)不盡，看也看不完。只有親身感受到，才知道。人們都說(shuō)“一年之計在于春”，所以我一定要利用好這段美好時(shí)光，讓自己的成績(jì)更上一層樓。